如何做好后期地理复习

如何做好后期地理复习
第一部分高考试题特点的变化
一．单位试题测试内容密度的增大
二．试题情境和选材内容更接近日常生活
三．注重对地理现象发展变化的动态性分析
四．运用逻辑推理理解题意
五．突出考察信息转换能力
六．坚持突出区域性和综合性特点
第二部分做好专题复习
一．如何看待专题复习
专题复习不等同于全面复习。

全面复习是在完成高中地理会考的基础上，系统的复习高中地理的各部分知识，掌握基本的地理概念、地理原理、地理规律、地理事物分布，初步具备一定的地理学习方法和能力。

专题复习是在全面复习的基础上，以课标和考纲为依据，强化和提升对各部分地理知识的理解，特别注重培养学生的分析材料、解决问题、表述结论的能力。

并通过多次模拟考试的演练应用，检查学生在理解题意、获取信息、运用知识、分析问题、组织答案等方面的水平和存在的薄弱环节。

因此，专题复习不能简单的重复、再现以前复习的内容，也不应照搬以前复习的方法，必须做到“因需制宜”，重新调整复习思路，进行教学设计。

二．怎样确定专题内容
复习专题的确定具有很强的灵活性，没有一套标准模式，每一位教师都可以根据自己对专题复习目的的理解和教学实际的需要，确定复习专题的数量和内容。

1．可以以章节体系为基础设置专题。

例如：《地球与地球运动》、《人口现象与人口问题》等。

2．可以以培养技能为目的增补专题。

例如：《数据统计资料的分析》、《等值线图的判读》等。

3．可以以某一专项内容为主线整合专题。

例如：《河流流域开发与治理》、《自然资源与能源》等。

三．关于制定专题教学设计的几点建议
（一）复习内容的综合性
第一轮的全面复习是以系统性为特点的复习，第二轮的专题复习应当是综合性为特点的复习。

因此在进行专题教学设计中，应当注意做到：
1．自然与人文的综合；（流域特点与流域开发）
2．必修与选修的综合；（大气环境与气象灾害）
3．历史与现实的综合；（传统工业与现代工业）
4．基本概念与实际案例的综合；（产业转移与产业布局变化）
通过综合性的复习，一方面可以增强学生分析问题和解决问题的能力；一方面可以使学生更能适应和把握内容跨度大、综合性极强的学科内综合题。

（二）情境材料的多样性
从高考实践方面看，情景材料的不断创新和灵活变化，是近年来高考试题最突出的特色之一。

为此，在专题复习中，应根据复习内容的需要，尽可能采用多种不同类型的情境材料，包括：文字表述资料、数据统计资料、图形资料（区域图、示意图、等值线图、景观图等），通过对各种情境材料的分析，使学生适应高考中可能遇到的新情境、新材料。

（三）知识体系的扩展性
对某一部分内容，除掌握其直接内容外，对与其相关的其他知识进行扩展，了解彼此间的相互关系。

同时归纳总结该部分内容的主要影响因素、产生的地理现象，以及分析讨论该部分内容的主要意义和作用。

（四）问题设置的递进性
专题复习中，教师课堂提问的密度和力度应比第一轮复习有较大的提升，尤其需要注意的是，师生双方均应尽量减少简单化或片段式的设问和回答，鼓励完整陈述回答；教师的问题设计应具有递进性，体现纵向的深入和横向的拓展。

“你从材料中可以读出哪些信息？”“这些信息说明了什么？”“通过对这些信息的分析，你能得出什么结论？”“你是如何得出这一结论的？”“除了上述因素（条件）外，还有哪些因素（条件）可以影响该现象的发展变化？”
（五）检测例题的实战性
在选择练习题时，应当：
①最大限度的利用各类高考试题或模拟试题；
②注意试题难易度的比例，以中等难度试题为主；
③保证答案的科学性、准确性，强调答题的规范性；
④适度增加与社会热点、乡土地理相关的材料和试题。

第三部分地理复习中的热点问题
地理热点问题的内涵
1．具有较强影响力的时政问题。

如国家大政方针、重要国际会议与国际合作内容。

2．国内外的重大科技成果或科技实践活动；国家重点建设的工程项目。

3．突发性重大自然灾害事件；严重的环境污染事件、
4．其他对社会生产、人民生活、文化发展有较大影响的事件。

地理热点问题在备考过程中的作用
1．以热点问题为线索，对直接相关的地理学科知识进行强化和充实，并对其他非直接相关的地理知识进行串联和再现。

前者例如：城市化问题、资源跨地区调配问题等；后者例如：大气垂直分层问题、区时换算问题等。

2．利用热点问题，增补、扩展部分边缘性内容。

例如：海洋资源开发问题、宇宙空间研究的意义问题等。

3．进一步提高阅读图文资料、获取解读信息、准确理解题意，运用相关知识、正确表述结论的能力。

例如：区域定位能力、试题关键词提取能力、构建正确答题结构能力、精准的文字表述能力等。

地理热点问题教学中应注意的问题
1．对地理热点问题教学重心保持清醒的认识，应当“用热点”，而非“讲热点”，不能将注意力集中在热点问题本身的讲述和解读上，而应当将重点落在热点所涉及地理事物和地理现象的空间分布、形成原因、发展变化、意义作用等方便。

2．对所涉及的地理热点问题的话题、资料、解读等，注意其科学性、准确性、全面性和权威性。

3．对地理热点问题进行考查时，文字资料和图形资料要尽量简单明了，避免在阅读资料和提取信息过程中耽误时间和分散注意力。

4．对部分长效性的地理热点问题（如全球变暖、可持续发展等），应给予适度关注。

新型城镇化问题
热点线索：党的十八大报告提出走新型城镇化道路，即城乡统筹、城乡一体、产城互动、节约集约、生态宜居、和谐发展。

新型城镇化是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展，互促共进的城镇化。

十八届三中全会提出：创新人口管理，加快户籍制度改革，全面放开建制镇和小城市落户限制，有序放开中等城市落户限制，合理确定大城市落户条件，严格控制特大城市人口规模。

相关链接：1．城市化的含义（内涵）及相关统计数据。

2．推动城镇化发展的意义。

3．城市化过程中产生的问题及其解决措施。

4．影响城市形成、发展的主要区位条件。

5．城市空间结构及其影响因素。

6．城市规模与城市服务的关系。

“一路一带”发展战略问题
热点线索：一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。

这一跨越时空的宏伟构想，从历史深处走来，融通古今、连接中外，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。

相关链接：1．丝绸之路和中亚地区的自然地理环境特点。

2．沿线地区的优势资源条件、城市分布状况、主要交通线。

3．能源的跨区域调配。

4．亚欧路桥及其交通意义。

5．海上丝绸之路沿线的重要海域、海峡、运河。

6．一路一带运输方式特点对比。

7．一路一带发展战略对中国的意义。

8．地域联系的主要方式及其特点。

世界反法西斯战争胜利70周年
热点线索：2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。

70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。

相关链接：1．世界反法西斯战争四大主战场（中国战场、太平洋战场、苏德战场、西欧战场）的位置特征及自然地理环境特征。

2．气象、地形等自然条件对重要战役的影响。

3．中国抗日根据地分布、变化态势图。

4．滇缅公路、史迪威公路、驼峰航线。

京津冀一体化发展
热点线索：京津冀三地首次提出合作至今已有三十多年，概念几番演变，从首都经济圈、环渤海经济圈、到现在的京津冀一体化协同发展，名字的更迭承载了内涵变化，从以首都北京为中心、服务首都经济逐渐演变成区域协同发展，产业衔接、功能定位各有侧重，更符合各方利益。

京津冀协同发展一体化中，交通、生态环保和产业转移将成为突破点。

相关链接：
1．区域自然环境条件分析及区域发展条件评价。

2．产业升级与产业转移。

3．区域生态保护与生态工程建设。

4．城市等级与城市服务功能的关系。

5．“一环”、“二航”、“五港”和“六放射”的《京津冀交通协同发展计划》如何体现交通运输对区域发展的影响？
“单独二胎”政策
热点线索：“坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可
生育两个孩子的政策，逐步调整完善生育政策，促进人口长期均衡发展。

”近年来，“未富先老”、劳动力短缺、独生子女家庭养老问题日益严峻。

各界呼吁从“双独二胎”转向“单独二胎”（夫妻双方一方为独生子女，即可生二胎）。

相关链接：1．人口增长模式（人口数量变化）及其主要影响因素。

2．人口年龄结构及其优劣评价。

3．人口老龄化的判断指标及其产生的主要影响。

4．人口迁移的原因，人口迁移对社会经济、地理环境的影响。

5．人口统计资料图标的判读。

雾霾天气
热点线索：近年来，每到冬春季节，我国东北、华北、西北、华中、华东等地，都出现严重的雾霾现象，波及范围之广、发生频率之高，均创历史之最。

中央气象台多次发布蓝色预警、黄色预警、橙色预警。

相关链接：1．大气垂直分层及主要大气成分。

2．大气污染物的来源及形成的污染现象。

3．大气运动与大气扩散条件。

4．雾霾现象与治理措施。

5．常见天气系统与天气过程。

宇宙探索
热点线索：2015年，中国航天科技集团公司计划完成20次宇航发射任务，如果今年的计划顺利完成，这将是中国宇航发射次数最多的一年。

此外，我国计划于2016年陆续发射天宫二号空间实验室，神舟十一号载人飞船和天舟货运飞船，长征五号和长征七号运载火箭也将在2016年进行发射试验。

相关链接：1．天体系统划分，太阳系的概况。

2．地球上存在生命的条件。

3．时间换算。

4．我国主要航天发射基地所在区域的自然地理环境。

5．月球环境与地球环境的差异及主要原因。

中外油气管道问题
热点线索：2013年9月30日，中缅天然气管道全线贯通，开始输气。

中缅油气管道是继中亚油气管道、中俄原油管道、海上通道之后的第四大能源进口通道。

它包括原油管道和天然气管道，可以使原油运输不经过马六甲海峡，从西南地区输送到中国。

中国-中亚天然气管道起于阿姆河右岸的土库曼斯坦和乌兹别克斯坦边境，经乌兹别克斯坦中部和哈萨克斯坦南部，从阿拉山口进入中国，成为“西气东输二线”。

管道全长约一万公里，是世界上最长的天然气管道。

相关链接：1．能源跨地区调配的方法、意义及其影响。

2．我国能源生产与消费的地区差异。

3．可再生能源的种类、形成条件、地区分布差异、开发条件。

4．能源结构分析及调整措施。

5．管道运输的主要特点。

6．我国重要能源工程的位置、意义、问题分析。

南水北调问题
热点线索：中线工程于从长江支流汉江上游的丹江口水库引水，沿途经过伏牛山和太行山山前平原，京广铁路西侧，建设专用的立交供水渠道，采用自流方式，沿途供水，最终抵达北京和天津。

中线调水工程总干渠长1246公里。

相关链接：1．资源（如水资源）跨地区调配的方法、意义及其影响。

2．华北地区水资源紧张的主要原因。

3．水源性缺水与水质性缺水的解决措施。

海洋与强国之路
热点线索：党的十八大报告提出，提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态，坚决维护海洋权益，建设海洋强国。

说明“海洋强国”的战略目标已被纳入国家发展战略中。

相关链接：1．我国边缘海域的名称、位置、主要特点。

2．世界海洋概况；
重要海峡位置。

3．海洋资源类型及开发方式。

4．近岸型渔场和远洋型渔场的形成条件。

5．海洋生态环境问题的主要表现及保护措施。

中国传统文化问题
热点线索：2014年6月，中国大运河将在卡塔尔举行的联合国教科文组织第38届世界遗产大会上进行现场审议，决定是否被正式列入《世界遗产名录》。

相关链接：1．京杭大运河的位置、沟通的河流流域。

2．京杭大运河的历史作用及近现代衰落的主要原因。

3．当今保护和合理开发大运河的主要方法和意义。

4．世界遗产的类型及意义。

5．世界重要运河的名称、位置、作用。

重大自然灾害
热点线索：海南台风：2014年7月18日15时30分，超强台风“威马逊”,在海南文昌登陆，登陆时中心附近最大风力17级，中心最低气压910百帕，为1949年以来登陆海南最强的台风之一。

云南昭通地震：2014年8月3日16时30分，在云南省昭通县发生6.5级地震，震源深度约12公里，震中位于北纬27.1度，东经103.3度。

阿富汗山体滑坡：2014年5月2日，阿富汗巴达赫尚省阿卜巴利克村附近山体发生特大滑坡，在此次灾害中，死亡人数达到2700人以上。

相关链接：1．天气系统及其天气现象。

2．主要气象灾害的成因及其防治措施。

3．地质灾害的类型、成因、分布规律、防治措施。

4．地理信息技术与防灾减灾。

其他地理热点问题
1．生态农业、循环经济问题。

2．兰新铁路二线、拉日铁路、拉林铁路等国家铁路建设。

3．全球气候变暖问题。

4．《狼图腾》与草原生态环境保护。

地理热点问题材料的类型及其使用指导
一．文字材料
多以新闻报道、报告摘要等形式呈现。

使用中应注意提取核心信息关键词，如时间、地点、任务、目标、方法、措施等内容。

二．数据材料
多以统计表格、线性或柱状坐标、百分圆等形式呈现。

使用中应注意判读变化趋势、最大值和最小值的内容或出现的时间等特点。

三．图形材料
多以区域分布图、示意图、模式图等形式呈现。

使用中应注意分析地理位置、线路走向、经过地区、主要分布区、结构关系等问题。

第四部分在提高能力上狠下功夫
地理试题中的部分答题关键词
内容关键词（因素、成因、条件、影响、意义、措施、理由、异同点等）：通常在句尾呈现，主要解决“答什么”的问题。

方式关键词（描述、说出、归纳、概括、说明、简述、判断、分析、评价、对比回答、分别回答等）：通常在句首呈现，主要解决“怎样答”的问题。

条件关键词（据图、根据资料、运用数据、从XX角度等）：呈现位置不确定，主要对答题范围或答案来源依据进行限制。

对地理试题中信息的获取和解读
全面准确获取图文资料中的信息，并对各种信息进行筛选、解读、整合，是正确完成试题要求的第二基础。

在获取信息的过程中应当注意以下几点：
1．注意捕捉资料中的关键信息：主要有地理位置、季节、时刻、人类活动方式及其变化、区域环境条件或资源特色、统计数据的极端值和变化趋势等。

2．在获取的同时注重解读信息：所获取的信息中，有些可以直接用于答题，但大多数信息需要通过解读体现其价值。

3．关注对景观图中信息的获取和解读：除常规的区域图形式外，景观图在试题中出现的比重有所增加，在复习备考中应引起注意。

以区域综合分析为核心
一．区域地理题的常见呈现形式
区域地理题常见的呈现形式主要有：区域图（轮廓图、政区图、地形图、等值线图、专项事物分布图、数据统计图）、景观图、示意图等。

二．区域地理题的考察内容
区域位置确定：确认设定区域；描述区域位置特点。

区域特征描述：描述等值线空间分布特征；描述自然地理现象或人文地理现象特征。

区域现象成因分析或条件评价：多角度分析综合原因或综合评价；单一角度主要原因分析或主要条件评价。

区域开发利用：开发利用的主要方式或主要部门；开发利用的主要意义和作用。

区域问题及解决措施：主要问题的表现、影响或危害；解决问题的主要措施。

三．地理特征描述
区域自然地理特征：应按照地形、气候、水文、植被、土壤五方面表述。

地形特征：应从地形类型、地势高低起伏状态、典型地貌、地质构造等方面分析。

气候特征：应从气候类型、光照、热量、降水及其组合状况、气象灾害或制约性气象要素等方面回答。

河流特征：应从区域河网密度、河流长度、河流落差、主要补给类型（以上为水系特征）、径流量大小及径流量的变化、含沙量、冰期（以上为水文特征）等方面回答。

聚落分布特征：应从城市数量和规模、城市密度、城市空间分布特点和规律等方面描述。

区域交通条件：应从主要交通运输方式、交通网的密度、交通线的走向、重要交通枢纽等方面描述。

区域人口特点：应从人口数量、人口分布、人口构成、人口迁移，以及人口上述特征的变化趋势等方面描述。

等值线分布特征：应从等值线的数值变化范围、等值线数值变化的空间趋势等方面描述。

四．成因分析或条件评价
全面性原则：以综合的思维模式，全面探究各种因素在事物形成发展中所起的作用。

例如在评价某一农业部门或农业地区的条件时，既要考虑气候、地形、水源、土壤等自然因素，又要考虑市场、交通、劳动力、技术、政策等人文因素。

主导性原则：牢牢把握住对事物的形成发展起主导作用的因素。

例如在分析河流水文特征时，应当明确，地形和气候因素是决定河流水文特征的两大主导性因素。

动态性原则：对于某些有可能在较短时间内发生显著的、甚至是根本性的变
化的因素（如交通、市场、政策等因素），应注意分析评价的动态性。

例如某一工业地域的形成、发展、兴衰，都是由工业区位条件的发展变化引起的。

五．开发利用
呈现形式：通常是以经济活动的主要部门呈现，既可以是具有区域优势的传统经济活动，如某类农作物种植、某种工业产品生产；也可以是新兴的经济活动，如新的农牧业生产方式的出现、新兴工业部门的发展、新资源和新能源的开发、清洁生产和循环经济等。

主要依据：农业活动主要依据自然条件和市场、交通等社会经济条件；工业活动主要依据资源及其组合状况、交通、市场、技术等社会经济条件。

意义和作用：包括经济效益、社会效益、生态环境效益三方面。

经济效益主要是充分利用优势资源或优势条件，提高资源的利用效率，增加经济收益。

社会效益主要是增加就业，推动社会文明发展，促进社会安定。

生态环境效益主要是减少污染和生态破坏，促进生态环境向良性循环发展。

六．问题及解决措施
区域发展中的问题大致可以分为三类：
1．区域自然条件的不利或缺陷。

如气候干旱、土壤贫瘠、地势崎岖、重大自然灾害等。

2．某种资源或能源的短缺，如煤炭、油气和电力供应紧张、水资源不足，以及交通运输困难等。

3．由于污染或生态破坏引起的生态环境恶化。

如城市大气污染、水土流失、土地荒漠化、生物多样性锐减等。

对某一区域在发展中存在问题的分析，大致应当分为三个部分：
1．描述所存在问题的表现、变化特点和对区域发展产生的危害或影响。

（自然问题多谈危害，资源或人文问题多谈影响）
2．在了解认识该区域自然地理环境背景和人类活动特点的基础上，分析问题产生的原因。

3．根据问题的成因，提出解决问题的主要措施。

解决问题的措施，大致可以分为以下几类：
改造类：运用技术手段，改造不利因素，向有利方向发展。

规避类：通过合理规划和提高认识，降低产生问题的可能。

预防类：运用技术手段和建立完善的组织机构，实现预报、预警，并制定相应的预案。

治理类：对已产生的问题开展综合性治理，做到因地制宜，趋利避害。

调整类：通过政策引导，开展产业或部门结构的调整。

救助类：通过政策、经济、技术等因素，实现灾害救援、灾情评价、灾后重建等。

区域发展中问题表现不同，成因各异，但它们所揭示出的最核心的本质是相同的，那就是人类发展与区域环境之间的矛盾关系，既包括区域环境对人类活动的影响，也包括人类活动对地理环境的影响。

七．综合分析中应注意的问题
要想在复习中正确运用综合分析的方法，应当做到：
1．熟记各种地理事物的影响因素，例如影响气候的主要因素、影响区域经济活动的区位因素、影响人口迁移的主要因素等。

2．了解每一种影响因素对地理事物的具体影响结果，例如地形条件对山地
气温和降水的影响、市场条件对工农业生产活动的影响等。

3．在运用综合分析方法时，应尽量采取层层递进的方式，并注意总结其中的规律，例如分析两区域气候差异的原因分析时，根据试题情境和条件，依次运用纬度因素、大气环流因素、海陆分布、地形、洋流等下垫面因素进行分析。

关于回归基础的几点建议
1．利用世界海陆分布简图，反复熟悉各种地理现象的空间分布规律（如地形区、气候类型、洋流、植被、城市等），并分析其相互之间的关系。

2．利用重要经纬线，对区域进行宏观控制、块状分割或同线串联，以便缩小讨论范围，细化区域自然特点、对比区域异同点。

3．选择部分典型区域，描述综合自然地理环境特点，并对设定区域内的特色地理事物、地理现象和代表性问题进行成因分析。

——【由同一区域迁移出不同内容】
4．以某项地理现象为题（如某种气候类型、某类自然灾害、某种自然资源、某项经济活动等），列举能够体现该现象的不同区域。

——【由同一内容迁移至不同区域】
5．强调对地理基本概念的理解
在复习的过程中，应注意对各种地理概念的正确理解，特别要注意对一些容易混淆的概念（如天气与气候、地质作用与地质构造、水源与水资源、水文特征与水系特征等）进行对比复习，找出其间的差异，并将与这些概念相关的内容联系在一起，如对其产生影响的主要因素，或由此产生的结果等。

例如：产业结构、产业内部结构、产业升级、产业转移有何不同？主要影响因素有哪些？
获取、吸收分析、置疑总结、提高
谢谢！。