高中英语非谓语动词练习题及解析
高中非谓语动词练习题及答案详解
高中非谓语动词练习题及答案详解高中非谓语动词练题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.(北京)______ over a week ago。
the books are expected to arrive any time now.A。
OrderingB。
To orderC。
Having orderedD。
Ordered解析：本题考查非谓语动词。
句意为：“那些书是一周多之前订的，现在随时有可能送到。
”books和order是动宾关系，即XXX，故用过去分词表示被动和完成，在此相当于原因状语从句XXX。
故选D。
2.Walter offered us a lift when he was leaving the office。
but our work _______。
we refused his offer.A。
not finishingB。
to not finishC。
not having finishedD。
not finished解析：本题考查独立主格结构。
句意为：“Walter在离开办公室时提供了搭车的机会，但是由于我们的工作没有完成，我们拒绝了他的提议。
”our work处在逗号位置，作整个句子的原因状语，这里应填非谓语动词。
work和finish存在逻辑上的被动关系，所以应该用过去分词，故选D。
点睛：分词作状语的用法1.分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句；on doing sth。
= “as” soon as sb。
does sth.2.分词作原因状语相当于as，since，because引导的原因状语从句。
3.分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换，但可以改写成并列句。
4.分词作条件状语相当于if。
unless等引导的从句。
常见的可表示条件的分词有given。
supposing。
considering。
provided。
compared with等。
5.分词作结果状语相当于XXX引导的结果状语从句。
高中英语非谓语动词试题(有答案和解析)
高中英语非谓语动词试题(有答案和解析)一、单项选择非谓语动词1．(福建) ___________the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.A．Spending B．SpentC．Having spent D．To spend【答案】C【解析】试题分析：“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系，故用现在分词作原因状语。
且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。
表示发生在谓语动作之前的动作，用现在分词的完成时。
句意：由于Linda过去几年在香港作交换留学生，所以她看起来比她的实际年龄更成熟。
考点：考查非谓语动词的用法。
2．Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B．C．A．dated B．dating C．dates D．to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：几年前，他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。
date from表示“追溯到(某一时期)，始于(某一时期)”，a tomb of a man（男子的坟墓）与date from之间为主动关系，应使用现在分词短语作后置定语，若用句子表示二者之间的关系，可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B．C．故选B。
3．IPhone, the world’s largest mobile phone maker, said that over the firs t nine months of the year it ________ 23 million handsets in China, an increase of 77 percent ________ the same period a year ago.A．had sold; compared to B．has sold; compared toC．sold; comparing with D．had sold; comparing with【答案】A【解析】考查时态和非谓语动词。
高考英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析
高考英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析一、单项选择非谓语动词1．When Peter speaks in public, he always has trouble _ the right things to say. A．thinking of B．to think of C．thought of D．think of【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：当Peter在公众场合说话的时候，他总是很难想到合适的说话的内容。
have trouble（in） doing sth 做某事有困难。
故选A项。
2．I had been betrayed by those who I trusted several times, ______ in a suspicious attitude towards everything and everyone.A．resulted B．having resulted C．resulting D．to result【答案】C【解析】【详解】考查非谓语做结果状语。
句意：我曾被我信任的人背叛过几次，导致我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度。
“result in...”为固定搭配，意为“导致”。
前一句“我曾被我信任的人背叛过几次”，导致后面的结果“我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度”。
前一句导致后面的结果，此处要用动词的ing形式作结果状语，因此选C。
3．114．––My car is making a really strange noise.––You’d better get it ______ before you drive to Denver.A．looking at B．looked atC．to look at D．being looked at【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：——我的汽车发出奇怪的噪音。
——你最好在开车去丹佛之前让人检查一下。
【英语】 高中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析
【英语】高中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析一、单项选择非谓语动词1．The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune ______.A．is made B．would makeC．was to be made D．had made【答案】C【解析】试题分析：考查时态。
句义：在澳大利亚的黄金的发现让成千上万的人相信要发财了。
A. I made 一般过去时B. would make过去将来时C. was to be made 表过去将来且命中注定D. had made 过去完成时，根据句义是过去完成时，所以AD不对，根据题干黄金的发现所以注定要发财，所以C正确。
考点：考查时态。
2．The press should expand its influence in international public opinion to make China’s voice better ______ in the world.A．hearing B．to be heardC．hear D．heard【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：新闻应该扩大其在国际舆论中的影响力，使中国的声音更好地在世界上被听到。
“中国的声音”与“听到”之间是被动关系，用make sth. done结构，故选D。
3．(福建) _____________ basic first-aid techniques will help you respond quickly to emergencies. A．Known B．Having knownC．Knowing D．Being known【答案】C【解析】【详解】考查动名词。
句意：了解基本的急救知识可以帮助您快速应对紧急情况。
分析句子成分，谓语是will help，所以前面的是主语，用动名词做主语，故选C项。
高中英语非谓语动词经典习题(含答案)
高中英语非谓语动词经典习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1．Mr. Wang made up his mind to devote all he could ___ his oral English before going abroad. A．improve B．to improving C．improving D．to improve【答案】B解析】详解】考查非谓语动词。
句意：王先生决心在出国前尽其所能提高英语口语。
此处是devote ⋯to ⋯将“⋯⋯奉献给；把⋯⋯专用于”，to 是介词，he could (devote)是all 的定语从句，由此可知，B 项正确。
故选B。
2．Life is a journey __ with hardships, joys and special moments.A．filled B．to fill C．filling D．having filled【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词，句意：生命是一个充满艰辛，快乐和特别时刻的旅程。
在题干中_with hardship 做journey 的后置定语，与所修饰的journey 构成被动关系，所以使用过去分词filled 。
be filled with 做定语的时候，可以把be 去掉。
也可以转换成定语从句。
故选A。
3．Young people may risk deaf if they are exposed to very loud music every day.A．to go B．to have goneC．going D．having gone【答案】C【解析】risk 意为冒⋯⋯的危险，用法为risk doing something ，冒险干某事，因此排除AB, D 项中额having done 意为已经干了某事，与此处句意不符，因此选择 C 项，句意为，如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中，他们可能有耳朵失聪的危险。
【英语】高一英语非谓语动词题20套(带答案)含解析
【英语】高一英语非谓语动词题20套(带答案)含解析一、单项选择非谓语动词1．You can’t imagine what difficulty we had ________home in the snowstorm.A．walked B．walkC．to walk D．walking【答案】D【解析】考查have difficulty (in) doing sth.短语的变式运用。
difficulty在句中充当先行词，其后为定语从句。
答案：D2．The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A．distinguished B．distinguishingC．to distinguish D．to be distinguished【答案】B【解析】试题分析：首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。
The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中，deal with的宾语是trouble，所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。
考点：固定用法考查点评：对于固定用法，平时一定要多归纳、总结和记忆。
3．Mrs. White showed her students some old maps ________ from the libraryA．to borrow B．borrowed C．to be borrowed D．borrowing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。
分析句子可知，这里需要非谓语动词修饰maps，因为maps和borrow是被动关系吗，所以用过去分词做定语，故选B。
高中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析
【解析】
【详解】
考查现在分词。句意：听见这个消息，她冲了出去，留在书本打开着放在桌子上，就消失在远处了。第一空leave与she构成主动关系，使用现在分词的形式。第二空the book与lie构成主动关系，还是使用现在分词的形式，open是形容词表示状态，lying open是宾语补足语，对the book进行补充说明。故D选项正确。
A．to takeB．to be taken
C．takingD．being taken
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。remember to do sth.“记得要做某事(该动作未发生)”；remember doing sth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。依据后文的“what I saw there”可知这里说的是记得已经发生的动作；再者take的宾语就是句子的主语，二者之间是动宾关系，应用被动形式，所以选being taken。故选D。
高中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析
一、单项选择非谓语动词
1．________ the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smart phones.
A．To enjoyB．EnjoyingC．To have enjoyedD．Enjoy
考点：考查时态。
14．______in painting, John didn’t notice evening approaching.
A．To absorbB．To be absorbed
C．AbsorbedD．Absorbing
【英语】高考英语非谓语动词题20套(带答案)含解析
【英语】高考英语非谓语动词题20套(带答案)含解析一、单项选择非谓语动词1．When we saw the road ________ with snow, we decided to spend the holiday at home. A．block B．to blockC．blocking D．blocked【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：当我们看到路上被雪覆盖时，我们决定在家里度假。
此处用非谓语动词作宾补，动词block与see的宾语the road之间为被动关系，构成短语see sb/ sth done。
故选D。
2．When ___________ for his views about his teaching job, Philip said he found it very interesting and rewarding.A．asking B．askedC．having asked D．to be asked【答案】B【解析】试题分析：句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。
他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。
这里when引导的省略句，完整的是when he was asked his view about his job as a teacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。
考点：考查省略的用法。
点评：本题难度适中。
为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。
这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。
它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。
这里考生容易误选A。
即学即练:He is rather difficult to make friends with, but his friendship，______ is more true than any other.A.once gainedB.when to gainC.after gainingD.while gaining解析：A。
高中非谓语动词练习题及答案详解
高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．Most colleges now offer first-year students a course specially ________ to help them succeed academically and personally.A．designed B．designingC．to design D．being designed【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：现在大多数大学都为一年级学生开设了一门课程，专门帮助他们在学业和个人方面取得成功。
a course和design之间是被动关系，所以用过去分词。
故选A。
2． Hours of playing violent video games can affect the way the brain works, ______ damage to certain cells of brain.A．to cause B．cause C．causing D．caused【答案】C【解析】试题分析：考查非谓语动词。
causing 现在分词作结果状语。
句意：连续几个小时打暴力的电子游戏会影响大脑的工作方式，危害大脑细胞并减慢大脑的活动。
故C正确。
考点：考查非谓语动词3．Once be falls asleep, I have great difficulty _______ him up.A．wake B．wakenC．to wake D．waking【答案】D【解析】一旦他睡着了，我叫醒他就有很大的困难。
have difficulty (in) doing sth. 做某事有困难，选D。
4．______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A．Having exposed B．Being exposedC．To expose D．Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。
(英语)高三英语非谓语动词题20套(带答案)含解析
（英语）高三英语非谓语动词题20套(带答案)含解析一、单项选择非谓语动词1．More highways have been built in China, _____ it much easier for people to travel from one place to another.A．making B．made C．to make D．having made【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：中国修建了越来越多的高速公路，人们更加方便从一个地点到另外一个地点。
空格后面是it，说明是主动关系，排除B；不能选择C的原因是to do作目的状语，不符合句意；根据句意可知，此处是现在分词做结果状语。
故选A。
2．Don't turn a deaf ear to the advice which will make a ________to your future.A．mess B．differenceC．fuss D．remark【答案】B【解析】不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。
make a different to对什么有影响，是固定短语，所以选B。
3．On the third floor there are two rooms, ________ used as a meeting-room.A．the larger of which B．one of themC．and a larger of them D．the largest one of which【答案】B【解析】考查过去分词的独立主格结构。
句意：三楼有两个房间，其中一个被用作会议室。
如果选A项，是非限制性定语从句，从句应该用一般过去时态的被动语态，此处used是过去分词，所以A错；如果选C项，中间加and表明是并列句，the+比较级，才表示“两个当中更大的”，故C项错；因为是两个房间，不可能出现最高级，故D项错；只有选B项是过去分词的独立主格结构，符合题意。
高中英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析
高中英语非谓语动词的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一、单项选择非谓语动词1．I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.A．working B．workC．to work D．worked【答案】A【解析】【详解】考查动名词。
句意：我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。
分析句子可知，have fun doing sth.做某事很开心，as I now do working with students补充完整为as I now have fun working with students。
故选A。
2．The film star wears sunglasses. Therefore, he can go shopping without ___________. A．recognizing B．being recognizedC．having recognized D．having been recognized【答案】B【解析】试题分析：本题考查动词的非谓语动词形式。
句意：那位电影明星戴上墨镜。
所以，他去买东西不会被认出来。
根据题中的介词without判断，此后应该使用动词的动名词形式，由于他是被人认出的，所以应该用动名词的被动式，所以选B。
考点：考查非谓语动词的用法3．When he was a boy, he used to go there and watch _____.A．to repair bicycles B．bicycles to be repairedC．bicycles being repaired D．repairing bicycles【答案】C【解析】4．______ the pictures on the screen more clearly, they moved to the front row.A．To watch B．WatchingC．Watched D．Having watched【答案】A【解析】考查非谓语动词。
高中非谓语动词练习题及答案详解
高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．Moving to Canada for higher education has been exciting. On the first day of term, there were crowds of people in the dormitory, all where they should go.A．looked for B．looking for C．were looking for D．had been looking for【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：到加拿大接受高等教育令人兴奋，开学第一天，宿舍挤满了人，大家都在找自己该去的地方。
People与look for是逻辑上的主谓关系，表示主动，用现在分词作伴随状语，故B项正确。
2．______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A．Having exposed B．Being exposedC．To expose D．Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。
句意：暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。
分析句子成分发现even for a short time是插入语，may influence是谓语，前面的部分应该是主语，be exposed to“暴露于”，要用动名词Being exposed to。
故B选项正确。
3．With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dadA．buy B．to buy C．buying D．to have bought【答案】B【解析】句意：父亲节将要到来, 为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。
【英语】高考英语非谓语动词练习题及答案及解析
【英语】高考英语非谓语动词练习题及答案及解析一、单项选择非谓语动词1．The message is very important, so it is supposed _______ as soon as possible.A．to be sent B．to send C．being sent D．sending【答案】A【解析】【详解】考查固定搭配。
句意：这则信息非常重要，因此它应该被尽快地传达到。
be supposed to do sth.表示“理应做某事”，是习惯搭配，而且send和the message 之间是逻辑上的动宾关系，故使用被动语态形式。
故选A。
2．The experiment shows that proper amounts of exercise, if_____ regularly, can improve our health.A．being carried out B．carrying outC．carried out D．to carry out【答案】C【解析】试题分析：考查状语从句的省略句：当主从句的主语一致的情况，可以省略从句的主语和be动词，If carried out="if" proper amounts of exercise are carried out。
句意：实验表明，适量的锻炼，如果被定期进行，能提高人们的健康。
选C。
考点：本题考查省略句式点评：如果主句的主语和从句的主语一致，且状语从句的谓语动词中有 be 动词，从句的主语连同be 可一起省略，该类状语从句多为时间、地点、条件、方式或让步等，连词为when, while, though, if, unless, although, as if 等，后面通常接分词、不定式、形容词、名词等。
3．The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A．distinguished B．distinguishingC．to distinguish D．to be distinguished【答案】B【解析】试题分析：首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。
(英语)英语高中非谓语动词练习题及解析
C．Watched D．Having watched
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。句意：为了更清楚的看屏幕上的图片，他们移到了前排。表示目的用不定式，故选A。
4．Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight.
2．I am so thrilled to have my underwater photos ______ in the National Geographic and on the cover!
A．to be featuredB．featuredC．being featuredD．to feature
A．Having basedB．Basing
C．BasedD．To be based
【答案】C
【解析】
考查非谓语动词。be based on以……为基础。在句中作状语，故用其based。选C。
18．（2018·北京）Ordinary soap, _________ correctly, can deal with bacteria effectively.
非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前用过去分词或v. ing形式/不定式的完成式；如果同时进行用v. ing形式或不定式的进行式；如果非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之后用不定式的一般式。
15．______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed.
6．I looked up and noticed a snake ______ its way up the tree to catch its breakfast.
高中非谓语动词练习题及答案详解
高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．Tony, would you go and see if Sam has any difficulty ____ his tape recorder?A．to fix B．fixingC．for fixing D．fix【答案】B【解析】考查短语： have difficulty (in )doing sth 做什么事情有困难，句意：托尼，你去看看萨姆再修他的录音机方面有困难吗？所以选B。
2．Look over there! There is a long, winding path ________ up to the house.A．lead B．leadingC．led D．to lead【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：看那边!有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。
分析句式可知，这是个there be 句型，因此，此处用非谓语动词，path与lead是主动关系，因此用现在分词，故选B。
3．China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar or bit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing on the moon’s far side.A．marking B．to markC．having marked D．marked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：周三，中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道，标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。
逗号前是主句，逗号后是非限制性定语，修饰整个主句，结合句意，主句和mark之间是主动关系，故用现在分词作定语，A选项正确。
【点睛】不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：现在分词用作结果状语，通常表示一种自然的结果，即属预料之中的事；不定式用作结果状语，主要表示没有预料到的情况或结果，即属预料之外的事。
50套高中英语非谓语动词含解析
50套高中英语非谓语动词含解析一、单项选择非谓语动词1．You can’t imagine what difficulty we had ________home in the snowstorm.A．walked B．walkC．to walk D．walking【答案】D【解析】考查have difficulty (in) doing sth.短语的变式运用。
difficulty在句中充当先行词，其后为定语从句。
答案：D2．The island, _____ to the mainland by a new bridge, is much easier to visit.A．joining B．having joinedC．joined D．to join【答案】C【解析】考查非谓语动词。
句意：这个岛，通过一座新桥与大陆连接，更容易来访。
此处的非谓语动词是用来做后置定语的，the island与join之间是被动关系，故用过去分词表被动。
故选C。
3．Premier Li Keqiang delivered a speech at the conference, _________ university graduates to start their own business.A．encouraging B．to encourageC．having encouraged D．encouraged【答案】A【解析】非谓语动词结构作非限定的后置定语，修饰先行词演说（“a speech”）。
动词鼓励（“encourage”）与先行词构成主动关系，且为进行动作，因此用现在分词进行形式。
现在分词进行：doing句意：李克强总理在会上发表了一个演说，鼓励大学毕业生创造自己的企业。
4．Many white collars went back to second and third-tier cities only ______that housing prices there are also jumping, traffic jams increasing and the air becoming dirty.A．to have found B．found C．to find D．finding【答案】C【解析】C考查动词不定式。
高考非谓语动词专项练习及答案详解
高考非谓语动词专项练习及答案详解一、单项选择非谓语动词1．John always gets up early in the morning _____ energetic and ready to start a new day. A．feel B．to feelC．feeling D．felt【答案】C【解析】考查现在分词。
句意：John总是一大早起床，感觉精力充沛并准备开始新的一天。
现在分词做伴随状态。
故选C。
2．In 2012, Sun Yang became the first Chinese man _____ an Olympic gold medal in swimming. A．winning B．to winC．having won D．being won【答案】B【解析】【详解】考查不定式作定语。
句意：在2012年，孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。
当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候，通常要用不定式作定语。
如the first to come and the last to leave，本句中Chinese man前面有序数词the first修饰，所以后面要用不定式作定语。
故B项正确。
3．(天津) The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.A．being allowed B．allowingC．having allowed D．allowed【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：近期这个医院购进了新的医疗设备，允许更多的病人被治疗。
前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系，用doing即现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。
A. being allowed表示被动且正在进行；C. having allowed 强调先于谓语动词发生；D. allowed表示被动且完成，故选B。
高考英语非谓语动词题20套(带答案)含解析
A．askingB．asked
C．having askedD．to be asked
A．make B．turn
C．get D．grow
【答案】A
【解析】
考查动词辨析。make表示“发展成为(=develop into)”，是及物动词；turn表示“变成，成为”是不及物动词；get“变成，做成”是不及物动词；grow表示“生长，成长”。根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。”及句式结构可知，此处应使earcher意为“成为一个出色的研究者”。故最佳答案应为A项。
【答案】B
【解析】考查动名词。句意：沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。“____ along the old Silk Road”做主语，要用动名词，故B选项正确。
点睛：动名词是动词-ing形式的一种，兼有动词和名词特征。在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。
2．Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher.
【答案】B
【解析】
试题分析：句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。这里when引导的省略句，完整的是when he was asked his view about his job as a teacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。
【英语】高中非谓语动词练习题及答案详解
—He ________,because he doesn’t know much about computers.
A．has it fixedB．had fixed it
C．had it fixedD．fixed it
【答案】C
A．cheating; escaping B．to be cheating; to escape
C．cheating; to escape D．to be cheating; escaping
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：在考试作弊被抓着的时候，他乞求老师原谅并试图逃脱惩罚。根据句意可知，抓住的时候正在作弊，现在分词表进行，因此，第一空用cheating形式，try to do sth试图做某事，这是个固定用法。故选C。
A．to be heldB．being held
C．heldD．is to be held
【答案】A
【解析】
试题分析：考查非谓语动词作定语。句子中已经有了谓语can't attend，故此处应填非谓语动词，首先排除D。hold与party构成被动关系，但ABC答案均表被动。因此再根据时间状语next weekend可确定填不定式表将来，故选A。考查非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动还是被动。同时还要注意从时间上判定，不定式作定语表将来，现在分词表进行，过去分词表完成。
【答案】A
【解析】考查状语从句。在澳大利亚，许多路标都是用英文和中文同时标识，使中国游客去旅游更加容易。根据与前面一句用逗号隔开，没有连词，故判断此空用非谓语动词，根据与主语是主动关系，故用动词-ing形式，用来修饰和补充上一句话，故选A。
【英语】高中非谓语动词练习题及答案详解
【英语】高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．_______ her before, he didn’t know she was his daughter.A．Not having seen B．Having not seenC．Not seeing D．Not to see【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：由于以前没有见过她，他不知道她就是他的女儿。
he与see之间是逻辑上的主谓关系，表示主动，而且see这个动作发生在didn’t know之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，否定词放在最前面，故A项正确。
【点睛】本题非谓语表示的动作与谓语之间有明显的先后关系，see这个动作发生在didn’t know之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，Not having seen=Because he hadn’t seen her before。
2．When he was a boy, he used to go there and watch _____.A．to repair bicycles B．bicycles to be repairedC．bicycles being repaired D．repairing bicycles【答案】C【解析】3．At the age of 29, Dave was a worker, ________ in a small apartment near Boston and__________what to do about his future.A．living; wondering B．lived; wonderingC．lived; wondered D．living; wondered【答案】A【解析】试题分析：现在分词做伴随状语，At the age of 29,D was a worker.这是完整句子,所以后面要用分词结构. 有and,显然是两个并列分词. 主要注意用现在分词，现在分词的主语就是主句的主语，它们之间的关系是主动关系。
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A．LosingB．Having lost
C．LostD．To lose
【答案】C
【解析】
【分析】【详解】
考查非谓语动词。句意：由于陷入沉思中，他差点撞上了前面那辆车。分析句子可知，本句为过去分词作原因状语，其逻辑主语与句子的主语一致都是he，逻辑主语省去了。故选C。
13．——Can I smoke here? ——Sห้องสมุดไป่ตู้rry. We don’t allow _______here.
A．people smoking B．people smoke C．to smoke D．smoking
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：--我可以在这里吸烟吗？---对不起，我们不允许在这里吸烟。allow sb to do允许某人做某事；allow doing允许做某事。根据句意故选D。
【考点定位】考查非谓语动词。
16．At the age of 29, Dave was a worker, ________ in a small apartment near Boston and __________what to do about his future.
A．living; wonderingB．lived; wondering
高中英语非谓语动词练习题及解析
一、单项选择非谓语动词
1．—Come on,please give me some ideas about the project.
—Sorry.With so much work _______ my mind,I almost break down.
A．filled B．filling C．to fill D．being filled
15．(天津) __________ for two days, Steve managed to finish his report on schedule.
A．To workB．Worked
C．To be workingD．Having worked
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：工作了两天，Steve成功的按时完成了他的报告。句中的逻辑主语为Steve，与work之间为主动关系，故用现在分词，这里用having worked，表示动作的先后性。故选D。
7．________ the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smart phones.
A．To enjoyB．EnjoyingC．To have enjoyedD．Enjoy
【答案】A
【解析】
【详解】
2．Don't turn a deaf ear to the advice which will make a ________to your future.
A．messB．difference
C．fussD．remark
【答案】B
【解析】
不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。make a different to对什么有影响，是固定短语，所以选B。
4．There have been many advances in medicine in recent years. That means money ______ for medical research has been well spent.
A．usedB．usingC．to useD．to be used
9．The famous book Frankenstein, ________ by British novelist Mary Shelley, is the first work of science fiction.
A．writingB．having written
C．writtenD．was written
10．I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.
A．workingB．work
C．to workD．worked
【答案】A
【解析】
【详解】
考查动名词。句意：我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。分析句子可知，have fun doing sth.做某事很开心，as I now do working with students补充完整为as I now have fun working with students。故选A。
考点：考查非谓语动词。
【知识拓展】非谓语动词的选择要根据所填的动词及它所要修饰的逻辑主语之间的关系确定。doing表主动表进行；done表被动表完成；to do表目的表将来。
【名师点睛】本题考查非谓语。先把句子简化：There is a note (which is pinned to the door) saying when the shop will open again.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，本题考查的是现在分词做伴随状语,用ing形式。现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；如：He went to the classroom holding two books；He went to the forest , followed by two dogs.
C．lived; wonderedD．living; wondered
【答案】A
【解析】
试题分析：现在分词做伴随状语，At the age of 29,D was a worker.这是完整句子,所以后面要用分词结构.有and,显然是两个并列分词.主要注意用现在分词，现在分词的主语就是主句的主语，它们之间的关系是主动关系。用现在分词做状语，DAVE在29岁时是一名工人，住在一间小公寓里，不知道未来会如何。选A。
3．Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B．C．
A．datedB．datingC．datesD．to date
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：几年前，他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。date from表示“追溯到(某一时期)，始于(某一时期)”，a tomb of a man（男子的坟墓）与date from之间为主动关系，应使用现在分词短语作后置定语，若用句子表示二者之间的关系，可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B．C．故选B。
考查非谓语动词。句意：为了享受数字支付的方便，很多老年市民开始使用智能手机。此处用不定式表目的，故选A。
8．China’s image is improving steadily, with more countries ________ its role in international affairs.
【答案】B
【解析】
“with+复合结构”在句中表状态或说明背景情况，常作伴随、方式、原因、条件等状语，该结构由“名词(代词)＋不定式、形容词、副词、介词短语、动词-ing形式、动词-ed形式等”构成。with+名词+动词-ing形式用于强调名词是动词-ing形式的动作的发出者或某动作、状态正在进行。根据work与fill的关系可判断出要用动词-ing形式作宾语补足语，表示“工作充满了我的头脑”。动词-ed形式作宾语补足语表示被动。动词不定式作宾语补足语表示将要发生的事。
【答案】A
【解析】
【详解】
考查过去分词。句意：近年来医学取得了许多进展。这意味着用于医学研究的钱花得很值。分析句子可知，money与use在逻辑上是被动关系，所以用过去分词作后置定语。故选A项。
5．（天津）I need a new passport so I will have to have my photographs___________.
考点：考查冠词的用法。
14．For breakfast he only drinks juice from fresh fruit________on his own farm.
A．grownB．being grown
C．to ge grownD．to grow
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词作定语。句意：早餐，他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。grow作定语修饰fruit，grow与fruit之间为逻辑上的动宾关系，是被动关系，故用过去分词作定语。B项表示正在进行；C项表示还未发生，均不符合题意。故选A。
A．taking B．taken
C．being taken D．take
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。句意：我需要一个新护照，所以我将不得不拍照片。本题考查非谓语动词作宾语补足语，宾语my photograph与补足语之间为被动关系，故用过去分词作宾语补足语。C项表示正在进行。故选B。
点睛：本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。在分析题目的时候，首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分，找出该非谓语动词所对应的逻辑主语，再分析二者之间的关系，最后根据句意选择正确的答案。
12．(山东) There is a note pinned to the door ___________ when the shop will open again.
A．sayingB．says