(名师整理)最新人教版地理7年级上册第1章第3节《地图的阅读》精品习题课件
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人教版初中地理七年级上册第一章第3节 地图的阅读 课件(共28张PPT)
老师绘制的多媒体教室平面图
北
门 课桌
椅子
窗 讲桌
本节知识小结
(1)用上北下南,左西右东定方向
方向 (2)根据指向标定方向
地
(3)用经纬网定方向
图
的
(1)线段式比例尺
基
比例尺 (2)文字式比例尺
本
(3)数字式比例尺
要
素 图例和注记
小河流动 方向是?
西南流向东北
公路从左到右 特霍斯在温哥华的西北方向 尼皮贡在温哥华的正东方向
X在Y的什 么方向?
西南
Z在Y的什 么方向?
东北
经纬网地图定向
考一考
地球上有没有这样一个地方, 它的前后左右只有一个方向?
观察北极点
观察南极点
东
地图上如何辨别方向?
地图上的方向
思考 如何在下面几幅图中确定方向?
一般地图
指向标地图 经纬网地图
一般地图的定向
面对地图, 上北下南,左西右东。
长颈鹿馆在 大象馆的什 么方向?
西北方向
大象馆在熊 猫馆的什么 方向?
东北方向
指向标地图定向
练一练: 1.a在b的什么方向? 2.b在c的什么方向?
学校在农业实验区的什么方向?
地图的阅读
(第一课时)
地球仪和地图
观察
地球仪和地图有何异同?它们的优缺 点各是什么?
运用各种符号,将地面事物按照一定比例 缩小后表示在平面上的图象叫地图。
阅读地图的基本要素——比例尺
地图上的比例尺, 表示图上距离比实地距 离缩小的程度,所以比 例尺也叫缩尺。
图上距离 比例尺=
实地距离
比例尺的计算
4.两幅地图图幅大小相同,那么 A .比例尺大的幅图,所表示的范围小,内容详细 B .比例尺大的幅图,所表示的范围大,内容详细 C .比例尺小的幅图,所表示的范围大,内容详细 D .比例尺小的幅图,所表示的范围小,内容简单
人教版七年级上册地理第一章第三节地图的阅读课件 (共30张PPT)
D缺少经纬线
连云港部分区域图
初中地理 七年级上册 第一章 地球和地图
(人教版)
第三节 地图的阅读
猜一猜
车载电子地图
地图的阅读
情境:西安的亲戚丁丁一家,十一假期要来连云港游玩。
玲玲
丁丁
西安
连云港
学会阅读地图
西安
连云港
中国主要交通干线图
学会阅读地图
一、图例
图例是对地图上各种符号和注记 的说明。
学会阅读地图—看图例
自主学习 P18图1.25一些常用图例
比例尺表示图上距离比实地距离缩小 1.概念: 的程度,也叫缩尺。
比例尺= 2.公式: 图上距离 实地距离
学会阅读地图
3.表示方法: 线段比例尺: 0 20千米 数字比例尺: 1:2000 文字式比例尺: 图上1厘米代表实地距离2千米
学会阅读地图—看比例尺
港e餐厅 1:20000
图1 连云港市海州区图
学会阅读地图--判别方向
美猴王石
关公庙
指 向 标
美猴王石在关公庙的什么方向? 北方
考考你: 学 校
学会阅读地图--判别方向
科技园区
1科技园区在学校的 东方
2学校在火车站的 北 方
农业实验区 火车站
3火车站在农业实验区的
西
方
学会阅读地图--判别方向
考考你: 学 校
西 南
N 东
科技园区
1科技园区在学校的 北方
2学校在火车站的 西 方
农业实验区 火车站
3火车站在农业实验区的
南
方
学会阅读地图--判别方向 判断方向 2.指向标法: 指向标箭头方向是 正北 ,然后再判断 其他方向。
人教版七年级上册地理第一章第三节地图的阅读课件(共18页)
三、阅读地图的基本要素——图例
注意观察,要读懂 本图,需要利用地 图为我们提供的哪 些基本要素?
• 【例题】读课本19页图1.25,回答问题, 写出下列图例所代表的地理事物。
•
地图上一些常用图例
【知识小结】地图的三要素
【课后训练】
• 1、读下图,①在图中的B点,注出它们的东(E)、南(S)、西( W)、北(N)方向。 ②辨别下列各点间的方向
(2)指向标地图定向
• 【案例1】某日,小明和 同学正在玩耍,一位司机 路过,问到临沂怎么走, 他手边正好有一幅地图, 读下图回答: 从此处去临沂,应该先向
正方西,在前方甲处再转 向 西南方向。
(3)经纬网地图定方向
经线指示南北 方向, 纬线指示 东西 方向。
怀特霍斯在温哥华的西北方向 尼皮贡在温哥华的正东方向
地图的阅读
教学目标
1.在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离。 能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方 向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间 直线距离,并根据比例尺换算成实地距离。
2.根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信 息,养成在日常生活中使用地图的习惯。
地球仪和地图
观察
地球仪和地图有何异同?它们的优缺 点各是什么?
• B 在A的
方向,B在C的
方向,C在A的
方向。
【课后训练】
• 2、图1-3-7是王宅村平面图,
读图回答下列问题。
• (1)该平面地图具备了地图基
本要素,即 、 、
。
• (2)本图采用的辨别方向的方 法是 辨别法,图中铁路的
走Hale Waihona Puke 为,河流的大致流向是自 向 流。
实地距离= 比例尺
人教版七年级上册地理第一章第三节地图的阅读课件(共18页)
地图上如何辨别方向?
地图上的方向
思考
如何在下面几幅图中确定方向?
一般地图
指向标地图
经纬网地图
(1)一般地图的定向
面对地图, 上北下南, 左西右东。 练一练: 1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向? 2.小动物区在狮虎山的什么方向? 3.假如我们从南大门进入,要参观袋鼠、大 象、北极熊和狮子,应选择什么样的路线?
方向,判读经纬度,量算距离。 能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方 向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间 直线距离,并根据比例尺换算成实地距离。 2.根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信 息,养成在日常生活中使用地图的习惯。
地球仪和地图
观察 地球仪和地图有何异同?它们的优缺 点各是什么?
三、阅读地图的基本要素——图例
注意观察,要读懂 本图,需要利用地 图为我们提供的哪 些基本要素?
• 【例题】读课本19页图1.25,回答问题, 写出下列图例所代表的地理事物。 •
地图上一些常用图例
【知识小结】地图的三要素
【课后训练】
• 1、读下图,①在图中的B点,注出它们的东(E)、南(S)、西( W)、北(N)方向。 ②辨别下列各点间的方向 • B 在A的 方向,B在C的 方向,C在A的 方向。
比例尺
(2)比例尺的表示
【探究】比例尺的表示与计算
• 【例题】图1.22中,台
湾岛地图的比例尺的表达 方式为 式,转化为数 字式为 ,用文字式 表示 。
• 在台湾地图上,量得 高雄到台北图上直线 距离约是7厘米,两地 间的实地距离 约 千米。
二、阅读地图的基本要素——方向
思考
地面上如何辨别方向? 地球仪如何辨别方向?
一、阅读地图的基本要素——比例尺
人教版初中地理七年级上册第一章第3节 地图的阅读 课件(共14张PPT)
②经纬线是曲线时。(如图 1-3-6) a.无论经线多么弯曲,永远指示南北方向。
b.无论纬线多么弯曲,永远指示东西方向。
图一
图二
图 3-6
图一:以 B 点为参考点,A 在 B 的东南方向,C 与 B 在同
一条纬线上,所以 C 在 B 的西方。
图二:以 P 点为参考点,M 在 P 的东北方向。
①概念:的图地上面距范离围比越实小,地内容越详细。 距离缩小的程度。
图上距离 ②公式:比例尺=
实地距离
2.指向标定向法
(1)方向的判读依据:指向标箭头所指方向为北方,相
反的方向为南方,垂直方向左面的为西方,右面的
为东方。 (2)以图 1-3-4 为例,判断 A 在 B 的什么方向? 方法:指向标平移法。 步骤:①将指向标平移到参
考点 B 点。 ②再根据指向标箭头所指方向
确定出北方,然后依次确定出
其他三个方向。
图 1-3-4
3.经纬网定向法 (1)方向判断依据:纬线指示东西方向,经线指示南北方向。 (2)方法:先确定在经纬网中,哪条是经线,哪条是纬线, 然后再确定四个方向。 ①经纬线是直线时。(如图 1-3-5)
图 1-3-5 一般来说横线为纬线,竖线为经线。纬度数值往下增加可 判断下方为南方,经度数值往左增加,可判断左方为西方。
5、地图的种类,如何选择?
完成《同步练习》第3题、第4题
【典例 1】在下列比例尺中,最小的是( D )
A.1∶3 000 B.三百万分之一 C.图上 1 厘米代表实地距离 3 千米 D.
【典例 2】试根据某学校的平 面示意图(图 1-3-7)判断下列正 确的是( C )
A.操场在教学楼 A 的东北角 B.食堂在学校的西南角 C.学校的大门朝南 D.图书馆在教学楼 B 的西面
(名师整理)最新人教版地理7年级上册第1章第3节《地图的阅读》精品课件
地 “语言”
一般定向法:上北下南,左西右东
图 的
方向 指向标定向法:指向北方
经纬网定向法:经线指南北,纬线指东西
阅
图例:对地图上各种符号和注记的说明
读
分类
选择 比例尺与范围、内容关系
尺大围小内容详 尺小围大内容略
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
表示范围的大或小 小 大
表示内容的详或略 详 略
卫星影像可以及时,准确的反映地面物体的 现象和变化情况
车载戴航显示屏上,驾驶员可以查看电子地图
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度
比例尺 计算公式:比例尺=图上距离÷实地距离
表示方法:数字式、线段式、文字式
经纬网地图
怀特霍斯在温哥华的西北方向 尼皮贡在温哥华的正东方向
地球上有没有这样 一个地方,
它的前后左右只有 一个方向?
阅读地图的基本要素——图例
对地图上各种符号和标 注的说明
地图上一些常用图例
选择适用的地图
不同种类的地图
交通图
不同种类的地图
导游图
世界国家和地区
比例尺的大小(p22)
比例尺较大 比例尺较小
1. 了解地图的三要素,理解比例尺的含义。
2. 掌握比例尺的计算公式、大小的比较、三种表示形 式,理解比例尺大小与表示内容范围大小、表示内 容详略的关系。
3. 了解在地图上确定方向的三种方法,记住常用的图 例符号。
4. 记住一些常见的图例,能根据实际情况选择适用的 地图。
一、学会阅读地图
三大要素: 1、比例尺 2、方向 3、图例
人教版地理七年级上册第一章第三节《地图的阅读》-优质课件全文
表示各种地理 事物的符号 统称图例
起说明作用的 各种文字数字
统称注记
图例常和注记相互配合,说明地图上所表示的地物的名称、位置、范围、高低、等级、主次等等。
学以致用
爸爸送水到点
位A后,要快速
的在读图上找
到终点进行冲
刺,应该关注
地图中那部分
A
的信息?
常用图例
居民点 公路
洲界
国界 未定国界 省、自 治区、 直辖市 界
数字式:如1:5 000 000或—5—0—010—0—00
文字式:如图上1厘米代表实地距离50 千米
比例尺的大小比较
比例尺的大小是指比值的大小。 ①比例尺形式统一时直接比较大小。 ②比例尺形式不统一时,先转换成统一形
式,再比较大小。 ③对于线段式和文字式比例尺,图上1厘
米代表的实地距离越大,比例尺越小; 代表的实地距离越小,比例尺越大。
概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度
比例尺 计算公式:比例尺=图上距离÷实地距离
表示方法:数字式、线段式、文字式
地 “语言”
图 的
方向
一般定向法:上北下南,左西右东 指向标定向法:指向北方 经纬网定向法:经线指南北,纬线指东西
阅
图例:对地图上各种符号和注记的说明
读
分类
选择 比例尺与范围、内容关系
卫星影像可以及时、准确 地反映地面物体和现象的 变化情况,如农作物长势、 森林火灾、台风前进路线 等。右图为1987年5月23 日大兴安岭火场图像。正 在燃烧与烧过的林地呈亮 红色至棕褐色,未烧林地 呈绿色,烟雾呈淡蓝色。
在车载导航仪显示屏 上,驾驶员可以选择 从出发地到目的地的 最佳线路,查看所在 位置和行驶路线。
人教版七年级上册地理第1章第3节地图的阅读课件 (共33张PPT)
练一练: 1.a在b的什么方向? 2.b在c的什么方向?
还是刚才的问题, 你能再做一次吗?
经纬网地图定方向
怀特霍斯在温哥华的西北方向 尼皮贡在温哥华的正东方向
一般方向
思考
地面上如何辨别方向?
地图上如何辨别方向?
• 有指向标地图,按指向标判读方向 • 有经纬网地图,经线指示南北方向,纬线 指示东西方向 • 无指向标和经纬网,用一般方向
谷歌街景
思考: 1、什么是地图? 2、地图的“语言”是什么?
运用各种符号,将地面事物按照一定比例缩小 后表示在平面上的图象叫地图。比例尺、方向和图 例是地图的“语言”。
比较手中的地图,思考比例尺有哪几种表示方法? 并在图1.22上,量算台北到高雄的图上距离,计 算两地的实际距离。
比例尺
地图上的比例尺, 表示图上距离比实地距 离缩小的程度,所以比 例尺也叫缩尺。
到了丽江之后,要去丽江古城以及玉龙雪山, 老师需要哪种地图?
还在用地图,太OUT了,看我的!
电子地图
我要学会阅读地图,明确 “比例尺、方向图例”的含义 ,更会根据需要选择合适的 地图。
图例
量算济南 到烟台的直线距离
注意观察,要读懂 本图,需要利用地 图为我们提供的哪 些基本要素?完成 P18活动第1题。
省界 铁路 山峰 河流 日照在济南的什么方向?济南在潍坊的什么方向?
作业:参照上图,绘制庆阳五中平面图。
自然 地图
地形图
植被图
水文图 气候图
人口图
农业图 交通图
工业图
社会 经济 地图
比例尺=
图上距离
实地距离
比例尺的表示
比例尺的计算
已知实地距离和图上距离,求比例尺: 图上距离 比例尺= 实地距离
最新-人教版七年级地理上册第一章_第三节_1.3_地图的阅读(新)ppt优质课件
(A)3.He got two goals ________ during the football match.
A.in a row B.in row
C.in a number D.in a line
环节说明:听说结合,第一时间向学 生传达 了语言 目标; 通过结 对对话 练习和 小结训 练,使 语言目 标得以 强化。
交 通 旅 游 图
天 气 预 报 图
中 国 地 形 图
历史地图
电子地图
卫 星 云 图
遥 感 影 像 地 图
2008年汶川遥感影像地图
小
地 图 语言
结
比例尺
方向 图例
线段式 数字式 文字式
经纬网定向法 指向标定向法 一般定向法
大小
比比 例例 尺尺 越越 小大 ,, 的的 范范 围围 越越 大小 ,, 内内 容容 越越 简详 略细
Step 3 完成教材2a-2c的任务
1.朗读2a和2b句子,为听力做好准 备。(3 分钟)
2.听第一遍录音,在2a中勾选出对 话提到 的事实 ,集体 核对答 案。(2 分钟)
3.再认真听一遍录音,把2b表格中 的问题 与人连 接起来 。(2分 钟)
4.听第三遍录音,学生跟读。(3分钟 )
4.仿照2c的形式,利用2a和2b中的 信息, 两人一 组编练 新的对 话,完 成后邀 请几组 学生在 班上表 演对话 。(5分 钟)
谁的比例尺大?
1:3000000
比例尺大,范围小, 内容详细
1:80000000
比例尺小,范围大, 内容简略
方向的判别
地图类型 一般地图
有指向标的地图
有经纬网的地图
方向判定
用“ 上北”下判定南、左西右东
新人教七年级地理上第一单元第三节《地图的阅读》课件-PPT精选文档
2.地图的发展——专题地图的出现
3.地图的新发展——电子和遥感地图
遥感地 图:准 确反映 地面事 物体和 现象的 变化情 况
活动:查阅北Βιβλιοθήκη 地图• 思考:相对于传统地图,电子地图 有什么优点和缺点?
二、如何绘制和阅读地图
下面两张地图是同一个地方么?
阅读地图要看以下几个方面: 图例、方向、比例尺
3.比例尺
• 思考:上面的四幅地图大小基本相同,但是涵盖的范围有 所不同,你能将它们按照从大到小排列顺序么? • 表示范围从大到小依次是 • 中国铁路线图>北京市区图>海淀区地图>101中地图
3.比例尺
• (1)比例尺的概念 • 图上距离 • 比例尺 = ————— • 实际距离 • 思考:实际距离=? • 图上距离=?
第三节 地图的阅读
目前发现的最古老 地图是古巴比伦地 图。这是一幅刻画 在陶片上的地图, 描绘了巴比伦附近 的一个城市,上面 刻画着山脉、河谷、 及聚落,距今已有 大约4500年前的历 史。
一、走进地图的世界
• 1.古代的地图
• 传说中的中国古地图起源于4000年 前,并得到使用。在大约公元前21 世纪(夏朝)的神话故事《河伯献 图》中,相传说大禹治水时,河神 河伯献一青石于大禹,上有治水用 的地图,大禹用以指挥治水,终于 成功。有文字记载的中国原始地图 有《九鼎图》、《山海图》等,但 均已失传。河南安阳花园村出土的 《田猎图》和云南沧浪县发现的巨 幅崖画《村圩图》,据今3500年, 是我国现存最早的原始地图。
• 1973年冬,中国考古学工作者在湖 南长沙马王堆三号汉墓中发掘出三 幅绘在帛上的地图,它们是地形图、 驻军图与城邑图。驻军图范围相当 于今111°E至112.5°E,23°N至26°N 之间1.5°经差和3°纬差的广大区域, 地图比例尺约为1:18万,反映了我 国古代地图高超的制作技术。
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读“部分经纬网地图”,完成 7~8 题。
7.图中乙地位于丙地的( C )
A.西南方向
B.东北方向
C.正南方向
D.正北方向
部分经纬网地图
8.如果图中甲乙丙丁四个点覆盖的范围都是跨 1°经度,跨 1°
纬度,四点覆盖的范围最大的是( A )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
9.晴朗的早晨,太阳即将从地平线上升起,家住广州的小李
面向太阳升起的方向站立,准备观察太阳升起的过程。此刻小
李右边的方向可能是( B )
A.东方
B.南方
C.西方
D.北方
10.下面四幅图的图幅大小相同,则城区面积最小的是( D )
11.下列图例是小明从“北京城市地图”上描画下来的,可能 描画错误的是( C ) A. 常年河、湖 B. 铁路 C. 省、自治区、直辖市界 D. 水库
22.读下图,完成下列各题。
(1)以上地图属于 交通图 (填地图类型)。遵义会议会址在遵义 市第四初级中学的 正南 方向,凤凰山景区在遵义市第四初级
中学的 正东 方向。 (2)图中比例尺的表现形式是 线段式 ,从遵义市第四初级中 学到遵义会议会址的实际距离是 500米 ,从遵义会议会址到 纪念广场的图上距离约为 2厘米 。
2020 年,受新冠肺炎疫情的影响,中国很多居民要在家接受 隔离,限制在公共场合聚集,有民众通过网络虚拟旅游 APP, 在电脑上进行“旅游”,图中是虚拟故宫旅游的一款 APP, 读下图,完成 4~6 题。
4.故宫虚拟旅游图属于什么地图?( D )
A.政区图
B.平面图
C.鸟瞰图
D.电子地图
5.下列虚拟旅游导游小姐的话,错误的是( C )
20.将 1∶100 000 的某地图比例尺放大 1 倍后,制作形成一 幅新图。新图与原图相比( C ) A.新图图幅面积是原图的 2 倍 B.新图表示的内容比原图简略 C.原图上某河流长度为 10 厘米,新图上长 20 厘米 D.新图比例尺为 1∶200000
21.2020 年 3 月底,我国控制和治疗新冠肺炎疫情进入尾声, 不少省份插上了小红旗。浙江省新冠肺炎病例清零,全国不 少景区免费开放,杭州的小明也趁着春暖花开季节到西湖景 区放风筝。读图文资料,完成下列各题。
12.王华与家人在埃及西部旅游时,一群骆驼悠闲地从他们身 边走过,身后扬起一片尘土,下列图例符号最能表示他们当时 看到的地理景观的是( C )
13.下图中学院路的走向大致为( B )
A.东北—西南走向 B.南北走向 C.西北—东南走向 D.东西走向
14.早晨学校升国旗,小庄发现国旗朝西北飘扬,此时的风向
甲
乙
丙 丁
(1)旅游前,小明选择了可能用到的甲、乙两幅地图。小明了 解到北京到济南的实地距离为 360 千米,假设量得甲图中两地 直线距离为 2 厘米,则甲图的比例尺为 1∶ 18000000 (数 字式)。甲、乙两图相比,比例尺较小的是 甲图 ,内容更详实 的是 乙图 。
(2)第二天一早,小明一家观看天安门升旗仪式,感受国旗与太 阳一同升起的庄严。此时,地球在公转轨道上的位置更接近丁 图中的 D 处(填字母)。这一天,北京市的昼夜长短情况是 昼短夜长 ;此后一个月内,天安门升旗时间将会越来越 晚 (早或晚)。
(3)据图判断图中河流流向,并说明理由。 流向:自南向北。理由:图中没有经纬网和指向标,应根据 “上北下南、左西右东”来判断方向。
A.从午门向北走通过太和门进入故宫博物院
B.故宫的东南西北角各有一个角楼Βιβλιοθήκη C.珍宝馆位于钟表馆的西北方向
D.中和殿南北两侧分别是太和殿与保和殿,其位于整个故宫
的中心位置
6.如果要画一张御花园的地图,最好采用以下哪个比例尺地
图?( B )
A.1:10000
B.1:50
C.1:500000
D.1:2500000000
1. 了解地图的三要素,理解比例尺的含义。
2. 掌握比例尺的计算公式、大小的比较、三种表示形 式,理解比例尺大小与表示内容范围大小、表示内 容详略的关系。
3. 了解在地图上确定方向的三种方法,记住常用的图 例符号。
4. 记住一些常见的图例,能根据实际情况选择适用的 地图。
读右图,完成 1~3 题。 1.图中林地位于村庄的( B )
(1)小明放风筝的时候,刚好中午 12 时,请问这个时候小明影 子头部位于影子脚部的 正北 方向。 (2)风筝的线不长,约 5 米,风筝飘向影子相反的方向,请问 这个时候吹 北 风。
(3)小明如果朝着现在影子的方向跑,假设他有足够的能力, 不考虑地球表面复杂的情况,只考虑沿着一个方向不改变, 他能绕地球一周回到杭州吗?为什么? 不能。因为小明一直向北跑,最终会到达北极,这是地球的 最北端,如果再向前跑就是向南的方向了。
(3)丙图示意小明一家在北京游玩的行程,请找出其中能体现 北京是文化中心的例子。 清华大学、国家大剧院、故宫等。
19.有关甲、乙、丙三处阴影区域比例尺大小的叙述,正确的 是( D ) A.甲的比例尺最小,丙的比例尺最大 B.甲、乙、丙的比例尺相同 C.甲的比例尺大于乙,乙的比例尺大于丙 D.乙的比例尺最小
A.东北方向
B.东南方向
C.西北方向
D.西南方向
2.图中河流的流向是( B )
A.自西南流向东北 B.自南向北流
C.自东北流向西南 D.自西北流向东南
3.如果该图的比例尺是 1:30 000,量得经过村庄的道路图上
距离是 3 厘米,实际距离是( A )
A.900 米
B.90 千米
C.9 千米
D.300 米
是( C )
A.东北风
B.西南风
C.东南风
D.西北风
15.在野外进行考察,如果没有指南针,下列方法中可以帮助
确定方向的是( C )
①根据太阳东升西落 ②根据北斗星 ③根据风向 ④根据
河流流向 ⑤根据树的长势
A.①②③
B.②③④
C.①②⑤
D.③④⑤
读“某学校校园及周边环境平面图”,完成 16~17 题。 某学校校园及周边环境平面图
16.学校的公厕位于田径场的( A )
A.东北方向
B.西北方向
C.东南方向
D.西南方向
17.图中学校教学楼东西方向的长度为 2 cm,那么实地距离
是( C )
A.50 m
B.1 000 m
C.100 m
D.500 m
18. 2019 年国庆假期期间,济南的小明一家到北京游玩。读图, 完成下列各题。