2018学年二年级语文下册识字一美丽的祖国课件1西师大版 (2)
2021最新部编版小学语文二年级下看拼音写词语(田字格附答案)
2021最新部编版小学语文二年级下看拼音写词语(田字格附答案)2018年人教版新版二年级下册看拼音写词语（附答案）课文1《古诗二首》古时候，石狮子山上村村落落，而童童画筒年年笠笠蓝笠雨画装装点点红装绿色。
寺陀与斐斯坎刀。
课文2《找春天》虫出虫，凉虫，东旬找。
姑娘妮，姑村妮，姑心妮。
坛土兔子吞土流之。
扫荡会当当秋千。
星花星人性黄。
绿化，剪票，寻人，后娘，柳树，桃花，绿豆，剪影，寻求，奶娘，柳叶，桃李。
课文3《开满鲜花的小路》鲜花鲜果海，鲜油漂游包油地园。
快地船头地对园会园点远。
园来草园园因书大书书副。
游菊菊张开，菊意对杀对放。
礼物店，礼品。
课文4《爷爷植树》姓邓，等等，是等，植树植物之杯。
各外各言家各阮路因好因人住木。
注意注解关注满是满足满意。
修息午休修休闲力谈，西小溪。
课文5《雷锋叔叔，你在哪里》雷峰峰，李碧峰，昨天，昨日，昨夜。
茅与茅，想案，毛流下流言流学。
晚路，晚摇转，晚杯，抱杯，被杯影。
洒下，暖火，桌子，买货，干著，重菜，洒水。
课文6《千人糕》千人糕是一种传统的中国甜点，它的名字来自于它可以供一千人享用的巨大尺寸。
制作千人糕需要很多的准备工作和材料，包括糯米、红枣、桂花、花生和其他各种坚果。
首先，将糯米泡在水中，然后蒸熟。
接着，将红枣和桂花煮成糖浆。
把花生和其他坚果炒熟，切碎。
最后，将所有材料混合在一起，搅拌均匀，然后放入巨大的中，蒸熟。
这个过程需要很多人的帮助，因为千人糕非常沉重，需要一起扛起来。
课文7《一匹出色的马》这是一匹非常美丽的马，它的毛色非常漂亮，看起来非常健康。
它的步伐轻盈而优美，好像在跳舞一样。
它的身体结实而健康，肌肉线条分明。
它的眼睛明亮而有神，好像在看着你。
这匹马是由一个非常有经验的养马人培育出来的，他花了很多时间和精力来训练这匹马，让它成为了一匹优秀的赛马。
这匹马的名字叫做“秦老”，它已经赢得了很多比赛，也赢得了很多人的心。
识字1《神舟谣》神舟是中国的一种宇宙飞船，它是中国航天事业的象征。
冀教版二年级语文下册单元知识点详解2018新版
第一单元单元小结一、易读错的字咏．(yǒng)柳梳妆．(zhuāng) 垂．(chuí)下裁．(cái)剪似．(sì)乎渐．(jiàn)渐漫．(màn)坡蒲．(pú)公英睁．(zhēng)开陌．(mò)生伤．(shāng)心山脉．(mài)沿．(yán)着光芒．(máng) 明珠．(zhū) 白洋淀．(diàn)浅．(qiǎn)水湖组．(zǔ)成挨．(āi)挨挤挤划．(huá)船炊．(chuī)烟称．(chēng)为二、易写错的字诗：右边的“寺”第二横长。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔的丿。
桃：第八笔是竖弯钩，不是斜钩。
界：第八笔是竖撇，不是竖。
夏：中部是“目”不是“日”。
三、会写词语碧绿裁剪歌咏妆扮垂柳好似书夹渐渐杨柳课堂竹篱漫游山坡陌生伤心哭闹睁开拖动蒲公英攀登光芒激动驾车山脉边沿太平洋喜马拉雅山芦苇吸引炊烟明珠白洋淀来来往往名称组成划船粉红浅水湖北国风光挨挨挤挤四、多音字 选中后，右键选择切换域代码，以下类同。
夹⎩⎪⎨⎪⎧jiā（夹着）jiá（夹袄） 似⎩⎪⎨⎪⎧sì（似乎）shì（似的）脉⎩⎪⎨⎪⎧mài（山脉）mò（含情脉脉） 划⎩⎪⎨⎪⎧huá（划船）huà（计划）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧诗shī（古诗）待dài（等待） ⎩⎪⎨⎪⎧柳liǔ（柳树）迎yíng（迎接） ⎩⎪⎨⎪⎧桥qiáo（小桥）骄jiāo（骄傲） ⎩⎪⎨⎪⎧度dù（度过）席xí（主席） ⎩⎪⎨⎪⎧杨yáng（杨树）扬yáng（表扬） ⎩⎪⎨⎪⎧堂táng（堂屋）党dǎng（党员） ⎩⎪⎨⎪⎧世shì（世界）也yě（也好） ⎩⎪⎨⎪⎧海hǎi（大海）梅méi（梅花） 六、近义词陌生—生疏 伤心—难过 和气—和蔼激动—兴奋 繁忙—忙碌 荡漾—飘荡生机勃勃—朝气蓬勃 一望无边—一望无际七、反义词陌生—熟悉 伤心—开心 和气—凶恶繁忙—清闲 荡漾—平静 盛开—凋谢一望无边—咫尺之间 生机勃勃—死气沉沉八、词语搭配(弯弯)的小船 (最大)的海洋 (最大)的广场 (美丽)的地方 (迷人)的景色 (绿色)的海洋(淡淡)的炊烟 (无边)的苇絮 (巨大)的天然滑冰场九、词语归类1．“AABB”式词语：挨挨挤挤平平安安风风雨雨2．“ABCC”式词语：白雪皑皑气喘吁吁风尘仆仆3．“ABB”式词语：一片片一只只一条条一道道十、句子积累1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
美丽的祖国
2、组内优秀小导游依次向大家介绍，同&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala0&wor d=%B6%AB%B7%BD%C3%F7%D692&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%C 7%E0%BA%A3%C7%E0%BA%A3%BA%F92&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%B 9%F3%D6%DD%BB%C6%B9%FB%CA%F7%C6%D9%B2%92&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=% D5%E3%BD%AD%BA%BC%D6%DD%CE%F7%BA%FE# （六）重庆大足石刻 /view/7444.92&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%C E%F7%CB%AB%B0%E6%C4%C9# （八）甘肃敦煌莫高窟 /view/15125.htm （九）陕西西安兵马俑 /view/2119.htm （十）学生在欣赏美景时依次学习“庆、寺、肃、贵、胜、莫、数、藏”，重点指导“肃、 贵、藏”的字形。 （十一）评出优秀“小导游”，颁奖。 三、欣赏风景名胜，诵读最后的两句话，感受祖国的美丽。自动手 的快乐。 张家界
六、 教学反思 （一）创设情境，理特点。创设 情境激趣，为后面进一步兴趣盎然地学习儿歌奠定基础。在教学中，我收集了几张图片吸引 了我班的孩子， 图片旁的名胜古迹的汉字与图片进行印象整合， 体现了有意与无意记忆的交 替。让孩子自主识字，运用生活中的积累在课堂中展现识字能力，体会成功感。 （二）当小导游，让学生享受学习的乐趣 在让同学们当小导游这个环节时，先让小组合作选出“组内优秀小导游”，再让组内的 优秀小导游在班里进行比赛，选出“班内小导游”，极大地调动了学92&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=% D5%C5%BC%92&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%C 8%D5%D4%92&lm=-1&cl=2&fr=ala0&word=%C 8%D5%D4%C2%CC%B6# 都江堰 /view/2240.htm （二） 学生再一次通过图片感受到祖国大好河山的美好， 为自己做为一个中国人而感到 自豪。 （三）全班学生带着幸福、自豪及对祖国的热爱之情诵读最后两句。 四、有感情地诵读全文。 多种形式练习有感情地朗读，如以问答形式接读等。 总结全文： （看板书） 今天我们欣赏了气势恢弘的黄果树瀑布， 参观了辉煌的北京故宫， 领略了云南西双版纳的迷人风情， 神秘诱人的西藏布达拉宫， 圣洁美丽的青海湖……祖国秀 丽神奇的山山水水，闻名于世的名胜古迹热情的召唤着我们，畅游于在青山秀水间，置身于 豪情与质朴中，我们感受到了祖国的壮美山河！ 四、拓展作业 1、“祖国的风景名胜数不尽美丽！ 2、召开一个“祖国山河美”的班会，通过交流收集到的资料，师生资源共享，进一步 激发学生对祖国山河的热爱之情。 附板书设计： 附板书设计： 美丽的祖国 故宫 东方明珠 青海湖 黄果树瀑布 等风景名胜的图片（依次张贴）
优品课件之2018西师大版二年级下册识字二 姓氏谣教案反思作业题
2018西师大版二年级下册识字二姓氏谣教案反思作业题识字二姓氏谣教学目标 1.认识本课“姓、氏、赵、孙、吴、郑、冯、陈、尤、施、曹、严、慕、徒、复、管、血、脉”18个生字，正确书写要求写的“姓、氏、尤、施、严、慕、徒、复、血、脉”10个字。
2.正确、流利地朗读课文，产生爱我中华大家庭的思想感情。
3.初步了解中华百家姓的基本情况。
重点难点重难点：认识本课生字，初步了解姓氏。
教学课时 1课时一课时【课时目标】 1.认识本课“姓、氏、赵、孙、吴、郑、冯、陈、尤、施、曹、严、慕、徒、复、管、血、脉”18个生字，正确书写要求写的“姓、氏、尤、施、严、慕、徒、复、血、脉”10个字。
2.正确、流利地朗读课文，产生爱我中华大家庭的思想感情。
3.初步了解中华百家姓的基本情况。
【教具准备】教师：准备本课生字卡片和词语卡片。
本课有关插图或课件（风景名胜图片）。
学生：收集各地风景名胜图片。
【教学过程】一、谈话导入，激发兴趣。
1.师；我说一个名字：王文礼，这个名字里的“王”是什么？（这个同学的姓）对，能和你的同桌说一说你姓什么吗？（学生交流） 2.教师出示：欧阳修、诸葛亮。
同学们你知道这个名字中的姓是哪个吗？（生回答：欧、诸）同学们，我的意见和大家的不一样，我认为这两个人一个姓“欧阳”、一个姓“诸葛”，咦，他俩的姓氏怎么和我们的不一样呢？（生讨论） 3.师：我们的姓氏有一个字，叫做单姓，有两个字的姓氏叫做复姓，我们的姓是从祖辈传下来的。
中国人的姓有几千种。
有些研究中国姓氏的专家把常见的姓氏列了一个表，叫《中华百家姓》，读起来顺口，便于记忆，就像一首歌谣。
今天，我们就来学习其中的一小部分。
（教师板书课题：姓氏谣）齐读课题。
4.理解“谣”的意思。
先组词：歌谣、捣米谣等，理解就是歌词的意思。
二、初读课文，自主识字。
1.师：同学们想要把这首姓氏谣读好吗？里面的一些字可能有些难度，但是我相信这点困难难不住大家，我们先自己来读读课文吧。
二年级下语文说课美丽的祖国西师大
二年级下语文说课-美丽的祖国西师大版今天我说课的内容是西南师大版小学语文第四册第一单元识字教学第一课《美丽的祖国》。
我将设计如下镜头。
带着学生进行一次难忘的旅行，请看以下6组镜头：镜头一：旅行前的了解——说教材，说学生镜头二：旅行的目的——说教学目标、重难点镜头三：旅行前的准备——说教学准备镜头四：去目的地的方式——说教学方法镜头五：旅行的路线——说教学程序镜头六：旅行笔记——说板书作为一个导游，我必须对景点和游客情况了如指掌，如数家珍，请看镜头一：镜头一：旅行前的了解——说教材，说学生【说教材】《美丽的祖国》是第四册书第一单元识字教学的第一课，本单元重点在于集中识记一批汉字，并通过朗读课文，提高兴趣，培养语感。
而本课通过体现祖国美丽风光，采用看图识字的方式，集中认识18个生字，并且会书写其中的10个，以此激发儿童自主识字的兴趣，进一步提高独立识字的能力，识字量大，很容易在教学中让学生感到枯燥乏味，从而影响学生学习的主动性、积极性。
本次与我一同前行的游客的情况【说学生】1、学生已有良好的拼音基础知识。
已掌握一些识字方法。
2．经过一个多学期的学习，积累了一定的学习方法。
对于图文并茂的文本，孩子们乐于通过朗读、观察插图等手段获得新的尝试和体验。
3．特别喜欢以游戏方式去获得知识，喜欢在不断遇到各种新挑战和不断成功地解决问题的过程中获得自信心，感受到和体验到语文学习的乐趣。
一次成功的旅行，总是有一定目的的！请看镜头二：镜头二：旅行的目的——【说教学目标、重难点】旅行团预先对此次旅行设计了以下目的：教学大纲中对低段语文识字教学的要求：1.能借助汉语拼音认读生字。
2.喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
3.借助读物中的图画阅读。
学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
根据我对本次旅游景点和游客的了解，我拟定如下活动的目标：1.认识和书写本课要求认写的字，养成良好的书写习惯，积累一定的识字方法。
二年级语文下册识字一数水果课件西师大版
随堂练习
1.读一读，认一认。
橘子 菠萝 荔枝 柚子 葡萄 山楂 柿子 红枣
随堂练习
2.练习说话： 我喜欢吃 _苹__果__ ，因为_苹__果_含__有_丰__富__的_维__生_素。
作业
1．默写本课的生字。 2．朗读课文。
资料宝袋
水果分类
浆果类：草莓，蓝莓，黑莓，桑葚，覆盆子，葡萄
柑橘类：蜜橘，砂糖橘，金橘，蜜柑，甜橙，脐橙，西柚，柚 子，葡萄柚，柠檬，
核果类：桃，李子，樱桃，杏，梅子，杨梅，西梅，乌梅，大 枣，沙枣，海枣，蜜枣，橄榄，荔枝，龙眼， 槟榔
仁果类：苹果，梨，蛇果，海棠果，沙果，柿子，枇杷，杨桃， 山楂，圣女果，无花果，火龙果，猕猴桃
zǎo
枣
我会写
结构：上下架构。偏旁： 木字旁。
组词：大枣 枣红
字词乐园
zhā
楂我Biblioteka 写结构：左右结构。偏旁： 木字旁。 组词：山楂 山楂树
字词乐园
hā
哈
我会写
结构：左右架构。部首： 口字旁。
组词：哈哈笑 哈密瓜
字词乐园
shì
柿
我会写
结构：左右架构。部首： 木字旁。 组词：柿子 西红柿
课文详解 导入新课
小朋友，水果王国里有数不清的水果， 你都认识哪些水果？
梨
香蕉
草莓
课文详解
课文详解
课文详解
你还认识哪些水果呢？说说你最 喜欢哪种水果，为什么？
课文详解
主题概括
本文主要讲述了一些水果的名字，
在水果名字中发现形声字的构字规 律，让学生在识字记字中得到启示。
课文详解 心灵感悟
汉字的意思和它的偏旁 有紧密联系，我们按以偏旁 归类的方法学习生字，识记 生字的字形，字义就更容易 记了。
2018年二年级语文下册识字二尧字歌教案西师大版
识字二尧字歌教学目标1. 会认“尧、组、饶、博、富、翘、鹊、挠、绕、线、缠、跷、逢、浇、锦、簇、蓬、族”等18个字；会写“尧、组、饶、博、富、绕、线、逢、浇、锦”等10个字.2。
熟读课文。
3。
通过观察、朗读、比较、思考，进一步知道形声字造字的知识，激发孩子更加热爱祖国语言文字的情感。
教学重点读儿歌识字.教学难点：结合生活实际、语言环境感悟字的意思,把字写端正。
教学准备多媒体课件蜡烛、水、线。
教学时间1课时。
教学过程一、故事激趣，导入新课1。
同学们，今天老师要向大家介绍一位非常了不起的人物，出示图片他的名字叫做尧（繁体字)，是古代一位非常伟大的帝王.想听他的故事吗？传说，古时候天上有十个太阳,他们炙考着大地，花草树木、庄稼都死了，人们也热得无处可逃,怎么办呢?当时的皇帝尧就派了一个神箭手后羿射下了其中的九个太阳，于是人们过上了幸福的生活.可是好景不长,不久他们生活的地方又遭遇了洪水，房屋冲毁，人们无家可归,看到这些,尧又想了很多办法，他带领人们治理洪水,重建家园。
他为人民尽心尽力，人们都说：“尧是个好皇帝，他的本领真高!为了纪念这个好帝王，人们就造了这个尧字，上面三个土表示很高的土山，下面是突兀的兀,也是表示突出高耸的意思,所以连起来是高上加高，意思是尧本领很高。
2。
咱们就一起来读读书中的说尧的这句话：相传古代有位尧，他是帝王本领高.3.现代人为了书写方便，把三个土简化成了横、斜勾、撇.（幻幻灯片上电子笔书写)这是咱们今天要写的字，请拿起手跟我写。
4。
尧字家族的成员非常多，补充课题：尧字歌今天就让我们一起来探究这些字的秘密吧。
请同学们齐读课题二、初读课文，认识词语1.同学们，现在请你们赶紧读读课文吧。
注意把课文读通顺、读正确。
2。
这是课文当中出现的难读的生字词语，老师写在大屏幕上，请同学们读一读。
指名四人读3。
老师把拼音去掉了，你们还会吗？咱们来开小火车吧全班读三、深入学习形声字1.同学们，之前老师提到课文里有很多尧字家族的成员，请你找找，并用铅笔圈出来.2.交流。
2018二年级语文下册 识字一《美丽的祖国》练习题2 西师大版
《美丽的祖国》练习题一、读拼音，写汉字。
qìng gù gōng kě guì míng shèng shǔ jiǔ重xī zàng mò bù sì yuàn gān sù zǔ guó二、把下面的字去掉偏旁组成新字，再组词。
例：洛（各）（各自）（各人）煌（）（）（）纳（）（）（）胜（）（）（）瀑（）（）（）三、连一连。
浙江敦煌白马寺贵州西双版纳河南大足莫高窟北京黄果树瀑布重庆洛阳西湖西藏故宫甘肃杭州石刻云南布达拉宫四、照样子，写一写，组词语。
庆+大=（庆）（欢庆）火+（）=煌（）月+生=（）（）片+反=（）（）土+寸=（）（）故+攵=（）（）五、多音字组词。
zàng（） shù（） dū（）藏数都cáng（） shǔ（） dōu（）六、阅读短文，回答问题日月潭：台湾地区最大的天然湖泊，又称龙湖，亦为闻名遐迩的山水佳胜。
潭面辽阔，面积约900余公顷。
潭中小岛名拉鱼岛（旧名珠屿岛、光华岛），以此岛为界，潭面北半部形如是轮，南关部形似月钩在，枚名日月潭。
潭面碧蓝无垠，青山倒映，环山抱水，形势天然。
1、从文中找出描写日月潭景色的词语，写一写。
2、连一连。
青山遐迩碧蓝天然形势倒映闻名无垠3、日月潭又名；面积。
日月潭中的把此潭分为成了两部分。
附参考答案一、读拼音，写汉字。
庆，故宫，可贵，名胜，数九，西藏，抹布，寺院，甘肃，祖国二、去偏旁组字组词。
皇（皇帝）（皇宫），内（内容）（内外）生（学生）（生活），暴（暴雨）（暴风）三、连线。
左：左2—中3—右1，左3—中2—右4，左4—中1—右2右：左1—右2，左2—右3，左3—右4，左4—右1四、照样组字组词。
皇（敦煌），胜（名胜），版（出版),寺（寺院），故（故宫）五、多音字组词。
西藏，隐藏，数学，数数，首都，都有六、读文答题。
2018年苏教版二年级下册语文教案全册教案.doc
全册备课一、指导思想遵循语文新课标改革的规律，结合小学二年级学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展。
二、教材分析本册教材由“培养良好的学习习惯（4）”与“识字”、“课文”组成。
“识字”两个单元，每单元4课，共8课；“课文”6个单元，每单元4课，共24课；每单元1个综合练习，共8个。
“识字”课有三种形式：词串识字（1、2、5、6）、形近偏旁的比较（3、4、7）、特殊偏旁的认识（8）。
每单元的“课文”在内容上相对集中：第一单元：春光篇（1－4）；第二单元：哲理篇（5－8）；第三单元：亲情篇（9－12）；第四单元：勤学篇（13－16）；第五单元：爱国篇（17－20）；第六单元：科技篇（21－24）。
以上安排为学生学习语言知识、练好语文基本功、潜移默化地接受思想教育，提供了丰富的材料。
每单元一个综合练习，重视综合性和实践性，一般包括学用字词句、朗读背诵、写字、口语交际及综合性学习等内容，既相对独立，又各自形成系列。
主要用以巩固本单元所学的内容，并在语文能力训练和思想品德教育方面有适当的扩展。
三、教学目标１、学习习惯⑴继续掌握正确的勤查字典，并养成习惯；养成主动识字的习惯。
⑵继续掌握正确的写铅笔字的方法；继续培养积极发言、专心听讲的习惯。
⑶继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。
⑷培养勤查字典，主动识字的习惯。
２、汉语拼音⑴继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。
⑵能熟记《汉语拼音字母表》。
３、识字写字⑴准确认读386个生字。
⑵掌握本册课本安排的13个常用偏旁部首。
⑶能按笔顺正确书写、默写生字281个。
能按字的结构把字写端正，写匀称。
４、口语交际⑴能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。
能讲述课文所写的故事。
⑵能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
西师大版小学四年级下册语文课件-18 我们爱祖国
易写错 ào
不要多写一横
奥
18
我们爱祖国
识字游戏
红旗飘飘
骆
徽 峨 巍
驼 奥 涓
18
我们爱祖国
词语解释
思索
思考探求。 本课指我们一直在思考什 么是祖国。 小明认真思索这道数学题
18
我们爱祖国
闪烁
（光亮）动摇不定，忽明 忽暗。 本课指国徽是祖国的象征， 在阳光下闪闪发光。
深夜的天空闪烁着明亮的 星星。
18
我们爱祖国
作者在不同年龄段怎样表达对祖国的爱？
18
我们爱祖国
小时候
画画 种花、树
小时候，它是我画的第一幅画， 长大了，它是我献给土地的花朵， 现在，它是我栽下的一棵小树苗，
长大了 年龄发生 变化
还有小树引来小鸟的歌。
用自己的双手将祖国装点得更加美丽
18
我们爱祖国
作者心中对祖国的爱是什么样子的？
句诗你想到了哪些有关爱国的名言？
爱国如饥渴。 ——班固
18
我们爱祖国
作者向我们提出了什么问题？
18
我们爱祖国
什么是对祖国的爱？
我们天天在思索， 一年长一岁， 答案有千万个。
再次提出疑问，引 发读者的思考。
答案很多
与首节相呼应
18
我们爱祖国
近义词我会辨
思索 思考
1.这种文化现象值得我们（ 思索 ）。 2.这件事你应该认真（ 思考）一下。
小时候的摇篮曲，长大后的长城、黄河都是 我们心中的祖国。在她的怀抱中，我们拥有了和
平安宁的生活，有了幸福的家庭。有国才有家，
让我们为了建设美丽的祖国而努力学习吧!
18
我Байду номын сангаас爱祖国
2018学年二年级语文下册 识字一《美丽的祖国》同步练习 西师大版
《美丽的祖国》1、看拼音，写词语。
chóng qìng gù gōng kě guì míng shèngxī zàng gān sù zǔ guó m ò b ù2、多音字组词。
z àng （ ） sh ù（ ） d ū （ ）藏 数 都c áng （ ） sh ú（ ）d ōu （ ）3、读一读，写一写。
贵州 西安 上海 云南 北京 青海成都 西藏 杭州 洛阳 甘肃 台湾（ ）故宫 （ ）西湖 （ ）黄果树瀑布 （ ）西双版纳 （ ）日月潭 （ ）兵马俑（ ）敦煌莫高窟 （ ）布达拉宫 （ ）青海湖（ ）东方明珠 （ ）都江堰 （ ）白马寺4、照例子，写一写，组词语。
广+大=庆（庆祝） 火+皇=（ ）（ ）月+生=（ ）（ ） 片+反=（ ）（ ）木+寸=（ ）（ ） 古+攵=（ ）（ ）5、阅读短文，完成练习秋天的森林秋天来到我们的森林里了。
好像欢乐的节日一般(bān)，森林是多么灿(càn)烂 (làn)啊！这是一眼望不到边的枫(fēng)树和榛(zhēn)树的混(hùn)合(hé)林。
看啊，每棵枫树好像都在高举着一树火红的花朵；每棵榛树好像都在高举着一树橙(chéng)黄的花朵。
这当儿，风忽地吹起来了。
看啊，那橙黄的榛树上，那火花的枫树上，一朵朵黄花，一朵朵红花，一下子从树枝上飞起来了；一下子变成好多黄蝴蝶和红蝴蝶，在林间欢乐地飞舞起来。
秋天来到我们的森林里了，多么美丽的森林啊！（1）本文共有（）个自然段，给每一段标上序号。
（2）本文写了秋天森林里的（）树和（）树。
（3）用“”画出第2段中表示颜色的词语。
参考答案基础知识达标1.重庆、故宫、可贵、名胜、西藏、甘肃、祖国、莫不2.zàng（西藏） shù（数学） dū（都市）cáng（躲藏） shú（数数） dōu（都是）3.北京杭州贵州云南台湾西安甘肃西藏青海上海成都洛阳课后能力提升4.煌胜版村故5.（1）4（2）枫树榛树2（3）火红橙黄百度文库是百度发布的供网友在线分享文档的平台。
二年级下册语文教案综合性学习用音序查字法识字-西师大版
二年级下册语文教案综合性学习用音序查字法识字-西师大版综合性学习：用音序查字法识字教学目标1．进一步学习使用字典，学会用音序查字法查字。
教学重点让每个学生掌握音序查字法。
教学难点学生能根据意思在正文里找准要查的字。
教学准备师生每人准备一本《新华字典》。
教学时间1课时教学过程一、谜语激趣，导入新课1．谜语：老师不说话，肚里学问大，你如不识字，可去请教它。
谜底是什么？（字典）2．揭示课文题目：上学期我们学会了用部首查字法查字，今天我们要学习用音序查字法查字，掌握请教字典老师的又一种本领。
二、学习音序查字法1．引导学生看第86页上的图，读一读汉字娃娃说的话。
2．你知道在什么情况下使用音序查字法吗？（1）知道字的读音，但不知道这个字怎么写时。
（2）知道字的读音、字形而不知道这个字的意思时。
3．帮助学生明确音序的概念：①复习字母表，正确识记大、小写字母。
②音序是音节里的第一个字母的大写，它和声母不一样，声母可以是两个字母，也可以是一个字母，而且不要求大写。
③出示一组音节：ǎo、某iāo、hénɡ、chànɡ等，让学生找出音序。
④让学生翻开字典，看看“音节索引”表。
的意思找准要查的字，不要随便找一个同音字来代替。
1．说一说：音序查字法的步骤是怎样的。
4．试一试：看谁能通过查字典写出88页下面规定的汉字。
四、自主实践，培养快速查字典的能力1．回家当小老师，教教爸爸妈妈学习用音序查字法查字典的方法。
2．认真练习，准备参加班上的查字典比赛。
教学后记：。
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甘肃/敦煌/莫高窟
莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期，历 经十六国，有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模 最大、内容最丰富的佛教艺术地。
陕西/秦始皇陵/兵马俑
秦始皇陵是中国历史上第一个皇帝--秦始皇帝的陵园，也称骊山陵。兵马俑坑是 秦始皇陵的陪葬坑，位于陵园东侧1500米处。其规模之大、陪葬坑之多、内涵 之丰富，为历代帝王陵墓之冠。
西藏/布达拉宫
布达拉宫在西藏拉萨西北的玛布日山上，是著名的宫堡式建筑群，藏族古建筑艺 术的精华,布达拉宫始建于公元7世纪，是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而 建。在拉萨海拔3,700多米的红山上建造了999间房屋的宫宇－－布达拉宫。
西湖，位于浙江省杭 州市西部，是中国主 要的观赏性淡水湖泊， 也是中国首批国家重 点风景名胜区。有 “一山、二塔、三岛、 三堤、五湖”的基本 格局。
上海/东方明珠
内蒙古/呼伦贝尔草原
内蒙古呼伦贝尔草原在祖国雄鸡形版图上方，有一个酷似鸡冠的地方，那就 是世界闻名的内蒙古自治区呼伦贝尔市，海拔在650~700米之间，呼伦贝尔草原 犹如一幅巨大的绿色画卷，无边无际，是中国保存完好的草原，有"牧草王国"之 称。
贵州/黄果树瀑布
黄果树瀑布是亚洲最大的瀑布，位于中国贵州省安顺市，黄果树瀑布以其雄 奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外，十分壮丽，并享有“中 华第一瀑”之盛誉。它是贵州最著名的景点，也是外地游客到贵州必游的景点。
识字一
美丽的祖国
北京/故宫
北京故宫，旧称紫禁城，是明清两个朝代的皇宫，是帝王与后妃居住之 所，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构的宫殿型建筑。是全 国重点文物保护单位，国家AAAAA级旅游景区。
东方明珠广播电视塔是上海的 标志性文化景观之一，位于浦东新区 陆家嘴，塔高约468米。该建筑于1991 年7月兴建，1995年5月投入使用，承 担上海6套无线电视发射业务，地区覆 盖半径80公里。东方明珠广播电视塔 是国家首批AAAAA级旅游景区。
河南洛阳/白马寺
四川成都 都江堰
湖南湘西张家界
台湾台中日月潭
河南洛阳/白马寺，四川成都/都江堰， 湖南湘西/张家界，台湾台中/日月潭， 风景名胜/数不尽，我爱祖国/好河山。
浙江/杭州西湖
重庆/大足石刻
大足石刻位于中国直辖市重庆大足区境内，以佛教题材为主，尤以北山摩崖 造像和宝顶山摩崖造像最为著名，是中国著名的古代石刻艺术。大足石刻群有石 刻造像70多处，总计1落在云南西双版纳景洪市一个叫三岔河的地方，距州府景洪城区约 50公里，交通十分便利，是西双版纳最令人神往的森林公园和观赏野象活动的旅游 景区。