刑事侦查第一章侦查学概述PPT课件

侦查学，就是 以犯罪活动的 规律和特点、 侦查活动及其 规律、侦查制 度和 侦查理论 为研究对象的
一门应用科学。 从学科定位而 言，它是法学 的分支学科。
学科名称
“刑事侦察学” “刑事侦查学” “侦察学”
“侦查学”“刑事犯罪侦察学” “犯罪侦 查学”
“犯罪对策学” “侦探学”
研究对象
（1）“侦查技术、 侦查措施和侦 查方法说”
• 使用懂淮阴口音的侦查员，加强与犯罪嫌疑人的 沟通。
• 固定审讯笔录中的特有细节，与事实相印证。 • 锁定时间空间，提前做好犯罪人翻供的准备。 • 使用测谎设备，揭穿其谎言与狡辩。
外调
• 进行侦查实验。从时间、空间上锁定犯罪嫌疑人 有作案时间。
• 对现场访问所获得的信息，一一与犯罪嫌疑人的 交代相印证。
认定现场环境与对象交待一致。
认定伤口位置以及形成方式与对象交 待的加害方式一致。
对犯罪嫌疑人的审讯过程进行摄录相， 防止翻供。
一、刑事侦查学的概念
（一）侦查的概念
侦查是指公安机关、人民检察院在办理案件 过程中，依照法律进行的专门调查工作和 （采取的）有关的强制性措施。
1、侦查的主体是公安机关、人民检察院等行使侦查权的国家有关机关。
《刑事侦查学》多媒体课件
制作：蔡宏图
第一章刑事侦查学概述
刑事侦查学是一门什么样的学科?
案例 “7.4” 抢 劫 杀 人 案
案情2003年7月4日凌晨2点，一名浑身是血的女青年倚 在墙边，随着鲜血不断的喷涌，该女青年倒在了弄边。 人们一边将昏死过去的女子送往医院，一边急忙拨打了 报警电话。
深夜接到“110”出警信息的侦查员，迅速从四面八 方赶到案发现场，立即开展起有条不紊的侦查工作。
作案地点示意图
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三门峡市灵宝市两级公安机关历时13个月于1999年4 月9日成功破获这一震惊全国公安部直接协调督办河南 省公安厅挂号督破的特大系列杀人抢劫案 三名犯罪分子全部抓获 彭妙计（男33岁陕西省山阳县人）、 丁运好（男31岁江苏省丰县人） 苏小平（男26岁陕西省华阴市人）。
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犯罪活动的规律和特点： （一）出门三件宝
2、侦查的对象是刑事案件，即根据《刑法》规定构成犯罪的案件。 3、侦查的内容包括公安机关所采取的各种调查措施和强制性措施。
（二）、侦查目的
1、侦查的直接目的是为了准确、及时地查明案件的全部事实真相。 2、保障犯罪嫌疑人的权利及无罪者不受刑事追究。 3、预防和控制犯罪，直至最终消灭犯罪。
（三）刑事侦查学的概念
纹一枚
指 纹 库 比 对
盗窃对象 朱小雷
朱小雷，汉族，1971年6月5日 生，江苏淮安人，现住阳山路 19号。户籍在淮安市青浦区黄 码乡周陈村15组32号。
朱小雷暂住本区，指纹却在不
作
该出现的时段与地区出现在A 区。
案
嫌
该车7月3日晚在朱暂住地
附近被盗
疑
朱小雷多次被公安机关处理
內审
• 调用同籍的二名狱侦贴靠，了解掌握犯罪嫌疑人 在狱中心理动态，调整审讯策略。
（2）“侦查活动的规 律和方法说” (3）“侦查途径、 策略和方法说”
（4）“侦查行为规律说” （5）“侦察活动说” （6）“犯罪、侦察活动说” （7）“侦察和预防犯罪说” （8）“犯罪的控制调查活动说”等。
关键：是否应当研究犯罪的规律和特点，与犯罪学的研究对象如 何区分？
二、刑事侦查学的研究对象
被害人未与人结下血海 深仇，最近也未听闻有 人扬言要对其报复
被害人虽是K姐，但未 发现与人有感情纠纷
案件难点
中心现场因抢救伤者被部分破坏 犯罪人与被害人之间无明显因果关系 被害人已死亡且案发在凌晨，走访未能获取 对象直观体貌特征 现场搜索未能发现作案工具及对象遗留物。 现场鞋印为被害人及抢救人员所留
现 场 情况
现 场 情况
WHO?
谋
WHY?
杀
！ WHAT?
刑警工作措施：
• 对死者生前关系及死前活动进行调查，查找被害原因。 • 对现场周围进行走访，以期获得对象体貌特征。 • 对死者伤口进行分析，获得作案工具类型。 • 对现场周围进行搜索，以期获得作案工具。 • 对现场鞋印进行排除，以期获得对象鞋印。 • 对现场翻倒的物品进行痕迹查找。 • 使用警犬进行现场搜证。
侦查开展
查找全市夜窃类对象 对周边地区近期夜窃案件进行分析，把痕 迹与案件中取得的指纹进行比对 对外围现场进一步勘查，以期获得对象遗 留的痕迹
侦查开展
侦查开展
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该车至今无人认领
该车未上锁
该车停放位置异常
停放位置异常的自行车
该车在案发前一 天被盗，车主无 作案时间
现场痕迹 勘查取证
经勘查在车锁 上提取新鲜指
电筒 地图 手表 （二）行走不带危险品 （三）逆向思维 （四）语言伪装 （五）犯罪性质伪装 （六）足迹伪装 （七）蒙面作案 （八）不留痕迹 （九）时间和季节 （十）单线联络
对居住地点伪装 （十一）丢卒保车 （十二）杀人灭口
犯罪学研究宏观的犯罪规律和特 点，侦查学研究微观的、个案的 规律和特点。这些规律和特点能 直接服务于侦查。
刑事侦查学的研究对象，是刑事案件的规律、特点和刑事侦查对策。 具体包括侦查活动的一般原理，侦查活动对象-伐罪活动的规律；侦
查活动的内容—程序、方法、措施等。
案例：豫陕苏皖特大抢劫杀人案 1998年2月至1999年3月 ，河南省灵宝市和相邻的陕西省渭南关中地区 连续发生数十起杀人抢劫大案 ，犯罪分于采取挖洞入院、铁锤砸锁、 蒙而入室、持刀威胁、钝器打击等手段，杀人割颈、奸尸剪茎，甚至 一杀全家，不留活口。 该团伙先后流窜至河南、陕西、江苏、安徽四省21个县市区疯狂作案 33起，杀死77人，重伤11人，为建国以来全国所罕见。
• 锁定现场所发现的自行车与犯罪人的关系。 • 被害人体貌特征印证犯罪嫌疑人的交代。 • 交代的加害方式，加害工具与法医检验相一致。
被害人当时身着衣服的显现颜色 侦查取得突破！
朱小雷供述后衣 服复原的颜色
认定涉案自行车系朱小雷盗窃并使用。
侦查实验认定对象有作案时间。
认定被害人穿着、外貌、手持物与对 象交待一致。
侦查学研究作案的规律和特点， 或说研究犯罪的行为模式。在研 究犯罪的基础上再研究侦查，犯 罪与侦查是一对矛盾的共同体， 相互作用。
研究对象
1 犯罪的规律和特点 2 侦查活动及其规律