滨州市惠民县中考化学模拟试卷

滨州市惠民县中考化学模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共15题；共37分)
1. （2分）(2017·沂源模拟) 下列关于化学与日常生活关系的归纳中，存在错误的是（）
A . 化学与健康①食用鲜黄瓜﹣可大量补钙②人体缺铁﹣易患贫血病
B . 化学与生活①减轻车内异味﹣开窗通风②防止食品受潮﹣用氧化钙做干燥剂
C . 化学与安全①重金属盐中毒﹣喝鲜牛奶解毒②煤气泄漏﹣关闭阀门，严禁烟火
D . 化学与环境①使用乙醇汽油﹣减少空气污染②合理使用农药、化肥﹣减少水污染
2. （2分） (2020九上·驿城期末) 下列化学家与其成就对应关系不正确的一组是（）
A . 道尔顿——确立了元素学说
B . 拉瓦锡—质量守恒定律
C . 张青莲—相对原子质量测定
D . 门捷列夫—元素周期律
3. （2分）下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是（）
A . 发生
B . 干燥
C . 验满
D . 收集
4. （2分） (2016九上·古冶期中) 下列选项中，能说明木炭燃烧是化学变化的现象是（）
A . 发出白光
B . 放出热量
C . 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D . 瓶壁有水雾
5. （2分）(2020·清城模拟) 规范的实验操作是实验安全与成功的保证，下列实验操作不正确的是（）
A . 检查气密性
B . 测定溶液的pH
C . 过滤
D . 稀释浓硫酸
6. （2分） (2018九上·高邑期中) 下列化学用语所表达的意义正确的是（）
A . Mg+2﹣﹣镁离子
B . 2Ca﹣﹣两个钙原子
C . N2﹣两个氮原子
D . 2S﹣2个硫元素
7. （2分）(2019·三水模拟) 下列物质属于有机物的是（）
A . 甲烷
B . 碳酸钠
C . 二氧化碳
D . 金刚石
8. （2分）近年来，经过我国科学家的努力，制造出了国产芯片“龙芯一号”和“龙芯二号”。

芯片的核心
部件是以高纯度的单质硅为原材料制造的。

用化学方法制得高纯度硅的反应原理是：SiCl4+2H2Si＋4HCl，该反应属于（）
A . 化合反应
B . 复分解反应
C . 置换反应
D . 分解反应
9. （2分） (2019九下·阜阳月考) 学习化学的重要方法是建构模型。

下列有关模型不正确的是（）
A .
B .
C .
D .
10. （2分）(2019·陕西模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A . 向某固体物质中加入稀盐酸，生成无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐
B . 向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞试剂，溶液变成红色，说明碳酸钠属碱类
C . 某有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素
D . 某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥
11. （5分） (2018九上·郑州月考) 物质在空气和氧气中燃烧实验
（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的作用是防止燃烧生成的高温熔融物坠落瓶底，使瓶底炸裂；反应的文字或符号表达式为________。

（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是 ________ ；反应的文字或符号表达式为________。

12. （3分）(2018·广丰模拟) 氯化铵（NH4Cl）是一种重要的化工原料。

（1）氯化铵可用作________肥。

（2）氯化铵的溶解度如表所示：
溶解度/g29.437.245.855.265.677.3 60℃时，向盛有45.8g NH4Cl的烧杯中，加入100g的水，充分路解后形成溶液的是________（填“饱和”或“不饱和“），若要达到饱和，可采用的方法是①加NH4Cl________g，或②________℃
（3）如图所示，小烧杯中盛放的是②中所得的饱和溶液。

若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，能够使小烧杯中有固体析出的是_________（填字母）。

A . 冰
B . 氢氧化钠
C . 硝酸铵
D . 氧化钙
13. （3分）(2017·平谷模拟) 根据下列装置回答问题．
（1）实验室用加热高锰酸钾法制氧气，反应的化学方程式为________，发生装置应选用________（填字母序号）．
（2）干燥二氧化碳气体可以选用装置D，气体从________（填“a”或“b”）端通入．
14. （3分）(2018·道外模拟) 勇往直前学习小组的同学在进行酸碱的化学性质的实验活动。

同学们的实验步骤如图所示：
（1）【收集证据1】甲组实验中发生反应的化学方程式为①________，乙组实验并不能充分证明氢氧化钙能与稀盐酸发生反应，是因为他们在加入稀盐酸前忘记了滴入②________。

取用氢氧化钙时“用药匙的柄把一端挑一点”的目的是③________。

（2）【继续实验】为妥善处理实验后所得到的废液，同学们将试管内的溶液A、B混入同一废液缸中，开始
无明显现象，一段时间后出现了红褐色沉淀，过滤得到无色滤液，同学们对无色滤液中的离子组成产生了兴趣，进行继续探究：
【提出问题】除Cl-外，废液缸中还含有哪几种离子?
【猜想与假设】小冰：H+、Ca2+、Fe3+ 小城：Ca2+、OH_ 小美：________
上述猜想中，小冰的猜想一定是不符合题意的，不需验证，理由是________。

（3）【设计实验】为得出结论，同学们设计了下图实验，根据实验现象可以得出________的猜想是符合题意的，从而得出结论。

（4）【总结与归纳】回顾整个实验过程，可以归纳出氢氧化钙的化学性质是与________ (填物质类别)反应，同时还可归纳出：分析反应后溶液的离子组成时，除了有时可以依据溶液的颜色外，更多时候是根据两种废液混合后产生的________来推知某些离子的有无。

15. （3分）某纯碱样品中含有少量氯化钠，取该样品11g，全部溶液在100g水中，再逐渐滴加氯化钙溶液，反应的情况如图所示，A点时，过滤，得到滤液242g，计算：
（1）反应生成沉淀的质量m为________ ．
（2）滤液中溶质的质量分数．
参考答案
一、选择题 (共15题；共37分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
14-3、14-4、15-1、
15-2、。