2020年吉林省中考化学试卷(含详细解析)
2020年吉林省中考化学试卷(附答案与解析)
化学试卷 第1页（共14页） 化学试卷 第2页（共14页）绝密★启用前 2020年吉林省初中毕业生学业水平考试化 学可能用到的相对原子质量：Fe 56 Cu 64一、单项选择题（每小题1分，共10分）1.制造五光十色的霓虹灯时，需要用到下列气体中的（ ）A .氮气B .氧气C .稀有气体D .二氧化碳 2.在原子中，能决定元素种类的是（ ）A .电子层数B .质子数C .中子数D .核外电子数 3.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ）A .水银制温度计B .石墨制铅笔芯C .干冰作制冷剂D .天然气作燃料 4.下列实验操作中，错误的是（ ）A .连接仪器B .铁丝燃烧C .液体加热D .点燃酒精灯 5.生铁和钢都是铁的合金，它们都属于（ ）A .混合物B .纯净物C .单质D .化合物 6.对下列现象解释正确的是（ ）A .汽油挥发——分子可分B .花香四溢——分子不断运动C .冰雪融化——分子很小D .氧气液化——分子体积变小7.下列关于“水”的说法中，错误的是（ ）A .生活污水应集中处理和排放B .过滤操作能除去水中的所有杂质C .可用肥皂水区分软水和硬水D .活性炭可吸附水中有臭味的物质8.下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是 （ ）A .煤炉上放一盆水可防止CO 中毒B .2CO 能使紫色石蕊溶液变红，说明2CO 显酸性C .CO 和2CO 化学性质不同的原因是分子构成不同D .用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应 9.下列实验数据分析合理的是（ ）A .向22H O 溶液中加入25g MnO ，充分反应后2MnO 的质量仍为5gB .将5g NaCl 溶解在100g 水中，得到溶液中NaCl 的质量分数为5gC .在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，5g 粗盐提纯后，可得到精盐5gD .使5g Mg 完全燃烧后，生成物的质量仍为5g10.若利用碱的性质进行下列实验，不能达到相应目的的是（ ）A .分别加入少量()2Mg OH 固体，根据是否溶解，可鉴别稀盐酸和23Na CO 溶液B .分别加入适量水溶解，根据温度是否明显升高，可鉴别NaOH 固体和NaCl 固体C .分别加入()2Ba OH 溶液，根据是否产生沉淀，可鉴别2MgCl 溶液和24Na SO 溶液D .分别加入熟石灰粉末研磨，根据是否产生氨味，可鉴别()442NH SO 固体和24K SO 固体二、填空题（每空1分，共10分）11.根据右图，回答下列问题。
吉林省2020年中考化学真题试题(含解析)
吉林省2020年中考化学真题试题一、选择题（共10小题，每小题分，满分10分）1．（1分）（2020•吉林）下列物质属于纯净物的是（）A．牛奶B．食醋C．柠檬水D．蒸馏水考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．解答：解：A、牛奶含有多种物质，属于混合物．B、食醋含有多种物质，属于混合物．C、柠檬水中含有多种物质，属于混合物．D、蒸馏水中只含有一种物质，属于纯净物．故选：D点评：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．2．（1分）（2020•吉林）空气成分中，体积分数约占78%的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：空气中各成分的体积分数分别是：空气中各成分的体积分数分别是：氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．解答：解：A、氧气约占21%，故选项错误；B、氮气约占78%，故选项正确；C、二氧化碳约占0.03%，故选项错误；D、稀有气体约占0.94%，故选项错误；故选B点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3．（1分）（2020•吉林）下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四射的是（）A．碳B．铁C．镁D．磷考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据镁在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、碳在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法错误．B、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确．C、镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法错误．D、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误．故选：B．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．4．（1分）（2020•吉林）运输浓硫酸时，应在贮罐上贴的标识是（）A．B．C．D．考点：几种常见的与化学有关的图标．专题：公共标志型．分析：根据图中所示标志的含义和浓硫酸具有强烈的腐蚀性进行分析判断即可．解答：解：浓硫酸具有强烈的腐蚀性，装有浓硫酸的试剂瓶应贴腐蚀品标志．A．图中所示标志是腐蚀品标志，故选项正确．B．图中所示标志是有毒品标志，浓硫酸不属于有毒品，故选项错误．C．图中所示标志是塑料制品回收标志，浓硫酸不属于塑料制品，故选项错误．D．图中所示标志是自燃物品标志，浓硫酸不属于自燃物品，故选项错误．故选A．点评：本题难度不大，解答本题首先要知道各个图标所代表的含义，然后根据浓硫酸的性质进行分析判断．5．（1分）（2020•吉林）从保护环境角度考虑，最理想的燃料是（）A．煤B．汽油C．氢气D．天然气考点：常用燃料的使用与其对环境的影响．专题：化学与能源．分析：A、从煤燃烧会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等空气污染物去分析解答；B、从汽油燃烧会产生大量的二氧化碳，二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应”去分析解答；C、从氢气燃烧后的产生是水，不污染环境去分析解答；D、从天然气燃烧会产生大量的二氧化碳，二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应”去分析解答．解答：解：A、煤燃烧会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等空气污染物，故错误；B、汽油燃烧会产生大量的二氧化碳，二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应”，故错误；C、氢气燃烧后的产生是水，不污染环境，故正确；D、天然气燃烧会产生大量的二氧化碳，二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应”，故错误．故答案为：C．点评：本题考查常见的能源．氢气燃烧生成水，对环境没有污染，是清洁能源．氢气虽然是最理想的燃料，但由于氢气的制取成本高及贮存困难，氢能源还未能得到广泛应用．6．（1分）（2020•吉林）下列有关水的叙述正确的是（）A．用肥皂水能区分软水和硬水B．只能用水做溶剂C．过滤能除去河水中所有杂质D．水蒸气是化学变化考点：硬水与软水；过滤的原理、方法及其应用；常见的溶剂；化学变化和物理变化的判别．专题：空气与水．分析：A、根据肥皂水能区分软水和硬水解答；B、根据水是常见的溶剂解答；C、根据根据过滤原理分析；D、根据水蒸气是纯净物解答．解答：解：A、加肥皂水后生成泡沫较多的是软水，生成泡沫较少的是硬水，所以肥皂水能够区分软水和硬水，故正确；B、水是常见的溶剂，酒精、汽油也可以作溶剂，故错误；C、过滤只能除去水中不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故错误；D、水蒸气是纯净物，不是化学变化，故错误．答案：A点评：本题考查硬水软水的鉴别、过滤原理及环境的保护，属基础知识考查．7．（1分）（2020•吉林）下列说法正确的是（）A．水果、米饭中富含蛋白质B．金属矿物资源可再生C．塑料容器都适合储存食物D．碳酸钙能用作补钙剂考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素；金属资源的保护；常用盐的用途；塑料制品使用的安全．专题：金属与金属材料；常见的盐化学肥料；化学与生活．分析：A、根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．B、根据金属矿物资源属于不可再生资源，进行分析判断．C、塑料容器中若是用聚氯乙烯制成的，聚氯乙烯有毒，进行分析判断．D、根据碳酸钙的性质与用途进行分析判断．解答：解：A、水果中富含维生素；米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；故选项说法错误．B、金属矿物资源属于不可再生资源，故选项说法错误．C、塑料容器中若是用聚氯乙烯制成的，聚氯乙烯有毒，塑料容器不一定都适合储存食物，故选项说法错误．D、碳酸钙可用作补钙剂，故选项说法正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能与食物来源、常见的塑料制品、常见盐的用途是正确解答本题的关键．8．（1分）（2020•吉林）根据图，判断以下说法错误的是（）A．取液后的滴管不能倒置B．用玻璃棒搅拌使反应充分C．用酚酞溶液判断该反应是否发生D．生成盐和水的反应都是中和反应考点：中和反应及其应用．专题：常见的酸酸的通性．分析：A、根据滴管的正确使用方法进行分析；B、根据玻璃棒搅拌可以使反应充分进行分析；C、根据酚酞在碱性溶液中显红色，在酸性、中性溶液中不变色进行分析；D、根据酸和碱反应生成盐和水的反应叫中和反应进行分析．解答：解：A、取液后的滴管不能倒置，否则会腐蚀胶帽，故A正确；B、玻璃棒搅拌可以使反应充分，故B正确；C、酚酞在碱性溶液中显红色，在酸性、中性溶液中不变色，所以用酚酞溶液判断该反应是否发生，故C正确；D、酸和碱反应生成盐和水的反应叫中和反应，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，不属于中和反应，故D错误．故选：D．点评：本题主要考查了中和反应的相关知识，难度不大，需要注意中和反应定义的应用．9．（1分）（2020•吉林）下列实验方案正确的是（）A．用点燃的方法除去CO2中少量的COB．用Fe2O3和稀硫酸制备FeSO4溶液C．用水区别固体NH4NO3和固体NaOHD．用BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有Na2CO3考点：化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；盐的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能被点燃进行分析；B、根据氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁进行分析；C、根据硝酸铵溶于水，溶液温度降低，氢氧化钠溶于水，溶液温度升高进行分析；D、根据碳酸钡、硫酸钡都是沉淀进行分析．解答：解：A、一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能被点燃，故A错误；B、氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁，不会生成硫酸亚铁，故B错误；C、取样品，加水溶解，溶液温度明显降低的是硝酸铵，溶液温度明显升高的是氢氧化钠，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、用BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有Na2CO3，都会生成白色沉淀，不能鉴别，故D错误．故选：C．点评：由于类似题目往往是一字之差的问题，如二氧化碳混有一氧化碳和一氧化碳混有二氧化碳，它们的解决方法就有很大差异，所以在练习时要注意审题，另外不妨就考虑一下另外的一种形式该怎么解决，做到一题多变．10．（1分）（2020•吉林）用同一种基本反应类型，经过两步反应不能实现的转化是（）A．C→H2CO3B．Cu→Cu（OH）2C．H2O2→H2D．NaOH→BaSO4考点：物质的相互转化和制备；金属的化学性质；碱的化学性质；碳的化学性质；反应类型的判定．专题：物质的制备．分析：A、根据碳和氧气点燃生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸进行分析；B、根据铜和浓硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化硫，硫酸铜和氢氧化钠会生成氢氧化铜进行分析；C、根据过氧化氢溶液分解生成水和氧气，水通电生成氢气和氧气进行分析；D、根据氢氧化钠和硫酸会生成硫酸钠，硫酸钠和氢氧化钡会生成硫酸钡沉淀进行分析．解答：解：A、碳和氧气点燃生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，都是化合反应，故A正确；B、铜和浓硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化硫，硫酸铜和氢氧化钠会生成氢氧化铜，不属于同一反应基本类型，故B错误；C、过氧化氢溶液分解生成水和氧气，水通电生成氢气和氧气，都是分解反应，故C正确；D、氢氧化钠和硫酸会生成硫酸钠，硫酸钠和氢氧化钡会生成硫酸钡沉淀，都是复分解反应，故D正确．故选：B．点评：本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“经过两步反应”是解决此类问题的关键．二、填空题（每空1分，共10分）11．（3分）（2020•吉林）根据下列示意图提供的信息回答问题：（1）在化学反应中钠原子易失（填“得”或“失”）1个电子；（2）氯元素属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素；（3）上述过程中形成化合物的化学式为NaCl ．考点：原子和离子的相互转化；化学式的书写及意义．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：（1）根据原子序数熟记前20号元素名称；在化学反应中，根据元素原子的最外层电子多少判定得失电子情况；（2）据氯元素原子的最外层电子数特点或元素名称进行判断；（3）据元素原子的最外层电子多少判定得失电子推测化合价，书写化学式．解答：解：（1）钠元素是11号元素，最外层电子数是1，在化学反应中容易失去一个电子；（2）氯元素是17号元素，最外层电子数是7个，大于4个，属于非金属元素，或者直接观察元素名称﹣﹣﹣氯，无金字旁；（3）由（1）可知，钠原子失去1个电子，化合价为+1价，氯原子得到1个电子，化合价是﹣1价，这两种元素可形成的化合物的化学式是NaCl；故答案为：（1）失；（2）非金属；（3）NaCl．点评：本题考查学生对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握，并能据元素的化合价书写物质化学式，考查了学生对相关知识的掌握和应用．12．（3分）（2020•吉林）选择正确的序号填空：①干冰②葡萄糖③生石灰（1）可用作食品干燥剂的是③；（2）可用作制冷剂的是①；（3）为人体活动提供能量的是②．考点：生石灰的性质与用途；二氧化碳的用途；生命活动与六大营养素．专题：物质的性质与用途．分析：（1）根据生石灰具有强烈的吸水性，极易跟水反应解答；（2）根据干冰是固态二氧化碳，可用于人工降雨解答；（3）根据葡萄糖在体内分解为二氧化碳和能量解答．解答：解：（1）用生石灰作某些食品的干燥剂，利用生石灰能与水反应；（2）干冰用于人工降雨，二氧化碳固体升华吸收周围的热量；（3）葡萄糖在体内分解为二氧化碳和能量，为人体活动提供能量．答案：（1）③（2）①（3）②点评：本题考查葡萄糖、干冰、生石灰的作用，要作对此题就要了解它们的各自作用．所以同学们一定要掌握好课本上的基础知识．13．（4分）（2020•吉林）根据图中回答问题（1）水中氢元素的化合价为+1 ；（2）图中由原子构成的物质是金刚石；（3）酒精是由三种元素组成的；（4）图中标号①所示物质的化学式为O2或O3．考点：有关元素化合价的计算；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学式的书写及意义．专题：化学式的计算；物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；（2）根据物质的结构来分析；（3）根据酒精的组成来分析；（4）根据物质化学式的写法来分析．解答：解：（1）在水中，氧元素显﹣2价，化合物中元素正负化合价的代数和为零，设氢元素的化合价为x，则2x+（﹣2）=0，x=+1；故填：+1；（2）金刚石是由碳原子构成的，酒精是由酒精分子构成的，故填：金刚石；（3）酒精的化学式为C2H6O，可见它是由碳、氢、氧三种元素组成的，故填：三；（4）由氧元素组成的单质有氧气、臭氧，故填：O2或O3．点评：掌握物质的组成和结构，掌握化学式的意义以及化合价的计算方法是解题的关键．三、简答题（每空1分，共12分）14．（3分）（2020•吉林）请你用所学知识解释“烧烤”时的一些现象：（1）闻到食物的香味，说明分子是不断运动的；（2）飘散的烟尘主要对空气造成污染；（3）熄灭红热的木炭可采用的一种措施是用水浇灭．考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；空气的污染及其危害；灭火的原理和方法．专题：生产、生活、环保类简答题．分析：（1）根据分子是不断运动的特征分析回答；（2）根据空气的污染源分析回答；（3）根据灭火的原理分析回答．解答：解：（1）闻到食物的香味，说明分子是不断运动的，香味的微粒通过运动运动到鼻孔中；（2）飘散的烟尘主要对空气造成污染；（3）用水可以灭火，因为水既可以隔绝氧气，也可以降低温度．故答为：（1）是不断运动的；（2）空气；（3）用水浇灭．点评：本题通过“烧烤”考查了一些与生活紧密联系的化学知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．15．（3分）（2020•吉林）某化学反应的示意图如图，请回答问题：（1）甲分子中含有 2 个原子；（2）此反应的分子个数比为1：1 ；（3）在化学变化中，原子（填“分子”或“原子”）不能再分．考点：微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质．专题：化学反应模拟图型．分析：（1）根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析甲分子中含有原子的个数；（2）根据微粒的变化，分析各物质反应的微粒个数关系；（3）根据微粒的变化，分析分子、原子的变化．解答：解：（1）由质量守恒定律反应前后原子的种类、数目不变可知，甲分子中含有2个原子；（2）由微粒的变化可知，此反应的分子个数比为：1：1；（3）由微粒的变化可知，在化学变化中，原子不能再分．故答为：（1）2；（2）1：1；（3）原子．点评：根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．16．（3分）（2020•吉林）表是A物质在不同温度时的溶解度温度/℃0 20 40 60溶解度/g 17.5 20.0 24.2 28.0（1）请在图中绘制A物质的溶解度曲线；（2）当温度为20 ℃时，A、B的溶解度相等；（3）溶解度受温度变化影响较大的物质是 B ．考点：固体溶解度曲线及其作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在该温度下的两种物质的溶解度相等，据图可以看出溶解度随温度的变化特点，据此解答．解答：解：（1）根据A物质在不同温度下的溶解度数值，可以绘制出其溶解度曲线为：；（2）据图可以看出，在20℃时AB的溶解度相等，故填：20；（3）据图可以看出，B的溶解度曲线受温度影响变化大，故填：B．点评：本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线的绘制、所表示的意义，从而加深学生对固体溶解度的理解和应用．17．（3分）（2020•吉林）根据下面部分金属的活动性顺序回答：（1）上述金属中活动性最强的是镁；（2）按年代最早被广泛使用的金属是铜；（3）已知：①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z ③Y与稀硫酸不反应，则符合要求的X、Y、Z分别是 B （填字母序号）A．Cu、Hg、Ag B．Fe、Cu、Ag C．Mg、Zn、Fe．考点：金属活动性顺序及其应用；金属的物理性质及用途．专题：金属与金属材料．分析：（1）根据金属活动性顺序进行分析；（2）根据最早被广泛使用的金属是铜进行分析；（3）根据X会与硫酸反应生成氢气，Y会置换出Z，且一个Y原子会换出2个Z原子进行分析．解答：解：（1）上述金属中活动性最强的是镁；（2）最早被广泛使用的金属是铜；（3）X会与硫酸反应生成氢气，Y会置换出Z，且一个Y会换出2个Z，A、铜不会与硫酸反应，故A错误；B、铁会与硫酸反应生成氢气，一个铜原子会置换出两个银原子，符合题意，故B正确；C、镁会与硫酸反应生成氢气，一个锌原子会置换出一个铁原子，故C错误．故选：B．故答案为：（1）镁；（2）铜；（3）B．点评：本题考查的是金属活动性顺序的应用，完成此题可以依据金属活动性顺序的意义进行判断．四、实验与探究（每空1分，化学方程式2分，共12分）18．（5分）（2020•吉林）结合图示，回答下列问题：（1）使用酒精灯时，要注意绝对禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯（答一点即可）；（2）稀释浓硫酸时，除了用到仪器A、B、C外，还需要的玻璃仪器是烧杯；（3）实验室制取CO2气体时，应选择的实验装置是 E （填字母序号）．检验CO2气体的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O ．考点：加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：实验性简答题．分析：（1）根据酒精灯的使用分析；（2）根据稀硫酸的稀释分析；（3）根据二氧化碳的制取分析．解答：解：（1）使用酒精灯时，要注意：“两查、两禁、一不可”，绝对禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；用完酒精灯，应用灯帽盖灭；不可用嘴去吹；故答案为：绝对禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯；（2）稀释浓硫酸时，除了用到仪器A、B、C外，还需要的玻璃仪器是烧杯；故答案为：烧杯；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；故答案为：E；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．点评：本题难度不大，考查酒精灯的使用方法，了解使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”是正确解答本题的关键．19．（7分）（2020•吉林）碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分，将它和化肥一起施用，会减少对环境的污染．为了帮助父母合理选择化肥，李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究．【提供信息】钠原子和钾原子的结构示意图分别为：【实验与探究】李明参照Na2CO3的化学性质设计了如下实验：实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ实验步骤实验现象溶液变红色左边试管中有气泡产生澄清石灰水变浑浊产生白色沉淀实验结论碳酸钾溶液显碱性产生气泡的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应【解释与结论】（1）碳酸钾溶液能使指示剂变色，能与某些酸和碱反应；（2）碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似：（3）从微观角度分析，二者化学性质相似的原因是易溶于水和含有相同的CO32﹣【拓展与应用】李明建议父母最好选择 B （填字母序号）与草木灰混合施用A．NH4NO3 B．CO（NH2）2 C．NH4HCO3．考点：实验探究物质的性质或变化规律；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：科学探究．分析：根据已有的碳酸盐的性质进行分析解答，酚酞试液在碱性溶液中会变红，碳酸盐能与酸反应产生气体，能与可溶性钙离子或钡离子结合产生白色沉淀，据此解答．解答：解：【实验与探究】碳酸钾溶液中加入酚酞试液变红，说明显碱性，碳酸钾能与盐酸反应产生氯化钾、水和二氧化碳气体，碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钾，故填：碱，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，白色沉淀；【解释与结论】（1）碳酸钾溶液能使指示剂变色，能与某些酸和某些碱发生反应，故填：碱；（3）从微观角度分析，二者化学性质相似的原因是二者都易溶于水，且能电离出相同的CO32﹣，故填：易溶于水；【拓展与应用】碳酸钾呈碱性，不能与铵态氮肥混合使用，故李明建议父母最好选择尿素与草木灰混合施用，故填：B．点评：本题考查的是常见的物质的鉴别的知识，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．五.计算题（共6分）20．（6分）（2020•吉林）在136g过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰，待完全反应后过滤，得到滤渣的质量为3g，同时得到3.2g氧气（1）经分析，二氧化锰的质量为 3 g；（2）计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数．考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算．分析：（1）首先根据二氧化锰是催化剂反应前后质量不变，也不溶于水，故滤渣即为二氧化锰；（2）根据生成氧气质量结合化学方程式即可计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数．解答：解：（1）二氧化锰是催化剂反应前后质量不变，也不溶于水，故滤渣即为二氧化锰；故填：3；（2）设：过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x2H2O22H2O+O2↑68 32x 3.2gx=6.8g过氧化氢溶液中溶质的质量分数：100%=5%，答：过氧化氢溶液中溶质的质量分数5%．点评：本题难度不大，主要考查了根据化学方程式来计算有关的量，从而使学生来认识化学反应的本质，代入化学方程式计算的数据必须是纯净物的质量才行．。
2020年吉林省中考化学试题及参考答案(word解析版)
吉林省2020年初中毕业生学业水平考试化学试题（化学满分50分，物理、化学考试时间为120分钟）可能用到的相对原子质量：Fe—56 Cu—64一、单项选择题（每小题1分，共10分）1．制造五光十色的霓虹灯时，需要用到下列气体中的（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳2．在原子中，能决定元素种类的是（）A．电子层数B．质子数C．中子数D．核外电子数3．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A．水银制温度计B．石墨制铅笔芯C．干冰作制冷剂D．天然气作燃料4．下列实验操作中，错误的是（）A．连接仪器B．铁丝燃烧C．液体加热D．点燃酒精灯5．生铁和钢都是铁的合金，它们都属于（）A．混合物B．纯净物C．单质D．化合物6．对下列现象解释正确的是（）A．汽油挥发--分子可分B．花香四溢--分子不断运动C．冰雪融化--分子很小D．氧气液化--分子体积变小7．下列关于“水”的说法中，错误的是（）A．生活污水应集中处理和排放B．过滤操作能除去水中的所有杂质C．可用肥皂水区分软水和硬水D．活性炭可吸附水中有臭味的物质8．下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是（）A．煤炉上放一盆水可防止CO中毒B．CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性C．CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同D．用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应9．下列实验数据分析合理的是（）A．向H2O2溶液中加入5g MnO2，充分反应后MnO2的质量仍为5gB．将5g NaCl溶解在100g水中，得到溶液中NaCl的质量分数为5% C．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，5g粗盐提纯后，可得到精盐5g D．使5g Mg完全燃烧后，生成物的质量仍为5g10．若利用碱的性质进行下列实验，不能达到相应目的的是（）A．分别加入少量Mg（OH）2固体，根据是否溶解，可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液B．分别加入适量水溶解，根据温度是否明显升高，可鉴别NaOH固体和NaCl固体C．分别加入Ba（OH）2溶液，根据是否产生沉淀，可鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液D．分别加入熟石灰粉末研磨，根据是否产生氨味，可鉴别（NH4）2SO4固体和K2SO4固体二、填空题（每空1分，共10分）11．根据如图，回答下列问题。
吉林省2020年中考化学真题试卷
吉林省2020年初中毕业生学业考试化学试卷一、单项选择题(每小题1分，共8分)1．下列变化中，属于化学变化的是2．下列物质中，属于纯净物的是A．氧气 B．果汁 C．空气 D．海水3．水蒸发变成水蒸气，这说明A．分子的间隔变大 B．分子可再分 C．分子质量变大 D．分子体积变大4．下列物质的使用，不利于人体健康的是A．用食醋作调味剂 B．碳酸钙用作补钙剂C．食品包装袋内充氮气防腐 D．用大量防腐剂保鲜牛奶5．下列实验操作示意图中，操作正确的是6．下列说法中，不正确的是A．活性炭能将硬水软化 B．不锈钢是一种合金C．铁制品表面刷漆能防锈 D．塑料属于合成材料7．右图为硝酸钾的溶解度曲线，下列说法中，正确的是A．硝酸钾的溶解度受温度影响不大B．100g水最多能溶解30g硝酸钾C．降温能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液D．20℃时硝酸钾的溶解度比40℃时硝酸钾的溶解度大8．根据稀H2SO4的化学性质分析，下列实验方案中，正确的是A．用BaCl2溶液除去废水中的稀H2SO4使其呈中性B．用稀H2SO4和NaOH区分NH4NO3KNOa和K2CO3C．用Ba(OH)2溶液区分MgCl2溶液和稀H2SO4D．用稀H2SO4与Fe2O3反应制取FeSO4二、填空题(每空1分，共12分)9．蔗糖是食品中常用的一种甜味剂，它能为人体补充的营养素是，将糖溶于水形成溶液，该溶液中水是。
10．干电池的主要成分是锌、石墨、二氧化锰和氯化铵等。
请回答下列问题：⑴石墨的化学式是；⑵二氧化锰(MnO2)中氧元素的化合价为；⑶氯化铵(NH4C1)中氯离子的符号是；⑷废旧电池的回收利用不仅可以节约资源，还可以减少对的污染；11．请根据物质的组成、结构、性质之间的关系，回答下列问题：⑴铜可用作电线，原因是；⑵CaO能与H2O反应，可用于；⑶H2O与H2O2的元素组成相同，但化学性质不同，原因是；12．2020年1月17日，某市发生天然气爆炸事故。
2020年吉林省中考试卷初中化学
2020年吉林省中考试卷初中化学化学试卷可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 N一140一16 Ca一40一、单项选择题〔每题1分，共10分〕1．以下做法中正确的选项是〔〕2．近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气。
这种气体是〔〕A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体3．碳酸钙〔CaCO3〕属于〔〕．A．氧化物B．酸C．碱D．盐4．以下常见溶液中为无色的是〔〕A．高锰酸钾溶液B．蔗糖水C．石蕊溶液D．氯化铁溶液5．以下商家的做法中没有损害消费者权益的是〔〕A．用二氧化硫催熟香蕉B．用有毒的硫酸铜溶液浸泡粽叶C．用工业石蜡抛光瓜籽D．用加铁酱油作调味品6．以下原子结构示意图所表示元素的化学性质最稳固的是〔〕7．H2、CO、CH4是三种常见的可燃性气体。
以下关于它们的讲法中错误的选项是〔〕A．H2是理想的燃料B．CH4是最简单的有机物C．可用闻气味的方法鉴不上述三种气体D．CO作燃料的热水器应安装在通风良好处8．以下物质的用途错误的选项是〔〕A ．用加碘食盐腌咸菜B ．用稀硫酸除铁锈C ．用纯铁做门窗D ．用石墨和粘土的混合物制铅笔芯9．在实验室中，你观看到氢氧化钠溶液通常储存在以下哪种容器中 〔 〕10．以下讲法中正确的选项是 〔 〕A ．向澄清的石灰水中滴加碳酸钠溶液，反应后溶液的pH 明显减小B ．要除去二氧化碳气体中混有的少量氯化氢气体，可将混合气体通过氢氧化钠溶液C ．将少量二氧化碳通入澄清的石灰水中，反应后溶液的质量减小D ．在土壤pH 为8的某农田中，最好施用硝酸铵作氮肥二、填空题〔每空l 分，共10分〕11．①Mg ②Mg 2+ ③O Mg 2是常见的化学用语，请从中选择适当的序号按要求填空： 〔1〕表示镁离子的是 ；〔2〕表示一个镁原子的是 ；〔3〕表示氧化镁中镁元素化合价的是 。
12．贝贝在〝五· 一〞黄金周期间到长白山旅行时，深刻体会到了生活中处处有化学： 〔1〕妈妈为他预备了新奇的水果，要紧是为了补充 〔填营养素名称〕。
吉林省2020年中考化学真题试题(含答案)
吉林省2020年中考化学真题试题可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 C1-35.5一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.物质的下列性质中,属于化学性质的是A.可燃性B.状态C.气味D.硬度2.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数最大的气体是A.稀有气体B.二氧化碳C.氧气D.氦气3.生活中可以使硬水软化成软水的常用方法是A.沉降B.消毒C.煮沸D.过滤4.下列实验操作正确的是5.有关物质的用途, 错误的是A.石墨做电极B.干冰用于人工降雨C.NH4Cl当做复合肥使用D.小苏打用于焙制糕点6.化学方程式_____+3CO2Fe+3CO2中,所缺物质的化学式为A. FeOB. Fe2O3C. Fe3O4D. FeCO37.“保护好我们的环境”是每位公民应尽的义务。
下列说法正确的是A.农药本身有毒,应该禁止施用农药B.有害气体和烟尘会对空气造成污染C.煤燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨D. 工业废水不经处理就可以排放到江河里8.关于电解水实验的下列说法中正确的是A.从现象上判断:正极产生的是氢气B.从变化上分类: 该变化属于物理变化C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D.从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的9.下列实验设计能够实现其对应实验目的的是10.下列实验方案正确的是A.制备:用加热KCl和MnO2混合物的方法制O2B.鉴别:用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末C.除杂:用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质D.检验:用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成二、填空题(每空1分,共10分)11.高纯硅是制造“芯片”的重要材料。
根据右图回答下列问题。
(1)硅原子的相对原子质量是________；(2)硅原子的最外层电子数n=_______；(3)沙子的主要成分是SiO2,SiO2中硅元素的化合价为_____价。
12. 请完成下列思维导图。
13.某学校学生的午餐为米饭、炖牛肉、炒芹菜、油炸花生米等；餐具为竹制筷子、塑料饭盒。
吉林省2020年中考化学试题(I)卷
吉林省2020年中考化学试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共86分)1. （2分）(2019·邵阳) 人类的衣食住行都离不开化学，以下观点正确的是（）A . 生活污水可以直接排入河流中B . 农药和化肥能促进农业生产，可以大量使用C . 煤和石油都是可再生能源，人类可以无限制地开发和利用D . “绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好方向发展2. （2分）(2019·大连模拟) 下列物质中，属于盐的是（）A . 硫酸镁B . 盐酸C . 氧化镁D . 氢氧化铝3. （2分）下列变化属化学变化的是（）A . 铁受热熔化成铁水B . 铁在潮湿的空气中生锈C . 用砂纸打磨铁制品表面的锈D . 冶炼时将铁矿石粉碎4. （2分）(2016·怀化) 下列叙述正确的是（）A . 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物B . 分子在不停运动，原子不运动C . 原子的最外层电子数决定元素的种类D . 保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子5. （2分）(2016·宜宾) 化学与生活息息相关，下列说法正确的是（）A . 人体缺钙会产生龋齿B . 超市里所有食品都不含食品添加剂C . 生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料D . 为减少“白色污染”，可用降解塑料代替传统塑料6. （2分）(2019·锡山模拟) 下列有关说法中错误的是（）A . 最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体的原子B . 按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C . 排水集气法收集气体：当导管口气泡连续并均匀冒出时开始收集气体D . 电解水实验中，正、负电极上产生的气体体积比为1︰27. （2分） (2019九下·郴州期中) 下列常见食品中，呈弱碱性的是（）A . 泡菜（pH 3.2～3.6 ）B . 牛奶(pH 6.3～6.6)C . 鸡蛋清（pH 7.6～8）D . 苹果（pH 2.9～3.3 ）8. （2分） (2018九上·北京期中) 下列图标中，表示“禁止吸烟”的是（）A .B .C .D .9. （2分）(2018·苏州) 新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。
吉林省2020年中考化学试题 (I)卷
吉林省2020年中考化学试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（）A . 品红扩散B . 用柠檬酸和小苏打制汽水C . 干冰升华D . 胆矾研碎2. （2分）(2017·新野模拟) 下列说法正确的是（）A . 锌、铁和钙是人体必需的微量元素B . 铝比铁耐腐蚀说明铝的活动性小于铁C . 硝酸钾是常用的复合肥料D . 真金不怕火炼说明金的熔点高3. （2分） (2015九上·昭通期末) 不会对人类的生存环境造成危害的是（）A . 汽车排放的废气B . 生活污水的任意排放C . 随意丢弃废旧电池D . 氢气在空气中燃烧的生成物4. （2分）图表资料可以为我们提供很多信息。
下列从图表中获取的信息或相关应用错误的是（）A . 从元素周期表中查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量B . 根据金属元素在地壳的含量图，判断人类开发和使用金属的年代C . 根据金属活动性顺序表，判断金属是否容易被盐酸腐蚀D . 根据溶解度曲线图，选择从溶液中获得晶体的方法5. （2分）(2017·内江模拟) 按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径．小颖同学在家中建立了小小化学实验室，他收集许多物质有：①纯碱；②生石灰；③醋酸（化学式为CH3COOH）；④熟石灰；⑤酒精；⑥铜；⑦石墨；⑧氧化铁；⑨蔗糖；⑩不锈钢；对上述物质的分类正确的是（）A . 属于碱的有①④⑤B . 属于单质的有⑥⑦⑩C . 属于有机物的有①③⑤⑨D . 属于氧化物的有②⑧6. （2分）(2013·湛江) 如图是某元素的原子结构示意图，下列说法正确的是（）A . 该原子的核外电子数是16B . 该原子在化学反应中容易失去6个电子，该元素的化合价为+6价C . 该元素属于非金属元素，不能与氧元素形成化合物D . 该原子的最外层达到了稳定结构7. （2分） (2019九上·蓬溪月考) 以下实验操作正确的是（）A . 小嘉熄灭酒精灯B . 玉婷滴加液体C . 黄露倾倒液体D . 洋志闻气体气味8. （2分） (2019九上·宁德期末) 人们能够闻到茶香的原因是（）A . 分子之间有间隔B . 分子在不断运动C . 分子的质量和体积都很小D . 分子由原子构成9. （2分）阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应该买的是A . 硝酸铵B . 小苏打C . 生石灰D . 食盐10. （2分）(2016·深圳模拟) KNO3与NH4Cl的溶解度曲线如图．下列说法错误的是（）A . 常温下，NH4Cl易溶于水B . t2℃时，两种饱和溶液中溶质的质量分数一定相等C . t3℃时，KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度D . 两种饱和溶液从t2℃降到t1℃时，KNO3析出的晶体比NH4Cl多11. （2分）(2019·金台模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A . 石墨和金刚石都是碳的单质，则两者性质完全相同B . 碱溶液能使酚酞试液变红色，则使酚酞溶液变红色的一定是碱溶液C . 化合物是含有不同元素的纯净物，则含有不同元素的纯净物一定是化合物D . 中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应12. （2分）(2017·柘城模拟) 下列离子组合能在pH=12的溶液中大量共存的是（）A . K+、Cu2+、SO42﹣、Cl﹣B . K+、Na+、NO3﹣、Cl﹣C . CO32﹣、H+、Na+、Cl﹣D . Ba2+、Cl﹣、Na+、SO42﹣13. （2分）向稀NaOH溶液中慢慢滴加稀盐酸至恰好完全反应，溶液的pH变化图象是下列图中（）A .B .C .D .14. （2分） (2018九上·桥东期末) 运用化学知识可以解决许多实际问题。
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13．根据KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）30℃时，KNO3和NaCl中溶解度较大的是___________。
（2）20℃时，使接近饱和的KNO3溶液变为该温度下的饱和溶液的方法之一是__________。
A．煤炉上放一盆水可防止CO中毒
B．CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性
C．CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同
D．用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应
9．下列实验数据分析合理的是
A．向H2O2溶液中加入5gMnO2，充分反应后MnO2的质量仍为5g
B．将5gNaCl溶解在100g水中，得到溶液中NaCl的质量分数为5%
C．分别加入Ba（OH）2溶液，根据是否产生沉淀，可鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液
D．分别加入熟石灰粉末研磨，根据是否产生氨味，可鉴别(NH4）2SO4固体和K2SO4固体
评卷人
得分
二、填空题
11．根据如图，回答下列问题。
（1）写出溶剂的化学式____________。
（2）写出图中阴离子的符号______________。
（3）若选用BaCl2溶液实现⑤，此反应的化学方程式为_____________。
评卷人
得分
三、实验题
18．下图是在实验室里制取气体时的常用装置。
（1）仪器a名称是_________。
（2）用加热KMnO4的方法制取O2，可以选用的发生装置是________（填序号），反应的化学方程式为___________。
有______产生，Ca(OH)2溶液变浑浊
Na2CO3溶液和NaHCO3溶液能与某些酸溶液反应
探究三：Na2CO3溶液能否与某些________溶液反应
学生实验：
产生白色沉淀
写出化学方程式______
探究四：Na2CO3溶液能否与某些盐溶液反应
教师实验：
（1）取少量KNO3溶液于试管中，向其中滴加Na2CO3溶液
（3）为了使NaCl溶液中的溶质全部析出，应采用的方法是___________结晶。
14．根据工业制取氨气反应的微观示意图，回答下列问题。
（1）写出A物质的化学式_________。
（2）反应中B、C的分子个数比__________。
（3）该反应的基本反应类型是_______。
15．木炭是一种常见的燃料。
保密★启用前
2020年吉林省中考化学试卷
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、单选题
1．制造五光十色的霓虹灯时，需要用到下列气体中的
A．氮气
B．氧气
C．稀有气体
D．二氧化碳
2．在原子中，能决定元素种类的是
A．电子层数
B．质子数
（3）使用人造金刚石薄膜做基体材料，是未来芯片研究的发展方向，金刚石与石墨物理性质有明显差异的原因是__________。
17．学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。
（1）若用Cu（OH）2实现②，会得到_________色溶液。
（2）若想实现③，得到浅绿色溶液，可选用的单质是____________。
C．中子数
D．核外电子数
3．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是
A．水银制温度计
B．石墨制铅笔芯
C．干冰作制冷剂
D．天然气作燃料
4．下列实验操作中，错误的是
A．连接仪器 B．铁丝燃烧
C．液体加热 D．点燃酒精灯
5．生铁和钢都是铁的合金，它单质
D．化合物
6．对下列现象解释正确的是
A．汽油挥发——分子可分
B．花香四溢——分子不断运动
C．冰雪融化——分子很小
D．氧气液化——分子体积变小
7．下列关于“水”的说法中，错误的是
A．生活污水应集中处理和排放
B．过滤操作能除去水中的所有杂质
C．可用肥皂水区分软水和硬水
D．活性炭可吸附水中有臭味的物质
8．下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是
（互动探究）
探究目的
探究过程
主要现象
解释或结论
探究一：盐溶液是否一定显中性
教师实验：
向分别盛有NaCl溶液、Na2CO3溶液的两支试管中滴加_______溶液
所加溶液遇NaCl溶液不变色，遇Na2CO3溶液变红色
盐溶液不一定显中性
探究二：Na2CO3溶液和NaHCO3溶液能否与某些
酸溶液反应
学生实验：
C．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，5g粗盐提纯后，可得到精盐5g
D．使5gMg完全燃烧后，生成物的质量仍为5g
10．若利用碱的性质进行下列实验，不能达到相应目的的是
A．分别加入少量Mg（OH）2固体，根据是否溶解，可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液
B．分别加入适量水溶解，根据温度是否明显升高，可鉴别NaOH固体和NaCl固体
（3）KOH中氧元素的化合价为_______________。
12．化学与人体健康有着密切联系。
（1）在“鸡蛋、西红柿、菜籽油”中，富含蛋白质的是_____________。
（2）为预防骨质疏松、佝偻病，日常饮食中应摄入足量的元素为_____________。
（3）“免洗消毒洗手液”的主要成分乙醇（C2H5OH）中共含有_________种元素。
（1）在实验室中，用酒精灯点燃木炭，从燃烧条件分析，酒精灯的作用是________。
（2）将机制木炭制成空心管状，可使其燃烧更加充分，原因是____________。
16．化学为5G助力。
（1）承载基站的铁塔表面涂漆，是为了隔绝___________和水，从而防止锈蚀。
（2）基站供电系统的导线多为铜线，使用铜是因为它具有延展性和_____________。
（3）用D装置收集CO2，验满的操作是____________。
评卷人
得分
四、科学探究题
19．结合某校师生线上“互动探究”活动，回答有关问题。
（学习目标）了解生活中常见的几种盐的化学性质。
（实验用品）教师用品：NaCl溶液、Na2CO3溶液、酚酞溶液、CaCl2溶液、KNO3溶液等。
学生用品：洁厕灵（主要成分稀盐酸，不考虑其它成分）、Ca(OH)2溶液（用生石灰干燥剂制备）、纯碱（Na2CO3）溶液、小苏打（NaHCO3）溶液、注射器、废塑料瓶、吸管等。