最新大学教师岗位培训考试题库-大学心理学(含答案)APA

最新大学教师岗位培训考试题库-大学心理学（含
答
案）
一、单选题
1．“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。

D
A.稳定性；B个体性；C道德性；D整体性
2．司德菲将教师的成长历程分为（）。

B
A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段；
B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩
生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段；C入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出
阶段；D新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段
3．校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是
（）。

A
A.校园物质文化；
B.校园行为文化；C校园制度文化；D.校园精神文化
4．各种社会关系得以实现和发展的基础是（）。

A
A.人际沟通；B人际交往；C亲和行为；D.人际关系
5．属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体？（）C
A.治疗性团体；
B.封闭性团体；C发展性团体；D同质性团体
6．（）理论认为，学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。

D
A.意义学习；B行为主义学习；C建构主义学习；D信息加工学习
7．下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（）的三种模式。

C
A.接受过程；B认知过程；C同化过程；D.学习过程
&研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）。

A
A.多元化态势；
B.单一化态势；
C.极端化态势；
D.表象化态势
9．属于大学教师的一般能力的是（）。

D
A.学术能力；B管理能力；C语言表达能力；D想象能力。