传染病知识问答

传染病知识问答

1. 我国目前的结核病人数量居世界（B），是世界上22个结核病高负担国家之一。

A、第一位

B、第二位

C、第三位

D、第四位

2、甲类传染病有：（A）

A、霍乱、鼠疫

B、麻疹、疟疾

C、传染性非典型性肺炎、禽流感

D、乙脑、血吸虫病

3. 据2000年全国结核病流行病学调查估计，我国约有活动性结核病人（B）。

A、150万

B、450万

C、100万

D、4万

4、人感染H7N9禽流感监测病例的病例定义是( A B C D )

A 、发热(腋下体温≥38℃)

B 、具有肺炎的影像学特征

C 、发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少

D 、不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎

5、结核病治疗中途停药可导致（D ）。

A、治愈

B、痊愈

C、治疗成功

D、治疗失败和耐药

6、结核病是传染病的叙述正确的是（B ）。

A、每种类型都具有传染性

B、痰菌检查阳性的病人具有传染性

C、治疗2个月后，痰菌检查阴性具有传染性

D、治疗6个月后，痰菌检查呈阳性的病人没有传染性

7、出现以下什么情况就应当怀疑得了肺结核病？（C）。

A、头痛

B、拉肚子

C、咳嗽、咳痰三星期以上或咳血

D、月经不调

8、传染病流行是指：（C）

A、一个地区短期内突发多例同一种传染病

B、一个地区突发某种历年从未或很少发生过的传染病

C 、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的一般发病率水平

D、一个地区某种传染病的发病率显著超过该病历年的最高发病率水平

9、“世界防治结核病日”是（C ）。

A、4月7日

B、4月25日

C、3月24日

D、12月1日

10.、肺结核主要通过（A ）传播。

A、咳嗽飞沫

B、血液

C、食物

D、体液

11、腮腺炎病毒传播的主要途径是（A）

A: 空气（飞沫传播）

B: 饮食

C: 土壤

D: 血型

12、“四高一低”指的是在我国结核病流行的特点，具体内容是（A ）。

A、高患病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低递降率

B、高发病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低治疗率

C、高患病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低治愈率

D、高患病率、高耐药率、高死亡率、高感染率和低发现率

13.、现代结核病控制策略其核心内容是（C）。

A、通过痰涂片检查提高结核病人的发现率

B、政府将结核病列为重点控制的疾病之一

C、医生直接观察下的短程督导化疗

D、定期不间断地供应抗结核药物

14、人感染H7N9禽流感应注意与下列哪些疾病进行鉴别诊

断（ABCDE ）

A、人感染高致病性H5N1禽流感

B、季节性流感（含甲型H1N1流感）

C、细菌性肺炎

D、传染性非典型肺炎（SARS）

E、新型冠状病毒肺炎、腺病毒肺炎、衣原体肺炎、支原体肺炎等。

15、传染病网络直报中应报告的肺结核病人不应该包括（D ）。

A、涂片阳性的病人

B、涂片阴性的病人

C、疑似肺结核病人

D、肺结核可疑症状者

16、肺结核病是由什么引起的（D）

A、病毒

B、肺吸虫

C、感冒病毒

D、结核菌

17、结核病的主要传染源是（A）。

A、痰涂片阳性的肺结核病人

B、痰涂片阴性的肺结核病人

C、痰培养阳性的肺结核病人

D、结核性脑膜炎

18、咳嗽、咳痰3周以上或有咯血等肺结核可疑症状者应尽早采取（A）措施。

A、及时到结核病防治机构就诊，进行痰涂片和胸部X线检查

B、到县人民医院进行三大常规和CT检查

C、到药店买感冒药治疗

D、由于没有时间，在等待一段时间去检查

19、肺结核主要通过（A ）传播。

A、咳嗽飞沫

B、血液

C、食物

D、体液

20、.乙肝传播途径（ABCD）

A、血液传播

B、医源性传播

C、母婴传播

D、性接触传播

21、政府对确诊的肺结核病人提供免费检查，主要包括（A ）。

A、痰涂片检查和X线胸片检查

B、CT检查

C、B型超声波检查

D、痰普通培养检查

22、. 在《中华人民共和国传染病防治法》中，肺结核病被列为（B ）类传染病。

A、甲类

B、乙类

C、丙类

D、未被列入法定传染病

23、防治结核最重要的措施是（D ）。

A、消毒、戴口罩

B、预防用药

C、接种卡介苗

D、发现并治愈具有传染性的肺结核病人

24、艾滋病的主要传播途径（ABC）

A、母婴传播

B、血液传播

C、性接触传播

D、粪口传播

25、成功治疗的关键是（B ）。

A、间断治疗

B、规律治疗

C、随意治疗

D、自服药治疗

26、人感染H7N9禽流感病毒的传播途径（ A E ）

A 、呼吸道传播

B 、消化道传播

C 、血液传播

D 、垂直传播

E 、直接接触