安徽省宣城市第二高级职业中学高二数学文下学期期末试题含解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
安徽省宣城市第二高级职业中学高二数学文下学期期末试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知椭圆的左、右焦点分别为F1、F2,过F2的直线交椭圆C于P、Q两点,若
|F1P|+|F1Q|=10,则|PQ|等于()
A.8 B.6 C.4 D.2
参考答案:
B
【考点】椭圆的简单性质.
【分析】由椭圆方程求得a,再由椭圆定义结合已知求得|PQ|.
【解答】解:∵直线PQ过椭圆的右焦点F2,
由椭圆的定义,在△F1PQ中,有|F1P|+|F1Q|+|PQ|=4a=16.
又|F1P|+|F1Q|=10,∴|PQ|=6.
故选:B.
2. 函数的图像大致为( ).
参考答案:
A
3. 已知函数f(x)=ln(2x+1),则f′(0)=()
A. 0 B. 1 C. 2 D.
参考答案:
C
略4. 用反证法证明命题“若a2+b2=0(a,b∈R),则a,b全为0”,其反设正确的是()
A.a,b至少有一个为0 B.a,b至少有一个不为0
C.a,b全部为0 D.a,b中只有一个为0
参考答案:
B
【考点】反证法.
【分析】把要证的结论否定之后,即得所求的反设.
【解答】解:由于“a、b全为0(a、b∈R)”的否定为:“a、b至少有一个不为0”,
故选B.
【点评】本题考查用反证法证明数学命题,得到“a、b全为0(a、b∈R)”的否定为:“a、b至少有一个不为0”,是解题的关键.
5. 已知,那么
()
参考答案:
A
6. 函数的定义域是( )
A、B、C、D、
参考答案:
B
略
7. 等差数列{a n}中,已知a1=,a2+a5=4,a n=33,则n的值为( )
A.50 B.49 C.48 D.47
参考答案:
A
【考点】等差数列的通项公式.
【专题】等差数列与等比数列.
【分析】设公差为d,由条件a1=,a2+a5=4,可求得d的值,再由a n=33,利用等差数列的通项公式,求得n的值.
【解答】解:设公差为d,
∵a1=,a2+a5=4,∴a1+d+a1+4d=4,即+5d=4,可得d=.
再由a n=a1+(n﹣1)d=+(n﹣1)×=33,解得 n=50,
故选 A.
【点评】本题主要考查等差数列的通项公式,等差数列的前n项和公式的应用,属于基础题.
8. 某三棱锥的三视图如图所示,其正视图和侧视图都是直角三角形,则该三棱锥的体积等于()
A.B.C.1 D.3
参考答案:
C
【考点】由三视图求面积、体积.
【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体的结构特征是什么,从而求出它的体积.
【解答】解:根据几何体的三视图,得;
该几何体是底面为三角形,高为3的直三棱锥;
且底面三角形的底边长为2,底边上的高是1;
∴该三棱锥的体积为:
V=××2×1×3=1.
故选:C.
【点评】本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,也考查了体积计算公式的应用问题,是基础题目.
9. 关于x的不等式的解集为(,1),则关于x的不等式的解集为()
A. B.(-1,2)
C.(1,2) D.
参考答案:
B
10. 二项式的展开式系数最大项为()
A.第2n+1项 B.第2n+2项 C.第2n项 D.第2n+1项和第2n+2项参考答案:
A
略
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 在如右图所示的数阵中,
第行从左到右第3
个数是________________________
参考答案:
12. 如图E、F分别为正方形ABCD的边BC、CD的中点,正方形的边长为2沿图中虚线折起来它围成的几何体的体积为▲ .
参考答案:
13. 点关于直线
对称的点的坐标为
;直线关于直
线
对称的直线
的方程为
参考答案:
点关于直线对称的点为,在直线上任取点P ,则点P 关于的对称点
为
在直线
上,即
所以直线的方程为
故答案为;
14. 若曲线
上任意点处的切线的倾斜角都是锐角,那么整数=______________.
参考答案:
1
15. 若复数
(i 为虚数单位),若
,则复数W 的共轭复数是________.
参考答案:
【分析】 求解出复数
,利用共轭复数的定义求得结果.
【详解】由题意知:
本题正确结果:
【点睛】本题考查共轭复数的求解,关键是能够通过复数运算求解出复数
,属于基础题.
16. 我们知道:在长方形ABCD 中,如果设AB=a ,BC=b ,那么长方形ABCD 的外接圆的半径R 满足:4R 2=a 2+b 2,类比上述结论回答:在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,如果设AB=a ,AD=b ,
AA 1=c ,那么长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的外接球的半径R 满足的关系式是________.
参考答案:
4R 2=a 2+b 2+c 2 【考点】类比推理
【解析】【解答】解:从平面图形类比空间图形,模型不变.可得如下结论:在长方体ABCD ﹣
A 1
B 1
C 1
D 1中,如果设AB=a ,AD=b ,AA 1=c ,那么长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的外接球的半径R 满足的关系式是4R 2=a 2+b 2+c 2 ,故答案为:4R 2=a 2+b 2+c 2 .
【分析】从平面图形类比空间图形,从二维类比到三维模型不变. 17. 若
,则
的值为 .
参考答案:
84
由题可得:
,
故根据二项式定理可知:
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 已知点
,,点在直线上,求取得最小值时点的坐标。
参考答案: 解析:设
,
则
当时,取得最小值,即
19. (本小题满分12分)已知命题p :lg(x 2-2x -2)≥0;命题q :|1-|<1.
若p是真命题,q是假命题,求实数x的取值范围.
参考答案:
略
20. (本小题满分13分)
已知为实数,证明:.
参考答案:
证明:∵为实数,∴.
∴左边-右边=
.
∴得证.
法二:根据柯西不等式,有.∴得证.21. 本小题满分12分)设是锐角三角形,分别是内角A,B,C所对边长,并且
(Ⅰ)求角A的值;(Ⅱ)若,求(其中).
参考答案:
(I)因为
(II)由可得
①
由(I)知所以
②
由余弦定理知及①代入,得
③+②×2,得,所以
因此,c,b是一元二次方程的两个根.
解此方程并由
22. 某种水果按照果径大小可分为四类:标准果、优质果、精品果、礼品果.某采购商从采购的一批水果中随机抽取100个,利用水果的等级分类标准得到的数据如下:
(1)若将频率视为概率,从这100个水果中有放回地随机抽取4个,求恰好有2个水果是礼品果的概率.(结果用分数表示)
(2)用样本估计总体,果园老板提出两种购销方案给采购商参考.
方案1:不分类卖出,单价为20元/kg.
方案2:分类卖出,分类后的水果售价如下:
从采购商的角度考虑,应该采用哪种方案?
(3)用分层抽样的方法从这100个水果中抽取10个,再从抽取的10个水果中随机抽取3个,X表示抽取的是精品果的数量,求X的分布列及数学期望E(X).
参考答案:
(1);(2)第一种方案;(3)详见解析
【分析】
(1)计算出从100个水果中随机抽取一个,抽到礼品果的概率;则可利用二项分布的概率公式求得所求概率;(2)计算出方案2单价的数学期望,与方案1的单价比较,选择单价较低的方案;(3)根据分层抽样原则确定抽取的10个水果中,精品果4个,非精品果6个;则服从超几何分布,利用超几何分布的概率计算公式可得到每个取值对应的概率,从而可得分布列;再利用数学期望的计算公式求得结果.
【详解】(1)设从100个水果中随机抽取一个,抽到礼品果的事件为,则
现有放回地随机抽取4个,设抽到礼品果的个数为,则
恰好抽到2个礼品果的概率为:
(2)设方案2的单价为,则单价的期望值为:
从采购商的角度考虑,应该采用第一种方案
(3)用分层抽样的方法从100个水果中抽取10个,则其中精品果4个,非精品果6个
现从中抽取
3个,则精品果的数量服从超几何分布,所有可能的取值为:则;;;
的分布列如下:
【点睛】本题考查二项分布求解概率、数学期望的实际应用、超几何分布的分布列与数学期望的求解问题,关键是能够根据抽取方式确定随机变量所服从的分布类型,从而可利用对应的概率公式求解出概率.。