xx小学防灾减灾应急疏散演练方案
学校防震减灾应急演练方案(精选9篇)
学校防震减灾应急演练方案(精选9篇)
学校防震减灾应急演练方案(篇1)
为了强化偶发事件中应急疏散的意识,提高自我防范能力,学校决定将于20__年5月13日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣传教育,并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能,抗击突发事件的应变能力。
一、目的
提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,让师生们对防灾知识的理解从理论到实践,切实掌握避灾逃生技能。
二、组织安排
1、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:行政人员、段长及各班班主任
2、现场指挥小组
总指挥:郑忠勇现场指挥
消防扑救组:组长成员
宣传摄像组:组长(中学)成员(小学)
音响警报组:组长(中学)成员(小学)
联络协调组:组长
人员疏散组:组长成员:各科室及各班班主任等
三、参加对象:
全校师生
四、演练时间:
20__年5月13日(星期二)上午
五、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
六、组织实施要求
1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动,对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。注:视频在校园网德育栏中,或者到自己群邮箱里
下载。
2、星期二上午进行演练。防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。
防灾减灾应急逃生演练活动方案
一、活动背景
为贯彻落实我国防灾减灾救灾工作方针,提高广大师生的防灾减灾意识和自救互救能力,确保在突发事件发生时,能够迅速、有序、有效地进行应急疏散和救援,特制定本防灾减灾应急逃生演练活动方案。
二、活动目的
1. 提高师生对防灾减灾知识的认识,增强防灾减灾意识。
2. 熟悉掌握应急逃生技能,提高师生在紧急情况下的自救互救能力。
3. 增强学校应对突发事件的组织协调能力,完善应急预案。
三、活动时间
2024年X月X日(星期X)上午9:00-11:00
四、活动地点
学校教学楼、操场、应急疏散集合点
五、活动对象
全校师生
六、活动内容
1. 演练前准备
(1)召开动员大会,向师生讲解演练目的、意义和注意事项。
(2)成立演练领导小组,明确各岗位人员职责。
(3)制定详细的演练方案,包括演练时间、地点、程序、疏散路线等。
(4)对疏散路线进行实地检查,确保畅通无阻。
2. 演练过程
(1)警报响起,师生按照预案迅速进入紧急状态。
(2)教师组织学生按照疏散路线有序撤离教室,注意保护头部,弯腰低头,快速行走。
(3)疏散过程中,各班负责人引导学生保持队形,确保不发生踩踏事故。
(4)到达指定安全区域后,各班负责人清点人数,上报演练领导小组。
(5)演练领导小组对演练情况进行总结,宣布演练结束。
3. 演练总结
(1)对演练过程中存在的问题进行总结,提出改进措施。
(2)对参与演练的师生进行表彰,鼓励大家积极参与防灾减灾工作。
(3)通过宣传栏、班会等形式,普及防灾减灾知识,提高师生防灾减灾意识。
七、活动要求
1. 各班负责人要高度重视,认真组织,确保演练顺利进行。
学校应急疏散演练方案
学校应急疏散演练方案
演练活动旨在培养学生在遇到地震等紧急灾害情况时所反映的安全自护意识,提高自护能力。学校应急疏散演练方案怎么写?本文今天在这里给大家分享一些关于学校应急疏散演练方案,希望能帮到各位。
学校应急疏散演练方案1
一、演习领导小组:
总指挥:_
副总指挥:_
成员:_
二、演练安排
学生紧急疏散路线:
__楼:___按班级顺序沿__楼西楼梯撤到足球场北半区后排;__按班级顺序沿科技楼东楼梯撤到北篮球场南半区的跑道上;__班撤到北篮球场南半区的跑道上。
北教学楼:__按班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场北半区前排;__按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场北半区后排;__按班级顺序撤到北篮球场南半区
南教学楼:___按班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场南半场北半区;__按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场南半场南半区;__从教室前做操的地方撤到南篮球场南半区,__班撤到南篮球场北半区。
在听到撤离信号后,班主任和配班老师组织学生迅速离开教室,并一前一后组织学生按各自路线下楼,楼梯拐角及室外老师负责提醒学生注意安全,维持下楼秩序,防止学生跌倒。
各关键区域负责人员:
略
三、注意事项:
1、师生应听从班主任、疏散引导组老师的安排,严格按照疏散顺序依次疏散,不得逆流而行;
2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,不得挤压、推搡;
3、全校师生应自备必要防护器具,以备逃生之用;
4、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速逃离现场;
四、演练时间:20__年5月_日上午:9:00
要求:
全体教师提前到达自己的工作岗位,坚守职责,避免学生在撤离教学楼的时候发生挤压踩踏事故。
2024年防灾减灾应急疏散及灭火演练方案范文(3篇)
2024年防灾减灾应急疏散及灭火演练方案范文____年防灾减灾应急疏散及灭火演练方案
一、背景介绍
自然灾害是人类在地球上生存过程中经常面临的挑战之一,特别是地震、洪水、山火等灾害更是常见。为了提高公众应对灾害的能力,保障人民群众的生命和财产安全,我市计划在____年开展一场防灾减灾应急疏散及灭火演练。本方案旨在制定详细的演练方案,保障演练的顺利进行。
二、演练目标
1. 检验各单位应急疏散和灭火预案的可行性和有效性;
2. 提高全体参与人员的应急处置能力和自救互救意识;
3. 加强部门间的协调配合和指挥控制能力;
4. 完善应急疏散和灭火演练的组织管理流程;
5. 检验应急设备和器材的完好性和使用效果。
三、演练内容
1. 疏散演练:选择一栋大楼作为疏散地点,模拟火灾突发情况,通过演练检验各单位疏散预案的可行性和有效性,包括疏散路线、逃生通道、逃生楼梯的使用等方面。
2. 灭火演练:选择一个开阔地作为演练场地,模拟山火蔓延情况,通过演练检验各单位灭火预案的可行性和有效性,包括灭火器材的使用、灭火方法和策略等方面。
3. 组织演练:通过组织演练,检验各单位间的协调配合和指挥控制能力,包括通信协调、指挥调度、人员安排和时间控制等方面。
四、准备工作
1. 组织部署:成立演练组织委员会,确定演练的具体内容、时间和地点,制定演练方案,并组织各单位参与人员进行培训和演练。
2. 演练场地:选择合适的场地进行演练,要求场地宽敞开阔,易于组织和管理。
3. 灭火器材:准备足够的灭火器材和器械,包括灭火器、水枪、消防水带等,确保演练期间的灭火需求。
学校防震减灾疏散演练方案
学校防震减灾疏散演练方案
(实用版)
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审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
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地震防灾减灾应急演练方案
一、演练目的
为提高学校应对地震等突发公共事件的应急反应能力,加强师生防灾减灾意识和自救互救能力,确保在地震发生时,能迅速、有序、高效地组织师生进行避险、疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本演练方案。
二、演练时间
2024年5月20日(星期一)上午9:00-11:00
三、演练地点
XX学校教学楼、操场
四、演练组织机构
1. 演练指挥部
总指挥:校长
副总指挥:副校长、各年级组长、各班班主任
2. 演练工作小组
(1)安全保卫组:负责演练过程中的安全保卫工作,确保演练顺利进行。
(2)通讯联络组:负责演练过程中的通讯联络工作,确保信息畅通。
(3)疏散引导组:负责组织师生有序疏散,确保师生安全。
(4)救护组:负责演练过程中的伤员救治工作。
五、演练内容
1. 地震应急避险
(1)地震发生时,师生应立即采取避险措施,保护头部,迅速躲到课桌下、墙角
等安全地带。
(2)避险过程中,严禁奔跑、跳楼、翻越窗户等危险行为。
2. 地震应急疏散
(1)地震发生后,各班班主任迅速组织学生按预定路线有序疏散。
(2)疏散过程中,保持队形整齐,注意安全,严禁拥挤、推搡。
(3)疏散到安全地带后,各班班主任清点人数,报告总指挥。
3. 地震救护
(1)救护组负责对受伤师生进行初步救治,并协助医务人员进行后续救治。(2)受伤师生应按照救护组指示进行救治,不得擅自行动。
六、演练步骤
1. 演练准备阶段(5月15日前)
(1)制定演练方案,成立演练组织机构。
(2)召开动员大会,向师生讲解演练目的、内容、要求等。
(3)组织师生进行地震应急避险和自救互救培训。
防灾减灾应急避险演练方案
一、演练目的
为提高全体师生应对突发事件的能力,增强防灾减灾意识,掌握应急避险知识和技能,确保在突发事件发生时能够迅速、有序、有效地进行疏散和救援,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本演练方案。
二、演练时间
2024年5月20日(星期三)上午9:00
三、演练地点
XX学校教学楼、操场
四、演练内容
1. 地震应急避险演练
2. 火灾应急疏散演练
3. 逃生自救技能培训
五、参演人员
1. 演练组织领导小组成员
2. 教职工
3. 学生
六、演练步骤
1. 演练准备
(1)成立演练组织领导小组,负责演练的总体策划、组织和协调工作。
(2)制定详细的演练方案,明确演练流程、疏散路线、避险区域等。
(3)对参演人员进行培训,确保每位师生掌握应急避险知识和技能。
(4)准备好演练所需的设备、物资和道具。
2. 演练实施
(1)地震应急避险演练
①警报响起,全体师生立即停止活动,迅速进入避险状态。
②教师组织学生按照预定路线迅速撤离到操场等开阔地带。
③演练结束后,教师清点人数,确保所有学生安全。
(2)火灾应急疏散演练
①警报响起,全体师生立即停止活动,迅速进入避险状态。
②教师组织学生按照预定路线迅速撤离到操场等开阔地带。
③消防人员进入火灾现场进行灭火,确保火灾得到有效控制。
④演练结束后,教师清点人数,确保所有学生安全。
(3)逃生自救技能培训
①讲解逃生自救的基本知识和技能。
②现场演示逃生自救的正确方法。
③组织学生进行逃生自救技能实操演练。
3. 演练总结
(1)演练结束后,组织领导小组召开总结会议,对演练情况进行全面总结。
(2)对演练中存在的问题和不足进行梳理,提出改进措施。
小学应急疏散逃生演练活动方案
小学应急疏散逃生演练活动方案
:
在小学校园内进行应急疏散逃生演练活动是非常必要的,可以提高学生应对突发事件的能力,有效保障学生生命安全。为了确保演练活动的顺利进行,以下是具体的方案安排:
1. 演练目的:通过模拟真实火灾、地震等突发事件,让学生熟悉疏散逃生程序,培养应对突发事件的应急能力。
2. 活动时间:在每学期进行一次应急疏散逃生演练活动,并根据实际情况适时进行不定期演练。
3. 活动内容:演练包括火灾、地震、化学泄漏等不同突发事件的应急疏散逃生方案,包括安全疏散路线、安全逃生口等。
4. 演练组织:由学校安全保卫处和班主任老师负责组织演练活动,确保学生和教师的安全。
5. 参与人员:全校师生均参与演练活动,确保每个人都能熟悉逃生程序。
6. 演练流程:在演练当天,突发事件警报响起后,师生按照预设的逃生路线快速撤离到安全区域,并进行错综复杂的疏散演练。
7. 演练评估:演练结束后,学校相关部门对演练情况进行评估,包括疏散效率、队伍纪律等方面,及时总结经验和不足。
8. 提高意识:在演练之余,学校将开展应急疏散教育,提高学生和教师的安全防范意识,增强自我保护能力。
通过定期举行应急疏散逃生演练活动,可以有效提高学生和教师的逃生能力,确保校园安全。同时,也能加强学校的安全管理意识,促进安全文化的建设。
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学校防灾减灾应急演练方案(7篇)
学校防灾减灾应急演练方案(7篇)
(经典版)
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序言
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小学火灾疏散演练应急预案
小学火灾疏散演练应急预案
1. 目的
为了加强我校火灾应急疏散准备工作,提高火灾应急疏散能力,确保师生生命财产安全,根据《中华人民共和国消防法》和《火灾
应急条例》,特制定本预案。
2. 适用范围
本预案适用于我校火灾应急疏散演练活动。
3. 组织机构
成立火灾疏散演练指挥部,由校长担任总指挥,分管副校长、
安全主任、班主任等为成员。指挥部下设疏散组、救护组、警戒组、通讯组等,分别负责疏散引导、伤员救护、现场警戒和通讯联络等
工作。
4. 火灾报警和疏散信号
火灾发生时,立即启动报警系统,播放紧急疏散音乐,同时由值日老师或消防控制室操作人员通过校园广播系统发出疏散指令。
5. 疏散路线及目的地
全体师生按照预定路线迅速、有序地撤离到安全地带。疏散目的地为学校操场或者空旷地带。
6. 疏散时间和要求
疏散时间要求在听到疏散指令后,全校师生必须在2分钟内完成疏散。
7. 演练组织实施
演练每学期至少开展一次,由火灾疏散演练指挥部组织实施。演练前,对师生进行火灾应急疏散培训,使师生熟悉火灾应急疏散流程和操作要求。
8. 宣传教育
加强消防安全宣传教育,提高师生的消防安全意识。利用校园广播、班会、海报等形式,定期开展消防安全知识宣传,使师生掌握火灾预防、扑救和疏散逃生等基本知识和技能。
9. 应急处置
火灾发生时,全体师生应保持冷静,迅速按照预定路线撤离,途中遇火灾、烟雾等情况,应采取低姿势、湿毛巾捂住口鼻等防护措施,尽量避免吸入有害气体。如发生人员伤亡,救护组应及时进行现场救护,并迅速送往医院治疗。
10. 总结评估
演练结束后,火灾疏散演练指挥部组织总结评估,对演练过程中出现的问题进行分析,并提出改进措施。
2024年防灾减灾应急疏散及灭火演练方案范本(三篇)
2024年防灾减灾应急疏散及灭火演练方案范本____年防灾减灾应急疏散及灭火演练方案范本
一、背景介绍
防灾减灾工作是国家安全的重要组成部分,也是保障人民生命财产安全的重要举措。为了提高应急疏散及灭火能力,保障人民的生命安全,在____年,我们将举行一次防灾减灾应急疏散及灭火演练。本方案旨在规范演练流程,提高灾害应对能力。
二、目标
1. 检验各部门、单位的应急疏散和灭火预案的有效性,发现问题并及时改进;
2. 提高员工应急疏散和灭火技能,增强应对紧急情况的能力;
3. 加强各部门、单位之间的协调配合,提高整体应急响应效能;
4. 提高公众对应急疏散和灭火工作的认知和参与度。
三、演练时间和地点
时间:____年10月15日上午9:00-11:00
地点:XX市XX区XX大楼
四、参与人员及装备
1. 参与人员:
(1)各部门、单位的应急疏散和灭火人员;
(2)各部门、单位的领导、管理人员;
(3)市民代表。
2. 装备:
(1)消防器材:灭火器、避难逃生绳、折叠扩展梯等;
(2)通讯设备:对讲机、手机等。
五、演练流程
1. 演练安排
(1)组织演练前的准备工作:制定演练方案、召集参演人员、准备演练装备等;
(2)演练前指导:组织参演人员进行安全意识教育和应急疏散、灭火技能培训;
(3)现场演练:按照演练方案进行应急疏散和灭火演练;
(4)演练总结:开展演练总结,分析演练中存在的问题和不足,并提出改进意见;
(5)演练成果宣传:通过媒体等渠道宣传演练成果,提高公众对防灾减灾工作的关注度。
2. 演练内容
(1)应急疏散演练:
①在演练现场设置火灾警报器,发出火灾信号;
小学生地震逃生演练方案(5篇)
小学生地震逃生演练方案(5篇)
小学生地震逃生演练方案精选篇1
一、指导思想
通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处臵自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
二、组织领导
(一)防震减灾演练领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)防震减灾工作小组
1、指挥组
总指挥:
副总指挥:
2、宣传组:各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。
3、避震疏散护导组:各班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场划定“安全”地带)。各班级、各楼道楼层护导教师安排(见附件1)。
三、活动安排
(一)演练前的默哀动员大会(程式见附件3)
(二)少先队发起防震减灾倡议书(见附件4)
(三)演练活动安排
1、演练时间:20__年03月29日13:30—14:10时
2、参加人员:全体师生
3、演练内容:
(1)应急避震演练;
(2)紧急疏散演练。
4、邀请单位领导:教管中心安全分管领导;街道临近兄弟学校;社区、家长代表。
四、演练要求
1、保持镇静,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。
3、按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。
防灾减灾应急疏散及灭火演练方案(3篇)
防灾减灾应急疏散及灭火演练方案
一、演练目的
通过应急演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在灾害来临时,我校防范应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾害性伤害。
二、___结构
成立“防灾减灾应急疏散及灭火演练”领导小组,下设___个工作小组。
(1)___协调组。负责演练方案的制定、演练实施期间的协调指挥和演练总结。
(2)宣传报道组。负责演练的宣传教育、摄影报道等。
(3)学生引导组。负责演练全过程中学生疏散的___和思想教育工作。
(4)后勤保障组。负责疏散主场地清理、灭火器材的搬运,维持演练现场秩序,保障参演人员的现场需要及救助等。
三、演练内容
1、应急避震演练;
2、紧急疏散演练;
3、灭火实战演练。
四、演练准备
1、演练楼层及疏散通道设警禁区,重点防止逆行出现。
2、演练前清点人数,学习防震、防火减灾知识,熟悉应急避险的正确方法。特别强调演练是预防性、模拟性练习,以避免发生误解而引发谣传。
3、现场安排现场工作人员___名(现场指挥___人、安全疏导员___人、计时记录员___人,警禁人员___人)。
五、演练要求
1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤(强调学生在疏散行进中不得回头找寻丢失物件,防止踩踏事件)。
3、按规定线路疏散,不得串线。
六、演练程序
(一)应急避震演练
(1)现场指挥宣布演练开始。“地震应急疏散演练开始,现在地震来袭,紧急避震”,哨声响起(长鸣___秒)。
应急疏散演练活动方案4篇
1.应急疏散演练活动方案
为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。
一、实施对象和范围
xx小学全体师生。
二、演练时间
(一)预定演练:每年x月x、x月x日。
(二)非预定演练:结合本校实际情况制定。
三、组织机构与职责
1、应急疏散演练领导小组
职责:布置本校开展演练工作。
2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责如下:
(1)演练现场指挥组
基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练。掌握本校演练情况,及时小结报告。对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
(2)演练紧急疏散组
基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
(3)演练后勤保障组
基本职责:购置演练时必需的器材等物质。
四、紧急疏散演练程序及要求
(一)准备阶段:
1、做好演练过程所需的物质准备。
2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。
3、演练要求及演练中应急注意的问题。
⑴演练应事先告知学生,本周有演练,但不具体公布是哪一天。等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按约定的信号:如紧急集合铃声等。
⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生与教师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。)
中小学防震减灾应急演练方案
中小学防震减灾应急演练方案
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防灾减灾应急演练活动方案
一、活动背景
为了提高全校师生的防灾减灾意识和自救互救能力,确保在突发事件发生时能够迅速、有序、有效地进行应急处置,保障师生生命财产安全,我校决定开展防灾减灾应急演练活动。本次演练活动旨在检验学校应急预案的可行性和有效性,增强师生应对突发事件的能力。
二、活动目标
1. 提高师生对防灾减灾知识的了解,增强防灾减灾意识。
2. 培养师生在突发事件发生时的应急逃生能力,提高自救互救水平。
3. 检验学校应急预案的可行性和有效性,完善应急预案体系。
4. 加强学校各部门之间的协调配合,提高应急处置能力。
三、活动时间
2024年5月20日(星期二)上午9:00-11:00
四、活动地点
全校各教学楼、操场等区域
五、活动组织
1. 成立防灾减灾应急演练活动领导小组,负责活动的组织、协调和指挥。
2. 制定详细的演练方案,明确各部门职责和任务。
3. 对参演师生进行培训,确保演练活动顺利进行。
六、活动内容
1. 演练科目:地震应急疏散、火灾应急疏散、自然灾害应急疏散。
2. 演练流程:
(1)警报响起,师生迅速进入紧急状态;
(2)各班班主任组织学生按照既定逃生路线,有序撤离至安全区域;
(3)参演师生在逃生过程中,注意保持队形,互相帮助;
(4)安全员检查各楼层、通道等区域,确保逃生无遗漏;
(5)演练结束后,各班清点人数,上报演练情况。
七、活动要求
1. 各部门、班级要高度重视,认真组织,确保演练活动顺利进行。
2. 参演师生要严肃认真,听从指挥,严格按照演练方案执行。
3. 演练过程中,要注意安全,避免发生意外伤害。
4. 演练结束后,各班要及时总结,分析存在问题,提出改进措施。
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XX小学防灾减灾应急疏散演练方案
一、演练目的:
提高防特殊灾害应急处置能力,增强安全避险意识,应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生可能造成的危害,保障师生的身体健康和生命安全。通过突发事件应急演练,有计划、有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握避险逃生的本领,进一步提高全校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救意识。
二、疏散演练领导小组:
1、XX小学预防灾减灾应急疏散演练指挥部
总指挥:XXX
副总指挥:XXX
成员:XXX XXX XXX
2、指挥部下设工作小组:
教学楼疏散负责人:XXX
信号组:XXX
摄影组:XXX
计时组:XXX
卫生组:XXX
3、各楼层安全员:
一楼——XXX;二楼——XXX;三楼——XXX
主要职责:组织本楼层人员疏散顺序,同时按照总指挥指示,在楼层和楼梯转角两个岗位上分别协调楼层间的疏散秩序,稳定本楼层人员的情绪。
三、演练的组织实施:
1、时间:2011年9月8日
2、步骤:
(1)演练准备:16:05各成员到达指定位置。
(2)先期处置16:10总指挥下达命令:启动应急预案三级响应,鸣放预先警报信号。预先警报信号是:鸣10秒,停5秒,反复三遍为一个周期。
(3)应急响应(应急疏散):16:15总指挥下达命令:发出警报,鸣6秒,停6秒,反复3遍为一个周期,时间1分钟。全体教师到达各自岗位到位,校内广播:老师同学们请注意,现在是防灾减灾应急疏散演练,请大家在老师引导下,迅速离开教室,迅速疏散到学校操场。
(4)各班师生迅速按要求撤离教室。
(5)学生撤离到操场后,各班班主任整理队伍,分别检查班级人数,并将情况报告总指挥。
(6)学校领导讲话并宣布疏散演练完成。
四、疏散要求及注意事项:
1、演练前,班主任应对学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使学生掌握基本的安全疏散知识,熟悉疏散线路,明白安全演练的意义。
2、听到学校发出的警报声后,停止一切活动,班主任应保持镇静并立即打开教室前门,靠后门同学迅速打开教室后门,前三排同学从前门,后两三排同学从后门,同时向教室外疏散,成两队下楼。下楼后严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。
3、走出教室往下疏散时,班长带领学生走在队伍的最前面,班主任走在学生的最后面,确认教室里一个人也没有了,才可以离开。
4、疏散过程要按要求进行,切勿哄堂大笑,保证达到预期效果。撤离时不分班级先后,学生下楼梯时可以不按广播操队伍的前后顺序,但必须排成两列。要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑,以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离。
5、各楼层负责人应在楼梯口协助指挥学生,并在确定自己负责的楼层内已无任何人员后迅速撤离。
6、全体师生经楼道后在校园操场集合,按广播操队形排列,所站位置为平日演练疏散的地方。各班班主任和科任老师应维持好学生纪律,清点人数,并报总指挥。
7、演练过程中不比赛班级快慢,但将同时计算控制总的运行时间,并及时点评。
8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,启动《XX小学突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。
泉州市XX小学
2013年4月15日