2018年对口支援师带徒协议书 DOC 文档
师带徒协议书师带徒协议书标准版【3篇】
师带徒协议书师带徒协议书标准版【3篇】【范文大全】协议书有广义和狭义之分。
广义的协议书是指社会集团或个人处理各种社会关系、事务时常用的“契约”类文书，包括合同、议定书、条约、公约、联合宣言、联合声明、条据等。
狭义的协议书指国家、政党、企业、团体或个人就某个问题经过谈判或共同协商，取得一致意见后，订立的一种具有经济或其它关系的契约性文书。
以下是小编收集整理的师带徒协议书师带徒协议书标准版【3篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 师带徒协议书师带徒协议书标准版导师：XX徒弟：XX一、目的为了加快公司各类专业技能人员的培养，不断提升公司员工综合能力素质，现针对我公司目前实际情况，拟定师带徒协议内容如下：二、协议内容本次协议自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止，导师负责带教徒弟的岗位学习，在此期间，导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。
1、导师的职责：（1）负责徒弟的日常工作管理，要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。
（2）导师对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。
负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。
如果徒弟出现三违或出现安全事故，导师必须负连带责任。
（3）负责制定徒弟学习计划（包括学习内容及日程安排表），并按期实施、按期考核，根据学习进度和考核结果随时调整学习内容，按计划完成学习任务。
（4）协议期满，导师要保证让徒弟达到岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。
（5）切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。
2、徒弟的职责：（1）要严格按照师父制定的学习计划（包括学习内容及日程安排表）进行，并保证按计划完成学习计划。
（2）遵守公司各项管理制度，不违反劳动纪律、不擅自脱岗。
严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。
（2）听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。
师徒结对帮扶协议书
师徒结对帮扶协议书甲方：（师傅） ______________（身份证号码/学号/工号）乙方：（徒弟） ______________（身份证号码/学号/工号）鉴于甲方具备专业知识和丰富经验，愿意指导乙方学习和成长，以促进乙方个人的全面发展；乙方热爱学习，希望通过与甲方的交流和学习，提升自己的技能和知识水平。
双方达成以下师徒结对帮扶协议：第一条目的本协议的目的是为了促进乙方的个人发展和提高，帮助乙方在指定领域中获得更好的学习和成长机会。
通过甲方的帮助和指导，乙方将能够更好地理解和应用所学知识，提升自己的技能和能力。
第二条帮扶内容1. 甲方将向乙方传授专业知识和经验，提供相关学习材料和资源，并指导乙方学习和实践。
甲方将以各种适当的方式，如面对面指导、在线交流等，与乙方进行沟通和互动。
2. 甲方将根据乙方的学习需求和能力，制定学习计划和目标，并帮助乙方制定学习方法和计划，以提高乙方的学习效果和能力。
3. 甲方将在乙方学习过程中，给予积极的鼓励和指导，提供必要的帮助和支持，解答乙方学习中遇到的问题。
第三条帮扶方式1. 甲方将安排适当的时间和乙方交流和学习，乙方应积极主动地与甲方保持联系，并反馈学习和成长情况。
2. 甲方将组织一些专业讲座、培训或实践活动，邀请乙方参与，以拓宽乙方的知识面和经验。
3. 甲方将提供必要的学习资源和资料，协助乙方进行学习和实践。
第四条互相权利和义务1. 甲方有权拒绝提供过于困难或不适合乙方的学习内容和任务。
2. 乙方有权提出学习需求，甲方应根据乙方的需求和实际情况，为乙方提供指导和支持。
3. 甲方和乙方应相互尊重，保持良好的沟通和合作。
双方应积极配合，共同完成学习任务和目标。
4. 甲方和乙方应保守对方的个人信息和学习内容的保密，不得泄露。
5. 甲方和乙方应共同制定学习成果的评价标准和方式，并按照约定对乙方进行评价和反馈。
第五条协议期限本协议自双方签署之日起生效，并持续有效。
双方协商一致可随时解除协议，但应提前通知对方。
师带徒协议书(协议书范本)
师带徒协议书甲方（师傅）：【甲方姓名】联系号：【甲方联系号】住质：【甲方住质】乙方（徒弟）：【乙方姓名】联系号：【乙方联系号】住质：【乙方住质】鉴于甲方在【行业/领域】具有丰富的经验和技能，乙方希望学习并掌握相关知识和技能，双方本着平等自愿的原则，就甲方教授乙方相关知识和技能事宜，达成如下协议：第一条师徒关系1.1甲方同意担任乙方的师傅，传授乙方【行业/领域】的相关知识和技能。
1.2乙方同意作为甲方的徒弟，认真学习并努力掌握甲方所传授的知识和技能。
第二条教学内容2.1甲方应根据乙方的实际情况和学习需求，制定合理的教学计划和教学内容。
2.2甲方应保证所传授的知识和技能的真实性、合法性和有效性。
第三条教学方式3.1甲方可以采取面授、线上教学、实践操作等方式进行教学。
3.2乙方应按照甲方的要求，积极参与学习活动，并完成甲方布置的学习任务。
第四条教学时间和地点4.1双方协商确定教学时间和地点，并在合同附件中明确。
4.2如因特殊情况需要变更教学时间和地点，双方应提前通知对方，并协商解决。
第五条教学费用5.1乙方应向甲方支付教学费用，具体金额和支付方式由双方协商确定，并在合同附件中明确。
5.2乙方支付教学费用后，甲方应提供相应的教学服务。
第六条教学成果6.1甲方应尽力指导乙方学习，并帮助乙方达到预期的学习成果。
6.2乙方应努力学习，并按照甲方的要求完成学习任务。
第七条合同期限7.1本合同的期限为【年数】年，自双方签字之日起计算。
7.2合同期满后，双方可以协商续签合同。
第八条解除合同8.1双方协商一致，可以解除本合同。
8.2如一方违反合同约定，另一方有权解除本合同。
第九条争议解决9.1双方在履行合同过程中发生的争议，应通过友好协商解决。
9.2如协商无果，任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。
第十条其他约定10.1本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
10.2本合同自双方签字之日起生效。
甲方（师傅）：【甲方姓名】签字日期：【签字日期】乙方（徒弟）：【乙方姓名】签字日期：【签字日期】附件：1.教学计划和教学内容2.教学时间和地点3.教学费用支付方式和金额========本合同更广泛的场景，特设场景及条款========特殊应用场合及增加条款：1.特定技能培训（如厨艺、手工艺等）：增加条款：a.甲方应提供必要的学习材料和工具。
师带徒协议书(协议书范本)
师带徒协议书(协议书范本)一、协议目的本协议旨在明确师带徒的双方权益和责任，促进师徒间的良好合作关系，提高徒弟的技艺水平和职业发展，并为徒弟提供更广阔的学习和成长机会。
二、协议双方姓名：联系方式：职业：工作单位：姓名：联系方式：年龄：学历：工作单位：三、协议内容1.职责和义务甲方职责和义务：（1）为乙方提供专业指导和技艺传授，协助乙方发展职业能力；（2）向乙方传授工作经验和行业知识，促进乙方职业发展；（3）指导乙方解决工作中遇到的问题，提供必要的支持和帮助；（4）引导乙方规范自己的职业行为，树立正确的职业道德观念；（5）严守职业机密，不得将商业机密和技术信息透露给非相关人员。
乙方职责和义务：（1）尊重甲方的教学安排和指导，积极配合甲方的培训和指导工作；（2）努力学习和掌握相关技巧和知识，提升职业能力；（3）保守甲方的商业机密和技术信息，不得将机密信息外泄或用于非法用途；（4）遵守职业准则，遵循职业道德，不从事任何损害甲方利益和声誉的行为；（5）对于甲方提供的培训和指导付出合理的努力和时间。
2.师徒期限本协议的师徒期限为______年（具体根据双方达成的协议而定），协议期满后，可根据情况进行续签或解除。
3.师徒费用（1）培训费用：乙方需要向甲方支付一定的培训费用，详细费用标准由双方协商确定。
（2）其他费用：如有其他费用需要乙方承担，将在协议中明确列明。
4.违约责任（1）若甲方未按照本协议的约定提供必要的培训和指导，甲方将退还乙方已支付的培训费用，并承担相应的违约责任；（2）若乙方未按照本协议的约定履行职责，乙方将承担相应的违约责任，并不得要求退还已支付的培训费用。
5.其他约定（1）本协议一式两份，甲方和乙方各持一份，具有同等法律效力；（2）本协议的解释和执行受法律的管辖；（3）本协议生效后，未尽事宜由双方协商解决。
甲方：签名_____________日期：_____________乙方：签名_____________日期：_____________本协议自签署之日起生效。
对口支援师带徒协议书范本
对口支援师带徒协议书范本甲方（支援方）：____________________乙方（受援方）：____________________鉴于甲方在特定领域具有丰富的经验和专业知识，乙方希望获得甲方的指导和帮助以提升自身能力，双方本着平等互利、共同发展的原则，经友好协商，就对口支援师带徒事宜达成如下协议：第一条支援内容1.1 甲方同意在本协议有效期内，根据乙方的需求，提供专业指导和技术支持。
1.2 支援内容具体包括但不限于：____________________第二条支援方式2.1 甲方将通过以下方式提供支援：____________________第三条支援期限3.1 本协议自___________年___________月___________日起至___________年___________月___________日止。
3.2 双方可根据实际情况协商延长支援期限。
第四条双方权利与义务4.1 甲方权利与义务：4.1.1 甲方应根据本协议约定，及时、有效地提供支援服务。
4.1.2 甲方有权了解乙方的实际情况，以便更好地提供支援。
4.1.3 甲方有权要求乙方提供必要的工作条件和资料。
4.2 乙方权利与义务：4.2.1 乙方应积极配合甲方的支援工作，提供必要的工作条件和资料。
4.2.2 乙方应尊重甲方的知识产权和商业秘密，未经甲方书面同意，不得将甲方提供的资料和信息用于本协议约定之外的任何目的。
4.2.3 乙方有权对甲方提供的支援服务提出意见和建议。
第五条保密条款5.1 双方应对在本协议履行过程中知悉的对方商业秘密和技术秘密负有保密义务，未经对方书面同意，不得向第三方披露。
5.2 保密义务在本协议终止后继续有效，直至相关信息公开或成为公知。
第六条违约责任6.1 如甲方未按本协议约定提供支援服务，应承担相应的违约责任。
6.2 如乙方未按本协议约定履行义务，应承担相应的违约责任。
第七条争议解决7.1 因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，双方应首先通过友好协商解决。
师傅带徒弟协议书（最终5篇）
师傅带徒弟协议书（最终5篇）第一篇：师傅带徒弟协议书导师带徒弟协议书师傅：岗位：徒弟：岗位：为了加强我项目部建立员工的培养，发挥老员工的“传、帮、带”作用，明确师徒职责，现签订如下协议，望双方共同遵照执行：一、协议期限本协议自签订协议之日起至年月日止。
二、双方职责（一）师傅职责1、传授理论知识和实际操作技能，指导和解答技术上的有关问题；2、制定协议期内的培养目标和培养计划，并将计划落到实处；3、与徒弟共同学习新知识、新业务并鼓励、支持徒弟的创新意识，正确对待徒弟的合理化建议，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定；4、加强安全教育，及时发现和纠正存在的隐患，提高徒弟的安全意识；5、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用；6、对徒弟的德、能、勤、绩做好考核记录，正确、全面评价徒弟学徒期的各项工作。
（二）徒弟职责1、严格遵守监理公司各项规章制度，做好本职工作，虚心学习，吃苦耐劳，团结同志；2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排；3、严格按有关岗位要求、技术规范和操作程序作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。
4、学徒期满，应写出书面的自我总结交区域经理、监理部总监、副总监及师傅。
三、其它如因师傅岗位调整或其它原因无法继续履行师傅职责，则由所在监理部自行安排相应人员履行师傅职责；如徒弟岗位调整或其它原因无法继续履行徒弟职责，则原师傅职责停止履行，由公司另行安排师傅带徒弟培训。
本协议一式三份，（所在监理部）师傅和徒弟各持一份。
未尽事宜按照公司相关管理规定执行。
师傅：徒弟：协议签订日：协议签订日：山西精英蔺润监理部第二篇：师傅带徒弟协议书太保寿险河南分公司合规与风险管理部师傅带徒弟协议书根据分公司有关规定，为了加速新入职人员的成长，结合部门工作需要，决定开展师带徒活动。
***同志愿拜**同志为师，自即日起，俩人确定为师徒关系，部门经理做为鉴证监督人。
为使这项工作收到实效，师徒双方自愿订立如下协议：一、师傅的职责1、严格遵守公司的各项制度规定，在履行岗位职责的同时，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；2、制定一个为期一年有针对性的培养方案，确定远期规划和近期目标，对徒弟提出明确、具体的要求；定期听取学习汇报、查验教授结果，及时总结经验得失，确保过程扎实，措施有效，效果明显；3、尽自己的所能，从基本的业务知识和工作技能要领教起，言传身教，严谨细致，不马虎；对徒弟严格要求，严格训练，不放任、不懈怠；4、真心热心待徒，平等交流沟通；对徒弟提出的疑难问题，做到耐心解答，有问必答；不仅教方法，更要指方向；5、对徒弟既帮思想又带作风，把职业道德、优良作风、安全生产经验传给徒弟；指导徒弟具有忠诚的职业操守，严谨的工作态度，刻苦的敬业精神。
师带徒协议书(推荐5篇)
师带徒协议书（推荐5篇）师带徒协议书第1篇甲方（师傅）：乙方（徒弟）：经双方协商同意，达成以下协议：一、甲、乙双方结对，进行“师带徒”培训。
二、培训时间（一年）：年月日至年月日，如延长培训时间，需经甲、乙双方协商，征得所在单位领导同意后，修订培训时间。
三、培训方式：言传身教，理论联系实际，以实际操作为主。
四、甲方职责：1、甲方要对乙方的技术、安全、责任事故负责。
2、甲方向乙方传授本专业（岗位）技能的理论知识，每周不少于二次。
3、在实际工作当中，甲方随时以言传身教的方式指导乙方将所学理论知识运用到实际工作当中去。
4、甲方在培训期间必须有课程安排、培训教案、培训效果等记录。
5、甲方每月对乙方进行考核，按周填写师带徒考核表，并将考核结果存档，每月汇总后，由所在单位办公室报公司人事处。
五、乙方职责：1、乙方在培训过程中要认真做好笔记。
2、乙方必须接受甲方管理，服从甲方的指导。
3、乙方要将所学理论知识应用到实际工作当中，并在实际工作当中努力拓展知识面。
4、乙方必须接受甲方对乙方的月考核，服从考核结果。
5、培训后，如乙方考核不合格，将予以调离原岗位或辞退；如乙方离厂，在乙方工资中扣除“师带徒”培训费用。
六、甲乙双方的师徒关系不仅仅局限于培训期内，培训期结束后，仍保留师徒关系，在实际工作中双方互相学习、提高。
七、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，报公司人事处存档一份。
八、本协议经双方签字（加盖所在单位公章）后生效。
甲方签字：年月日乙方签字：年月日师带徒协议书第2篇师傅：徒弟：签订日期：双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。
为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包会协议书，以资双方共同遵守。
一、师傅职责1、师傅必须具有良好的职业道德和各岗位应具备的全面专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。
2、师傅制定切实可行的月度带徒计划，并按照计划实施。
“师带徒”协议书(两篇)
“师带徒”协议书（二）师带徒协议书（二）一、协议背景二、师傅责任和权益1. 责任：（1）指导徒弟进行学习和实践，传授相关技能和经验；（2）帮助徒弟解决在学习和实践过程中遇到的问题；（3）指导徒弟制定学习计划和目标，并监督其完成情况；（4）注重徒弟的全面发展，培养其综合素质和职业能力；（5）关注徒弟的身心健康和生活状况。
2. 权益：（1）享有徒弟的尊重和信任；（2）合理要求徒弟遵守学习纪律和行为规范；（3）获得徒弟的合理回报，如一定程度上的劳动或费用；（4）参与学习资源和培训机会的分配；（5）享受与徒弟共同成长和进步的荣誉和成果。
三、徒弟责任和权益1. 责任：（1）积极学习和实践师傅传授的技能和知识；（2）遵守学习纪律和行为规范，维护师傅的权益；（3）认真完成师傅布置的任务和学习计划；（4）听从师傅的指导和建议，虚心接受批评和指正；（5）保持身心健康，遵守相关安全规定。
2. 权益：（1）得到师傅的指导和支持，提升自身技能和知识水平；（2）获得师傅对自己的认可和赏识；（3）享受师傅提供的相关资源和机会；（4）与师傅共同成长和进步；（5）获得一定程度上的物质回报或经济支持。
四、共同责任和权益1. 共同责任：（1）本着诚信、公平、互助的原则开展师带徒工作；（2）定期沟通交流，及时解决存在的问题和困难；（3）保护好双方的合法权益，维护良好的合作氛围；（4）共同制定并遵守师带徒的工作规则和约定；（5）共同努力，促进徒弟的快速成长和职业发展。
2. 共同权益：（1）享受和分享师傅和徒弟之间的学习和合作成果；（2）共同拥有师带徒关系所积累的技能和知识资源；（3）共同分享徒弟职业发展所带来的回报和成就感；（4）共同获得相关机构和社会的认可和支持；（5）共同成就师带徒关系的可持续发展。
五、协议终止和解决纠纷1. 协议终止：（1）协议期满；（2）师傅或徒弟提前通知对方，并经双方共同同意解除协议；（3）发现双方存在行为违规、伪造等违反本协议规定情况。
“师带徒”协议书
附件1:“师带徒”协议书单位名称：年月日师带徒协议书经同志申请，单位推荐，“师带徒”工作领导小组审定，按照“分层次培养、专业对口、双向选择”的原则，自愿拜同志为师。
为保障“师带徒”工作质量和成效，经双方协商，自愿订立如下协议，确立师徒关系。
一、培养层次经审定，确定为西北石油局、西北油田分公司“师带徒”培养第培养层次的培养对象。
二、协议期限培养时间为_____年___月___日至_____年____月____日。
三、协议目标1、实习完能对井场设备有一定的认识和了解。
2、了解口井从搬家到完井的整个工艺流程。
3、对井下情况及井下工具有较为清晰的认识。
4、知道井队设备的要害部位及相关的井控要求。
5、对塔河区块的地层岩性有所了解，知道相应层位的钻进风险及相关技术措施。
6、熟练掌握现场井控基本常识和防喷、防硫演习相关操作及开关井步骤。
7、懂技术，懂生产，懂安全，会操作，会检查，会做人。
四、师傅职责1.制定计划。
负责制定切实可行的带徒计划，明确培养方向和培养目标。
2.职业教育。
言传身教，帮助徒弟树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好职业道德和“苦干实干”“三老四严”的工作作风以及热爱石油石化事业的敬业精神。
3.技艺传授。
传授相关的专业理论知识和实际操作技能，绝技绝活，安全生产教育，引导、帮助徒弟开展技术革新、发明创造。
4.督促检查。
对徒弟履行协议情况定期检查，结合实际适时调整培训内容及计划，保证带徒效果和协议目标的实现。
五、徒弟职责1.履行计划。
尊重师傅，刻苦钻研，认真实践，全力执行师带徒计划。
2.遵章守纪。
遵守各项纪律，忠于职守，服从安排，积极完成工作任务。
3.勇于创新。
积极参加技术革新、科研创新、技术竞赛、技能比武等活动，学会师傅的绝技绝活，达到预定的阶段培养目标和总体培训目标。
4.严守规程。
严格执行操作规程，拒绝从事违反安全规程或其他规章制度的工作。
六、培养计划1、思想文化灌输培训内容：对学生进行三级（厂、队、班）安全教育，并且进行简单的HSE、H2S培训，进行企业文化的宣讲，讲述企业发展史。
师徒帮带协议书(完整版)
师徒帮带协议书师徒帮带协议书为帮助新工人更快的熟悉本职工作，尽快达到能够独立安全工作的目的，矿井要求老员工要积极主动帮助新工人，要与新工人结成“一对一”帮扶对子，以师傅带徒弟的形式帮助新工人尽快提升素质。
协议内容如下：一、师傅职责1、师傅必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。
2、师傅要有自己每月的带徒计划和目标，并落到实处。
3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，树立高度责任感、荣辱感，为人处世要起到榜样、模范作用。
4、负责指导和解答技术上的有关问题，把自己所掌握的技能认真传授给徒弟，及时发现和纠正存在的隐患。
5、鼓励、支持徒弟自主学习各种安全知识和岗位操作技能并对徒弟不理解的地方进行详细解答。
6、抱着积极、认真、负责的态度带好徒弟，正确对待徒弟的合理化建议，使其真正掌握和运用所学技能。
7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保证徒弟学徒期满考核合格，独立上岗。
二、徒弟职责1、尊重矿井的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。
2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排。
3、严格按有关技术规范和操作程序作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证安全生产。
4、学会用脑工作，多对岗位工作进行思考，并利用所学知识，从小的方面改进工作技能，提高效率。
三、考核办法及要求为达到师徒帮带效果，认真履行师傅与徒弟之间的责任，在帮带期限内严格进行目标考核管理，特成立考核办公室，办公室设在安全监察部。
组长：矿长副组长：矿班子领导成员：安全监察部生产技术部综合办公室1、师徒帮带有效期限为3个月，考核小组逐月进行目标考核落实。
2、师徒月目标考核金额为100元，根据考核结果兑现奖惩，考核如达到目标效果师徒各奖励100元，否则对等处罚。
3、师傅根据考核要求每月制定出详细的带徒计划、教学内容和目标，理论要与实践相结合，使徒弟学有所用、独立操作。
对口支援师带徒协议书模板
对口支援师带徒协议书模板甲方（支援方）：_____________________地址：_____________________________联系电话：________________________乙方（受援方）：_____________________地址：_____________________________联系电话：________________________鉴于甲方在________________（专业领域）具有丰富的实践经验和专业技能，乙方希望在该领域得到甲方的指导和帮助，双方本着平等自愿、互惠互利的原则，经协商一致，达成如下对口支援师带徒协议：第一条支援内容1.1 甲方同意在本协议有效期内，为乙方提供________________（具体领域）的专业指导和培训。
1.2 支援内容包括但不限于：专业知识传授、实践技能培训、案例分析、问题解答等。
第二条支援方式2.1 甲方将通过面授、远程教学、现场指导等方式向乙方提供支援。
2.2 甲方应根据乙方的实际需求，制定具体的支援计划，并与乙方协商确定。
第三条支援时间3.1 本协议的支援期限自____年____月____日起至____年____月____日止。
3.2 双方可根据实际支援效果，协商延长支援期限。
第四条双方权利与义务4.1 甲方权利与义务：4.1.1 甲方有权根据本协议约定收取相应的支援费用。
4.1.2 甲方应保证所提供的支援内容真实、合法、有效。
4.1.3 甲方应按照支援计划，按时完成支援任务。
4.2 乙方权利与义务：4.2.1 乙方有权获得甲方提供的支援服务。
4.2.2 乙方应按时支付甲方的支援费用。
4.2.3 乙方应按照甲方的要求，提供必要的协助和配合。
第五条费用及支付方式5.1 乙方应向甲方支付支援费用，具体金额为：人民币____元整。
5.2 支援费用的支付方式为：一次性支付/分期支付，具体支付时间为：____。
师带徒协议docx-(多份)
师带徒协议docx合同编号：_______师带徒协议甲方（师傅）：_______身份证号：_______乙方（徒弟）：_______身份证号：_______鉴于甲方在_______领域具有丰富的经验和技能，乙方希望学习并掌握该领域的知识和技能，甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经友好协商，就甲方传授乙方技能事宜达成如下协议：一、培训目标1.1 甲方应根据乙方的实际情况，制定合理的培训计划，确保乙方能够掌握_______领域的知识和技能。
1.2 乙方应按照甲方的培训计划和要求，认真学习，努力提高自己的技能水平。
二、培训内容2.1 甲方应根据乙方的实际情况，提供以下培训内容：（1）_______；（2）_______；（3）_______；（4）_______。
2.2 乙方应根据甲方的安排，参加培训，并按照甲方的要求完成各项任务。
三、培训时间3.1 本协议的有效期为_______年，自双方签字（或盖章）之日起计算。
3.2 甲方应根据乙方的实际情况，安排培训时间和进度，确保乙方能够顺利完成培训。
四、培训费用4.1 乙方应向甲方支付培训费用共计人民币_______元（大写：_______元整），支付方式为：（1）签订本协议之日起_______日内，支付人民币_______元；（2）_______。
4.2 甲方收到培训费用后，应向乙方开具正规发票。
五、知识产权5.1 甲方应保证所传授的技能和知识不侵犯他人的知识产权。
5.2 乙方在学习过程中所取得的成果，如论文、专利等，归乙方所有。
六、保密条款6.1 双方在签订本协议及履行过程中所获悉的对方商业秘密，应予以严格保密。
6.2 保密期限自本协议签订之日起算，至_______年_______月_______日止。
七、违约责任7.1 双方应严格履行本协议的各项条款，如一方违约，应承担违约责任，向守约方支付违约金，并赔偿因此造成的损失。
八、争议解决8.1 本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
师带徒协议书——标准版
师带徒协议书——标准版师徒协议书根据工作需要，经过双方同意，(工种)同志拜（工种）同志为师，自本协议书签订之日起，确定为师徒关系。
为了达到预期的师徒培训研究效果，培养职工职业道德，营造良好的研究环境和氛围，全面提高职工理论水平和实际检修操作技能，促进职工岗位成才，结合检修部特点和职工队伍现状，特制定本协议。
1、总体要求1.1师傅与徒弟签订本协议书即建立师徒关系。
协议书签订一年之内，师傅应该培训徒弟综合工作技能，达到检修部初级工水平。
1.2师傅由职业道德良好、技术水平全面、经验丰富的职工担任，并由部门审核确定。
1.3部门根据各班组的实际情况下达培训计划和要求。
各专业班组结合实际情况制定相应的新职工阶段性培训计划和要求。
师傅按照培训计划和要求开展新职工培训工作。
部门定期组织人员对新职工进行考核，考核成绩作为转正考评依据。
1.4师傅应本着尽职尽责的工作态度，努力完成下达的培训任务。
班组人员对师徒培训负有监督义务。
1.5班组技术员应随时掌握培训情况，每月定期总结新职工培训工作情况，并给予新职工培训相应的技术指导。
1.6各专业班组必须营造良好的研究环境，准备相应的培训资料。
1.7师傅、徒弟应认真履行相应的职责。
2、师傅的职责2.1负责徒弟的日常管理，向徒弟宣传公司企业文化、员工行为规范及公司的各项规章制度。
2.2负责向徒弟提供研究上的便利和解决徒弟在工作中遇到的疑难问题。
坚持以身作则，言传身教，从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟。
切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟，引导徒弟养成良好的行为惯，培养良好的职业道德。
2.3负责向徒弟传授检修经验及相关的理论知识，认真履行带徒义务。
在训练过程中严格执行安全规定和操作规程，坚持安全第一，杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象发生。
负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督工作，负责徒弟的现场安全监护管理。
师徒帮扶协议
师徒帮扶协议
师徒帮教协议
为立足课堂教学改革，切实加强教学常规管理，着力提高教学质量。
利用
我校骨干教师的良好的示范引领作用，通过教师间的结对，形成“传帮带”
的联系纽带，共同提高教师业务素质，进一步强化教师的“竞争意识，责任
意识，主体意识，争先意识”，优化教学目标，教学过程，优化教学评价，
促进教师的教育教学水平。
为进一步巩固结对帮扶成果，决定签订“师徒帮教”协议书。
协议要求如下：
1、双方恪守其职，团结协作，共同实施结对帮教工程。
2、甲方（指导教师）每月至少听被帮扶教师2节课，及时交流，认真评课。
3、乙方（帮扶教师）每月至少听帮扶教师3节课，学习教学方法，总结经验。
4、双方认真填写《新老教师一对一结对记实》，并要如实反馈帮教过程和
成果。
5、每学期帮扶教师须在指导教师的指导下公开一节示范课，由教务处及相
应学科教师进行帮教成果验收。
经协商，为指导教师，为帮扶教师。
帮教时间：至本协议一式三份。
甲方（指导教师）签名：
乙方（帮扶教师）签名：
___年_____年_____月_____日
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师带徏协议书
师带徏协议书甲方（师傅）：_____________________乙方（徒弟）：_____________________鉴于甲方在特定领域具有丰富的经验和专业技能，乙方希望在甲方的指导下学习并提升自己的专业技能。
双方本着平等自愿、互惠互利的原则，经友好协商，达成如下师带徒协议：一、协议目的甲方同意在协议期内为乙方提供专业指导和培训，帮助乙方提高其在特定领域的技能和知识。
二、培训内容1. 甲方将根据乙方的需求和甲方的专业能力，制定培训计划。
2. 培训内容包括但不限于理论学习、实践操作、案例分析等。
3. 甲方应确保培训内容的实用性和前瞻性。
三、培训时间1. 培训期限自____年____月____日起至____年____月____日止。
2. 培训时间应根据乙方的工作安排和甲方的指导能力灵活安排。
四、培训地点培训地点为甲方指定的地点，或双方协商确定的其他地点。
五、双方权利与义务1. 甲方权利与义务：- 甲方有权根据培训计划对乙方进行指导。
- 甲方有义务提供必要的培训资料和教学资源。
- 甲方应保证培训质量，确保乙方能够达到预期的学习效果。
2. 乙方权利与义务：- 乙方有权按照培训计划接受甲方的指导。
- 乙方有义务按照甲方的要求完成学习任务。
- 乙方应尊重甲方的知识产权，不得将培训内容用于非本协议目的。
六、保密条款1. 乙方在培训期间获得的甲方的任何资料和信息，未经甲方书面同意，不得向第三方泄露。
2. 双方应对培训内容及过程保密。
七、费用及支付1. 培训费用由乙方承担，具体金额为____元人民币。
2. 乙方应在协议签订之日起____日内支付培训费用。
八、违约责任1. 如甲方未按协议约定提供培训服务，应向乙方支付违约金，金额为培训费用的____%。
2. 如乙方未按协议约定支付培训费用，应向甲方支付违约金，金额为未支付培训费用的____%。
九、协议的变更和解除1. 双方可协商一致对本协议进行变更或解除。
2. 如遇不可抗力因素导致协议无法继续履行，双方均可解除本协议。
师带徒协议书(推荐)(版)
师带徒协议书(推荐)目录一、协议背景二、定义和术语三、协议双方四、协议内容五、协议期限六、保密条款七、违约责任八、争议解决九、其他条款十、附件师带徒协议书甲方: (师傅名称)乙方: (徒弟名称)鉴于甲方在(行业/领域)拥有丰富的经验和技能,乙方希望从甲方学习相关知识和技能,甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则,经友好协商,就甲方教授乙方相关知识和技能的事宜达成如下协议:一、协议背景1.1 甲方拥有(行业/领域)的丰富经验和技能,愿意将自己的知识和技能传授给乙方。
1.2 乙方希望从甲方学习相关知识和技能,以便提高自己的专业水平。
二、定义和术语2.1 “知识”指甲方所掌握的(行业/领域)的理论和实践知识。
2.2 “技能”指甲方所掌握的(行业/领域)的实践操作技能。
三、协议双方3.1 甲方:(师傅名称)3.2 乙方:(徒弟名称)四、协议内容4.1 甲方应当向乙方传授(行业/领域)的知识和技能,包括但不限于(列举相关知识点和技能点)。
4.2 乙方应当认真听取甲方的讲解,积极参与实践操作,并按照甲方的要求完成相关作业。
4.3 甲方应当为乙方提供必要的学习材料和设备,并指导乙方正确使用。
4.4 乙方应当尊重甲方的知识产权,不得将甲方的知识和技能用于非法用途。
五、协议期限本协议自双方签字之日起生效,有效期为(填写具体期限)。
六、保密条款6.1 双方在履行本协议过程中所获悉的对方的商业秘密、技术秘密、个人隐私等信息,应当予以保密。
6.2 保密义务自双方获悉该等信息之日起生效,至该等信息成为公开信息之日止。
七、违约责任7.1 双方应当严格履行本协议的各项条款,任何一方违反本协议的约定,应当承担违约责任。
7.2 一方违反本协议的约定,给对方造成损失的,应当赔偿对方的损失。
八、争议解决本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
九、其他条款9.1 本协议未尽事宜,双方可以另行协商补充。
9.2 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
师带徒协议书
师带徒协议书《师带徒协议书》甲方：(导师姓名) 身份证号码：乙方：(学徒姓名) 身份证号码：双方在平等、自愿、友好的基础上，达成如下协议：一、协议的目的为了促进学徒发展，提高学徒实践能力，进一步扩大导师的影响力，甲、乙双方本着互帮互助，共同发展的精神，本着诚信、公正、合法的原则，签署此协议，共同履行。
二、协议的范围该协议适用于甲、乙双方的合作经营，以实际行动指导学徒的实践活动，提高其工作能力，促进个人发展。
三、双方的权利义务（一）甲方的权利和义务：1、指导、引导和督促学徒学习有关法律法规及专业知识;2、为学徒提供符合条件的实践机会，协调解决实践过程中的问题；3、督促学徒完善规章制度，鼓励学徒转化掌握的知识技能成果；4、如学徒表现出色，甲工业对其进行优先推荐;5、推广学徒掌握的技能成果，为学徒搭建职业发展平台。
（二）乙方的权利和义务：1、认真学习有关法律法规及专业知识，努力完成甲方交给的任务；2、尽心尽职地履行甲方委派的工作；3、认真遵守规章制度和学习计划，保持勤奋、良好的职业素养4、维护甲方的各种利益，不得利用甲方的技术专利、商业机密等制约甲方的权益；5、具备一定的团结协作精神, 在工作中互相交流经验，互相帮助。
四、履行方式及期限（一）履行方式1、学徒应根据学习计划，深入实践，在实践中掌握专业知识技能。
2、甲方应选择最适合学徒实际的工作任务，协调调整学习计划，帮助学徒合理安排工作学习时间，并及时引导学徒掌握实践经验。
3、双方以书面材料记录学习过程和成长记录，实行汇报机制。
（二）期限该协议自_____________年____月_____日起生效，有效期为_____年。
五、违约责任（一）双方应认真履行各自的权利义务，在约定的时间内完成各项任务；（二）如未能按期履行义务或者出现其他严重违约行为，双方应当承担相应的罚款或是赔偿责任。
六、协议效力本协议的条款是双方自愿并约定的，对双方具有约束力，并严格按照相关法律法规执行。
师带徒协议书——标准版
师带徒协议书——标准版师带徒协议书——标准版甲方：（师傅）联系方式：乙方：（徒弟）联系方式：为促进双方的交流与学术进修，提高乙方的专业技能，经双方协商一致，达成以下协议：第一条协议目的本协议旨在约定甲方作为乙方的师傅，带领乙方开展有关专业技能的学习和实践活动，促进乙方的成长和专业能力的提升。
第二条协议内容1. 师傅应指导乙方学习与习得相关专业知识和技能，并及时解答乙方的问题和疑惑。
2. 师傅应指导乙方进行实践操作，提供实际案例和项目实施经验。
3. 师傅应与乙方进行定期交流和讨论，总结经验、解决问题，推动乙方的学习和发展。
4. 乙方应积极配合师傅的指导和安排，尽快掌握所学知识和技能，并在甲方的指导下开发相关项目。
5. 双方应保持良好的沟通和协作，共同维护师徒关系的稳定和发展。
第三条乙方权利和义务1. 乙方有权向师傅提出问题和疑虑，并期待得到师傅的解答和帮助。
2. 乙方应尊重师傅的教导和指导，积极参与学习和实践活动。
3. 乙方应保护师傅的商业机密和个人隐私，不得将相关信息泄露给第三方。
4. 乙方应遵守甲方的办公规章制度和相关规定，保护甲方的利益。
第四条师徒关系的解除师傅和乙方可以通过书面协商一致，解除师徒关系，并终止本协议的执行。
第五条争议解决凡因本协议引起的或与本协议有关的一切争议，双方应友好协商解决。
若协商不成，任何一方均有权向本协议签订地的有管辖权的人民法院提起诉讼。
第六条附则1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，至师徒关系解除之日止。
2. 本协议的任何修改或补充，须经双方书面合议，双方签署的协议书经甲方加盖公章后方可生效。
3. 本协议的附件如下：附件一：师傅的个人资料和联系方式附件二：乙方的个人资料和联系方式附件三：......所涉及的法律名词及注释如下：1. 师徒关系：师傅与徒弟之间的指导和教学关系。
2. 商业机密：指具有商业价值且未公开的商业信息。
3. 人民法院：指中华人民共和国的司法机构。
完整版)师带徒协议书——标准版
完整版)师带徒协议书——标准版师徒协议书根据工作需要，某工种的职工拜另一位同工种的职工为师，自本协议书签定之日起，确定为师徒关系。
为了达到预期的师徒培训研究效果，培养职工的职业道德，营造良好的研究环境和氛围，全面提高职工的理论水平和实际检修操作技能，促进职工的岗位成才，结合检修部门的特点和职工队伍现状，特制定本协议。
1.总体要求1.1 师傅与徒弟签订本协议书即建立师徒关系。
协议书签订一年之内，师傅要培训徒弟综合工作技能，达到检修部初级工水平。
1.2 师傅由职业道德良好、技术水平全面、经验丰富的职工担任，由部门审核确定。
1.3 部门根据各班组的实际情况下达培训计划和要求。
各专业班组结合实际情况制定相应的新职工阶段性培训计划和要求。
师傅按照培训计划和要求开展新职工培训工作。
部门定期组织人员对新职工进行考核，考核成绩作为转正考评依据。
1.4 师傅应本着尽职尽责的工作态度，努力完成下达的培训任务。
班组人员对师徒培训负有监督义务。
1.5 班组技术员应随时掌握培训情况，每月定期总结新职工培训工作情况，同时给予新职工培训相应的技术指导。
1.6 各专业班组必须营造良好的研究环境，准备相应的培训资料。
1.7 师傅、徒弟应认真履行相应的职责。
2.师傅的职责2.1 师傅负责徒弟的日常管理，向徒弟宣传公司企业文化、员工行为规范及公司的各项规章制度。
2.2 师傅负责向徒弟提供研究上的便利和解决徒弟在工作中遇到的疑难问题。
师傅要以身作则，言传身教，从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟。
师傅要切实把自己的技艺传授给徒弟。
在传授技艺的同时，师傅要把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟，引导徒弟养成良好的行为惯，培养良好的职业道德。
2.3 师傅负责向徒弟传授检修经验及相关的理论知识，认真履行带徒义务。
在训练过程中，师傅要严格执行安全规定和操作规程，坚持安全第一，杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象发生。
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2018年对口支援师带
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剑阁县中医医院对口支援
“传帮带”工程“师带徒”协议书
甲方（师傅）：
工作单位及部门：
乙方（徒弟）：
工作单位及部门：
为全面发挥贫困地区城乡医疗卫生对口支援“传帮带”工程“师带徒”的作用，根据《四川省卫生计生委四川省中医药管理局关于全面实施贫困地区城乡医疗卫生对口支援“传帮带”工程、打造一支愿承担有能力能满足的本土医疗卫生人才队伍的意见》的工作要求，经甲乙双方充分协商，双方自签订本协议书之日起，确定为师徒关系。
达成对口支援协议如下：
一、目标任务
通过多形式、多手段、多维度开展贫困地区医疗卫生“传帮带”工程“师带徒”工作，到协议期满，使乙方主动作为、爱岗敬业，为民服务的能力和管理水平明显提高，观念得到更新，学历、职称、执业资格、岗位技能等四项职业素质接近全省平均水平；为受援地区打造一支愿承担、有能力、能满足的本土医疗卫生人才队伍。
二、师带徒时间
2018年1月1日—2018年12月31日。
三、师带徒主要内容
（一）学生学习领悟指导老师指定的经典著作，进一步夯实中医药理论基础，每年撰写典籍学习心得2篇以上；通过开展教学手术（操作）、教学查房、病例点评、疑难病例讨论或疑难病例讲解等方式，重点培养乙方常见病多发病诊疗、急危重症识别转诊、传染病监测处置等技能。
（二）对医疗卫生服务质量进行评价、监督和指导。
线上线下相结合，通过操作评估、处方点评、病历评查、模拟演练、远程教学等方式，对发现的不规范不合理医疗卫生服务行为及时开展纠错培训并形成巡查指导记录。
（三）对乙方仪器设备安装、使用、维护和临床应用等知识进行专门培训。
（四）参与受援机构运营管理、制度建设、文化建设等工作，带动乙方转变观念、主动学习、积极履职。
（五）继承、掌握指导老师的学术经验和技术专长，提高中医临床诊疗（中药实践技能）水平。
四、甲方职责
（一）具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。
（二）紧紧围绕人才成才的原则，因材施教；制定具体的年度培养计划，以及明确每月的学习内容、时间、评价效果，并详细记录。
对学生撰写的跟师笔记、学习心
得、临床医案（实践技能总结）进行批阅，批语针要有针对性和指导性，能体现指导老师的学术水平，负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。
年度培训结束前，要作好年度培养总结。
（三）与乙方共同学习和运用新技术、新业务，鼓励、支持徒弟的创新意识。
（四）对待师徒关系严肃、端正，为人处事要起到模范、榜样作用。
（五）协议期满，对乙方常见病多发病诊疗、急危重症识别转诊、传染病监测处置、监督指导等能力予以考核，出具考核鉴定证明，确保乙方岗位技能接近全省平均水平。
五、乙方职责
（一）遵守各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳。
（二）在生活、工作中要尊重、关心甲方，服从甲方的工作安排。
（三）严格按有关技术规范和操作程序执行，虚心请教技术上的疑难问题。
（四）认真钻研新技术，利用所学知识和技能，并加以运用。
（五）制定具体的年度学习计划，以及明确每月的学习内容、时间、评价效果，并详细记录。
学徒期满应写出书面的自我总结交甲方及本单位人事部门审核存档。
六、本协议书自签订之日起生效。
未尽事宜，由甲、乙双方按相关规定共同协商解决。
本协议书一式五份，甲、乙双方各执一份，报送市对口支援管理办公室以及甲、乙双方所在单位各一份。
甲方（签字）：乙方（签字）：
年月日年月日。