非谓语动词专项练习题及答案详解

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非谓语动词专项练习及答案详解

非谓语动词专项练习及答案详解

非谓语动词专项练习及答案详解一、单项选择非谓语动词1.Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A.make B.turnC.get D.grow【答案】A【解析】考查动词辨析。

make表示“发展成为(=develop into)”,是及物动词;turn表示“变成,成为”是不及物动词;get“变成,做成”是不及物动词;grow表示“生长,成长”。

根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。

”及句式结构可知,此处应使用及物动词表示“使成为”之意,make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。

故最佳答案应为A项。

2.______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A.Having exposed B.Being exposedC.To expose D.Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。

句意:暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。

分析句子成分发现even for a short time是插入语,may influence是谓语,前面的部分应该是主语,be exposed to“暴露于”,要用动名词Being exposed to。

故B选项正确。

3.China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its m ission to make a soft landing on the moon’s far side.A.marking B.to markC.having marked D.marked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

(英语)高考英语非谓语动词专项练习及解析

(英语)高考英语非谓语动词专项练习及解析

(英语)高考英语非谓语动词专项练习及解析一、单项选择非谓语动词1.(福建) ___________the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.A.Spending B.SpentC.Having spent D.To spend【答案】C【解析】试题分析:“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系,故用现在分词作原因状语。

且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。

表示发生在谓语动作之前的动作,用现在分词的完成时。

句意:由于Linda过去几年在香港作交换留学生,所以她看起来比她的实际年龄更成熟。

考点:考查非谓语动词的用法。

2.In 1938, Pearl S. Buck became the first American woman the Nobel Prize for Literature. A.winning B.winC.won D.to win【答案】D【解析】考查非谓语动词。

句意:1938年,赛珍珠成为第一个获得诺贝尔文学奖的美国女性。

中心词由序数词修饰,用不定式作后置定语,故选D。

3.The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A.distinguished B.distinguishingC.to distinguish D.to be distinguished【答案】B【解析】试题分析:首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。

The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中,deal with的宾语是trouble,所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。

英语非谓语动词专题练习(及答案)含解析

英语非谓语动词专题练习(及答案)含解析

英语非谓语动词专题练习( 及答案 ) 含分析一、单项选择非谓语动词1.Bats are surprisingly long lived creatures, some ________ a life span of around 20 years. A. having【答案】 AB. had C. have D. to have【分析】考察非谓语动词。

句意:蝙蝠是一种寿命很长的动物,有的寿命约为20 年。

依据与前方句子是逗号连结,没有连词,故判断后一句使用独立主格构造,空格处用非谓语动词,逻辑主语 some 与 have 是主谓关系,故要用 v-ing 形式,应选 A。

2.________on this report ,the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A. Having based C. Based【答案】 C B.Basing D. To be based【分析】考察非谓语动词。

be based on 以为基础。

在句中作状语,故用其based。

选C。

3.Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A.exposed B. to expose C. exposing D. being exposed 【答案】 A【分析】试题剖析:考察非谓语动词。

本题考察短语be exposed to 裸露与。

句意:办理这类化学物质时要当心,因为它裸露在阳光下时会爆炸。

故 A 正确。

考点:考察非谓语动词4..Ladex does A. study ’t likfe e l a broad.Her parents are old.B. studying C. studied D. to study【答案】 B【分析】【详解】考察非谓语动词。

非谓语动词专项练习(附答案)含答案解析百度文库

非谓语动词专项练习(附答案)含答案解析百度文库

非谓语动词专项练习(附答案)含答案解析百度文库一、非谓语动词1.The boss asked Tim to go and out if there was anyone else absent.A. findB. findingC. to findD. found【答案】A【解析】【分析】句意:如果有其他人缺席,老板让蒂姆去弄清楚。

and前后并列,前面是动词不定式to go,此处要省略动词不定式to,故此处为动词原形find,故选A。

【点评】本题考查非谓语动词。

当and链接动词不定式的时候后面一个不定式省去to。

2.My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining【答案】 B【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部,我愉快地接受了。

A.动词原形;B.动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。

invite sb. to do sth.邀请某人做某事。

结合句意及结构,故选B。

3.Nowadays,most people prefer to________ computer games rather than ___________ books.A. play;readingB. play;readC. playing; reading【答案】 B【解析】【分析】句意:现在,大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。

prefer to doA rather than do B比起B更喜欢做A。

故答案为B。

【点评】考查动词prefer的用法,掌握固定搭配。

4.—Julia, your mobile phone is ringing.—Wait a minute. It's dangerous ______ it while crossing the street.A. answeringB. answerC. to answer【答案】 C【解析】【分析】句意:—-朱丽亚,你的手机响了。

(英语)英语非谓语动词专项习题及答案解析

(英语)英语非谓语动词专项习题及答案解析

(英语)英语非谓语动词专项习题及答案解析一、非谓语动词1.—I'm new here.—Don't worry. I'll do what I can ______ you.A. to helpB. helpC. helpingD. helped【答案】A【解析】【分析】句意:-我新来这儿。

-别担心。

我会做我能做的事情来帮助你的。

What I can作的是句子的宾语。

“我尽可能做”的目的是“帮助你”,作目的状语,用动词不定式形式。

故选A。

【点评】本题考查非谓语动词。

动词不定式做目的状语。

2.To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】 A【解析】【分析】句意:让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。

allowsb. to do sth.允许某人做某事,固定短语,故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth。

3.—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗?——对,5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。

allow sb to do sth,允许某人做某事,固定短语,应使用动词不定式,故答案是C。

【点评】考查动词不定式,注意识记固定搭配allow sb. to do sth结构。

初中英语非谓语动词专项练习(附答案解析)

初中英语非谓语动词专项练习(附答案解析)

初中英语非谓语动词专项练习(附答案解析)一、单选题1.What is the best way________ your English?A.to improve B.improving C.improved D.Improve1.【答案】A【解析】句意:提高你英语的最好方法是什么?设空处非谓语动词作way的后置定语,the way to do sth.,固定短语,“做某事的方法”,可知此处用动词不定式作定语,故选A。

【点评】考查非谓语动词,本题涉及不定式作后置定语,以及固定短语the way to do sth.。

2.She was supposed _______ at home, but her mother found her playing in the street.A.studying B.to be studying C.study D.Studied2.【答案】B【解析】句意:她本应该在家学习,但是她妈妈发现她正在街上玩。

be supposed to do sth. “本应该做某事”;根据空格前was supposed可知空格处应填动词不定式。

且动作一直在进行。

故选B。

【点评】考查非谓语动词,本题涉及不定式的进行式作补足语,以及固定短语be supposed to do sth.。

3.Do you remember ________ by our teacher when you stopped _____ late for class?A.to be praised, to come B.being praised, comingC.being praised, to come D.to be praised; coming3.【答案】B【解析】句意:你还记得当你不再上课迟到时你被老师表扬的事情吗?remember to do sth.“ 记得去做某事”;remember doing sth. “记得做过某事”;stop to do sth. “停下来去做某事”;stop doing sth. “停止正在做的事情”。

非谓语动词专项练习及答案详解

非谓语动词专项练习及答案详解

非谓语动词专项练习及答案详解一、单项选择非谓语动词1.The Haiti earthquake at the beginning of 2010 is believed _______ more than 100,0130 people and makes millions homeless, ______ it perhaps the most destroying earthquake in history.A.to kill; making B.to have killed; making C.having killed; to make D.killing; made 【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:据认为,2010年的海地地震造成了1000130人的死亡,几百万人无家可归,这使得它成为历史上最具破坏性的地震。

sth is believed to have done是固定句型,意思是“据认为……”,故第一空填to have killed;分析句式,第二空所在处做句子的结果状语,死伤人数众多,成为史上最严重的地震是自然而然的结果,用现在分词作结果状语,故选B。

2.______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed. A.Seeing B.To see C.See D.Seen【答案】A【解析】考查非谓语动词的用法。

本句的主语是 I,I 与 See 的意义的逻辑关系是主动,也就是Seeing 才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。

3._____________in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.A.Being raised B.RaisingC.Raised D.To raise【答案】C【解析】试题分析:句意:他在格拉斯哥最穷的地方长大,要想成为足球明星还有很长的路要走。

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.________ your own XXX.A.XXXC.Being understood【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:了解你自己的需求和沟通方式与研究传达你的感情和情绪同样重要。

不定式(短语)或动名词(短语)均可作主语,区别在于不定式常表示将来,是特指;而动名词表示一般情况,是泛指。

而本句指的是普遍现象,属泛指,故用动名词较好。

故选A。

B.To be understoodD.Having understood2.________ terrible, XXX XXX.A.XXXXXX【答案】B【剖析】【详解】考查非谓语动词。

句意:这种药尝起来非常难吃,被这个孩子扔掉了。

主语是medicine,taste与主语是主动关系,而且taste是系动词无被动,因此用现在分词,故选B。

B.TastingD.Being tasted3.Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A.carryC.carried【答案】B【解析】试题分析:考查现在分词作定语。

句意:现在比以前有有更多的飞机运送乘客。

XXX和carrying之间是主动关系,故用现在分词作定语。

故选B。

考点:考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。

方法:看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。

方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。

3、判断主被动关系。

方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。

4、判断时间关系。

方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。

之前常用done;之后常用to do;同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系,因此用v.-ing形式作定语。

【备战高考】非谓语动词专项练习题及答案详解

【备战高考】非谓语动词专项练习题及答案详解

【备战高考】非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.John always gets up early in the morning _____ energetic and ready to start a new day. A.feel B.to feelC.feeling D.felt【答案】C【解析】考查现在分词。

句意:John总是一大早起床,感觉精力充沛并准备开始新的一天。

现在分词做伴随状态。

故选C。

2.In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, ______ it easier for Chinese tourists to travel.A.making B.made C.make D.makes【答案】A【解析】考查状语从句。

在澳大利亚,许多路标都是用英文和中文同时标识,使中国游客去旅游更加容易。

根据与前面一句用逗号隔开,没有连词,故判断此空用非谓语动词,根据与主语是主动关系,故用动词-ing形式,用来修饰和补充上一句话,故选A。

3.C hina’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing on the moon’s far side.A.marking B.to markC.having marked D.marked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:周三,中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道,标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。

逗号前是主句,逗号后是非限制性定语,修饰整个主句,结合句意,主句和mark之间是主动关系,故用现在分词作定语,A选项正确。

【点睛】不定式和现在分词均可用结果状语,但两者用法有区别:现在分词用作结果状语,通常表示一种自然的结果,即属预料之中的事;不定式用作结果状语,主要表示没有预料到的情况或结果,即属预料之外的事。

英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析

英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析

英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析一、非谓语动词1.Mr. Zhou is good at cooking and he has decided ______ his own restaurant.A. openB. openedC. to openD. opening【答案】 C【解析】【分析】句意:周先生擅长烹饪,他已经决定开一家自己的餐馆。

搭配:decide to do sth. 决定做某事;故答案为C。

【点评】考查动词不定式,牢记固定搭配。

2.I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意:我最喜欢电视节目《朗读者》。

我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。

读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spend time doing sth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是B。

【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。

3.— Please stay with me this weekend.—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.A. visitB. visitingC. to visitD. visited【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个周末请和我呆在一起吧。

——我很抱歉,但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。

plan to do sth.,计划做某事,动词不定式作宾语,故选C。

英语非谓语动词题20套(带答案)及解析

英语非谓语动词题20套(带答案)及解析

英语非谓语动词题20套(带答案)及解析一、非谓语动词1.Lucy and Lily decided their aunt in the countryside.A. seeB. to seeC. seeing【答案】B【解析】【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。

decide to do sth ,决定做某事。

故选B。

【点评】考查动词不定式。

掌握固定短语。

2.I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意:我最喜欢电视节目《朗读者》。

我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。

读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spend time doing sth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是B。

【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。

3.To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】 A【解析】【分析】句意:让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。

allow sb. to do sth.允许某人做某事,固定短语,故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth。

4.My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】:本题考点为非谓语动词(固定用法)。

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1._______ the classroom for a whole afternoon, the monitor decided to have a rest. A.Having cleaned B.To cleanC.Cleaned D.Clean【答案】A【解析】考查非谓语动词。

句意:整个下午打扫了教室之后,班长决定休息一下。

句中clean的动作比decided早,故用完成时;the monitor和clean是主动关系,此处作状语用动词-ing形式,故此处用动词-ing形式的完成时,故选A。

2.With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dadA.buy B.to buy C.buying D.to have bought【答案】B【解析】句意:父亲节将要到来, 为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。

题干中空格划在名词后, 但是空格后的部分不是对bank解释说明, 而是说明取钱的目的, 因此此题中非谓语动词做目的状语, 非谓语动词中不定式做状语用来表示目的, 因此选择B3.——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.A.people smoking B.people smoke C.to smoke D.smoking【答案】D【解析】试题分析:句意:--我可以在这里吸烟吗?---对不起,我们不允许在这里吸烟。

allow sb to do 允许某人做某事;allow doing允许做某事。

根据句意故选D。

考点:考查冠词的用法。

4.Distinguished guests and friends, welcome to our school, _____the ceremony of the 50th Anniversary this morning are our alumni (校友) from home and abroad.A.Attend B.To attend C.Attending D.Having attended 【答案】C【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our alumni (校友) from home and abroad. Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning非谓语动词作伴随状语。

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.Workers have been working through the night ________ the bridge safe.A.made B.to makeC.being made D.having made【答案】B【解析】考查非谓语动词。

句意:为了使桥安全工人们整夜地工作。

此处用动词不定式作目的状语,故选B。

2.______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed. A.Seeing B.To see C.See D.Seen【答案】A【解析】考查非谓语动词的用法。

本句的主语是 I,I 与 See 的意义的逻辑关系是主动,也就是Seeing 才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。

3.At the age of 29, Dave was a worker, ________ in a small apartment near Boston and__________what to do about his future.A.living; wondering B.lived; wonderingC.lived; wondered D.living; wondered【答案】A【解析】试题分析:现在分词做伴随状语,At the age of 29,D was a worker.这是完整句子,所以后面要用分词结构. 有and,显然是两个并列分词. 主要注意用现在分词,现在分词的主语就是主句的主语,它们之间的关系是主动关系。

用现在分词做状语,DAVE在29岁时是一名工人,住在一间小公寓里,不知道未来会如何。

选A。

考点:考查现在分词做状语点评:现在分词还是过去分词做状语主要取决于动词和逻辑主语的关系:如果动词和逻辑主语是被动关系,用过去分词,如果动词和逻辑主语是主动关系,用现在分词。

非谓语动词专题(含答案)含答案解析百度文库

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非谓语动词专题(含答案)含答案解析百度文库一、非谓语动词1.——Grandpa has changed a lot.——So he has. He spends more time than he used to ______ games with the children.A. playB. playingC. playedD. plays【答案】 B【解析】【分析】句意:——爷爷变了很多。

——他确实如此。

他玩游戏比过去用的时间多了。

spend用于sb spend...on sth或者sb spend...in doing sth(in可以省略),spend的主语必须是人,可以指花费时间、也可以指花费金钱。

本句中he used to后面省略了动词spend,故选B。

【点评】考查非谓语动词2.My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining【答案】 B【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部,我愉快地接受了。

A.动词原形;B.动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。

invite sb. to do sth.邀请某人做某事。

结合句意及结构,故选B。

3.— Would you like to go swimming with me, Tom?— Sorry, but our teachers always tell us in the river.A. don't swimB. not swimmingC. not to swimD. to not swim【答案】 C【解析】【分析】句意:——你愿意和我一起去游泳吗,汤姆?——对不起,但是我们的老师总是告诉我们不要在河里游泳。

tell sb. not to do sth.告诉某人不要做某事,故答案为C。

高考非谓语动词专项练习及答案详解

高考非谓语动词专项练习及答案详解

高考非谓语动词专项练习及答案详解一、单项选择非谓语动词1.John always gets up early in the morning _____ energetic and ready to start a new day. A.feel B.to feelC.feeling D.felt【答案】C【解析】考查现在分词。

句意:John总是一大早起床,感觉精力充沛并准备开始新的一天。

现在分词做伴随状态。

故选C。

2.In 2012, Sun Yang became the first Chinese man _____ an Olympic gold medal in swimming. A.winning B.to winC.having won D.being won【答案】B【解析】【详解】考查不定式作定语。

句意:在2012年,孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。

当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候,通常要用不定式作定语。

如the first to come and the last to leave,本句中Chinese man前面有序数词the first修饰,所以后面要用不定式作定语。

故B项正确。

3.(天津) The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.A.being allowed B.allowingC.having allowed D.allowed【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:近期这个医院购进了新的医疗设备,允许更多的病人被治疗。

前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系,用doing即现在分词作结果状语,表示顺理成章的结果。

A. being allowed表示被动且正在进行;C. having allowed 强调先于谓语动词发生;D. allowed表示被动且完成,故选B。

非谓语动词专项练习题及答案含答案解析

非谓语动词专项练习题及答案含答案解析

非谓语动词专项练习题及答案含答案解析一、非谓语动词1.Young people are encouraged to work hard ____their own dreams.A. achieveB. achievesC. to achieveD. achieved【答案】 C【解析】【分析】句意:鼓励年轻人努力工作,实现自己的梦想。

根据句意可知their own dreams是workhard的目的,常用动词不定式来表示目的,故选C。

【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。

2.Our teacher often advises us the habit of making notes while reading.A. to developB. developC. to developingD. developing【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意:我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。

Advise sbto do sth建议某人做某事,所以选A。

3.My little brother didn't go to bed until he finished his homework last night.A. doB. doingC. to do【答案】B【解析】【分析】句意:昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。

finish doing sth完成做某事,故答案为B。

【点评】考查动名词的用法,掌握固定搭配。

4. Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us ________ sure we don't break anything.A. makeB. madeC. to makeD. making【答案】 C【解析】【分析】句意:无论什么时候我们这些孩子们来到这里,Susan姨妈只是站在那里,看着我们以确保我们不打破什么东西。

(英语)英语非谓语动词专项训练及答案含解析

(英语)英语非谓语动词专项训练及答案含解析

(英语)英语非谓语动词专项训练及答案含解析一、非谓语动词1.—Do you always get up so early?—Yes, ________ the first bus. My home is far away from school.A. catchB. to catchC. catchingD. caught【答案】 B【解析】【分析】句意:——你总是起床这么早吗?——是的,为了赶上早班车。

我家离学校很远。

根据 My home is far away from school. 可知起床早是为了赶汽车,是动词不定式表示目的,故选B。

【点评】考查动词不定式。

动词不定式放在句首做目的状语。

2.Our English teacher wants us ______ English stories out of class.A. readB. readingC. to read【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词。

want sb. to do sth.想要某人做某事。

故选C。

3.To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room.A. to turn offB. turning offC. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意:要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。

remember (not)to do sth.忘记要做的事;remember doing sth.忘记已经做过的事。

根据句末when we leave the room.可知关灯的动作还没有做,此处表示肯定含义,要用不定式的肯定式,故选A。

【点评】考查动词remember的固定搭配。

根据所表示的含义选择正确的搭配。

4.We are looking forward to _______ Hollywood in America。

英语非谓语动词题20套(带答案)含解析

英语非谓语动词题20套(带答案)含解析

英语非谓语动词题20套(带答案)含解析一、非谓语动词1.Would you mind ____________down the music? It's too noisy.A. to turnB. turningC. turn【答案】 B【解析】【分析】句意:你介意把音乐的音量调小一些吗?太吵了。

A. to turn 不定式 B. turning 动名词(或现在分词) C. turn.动词原形。

mind.意为"介意;在乎"后面只能跟动名词作宾语,故答案选B。

【点评】考查动名词的用法,掌握固定搭配。

2.My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意:我哥哥是应该幽默的年轻人,他经常讲笑话让我们笑。

make sb do sth ,使某人做某事,省略to的动词不定式,应该是动词原形,故选B。

【点评】考查省略to的动词不定式。

make sb do sth ,使某人做某事。

3.— Please stay with me this weekend.—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.A. visitB. visitingC. to visitD. visited 【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个周末请和我呆在一起吧。

——我很抱歉,但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。

plan to do sth.,计划做某事,动词不定式作宾语,故选C。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语plan to do sth.4.Jane was shy. She would not invite her classmates____speaking English.A. practiceB. practicesC. practicingD. to practice【答案】 D【解析】【分析】句意:詹妮胆小害羞,她不会邀请她的同学练习讲英语。

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.I'm calling to enquire about the position __________in yesterday's China Daily. A.advertised B.to be advertised C.advertising D.having advertised 【答案】A【解析】【详解】A句意:我打电话来咨询一下昨天中国日报上刊登职位的信息。

the position与advertise 是被动关系,用过去分词作定语。

此处的过去分词可以理解为一个定语从句which was advertised。

2.A hearty laugh relieves physical tension, _____your muscles relaxed for over half an hour. A.to leave B.left C.leaving D.leave【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:开怀大笑可以缓解身体紧张,至少可以使你的肌肉放松半小时。

分析句子可知,空格处做伴随状语。

且与逻辑主语laugh构成主动关系,所以用现在分词。

故选C。

3.The lecture, _______at 7:00 pm last night, was followed by an observation of the moon with telescopes.A.starting B.being startedC.to start D.to be started【答案】A【解析】选A start与逻辑主语the lecture之间为主动关系,故排除B、D两项。

不定式作定语时,常表示动作尚未发生,故排除C项,此处用现在分词作后置定语,表示主动。

第四步:根据与谓语动词的先后关系确定时态非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前用过去分词或v.-ing形式/不定式的完成式;如果同时进行用v.-ing形式或不定式的进行式;如果非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之后用不定式的一般式。

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解
A.amazeB.amazing
C.amazedD.to amaze
【答案】C
【解析】
【详解】
考查形容词作状语。句意:小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。amazed感到惊讶的,修饰人,此处作伴随状语,表状态。本题主要考查B、C之间的区别,选项B意为:令人吃惊的,常修饰物;而选项C意为:感到吃惊的,常修饰人。故选C。
13.When ___________ for his views about his teaching job, Philip said he found it very interesting and rewarding.
A.askingB.asked
C.having askedD.to be asked
12.New York is the fashion capital of the world, says a new study on Feb 4. 2014 by the Global Language Monitor (GLM), Pairs ____ second, with Shanghai ______10thwhile Hongkong 20th.
【答案】D
【解析】
考查非谓语动词。句意:杰克没有被任命为委员会主席,考虑到他的所有成员都不太受欢迎。句中主语Jack和动词consider是被动关系指被别人考虑,用过去分词作状语,不用不定式或-ing形式,故选D.
10.The rainforest is an amazing place, ________ with plants and animals that aren’t found anywhere else in the world.
【解析】考查状语从句。在澳大利亚,许多路标都是用英文和中文同时标识,使中国游客去旅游更加容易。根据与前面一句用逗号隔开,没有连词,故判断此空用非谓语动词,根据与主语是主动关系,故用动词-ing形式,用来修饰和补充上一句话,故选A。
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非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.It didn’t take a long time for the connection between the missing money and our partner’s new car ______.A.to make B.to be made C.making D.being made【答案】B【解析】本题考查非谓语动词的用法。

句意为“丢钱和我们伙伴的新汽车的关系很长时间才被发现”。

题干用了一个句型“It+takes/took+时间段+for+sb.+不定式”,表示“某人干某事花费了多长时间”,the connection和make之间是被动关系,因此,用不定式的被动形式。

故选B。

【名师点睛】汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍,要克服这种障碍,必须理解动作和动作对象之间的语态关系。

本题考查的是短语make connection, make是谓语,connection作make的宾语,此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。

2.For breakfast he only drinks juice from fresh fruit________on his own farm.A.grown B.being grownC.to ge grown D.to grow【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词作定语。

句意:早餐,他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。

grow作定语修饰fruit ,grow与fruit之间为逻辑上的动宾关系,是被动关系,故用过去分词作定语。

B项表示正在进行;C项表示还未发生,均不符合题意。

故选A。

3.(北京)During the Mid-Autumn Festival, family members often gather together _________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes.A.share B.to shareC.having shared D.shared【答案】B【解析】考查非谓语动词。

句意:在中秋节期间,家人们通常会聚在一起吃饭,赏月,品尝月饼。

gather是谓语动词,“_________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes”是状语,家人聚在一起的目的是吃饭,赏月,品尝月饼,表目的用动词不定式,故B选项正确。

点睛:动词不定式可以做主语,状语,定语,宾语,表语等。

动词不定式做目的状语时,可以置于主句之前也可以置于主句之后,通常译为“为了”。

4.——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.A.people smoking B.people smoke C.to smoke D.smoking【答案】D【解析】试题分析:句意:--我可以在这里吸烟吗?---对不起,我们不允许在这里吸烟。

allow sb to do 允许某人做某事;allow doing允许做某事。

根据句意故选D。

考点:考查冠词的用法。

5.If there is a lot of work _________.I’m happy to just keep on until it is finished.A.to do B.to be doingC.done D.doing【答案】A【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。

句意:如果有很多工作要做,我很乐意一直把它做完。

分析句子可知,用不定式做定语表示未发生的动作,放在被修饰词的名词、代词后,此处to do在句中做定语修饰work,主动形式表示被动含义,故选A。

6.Most colleges now offer first-year students a course specially ________ to help them succeed academically and personally.A.designed B.designingC.to design D.being designed【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:现在大多数大学都为一年级学生开设了一门课程,专门帮助他们在学业和个人方面取得成功。

a course和design之间是被动关系,所以用过去分词。

故选A。

7.China’s image is improving steadily, with more countries ________ its role in international affairs.A.recognizing B.being recognized C.to be recognized D.recognized【答案】A【解析】【详解】考查with复合结构。

句意:中国的形象正在稳步提升,更多的国家认识到中国在国际事务中的作用。

“更多的国家”和“认识”之间是主动关系,用现在分词,故选A。

8.Recently a survey _______ prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens.A.compared B.comparing C.compares D.being compared 【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:最近,一项对两家不同超市的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。

分析句子结构可知,该句的主语是a survey,谓语动词是has caused,宾语是heated debate。

可见,句子结构是完整的,因此我们要选择的只能是非谓语动词形式。

survey与compare之间存在主动关系,因此用现在分词短语作后置定语。

故选B。

9.115.______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day. A.Expressing B.Expressed C.To express D.Having expressed【答案】C【解析】考查动词不定式。

句意:为了表达他的爱,克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。

用不定式表目的,故选C。

10.He got up late and hurried to his office, _______ the breakfast untouched.A.left B.to leaveC.leaving D.having left【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:他起晚了,没有吃早饭就匆忙赶往办公室。

he与leave是主谓关系,即他让......处于某种状态,应该用现在分词表伴随状况,排除A、B;“hurried”和“leaving”两个动作是同时发生的,当两个动作有时间先后关系时,需要使用现在分词的完成式,排除D;leave the breakfast untouched没有动早餐,故选C。

11.The ______ boy was last seen ______ near the bank of the lake.A.missing; playing B.missing; play C.missed; played D.missed; to play【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:那个失踪的男孩最后被看见时正在湖边玩。

missing是形容词,作boy的定语,意思是“失踪的”。

was last seen playing表示被看见时正在玩,play作宾语补足语,表示动作在进行,用现在分词。

结合选项,故选A。

12.127.Everything ______ into due consideration, she eventually decided to further her education at home.A.having taken B.to be taken C.being taken D.taken【答案】D【解析】考查过去分词的独立主格结构。

句意:考虑到一切,她最终决定继续在家接受教育。

因为本题逗号前后没有连词,所以逗号前面不能是句子。

故使用独立主格结构。

因为everything与take into consideration构成被动关系,故使用过去分词的形式。

故D正确。

【名师点睛】独立主格结构可以与状语从句互换。

本句="After" everything was taken into consideration.独立主格结构,是由“名词或代词+现在分词、过去分词、不定式、形容词短语、名词短语、介词短语或副词短语”构成的一种独立结构。

在该结构中,名词或代词与其后的部分构成逻辑上的主谓关系,用来修饰谓语动词或整个句子。

在句中作状语,表示“时间、条件、原因、伴随,方式或结果”等含义。

其位置比较灵活,放于句首句末均可。

1. 名词(代词)+现在分词The clock striking twelve, I went to bed.(表原因)2. 名词(代词)+过去分词He lay there on his back, his teeth set, his right hand clenched on his breast.(表伴随)3. 名词(代词)+不定式Here are the first three volumes, the fourth one to come out next month.(表伴随)4. 名词(代词)+形容词短语Her face pale with anger, she rose to go away.(表原因)5. 名词(代词)+介词短语Then, last night, I followed him here and climbed in, sword in hand.(表方式)6. 名词(代词)+副词短语Summer over, the students returned to school.(表原因)7. 名词(代词)+名词短语His first shot a failure, Tom fired again.(表原因)13. that it was going to rain, James took a raincoat with him.A.Seeing B.SawC.Seen D.To see【答案】A【解析】考查非谓语动词。

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