结构层次和结构关系【附答案】

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生物体的结构层次

（2）细胞分化过程中，遗传物质不会发生变化。
（3）细胞分化的结果：形成不同的组织。
【易错提示】
1. 分裂产生的新细胞形态与原细胞一样，但体积偏小。
2. 细胞不会无限生长，也不会无限分裂。癌细胞会无限分裂。
3. 细胞分裂过程中，变化最明显的是染色体，而不是细胞核。
4.细胞在分裂、分化、生长过程中，遗传物质并未发生改变。
18.（2017·昆明）芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条,主要是因为芽中有（）
A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.机械组织
19.（2016·云南）如图所示植物体的结构层次中，属于器官的是（）
A. B. C. D.
20．（2018·滁州）如图中所示的器官属于呼吸系统的是（）
A．
B．
C．
A.表膜B.口沟C.胞肛D.纤毛
24.（2014·曲靖）草履虫体内把多余的水分利废物收集起来，排到体外的结构是（）
A.表膜和伸缩泡B.收集管和伸缩泡C.收集管和胞肛D.伸缩泡和食物泡
25.（2019·昆明）“人造血液”研究取得了突破性进展，英国Allison Blair团队通过干细胞体外培养获得功能性红细胞，该过程的完成主要通过（）
4.动物体或人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体或人体。
【易错提示】
皮肤、一块完整的骨在结构层次上属于器官。
【命题点3】植物体的结构层次
1. 植物体的主要组织
名称
功能
分生组织
能不断分裂产生新细胞
保护组织
保护
机械组织
支撑和保护
输导组织
含有运输水和无机盐的导管以及运输有机物的筛管
营养组织
储存营养。含有叶绿体的营养组织可以进行光合作用。

(文末附答案)2022届初中生物生物体的结构层次总结(重点)超详细

(每日一练)(文末附答案)2022届初中生物生物体的结构层次总结(重点)超详细单选题1、如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。

下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（）A．B．C．D．2、大蒜具有较高的约用价值和营养价值。

兰陵县是国家优质大蒜生产、出口的基地县，被中国特产委命名为“中国大蒜之乡”。

大蒜中的辛辣物质主要存在于（）A．液泡B．细胞核C．细胞膜D．细胞壁3、一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有杂草与水稻争取阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙一旦发现害虫会迅速将其捕获……下列有关该生态系统的说法中，不正确的是（）A．阳光、水分、养料等都能影响水稻的生长，它们属于非生物因素B．如果人们大量捕捉青蛙，则会使蝗虫、三化螟等害虫猖獗，会造成水稻减产C．作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的成分是分解者D．杂草与水稻每个细胞内的能量转换器都是叶绿体和线粒体4、克隆羊多莉的实例说明，控制生物发育和遗传的物质储存在（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体5、从一个受精卵发育成一个宝宝，下列叙述错误的是（）A．①②③表示分裂，④表示分化B．大脑皮层主要由图中的神经组织构成C．人体内的肌腱属于图中的结缔组织D．细胞分化一定导致细胞体积增大6、下列关于草履虫的观察实验，分析不正确．．．的是（）A．草履虫由一个细胞构成，能够完成各项生命活动，如运动、摄食等B．加入盐粒，它会逃离，说明草履虫能对刺激作出反应，趋利避害C．在制作装片时放少量棉花纤维，目的是限制草履虫运动，便于观察D．为了看清其体表上的纤毛，往往选用显微镜的大光圈，使光线减弱7、与人的口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞中特有的结构是（）A．细胞壁、液泡B．细胞膜、细胞质C．细胞壁、线粒体D．细胞膜、细胞核8、图是显微镜结构示意图，找到物像后能调节物像清晰度的是（）A．①B．③C．②D．⑤9、下列说法正确的是（）A．所有的物质都能穿过细胞膜B．叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器C．细胞中的物质都是自己制造的D．细胞中的物质分有机物和无机盐两大类10、心脏主要由心肌构成，脑中大部分是神经组织，从器官结构看，这说明（）A．器官一般以某种组织为生B．器官的结构特点与功能相互影响C．器官都由四种基本组织构成D．器官的结构特点与功能相适应11、对于草履虫来说，下列说法不正确的是（）A．需要从外界摄取营养物质B．通过神经系统能对外界刺激作出反应C．利用纤毛的摆动完成运动D．能独立完成各项生命活动12、如图是显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验，下列说法错误的是（）A．甲图中的显微镜具有放大作用的是③和④B．乙图中的物镜由①换成②时，视野会变暗C．丙图中的物像要移到视野中央，应将载玻片向左上方移动D．丁图中看到的黑色大圆圈是气泡13、海洋中的动物海百合（如图），形似植物百合，它和植物百合的区别是（）A．是否由细胞构成B．是否能进行呼吸C．是否含有细胞壁D．是否能生长繁殖14、解剖鸡翅时，不可能看到的组织是（）A．结缔组织B．保护组织C．肌肉组织D．上皮组织15、下列属于人体组织的是（）A．输导组织B．分生组织C．保护组织D．结缔组织多选题16、下列关于一棵大豆苗和一只麻雀的叙述，正确的是A．它们的细胞分化会导致细胞在形态、结构和功能上出现差异B．它们体表的组织都有保护作用，都属于保护组织C．它们的结构层次都是：细胞→组织→器官→系统D．大豆苗的叶片、麻雀的心脏都属于器官17、下列实验操作正确的是（）A．直接把手放到显微镜下观察B．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，滴加生理盐水C．口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁D．用擦镜纸擦拭目镜和物镜上的污点18、如图表示某植物体两种细胞的形成过程，下列叙述错误的是（）A．①表示细胞的生长B．②表示细胞的分化C．③过程的结果是形成了不同的组织D．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍19、下列有关显微镜使用的描述中，错误的是A．转动反光镜，从目镜中可以看到整个白亮的视野B．先用细准焦螺旋调节，再用粗准焦螺旋调节C．对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔D．移动显微镜时一手握镜臂，一手托镜座20、下列属于组织的是A．脂肪B．血液C．心脏D．受精卵2022届初中生物生物体的结构层次_002参考答案1、答案：B解析：根据盖盖玻片的正确方法分析，盖片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下。

现代汉语语法试题及答案

现代汉语语法试题及答案【篇一：现代汉语语法研究试题及答案】txt> 一、填空题（每小题1 分，共10 分）1、语言是一种符号系统，任何符号都包含形式和（意义）两方面。

2、复合词是把两个或两个以上的（词根成分）组成合成词的构词方式。

3 、词类是反映词的（语法功能）的类。

4、主语、谓语是句法概念，施事、受事、与事是（语义概念）。

5 、状语是（谓词性成分）的修饰语。

6 、句子是前后都有停顿并期待着一定的（句调）表示相对完整的意义的语言形式。

7 、准宾语包括时量宾语、数量宾语和（动量宾语）。

8 、同位性偏正结构中的定语可以指代整个偏正结构，称为（同位性定语）。

9 、程度副词的语法功能是修饰（形容词）以及少数动词和述宾结构。

10 、谓词性主语可以分成（指称性）和陈述性的两类。

二、单项选择题（每小题1 分，共20 分）11 、汉语的语素绝大部分都是（b ）a 双音节的b 单音节的c 三音节的d 多音节的12 两个词组分别是述宾结构、述补结构的是（d ）a 有人、吃饭b 进城、很新鲜c 说清楚、拿了去d 洗衣服、洗干净13 、“饽饽”、“蝈蝈儿”是（b ）a 音素的重叠b 音节的重叠c 语素的重叠d 词的重叠14 、关于词缀，说法错误的是（d ）a 词缀都是定位语素b 把词缀黏附在词根上构词方式叫附加c 所有不定位语素都不是词缀d 词缀与词根既有位置上的关系，也有意义上的关系15 、不是时间词的是（a ）a 两年b 一九八一年c 去年d 过去16、“共同”、“局部”所属词类是（d ）a 副词b 形容词c 区别词d 兼属区别词和副词17 、句子中的“想”属助动词的是（a）a 他想去学习b 很想他c 我想他不会来了d 想办法18 、“得”属动词后缀的是（a ）a 看得多b 看得见c 拿得动d 分得清19 、不是连谓结构的是（c ）a比钢还硬b在草地上躺着c喜欢读书d是我不好20 、“给”属动词的是（d ）a他给人骗了b你给我翻译c给我打了一针d给他织了一件毛衣21 、“着”属动词后缀的是（c ）a 他还小着呢b 他听话着呢c 他还躺着呢d 它好使着呢22 、分句是（c ）a句子b词组c抽象化了的句子d复句23、“考研复习得怎么样了？”中的“怎么样”是（c）a体词性代词b谓语c补语d宾语24、一般不能受“不”修饰的是（b ）a动词、形容词b名词、介词c动词、数量词d形容词、名词25、与其他三个句式不同的是（a ）a 唱一个歌给我听b 炒一个菜给我吃c 倒一杯茶给我喝d 拿一支笔给我用26、属于粘合式述补结构的是（b ）a 分得清b 走回去c 看不见d 听不出来27、属于同位性偏正结构的是（d ）a开车的技术b木头架子c火车到站的时候d新的房子28、亮得睁不开眼睛”是（a ）a动词性结构作状态补语b主谓结构作状态补语c 动词性结构作程度补语d 主谓结构作程度补语29、不属于述补结构语后省略得”的是（d ）a跑太快了b穿漂亮一点c看出神了d写三句了30、下列说法不正确的是（d ）a 分句不是词组b 分句不是句子c 有的分句是定位的d 连词是作为结构成分来看待的三、分析题（第3 2题6分，其余每小题4分，共4 2分）31、具体分析手表”白菜”铁路”牛肉”火车”是词还是词组。

2022年山东财经大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案)

2022年山东财经大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案）一、填空题1、汉语普通话中能作韵头的元音是______；能作韵尾的元音是______。

2、“yonɡ”这个音节中的声母是______，韵腹是______。

3、汉语中的“伯父、叔父、舅父、姑父、姨父”，在英语中只用uncle这一个词来表示。

这说明词义是具有______的。

4、从构词法看，有一个语素构成的词叫______词。

5、“记忆是抹不去的，抹不去的是记忆。

”句中运用的修饰手段______。

6、联想电脑的广告语“人类失去联想，世界将会怎样？”釆用了______ 的修辞手法。

7、“兜”字的第五笔名称是______。

8、现行汉字的结构有两级：一是笔画，二是______。

9、代词与别的词类有所区别，不是根据______划分出来的。

10、从句子特性看，“老张让我去见局长”是______句，“他推开门走了出去”是______句。

二、判断题11、2“猩猩”是单纯词，“哥哥”是合成词。

（）12、汉语一个语素一定与一个音节相对应。

（）13、甲骨文是殷商时代的文字，金文是西周时期的文字。

（）14、《说文解字》最早采用部首给汉字归部，将汉字归为214部。

（）15、动词加动词可以构成述宾短语。

（）16、动词可以修饰名词。

（）17、语言规范化是为了消除语言使用中多种方言并存的混乱现象，更好地发挥语言文字的交际功能（）。

18、现代汉语还包括侗族等少数民族语言。

（）19、普通话极少有两个辅音相连的音节。

（）20、元音、辅音、声调都是音质音位。

（）三、选择题21、“双”字音的构成音素有（）。

A．3个B．4个C．5个D．6个22、下列各组字中韵腹相同的是（）。

A．问、军、肯、坤B．料、到、当、雅C．依、市、吉、迎D．桂、非、文、言23、“学校安排你们去做社会调查”是（）。

A．主谓谓语句 B．连谓句 C．双宾句 D．兼语句24、下列各句中没有语病的一项是（）。

高校教师资格考试第6章高等教育结构

第6章高等教育结构1、高等教育结构是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系，大致可分为____和____两大部分。

【答案】宏观结构微观结构2、德国职业技术教育的中心在____，而在美国，职业技术教育的任务安排在____层次。

【答案】中等教育阶段高等教育3、科学技术因素对高等教育影响主要体现在____和____上。

【答案】层次结构科类结构4、高等教育的层次结构，又称____，指高等教育内部由于教育程度和水平的高低不同而划分的层次及其相互关系。

【答案】水平结构5、高等教育的____应该与一定的经济结构及相应的各类专门人才需求相适应。

【答案】科类专业结构6、高等教育的形式结构根据经费来源和管理体制的不同，可分为____和____两种形式。

【答案】公立私立7、我国目前高等教育布局形成的较为突出的模式包括：____和____。

【答案】梯度结构模式中心城市模式8、世界教育结构改革的两种基本趋势是：____和____。

【答案】一体化模式多样化模式高等教育宏观结构调整要以____为出发点，以____为支撑点，做到与经济社会的发展相协调。

【答案】社会需要经济供给能力10、高等教育要发挥应有的功能，就应建立合理的____，随外部环境的变化适时地进行结构调整。

【答案】高等教育结构体系11、高等教育可以分为专科教育、本科教育和研究生教育，这指的是（）。

A.高等教育的层次结构B.高等教育的科类结构C.高等教育的形式结构D.高等教育的分布结构【答案】A12、高等教育在我国可分为工、农、林、医、师范、财经、政法等13大类，这指的是（）。

A.高等教育的层次结构B.高等教育的科类结构C.高等教育的形式结构D.高等教育的分布结构【答案】B13、我国高等教育的办学结构为（）。

A.私立主导型B.双轨型C.公立主导型D.混合型【答案】C14、以下属于高等教育结构中的微观结构的是（）。

A.层次结构B.形式结构C.课程结构D.地域结构【答案】C以下属于高等教育结构中的宏观结构的是（）。

现代汉语试题(三)附答案

现代汉语试题（三）一、判断题。

若判断正确，请在小题序号后括号内填上√ 。

（10分，每小题1分）1（）2（）3（）4（）5（）6（）7（）8（）9（）10（）1语言是人类最重要的交际工具，它是从劳动中并和劳动一起产生的。

2方言是语言的地方变体，它是在共同语产生之后形成的。

3语音是语言的物质外壳，词汇是语言的建筑材料，语法是语言的结构规律。

4音节不是语音的最小单位，音素也不是语音的最小单位，语音的最小单位是音位。

5元音都是响亮的，可以延长的；辅音都是不响亮的，不能延长的。

6词的基本义就是词的最初意义，即本义。

7凡是名词都可以受数量词修饰，动词都不能受程度副词修饰。

8一个动词带两个宾语的句子叫双宾语句。

9句子中表达语气的主要手段是语调，其次是语气词。

10叹词在句子中的位置比较灵活，不充当一般的句法成分，能独立成句。

二、选择题。

请在小题序号后括号内填上正确的番号。

（10分，每小题1分）1（）2（）3（）4（）5（）6（）7（）8（）9（）10（）1语言的三要素是A字、词、句 B语音、词汇、语法C词法、语法、修辞 D音节、基本词汇、语法构造2吴方言的分布范围是A南京、上海、杭州、温州B上海、杭州、金华、温州C南京、苏州、上海、宁波D扬州、苏州、宁波、金华3普通话音节中，能充当声母又能充当韵尾的辅音是Aｇ Bｎｇ Cｎ Dｒ4普通话“知、吃、诗”的韵母是A舌面、前、高、不圆唇元音B舌尖、前、高、不圆唇元音C舌尖、后、高、不圆唇元音D舌面、中、不圆唇、卷舌元音5从汉字形体演变的历史看，打破古汉字的象形系统，奠定现代汉字基础的是A小篆 B楷书 C行书 D隶书6下列各词中，属于联合式的合成词是A咖啡 B变成C笔谈 D山水7“众人拾柴火焰高”是A惯用语 B成语C歇后语 D谚语8“今年冬天根本不算冷”，这个句子中的“根本”是A形容词 B名词C副词 D助词9“医生老王一家”这个词组的结构方式是A复指词组B主谓词组C偏正词组D联合词组10“真是太费唇舌了”，这句话运用的修辞方式是A比喻B借代C比拟D双关三、填充题。

动物体的结构层次习题附答案

1。

下列结构中属于消化系统的是（)A。

大脑B。

心脏C.胃D。

肺答案：C2。

下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述错误的是( ）A。

过程①表示细胞生长B。

过程②表示细胞分裂C。

过程③表示细胞分化D.过程③表示细胞癌变解析：细胞的生长是指细胞通过不断地吸收营养物质,使体积逐渐增大,故过程①表示细胞生长；细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞,故过程②表示细胞分裂；细胞分化是在分裂和生长的基础上由于细胞具有了不同的功能,在形态和结构上发生了变化,其结果是形成了不同的组织，故过程③表示细胞分化。

答案:D3。

下列结构属于器官的是( )A.血液B。

软骨C。

平滑肌 D.皮肤答案:D4。

北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于( ）A。

上皮组织B。

肌肉组织C。

结缔组织D。

神经组织答案：C5。

据报道，科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞,这种转变的原因最可能是（）A。

干细胞分裂的结果B。

干细胞分化的结果C.干细胞生长的结果D.干细胞成熟的结果解析：干细胞是具有分裂和多向分化潜能的原始细胞，是机体的起源细胞,可以利用特殊的方法,按照人们的意愿，让其分化成人们所需要的细胞。

答案：B6.下列结构属于组织的是( )A。

皮肤B.神经纤维C.肌腱D.唾液腺解析:皮肤、唾液腺都是由多种组织构成的器官,而神经纤维是神经细胞的一部分,肌腱属于结缔组织.答案：C7。

按照构成生物体的结构层次排序,下列正确的是( ）A.④→②→①→③→⑤B。

②→①→④→③→⑤C.⑤→①→③→④→②D。

①→②→③→④→⑤解析：此题考查人体的结构层次.细胞是构成生物体的基本结构和功能单位;由形态相似,结构、功能相同的细胞构成了组织；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成了器官;能够共同完成一种或几种生理功能的多种器官按一定的次序组合在一起构成系统,人体直接由八大系统组成.按照从小到大的顺序动物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。

故选A。

答案:A8。

下列器官主要由上皮组织构成的是（)A.心脏B.唾液腺C。

(文末附答案)人教版2022年初中生物生物体的结构层次知识点汇总

(每日一练)(文末附答案)人教版2022年初中生物生物体的结构层次知识点汇总单选题1、克隆羊多莉的遗传物质主要存在于（）A．细胞膜B．细胞质C．液泡D．细胞核2、在显微镜使用过程中出现的问题与对应解决办法不匹配的是（）A．物像不清晰——调节细准焦螺旋B．视野太明亮——使用小光圈C．物像偏左上方——向右下方移动玻片D．物像太小——换高倍物镜和高倍目镜3、人体是一个统一的整体，多个系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，图示是人体部分系统生理活动示意图，各个系统分别表示（）A．消化系统呼吸系统泌尿系统循环系统B．呼吸系统消化系统循环系统泌尿系统C．呼吸系统泌尿系统循环系统消化系统D．消化系统循环系统呼吸系统泌尿系统4、下列四幅图片展示了植物体的不同结构层次，从微观到宏观的排序正确的是（）A．①②③④B．①④②③C．②①③④D．③②④①5、大蒜具有较高的约用价值和营养价值。

兰陵县是国家优质大蒜生产、出口的基地县，被中国特产委命名为“中国大蒜之乡”。

大蒜中的辛辣物质主要存在于（）A．液泡B．细胞核C．细胞膜D．细胞壁6、显微镜的使用中遇到的问题及解决办法正确的是（）A．视野中有污点——擦拭反光镜B．视野较暗——换用平面镜C．高倍镜下视野模糊——转动细准焦螺旋D．放大倍数偏小——换用长的目镜7、在牡丹园内，高贵典雅的牡丹竞相开放，红的、黄的、粉白的、紫红的...争奇斗艳，决定牡丹花瓣颜色的遗传物质和牡丹花瓣中的色素分别在牡丹花细胞的什么结构中？（）A．细胞核、液泡B．细胞膜、液泡C．细胞膜、细胞核D．细胞质、细胞核8、下列构成菠菜的细胞中，不含有叶绿体的组合是（）①叶片上表皮细胞②叶肉细胞③保卫细胞④根部细胞A．①④B．①③C．②④D．③④9、实验室有下图所示光学显微镜的镜头供选择。

用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（）A．d和eB．a和cC．c和fD．a和b10、下列4种组织中，具有保护、连接、营养、支持等作用的组织是（）A．保护组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织11、大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为动物界的“活化石”，除了是“中国国宝”，还是世界自然基金会的形象大使，它的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→动物体B．细胞→组织→器官→系统→动物体C．细胞→器官→组织→动物体D．细胞→组织→系统→器官→动物体12、人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于（）A．上皮组织具有分泌功能B．肌肉组织具有传导兴奋功能C．肌肉组织具有收缩功能D．上皮组织具有保护功能13、济南园博园国际会展中心位于济南长清区大学科技园核心区域，依山而建，融于自然，周围绿色环绕，景色怡人。

7、短语问题(一)

把短语分为关系类短语关系类短语和邢福义把短语分为关系类短语和标志类短语
关系类短语就是上述的“一般短语” 关系类短语就是上述的“一般短语”，语义关系比较明显，五种基本类型。关系比较明显，五种基本类型。标志类短语成分之间的语义关系比较模糊，标志类短语成分之间的语义关系比较模糊，但是具有词语或者结构方面的标志。但是具有词语或者结构方面的标志。
短语问题（一）
短语的认识过程及其名称的嬗变。短语的认识过程及其名称的嬗变。短语在汉语语法研究中的地位。短语在汉语语法研究中的地位。短语的多种分类。短语的多种分类。
1、名称问题。
吕叔湘：吕叔湘：
摆问题自然摆的是实质性的问题，摆问题自然摆的是实质性的问题，纯粹名称问题不去纠缠，比如“量词” 单位词” 题不去纠缠，比如“量词” 、“单位词”和单位名词”就不值得争论。 “单位名词”就不值得争论。也有不纯粹是名称问题的名称问题，比如“短语” 词组” 称问题的名称问题，比如“短语”、“词组” 结构” 和“结构”。
英语也同样：英语也同样：
Flying planes can be dangerous
Flying planes is dangerous. Flying planes are dangerous.
结构角度——最丰富的分类最丰富的分类结构角度
从内部结构上给短语分类，始于年代年代，从内部结构上给短语分类，始于40年代，以王吕叔湘为代表。按照短语本位的思想，力、吕叔湘为代表。按照短语本位的思想，对短语内部结构的分析就是对句法结构的分析。短语内部结构的分析就是对句法结构的分析。
最早章士钊《中等国文法》短语：最早章士钊《中等国文法》，后黎锦
熙在《新著国语文法》中对“短语”进行了全熙在《新著国语文法》中对“短语” 面定义：两个以上的词组合起来，没有成句，面定义：“两个以上的词组合起来，没有成句，叫做“短语” 简称“ 叫做“短语”，简称“语”。建国后提出，替代短语的说法。词组：建国后提出，替代短语的说法。最早为张志公。暂拟汉语教学语法系统》为张志公。《暂拟汉语教学语法系统》（50年年采用。代）采用。

植物体的结构层次习题附答案

1.绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品;从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的A.细胞B.组织C.器官D.系统解析:绿豆能够繁殖后代,属于生殖器官;器官是不同组织按照一定的次序组合起来形成的具有一定功能的结构;答案:C2.在人们食用橘子时,橘瓣上的“筋络”是A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.输导组织解析:橘瓣上的“筋络”中有导管、筛管,能够运输水分、无机盐和有机物,属于输导组织;答案:D3.下列属于营养组织的是A.黄瓜果肉细胞B.黄瓜表皮C.黄瓜种子D.黄瓜果肉解析:组织是由形态相似、结构功能相同的细胞构成的细胞群;因此排除选项A;黄瓜表皮属于保护组织;黄瓜种子是黄瓜的生殖器官;黄瓜果肉属于营养组织;答案:D4.人们常食用的下列食物中属于果实的一组是①葡萄②葵花子③西瓜子④杏仁⑤绿豆⑥豆角A.①②③B.②③⑤C.③④⑥D.①②⑥答案:D5.植物体的每个细胞是A.孤立的B.有联系的C.融为一体的D.分离的答案:B6.在成熟的植物叶片中,不存在的组织是A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织答案:C7.下列属于植物组织的是A.保护组织、营养组织和结缔组织B.保护组织、营养组织和上皮组织C.分生组织、营养组织和输导组织D.营养组织、输导组织和肌肉组织解析:动物组织主要包括上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织;而植物组织包括分生组织、保护组织、营养组织和输导组织等;答案:C8.杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比,所少的是A.细胞B.组织C.器官D.系统解析:植物体与动物体在结构层次上的区别是没有系统;杜鹃花是绿色开花植物,杜鹃鸟是动物,在结构层次上杜鹃花没有系统这一层次,而杜鹃鸟有;答案:D9.我们把甘蔗折断时发现茎中有许多纤维状结构,它起输导和支持作用,属于A.输导组织B.分生组织C.营养组织D.保护组织答案:A10.藕是莲的茎,它属于A.营养组织B.保护组织C.生殖器官D.营养器官解析:植物体有六大器官,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官;藕是莲的地下茎,应该属于营养器官;答案:D11.生物体的结构是有层次的,我们常吃的苹果属于A.细胞B.组织C.器官D.植物体答案:C12.仙人掌上长的刺属于A.细胞B.组织C.器官D.植物体答案:C13.贯穿于植物体的根、茎、叶等器官的组织是A.营养组织B.输导组织C.保护组织D.分生组织答案:B14.下图是植物体的几种组织,据图完成下列问题;1A是组织,该组织的细胞,细胞壁,细胞核,细胞质,具有很强的能力,能够不断产生新细胞;2C是组织,由细胞构成,具有的功能;3D是组织,茎、叶脉、根尖成熟区等处的能够运输水和无机盐;4E是组织,该组织的细胞壁,液泡,有的功能;含有的该组织还能进行光合作用;解析:植物体的主要组织中,分生组织的细胞小,细胞核大,细胞质浓,由这种组织不断分裂产生新的细胞后再发生分化形成其他的组织;而输导组织结构很特殊,类似各种管道,适于运输物质;保护组织的细胞壁很厚,排列很紧密,有保护作用;营养组织内含叶绿体,适于储藏营养;答案:1分生小薄大浓分裂2保护表皮保护3输导导管4营养薄较大储藏营养物质叶绿体15.下图是一棵完整的番茄植株,根据所学知识回答有关问题;1写出①~⑥的结构名称;①、②、③、④、⑤、⑥;2番茄果实的表皮属于组织,表皮以内的部分主要是组织,除此之外还有组织等,番茄果实在结构层次中属于;答案:1花叶果实种子茎根2保护营养输导器官16.大鹏爱吃西红柿,家里的没有吃完,妈妈又给他买了一些;过了两天,他发现新买的一个西红柿烂了;他仔细地观察了一下腐烂的西红柿表皮有一道裂痕,其他西红柿的表皮都完好无损;于是,他产生了一个疑问:西红柿的表皮是不是有保护作用呢为了证明这一问题,他做了一个探究实验,请你根据实验完成下列内容;1提出问题:2作出假设:西红柿的表皮有保护作用;3制定计划;①取大小的A、B两个西红柿,用清水冲洗干净;②用小刀把A西红柿去掉一块表皮,B西红柿;③把A、B两个西红柿放到厨房的窗台上;④过几天,观察西红柿的变化;4实验现象:A西红柿,B西红柿;5得出结论: ;答案:1西红柿的表皮有保护作用吗3①相同②保持完好4腐烂完好无损5西红柿的表皮有保护作用。

(文末附答案)人教版2022年初中生物生物体的结构层次基础知识手册

(每日一练)(文末附答案)人教版2022年初中生物生物体的结构层次基础知识手册单选题1、下列关于单细胞生物的说法中，不正确的是（）A．整个身体仅由一个细胞构成B．不能独立完成各项生命活动C．有些对人体有害，有些对人体有益D．身体微小、结构简单2、用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片标本叫做（）A．切片B．涂片C．装片D．模型3、下列有关植物结构与所属主要组织的匹配关系中不正确的是（）A．“藕断丝连”中的丝——输导组织B．吃甘蔗时削去的皮——上皮组织C．番茄的果肉——营养组织D．韭菜割了又长，是因为有——分生组织4、对于草履虫来说，下列说法不正确的是（）A．需要从外界摄取营养物质B．通过神经系统能对外界刺激作出反应C．利用纤毛的摆动完成运动D．能独立完成各项生命活动5、叶绿体和线粒体存在于（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡6、切西瓜时会流出很多汁液，这些汁液主要来自细胞的（）A．细胞壁B．液泡C．叶绿体D．线粒体7、香蒲能吸收污水中的重金属，对水环境起净化作用，但其吸收能力是有一定限度的。

经检测发现，某重金属在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。

控制该重金属进入香蒲细胞的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核8、干细胞的研究和应用是当前世界上最重要的研究领域之一，通过医学检查、配型，骨髓移植能够治疗白血病，这是因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞，如图所示的这一过程称为（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞变异9、克隆羊多莉的实例说明，控制生物发育和遗传的物质储存在（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体10、虽然草履虫只是由一个细胞构成的，但是它对外界的刺激能够产生反应。

请判断下图甲乙中草履虫的移动方向（）A．甲←，乙←B．甲→，乙→C．甲→，乙←D．甲←，乙→11、大蒜具有较高的约用价值和营养价值。

兰陵县是国家优质大蒜生产、出口的基地县，被中国特产委命名为“中国大蒜之乡”。

《现代汉语》第五章语法练习(有答案)

《现代汉语》第五章语法练习(有答案)第五章语法一、填空1、“学点语法”中的“语法”指客观存在的____________________。

2、“我上午看哲学，下午看语法”中的“语法”指_______________。

3、“语法、修辞都属于社会科学范畴”中的“语法”指_________________。

4、划分词类的标准是词的________。

5、实词的特点是________________，虚词在结构中起________和________作用。

6、实词包括________、________、________、________、________、________、________。

虚词包括________、________、________、_______。

7、词与词组合成短语，既有________上的要求，又有________上的要求。

8、根据短语内部词和词的____________，短语可以分为12类。

9、从功能角度看，短语可以分为________短语、________短语和________短语三类。

10、主谓短语从功能角度可以分为三类，其功能分类的依据是________________，根据其性质可以归入________、________、________。

11、状中短语从功能角度可以分为两类，其功能分类的依据是____________，根据其性质可以归入____________、_____________两类。

12、根据不同的语气，句子可以分为________、________、________、________四类。

13、动词性谓语句包括________谓语句、________谓语句、________谓语句、________谓语句、________谓语句等几种类型。

14、疑问句有________、________、________、________四种形式。

15、条件复句包括____________、____________、____________三种形式。

初中生物第二单元《生物体的结构层次》复习知识点

初中生物第二单元《生物体的结构层次》复习知识点
一、选择题
1．结构层次上，永春芦柑的果实于（）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体
【点睛】
此题考查的是生物体的结构层次，注意正确判断。
16．下图中，细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙，下列说法正确的是（）
A．该图可以表示动物细胞的分裂过程
B．丙细胞内的遗传物质是甲细胞的- -半
C．a过程的结果是形成了不同的组织
D．a过程中，细胞核的变化最明显
【答案】D
【解析】
【分析】
图中是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂产生的新细胞之间、新细胞与原细胞之间结构形态相近，表示细胞分裂的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。
11．在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是（）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁
【答案】C
【解析】
【分析】
植物的细胞分裂过程，分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜。
【详解】
细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞的分裂过程：首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。分析可知，在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是细胞核。故选C。

初三生物动物体的结构层次试题

初三生物动物体的结构层次试题1.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是 ( )A．动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”B．植物果实的果皮、人的皮肤都属于组织C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的【答案】A【解析】A、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”．符合题意．B、组织是由形态、功能相似的细胞结合在一起构成的细胞群，植物叶片的表皮由表皮细胞构成，有保护作用，属于保护组织，动物的血液由血浆和血细胞构成，属于结缔组织．不符合题意．C、由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，植物的叶、花、种子和人体的心脏、垂体都是由不同的组织构成的器官，不符合题意．D、组织的形成是细胞分化的结果，不符合题意．故选：A【考点】本题考查的是动植物体在结构层次上的区别。

2.下列中构成心脏的组织主要是（）A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织【答案】B【解析】心脏是血液循环的动力器官，心脏的壁主要由心肌（肌肉组织的一种）组成，心肌能够收缩和舒张，从而为血液循环提供动力；可见，心脏主要由肌肉组织构成是与其为血液循环提供动力的功能是相适应的．故选：B【考点】人体的几种基本组织及功能．3.洪濑鸡爪是闻名全国的特色小吃。

鸡爪多“筋”，经切片显微观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，由此可见“筋”属于( )A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织【答案】B【解析】A、上皮组织：由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，分布在体表、呼吸道和消化道内壁，血管壁等，具有保护和分泌等功能，C、肌肉组织：由肌细胞构成，分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处，具有收缩、舒张功能，D、神经组织：由神经细胞（或简称神经元）构成，分布在脑、脊髓以及神经中，能产生和传导兴奋，故ACD都不符合题意；B、结缔组织：种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能，故符合题意；故选B。

人教版七年级生物第2单元生物体的结构层次第2章细胞怎样构成生物体练习习题

3．动物体的结构层次
上皮肌肉
保护
营养感受
消化循环
运动生殖
方法点拨器官和组织易混淆
最简单的区分方法是看组成结构中有几种组织。以皮肤为例，当皮肤划破时人会感到疼痛、会流血，说明皮肤由神经组织、结缔组织等构成，属于器官，而不属于组织。
细胞生长、细胞分裂、细胞分化的区别 (1)从过程看：细胞生长是细胞个体体积增大的过程，
【点拨】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成；人不慎划破了皮肤感到疼，说明有神经组织；流出的血液属于结缔组织。【答案】A
第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体
第三节植物体的结构层次
1．植物体的基本组织
保护
输导
机械
分生
营养
2．植物体的结构层次分生
营养物质
支撑营养
叶果实种子
2. 【中考•常德】下列选项中不属于植物营养器官
【点拨】题图中①过程细胞的数量增多，表示细胞分裂过程，②表示经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能上发生了差异性的变化，是细胞分化过程。【答案】A
12.【教材图片题】下图展示了鱼的发育过程。一个鱼的受精卵细胞，经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼，这是多么的神奇！这个过程，细胞发生的变化有( D ) A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．以上选项都是
3．如图所示，甲、乙表示的细胞生命现象分别是( C )
A．分化、分裂
B．分裂、生长
C．生长、分裂
D．生长、分化
4．植物细胞生长是因为( B ) A．细胞不断分裂的结果 B．细胞从外界吸收营养物质，并转换成自身的组成物质 C．细胞从外界吸收营养物质，体积不断胀大 D．细胞中的液泡不断长大的结果

第二章词的构造

后缀？
们：你们我们他们地：渐渐地轻轻地悄悄地的：你的我的买菜的过：吃过去过想过着：吃着想着看着了：去了想了看了
中缀？
稀里糊涂古里古怪对得起对不起来得及来不及吃得开吃不开
看得见看不见抓得住抓不住买得到买不到
两个意义相同、相近、相关或相反的语素联合构成，地位平等，表达一个完整意义。四小类：
A.同义：义同、义近
a.名词性语素：宇宙音乐途径体制 b.动词性语素：买卖调查评论追逐 c.形容词性语素：美好寒冷奇怪特殊 d.其它语素：自从而且千万因为
B.反义：义反、义对
数括
包修、包换、包退——三包百花齐放、百家争鸣——双百耳、鼻、喉、口、眼——五官
（5）主谓式
后一语素陈述前一语素

冬至地震面熟国有
日食心疼年轻民办
月亮肉麻理亏军用
空调性急胆怯人为
（6）重叠
爸爸爹爹叔叔哥哥姐姐妈妈爷爷儿儿？女女？侄侄？甥甥？仅仅常常刚刚偏偏
重叠式的辨别
爷爷奶奶哥哥蝈蝈蛐蛐猩猩尝尝看看瞧瞧个个本本张张大大方方干干净净清清爽爽叮叮当当噼噼啪啪哗哗哗哗打扮打扮活动活动休息休息弯弯的高高的红红的常常刚刚悄悄稍稍
ห้องสมุดไป่ตู้
二派生（附加）
（1）前缀：词缀+词根老：老张老大老师老乡老虎第：第一第二 …… 初：初一初二…… 阿：阿姨阿爸阿强阿三
反：反函数反革命反潮流多：多层次多渠道多功能

2021年中考生物《生物体的结构层次》【热点重点难点】专练(解析版)

重难点02 生物体的结构层次【知识梳理】1、显微镜的结构和规范的操作方法步骤。

2、动植物体的结构层次。

动物：细胞组织器官系统总物体；植物：细胞组织器官植物体。

动物组织：上皮组组织结缔组织肌肉组织神经组织。

植物组织：分生组织保护组织输导组织机械组织营养组织3、生态系统的组成、食物链的概念、能量流动的特点。

4、洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片制作的方法步骤。

5、细胞的分裂生长分化6、被子植物种子的结构特点。

7、识图、分析图形，总结其逻辑关系【限时检测】（建议用时：30分钟）一、单选题1．（2020·陕西月考）在使用显微镜观察装片时，要将视野左上方的污点移出视野，应该将装片往哪里移？（）A．右下方B．左上方C．左下方D．右上方【答案】A【分析】显微镜使用步骤：取镜和安放→对光，直到整个明亮的圆形视野→放置玻片标本，并用压片夹压住→调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像→收镜并放回原处【详解】由于显微镜观察到的物像是倒像（物像旋转180度），所以视野左上方的污点，实际上在载玻片的右下方，将污点移出视野则最好向右下方移动，BCD不符合题意，A符合题意。

【点睛】本题的重点是显微镜成像特点以及观察到清晰的物像的方法2．图是植物细胞的相关概念图，其中甲、乙、丙表示结构，a、b表示功能，①表示过程，下列叙述不正确的是（）A．甲表示细胞膜，b表示保护和支持功能B．细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果C．丙表示的细胞结构是细胞核D．与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统【答案】A【分析】1、此题涉及的知识点有：植物细胞的基本结构以及各结构的功能；组织的形成；植物体的结构层次。

2、看懂知识概念图。

【详解】A、甲表示细胞膜，b表示保护和控制物质进出的作用，A错误；B、细胞分化形成不同的组织，所以细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果，B正确；C、丙表示的细胞结构是细胞核，细胞核是遗传物质的控制中心，C正确；D、因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。

结构层次和结构关系【附答案】

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7、短语问题(一)

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