幼儿园儿歌大蛋糕教案

幼儿园儿歌大蛋糕教案
活动目的
通过本次活动，旨在让幼儿： - 学习儿歌“大蛋糕”，培养对音乐的兴趣和感觉 - 培养幼儿的合作意识和团队精神 - 提高幼儿的动手能力和创意思维
活动准备
教具物品
•儿歌《大蛋糕》音乐
•5个中空的大纸盒（可代替蛋糕面）和1个中空的圆形纸盘（可代替蛋糕的盘子）
•美术材料（颜料、海绵、画笔、颜料盘等）
•适量的彩色卡纸和胶水
•适量的彩色纸和剪子
•工具（尺子、铅笔、剪刀、胶带）
活动环境
•素白墙面或白纸
•工作桌椅
•音乐播放器
活动步骤
步骤一：学唱儿歌“大蛋糕”
1.让孩子们尝试跟着音乐节奏摆动身体，并让孩子们自由地发挥扭动的
姿势。

2.开始听儿歌《大蛋糕》，让孩子们反复听几遍。

3.试唱一遍，如果孩子们能跟得上，就开始教唱。

4.分段教唱儿歌：（1）“大家都来练体操，比比谁会跳。

” （2）“脚步
轻盈边跳边唱，大把大把舞池狂欢。

”
5.逐步将整首儿歌教给孩子们。

步骤二：DIY大蛋糕
1.老师示范：将5个中空的大纸盒粘合起来，按比例逐层缩小，最上
层可用中空的圆形纸盘代替蛋糕盘子，做成一个大蛋糕模型。

2.让孩子们参考示范，使用彩色纸张、剪刀、胶水等美术材料，进行蛋
糕装饰，如花朵、糖霜、水果等等。

3.老师可以提供素材，如彩色卡纸、装饰纸、饰物、贴纸等。

步骤三：表演《大蛋糕》
1.组织幼儿进行合唱表演。

2.将小朋友们分为两个队伍，一起表演“谁会做蛋糕”环节。

3.小朋友们自己想象，表演狂欢环节。

比如拿起彩色纸条当做庆祝的烟
花等等。

活动总结
通过本次活动，幼儿们学会了一首新儿歌，了解了音乐的基本节奏和氛围；并且通过DIY蛋糕，培养了幼儿的动手能力、美术审美能力和想象力。

以及在小组合作的过程中，培养了孩子们的合作意识和团队精神。

在本次活动中，孩子们不仅收获了快乐，同时也为整个活动的成功做出了自己的贡献。

这种参与感和获得感，有利于进一步激发孩子们的创新和探索精神。

希望今后有更多的活动能够让孩子们积极思考，敢于尝试，提高他们的综合素质和创造力。