幼儿故事-我的幸运一天
幼儿园大班绘本《我的幸运一天》
幼儿园大班绘本《我的幸运一天》《我的幸运一天》小鸟儿欢快地叫着，万物都在明媚的阳光下沐浴着，这是一个美好的日子。
我跟同学们一起穿着校服，手拿书包，踏上了去幼儿园的路。
当我们进入教室，老师正等着我们。
我们交手绢的时候，我抽中了一个任务：帮助老师打扫教室。
我很开心接受了这个任务，我想我能够为老师和我们的教室奉献一份力量。
打扫完教室，我自豪地看着自己的劳动成果。
这个教室变得干净整洁，真是一件令人愉快的事情。
接下来，老师让我们上数学课，这可让我感到有点儿紧张。
我从未擅长数学，但老师鼓励我们要勇敢、坚定地面对。
于是，我集中注意力，仔细认真地听老师讲解。
然后，我开始认真地做题，终于，我做对了一道数学题，我感到惊喜和自豪，我的信心也被进一步增强了。
午饭时间到了，我很开心地找到了朋友们一起吃饭，大家聊得开心不亦乐乎。
我们还讨论了令我们感到开心的事情，如：我们喜欢幼儿园，喜欢我们的老师，喜欢和同学们玩耍。
下午，我们上体育课，这也是我最喜欢的课程之一。
这次，老师让我们踢足球，我很乐意地加入了球队。
虽然我不是最好的球员，但我尽了最大的努力，射门入了球门。
同学们对我的球技赞不绝口，我感到无比的自豪和满足。
最后，老师给我们分发了一些小糖果奖励，我很感激老师的关心和奖励。
这一天，我做了很多事情，同时也学到了很多东西，感受到了友情和互助。
我觉得我真的很幸运能够度过这么美好的一天！这就是我幸运的一天，我深知努力学习、积极向上真的能让自己天天都幸运，而幸运也就在我的心中。
《绘本故事我的幸运一天》简介
《绘本故事我的幸运一天》简介《绘本故事我的幸运一天》简介绘本故事是指通过插图和文字相结合的方式，向孩子们讲述故事。
这些精心设计的绘本作品不仅能够帮助孩子们提高阅读能力，还能丰富他们的想象力和创造力。
本篇文章将为您介绍一本名为《我的幸运一天》的绘本故事。
《我的幸运一天》是一本栩栩如生的绘本故事，故事主要围绕着一个小男孩在一天中发生的幸运事情展开。
故事以简洁的文字和生动的插图呈现，让孩子们沉浸在故事情节中，感受其中的乐趣和温暖。
绘本故事的开头，主角小男孩醒来时发现阳光明媚，这是他的第一次幸运。
接下来，小男孩遇到了一只顽皮的小猫，他用温柔的方式拯救了小猫，换来了小猫的信任和喜爱。
这是他的第二次幸运。
之后，小男孩遇到了一位友善的邻居阿姨，她给了小男孩一些美味的巧克力，这是他的第三次幸运。
小男孩感到非常开心，他决定回报这位好心人。
于是，他为阿姨画了一幅美丽的画作，送给了她。
这个举动既增进了小男孩与阿姨之间的友谊，也教会了孩子们分享和感恩的重要性。
接下来，小男孩又在公园里遇到了一位植物学家，他教小男孩如何辨别不同的花卉以及如何照顾它们。
小男孩对这位植物学家的知识和耐心表示感激，并决定每天都来公园照顾花卉。
通过这个经历，小男孩学会了关爱自然，也体验到了自己的第四次幸运。
故事的高潮部分出现在小男孩迷路的时候。
他在迷路时遇到了一只友好的鸟儿，鸟儿带领他回到了家。
小男孩对这只鸟儿充满了感激和敬意，并许下了一个愿望。
随着故事的展开，小男孩的愿望逐渐实现，使他体验到了人生的幸运和快乐。
整个绘本故事循序渐进，情节连贯流畅。
细腻的插图和简单易懂的文字给孩子们带来了愉悦的阅读体验。
故事中的主角小男孩通过一系列幸运的事情改变了自己的态度和生活，让读者们在欢乐的同时也能汲取正能量。
《我的幸运一天》这本绘本故事不仅寓教于乐，还注重培养孩子们的情商和道德观念。
它通过优美的文字和精美的插图激发孩子们对幸运和友谊的体验和思考。
同时，故事中出现的各种幸运事件也向孩子们传递了一种积极的生活态度和乐观的心态。
《绘本故事我的幸运一天》讲解
《绘本故事我的幸运一天》讲解绘本故事：我的幸运一天在这个绘本故事中，我们将跟随主人公小明度过了他生命中的一天，并发现了许多令人幸运的事情。
这个故事充满了乐观和欢乐，让我们一起来探索小明的幸运一天吧。
小明是一个可爱的小男孩，他和他的家人住在一个美丽的小镇上。
这天早上，阳光明媚，小明从床上醒来，感受到了一丝幸福的气氛。
他迅速穿上了衣服，准备去学校。
在去学校的路上，小明遇到了他最好的朋友小红。
他们一起走到学校的门口，全程笑闹着。
这让小明感到非常幸运，因为有一个如此好的朋友陪伴着他。
当小明走进教室时，老师告诉他今天是一个特殊的日子。
学校将举行一场绘画比赛，所有学生都可以参加。
小明非常喜欢绘画，他对这个消息感到非常兴奋。
这是他幸运的一天，因为他有机会展示自己的才华。
比赛开始了，小明用心地画着自己心目中的美丽画面。
在画画的过程中，他忘记了时间，沉浸在自己的世界里。
当他完成作品时，他感到很自豪。
这是他幸运的一天，因为他有机会表达自己的创造力。
午饭时间到了，小明去食堂和同学们一起用餐。
他看见了他最喜欢的食物——意大利面，而且今天还有冰淇淋作为甜点。
小明感到非常开心，因为今天的午餐恰巧是他最喜欢的食物，这真是他幸运的一天。
下午，小明参加了学校举办的足球比赛。
他非常喜欢足球，并且在比赛中发挥出色。
他努力奔跑，射门，最终帮助自己的队伍赢得了比赛。
这是他幸运的一天，因为他有机会展现自己在运动方面的才能。
放学后，小明回家的路上遇到了一只可爱的小猫。
这只小猫一直跟着他，看起来非常孤独和饥饿。
小明心生怜悯，决定带回家给它食物和关爱。
这是他幸运的一天，因为他有机会帮助一个需要帮助的小生物。
当小明回到家时，他的父母准备了一顿丰盛的晚餐。
他们一家人围坐在桌前，聊天笑声不断。
小明感觉到了家人之间的温暖和幸福。
这是他幸运的一天，因为他有一个爱他和关心他的家庭。
晚上，小明躺在床上回想起今天发生的一切。
他意识到，今天是他幸运的一天。
不仅他和家人过得愉快，还有许多美好的事情发生在他身上。
我的幸运一天故事内容
我的幸运一天故事内容
《我的幸运一天》是一本绘本故事，故事内容如下：
封面上，一只全身脏兮兮的小猪坐在地上，他微笑着说：“今天是我幸运的一天！”
小猪的家乱糟糟的，小猪觉得自己的家太乱了，于是他开始打扫卫生。
正当小猪干得起劲的时候，突然，门铃响了。
小猪打开门一看，原来是狐狸啊！狐狸说：“喂！小猪，我看你这里乱糟糟的，要不我来帮你打扫卫生吧！”
小猪想：“狐狸会帮我打扫卫生吗？还是不要让它进来吧！”
于是小猪说：“不用了，不用了！我马上就要打扫完了！”
但是狐狸说：“别客气了，我来帮你打扫卫生吧！”
于是，狐狸就进了小猪的家。
狐狸看到家里乱糟糟的，它说：“太乱了！太乱了！”于是它开始打扫卫生。
不一会儿，小猪的家就被打扫得干干净净、整整齐齐。
小猪看了很高兴，它说：“谢谢你！你真是个好心的狐狸！”
狐狸听了也很高兴，它说：“不客气！不客气！”
接着，狐狸问小猪：“你还有什么需要我帮忙的吗？”
小猪想了想，说：“我的肚子饿了，你能帮我做饭吗？”
狐狸点点头说：“好的，我去给你做饭。
”
于是，狐狸开始给小猪做饭。
很快，饭就做好了。
小猪吃了一碗又一碗，它说：“真好吃！”狐狸也吃了一碗又一碗，它说：“真的很
好吃！”
最后，小猪和狐狸一起在桌子旁边坐下，它们开始聊天。
聊了一会儿天，小猪和狐狸都感到很困，于是它们决定睡觉。
小猪和狐狸躺在床上，它们很快就睡着了。
我的幸运一天故事
我的幸运一天
从前，有一只小猪，它生活得非常快乐。
但是，有一天，它的好运气走到了头。
这天早上，小猪刚起床，就听到外面传来了巨大的声响。
它出门一看，发现一只大灰狼正在它家的门前来回走动，似乎在寻找机会闯入小猪的家。
小猪非常害怕，它知道大灰狼是它的天敌。
但是，小猪并没有放弃希望，它想到了一个计划。
小猪装作不知道大灰狼的存在，而是走到大灰狼面前，说：“您好，大灰狼先生。
请问您需要什么帮助吗？”
大灰狼被小猪的友好态度所迷惑，它说：“我需要一顿美味的午餐。
”小猪回答道：“哦，那您就来对了地方。
我家的厨房里有一大锅炖肉，非常美味。
如果您愿意，我可以请您一起品尝。
”
大灰狼听了非常高兴，它跟着小猪来到了厨房。
然而，当大灰狼看到锅里的肉时，它却发现肉里面夹杂着一些骨头。
大灰狼失望极了，它意识到小猪并不是一个容易对付的午餐。
此时，小猪趁机拿出了它早就准备好的计划。
它打开门，大声喊道：“嘿，大家快来看啊！大灰狼在我家门口！”很快，小猪的邻居们纷纷赶来，将大灰狼团团围住。
大灰狼看到这个情景，知道自己的好运已经走到了头。
它只好无奈地承认了自己的失败，并承诺以后再也不会出现在小猪的面前。
从那天起，小猪又过上了幸福快乐的生活。
它明白了一个道理：即使遇到困难和挑战，只要保持冷静和智慧，就一定能够化险为夷。
绘本故事《我的幸运一天》原文全文
绘本故事| 《我的幸运一天》一只狐狸想要出门找食物，这时门口传来敲门声。
他打开门发现是一只小猪。
狐狸开心极了，没想到还有自己找上门的午餐。
他说：“这真是我的幸运一天。
”……故事原文一天，一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。
在他修爪子的时候，忽然门外传来一阵敲门声。
“这真是我的幸运一天!”狐狸大声叫道，“什么时候午餐竟然自己送上门来了!”狐狸打开门---门外站着一只小肥猪。
“哎呀，我找错门了!”小猪尖叫起来。
“啊，没错，”狐狸喊着，“你找的正是地方!”他一把夹住小猪，使劲地把他拖了进来。
“这真是我的幸运一天!”狐狸大声叫道，“什么时候午餐竟然自己送上门来了!”小猪一边挣扎一边尖叫：“放开我!让我走!”“对不起，小子，”狐狸说：“这可不是一般的午餐呐，这是一顿烤猪肉---我的美味大餐!现在，就到烤锅里去吧!”“嗯，你知道，我是一只猪，而猪是非常脏的。
难道你就不想给我先洗洗澡吗?想一想吧，狐狸先生。
”“嗯，”狐狸自言自语道，“他是很脏。
”于是，狐狸开始忙起来了：他捡树枝，他生火，他拎水。
然后，他给小猪痛痛快快地洗了个澡。
“你真是个令人害怕的家伙!”小猪说。
狐狸说：“现在你是全村最干净的小猪了。
给我安静地呆着!”“嗯，你知道，我是一只非常小的猪。
难道你就不想喂饱我，让自己吃得更过瘾一点吗?想一想吧，狐狸先生。
”“嗯，”狐狸自言自语道，“他确实小了一点。
”于是，狐狸开始忙起来了：他摘西红柿，他做通心粉，他烤小甜饼。
然后，他给小猪吃了一顿丰盛的午餐。
“你真是个令人害怕的厨师!”小猪说，“好了，”狐狸说,:“现在你是全村最肥的小猪了。
给我进烤锅吧!”“可是，你知道，我是一只勤劳的猪，所以我的肉特别硬。
难道你就没有想过给我按摩一下，让自己能吃上更嫩一点的烤肉吗?想一想吧，狐狸先生。
”“嗯，肉嫩一点当然更合我的口味啦!”于是，狐狸又开始忙起来了：他先推推这儿，又拉拉那儿。
他把小猪从头到脚又捏又敲。
“这真是令人害怕的按摩!”小猪说。
我的幸运一天简介
我的幸运一天简介
《我的幸运一天》是一本非常受欢迎的儿童绘本，讲述了一个有趣的故事。
故事的主人公是一只小猪和一只狐狸。
这一天，小猪找错了门，来到了狐狸家。
狐狸高兴地想：这真是我的幸运一天！美味的小猪自己送上门来了！于是，狐狸开始准备各种烹饪工具，打算把小猪吃掉。
然而，小猪并没有惊慌失措，反而利用自己的智慧，与狐狸展开了一场斗智斗勇的较量。
小猪先向狐狸提议洗个澡，让自己变得干净漂亮，然后又让狐狸为自己做了一顿丰盛的午餐。
在这个过程中，小猪成功地拖延了时间，让自己有机会逃脱狐狸的陷阱。
最终，小猪成功地逃离了狐狸的家，而狐狸却只能沮丧地看着到嘴的美味溜走。
小猪感慨地说：“这真是我的幸运一天！”
这个故事告诉我们，在遇到困难时，不要惊慌失措，要保持冷静，用智慧去战胜困难。
同时，故事也充满了幽默和趣味，让孩子们在阅读中感受到快乐和惊喜。
《我的幸运一天》不仅适合孩子们阅读，也适合家长与孩子们一起分享。
它可以启发孩子们的思维，培养他们的勇气和智慧，是一本非常优秀的儿童绘本。
绘本故事我的幸运一天
绘本故事我的幸运一天我的幸运一天。
今天是我生命中最幸运的一天，因为我经历了许多令人惊喜的事情。
早上，我醒来的时候，发现阳光明媚，鸟儿在窗外欢快地歌唱。
我感到一种莫名的愉悦，仿佛今天注定是个幸运的日子。
我起床后，发现妈妈已经为我准备好了美味的早餐。
她做了我最喜欢的煎饼和牛奶，还有一碗新鲜的水果。
吃完早餐后，我和妈妈一起去公园散步。
公园里的花草郁郁葱葱，微风拂过，清新的空气让人心旷神怡。
我和妈妈一边走一边聊天，度过了愉快的时光。
回到家后，我开始画画。
我喜欢画画，因为在画纸上我可以尽情地发挥想象力，创造出美丽的世界。
今天我画了一幅彩虹和太阳的画，用了很多鲜艳的颜色，画完之后，我觉得心情格外愉快。
中午的时候，我和妈妈一起做了一顿丰盛的午餐。
我们做了鱼香肉丝、清炒时蔬和糖醋排骨，还有一道我最喜欢的红烧肉。
午餐时，妈妈和我一起分享着美食，谈笑风生，我觉得这是我幸运的一天中最温馨的时刻。
下午，我去了图书馆。
在那里，我借了一本绘本故事书，书中讲述了一个关于友谊和勇气的故事。
我沉浸在故事中，仿佛置身于一个神奇的世界中，忘记了一切烦恼和烦忧。
晚上，我和家人一起看了一场电影。
电影中有许多有趣的情节和精彩的表演，让我们笑声不断。
我觉得，今天的幸运并不仅仅是因为发生了一些美好的事情，更重要的是我能和家人一起分享这些美好的时刻。
当我躺在床上的时候，我回想起今天发生的一切，心里充满了感激和幸福。
我明白，幸运并不是偶然，而是因为我用心感受生活中的美好，因为我愿意与他人分享我的快乐。
今天的幸运一天，让我更加珍惜每一个美好的时刻，让我更加感恩生活中的一切。
这一天，将成为我生命中永远的幸运记忆。
我的幸运一天(儿童故事)课件
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“狐狸先生，你在哪儿？”
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16
可是，狐狸先生再也听不见 了——他累昏过去了。连抬抬手 指头的力气都没有了，更别说烤 猪肉啦！
“可怜的狐狸先生，”小猪 叹 口气，“他忙了整整一天！”
然后，村里最干净、最肥、 最嫩的小猪，拿着剩下来的小甜 饼飞快地跑回家去。
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“多么舒服的澡！多么丰盛的午餐！多
“可是，可是，可是什么？” 狐狸叫道。
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“嗯，你知道，我是一只 勤劳的猪，所以我的肉特别硬。 难道你就没有想过给我按摩一 下，让自己吃上更嫩一点的烤 肉吗？想一想吧，狐狸先生。”
“嗯，”狐狸自言自语道， “肉嫩一点当然更合我的口味 啦！”
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于是，狐狸又 开始忙起来
我的幸运一天
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1
一天，一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。在他修爪子的 时候，忽然门外传来了一阵敲门声。
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2
“嗨，小兔子！”有人在 门外喊：“你在家吗？”
兔子？狐狸想，如果这 儿有什么兔子的话，我早就把 他当早餐了。
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3
狐狸打开门——门外 站着一只小肥猪。
“哎呀，我找错门 了！”小猪尖叫起来。
然后，他给小猪痛痛快快地洗了 个澡。
“你真是个令人害怕的家伙。” 小猪说。
他捡树枝
他生火 他拎水
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8
狐狸说：“现在你是全村最 干净的小猪了。给我安静地呆 着！”
“好吧，”小猪叹了口气， “听你的安排吧。可是······”
“可是什么？”狐狸吼道。
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9
“嗯，你知道，我是一只非 常小的猪。难道你就不想喂饱我， 让自己吃得更过瘾一点吗？想一 想吧，狐狸先生。”
《绘本故事我的幸运一天》主要情节
《绘本故事我的幸运一天》主要情节绘本故事《我的幸运一天》主要情节绘本故事《我的幸运一天》讲述了一个小女孩在一天中经历的一系列幸运事件。
故事情节紧凑有趣，引人入胜。
早晨，小女孩醒来后发现太阳正洒进房间，这是她认为是她今天的第一次幸运。
她迫不及待地跑到窗户边，拉开窗帘，迎接着温暖的阳光。
从窗口望出去，她看到外面的鸟儿在树枝上欢快地跳跃着，她的心情也跟着变得愉悦起来。
接下来，小女孩跑到厨房，发现妈妈做好了一桌子丰盛的早餐。
她兴奋地坐在餐桌前，迫不及待地开始享受这顿美味的早餐。
这是她今天的第二次幸运，觉得自己真是太幸福了。
饱餐一顿后，小女孩背上书包，准备去学校。
在路上，她偶然遇到了一只小猫，它瘦弱无助地蜷缩在角落里。
小女孩立刻停下来，慢慢地走近小猫，轻声地安慰它。
她带着小猫回家，给它喂食喝水，为它寻找一个温暖的家。
小女孩觉得能帮助小猫是自己今天的第三次幸运，她感到无比的满足和快乐。
下午放学后，小女孩参加了学校举办的绘画比赛。
她认真描绘了一幅美丽的风景画，尽管她觉得自己的绘画水平不够好，但她仍然坚持完成。
最终，她得到了奖励，这是她今天的第四次幸运。
她感到非常兴奋和自豪，觉得自己的努力没有白费。
晚上，小女孩跟妈妈一起准备晚餐。
她们一同制作了她最喜欢的披萨，她负责擀面团、添加酱料和调料。
在等待披萨烤制的过程中，她和妈妈互相分享了一天中的种种幸运。
她觉得这是她今天的第五次幸运，她非常感激有一个这么关爱她的妈妈。
故事的结尾，小女孩回到卧室，准备上床睡觉。
她想着刚刚发生的一切，深深地体会到了幸运带来的快乐和满足。
她诚挚地向上天祈祷，希望能够拥有更多的幸运日子。
最后，她闭上眼睛，进入梦乡，带着满满的幸福入眠。
这个绘本故事《我的幸运一天》以简洁的文字和精美的插图，生动地展现了小女孩一天中的幸运经历。
通过这个故事，我们不仅可以感受到幸运带来的快乐与满足，更能意识到在生活中我们应该积极把握每一个小幸运，乐观面对困难与挑战。
《绘本故事我的幸运一天》赏析
《绘本故事我的幸运一天》赏析《绘本故事我的幸运一天》是一本优秀的绘本故事，作者通过精心的插图和动人的文字，展现了一个小孩子在一天中发生的一系列幸运事件，带领读者感受到了快乐和幸福。
整个故事以一个普通的小孩子为主角，他的一天起始于早晨，当他醒来的时候，阳光洒进他的房间，给他带来了温暖和舒适的感觉。
这个小孩子感受到了早晨的美好，他的幸运一天由此开始。
在这个幸运的一天里，小孩子遇到很多意想不到的事情。
首先，他在早餐桌上发现了一张生日卡片，原来今天是他的生日！这突如其来的惊喜让小孩子喜出望外，他感受到了被关爱和重视的幸福。
随后，小孩子参加了一个生日派对，在派对上他收到了许多礼物，这些礼物不仅让他高兴，更重要的是，通过这些礼物，小孩子感受到了友谊和亲情的温暖。
派对结束后，小孩子和家人一起回到家中，享受了一顿丰盛的晚餐。
晚餐之后，小孩子和父母一起在院子里放烟花，欢度一个完美的幸运一天。
通过这个绘本故事，作者呈现了幸运和快乐的场景，让读者感受到了温暖的情感。
通过描写阳光、生日卡片、生日派对、礼物和烟花等元素，作者将幸福的氛围渲染得淋漓尽致。
绘本故事的图画和文字相得益彰，图画色彩鲜艳，生动形象地展现了每个场景的细节，增强了读者的阅读体验。
文字简洁明了，语句通顺，给予读者直接、清晰的感受。
《绘本故事我的幸运一天》适合儿童阅读，它可以引导孩子们感受到生活中的幸福和快乐。
通过阅读这个故事，孩子们可以意识到幸运不仅仅是物质的，更重要的是情感的交流和分享。
故事中的小孩子通过与家人和朋友的互动，体验到了人际关系的温暖，从而增加了对亲情和友情的认识和理解。
总之，《绘本故事我的幸运一天》是一本优秀的绘本故事，它通过精彩的插图和动人的文字，展现了一个小孩子在一天中的幸运经历。
这个故事温暖感人，让读者在阅读中感受到快乐和幸福的力量。
我们应该让更多的孩子阅读这样的优秀绘本故事，让他们在童年中收获快乐和幸福，培养对家庭和友谊的珍视和关爱。
大班语言《我的幸运一天》(精选15篇)
大班语言《我的幸运一天》（精选15篇）大班语言《我的幸运一天》篇1活动目标：1、理解故事中的小猪是如何将危急变成幸运的机灵。
2、能大胆用语言表达故事中主要情节。
3、能乐观地跟着音乐的节奏参加表演。
活动预备：图画书《我的幸运一天》背景音乐幼儿学会做按摩的动作头饰（狐狸与小猪的头饰各10只）活动过程：一、引发幼儿对故事的爱好。
1、师：有一只小猪想去找伴侣小兔子玩，可是他不知道小兔子住在哪里。
当他找到一座房子时，就走过去敲开了门。
提问：这会不会是小兔的家？（出示小猪惊异的表情图片，请幼儿自由猜想。
）请你猜猜这是谁的家？你们想知道这是谁的家吗？2、取出图书：看看图书的封面上有谁？他们都想什么呢？（带领孩子一起来看看故事的题目是——我的幸运一天）二、老师完整的将故事讲一遍。
师：这究竟是谁的幸运一天呢？带领幼儿一起完整的观赏故事。
三、分段观赏故事的细节部分，并鼓舞幼儿大胆想象情节的进展。
1、叙述开头部分，并引导幼儿想象下面的情节。
（翻开书本的第一页）看！小狐狸在干嘛？你是从哪儿看出来的？（幼儿指出细节，老师补充提示“他还在看什么书？”）认真看看狐狸的家里还有什么？（将图片放大重点在墙上的照片上，引导幼儿留意认真观看照片中的内容）小猪走错了门，观察狐狸，心里怎么样？（可怕）请你学学可怕的样子？头上怎样？（直冒虚汗）2、请幼儿观看中间部分，引导幼儿观看狐狸的一些细节部分。
提问：师：小猪想了几个好方法？请你选出你最喜爱的那一页！并告知大家你为什么喜爱那一页？这一页讲的是什么内容？老师引导幼儿一起观看图片的细节部分。
（1）狐狸是怎样为小猪预备洗澡水的！（引导幼儿是如何劳碌的做这件事情的）当狐狸把小猪洗洁净后，狐狸为什么没有吃小猪呢？小猪又想了什么方法？（2）狐狸在为小猪预备午餐前做了哪些事情的。
（提示幼儿观看狐狸的表情）当小猪吃完了丰富的午餐后，狐狸有没有吃小猪？为什么？（3）原来小猪又想到了第三个方法，这回狐狸又是怎么做的？（将狐狸昏过去的图片多看两次）请谁来学学狐狸昏过去的样子？狐狸为什么会昏过去？你从哪儿看出来的？（将椅子的画面放大！）3、你觉得这究竟是谁的幸运一天？为什么是小猪的？（感受小猪的机灵、英勇）四、请幼儿表演故事1、这本书的是谁写的是谁画的？（：庆子·凯萨兹吴小红译）今日葛老师请了位客人老师一起用表演方式来感谢他们！猪过来敲门。
故事我的幸运一天
《我的幸运一天》一天，一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。
在他修爪子的时候，忽然门外传来一阵敲门声。
狐狸打开门---门外站着一只小肥猪。
“哎呀，我找错门了！”小猪尖叫起来。
“啊，没错，”狐狸喊着，“你找的正是地方！”他一把夹住小猪，使劲地把他拖了进来。
“这真是我的幸运一天！”狐狸大声叫道，“什么时候午餐竟然自己送上门来了！”小猪一边挣扎一边尖叫：“放开我！让我走！”“对不起，小子，”狐狸说：“这可不是一般的午餐呐，这是一顿烤猪肉---我的美味大餐！现在，就到烤锅里去吧！”“嗯，你知道，我是一只猪，而猪是非常脏的。
难道你就不想给我先洗洗澡吗？想一想吧，狐狸先生。
”“嗯，”狐狸自言自语道，“他是很脏。
”于是，狐狸开始忙起来了：他捡树枝，他生火，他拎水。
然后，他给小猪痛痛快快地洗了个澡。
“你真是个令人害怕的家伙！”狐狸说：“现在你是全村最干净的小猪了。
给我安静地呆着！”“嗯，你知道，我是一只非常小的猪。
难道你就不想喂饱我，让自己吃得更过瘾一点吗？想一想吧，狐狸先生。
”“嗯，”狐狸自言自语道，“他确实小了一点。
”于是，狐狸开始忙起来了：他摘西红柿，他做通心粉，他烤小甜饼。
然后，他给小猪吃了一顿丰盛的午餐。
“你真是个令人害怕的厨师！”小猪说“好了，”狐狸说,:“现在你是全村最肥的小猪了。
给我进烤锅吧！”“可是，你知道，我是一只勤劳的猪，所以我的肉特别硬。
难道你就没有想过给我按摩一下，让自己能吃上更嫩一点的烤肉吗？想一想吧，狐狸先生。
”“嗯，肉嫩一点当然更合我的口味啦！”于是，狐狸又开始忙起来了：他先推推这儿，又拉拉那儿。
他把小猪从头到脚又捏又敲。
“这真是令人害怕的按摩！”小猪说。
“不过，”小猪接着说，“这些日子我确实工作得很辛苦，我的背都僵硬了。
你能再用点力吗，狐狸先生？再多用一点点力气就好了。
故事我的幸运一天
故事我的幸运一天
那天，阳光明媚，微风徐徐。
我骑着自行车，沿着小径漫步，
心情愉悦。
突然，一只小猫跑到我的面前，它似乎迷路了，我决定
带它回家。
这个决定改变了我的一天，也让我体会到了幸运的滋味。
回到家后，我给小猫喂了点食物，它吃得津津有味。
看着它满
足的样子，我也觉得心情愉悦。
小猫在我家住了一天，它很乖巧，
让我感到温暖和快乐。
在它的陪伴下，我度过了一个美好的下午。
傍晚时分，我决定带着小猫去附近的公园散步。
公园里人来人往，小猫好奇地四处张望，我也跟着它一起探险。
突然，一位老奶
奶走过来，她看到小猫，露出了微笑。
她告诉我，这只小猫是她家
的宠物，名叫小花，它迷路了好几天。
老奶奶激动地抱起小花，眼
中充满了感激和喜悦。
我也因为能够帮助到她而感到满足和幸福。
当我回到家后，我意识到这一天的幸运并不仅仅是因为我遇到
了小猫，更重要的是，我因为帮助别人而感到快乐。
这让我明白了，幸运并不是偶然降临的，而是因为我们善良、乐于助人，才能拥有
幸福的一天。
这一天，小猫的出现让我感受到了幸运，也让我学会了乐于助人。
我深深体会到，幸运并不是一成不变的，它需要我们用心去感受，用行动去创造。
让我们在日常生活中，多一份善良，多一份关爱，或许，幸运就会在不经意间降临到我们身上。
这一天，我学会了感恩，学会了乐于助人，也学会了享受生活中的每一个小幸运。
愿幸运的阳光，永远洒满我们的生活。
大班语言：我的幸运一天
大班语言：我的幸运一天大班语言：我的幸运一天（通用4篇）大班语言：我的幸运一天篇1活动目标：1.引导幼儿感受故事的幽默风格，享受欣赏的乐趣。
2.教育幼儿遇到事要积极的动脑筋、想办法。
3.帮助幼儿理解故事的内容，学说角色对话，大胆尝试表演。
重难点分析：重点：理解故事内容，学说角色对话。
难点：在学习故事的基础上尝试表演。
活动准备：1.立体教具：小猪、狐狸、门可打开房子。
小猪、狐狸头饰若干；课件《我的幸运一天》2.幼儿用书人手一册，第一单元“蜻蜓”第9页。
活动方式：集体、分组活动过程：（一）导入。
（2分）利用木偶，导入课题。
1.出示木偶“小猪”，互致问候。
2.启发想象，激发兴趣。
指导语：一天，小猪找好朋友玩，结果敲错了门。
当房门打开时，他“哎呀”一声大叫起来。
你们猜，这是谁家的门？接下来会发生什么事情？（二）展开（25分）1.教师分段讲述故事，穿插提问。
（8分）（1）讲至“现在就请你到烤炉里去吧”！提问：你觉得这是谁幸运的一天？小猪被狐狸吃掉了吗？（2）讲至狐狸说：你是全村最干净的小猪了，给我安静的呆着“！提问：小猪想出了好办法，可在洗干净后，是不是他就要被吃掉了呢？还是想出了其他办法？（3）讲至“请往左边用点力气。
”提问：小猪又先后想出了什么办法？这些办法的效果会怎么样呢？（4）讲至“连抬抬手指头的力气都没有了，更别说烤猪肉了啦”！提问：狐狸为什么会晕过去呢？2.播放音乐，结合幼儿用书，再次欣赏故事。
（3分）提问：这个有趣的故事里都有谁？狐狸的“幸运一天”是怎样变成小猪的“最幸运的一天”的？3.进一步理解故事内容，学说角色对话。
（6分）（1）把握故事主要情节，感受故事的风趣幽默。
提问：当遇到送上门的小猪时，狐狸说了些什么？听到狐狸要把自己放到烤炉去时，小猪是怎样做的？洗完澡后，小猪又是怎样说的？狐狸上当了吗？他做了那些事情？享用丰盛的午餐后，小猪被狐狸吃掉了吗？为什么？小猪是带着怎样的心情跑回家的？他是怎么说的？（2）引导幼儿学说对话。
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幼儿故事《我的幸运一天》
一天，一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。
在他修爪子的时候，忽然门外传来了一阵敲门声。
“嗨，小兔子！”有人在门外喊：“你在家吗？”
兔子？狐狸想，如果这儿有什么兔子的话，我早就把他当午餐了。
狐狸打开门——门外站着一只小肥猪。
“哎呀，我找错门了！”小猪尖叫起来。
“啊，没错，”狐狸喊着，“你找的正是地方！”他一把夹住小猪，使劲地把他拖了进来。
“这真是我的幸运的一天！”狐狸大声叫道，“什么时候午餐竟然自己送上门来了！”
小猪一边挣扎一边尖叫：“放开我！让我走！”
“对不起，小子，”狐狸说，“这可不是一般的午餐呐，这是一顿烤猪肉——我的美味大餐！现在，就请你到烤锅里去吧！”
挣扎也没有用了。
“好吧，”小猪叹了口气，“听你的安排把。
可是，我有一件事情要说。
”“可是什么？”狐狸吼道。
“恩，你知道，我是一只猪，而猪是非常脏的。
难道你就不想给我洗洗澡吗？想一想吧，狐狸先生。
”
“恩，”狐狸自言自语道，“他是很脏。
”
于是，狐狸开始忙起来了：他捡树枝，他生火，他拎水。
然后，他给小猪痛痛快快地洗了个澡。
“你真是个令人害怕的家伙。
”小猪说。
狐狸说：“现在你是全村最干净的小猪了。
给我安静地呆着！”
“好吧，”小猪叹了口气，“听你的安排吧。
可是••••••”
“可是什么？”狐狸吼道。
“恩，你知道，我是一只非常小的猪。
难道你就不想喂饱我，让自己吃得更过瘾一点吗？想一想吧，狐狸先生。
”
“恩，”狐狸自言自语道，“他确实小了点。
”
于是，狐狸开始忙起来了：他摘西红柿，他做通心粉，他烤小甜饼。
然后，他给小猪吃了一顿丰盛的午餐。
“你真是个令人害怕的厨师！”小猪说。
“好了，”狐狸说，“你现在是全村最肥的小猪了。
给我进烤锅吧！”“好吧，”小猪叹了口气，“听你的安排。
可是••••••”
“可是，可是，可是什么？”狐狸叫道。
“恩，你知道，我是一只勤劳的猪，所以我的肉特别硬。
难道你就没有想过给我按摩一下，让自己吃上更嫩一点的烤肉吗？想一想吧，狐狸先生。
”
“嗯，”狐狸自言自语道，“肉嫩一点当然更合我的口味啦！”
于是，狐狸又开始忙起来，他先推推这儿，又拉拉那儿。
他把小猪从头到尾捏了又敲。
“这真是令人害怕的按摩。
”小猪说。
“不过，”小猪接着说，“这些日子我确实工作得很辛苦，我的背都僵硬了。
你能再用点力气吗，狐狸先生？再多用一点点力气就好了。
哦，可以了，可以了。
现在请往左边用点力气。
“狐狸先生，你在哪儿？”
可是，狐狸先生再也听不见了——他累昏过去了。
连抬抬手指头的力气都没有了，更别说烤猪肉啦！
“可怜的狐狸先生，”小猪叹口了气，“他忙了整整一天！”
然后，村里最干净、最肥、最嫩的小猪，拿着剩下来的小甜饼飞快地跑回家去。
“ 多么舒服的澡！多么丰盛的午餐！多么惬意的按摩！”小猪叫起来，“这真是我最幸运的一天！”。