毕业证与学位证的简单诠释以常州大学为例

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学位证和毕业证究竟有什么区别?哪个更重要?6.18

学位证和毕业证究竟有什么区别?哪个更重要?6.18

学位证和毕业证究竟有什么区别?哪个更重要?期末考正在紧张进行中,很多同学对复习不以为然,每当不想复习的时候,就会想起“不挂科的大学不完整”这句话,觉得挂几科也没什么大不了的,反正最后有毕业证就行,殊不知,每个学校的规定不一样,挂科超过一定数量,可是拿不到学位证的。

而在毕业后,办理入职手续的时候,往往会被要求提供学位证、毕业证等学历信息证明文件,没有学位证很多公司是不予签订劳动合同的,所以分清楚学位证和毕业证的区别很重要。

今天就来一起看看吧!什么是学位证和毕业证?毕业证:学生通过注册学籍,修完学校所安排的全部课程,即可颁发毕业证。

毕业证是一个学生就业的重要文凭。

其作用是对你学习经历的证明。

学位证:是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书。

在中国学位证授予资格单位为通过中国教育部学士学位证样本认可的高等院校或科学研究机构。

获得学位意味着被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。

即对你学习能力及学业水平的证明。

学位与学历的联系:学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。

取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书;取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。

现在经常出现将学位与学历相混淆的现象,如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得“博士学历”。

两证相比较有何区别?哪个更重要?简单说学位证就是证明你有学士学历,如今各高校实行学分制,修够一定学分就能颁发学位证。

一般情况下,如果某课程第一次考试“不及格”也就是俗称的“挂科”,那么就失去了该课程所对应的学分,即使后来重修或补考成功,也不能获得该科全部学分甚至不能获得该学分。

换言之如果学分没修够,就不会发学位证。

但如果各科后来补考或重修(补考没通过的学生会要求重修)全部通过,学校会颁发一个毕业证书,表示你在学校各科学习符合学校要求。

学士学位证和毕业证的区别

学士学位证和毕业证的区别

学士学位证和毕业证的区别
学士学位证和毕业证是两个不同的概念,它们之间存在一些区别。

学士学位证是由学校授予学生完成学士学位课程并符合学校要求的证书,而毕业证是由学校颁发给学生完成学业的证明文件。

首先,学士学位证是表示学生已经完成了学士学位课程的学习,并且达到了学校对于学位授予要求的标准。

学士学位证一般包括学生的个人信息、所学专业、学位名称、授予学位的学校信息、授予日期等内容。

它是学生在申请工作、继续深造或者移民等方面的重要证明。

而毕业证是表示学生已经完成学业,具有毕业资格的证明文件。

毕业证一般包括学生的个人信息、就读学校信息、所学专业、学制、毕业时间等内容。

毕业证通常用于申请工作、继续深造或者证明自己已经完成学业等。

其次,学士学位证与毕业证有略微不同的使用范围。

学士学位证更加注重学生在学术层面上的能力,是严格要求学生专业知识和学术能力的体现。

而毕业证更侧重于学生已经完成学业这个事实,它是学习过程中的一份成绩单,表明学生已经通过学校的各项要求。

此外,学士学位证通常是在学生完成学士学位课程并通过学校审核后,由学校授予的,而毕业证是在学生完成学业并满足学校的要求后,由学校颁发给学生的。

综上所述,学士学位证和毕业证虽然有一些相似之处,但在意义、内容和使用方面存在一定的区别。

学士学位证强调
学术能力和学位授予,毕业证则更注重学业完成和对学生就业或继续深造的证明。

学位证和毕业证的具体区别

学位证和毕业证的具体区别

学位证和毕业证的具体区别学位证和毕业证的区别学士学位证证明的是你是学士学位,而毕业证则是证明你是本科学历。

毕业证是学生只要修满学分就可以拿到,而学位证则是要在毕业证的基础上,达到获得学位的要求之后才能拿到。

本科为学历,学士为学位教育部发的,并不是所有本科生均能取得学士学位,当你所有科目都达到你所在学校学位课要求以后,学校会为你申请学士学位,并在毕业典礼时为你颁发学士学位。

学位证有啥用学位证书作用:证明学生专业知识和技术水平。

在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。

目前我国学位分为三类:学士学位,硕士学位,博士学位。

其中,学士学位里还包括第二学士学位,统称学士学位。

获得学位意味着被授予者的受教育程度和学术水平达到规定的学术称号要求,经在高等学校或科学研究部门学习和研究,成绩达到有关规定,由有关部门授与并得到国家社会承认的专业知识学习资历。

本科学位的含义我国学位分学士、硕士、博士三级;“博士后”不是学位,而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。

本科生毕业将获得学士学位,是高等教育本科阶段授予的学位名称。

学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。

学士学位,是高等教育本科阶段授予的学位名称。

在中国学位结构中为基础学位,由国务院授权高等学校授予。

是国民教育系列的本科毕业生在所修课程平均成绩及毕业论文均达到优良,且取得省级教育部门组织或认可的外语统考合格成绩,参加学位授予单位组织的“主干课程”考试,并且成绩合格的,由学位授予单位依照《中华人民共和国学位条例》所授予的一种学位。

本科学位证重要吗大学本科学位证是很重要的,学位是学生专业的学习的证明,是学术称号。

想要取得学位证,不但要在学校呆四年,还要通过四级,主修课全部没有挂科,选修都通过并够了学分,系内的各种选修也是一样,最后,论文答辩通过才可以取得学位证。

在中国学位证授予资格单位为通过中国教育部学士学位证样本认可的高等院校或科学研究机构。

学历学位证明范文

学历学位证明范文

学历学位证明范文学历学位证明是指对个人所获得的学历和学位进行验证和证明的一种文件,主要用于求职、申请学术研究资助、出国留学等场合。

学历学位证明的目的是向用人单位、学术机构或相关部门证明个人的学历和学位情况,以便进一步评估其能力和资质。

1.证明申请人的姓名、性别、出生日期等基本信息,以确保证明文件的准确性和真实性。

2.证明申请人所获得的学历,包括学位和所读专业。

学历是指个人在一定时期内接受正规教育机构的教育培训并获得的学术或职业资格,如学士、硕士、博士等。

3.证明申请人所获得的学位,包括学位的级别和专业。

学位是指个人在一定时期内通过考试或论文等方式获得的学术或职业称号,如学士学位、硕士学位、博士学位等。

4.证明申请人所获得的学位证书编号和发证机构。

学位证书编号是唯一标识一个学位证书的数字代码,发证机构是指颁发学位证书的学校、研究机构或教育部门。

5.证明申请人所获学位的时间和地点。

学位的获得时间是指申请人获得学位资格的具体日期,学位的获得地点是指申请人获得学位的具体地点。

对于申请人而言,学历学位证明的意义非常重大。

首先,它是个人学术和职业发展的重要参考依据。

用人单位、学术机构或相关部门会根据学历学位证明来评估申请人的能力和资质,决定是否录用、聘用或资助。

其次,学历学位证明也是提升个人社会地位和职业竞争力的一种有效手段。

在职场中,拥有正规的学历和学位是提升个人地位和薪酬的重要因素。

为了保证学历学位证明的准确性和可信度,相关部门通常要求申请人提交相关材料,如学位证书、毕业证书、成绩单等。

这些材料需要由相应的教育机构或教育部门出具,并加盖公章或其他认证标志,以确保其真实性。

随着技术的发展,一些国家和地区也开始使用电子学历学位证明,通过数字签名和认证来保障其可信度。

综上所述,学历学位证明是一项重要的文件,用于验证和证明个人的学历和学位情况。

它对于个人的学术和职业发展具有重要意义,可为个人提供更多的就业、升职和发展机会。

学士学位证和毕业证的区别

学士学位证和毕业证的区别

学士学位证和毕业证的区别学士学位证和毕业证虽然一起颁发给学生,但在功能和含义上有一些区别。

学士学位证是大学学业的最终证明,证明学生已经完成了本科教育并取得了学士学位。

而毕业证则是确认学生已经按时完成了全部课程并达到了毕业要求。

学士学位证是一种证明学生学术能力和学术成就的重要文件。

它通常包括学生的个人信息、颁发学位的学校、学位的名称、取得学位的日期等。

通过学士学位证,学生可以证明他们已经接受了系统的大学教育并达到了一定的学术水平。

学士学位证是学生进入职场、继续深造或者其他学术交流活动的必备凭证。

毕业证是学生完成全部学业并成功毕业的证明。

它通常包括学校名称、专业、毕业时间等信息。

毕业证的主要功能是证明学生按时完成了所有学业并取得了学位。

不同于学士学位证,毕业证更多地着重于学生的全面发展,包括各种课程和实践经验的完成情况。

与学士学位证相比,毕业证对学术水平和专业能力的要求并不那么高。

另一个区别是颁发时间和原因。

学士学位证通常在学生完成全部学业,并且学校审核通过后颁发给学生。

而毕业证则是在学生完成全部课程并达到毕业要求后颁发。

学士学位证是标志着学生学术成就的终极证明,而毕业证则是对学生全面学业完成的认可。

此外,两个证书在使用上也有所不同。

学士学位证通常用于向潜在雇主、研究机构或其他学术机构证明学生的学历和学术能力。

而毕业证更多地被用于证明学生已经成功地完成了全部学业。

综上所述,学士学位证和毕业证在功能、含义、颁发时间和使用上都有所区别。

虽然它们都是对学生学业成就的认可,但学士学位证更注重学术能力和学术水平的证明,而毕业证则更侧重于全面学业的完成。

学士学位证书和毕业证的区别

学士学位证书和毕业证的区别

学士学位证书和毕业证的区别学士学位证书和毕业证的区别学位证是为了证明学生专业知识和技术程度而授予的证书,在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。

毕业证是学生通过系统的学习,修完学校所安排的全部课程并成绩合格,由办学机构颁发的用于证明学习经历的书面凭证。

学位证和毕业证是两个不同的概念,二者的区别在于:从学习收获来看学历代表着学习的经历,学位那么代表着学习程度和层次。

毕业证仅仅证明了一个人学习的时间和过程,但学位证却是对这个人所学知识到达一定程度的认可。

因此,学位证的价值要超过毕业证。

从市场认可度上看对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证有竞争优势。

但在外资企业和民营企业那么差异不大,关键是个人才能与专业背景。

拓展阅读:什么是学士学位证书我国学位证书有3种:学士学位、硕士学位和博士学位。

这些学位证书都是什么意思?顾名思义,学士学位就是本科生毕业时可能得到的,硕士学位就是硕士研究生毕业生可能拿到的,博士学位就是博士生毕业生可能会得到的。

只有你的知识程度和才能到达了相应的标准,国家才会给你发学位证书。

学士学位证书的作用1.找工作本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,专科学历,无形之中将丧失许多理想的工作时机。

当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作时机越多,上升空间越大,开展速度越快。

2.加薪、晋升我国国家机关和事业单位根本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较标准的企业也是按学历定工资,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的。

而且本科以上的奖金和晋升时机都比专科相对多一些,当然也有局部企业局部岗位,尤其是一些未成型的企业,并不以学历定岗,只考虑为其创造了多少效益。

3.考取国家各类资格证许多国家职业资格证都要求本科以上学历,在公证员、律师、法官和检察官的____报名条件要求必须是本科以上学历,国家成认均可。

【澳洲留学生回国找工作】学位是什么意思,学位证重要还是毕业证重要

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是毕业证重要
关于学历和学位的区别,首先我们要知道学位不等同于学历。

学历,顾名思义,指的是求学的经历,我们通常所说的学士本科生、硕士研究生、博士研究生学历是指经过国家承认的正规教育学习取得的学历。

而学位则是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。

举个简单的例子来说,如果一个大学本科学历的人在职申请并获得了博士学位,这只表明他在学术上已达到博士学位的学术水平,具有博士学位毕业研究生的同等学力,而他的学历仍然是本科。

紧接着,我们再来说说学位证和毕业证的区别。

读过上面的介绍后,就比较好理解了,毕业证是学生通过系统的学习,修完学校所安排的全部课程并成绩合格,由办学机构颁发的用于证明学习经历的书面凭证,学位证是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书。

一个代表着学习的经历,一个则代表着学习水平和层次。

毕业证仅仅证明了一个人学习的时间和过程,但是学位证书是对这个人所学知识达到一定水平的认可。

因此,学位证的价值要超过毕业证。

文档来源:专业留学生海归求职培训辅导机构海归求职网AceCareer。

本科毕业证明书和学位证明书

本科毕业证明书和学位证明书

本科毕业证明书和学位证明书本科毕业证明书和学位证明书DIPLOMAThis is to certify that Mr. 姓名 born on July 5, 1977, has studied in the Department (如证书上为学院,请改成College) of Computer Science Engineering, Zhejiang University with a speciality of Computer Application from September 1995 to June 1999. Upon completing and passing all the required courses of the 4-year undergraduate program, he is granted graduation.Pan YunhePresident of Zhejiang UniversityRegistration No.: 19530123(学校编号或电子注册号)Date Issued: June 30, 1999此处放毕业证书的’复印件(学位证书)BACHELOR’S DEGREE CERTIFICATEThis is to certify that Mr. 姓名, born on July 5, 1977, has studied in the Department of Computer Science Engineering, Zhejiang University with a speciality of Computer Application from September 1995 to June 1999. Upon completing and passing all the required courses of the 4-year undergraduate program, he is granted graduation. In accordance with the academic degree act of the People’s Republic of China, the aforesaid student is awarded the Bachelor’s Degree in Engineering.Pan Yunhe Chairman ofDegree Appraising Committee of Zhejiang University June 30, 1999Certificate No.: 103314991800此处放学位证书的复印件四校未合并之前的校区证书(以杭大为例)DIPLOMAThis is to certify that Ms. 姓名 , born in April 1975, has studied in the Department of Journalism, Hangzhou University with a specialty of Journalism from September 1993 to July 1997. Upon completing and passing all the required courses of the 4-year undergraduate program, she is granted graduation.Zheng XiaomingPresident of Hangzhou UniversityRegistration No.: 970191Date Issued: July 1997Remarks: This is to certify that the four universities, Zhejiang University, Hangzhou University, Zhejiang Agricultural University and Zhejiang Medical University, were merged into one: Zhejiang University on September 15, 1998.此处放证书的复印件BACHELOR’S DEGREE CERTIFICATEThis is to certify that Ms. 姓名, born in April 1975, has studied in the Department of Journalism, Hangzhou University with a specialty of Journalism from September 1993 to July 1997. Upon completing and passing all the required courses of the 4-year undergraduate program, she is granted graduation. In accordance with the academic degree act of the People’s Republic of China, the aforesaid student is awarded the Bachelor’s Degree in Arts.Zheng Xiaoming Chairman of Degree Appraising Committee of Hangzhou University July 1997Certificate No.: 970191Remarks: This is to certify that the four universities, ZhejiangUniversity, Hangzhou University, Zhejiang Agricultural University and Zhejiang Medical University, were merged into one: Zhejiang University on September 15, 1998.此处放证书的复印件毕业证书、学位证书遗失后补办的毕业证明书、学位证明书1. 毕业证明书Certificate of GraduationMr. 姓名, born on March 9, 1973, had studied in the Department of Information Electronic Engineering, Zhejiang University with the Speciality of Information Electronic Technology from September 1991 to July 1995. Upon completing and passing all the required courses of the four-year undergraduate program, he was granted graduation (Registration No. 9110256). In view of the loss of the origin Diploma, this certificate is to be regarded as a voucher.Pan YunhePresident of Zhejiang University Reissued Registration No.: 999110256Date Issued: May 12, 19992. 学位证明书Certificate of Bachelor’s DegreeCertificate No.: 67Mr. 姓名, born in March 1973, has studied in the Department of Information Electronic Engineering, Zhejiang University with the Specialty of Information Electronic Technology from September 1991 to July 1995. Upon completing and passing all the required courses of the 4-year undergraduate program, he is granted graduation. In accordance with the academic degree act of the People’s Republic of China, the aforesaid student is awarded the Bachelor’s Degree in Engineering. In view of the loss of the origin Bachelor’s Degree Certificate, this certificate is to be regarded as a voucher.Zhejiang University May 12, 1999Remarks: This certificate is invalid if the student doesn’t show it both with the Certificate ofGraduation.3. 原杭大、医大、农大四校合并后证书遗失补办的毕业证明书、学位证明书(以杭大为例):3.1 毕业证明书Certificate of GraduationMs. 姓名 born on March 18, 1970, had studied in the Department of Foreign Languages Literature, Hangzhou University (which was merged into ZhejiangUniversity with Zhejiang Agricultural University and Zhejiang Medical University on September 15 1998) with the Speciality of English Language Literature from September 1990 to July 1994. Upon completing and passing all the required courses of the four-year undergraduate program, she was granted graduation (Diploma No. 940441). In view of the loss of the origin Diploma, this certificate is to be regarded as a voucher.Pan YunhePresident of Zhejiang University Reissued Registration No.: 2000940441Date Issued: March 23, 20003.2 学位证明书Certificate of Bachelor’s DegreeCertificate No.: 006Ms. 姓名, born in March 1970, has studied in the Department of Foreign Languages Literature, Hangzhou University (which was merged into Zhejiang University with Zhejiang Agricultural University and Zhejiang Medical University on September 15 1998) with the Speciality of English Language Literature from September 1990 to July 1994. Upon completing and passing all the required courses of the 4-year undergraduate program, she is granted graduation. In accordance with the academic degree act of the People’s Republic of China, the aforesaid student is awarded the Bachelor’s Degree in Arts. In view of the loss of the origin Bachelor’s Degree Certificate, this certificate is to be regarded as a voucher.Zhejiang University March 27, 2000Remarks: This certificate is invalid if the student doesn’t show it both with the Certificate of Graduation.。

大学毕业证和学位证

大学毕业证和学位证

大学毕业证和学位证大学毕业证和学位证是大学生毕业时所获得的重要证书,代表了一个人在大学期间所学习和取得的成果。

下面就大学毕业证和学位证的定义、意义以及对个人以及社会的影响进行简要说明。

大学毕业证是指大学生在完成学业后所获得的毕业证书,它是大学教育阶段的结晶和证明。

大学毕业证通过证明个人在大学期间所学习的专业知识和能力,为个人提供了进入社会、找工作的重要凭据。

大学毕业证的核心内容包括个人基本信息、所获得的学位、毕业院校、专业名称以及毕业时间等。

大学毕业证是个人职业发展的基础,是进入职场的敲门砖。

与大学毕业证相伴的是学位证,学位证是对大学生在大学期间所获得学术成绩和研究能力的认可和奖励。

学位证表明个人在特定学科方向上具备一定的研究能力和学术造诣,是考验个人智力和学术水平的重要证明。

学位证分为学士、硕士和博士三个等级,不同的学位代表着不同的学术能力和研究能力。

大学毕业证和学位证对个人来说具有重要的意义。

首先,大学毕业证和学位证是个人在大学期间所进行学习和研究的成果的证明。

它们不仅代表着个人在专业知识和学术能力上的认可,还代表着个人坚持学习、努力拼搏的精神和毅力。

其次,大学毕业证和学位证是个人升职、换工作、提升社会地位的重要凭据。

在竞争激烈的社会中,持有大学毕业证和学位证的个人更容易获得更好的工作机会,拥有更高的工资待遇。

最后,大学毕业证和学位证是个人职业生涯的发展和进步的基础。

通过持续学习和不断提升学位,个人可以在专业领域内更好地发展和成长。

大学毕业证和学位证也对社会产生着深远的影响。

首先,大学毕业证和学位证为社会提供了高素质、高学历的人才资源。

这些人才能够为社会发展和经济建设提供更多的动力和智慧。

其次,大学毕业证和学位证是社会评价个人学术能力和专业素质的重要标准。

它们为社会提供了一个评判个人水平和能力的参考依据,促进了社会的公平和公正。

此外,大学毕业证和学位证的普及也推动了社会的学习型发展,激发了人们对知识的热情和探索精神。

常州工学院学历学位证书管理办法

常州工学院学历学位证书管理办法

常州工学院学历学位证书管理办法常州工学院学历学位证书管理办法为保护毕业生权益,维护学校社会声誉,进一步规范学历、学位证书管理及发放工作, 根据江苏省教育厅和学校的有关规定,特制定本办法。

一、学生毕业资格审核学生毕业资格审核按照《常州工学院学生管理规定》、《常州工学院学分制管理规定(试行)》和学校相关文件执行。

具体工作程序如下:1.各二级学院于每年四月上旬,对本学院的应届毕业生名单和个人信息进行核对,由学生本人签字确认,并将核对结果报教务处。

2.教务处审核、汇总学校本年度毕业生相关数据,于每年五月上旬报送省教育厅,并完成学历在线注册数据的准备工作。

3.各二级学院于每年六月中下旬全面审核学生毕业资格,给出是否准许毕业的结论,经二级学院院长签字、并加盖二级学院公章后报送教务处。

二、学历证书类型学历证书包括毕业证书、结业证书和肄业证书。

1.学生在规定的修业年限内,修完主修专业培养方案规定的全部课程,取得规定的总学分和各类学分,德、智、体达到毕业要求,可准予毕业,发给毕业证书。

2.学生在规定的修业年限内,修完主修专业培养方案规定的全部课程,但部分课程考核不合格未取得规定学分的,可办理结业手续,发给结业证书。

3.学生在校学习已满一学年,如因某种原因退学的,可发给肄业证书。

三、学历证书制作教务处学籍管理办公室负责按教育部普通高等学校学历证书格式要求统一制作学历证书。

学历证书应统一编号,加盖学校公章和校长签字章,并由专人负责保管。

四、学历证书发放1.各二级学院的毕业生学历证书发放工作由二级学院院长总负责。

2.各二级学院应指定专人到教务处学籍管理办公室统一领取学历证书,并妥善保管。

13.各二级学院要及时安排发放学历证书。

发放时,应要求学生在《应届毕业生学历证书发放签名表》上签名确认,避免错发、遗失。

4.毕业生应在规定时间内,按学校有关规定办理离校手续,方可领取学历证书。

5.学历信息一经电子注册,将无法进行修改。

各二级学院务必告知已领到学历证书的学生,必须当场仔细核对证书上各项信息,如有问题,必须于领证当天至教务处学籍管理办公室核查解决,否则今后在就业、职称晋升、升学等方面所造成的一切后果由本人负责。

常州工学院毕业证样本常州工学院毕业设计论文工作流

常州工学院毕业证样本常州工学院毕业设计论文工作流

常州工学院毕业证样本常州工学院毕业设计论文工作流常州工学院毕业设计论文摘要工作流技术是近年来在计算机应用领域中发展最为迅速的几项新技术之一,它的主要特征是实现人与计算机相结合过程中的自动化。

将工作流技术应用于办公自动化系统,目的在于发挥办公自动化系统的更大优势,降低政府办公的劳动强度,从而提高工作效率,节省成本开销,为企事业部门带来巨大的经济效益和社会效益。

本文首先提出了国内办公自动化系统中存在软件模块复用性较差、软件柔性构造功能较低等问题,针对这些问题,提出将关系数据库技术和工作流技术相结合,开发具有关系结构工作流技术的办公自动化系统,其设计内容分为如下几个方面:(1)从开发软件系统的基础出发,分析了该套办公自动化系统的总体技术架构,其中包括系统的网络拓扑结构,系统逻辑部署结构和物理部署结构的具体实现及一些安全管理措施等问题。

(2)将关系数据库技术与工作流技术相融合开发工作流管理系统,在关系数据库中根据工作流技术的三种模型建立对应于工作流程管理的关系表结构,并指出机构模型、信息模型的对应表及控制模型的对应实现原理机制。

(3)给出了一种工作流系统计算机性能等价分析的方法。

文中选用了基于随机Petri网的工作流系统模型性能等价分析理论,针对一个具体的流程实例,利用随机Petri网的四种基本模型对此流程进行了逐步地化简和分析,最后得到了一些性能指标参数。

(4)为提高软件运行性能,在系统开发过程中对SQL语句的优化问题作了进一步的探讨,按照SQL语句的性能优化准则,以一个SQL语句实例出发,定量分析了不同写法对执行效率的影响。

目前该套办公自动化系统已在哈尔滨市教育局成功试运行六个月,运行效果良好并准备推广。

实践证明它不仅为企事业单位的办公管理提供了一种新的运行模式,而且极大地提高了办公效率,节省了成本开销,带来了直接的经济效益。

关键词办公自动化;关系结构;随机Petri网;工作流引擎- I -常州工学院毕业设计论文AbstractWorkflow is a rapidly developing technology in the computer field recently, the main function of which is conducting the automatic integration in the man-computer alternating work procession. Office Automatic system based on workflow technology has so superior characteristics in weakening work intensity, improving work efficiency andsaving expenditure as to bring economical and social benefit to the government running.In this dissertation, the current OA systems are studied in the first place and some limitations of them, such as the bad reusing capability of software modules and weak competence of the flexible structure of software, are focused on. In order to solve these problems, a novel OA system with relational structure is proposed, which integrates workflow technology with relational database. Several main aspects of the new OA system are listed below:(1) In point of software designing, the basic technological frame of OA system is analyzed, including net structure, logical structure, distributive structure, physical structure as well as security management.(2) Relational database is combined with workflow technology to develop workflow management system. Based on the three modules of workflow technology, the relational list structure related to work procession management is constructed in the database. The corresponding tables ofstructure and information modules and the corresponding mechanism of control module are illustrated.(3) A method to evaluate the performances of workflow system is presented. Based on equivalent analysis theory, a practical performance of workflow system is simplified and analogized by four basic modules of random Petri net, and some functional parameters are obtained.(4) T o improve running performances of the program, researches are conducted on SQL optimization in the process of system development. According to SQL optimizing rules, different coding methods are evaluated qualitatively through a practical example.This OA system mentioned above has successfully run in Harbin city for six- II -常州工学院毕业设计论文months. It is proven that the OA system with workflow technology can offer modern offices a new run module with good efficiency. Now this system is ready to apply in more domains because it is practical and economical.Keywords OA; Relational structure; Stochastic Petri nets; Workflow engine- III -百度搜索“就爱阅读”,专业资料、生活学习,尽在就爱阅读网,您的在线图书馆!。

学位证和毕业证的区别

学位证和毕业证的区别

学位证和毕业证的区别
学位证和毕业证是两个常用于表示一个人完成学业的证书,但它们在含义、功能和颁发时间上有一些区别。

首先,毕业证是指一个人顺利完成了学业并取得一定学分,达到毕业要求。

它是对一个人在某个特定学校、学院或学府的学业完成情况进行认证的证书。

毕业证上通常包括学生的个人基本信息、所学专业、毕业日期等。

学位证是指一个人在大学或研究生阶段获得学士、硕士或博士学位的证书。

学位证是对一个人在特定领域内学术水平和专业能力的认可。

学位证上通常包括学生的个人基本信息、所学专业、学位级别、学位授予日期等。

其次,在颁发时间上,毕业证一般在学生完成学业后的一段时间内由学校颁发,而学位证则需要一定的时间进行审核和评定,通常在毕业后相当长的一段时间才会颁发。

此外,学位证比毕业证的学术含金量更高。

学位证是对一个人在特定学科领域内的深入研究和专门知识的认可,代表着一个人在该领域内的学术造诣和研究成果。

而毕业证只是证明一个人完成学业的基本要求,不包含对学生专业水平的深入评价。

总结来说,学位证和毕业证在含义、功能和颁发时间上有所不同。

毕业证是对学业完成情况的认证,而学位证是对学术水平和专业能力的认可。

学位证的学术含金量更高,代表着在某特定领域内的学术研究和专门知识。

学位证和毕业证的区别

学位证和毕业证的区别

学位证和毕业证的区别学位证和毕业证是两个不同的概念。

在国外,包括美国、英国、加拿大等国家,毕业证书代表学生完成了学位课程的学习,而学位证书代表学生已获得该学位。

而在国内,毕业证和学位证的定义和功能略有不同。

首先,毕业证是表示学生在某个学校完成了学业的证书。

在国内,普通高中、职业教育、大学等各个教育阶段毕业时所颁发的证书都可以被称作毕业证。

毕业证是证明学生已经符合学校的毕业要求,已经完成了规定的课程学习,可以与其他的毕业生一起领取该证书。

而学位证的含义则更为明确。

学位证代表着学生在某个领域获得了一定程度的专业知识和技能。

在国内,学位可以分为本科、硕士和博士三个层次。

与毕业证不同,国内的学位是有专业和领域限制的。

学生获得学位证需要完成教育部相关规定的学位要求和毕业要求,并且还需要通过学位论文答辩等一系列考试和评定过程。

只有通过学位授权委员会的审核,学生才能被授予相应的学位。

获得学位证书的学生,通常也能获得与之对应的毕业证。

在一些国家,包括中国在内,毕业证和学位证都是很重要的证明学生学历的资料。

毕业证可以作为求职的原始证件,证明该学生符合要求的学历条件,也可以用于其他一些场合。

而学位证则更多地用于考试或者招聘中的高级职位,特别是与该领域相关的学术或者研究方向。

需要注意的是,在国内的学校中,毕业证和学位证的颁发时间可能会有所不同。

毕业证一般会在学生毕业后的几个月内颁发,而学位证则要等到学生提交学位论文并完成答辩之后才会颁发。

因此,即使学生已经拿到了毕业证,但是还没有获得学位证书的话,他们仍然不能算是获得了该领域的正式学位。

总之,毕业证和学位证虽然都是学生在完成学业后获得的证书,但是它们的定义和作用有所不同。

毕业证是表示学生已经完成了学习计划,获得了学校颁发的证书,可以作为求职、进入下一阶段教育等方面的证明;而学位证是证明学生在特定领域获得了一定水平的知识和技能,可以作为求职、学术研究等方面的资质证明。

学士学位证和毕业证的区别

学士学位证和毕业证的区别

学士学位证和毕业证的区别学士学位证和毕业证是两种不同的证书,虽然它们在某些方面有一些相似之处,但是它们的目的、颁发时间和颁发机构都有所不同。

首先,学士学位证是针对已经完成本科学业的学生颁发的证书,它是一种学位证书。

学士学位证书的目的是证明学生已经完成了本科阶段的学业,取得了学士学位。

在大多数情况下,学士学位证书是由学校的教务处颁发的,而不是在毕业典礼上颁发的。

另外,学士学位证书通常包含了学生的专业、学位和成绩等信息。

根据不同的国家和地区的规定,学士学位证书的具体内容和颁发标准可能会有所不同。

而毕业证是在学生完成全部学业后,由学校颁发的证书。

毕业证书的主要目的是证明学生已经成功完成了学业,达到了毕业的要求。

毕业证书通常包含学生在毕业前所学习的知识和技能,以及学校的名称、专业、学业期限等信息。

不同的国家和地区的毕业证书范围和内容可能也会有所不同。

在某些情况下,毕业证书也可能包含学生的学分和绩点等信息。

此外,学士学位证和毕业证的颁发时间也有所不同。

学士学位证书通常是在学生完成全部课程和考试后颁发的,而毕业证书则是在学生顺利完成所有学业,并且符合毕业要求后颁发的。

在某些情况下,学校可能会在毕业典礼上同时颁发学士学位证和毕业证书。

最后,学士学位证和毕业证的颁发机构也有所不同。

学士学位证书通常是由学校的教务处或注册办公室等部门颁发的,而毕业证书则是由学生的学院或系颁发的。

在某些情况下,学士学位证书和毕业证书可能会由同一颁发机构颁发,但这并不是绝对的。

总的来说,学士学位证和毕业证虽然有一些相似之处,但它们仍然是两个不同的证书。

学士学位证书是一种学位证书,证明学生已经完成了本科阶段的学业。

毕业证书则是一种毕业证书,证明学生已经完成了全部学业,达到了毕业要求。

大学毕业学位是什么

大学毕业学位是什么

大学毕业学位是什么
大学毕业学位是指在完成大学本科或者研究生教育的学生成功通过学业要求,并获得大学颁发的证书或文凭。

它是反映学生在大学期间所取得学术成果和素质培养的重要标志。

大学毕业学位的含义可以从多个方面进行解释。

首先,学位是一种学历。

在社会上,学位代表着一个人受过系统的高等教育,具备一定的专业知识和专业技能,能够独立思考和解决问题的能力。

学位是对一个人的学术水平和能力的认可,在求职、升迁和竞争中具有重要的参考价值。

其次,大学毕业学位是指学生完成了规定的学习任务并符合学院或专业要求。

大学的课程设置严格,学生需要修满一定的学分,并完成一定的选修课程、实习或实践经历。

此外,对于研究生来说,还需要完成论文的写作和答辩。

大学毕业学位是对学生在知识积累和学术研究方面的考核。

第三,大学毕业学位也反映了一个人的学习态度和自律能力。

在大学期间,学生需要主动学习、参加各种课程和活动,并且具备良好的组织能力和管理能力。

大学毕业学位不仅仅是知识的积累,更是对学生全面素质发展和成长的认可。

最后,大学毕业学位还与个人和社会的发展密切相关。

随着社会的进步和发展,求职市场变得日益竞争激烈。

拥有一个大学毕业学位可以帮助学生在求职过程中脱颖而出,增加就业机会。

此外,学位也是个人发展的基础,为个人进一步深造、攻读硕士或博士学位等提供了机会和基础。

总之,大学毕业学位是学生在完成大学学业并获得学院或学校颁发的证书或文凭后所获得的学术和专业认可。

它是学生在大学期间学习成果和综合素质的体现,对个人职业发展和社会竞争具有重要意义。

毕业证与学位证的区别

毕业证与学位证的区别

毕业证与学位证的区别毕业证与学位证都是毕业生的学历证明,但两者在性质和意义上有一些不同之处。

首先,毕业证是对学生完成学业的证明,证明学生已经获得了学校颁发的正式毕业资格。

毕业证通常包括学生的基本信息、毕业的学校、专业、学历层次、学位等相关内容。

它是学生完成教育阶段的一个重要的证明文件,可以作为找工作、升学、参加考试等场合的必备材料。

而学位证是对学生在学术方面的成就的证明,它是一个更高级别的学历证明。

学位证一般只在本科及以上学历层次中发放,让学生获得的学位信息包括学科、学位类别和等级。

学位证是学生在学术研究和专业能力方面的认可,是进一步深造、从事学术研究或者在高等教育领域从事教学、科研、管理等方面工作的重要凭证。

其次,毕业证与学位证在使用目的上也有所不同。

毕业证主要用于证明学生已经完成了教育阶段的学业,可以用于找工作、申请进入研究生阶段或者升学等。

而学位证则更多的强调学术研究和专业成就,在申请研究生、博士、出国留学、申请科研项目或者教职岗位等方面有着重要的作用。

此外,毕业证和学位证的发放条件也不完全相同。

一般而言,只有完成学校规定的学分要求并获得毕业资格的学生才能获得毕业证。

而获得学位证则需要在毕业基础上,根据学校制定的学术要求,完成一定的学位论文或学术研究并通过答辩等评审程序。

因此,获得学位证的学生在学术能力和研究水平上会有更高的要求。

综上所述,毕业证和学位证虽然都是学历证明,但在性质和用途上有所区别。

毕业证是对学生完成学业的证明,主要体现学生的学籍信息和学业成绩;而学位证是对学生在学术研究和专业能力方面的认可,主要体现学生在相应学科领域的学术成就和深造水平。

两者虽然有所差别,但对于学生的个人成长和未来发展都具有重要的意义。

自考本科毕业证学位证

自考本科毕业证学位证

自考本科毕业证学位证自考本科毕业证学位证1000字是一份重要的证明,它代表着个人经过自主学习和努力拼搏所取得的学术成绩和学位荣誉。

下面,我将简要介绍一下自考本科毕业证学位证的含义以及对个人和社会的意义。

自考本科毕业证学位证是一种国家承认的高等学历证书,是个人在自考本科学习过程中通过各个科目的考试并获得合格成绩后所获得的证明。

它不仅标志着学术能力的认可,也代表着个人在自学方面所付出的努力和坚持。

自考本科毕业证学位证的取得需要具备一定的学习能力和自律性,同时也需要经过一定的学习周期和独立完成各科目的学习任务。

自考本科毕业证学位证对个人来说有着重要的意义。

首先,它是个人学习能力和综合素质的证明,在求职、升职和出国留学等方面具备一定的竞争力。

其次,通过自考本科毕业证学位证的取得,个人可以对自己的学习历程和成就感到自豪,同时也能够提升个人的自信心和自我认知。

最后,拥有自考本科毕业证学位证可以证明个人具备一定的学习能力和自律性,也能够更好地推动个人继续学习的动力和目标。

自考本科毕业证学位证对社会来说也具有重要的意义。

首先,它是社会对个人学术能力和品质的认可和肯定,有助于社会对人才的合理调配和优化配置。

其次,自考本科毕业证学位证作为高等学历证书,可以为社会创造更多的人才资源,并为社会发展提供更多的创新动力。

最后,自考本科毕业证学位证的取得有助于社会建立起更完善的人才培养和选拔机制,提高整个社会的教育素质和人力资源优势。

总结起来,自考本科毕业证学位证是具有重要意义的一份证明,它代表着个人经过自主学习和努力拼搏所取得的学术成绩和学位荣誉。

对于个人来说,它是学习能力和综合素质的亲身证明,对于社会来说,它是人才培养和选拔机制的有效补充和完善。

通过自考本科毕业证学位证的取得,我们可以看到着个人在学习中的不懈努力和坚持,也可以促进社会的发展和进步。

本科毕业证学位证

本科毕业证学位证

本科毕业证学位证
本科毕业证学位证是大学毕业生获得的一种证书,用以证明其已经完成了大学阶段的学业,并获得了相应的学士学位。

本科毕业证学位证是大学毕业生的重要证明,具有以下几个方面的意义。

首先,本科毕业证学位证是对大学毕业生学业成果的确认和奖励。

获得本科毕业证学位证意味着毕业生在大学期间付出了辛勤的努力,经过了系统的学习和培养,达到了一定的学术水平和专业能力。

这是对毕业生努力学习的肯定,也是对毕业生未来发展的一种保障。

其次,本科毕业证学位证是大学毕业生就业的重要依据。

在现代社会,具备本科学历的人才更容易被用人单位所接受。

拥有本科毕业证学位证可以为毕业生提供更多的就业机会和发展空间,为其开启职业生涯打下坚实的基础。

再次,本科毕业证学位证是大学毕业生继续深造学习的基础。

对于有志于继续攻读硕士研究生、博士研究生或其他高级职业学位的毕业生来说,本科毕业证学位证是继续深造学习的基础条件,是进入研究生院校的重要依据。

最后,本科毕业证学位证是大学毕业生社会地位的象征。

在中国社会,学位证是判断一个人在社会地位上的一项重要依据,其重要性不言而喻。

拥有本科毕业证学位证,意味着毕业生在社会中具备了一定的知识和技能,具备了一定的社会地位和声
望。

总之,本科毕业证学位证是大学毕业生毕业后重要的证明文件,在就业和发展中具有非常重要的意义。

它不仅是对大学毕业生学业成果的认可和奖励,也是毕业生进入社会的敲门砖,为他们开启职业生涯和未来发展打下坚实的基础。

毕业生应该珍惜这一机会,继续努力学习,为社会做出更大的贡献。

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FR:sherryzhang(cczu)关于毕业证、学位证的简单诠释毕业证代表学历 ! 学位证代表学位 !毕业证是学位证的基础.拿到毕业证才有资格申请学位证.毕业证是全国统一编号,在证书上有查询网址,学位证是各个学校自己授权发放的,编号不是全国统一的,且证书上没有网址,只是学位证的号码含义基本一样.学位证是你大学成绩良好,符合授权的条件颁发的。

学位证对于找工作来说,完全是看用人单位要求。

有的地方要,有的地方不要,但是比较大的企业一般都是要的。

当然有关系除外。

考研也一样,有的学校要学位证,有的不要。

没学位证可以考公务员。

但一般来讲,很少有政府机关的用人单位不要学位证的。

没有学位证,就算考下公务员资格,也很难被录取的。

本科找工作看的基本上是毕业证.研究生找工作是要双证,主要是看学位证.毕业证是学历证书,说明你经历过大学的学习只能表明你在这所学校上了个学在这所学校看来你毕业了合格了学位证是能力证书,代表你已经有大学本科的能力这才是最最关键能体现你价值你能力你水平的凭证是教育部发的这代表了国家承认你的水平没学位就等于什么都没有学历证书与学位证书的区别学历证就是毕业证回答:从学习收获来看,学历代表着学习的经历,学位代表着学习水平和层次。

学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程,但学位却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。

因此,学位的价值要超过学历。

从市场认可度上看,对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证有竞争优势。

但在外资企业和民营企业则差别不大,关键是个人能力与专业背景,硕士学位证书只起到敲门砖的作用。

[常见问题]是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力回答:不是。

由于历史原因,国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜,从事实上颠倒了两种证书的重要性。

在90年代初的时候,能够接受大学教育的学生的数量很少,因此社会在衡量人才能力的时候,往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。

但是如今,拥有高等教育经历的学生越来越多,社会已经不用担心人才学历水平的差异,不少企业在用人的时候,也开始扭转观念,不去过多的关注求职者的学历,而更看重其实际能力。

此外,硕士以上的教育和本科存在着很大区别,其教育形式更加自由和注重实际,因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。

有能力完成硕士教育的人,说明他的个人素质已经达到了一定程度,他的学术研究能力如何就成了问题的关键,因此学位证明就变得更加重要。

从另一个角度来说,其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别:如果考生想继续考博士,根据国家有关政策,两者完全没有差别;如果学员想要参加国家公所员考试,两者也不存在什么差别;而如果考生想要继续出国深造的话,那么拥有有学位证书已经足够,因为国外的大学也都没有学历证书,所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。

[常见问题]是否因为课时安排少,教学内容缺少含金量?回答:不是一直以来,中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育,并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”,所以,对于不需要参加入学考试就可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。

但事实上,教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。

此外,不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。

申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。

而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校,提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。

同时,能够通过全国统一的同等学力考试,也说明了在职申硕教育的含金量。

缺少全日制的学习时间,也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。

他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。

但是在职的学生有自己的特点,他们普遍都有多年的工作经验,对于实际问题的理解比较深刻。

因此对于他们来说,可以在本职岗位上真正做到理论联系实际,同时可节省大量时间。

[常见问题]在职申请到的硕士学位是否会影响进一步深造?回答:选择深造,其实就是为了更高远的人生目标。

因此,许多报考同等学力硕士研究生的考生最担心的,其实是辛辛苦苦读出来后,在找工作时是否会因为只有学位证书而受到歧视。

从同等学力硕士研究生和全日制研究生在出路上分析,在大多数领域,同等学力硕士研究生的学位是完全可以经受得住考验的。

如果学员想继续考博士,那么根据国家有关政策,两者完全没有差别;如果学员想参加国家公务员考试,那么也完全没有差别;如果学员想继续出国深造,那么有学位证书也是足够的了,因为国外的大学也都没有学历证书,所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。

“如果纯粹求职,的确某些用人单位不了解研究生以上教育的教学规律和特点,刻板要求应聘者提供学历证明。

”但随着在职人士能力的日益被看重,‘唯学历论’的市场正在慢慢缩小,越来越多的用人单位特别是大型企事业单位已经更关心应聘者学位背后的真实能力。

不过,要正确对待“学历”和“学位”的价值定位,还需要整个社会教育理念的国际化,不再曲解和边缘化“同等学力硕士研究生教育”,而这也是提高整个社会教育水平的必经之路。

下面以常大(老江工)本科学位证为例,说下一般的学位证授予明细:江苏工业学院(常州大学)学士学位授予条例及实施细则苏工院〔2006〕97号第一条我校全日制普通本科毕业生,具备下列条件者,经校学士学位评定委员会核准,授予学士学位:1、坚持四项基本原则,愿意为祖国建设服务,遵守国家法律和学校纪律,品行端正;2、完成培养方案规定的各项要求,经审核准予毕业;3、课程学习、各类实习、毕业设计(毕业论文)的成绩,表明确已较好地掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

第二条有下列情况之一的本科毕业生一般不授予学士学位:1、在校受过留校察看(含留校察看)以上处分或受警告、严重警告、记过处分未满半年者;2、未获得毕业资格的结业学生;3、非英语专业学生必修课平均学分绩点和国家英语四级考试成绩未达到学校当年规定的条件者;英语专业学生未通过专业英语四级者;4、由于其他原因,经校学士学位评定委员会讨论认为不适宜授予学士学位者。

第三条属于下列情况之一者,经系学士学位评定委员会审核通过后,上报校学士学位评定委员会,经过三分之二以上到会委员表决通过后,可授予学士学位。

1、已经收到研究生复试通知的应届毕业生,且符合下列对应条件者,可以凭研究生复试通知单向学生所在系提出申请,由系向研究生复试通知单发出单位核实,系学士学位评定委员会审核通过后报校学士学位评定委员会表决决定。

(1)因国家英语四级考试成绩不符合要求者,可以免除国家英语四级考试成绩要求;(2)因必修课平均学分绩点不符合要求者,其平均学分绩点增加0.1后达到要求者;(3)因违纪受处分而不能授予学士学位者,需获得系级以上表彰(“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”)。

2、对于在修业期间因违纪受处分而不能授予学士学位者,经由纪检人员参加的系评议小组认定,其在受处分后确有突出表现并符合下列条件之一者,经系学士学位评定委员会审议通过后报校学士学位评定委员会表决决定。

(1)校级以上表彰(“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”);(2)三等以上奖学金;(3)校级学科与技能竞赛一等奖以上。

第四条评定学士学位的手续:1、系学士学位评定委员会按上述条件对应届毕业生逐个进行审查,列出本系学士学位获得者名单送教务处。

2、教务处对各系所报材料进行汇总、审核,向校学士学位评定委员会汇报有关情况,校学士学位评定委员会审核报送的名单,对其中合格者授予学士学位。

3、校学士学位评定委员会对授予学士学位工作进行审议,对于有特殊原因申请学士学位者,必须经三分之二以上到会委员表决通过方可授予学士学位。

4、获得学士学位者,由学校发给学士学位证书。

第五条毕业时未获学士学位者,学校给予补授学位的机会。

1、补授学士学位须由本人提出申请,学校每年五月受理一次,申请时限从入学年份算起八年内。

2、在规定期限内,工作表现突出,并获地市级以上奖励;或毕业后在我校注册进修(具体办法另定),且符合下列相应条件者,可申请补授学士学位。

(1)因国家英语四级考试成绩不符合要求者,需通过学校当年校内英语四级考试。

(2)因必修课平均学分绩点不符合要求者,需进修相关课程,并参加与同专业在校生同堂同卷考试,进修后其必修课平均学分绩点达到学校当年要求。

(3)因受警告、严重警告、记过处分未满半年而未获学士学位者,申请时须提交工作所在地乡以上政府或所在单位的工作表现证明;因在校受过留校察看(含留校察看)以上处分而未获学士学位者,离校后在工作岗位上有重大立功表现者,可申请补授学士学位。

3、凡申请补授学士学位者必须经过校学士学位委员会讨论通过方可授予。

第六条校学士学位委员会及相关部门工作职责。

1、教务处作为学士学位主管部门,其主要职责:(1)拟定校学士学位评定工作实施细则,经学校审核批准后组织实施,并报送江苏省学位委员会备案;(2)根据本实施细则,对申请授予学士学位者进行审核,向校学士学位评定委员会汇报工作情况;(3)代表学校解决学士学位评定工作中出现的问题,及时总结经验,不断改进工作。

(4)负责修订校学士学位授予条例,供校学士学位委员会讨论批准。

2、系学士学位评定委员会,其主要职责是根据学士学位授予标准,逐个审核应届毕业生的政治思想表现、学习成绩和毕业鉴定等材料,并将有关材料及初审意见提交教务处。

3、校学士学位评定委员会,其主要职责是负责审核并批准学校学士学位授予条例;根据实施细则,对教务处提交的材料进行审查,提出意见。

本条例自颁布之日起实施。

二○○六年七月二十六日关于公布2009届本科生毕业条件和授予学士学位的外语要求的通知苏工教〔2009〕13号各二级学院,有关部门:2009届本科生“毕业条件”和“授予学士学位”的外语要求已经校长办公会讨论通过,现予以公布,请各二级学院做好各类毕业生的毕业、学位资格审核工作。

一、毕业条件1、全日制本科(含专转本):获得培养方案要求的学分且国家大学英语四级考试成绩达到50分(或355分)。

2、怀德学院:获得培养方案要求的学分且国家大学英语四级考试成绩达到50分(或355分)。

3、英语、日语专业:获得培养方案要求的学分。

4、工业设计专业:获得培养方案要求的学分且国家大学英语四级考试成绩达到45分(或319分)。

二、授予学士学位的外语要求:1、全日制本科(含专转本)怀德学院(非英语、艺术):(1)通过国家大学英语四级(2)学分积点1.8,CET4成绩55分(391分)(3)学分积点2.0,CET4成绩53分(376分)(4)学分积点2.3,CET4成绩50分(355分)2、英语专业(含专转本、怀德学院):通过英语专业四级考试3、工业设计专业:(1)通过国家大学英语四级(2)学分积点1.8,CET4成绩50分(355分)(3)学分积点2.0,CET4成绩48分(340分)(4)学分积点2.3,CET4成绩45分(319分)4、日语专业(含怀德学院):(1)通过日本语国际能力测试二级;(2)达到我校全日制本科(非英语、艺术)学士学位外语要求。

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