观看心理健康视频讲座学习总结

观看心理健康视频讲座学习总结
2021年11月16日，我聆听了教育部基础教育教学指导专业委员会心理健康教育指导专委会看站的心里帮扶行动主题培训，生命，这两个字所再熟悉不过了，只要有毅力，任何困难都不能打败。

然而，生命又是那么的脆弱，只要有一丁点儿的疏忽，它就会从你的手掌心里溜走。

有了安全，我们才会快乐,有了安全，我们的国家才会更加美好，更加和谐，更加昌盛。

安全像一条彩色的带子，记录着人们的生死存亡、喜怒哀乐。

现在的初中生心理压力大，这次关爱生命的心理健康教育，令心理健康教师受益匪浅，感受颇多，进一步认识到对学生心理疏导的重要性。

讲座《关爱生命成长增进心理健康》多角度分析了珍爱生命的做法，爱护自己的生命，同时懂得敬畏他人的生命。

在我国每年都有好多好多的死亡事件发生，俗话说：“不守规矩，不成方圆。

”《道路交通安全法》不就是为了更好地维护交通安全吗？使道路保持畅通、有序。

人行道、红绿灯、护栏，这些交通的标志无处不在，时时刻刻提示人们注意交通安全，给予人们平安出行的保障。

然而，有这样的标志是不够的，要让人们把安全二字永远记在心间。

在川流不息的马路上，这样的一幕也许你经常看到，在离人行道不远的地方，多走几步又累不着，可是，有些同学仍然毫无顾忌地笔
直穿过。

但是，你们是否曾想过，生命可能就会停留在这一刻，停留在这一瞬间呢？再说说斑马线吧，一个多么醒目的标志，但大家却视而不见，你们要知道，人的生命只有一次，不可以拿生命开玩笑，这个玩笑是开不得的。

同样，乱闯红灯，乱翻护栏，也逐渐成为同学们的习惯。

之所以会有这样的现象，都是缺乏一定的安全知识教育。

作为心理健康教师应走进学生心里，用学生最能接受的方式教育学生，安全是伴随我们的良师益友，危险是在你打盹的时候向你袭击的，为了家庭的幸福，生命的安全，使父母放心地工作，让我们时时刻刻牢记：只有珍惜生命，我们的生活才会更加灿烂；只有珍惜生命，我们才会有更好的明天！让我们为那些珍惜生命的人齐声喝彩吧！
课堂“心”观察，从心理角度温暖学生，用眼神注视，用动作感受，用言语激励，给心理健康教师今后的工作有所遵循，寻找调节学生心里的方法，梳理学生心理。

让学生学习的紧张情绪需要放松，作为学生平时在教师、家长的要求下，很少有放松的机会，怎么做到调节自己，在本次活动中，学会说出自己的调节方法，通过交流，学生之间互相学习，学习正确的减压和调节方法，更有利于学生学会在紧张中放松心情，以阳光的心态面对学习，寻找适合自己的方法，有助于学生自我调节，促进学生以饱满的热情，阳光的心情迎接每天的学习，健康成长。