小学三年级思想品德 注意交通安全教学设计
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小结:交通事故的发生,往往与人们违反交通法规有关,了解、遵守交通法规,可以减少交通事故的发生。
二、如何遵守交通规则
三、交通安全知识擂台赛
让学生通过擂台赛的方式,了解和熟悉有关的交通规则和交通安全常识。
四、谁对谁不对
看图辨析,辨别哪些人遵守了交通规则,哪些人违反了交通规则。
五、作业。
注意交通安全教学设计
授课教师姓名
微课名称
注意交通安全
知识点来源
□学科:品德□年级:三年级□教材版本:广东教育出版社
□所属章节:三年级下册第一单元
录制工具和方法
屏幕录屏软件
设计思路
交通安全教育是儿童生活教育常规的、重要的、反复性的主题,交通安全教育的一些内容在前面有关主题课文中进行了适当参透,本课主旨在做系统的归纳后汇总,以形成学生较为全面的交通安全知识和意识。本课教学设计主要联系学生的生活实际,通观察、说、练习等多个角度地让学生学会安全知识,培养他们自觉遵守交通规则的良好习惯,增强交通安全意识。
教学设计
内容
教学目的
1、认识常见的安全和交通标志,提高学生注意交通安全的自觉性。
2、通过练习,引导学生初步掌握各种安全常识。
3、在活动过程中,学生初步养成遵守交通规则的好习惯,形成珍爱生命的情感与态度。
教学重点难点
培养学生自觉遵守交通法规,注意安全的现代交通意识。
教学过:交通事故除了给当事人带来灾难,还会带来哪些恶果?看了报道和相关数据,你们有什么感受?讲一讲你所看到的或听说的一些交通事故,说一说发生的原因。
二、如何遵守交通规则
三、交通安全知识擂台赛
让学生通过擂台赛的方式,了解和熟悉有关的交通规则和交通安全常识。
四、谁对谁不对
看图辨析,辨别哪些人遵守了交通规则,哪些人违反了交通规则。
五、作业。
注意交通安全教学设计
授课教师姓名
微课名称
注意交通安全
知识点来源
□学科:品德□年级:三年级□教材版本:广东教育出版社
□所属章节:三年级下册第一单元
录制工具和方法
屏幕录屏软件
设计思路
交通安全教育是儿童生活教育常规的、重要的、反复性的主题,交通安全教育的一些内容在前面有关主题课文中进行了适当参透,本课主旨在做系统的归纳后汇总,以形成学生较为全面的交通安全知识和意识。本课教学设计主要联系学生的生活实际,通观察、说、练习等多个角度地让学生学会安全知识,培养他们自觉遵守交通规则的良好习惯,增强交通安全意识。
教学设计
内容
教学目的
1、认识常见的安全和交通标志,提高学生注意交通安全的自觉性。
2、通过练习,引导学生初步掌握各种安全常识。
3、在活动过程中,学生初步养成遵守交通规则的好习惯,形成珍爱生命的情感与态度。
教学重点难点
培养学生自觉遵守交通法规,注意安全的现代交通意识。
教学过:交通事故除了给当事人带来灾难,还会带来哪些恶果?看了报道和相关数据,你们有什么感受?讲一讲你所看到的或听说的一些交通事故,说一说发生的原因。