思想政治必修1《经济生活》知识点
高中政治必修一经济生活知识点总结整理(知识主干)
《经济生活》第一课神奇的货币1. 商品:用于交换的劳动产品。
2. 商品的基本属性:使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)3. 货币的产生:是商品交换发展到一定阶段的产物。
众多的商品中,金银具有体积小、价值大、便于携带、质地均匀、容易分割的天然属性,因而最适宜充当一般等价物。
贵金属固定地充当一般等价物,标志着货币正式产生。
4. 货币:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
本质:一般等价物。
5. 货币的职能:基本职能:价值尺度(标价格)和流通手段(买东西)。
其他:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
6. 纸币:由国家发行的、强制使用的价值符号。
7. 纸币本质:只是价值符号,本身没有价值,国家强制方能使用。
8. 流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品的数量×价格水平)/ 货币流通次数9. 通货膨胀(发行量>流通需要),全面、持续的物价上涨。
通货紧缩,反之。
10. 信用卡:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
优点:减少了现金的使用及不便,简化收款手续,节省交易费用,方便购物消费,增强消费安全。
11. 支票:活期存款的支付凭证(转账支票和现金支票)12. 外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
100外币兑换更多本币,外汇汇率↑(本币汇率↓),外币升值,本币贬值,抑制进口、刺激出口,资本流入。
13. 保持人民币币值稳定的意义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定。
对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
第二课多变的价格1. 供求影响价格:①供不应求,价格升高(卖方市场);②供过于求,价格降低(买方市场)。
2. 价值决定价格:价格由价值决定的。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
商品价值量越大,价格越高;反之。
高中政治 经济生活知识点总结
思想政治必修一经济生活知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。
③商品的两个基本属性:自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。
注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。
对立:任何人都不能同时拥有两个属性。
2、①货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
注:偶然的物物交换不是等价交换。
②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。
③货币的职能:A、基本职能:流通手段,只需现实货币,价值尺度,只需观念上的货币。
B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(2)支付手段,交钱与交换时间不同。
例:到银行取工资。
(3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币:①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。
②产生:③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)注:纸币没有价值,有使用价值。
④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
4、社会总需求与总供给不平衡引起的通货膨胀:适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
通货紧缩:积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。
5、信用工具:方式:现金结算转账结算信用卡本质:信用凭证。
发行:商业银行优点:方便、安全支票:本质:支付凭证,种类:转帐支票、现金支票6、外汇:含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
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高中政治必修一《经济生活》知识点整合归纳高一政治必修1《经济生活》核心知识点归纳一、价格☆☆1.影响价格的因素:A、价值是价格的基础,价值决定价格。
B、供求影响价格。
供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
☆☆2.价格变动对人民生活的影响:(需求曲线和弹性、互补品、替代品)①价格影响消费需求。
一般来说,商品价格上升,需求(购买、消费)会减少;商品价格下降,需求(购买、消费)会增加;②价格变动对生活必需品的需求量影响较小(需求弹性小);价格变动对高档耐用品的需求量影响较大(需求弹性大);③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响;当一种商品价格上升,其需求量会减少,其替代品需求量会增加,互补品需求量会减少;当一种商品价格下降,其需求量会增加,其替代品需求量会减少,互补品需求量会增加。
☆☆3.价格变动对生产经营的影响:①调节产量。
②调节生产要素的投入。
③依靠科技进步和科学管理,提高劳动生产率。
④以市场为导向,生产适销对路的高质量产品。
二、消费☆☆☆1、影响消费的因素及提高消费水平的措施影响消费水平的根本因素是经济发展水平。
提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力、提高国家经济发展水平。
收入是消费的基础和前提。
要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长,增加居民收入。
消费水平还受未来收入预期影响。
要提高居民消费水平就必须增加就业、完善社会保障体系,减少其后顾之忧。
收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。
要提高社会总体消费水平必须贯彻落实科学发展观;加强宏观调控,采取财政、税收等手段调节收入分配;统筹城乡、区域协调发展,缩小收入差距,关注社会公平。
物价变动会影响人们的消费需求(购买力)。
要大力发展生产,保证市场有效供给;要加强宏观调控,稳定物价。
6.人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约,应引导人们树立正确的消费观。
7..政府要培育新的消费热点,加快消费结构升级,提高消费水平,充分发挥消费对生产的促进作用。
高一政治必修一《经济生活》知识点总结
高一必修一第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。
原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
③货币的职能:4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。
影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。
②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。
影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。
第二课、多变的价格(一)影响价格的因素:1、影响价格的因素:①影响价格的因素:2、供求影响价格。
①供不应求,价格升高。
A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。
②供过于求,价格降低。
A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。
3、价值决定价格:(1)价格与价值的关系。
①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
高中政治必修一经济生活知识点汇总
高中政治必修一经济生活知识点汇总高中政治必修一经济生活知识点汇总一、经济生活的基本概念1.经济生活的含义:经济生活是人们为满足自身经济需求而从事的一系列经济活动的总和。
2.经济生活的目的:满足人们的经济需求,提高生活质量。
3.经济生活的特点:社会性、历史性、复杂性、多样性。
二、经济生活的基本组成1.物质方面:商品、货币、资本、劳动、土地等。
2.社会方面:经济制度、经济组织、经济规律等。
三、经济生活的需求和满足1.人类经济需求的特点:多样性、程度差异、动态变化。
2.如何满足经济需求:改善生产要素、提高生产效率、科学合理布局和发展,扩大消费规模等。
四、经济增长与经济发展1.经济增长:指一定时期内国民经济总量的扩大。
2.经济发展:相对于经济增长,强调民生改善、产业结构优化、生态平衡等方面的综合发展。
五、资源与经济1.人类需求的资源基础:物质资源(包括自然资源和人造资源)和人力资源。
2.资源的基本特征:稀缺性和有限性。
3.资源配置的基本原则:公平性和效率性。
4.资源配置的方式:市场配置、计划配置和混合配置。
六、市场与价格1.市场的基本概念:市场是指供求双方进行商品交换和财富转移的场所和手段。
2.市场经济体制的基本特征:社会分工与合作、私有制、市场竞争、经济自由和政府干预等。
3.价格的基本概念:价格是市场交换商品和服务时所支付的货币表现形式。
4.价格的决定因素:供求关系、成本、政府政策等。
七、分配与再分配1.分配的基本概念:分配是指经济收入在经济主体之间按一定原则进行的财富分割。
2.再分配的基本原则:效益优先原则、平等原则、社会保障原则等。
3.再分配的形式:市场再分配和政府再分配。
八、经济周期与经济景气1.经济周期的基本特征:周期性、波动性、渐进性。
2.经济周期的形成原因:内外因素的综合作用。
3.经济景气的反映指标:GDP和GNI的增长率、固定资产投资、居民消费等。
九、经济增长与经济发展1.经济增长:指一定时期内国民经济总量的扩大。
高中思想政治必修1经济生活知识要点汇总
高中思想政治必修1经济生活知识要点汇总第一单元生活与消费第一课神奇的货币一货币的本质1.商品的含义:用于交换的劳动产品。
2.商品的两个基本属性:使用价值和价值。
商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
商品的价值就是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
3.货币的含义和本质:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品;货币的本质是一般等价物。
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
4.货币的职能————价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。
(1)基本职能价值尺度。
货币在执行价值尺度的职能时只需观念上的货币,并不需要现实的货币。
流通手段。
货币流通规律:流通中所需要的货币量=待售商品价格总额÷货币流通速度作为流通手段的货币只能是现实的货币,不能是观念上的货币。
(2)其他职能贮藏手段(作为社会财富被保存起来)支付手段(偿还债务、支付地租、利息、税款、工资等)世界货币(在国际市场上购买商品、支付国际收支差额、在国家之间转移财富等)5.纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
纸币因为其相对于金属货币的优点,成为了世界各国普遍使用的货币。
6.纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人们的生活和社会的经济秩序(即通货膨胀);如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通(即通货紧缩)。
二信用工具和外汇1.对待金钱的正确态度:取之有道,用之有益,用之有度,要树立正确的金钱观。
2.结算与信用工具经济往来常用的结算方式:现金结算和转账结算。
经济往来结算中经常使用的信用工具:信用卡、支票等。
支票主要分为转账支票和现金支票两种。
3.外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
4.汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
汇率的变动:如果100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。
高中思想政治必修课-《经济生活》知识点
高中思想政治必修课《经济生活》知识点第一单元生活与消费第一课神奇的货币1.什么是商品?商品的基本属性有哪些?商品是用于交换的劳动产品。
使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。
商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性;商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2.什么是货币?货币的本质是什么?货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
一般等价物是大家普遍乐意接受的商品,它表现其它一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
3.货币的基本职能是什么?其他职能有哪些?基本职能:①价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定价格。
货币执行价值尺度职能时只需要观念中的货币;(标价、定价、价格)②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。
充当此职能必须用现实的货币。
(实际支付,购买、花钱)※商品生产者要能把商品顺利卖出去,就要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。
其它职能:贮藏手段、支付手段(支付债务、地租、利息、税款、工资)、世界货币。
4.纸币的含义是什么?纸币有何优点?含义:是国家(或某些地区)发行并强制使用的。
优点:与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。
纸币的发行:国家有权发行纸币,但不可以任意发放行纸币。
纸币本身不是商品,没有价值,它能代替货币执行流通手段职能。
5.纸币发行规律是什么?货币供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民生活和社会的经济秩序;如果小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
6.货币的流通公式是什么?流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币的流通次数。
商品的价格总额=待售商品量×价格水平7.什么是通货膨胀和通货紧缩?对经济会产生什么影响?如何解决?通货膨胀:是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。
高一思想政治必修1(经济生活)知识点
高一思想政治必修1(经济生活)知识点1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。
2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。
(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。
)(2)商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)(3)商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。
任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。
消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。
(二)货币的本质。
1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物;2、货币的含义和本质:(1)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。
(2)货币的本质是:一般等价物。
(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。
)了解3、货币的职能(1)两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度职能(1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。
(原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。
)(2)价格与价值的关系:所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。
价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。
在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。
(3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。
B、流通手段:(1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。
(2)要注意流通手段与商品流通的区别。
以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。
流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。
(3)作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。
(2)货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、流通中所需要的货币量的计算公式。
思想政治必修①《经济生活》知识要点
高2018届高一政治期末复习资料思想政治必修①《经济生活》知识要点第一单元生活与消费一、基本观点1.商品的基本属性:使用价值和价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
2.金银成为货币是商品经济发展到一定阶段的产物。
货币的本质是一般等价物。
3.货币的基本职能是价值尺度(即标价)和流通手段(即购买商品),除此之外,还具有贮藏手段、支付手段(清偿债务;支付赋税、工资、租金等)、世界货币等职能。
4.纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)÷货币流通次数。
5.通货膨胀和通货紧缩:(1)通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。
纸币供应量超过流通中实际需要的货币量是引发它的主要原因之一。
(2)通货紧缩表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。
(3)二者都是由于社会总需求与社会总供给不平衡引起的,都会影响正常的经济生活和社会经济秩序,必须采取切实有效的措施予以抑制。
6.银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。
7.汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
(如果100单位的外币兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值,人民币汇率下跌,本币贬值;反之,则说明外币汇率跌落。
)8.保持人民币币值基本稳定:(1)人民币升值,意味着同量外币兑换的本币更少,其影响有:①不利于出口,有利于进口;②出国留学和旅游更便宜;③导致国内生产能力下降、失业增加;④国内企业对外投资能力增强。
(2)保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
9.引起商品价格变动和差异的因素很多(如气候、时间、地域等),这些因素对价格的影响是通过改变商品的供求关系来实现的,但商品价格最终是由价值决定的。
高中政治必修一经济生活知识点总结
高中政治必修一经济生活知识点总结《经济生活》复习指南(标示★的为复习的运用内容)第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义:商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。
2、货币的含义、本质和基本职能含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。
货币的本质:是一般等价物。
货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。
纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。
通货膨胀和通货紧缩“通货”就是指流通中的纸币。
通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。
通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。
物价总水平的持续下跌。
表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。
需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。
本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。
社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少。
成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。
①纸币发行过少;②社会需求不足等。
影响适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展;但通货膨胀直接使纸币贬值,而居民收入水平没有提高,就会导致人民生活水平下降,社会经济秩序混乱,影响经济发展。
政治必修一全书《经济生活》知识点复习梳理
人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义:用于交换的劳动产品,商品是使用价值与价值的统一体②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)注意:有价值的一定是商品,有使用价值的不一定是商品③阶段:1、偶然的物物交换2、扩大的物物交换3、以一般等价物为媒介的交换4、以货币为媒介的交换2、货币的含义及本质①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质:一般等价物。
货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能①基本职能:价值尺度原因:货币本身有价值 ;形式:观念上的货币。
流通手段含义:货币充当商品交换媒介的职能 ;形式:现实的货币。
商品流通:以货币为媒介的商品交换。
②其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比商品价格总额②其公式:流通中所需要的货币量=——————货币流通次数5、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值,纸币无价值)②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值、经济过热),过少易导致通货紧缩(物价下跌、经济衰退)6、电子货币:通过电子化方式支付的货币。
7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式:现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为;转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为。
2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
思想政治必修一《经济生活》知识点总结
思想政治必修一《经济生活》知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品的含义与基本属性:①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。
C、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。
③商品的两个基本属性:自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。
注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。
对立:任何人都不能同时拥有两个属性。
2、货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
3、货币的含义、本质和基本职能:①含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。
②货币的本质--一般等价物。
③货币的基本职能:A、价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。
只需观念上的货币。
B、流通手段:货币充当商品交换媒介的职能,只需现实货币。
商品流通:以货币为媒介的商品交换。
公式:商品——货币——商品4、货币的其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(必须是金、银)(2)支付手段(地租、利息、税款、工资),交钱与交换时间不同。
(3)世界货币,货币具有在世界市场充当一般等价物的职能(国际间结算)5、价格的含义:通过一定数量的货币表现出来的价值,叫价格。
6、纸币的含义、产生原因、优点及发行规律:①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。
②产生原因:金属铸币在流通中会磨损,纸币是在铸币的基础上产生的。
③优点:制作成本低、更易于保管、携带、运输,避免铸币在流通中磨损。
高一思想政治必修一(经济生活)知识点总结归纳(20200522111356)
层建筑中与经济基础不相适应的部分。 5、我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发
展。 6、我国基本经济制度的内涵:以公有制为主体、多种所有制经济
共同发展 7、生产资料公有制的地位、范围
①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主 义经济制度的基础。
单位商品的价值量和社会劳动生产率成反比 品价值总量成正比
;个别劳动生产率与商
18 、价值规律的基本内容和表现形式
①基本内容: 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,
商品交换以价值量为基础实行等价交换;
[ 商品经济的基本规
律 ][ 有商品经济就有价值规律 ]
② 表现形式:价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动
。
19 、价格变动对人们生活的影响
①价格变动会引起需求量的变动 a.某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买 b.某种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的 a.价格变动对生活必需品需求量的影响比较小 b.价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大
20 、相关商品的价格变动对需求量的影响
终完成。
b.消费所形成的新的需要, 对生产的调整和升级起着导向作用; c.一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成 长。④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量, 提高劳动者的生产积极性。 2、社会再生产的四个环节:生产、分配、交换、消费 各环节间的关系:①直接生产过程是起决定作用的环节;
②范围:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分 和集体成分。
8、国有经济的含义、地位及作用 ①含义:由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形
思想政治必修一 经济生活 知识点总结
《思想政治》必修Ⅰ经济生活复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1.商品(1)含义: 商品时用于交换的劳动产品。
一种物品要成为商品,必须同时具备两种条件: 一是劳动产品,二是用于交换。
[提示]①商品必须是劳动产品,而劳动产品不一定是商品;②在商品经济条件下,服务、无形的技术也可以成为商品;③商品的身份并不是固定不变的,商品一旦离开了流通领域进入消费领域,就再也不是商品了。
④捐赠品不再是商品;废品收购站收购的废品仍然是商品。
(2)基本属性: 使用价值和价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
①使用价值含义: 商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的实用价值。
地位:自然属性, 与其他有用物品的共同属性。
意义:商品的使用价值不同, 所以不同商品之间才需要相互交换, 以满足人们的多种需要。
②价值含义: 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
地位:社会属性, 商品的特有属性。
意义:所有的商品都有价值, 所以能够按一定比例进行交换。
价值是一切商品相交换的基础。
商品交换实质上是商品生产者的劳动交换。
③关系: 对立统一统一性: 商品是使用价值和价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者, 一个物品如果没有使用价值, 也就没有价值, 因而不可能成为商品;一个物品仅有使用价值, 也不可能成为商品。
(没有使用价值东西, 一定没有价值;有使用价值的东西, 不一定有价值;没有价值的东西, 不一定没有使用价值;有价值的东西, 一定有使用价值。
)对立性:商品的使用价值和价值不能同时属于生产者和消费所有者。
生产者生产商品的目的是要实现商品的价值, 为此必须让出商品的使用价值;消费者购买商品的目的是要获得商品的使用价值, 为此必须支付价值。
2.货币(1)产生①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的产生经历了四个阶段: 偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的交换——一般等价物固定在金银上, 货币产生。
高中政治必修1经济生活知识点
高中政治必修1经济生活知识点高中学生在考试前需要做好知识点的复习,那么政治必修1经济生活这一模块有哪些知识点需要掌握的呢?下面是小编给大家带来的高中思想政治必修1经济生活知识点,希望对你有帮助。
高中思想政治必修1经济生活知识点一、价格☆☆1.影响价格的因素:A、价值是价格的基础,价值决定价格。
B、供求影响价格。
供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
☆☆2.价格变动对人民生活的影响:(需求曲线和弹性、互补品、替代品)①价格影响消费需求。
一般来说,商品价格上升,需求(购买、消费)会减少;商品价格下降,需求(购买、消费)会增加;②价格变动对生活必需品的需求量影响较小(需求弹性小);价格变动对高档耐用品的需求量影响较大(需求弹性大);③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响;当一种商品价格上升,其需求量会减少,其替代品需求量会增加,互补品需求量会减少;当一种商品价格下降,其需求量会增加,其替代品需求量会减少,互补品需求量会增加。
☆☆3.价格变动对生产经营的影响:①调节产量。
②调节生产要素的投入。
③依靠科技进步和科学管理,提高劳动生产率。
④以市场为导向,生产适销对路的高质量产品。
二、消费☆☆☆1、影响消费的因素及提高消费水平的措施影响消费水平的根本因素是经济发展水平。
提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力、提高国家经济发展水平。
收入是消费的基础和前提。
要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长,增加居民收入。
消费水平还受未来收入预期影响。
要提高居民消费水平就必须增加就业、完善社会保障体系,减少其后顾之忧。
收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。
要提高社会总体消费水平必须贯彻落实科学发展观;加强宏观调控,采取财政、税收等手段调节收入分配;统筹城乡、区域协调发展,缩小收入差距,关注社会公平。
物价变动会影响人们的消费需求(购买力)。
要大力发展生产,保证市场有效供给;要加强宏观调控,稳定物价。
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第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品①含义:是用于交换的劳动产品。
是否成为商品必须同时满足两个条件:一是否用于交换;二是否是劳动产品。
②商品的两个基本属性:使用价值和价值。
商品能够满足人们某种需要的属性是商品的使用价值;凝结在商品中的无差别的人类劳动是商品的价值。
③最初的商品交换是物物交换,随着商品交换的范围扩大、种类增多,物物交换难度加大,出现了以一般等价物为媒介的交换。
所谓一般等价物是指与一切商品进行交换并表现其他一切商品的价值的商品,作为一般等价物的商品是不固定的。
2、货币①含义:货币是商品交换到一定阶段的产物。
是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品就是货币。
②货币的本质是一般等价物。
③货币的职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。
其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
所谓价值尺度是是货币所具有的表现和衡量一切商品价值大小的职能。
充当价值尺度职能时不需要现时的货币只需要观念上的货币。
货币充当商品交换媒介的职能叫做流通手段。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
充当流通手段的职能时必须是现实的货币。
④价格:是商品价值的货币表现。
⑤货币的流通规律:流通中所需要的货币量与商品价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)成正比,与货币流通次数成反比。
用公式表示为:流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=商品平均价格水平×待信商品量/货币流通次数。
3、纸币①含义:是由国家发行的强制使用的价值符号。
国家可以发行纸币并决定纸币的发行量和纸币的面值,但不能决定纸币的实际购买力,也不能随意发行纸币。
②纸币的发行规律:纸币的发行量必须要以流通中所需要的货币量为限度,不是越多越好,也不是越少越好。
纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量会引起物价上涨,并引起通货膨胀;纸币的发行量少于流通中所需要的货币量,会使商品销售发行困难,并可能引起通货紧缩。
③通货膨胀:是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。
纸币发行量超过流通中实际需要的货币量是导致通货膨胀的主要原因之一。
通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象,表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。
4、信用工具①结算:核算清楚一定时期的各项经济收支往来。
结算方式:现金结算和转帐结算。
双方通过银行转帐来完成经济往来的收付行为是转帐结算,信用卡、支票是经济往来结算中经常使用的信用工具。
②信用卡:是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡,能减少现金的使用。
③支票:是活期存款的支付凭证。
只有在银行开立了支票存款帐户的存户才能在存款金额内签发支票,支票分为转帐支票和现金支票。
5、外汇和汇率①外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
注意区别外币与外汇是不同的。
②汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
一定要记住:如果一定数量的外币兑换成更多的人民币,说明我国的外币汇率升高,外币升值(或者说明我国的本币汇率跌落,人民币贬值);如果一定数量的外币兑换的人民币少了,则说明我国的外币汇率跌落,外币贬值(或者说明我国的本币汇率升高,人民币升值)。
③保持人民币币值基本稳定的意义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
④人民币升值的影响:出口商品价格提高,进口商品价格降低,有利于进口商品,不利于出口商品,出口减少而进口增加,造成国内生产下降,失业增多,国民收入减少。
第二课多变的价格1、影响价格的因素①供求影响价格:当供不应求时,价格上涨,出现“物以稀为贵”的现象,即所谓的卖方市场;当供过于求时,价格下跌,出现“货多不值钱”的现象,即所谓的买方市场。
(卖方市场是由卖者起主导作用的一种市场类型,卖方在市场交易中处于有利地位;买方市场是买者起主导作用的市场类型,买方处于主导地位。
)②价值决定价格:商品的价格最终是由价值决定的,价格是价值的货币表现。
商品的价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
2、商品的价值量①商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
对于商品生产者而言,如果个别劳动时间低于社会必要劳动时间,则在竞争中处于有利地位,否则就处于不利的地位。
②劳动生产率:指劳动者的生产效率,通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示。
③单位商品的价值量与生产①内容:商品的价值量是生产该商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换以价值量为基础衽等价交换。
②表现形式:商品价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。
4、价格变动的影响(1)对人们生活的影响:①价格变动会引起需求量的变动:一般来说,商品价格上升人们会减少购买;商品价格下降人们会增加购买。
②但存在需求价格弹性:价格变动对生活必需品需求量的影响较小,对高档耐用品需求量的影响较大。
③消费需求还受到相关商品价格的影响:一是互为替代品的影响:对于互为替代品,一种商品价格上升,会导致对另一种商品的需求量增加;反之则会导致对另一种商品的需求量减少。
二是互补品的影响:对于互补品,一种商品价格上升,不仅该商品需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之则增加。
(2)对生产经营的影响:①调节生产规模②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量商品。
第三课多彩的消费1、影响消费水平的因素①最根本的是受国家经济水平的影响②主要因素是居民的收入和物价总水平,居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。
③还受消费者的消费心理以及商品的性能、质量、外观、服务态度售后维修等因素的影响。
2、消费的类型①按照消费对象的不同可以分为有形商品消费和劳务消费。
②按照交易方式不同,可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费三种。
对于即期收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费不失为一种可行的选择。
要注意理解三种消费形式的区别。
③按照消费目的划分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
其中,生存资料消费满足较低层次衣食住行的需要,是最基本的消费。
随着经济水平的提高,发展资料和享受资料的消费将逐渐增加。
3、消费结构①消费结构是指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
衡量居民生活水平高低、判断消费结构是否合理的一个重要指标是恩格尔系数,它是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数与居民生活水平成反比例关系。
②居民消费结构的变化规律:随着经济水平的提高,人们收入的增加,恩格尔系数将逐渐减小,人们用于生存资料消费的支出将逐渐减少,用于发展资料消费和享受资料消费的支出将逐渐增加,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
4、消费心理人们的消费行为受消费心理的影响:①从众心理引发的消费;②求异心理引发的消费;③攀比心理引发的消费;④求实心理主导的消费。
一定要注意理解四种消费心理的区别。
5、树立正确的消费观,做理智的消费者。
做理智的消费者要践行以下正确的消费观:①量入为出,适度消费;②避免盲从,理性消费。
要避免跟风随大流,避免情结化消费、避免只重物质消费忽视精神消费的倾向;③保护环境,绿色消费。
所谓绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。
绿色消费可概括为“5R”:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。
④勤俭节约,艰苦奋斗。
第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度1、生产与消费的关系(1)生产决定消费:①生产决定消费的对象;②生产决定消费得方式;③生产决定消费得质量和水平;④生产为消费创造动力。
(2)消费对生产具有重要的反作用,消费的发展促进生产的发展:①消费是生产的目的。
只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。
②消费具有导向作用。
一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
③消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
2、我国社会主义初级阶段的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制共同发展(1)公有制经济的内容:国有经济:①含义:国有经济,指由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。
它同较高的生产力水平相适应。
②地位:国有经济是我国国民经济的支柱。
它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。
③意义:壮大国有经济,对于发展社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
集体经济:①含义:是由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制形式。
②地位:就其地位而言,是社会主义公有制经济的重要组成部分。
③作用:集体经济可以体现共同富裕的原则,可以广泛吸收社会资金,缓解就业压力,增加公共积累和国家税收。
发展集体经济,对发挥公有制的主体作用具有重大意义,对实现共同富裕具有重要作用。
混合所有制经济,是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。
混合所有制经济中的国有成分、集体成分,都是公有制经济的重要组成部分。
(2)股份制是公有制的主要实现形式。
(3)公有制的主体地位的体现:第一,公有资产在社会总资产中占优势。
这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。
第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域。
国有经济必须占支配地位。
3、多种所有制经济共同发展(1)个体经济:①含义:由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营。
②特点:以手工劳动为主,规模小、投资少、设备简单、经营灵活。
③作用:现阶段,个体经济在利用分散的资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加就业等方面,发挥着不可替代的作用。
(2)私营经济:①含义:以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的。
②作用:私营经济的存在和发展,可以集中和利用一部分私人资金,为发展生产和满足人民生活需要服务;可以吸收劳动者就业,增加劳动者个人收入和国家税收。
(3)外资经济:①含义:是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。
②发展外资经济,有利于引进境外的资金和先进技术,学习境外的现金管理经验;有利于扩大就业,扩大出口,增加财政收入。
(2)地位:个体、私营、外资等各种非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。