江苏盐城中学人教版初中英语八年级上册Starter Unit 8经典习题(培优专题)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．Don’t forget ________ the rubbish out when you leave.
A．taking B．bringing
C．to take D．to bring
2．How______milk and how______hamburgers do you need?
A．much；much B．much；many C．many；many D．many；much 3．—How hot it is today!
—Yes.The ________ may be over 35℃.
A．machine B．weather C．watermelon D．temperature 4．—What do you need to make the tomato noodles?
— _______ onion and ________ tomato, please.
A．A,a B．An ,an C．A,an D．An,a 5．—How did you celebrate your father’s birthday yesterday?
—We celebrated it ________a big dinner in a restaurant.
A．have B．to have C．by having D．to having
6．I want three ________ to make the fruit salad.But there is none left.
A．yogurt B．popcorn C．watermelons D．cheese 7．Health is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as to keep healthy.
A．tomatoes and potatoes B．tomatos and potatos
C．tomatos and potatoes D．tomatoes and potatos
8．We should__________a large hole before we plant the tree.
A．clean B．dig C．make D．peel
9．Lily put a lot of________ in the ________ of tea.
A．sugar; two cup B．sugars; two cups
C．sugar ;two cups D．sugars; two cup
10．Can you tell me how a pizza?
A．to make B．to do C．make D．do
11．I will ________some water into my milk .
A．cut B．pour C．peel D．make
12．—Would you like ______？—Yes，please.
A．an apple milk shake B．a apple milk shake C．apples milk shake D．apple milk shake 13．Please add a teaspoon of salt ______the meat.
A．at B．to C．on D．about 14．—Let’s make popcorn together.
—________ I'm really hungry.
A．No, thanks. B．Sorry, you can’t.C．Thank you a lot. D．OK, good idea. 15．─I'd like to eat _________ bread and _________ bananas.
─Here you are.
A．a；a little B．a piece of；much C．many；many D．a piece of；a few 16．My mother always serves fruit _________ my friends.
A．for B．to C．with D．at 17．Finally，we found a way _________ a banana milk shake.
A．make B．made C．to make D．to making 18．Turn on the blender________ about two minutes.
A．for B．in C．to D．at
19．Pick up your pen and draw your own invention. Maybe it will be ____ a real product one day!
A．turned on B．turned down C．turned into D．turned off 20．Eating dumplings at the Spring Festival is ________ in China.
A．patient B．luckily C．possible D．traditional 21．—How ______money do we need?
—Thirty dollars.
A．many B．/ C．much D．about 22．Please _____ the water when you brush your teeth.
A．take down B．turn up C．take away D．turn off 23．There are two _________ on the floor.
A．basket of apples B．baskets of apple C．baskets of apples D．basket of apple 24．—Nancy, what can I do for you?
—Please ______________ two apples and then ______________.
A．peel; cut them up B．peel; cut up them C．pour; cut up them D．pours; cut them up 25．—Your son was a homebody but he now likes outdoor activities. How did you do that?
—I tried many ways over and over again. ________, I made it.
A．Truly B．However C．Finally D．Suddenly 26．Before we eat an orange, we usually _____________it first .
A．cut B．peel C．pour D．drink
【参考答案】
一、选择题1．C
2．B 3．D 4．D 5．C 6．C
7．A 8．B 9．C 10．A 11．B 12．A 13．B 14．D 15．D 16．B 17．C 18．A 19．C 20．D 21．C 22．D 23．C 24．A 25．C 26．B
【参考解析】
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：你离开的时候，不要忘记倒垃圾。

本题考查非谓语动词。

take(从说话处拿走) ；bring拿来(拿到说话处)，这里是带走，排除BD。

forget to do sth.意为“忘记做某事”，强调做的动作没有发生；forget doing sth. 意为“忘记做过某事”，强调做的动作已经结束。

故选C。

2．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：你需要多少牛奶、多少个汉堡？milk为不可数名词，用much修饰；hamburger为可数名词，前面应该用many修饰，故选B。

3．D
解析：D
【详解】
句意：——今天太热了！——是的。

气温可能是在35度以上。

machine机器，weather天气，watermelon西瓜，temperature温度。

根据may be over 35℃可知此处表示温度，故选D。

4．D
解析：D
【详解】
句意：——为了做西红柿面条，你需要些什么？——请拿来一个洋葱和一个西红柿。

onion是元音音素开头，故用不定冠词an修饰；tomato是辅音音素开头，故用不定冠词a 修饰。

故选D。

5．C
解析：C
【详解】
句意：——昨天你如何庆祝你父亲的生日？——我们在一家餐馆里吃一顿丰盛的晚饭来庆祝它。

考查by的用法，此处表示通过某种方式来庆祝生日，故用by doing。

故选C。

6．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：我要三个西瓜做水果沙拉，但一个都没有了。

A. yogurt酸奶；B. popcorn爆米花；C. watermelons西瓜；D. cheese奶酪。

由make the fruit salad可知，做的是水果沙拉，又因为有three修饰，故知用可数名词的复数形式，因此要用西瓜。

故选C。

7．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：健康对我们青少年来说很重要，所以我们应该吃更多的蔬菜例如西红柿和土豆来保持健康。

名词tomato意为“西红柿”，其复数形式为tomatoes，名词potato意为“土豆”，其复数形式是potatoes，这里只有选项A的单词拼写是正确的，故选A。

【点睛】
名词复数形式变化如下：1) 一般情况下,在词尾加 -s. 例如: bag-bags，map-maps，pen-pens，desk-desks，worker-workers。

2) 名词以 s,x,ch,sh结尾的词在其后加 -es。

例如bus-buses， fox-foxes， watch-watches，dish-dishes。

3) 名词以 -f或-fe 结尾的,把 -f 或-fe 变成 -ves. 例如Knife-knives， wife-wives。

4) 名词以辅音+y 结尾的,变 y为i ,再加 es。

例如country-countries, city-cities。

5) 名词以辅音 + o 结尾的,加 -es, 变为复数形式。

初中阶段，以o结尾加“－es”的有hero, potato, tomato，Negro。

8．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：在我们种树之前，我们应该挖一个大洞。

A.打扫；B.挖；C.制作；D.削皮。

短语dig a hole意为“挖一个洞”，这里是说种树前要挖洞，故选B。

9．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：莉莉在两杯茶里面加了很多糖。

名词sugar“糖”是不可数名词，没有复数形式，排除BD，cup这里是可数名词“杯”，所以“两杯…”是two cups of…，故选C。

10．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：你能告诉我如何做一个披萨吗？短语make a pizza意为“制作披萨”，没有do a pizza 这个搭配，排除BD，这里是“疑问词+不定式”做宾语的结构，也就是“告诉我的内容是如何做披萨”，需要用how to make…来做作宾语，故选A。

11．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：我将会往我的牛奶里倒一些水。

cut切，割；pour倒；peel剥皮；make制作；使。

根据空后的some water可知，这里表示“倒水”，故选B。

12．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：—你想要一份苹果奶昔吗？—是的。

apple（苹果）为元音音素开头，其前的不定冠词应用an，可排除B 项；apple作为修饰成分作定语时应用单数形式，可排除C项；此处强调“一份”，需使用不定冠词，故排除D项，选A。

13．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：请往肉里加一茶匙的盐。

at在具体时间点或地点；to到…；on在…上面；about关于；大约。

这里考查的是短语add…to…往…里加…。

故应选B。

14．D
解析：D
【详解】
句意：——让我们做爆米花吧。

——好主意，我很饿了。

考查交际用语。

No, thanks.不，谢谢。

Sorry, you can’t.对不起，你不能。

Thank you a lot.非常感谢。

OK, good idea.好的，好主意。

根据答语中“I'm really hungry.”可知，应是接受对方做爆米花的建议。

故选D。

15．D
解析：D
【详解】
句意：——我想吃一片面包和几个香蕉。

——给你。

bread为不可数名词，不能用a或many修饰，排除A、C两项；bananas是可数名词复数，much修饰不可数名词，故应用a few来修饰，故选D。

【点睛】
修饰名词的表示数量的词辨析：
a little一点儿，修饰不可数名词；many许多，修饰可数名词复数；much许多，修饰不可
数名词；a few几个，一些，修饰可数名词复数；a lot of=lot of许多，既可以修饰可数名词复数又可以修饰不可数名词；some一些；既可以修饰可数名词复数又可以修饰不可数名词，多用于肯定句，在否定句或者疑问句中用any。

16．B
解析：B
【详解】
句意：我的妈妈总是用水果招待我的朋友们。

for为了；to朝，向；with和，带有；at在……。

serve sth.to sb.意为“用某物招待某人”。

故选B。

17．C
解析：C
【详解】
句意：最后，我们找到了一种制作香蕉奶昔的方法。

make动词原形；made过去式；to make动词不定式；a way to do sth.是固定结构，意为“做某事的一种方法”。

结合句意，故选C。

18．A
解析：A
【详解】
句意：把搅拌器打开大约两分钟。

考查介词辨析。

for跟一段时间,强调某动作或状态持续了多长时间；in接时间段表示将来的一段时间；to到，表方向；at表钟点时间。

根据Turn on the blender可知打开搅拌器大约两分钟，BCD三项不合句意，故选A。

19．C
解析：C
【详解】
句意：拿起笔来画，你自己的发明。

也许有一天它会成为一个真正的产品。

考查动词词组辨析。

A. turned on打开；B. turned down调低；C. turned into变成；D. turned off关闭；根据句意及选项可知，画未来会变成product，所以是变成。

故选C。

【点睛】
turn up 调高 turn out 原来是，结果是。

20．D
解析：D
【详解】
句意：春节吃饺子是中国的传统。

考查形容词。

patient有耐心的；luckily幸运地；possible可能的；traditional传统的。

根据句意可知春节吃饺子是中国的传统。

traditional传统的。

故选D。

21．C
解析：C
句意：-我们需要多少钱？-三十美元。

money为不可数名词。

应用how much来提问，how many是用来提问可数名词的量的，how about…？意为“…怎么样”，故选C。

【点睛】
总结一下many, much, too many, too much, much too几个单词和短语的用法：too many的中心词是many, 用法与many相同，用来修饰复数可数名词。

too much的中心词是much, 用法与much相同，用来修饰不可数名词。

much too的中心词是too, 用法与too相同，用来修饰原级形容词或副词。

22．D
解析：D
【详解】
句意：当你刷牙的时候, 请关闭水源。

考查动词短语辨析。

take down取下; turn up调高; take away带走; turn off关掉。

根据常识可知，故选D。

23．C
解析：C
【详解】
句意：在地板上有两篮子苹果。

表达名词的量时，可用“数词+表示计量的单位名词+of+名词”，此处two决定了表达的量是复数概念，应用表示计量单位的名词的复数形式baskets；apple是可数名词，结合句意“地板上有两篮苹果”知apple应用复数形式。

故选C。

24．A
解析：A
【详解】
句意：——Nancy，我能为你做什么?——请削两个苹果，然后切开。

考查动词和动词短语辨析。

peel削；pour倾倒；pours倾倒，单三式。

由句中的“Please”可知，句子是祈使句，应以动词原形开头，故排除D项；又根据宾语“two apples”可知，谓语动词应是peel，削，故排除C项；cut up切碎，是由动词和副词构成的动词短语，当宾语是代词时，代词需放在动词和副词中间，故排除B。

故选A。

25．C
解析：C
【详解】
句意：——你儿子过去常宅在家，但他现在很喜欢户外活动。

你是怎么做到的？——我反复尝试了许多方法。

最终，我做到了。

考查副词辨析。

Truly真实，确实；However然而；Finally最后，终于；Suddenly突然，忽然。

根据“I tried many ways over and over again”可知，这里表示通过反复尝试，最后做到了。

故选C。

26．B
【解析】
【详解】
句意：在我们吃橘子之前，我们通常先剥皮。

cut切，割；peel剥皮；pour倒；drink喝。

根据句意Before we eat an orange和常识可知，吃橘子的时候先剥皮，故应选B。