让责任沉淀,让集体辉煌——责任教育德育主题课教学设计共26页

社会责任 维护国家利益，为国争光的责任
❖ “天下兴亡，匹夫有责”道出明末清初思想 家顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任 感。
❖ 捍卫国家主权和领土完整，旗帜鲜明地反对 一切危害国家统一和民族团结的言论和行为 是我们义不容辞的义务。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国 强，少年独立则国独立，少年自由则国自由， 少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧 洲，少年雄于地球则国雄于地球……”
❖ 警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然 严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元 的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可 算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父 亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一 年后还给我。”
❖ 从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了 许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤 地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢？” 园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责任。”彼 得明白了，原来让草生长得更好就是责任。
接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾 客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送 过去呢？”服务员轻声地说：“因为那是我的责任。”彼 得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。
最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典 病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗？”“唉。” 护士微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。”彼得明白 了原来照顾非典病人就是责任。
彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼 得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说：“是的， 上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让 草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。”
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
让责任沉淀,让集体辉煌——责任教育德 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 育主题课教学设计
❖ 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 ❖ 这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人
要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果， 不逃避，也不推卸责任。
责任:
1、份内应做的事； 2、因没有做好份内的事 应承担的过错
二、我们身边践行责任的典范
*1972年5月，确诊患膀胱癌 5月、6月，主持召开中央批林整风汇报会 8月，提出要进一步批判极左思潮的意见 9月，同日本首相田中角荣会谈，中日发表《联合声明》 *1973年3月，主持中央政治局会议 8月，出席中共十大，作《政治报告》 *1974年6月，离中南海住院治疗 10月，在四届人大筹备期间,支持邓小平与“四人帮”斗 争。 12月，抱病飞长沙同毛泽东商定四届人大人事安排问题。 *1975年1月,出席四届人大一次会议,作《政府工作报告》 5月，根据毛泽东的意见，支持邓小平批评“四人帮” 6月，抱病出席贺龙骨灰安放仪式，并致悼词 75年冬，嘱咐叶剑英等注意不使大权落入“四人帮”手中 *1976年1月8日，在北京逝世
让责任沉淀，让集体辉煌
七（7）班主题班会
一、什么是责任
“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了 笑，说：“哦，那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开 始了他的旅行。
彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教 育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对 老师不理不睬。彼得上前，问道：“既然他不听您的话，您 干嘛还锲而不舍地教育他？”女教师微笑着说：“那是我的 责任！”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。
上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一部分，责 任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事， 这就是你的责任。孩子，你明白了吗？”
❖ 有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一 个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹， 其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。 一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了 一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞 扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了 警察局。
三、但是也有许多反面的典型
四、我们的责任
❖ 对自己负责：努力学习，塑造自我 ❖ 对他人负责：关心爱护和帮助他人 ❖ 对集体负责：为集体增添荣誉和力量 ❖ 对社会负集体不负责任的行为？ *寝室是否扣分，我是否拖班级的后腿？ *以后我准备怎样为集体作贡献？
❖ 一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内， 让自己好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前， 坚持到底。这就是对自己负责；
——梁启超《少年中国说》
依法、理性表达爱国情感，是一种对 国家对民族负责的态度。
应当看到，我们当前所处的国际国内 环境相当复杂。面对复杂环境和各种矛盾 问题，如果不能依法、理性表达爱国热情， 就无法维持正常的社会秩序，就不能保证 经济社会的平稳较快发展，也不利于广大 人民群众安居乐业。
坚持依法理性表达爱国情，特别是把 我们的爱国热情转化为做好本职工作的积 极性，维护好我们国家来之不易的和谐稳 定的局面，才能抓住发展的机遇，赢得发 展的契机，才能把我们的祖国建设得更美 好，这是真正的爱国。
2019年的汶川大地震 救援中，空降兵从5000米高 空跳伞进入灾区。他们用大 无畏的牺牲精神，生动诠释 了人民军队的根本宗旨，展 现了新一代空降兵对神圣使 命的无限忠诚。
5.12汶川特大 地震中9岁的汶川县 映秀小学 的林浩小 朋友在逃生后又重 返废墟,救出两名同 学,成为四川最年幼 的抗震小英雄.当问 起他为什么这么勇 敢,他很坚定的 说:“我怕,但我是班 长!”