日语精读第19课
标准日本语第19课 部屋の键を忘れないでください
⑦必须打扫干净房间。 ⇒部屋をきれいにしなければなりません。
⑧必须打电话回家。
⇒家に電話をかけなればなりません。
注 ～～なければ なりません 意 ⇔ない といけません。
３．明日は残業しなく てもいいです。
不…也可以、可以不...
3、～なくてもいいです
説明：表示允许不做某动作。不…也可以。
①今日は日曜日ですから、
2、～なければなりません
说明：从责任、义务角度上必须这样做。 ①毎朝、七時に起きなければなりません。 ⇒每天早上必须七点起来。 ②星期一到星期五不得不去公司。 ⇒月曜日から金曜日まで 会社へ行かなければなりません
③因为是学生所以每天都必须学习。 ⇒学生ですから、毎日勉強しなければなりません。 ④每天都不得不工作到九点半。 ⇒毎日九時半まで働かなければなりません。 ⑤ 每天都必须要工作十个半小时。 ⇒毎日十時間半 働かなければなりません。 ⑥必须遵守约定。 ⇒約束を守らなければなりません
⇒暑いですから、出かけなくてもかまいませんです。
注意：
「～なくてもかபைடு நூலகம்いません」表示“不～也可以”， “不～也没关系”等意思。比「～なくてもいいで す」更委婉一些。
疑問句の時： ①明日九時に行かなければなりませんか。 →はい、九時に行かなければなりません。 /はい、そうです。 →いいえ、九時に行かなくてもいいです。 →いいえ、九時に行かなくてもかまいません ②明日も会社に来なければなりませんか。 →はい、会社に来なければなりません。 /はい、そうです。 →いいえ、明日は会社に来なくてもいいです。 →いいえ、明日は会社に来なくてもかまいません。
④请不要在这儿照相。 ⇒ここで写真を撮らないでください。 ⑤请不要洗澡。 ⇒お風呂に入らないでください ⑥请不要擦了。 ⇒消さないでください。 ⑦请不要问。/请不要听。 ⇒聞かないでください。 ⑧请不要喝酒。 ⇒お酒を飲まないでください。
第19课 田中先生は料理を作ることができます
第19課田中先生は料理を作ることができます【动词变形】为了学会有礼貌的日语口语，我们基本上都用“礼貌体”。
例1 田中先生（たなかせんせい）は料理（りょうり）が出来（でき）ます。
（田中老师会做菜。
）1．(名詞)…ができます（会做什么）例2田中先生（たなかせんせい）は料理（りょうり）をすることが出来（でき）ます。
（田中老师会做菜。
）2．動詞終止形＋ことが出来ますこと：動詞名詞化，可以写成事情的“事”。
直译为田中老师会干什么事情。
例3木村君（きむらくん）は田中先生（たなかせんせい）を見習う（みならう）べきです。
(木村应该学习田中老师)例4あまり苛める（いじめる）と怒（おこ）りますよ。
（再欺负人，我就要生气了。
）4．～(動詞終止形)と…（一……就）条件句：自然的，必然的结果田中先生の家の玄関/王小華、田中先生、ダニエルさん、木村くん、松島さん四人：ごめんください。
四人：我们可以进来吗？田中先生：ああ、みんな来ましたね。
いらっしゃい。
田中老师：啊，大家都来了啊，欢迎欢迎。
王小華：今日（きょう）はお招き（まねき）ありがとうございます。
敬语王小华：谢谢老师今天邀请我们。
田中先生：料理（りょうり）を作って（つくって）、待（ま）っていましたよ。
先后顺序正在进行田中老师：已经做好菜了，正等着你们呢。
木村：えっ、田中先生（たなかせんせい）、料理（りょうり）できるんですか。
可能木村：啊？田中老师会做菜啊。
ダニエル：知（し）らなかったんですか。
とてもお上手（じょうず）なんですよ。
否定敬语丹尼尔：你不知道吗？老师的菜做得可好了！王小華：とても楽しみ（たのしみ）です。
期待王小华：真期待啊。
田中先生：すぐに食（た）べることができますよ。
食卓（しょくたく）のほ可以做什么这一边うへ来（き）てください。
请做什么田中老师：马上就可以吃了。
请大家到餐桌这里来。
松島：うわぁ、すごいですね。
松岛：哇，真厉害呀！田中先生：たいしたことありませんよ。
标准日本语第19课
第19课部屋のかぎを忘れないでください语法：1 动词未然形动词的未然形也称为动词的“ない”形，是动词原型直接表达否定的一种方式。
其中“ない”表示否定。
动词的未然形按照动词的分类各不相同：一类动词：将动词最后一个假名变成其相应的“あ”段假名，然后加“ない”例：書く―書か―書かない飛ぶ―飛ば―飛ばない読む―読ま―読まない死ぬ―死な―死なない待つ―待た―待たない話す―話さ―話さない注：当一类动词最后一个假名是“う”时，则变成“わ”加“ない”例：洗う―洗わ―洗わない会う―会わ―会わない二类动词：动词去掉“る”直接加“ない”食べる―食べ―食べない見る―見―見ない寝る―寝―寝ない三类动词：“する”变成“し”加“ない”“来る”变成“こ”加“ない”2 ないでください“ないでください”是“。
てください”的否定形式，接在动词未然形后面表示讲话人请求对方不要做某件事，相当于汉语的“请不要。
”。
例：鉛筆で書かないでください。
無理をしないでください。
ここに何も置かないでください。
試験中、ノートを見せないでください。
彼に会わないでください。
3 なければなりません“なければなりません”接在动词未然形或者体言加“で”后面，表示“必须”“非。
不可”例：明日、試験がありますから、勉強しなければなりません。
家を早く出なければなりません。
バスに乗らなければなりません。
土曜日、わたしの会社は働かなければなりません。
“なければなりません”也可以改成“なければいけません”“なくてはいけません”。
但是这两种说法一般是向对方提出“应该。
”“不。
不行”例：もう時間はあまり多くありませんから、勉強しなければいけません。
4 なくてもいいです“なくてもいいです”也表示许可，相当于汉语的“不用。
也可以”“不必”。
“なくてもいいです”接在动词未然形、形容词“く”形，形容动词词干＋で后面。
例：明日、会社へ行かなくてもいいです。
彼女に話さなくてもいいです。
試験用紙は出さなくてもいいですか。
第十九课 歌舞伎と相扑
既然接受下来了，就必须干好。
ここに来た以上、もう帰るつもりはありません。
既然来了，我就不打算回去了。
三、ところだ
这个词语的用法很多，除了书上所讲的两个以外，我再补充一个。大家一定要好好学，这可是经常要被考到的。
1、动词现在时＋ところだ：刚要怎么样
出入り（でいり）（名）〇
小林（こばやし）（専）〇
養子（ようし）（名）〇
観客（かんきゃく）（名）〇
イヤホーン（名）③
解説（かいせつ）（名 他サ）
幕（まく）（名）②
舞台（ぶたい）（名）①
下座（しもざ）（名）〇
伴奏（ばんそう）（名 自サ）〇
進行（しんこう）（名 自他サ）〇
李 ：藤川さんはときどき、相撲を見にいらっしゃいますか。
藤川：ええ、好きですから暇があったら見物にきます。
李 ：相撲はいつもこの国技館で見られるんですか。
藤川：いいえ、一月から十一月にかけて、六場所あって、シーズンごとに興行の場所が変わるんですよ。
李 ：そうですか。ここはほんとにいい席ですね。日本に来て、相撲が見られるなんて思ってもみませんでしたよ。こういう席の切符は普通じゃ、なかなか手に入らないでしょう。
藤川（ふじかわ）（専）②
欠かす（かかす）（他五）〇
大関（おおぜき）（名）①
横綱（よこづな）（名）〇
対戦（たいせん）（名 自サ）〇
思わず（おもわず）（副）②
手に汗を握る（てにあせをにぎる）（慣）
握る（にぎる）（他五）〇
撒く（まく）（他五）①
…毎に（ごとに）（組）
日语第十九课
ない
词性： • １否定助动词 接动词和动词型助动词后． • ２补助形容词 接在形容词，形容动词，形容 词型助动词及形容动词型助动词的连用形后 面．活用变化属形容词型． • 3 形容词。 「ある」的否定形式是「ない」，此 时的「ない」为独立词。
ない
用法： ①作定语。 ②接在形容词连用形后面构成 形容词否定的另一种形式。
例句
明日でなくてもいいです。 鉛筆でなくてはいけません。 くてはいけません。 字はきれいでなくてはいけません。 ★ ある→ない ○辞書がなくてはいけません。 × ○辞書があらなくてはいけません ★ 昨日天気がよくなかったです。
練習：把下列动词 变成否定形式
动词未然形
用法：
①动词未然形( ～ない或なかった）作定语。 ②动词未然形+なくてもいいです。 ③动词未然形+ないでください ④动词未然形+ なくてはいけません。
①动词未然形( ～ない或なかった） 作定语 明日来（こ）ない人は手をあげてください。
あした来ることができない人は何人いますか。 宿題を出さなかった人は前に来てください。 電話をしなかった私が悪いです。 きのう休まなかった人は今日休んでください。 もうお米がない(ある否定的ない）ことをお母さん ない） ない に言ってください。
②动词未然形+ないでください
含义： 表示讲话人请求对方不要做某事。 译为:“请不要・・・” ここでたばこを吸わないでください。 ここに何も書かないでください。 彼に言わないでください。 もう来（こ）ないでください。 授業中、話をしないでください。
③动词未然形+なくてもいいです。
含义：表示“可以不……” 例句： あした会社へ行かなくてもいいです。 彼女に言わなくてもいいです。 問題用紙は出さなくてもいいですか。 あした来（こ）なくてもいいです。 勉強しなくてもいいです。 セーターを着なくてもいいです。 辞書がなくてもいいです。（「あらない がなくてもいいです。（「あらない」 辞書がなくてもいいです。（「あらない」×）
新编日语第一册：第十九课 インタビュー
佐藤 ：ええ、中国人の友達がおおぜいいますからよく中国語を使います。
記者 ：言葉の遠いはみなさんにとって大きな問題ですか。
佐藤 ：いいえ、中国の方がみんな親切ですから、言葉の遠いは私たちにとってあまり大きな問題ではありません。
記者 ：聞きたいことがもっともっとありますが、時間の都合で、これでインタビューを終わりたいと思います。このあとはアンケートを配りますから、ぜひ協力してください。今日はどうもありがとうございました。
8.接续助词「し」
例：授業時間が長いし、宿題が多いし、とても大変です
朝早いし、夜は遅くまで残業をするし、サラリーマンの仕事は大変です
「～も～し、～も～し」描写句
例：今日は雨も降っているし、風も吹いています
私はアメリカにも行きたいし、イギリスにも行きたいです
9.格助词[で]表示时间,空间,数量,价值等的限制
ジョン ：私は中国へ留学すれば中国語が上手になるだろうと思いましたから。
記者 ：生活環境をどう思いますか。
山田 ：いいと思います。
記者 ：どうしていいと思いますか。
山田 ：安全だからです。
記者 ：ピエールさんはどう思いますか。
ピエール：私も安全でいい所だと思います。しかし、問題もいろいろあると思います。
辺り（あたり）（名）①附近
ホワイト（専）②怀特（人名）
非常（ひじょう）（形動）〇非常
満足（まんぞく）（名 形動 自サ）①满足
マリー（専）①玛丽（人名）
このごろ（名）〇近些天
気をつける（組）注意
いかが（副 形動）②如何，怎么样
すっかり（副）③完全
慣れる（なれる）（自一）②习惯
第十九课 駅で 烟草を 吸わないで ください
第十九课駅で煙草を吸わないでください。
本课重点：１．...[ない]でください２．...なければなりません３．...なくてもいいです（１）駅で煙草（たばこ）を吸（す）わないでください。
会社に遅（おく）れないでください。
田中さんは毎朝７時に起（お）きなければなりません。
８時５分の電車に乗（の）らなければなりません。
あしたは日曜日ですから、早く起きなくてもいいです。
（２）田中さんの会社は東京駅の近（ちか）くにあります。
会社は９時に始まります。
家から会社まで１時間２０分かかりますから、毎朝７時に起きなければなりません。
７時４５分のバスで吉祥寺駅まで行って、８時５分の電車に乗ります。
７時から９時まではラッシュアワーです。
ラッシュアワーの電車はとても混雑（こんざつ）します。
今朝も駅ではおおぜいの人が電車を待（ま）っていました。
「危（あぶ）ないですから、押（お）さないでください。
」駅員（えきいん）がマイクで叫（さけ）んでいました。
ラッシュアワーの駅はとても混雑しますから、ホームで煙草を吸ってはいけません。
（３）王：田中さんの会社は土曜日と日曜日が休みですね。
田中：ええ。
わたしの会社は週休（しゅうきゅう）２日（ふつか）です。
このほかに１年に２０日（はつか）休みを取（と）ってもいいです。
王：そうですか。
田中：でも会社に届（とど）を出（だ）して、許可（きょか）をもらわなければなりません。
王：どうしてですか。
田中：一度におおぜいの人が休んでは困（こま）りますから。
王：なるほどそうですね。
国の祝日（しゅくじつ）も休みですか。
田中：はい、休みです。
王：あしたは文化（ぶんか）の日（ひ）ですね。
田中：そうです。
王：会社に行かなくてもいいですね。
ゆっくり休んでください。
课程译文第19 课请不要在车站吸烟（1）请不要在车站吸烟。
去公司上班请不要迟到。
田中每天早上必须7点起床，一定要乘8点5分的电车。
明天是星期天，可以不用早起。
（2）田中所在的公司在东京站附近。
第19课
《大 家 的 日 本 语》
进阶Ⅱ
大家的日本语
第 19课
第 19 課
一、挨拶
ダイエットは
あしたቤተ መጻሕፍቲ ባይዱら します
おはようございます。今日から皆さんと一緒に日本 語聴力授業をやります。授業のルートは次のように示 します。 １、 ２、 ３、 ４、 ５、 文章内容三回放送 文章内容説明 練習 聴力テスト 日本ドラマ放送
大家的日本语
みなさん お疲れさまです。
意思是“又…又…”。在第10课学过从很多事物或人之中选取几个叙述的句型（～ や ～「など」）。而这里则是从很多动作中选取几个叙述时的句型。时态在句尾表示。
①わたしの 趣味は 音楽です。/ 星期天要打网球、看电影。 ②わたしの 趣味は 音楽を 聞く ことです。/ 星期天打了网球、看了电影。
〔注〕 这个句型和16课学过的「動詞て形﹑動詞て形﹑動詞」句型意思不同，注意不要 混淆。
大家的日本语
第 19课
五、聴力テスト
スキル訓練 絵のあるもの（地図を見ながら、聴く） 絵のないもの（聴きながら、数を確認） 語彙の確認 聴解
大家的日本语
第 19课
六、本課内容まとめ
「ダイエット」の表現 動詞のた形の表現
大家的日本语
第 19课
七、宿題
１．本課内容復習 ２．次回内容予習
のぼります 「やまに～」 とまります そうじします せんたくします れんしゅうします
ねむい つよい よわい ちょうしがいい ちょうしがわるい ちょうし
大家的日本语
第 19课
第 19 課
13. ゴルフ 14. 相撲 15. パチンコ 16. 日 17. 一度 18. 一度も 19. だんだん 20. もうすぐ
大家的日语第19课 文法
第十九課文法一、動詞た形、て形の変え方と同じです。
※一段動詞―「る」をけして、「た」を付ける。
見る―見た借りる―借りた降りる―降りた覚える―覚えた※五段動詞１、「う、つ、る」促音便買う―買った待つ―待った帰る―帰った２、「く、ぐ」い音便書く―書いた泳ぐ―泳いだ３、「ぬ、む、ぶ」んだ死ぬ―死んだ読む―読んだ遊ぶ―遊んだ４、行く―行った５、話す―話した※来る―来たする―した二、「動詞た形＋ことがあります」“过去有过…经历或经验/过去做过某事”例：１、日本へ行ったことがありますか。
はい、一度あります・何回もあります/いいえ、一度もありません。
ぜひ行きたいです。
２、日本の茶道/生け花を習ったことがあります。
３、私は一度も恋愛したことがありません。
三、「動詞たり、動詞たりします」表示列举几个动作（有代表性的），暗示还有其他，时态在句末。
最后一个动词要接「たりします」。
例：１、休みの日には、母は掃除したり、洗濯したりします。
２、昨日のパーティーで、皆飲んだり、食べたり、歌ったり、ダンスしたりしました。
とてもにぎやかでした。
３、週末/休みの日/冬休みは何をしたいですか。
食べたり、寝たりします。
４、ハネムーンには、海で泳いだり、日に浴びたり、マッサージをしたりしたいです。
５、今日はコピーしたり、お客様にメールを書いたりしました。
大変疲れました。
６、私たちは毎日授業を受けたり、宿題をしたりしなければなりません。
７、教室ではお酒を飲んだり、ご飯を食べたりしてはいけません。
「動詞て、」とは違います。
动作先后发生。
動詞たり列举动作，没有时间关联（二）「」“一会…一会…”，前后为意思对立的动词，表示动作状态的反复。
动作或状态不分先后。
例：１、三歳の太郎は、テレビを付けたり、消したりしています。
２、彼は、彼女の家の前を行ったり来たりしています。
３、彼女は泣いたり笑ったりします。
「乗ったり降りたり」、「出たり入ったり」、「あったりなかったり」「晴れたり曇ったり」四、「い形容詞く/な形容詞・名詞に＋なります。
19 标准日本语(中)第十九课
佐藤：お怒(いか)りはごもっともです。二度(にど)とこんなことがないように、気(き)をつけます。何(なん)とか、契約(けいやく)のほうは…。
黒田：とにかく、担当者(たんとうしゃ)がかんかんなんです。
ところが、この水道水(すいどうすい)が変(か)わりつつある。東京都庁(とうきょうとちょう)の売店(ばいてん)には、大手飲料(おおていんりょう)メーカーのミネラルウォーたーのボトルの間(あいだ)に、都(みやこ)の水道局(すいどうきょく)が販売(はんばい)する「東京水(とうきょうみず)」が並(なら)ぶ。
東つて「まずい水(みず)」の代名詞(だいめいし)だった。かび臭(くさ)い、濁(にご)っているなどの苦情(くじょう)が水道局(すいどうきょく)に寄(よ)せられ、浄水器(じょうすいき)をつけたり、一度沸(いちどわ)かしてから飲(の)んだりするひとが多(おお)かった。
キャンペーンでは、貯水池(ちょすいち)ならびに河川(かせん)の水質管理(すいしつかんり)、浄水処理施設(じょうすいしょりしせつ)の改善(かいぜん)な度(ど)、さまざまな取(と)り組(く)みを行(おこな)っている。1992年(ねん)には金町浄水場(かなまちじょうすいじょう)（葛飾区(かつしかく)）に、オゾンや活性炭(かっせいたん)を使(つか)って微生物(びせいぶつ)などを取(と)り除(のぞ)く特別(とくべつ)な装置(そうち)を導入(どうにゅう)した。さらに、マンションの貯水槽(ちょすいそう)や水道管(すいどうかん)が古(ふる)くなって、浄水場(じょうすいじょう)から運(はこ)ばれる水(みず)が汚染(おせん)されてしまうこともあるため水道局(すいどうきょく)では水道管(すいどうかん)や貯水槽(ちょすいそう)を調査(ちょうさ)したり、取(と)り替(か)えたりしている。これらの対策(たいさく)が進(すす)むのに伴(ともな)って、おいしくて安全(あんぜん)な水(みず)を届(とど)けることができるようになってきた。
日语精读第19课
日语精读第19课(共2页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-１９難民つくらぬ世界へ临近21世纪，为了构筑一个没有难民的世界，特别指定产生难民的根本原因，有必要采取有效的应对。
虽然20年前难民的数量是250万，但在东西方冷战结束时，也就是1990年达到1500万人左右，现在是1995年5月，联合国难民高级专员事务所管辖下的难民月2300万人。
作为现在世界的特色之一，差不多115人中就有1个人在不安、危险、不安定中，因为住处而工作，追逐。
在靠近21世纪时，如何消除作为现在世界性的课题而被广泛讨论。
虽然解决难民问题很困难，但我想到3个解决战略。
紧急事态对策的强化、促进自主返回环境额准备、然后是预防。
接下来我想关于此事稍微具体的讲解一下。
首先，如何做到紧急事态对策强化。
我在（1991年1月）成为难民高级专员之后，产生了库尔德难民、旧南斯拉夫难民、卢旺达布隆迪难民。
经历这些之后，不管怎样为了提高紧急应对能力，必须充实人力、物力和财力。
首先是人力，为应对紧急事态成立五人专业官员，每五人一队。
然后是物力，他们外出的时候得准备一套紧急用具（有电脑、纸、无线电台等设备的四轮驱动自行车）。
在钱的方面，准备2500玩美元的紧急救助金。
只有这些是不够的，多国、NGO，瑞典、美国的保健省等和丹麦、挪威、瑞典的民间团体做了紧急支援的协定，一旦有事发生，72小时内会出动约100人员，而且协定出动的都是有过一定训练过的人员。
第二，关于促进返回环境的准备，在和平的基础上准备能够回国的条件，然后难民就回去了。
人最终还是想回到自己的家。
最近作为最成功的回国的例子，37万人在经历了十四五年的难民生活后回到柬埔寨。
难民回国以什么样的形式对之后的那个国家的安定做贡献呢？考，到面向21世纪的开发可能性，首先是和平协议，也就是政治上达成协议后在开始考虑难民回国的事情。
然后我们开始回国的支援。
首先回去的交通方式，回国的食物供给，收集回去之后重建家园的的物资。
大家的日本语19课
からだ
ちょう し
5. 体の 調子は どうですか。
…おかげさまで よく なりました。
に ほん ご
じょう ず
6. 日本語が 上手に なりましたね。
…ありがとう ございます。 でも、まだまだです。
なん
7. テレサちゃんは 何に なりたいですか。
い しゃ
…医者に なりたいです。
かい わ
会話
ダイエットは あしたから します
3. Ａ: Ｂ: Ａ: Ｂ:
あつ
暑く なりましたね。
なつ
そうですね。 もう 夏ですね。
およ
い
ことしは ぜひ 泳ぎに 行きたいですね。
ええ。
すず
あき
1) 涼しい
秋
もみじ
み
い
紅葉を 見に 行きます
さむ
ふゆ
2) 寒い
冬
い
スキーに 行きます
あたた
はる
3) 暖かい
春
はな み
い
花見に 行きます
もん だい
問題
れい
なつ
あき
てん き
あさ
ふ じ さん
あか
夏と 秋、いい 天気の 朝 富士山は 赤く なります。 とても
に ほん じん
しゃ しん
と
え
きれいですから、日本人は 写真を 撮ったり、絵を かいたり します。
かつ しか ほく さい
あか
ふ じ さん
え
ゆう めい
葛飾北斎の 赤い 富士山の 絵は 有名です。
ふ じ さん
むり
無理［な］
からだ
体に いい
ケーキ
---以下單字請自行練習發音---
第19课歌舞伎と相扑
第十九課歌舞伎と相撲单词歌舞伎1603年，1603年恰巧是江户时代的开始。
在当时的京都，出现了歌舞伎的舞蹈。
1624年演员猿人若勘三郎在江户搭起了歌舞伎的舞台，这是歌舞伎剧场的雏形。
1629年幕府禁止女性出演歌舞伎，从此歌舞伎中的女性也由男性扮演，一直到现在也没有歌舞伎的女演员。
1652年幕府又禁止年轻男性出演歌舞伎，与禁止女性出演歌舞伎源于同一理由：有碍风化。
接着1653年为了彻底去掉这种色相的因素，歌舞伎的演员将头发的前部剃掉，这种头型称“野郎头”。
这样取得幕府对歌舞伎再次登台演出的许可。
1673年第一代市川团十郎，14岁时初次登上江户中村座(歌舞伎剧团)的舞台。
这次演出极为成功，奠定了市川在歌舞伎的地位，这种地位一直延续到今天。
从18世纪初叶到中叶，歌舞伎完成了它的主要演出形式，这就是今天我们看到的歌舞伎的表演形式。
这种形式包括“花道”(从观众席的左侧直通舞台的道路，演员登场退场使用，也作为舞台使用)，这种与其他国家的戏剧具有极其不同的表演形式。
1889年在东京千岁座公演了3世河竹新七的剧本《籠釣瓶花街酔醒》。
同年东京东银座开设了歌舞伎剧场，这是日本最大的歌舞伎剧场。
歌舞伎的舞台歌舞伎的舞台宽27.3米，见深20.6米。
从观众席看去，右手侧称“上手（かみて）”，左手侧称“下手（しもて）”，演剧的人物右侧的比左侧的人物地位高或者年长。
“上手”，即右侧的出入口的上部是演奏三弦和弹唱的地方，称“御簾（みす）”。
“下手”即左侧有一个称为“黒御簾（くろみす）”，这里担当舞台音乐。
舞台音乐包括三弦，太鼓，笛子等，观众看不到里面。
歌舞伎舞台是旋转舞台，这可能是世界最早发明的旋转舞台，大阪的剧场在1758年就采用了这种舞台。
花道歌舞伎的花道是世界舞台结构中独有的一种结构。
进入剧场，首先进入视线的就是花道，它在观众席的左侧。
“花道”可以起到很多作用，有时是道路，有时是长廊，有时是河流，有时是大海。
不单利用它来表现剧中的情节，也是利用它与观众进行接触。
大家的日语 第十九课
第十九课一：单词1：单词的整理登る：山に登る、階段を登る泊まる：船は港に泊まる旅館に泊まる掃除機（清扫机）洗濯機（洗衣机）洗濯板（洗衣板）洗濯物（要洗的衣物）練習帳練習生（见习生）眠る：たっぷり眠る気が強い：倔强気が弱い：胆怯弱虫：胆小鬼泣き虫：爱哭鬼調子に乗る：得意忘形お茶を入れる：泡茶緑茶紅茶抹茶茶道日々ダイエットフード：减肥食品体に悪い2：动词变原形3：参考词汇二：语法1：た形：过去简体将动词て形变成た形就可以了。
起きる寝る働く休む勉強する終わる行く来る帰る歩く食べる飲む吸う見る聞く読む書く買う撮るする会う切る送るあげるもらう貸す借りる教える習うかけるわかるあるいる遊ぶ泳ぐ迎える疲れる出す入る結婚する買い物するつける消すあける閉める急ぐ待つ止める曲がる持つ取る手伝う呼ぶ話す見せる教える始める降るコピーする2：动词た形+ことがあります有过什么。
的经历动词原形+ことがある有时区别过去某一时间做了某个动作课本例句再给例句：その本なら子供の頃読んだことがあります。
让同学回答：北京へ行ったことがありますか。
いいえ、まだないんです。
你去过京都吗？还没有呢。
そんな話は聞いたこともありませんよ。
这种事我连听都没听说过。
李さんにはまだお会いしたことがありませんが、お噂はよく聞いています。
我虽然没见过小李，但我经常听到有人提起他。
有时：子供たちは仲がいいのですが、たまに喧嘩をすることがあります。
孩子们关系都很好，但偶尔也吵架最近、外で食事することはあります。
最近有时在外面吃饭。
练习:A-2 B-1 B-23：。
たり、。
たりします又。
又。
先复习第10课：。
や。
课本例句再给句子：休みの日には、ビデオを見たり、音楽を聞いたりしてのんびりすごすのが好きです。
休息日我喜欢看看电影听听音乐，过的悠闲一点。
コピーをとったり、ワープロをうったり、今日は一日中忙しかった。
今天一天我又是复印又是打字，忙坏了。
练习A-3 B-3 B-44：变成：なります课本例子例子：变暖，变忙，变强，变弱，变好，变年轻变漂亮，变简单，变复杂，变高明：上手になります，变有名到春天，成为医生，成为社长练习A-4 B-5 B-65：そうですね・そうですか3：会话。
新版中日交流标准日本语19
第19课しなもの（品物）〔名〕物品，商品おさら（お皿）〔名〕盘子ごみ〔名〕垃圾しょしんしゃ（初心者）〔名〕初学者じょうきゅうしゃ（上級者）〔名〕熟练者こうきゅう（高級）〔名〕高级じょうきゅうクラス（上級～）〔名〕高级班えいかいわ（英会話）〔名〕英语会话コース〔名〕路线，滑道スキー〔名〕滑雪レポート〔名〕报告パスポート〔名〕护照のど〔名〕喉咙さわります（触ります）〔动1〕碰，触ぬぎます（脱ぎます）〔动1〕脱ころびます（転びます）〔动1〕摔，摔倒，跌倒かわきます（渇きます）〔动1〕渴なおります（治ります）〔动1〕痊愈，医好すべります（滑ります）〔动1〕滑，滑行よびます（呼びます）〔动1〕呼喊かえします（返します）〔动1〕归还てつだいます（手伝います）〔动1〕帮忙はこびます（運びます）〔动1〕搬运なくします〔动1〕丢，丢失おとします（落とします）〔动1〕掉，使落下おきます（置きます）〔动1〕放置はらいます（払います）〔动1〕支付たちます（立ちます）〔动1〕站，立わすれます（忘れます）〔动2〕忘记あわてます（慌てます）〔动2〕慌张，惊慌，着急すてます（捨てます）〔动2〕扔，扔掉ざんぎょうします（残業～）〔动2〕加班しんぱいします（心配～）〔动3〕担心ほんとう（本当）〔形2〕真的，真正はやく（早く）〔副〕早点儿やっと〔副〕好不容易，终于だいぶ〔副〕很，相当地はじめて（初めて）〔副〕第一次さきに（先に）〔副〕先やまだ（山田）〔专〕山田--------------------------------------------～たちrecap:更新inforce:生效beneficiary [,beni'fi??ri] n. 受益人，受惠者；封臣adj. 拥有封地的；受圣俸的spouse [spaus] n. 配偶vt. 和…结婚underwriting:认购annuitant [?'nju:it?nt]n. 领年金者；领受养老金者allocation [,?l?u'kei??n] n. 分配，配置；安置第20课しゅみ（趣味）〔名〕爱好ベント（event）趣味とくぎ（特技）〔名〕特长，拿手的技术特技とくぎきょうみ（興味）〔名〕兴趣興味ゆめ（夢）〔名〕梦，理想ギター〔名〕吉他こきゅう（胡弓）〔名〕胡琴しょどう（書道）〔名〕书法つり（釣り）〔名〕钓鱼ドラブ〔名〕兜风，开汽车远游driveあみもの（編み物）编制；编织品てづくり（手作り）〔名〕手工做，自己做，手制ちゅうかがい（中華街）〔名〕中华街中華街ちゅうかりょうり（中華料理）〔名〕中国菜中華料理ギョーザ（餃子）〔名〕饺子ギョーザかわ（皮）〔名〕皮しゅんせつ（春節）〔名〕春节ししまい（獅子舞）〔名〕狮子舞りょう（寮）〔名〕宿舍せんたくき（洗濯機）〔名〕洗衣机シャワー〔名〕淋浴おなか〔名〕肚子じゅぎょう（授業）〔名〕授课，上课しりょう（資料）〔名〕资料フランスご（～語）〔名〕法语しょうせつ（小説）〔名〕小说かいがん（海岸）〔名〕海岸ふゆやすみ（冬休み）〔名〕寒假キャンプ〔名〕野营みんな〔名〕大家じぶん（自分）〔名〕自己ぜんいん（全員）〔名〕全员ひきます（弾きます）〔动1〕弹すきます〔动1〕（肚子）饿，空のぼります（登ります）〔动1〕登，上あつめます（集めます）〔动2〕收集あびます（浴びます）〔动2〕淋；浇ごちそうします〔动3〕请客，摆盛宴きこくします（帰国～）〔动3〕回国とくに（特に）〔副〕特别--------------------------------------------おなかがすきます肚子饿第21课ことば（言葉）〔名〕语言メールゕドレス〔名〕邮件地址れんきゅう（連休）〔名〕连休ゴールデンウゖーク〔名〕黄金周おわり（終わり）〔名〕结束きゅうけいじかん（休憩時間）〔名〕休息时间きょうげき（京劇）〔名〕京剧きっぷ（切符）〔名〕票（券）からだ（体）〔名〕身体じしん（地震）〔名〕地震どろぼう（泥棒）〔名〕小偷，盗贼ちゅうしゃじょう（駐車場）〔名〕停车场わたします（渡します）〔动1〕交给おくれます（遅れます）〔动2〕迟到かんがえます（考えます）〔动2〕考虑しらべます（調べます）〔动2〕调查きます（着ます）〔动2〕穿よやくします（予約～）〔动3〕预约かんしゃします（感謝～）〔动3〕感谢うんどうします（運動～）〔动3〕运动せんたくします（洗濯～）〔动3〕洗涤，洗ほうこくします（報告～）〔动3〕报告あぶない（危ない）〔形1〕危险これとも〔连〕还是，或者とうきょうタワー（東京～）〔专〕东京塔--------------------------------------------そんなに那么～過すぎ第22课スキーじょう（～場）〔名〕滑雪场そうべつかい（送別会）〔名〕欢送会つごう（都合）〔名〕方便；情况よてい（予定）〔名〕预约おもちゃ〔名〕玩具かじ（火事）〔名〕火灾きかん（期間）〔名〕时间，期间てんきん（転勤）〔名〕调动工作けいたい（携帯）〔名〕手机バドミントン〔名〕羽毛球ラケット〔名〕球拍おくさん（奥さん）〔名〕夫人，（别人的）爱人かしゅ（歌手）〔名〕歌手だいとうりょう（大統領）〔名〕总统やります〔动1〕做うれしい〔形1〕高兴ねむい（眠い）〔形1〕困倦おもい（重い）〔形1〕重，沉重きゅう（急）〔形2〕突然；紧急まあまあ〔副〕大致，还算ごめん〔叹〕抱歉，请原谅ううん∕いや〔叹〕不うん〔叹〕嗯しみず（清水）〔专〕清水おおた（太田）〔专〕太田モーツゔルト〔专〕莫扎特デゖズニーランド〔专〕迪斯尼乐园--------------------------------------------～以外いがい∕～方かた第23课しゅうまつ（週末）〔名〕周末スケート〔名〕滑冰，溜冰あじ（味）〔名〕口味，（食物的）味道まいかい（毎回）〔名〕每次，每回つうきん（通勤）〔名〕上下班，通勤ふね（船）〔名〕船きじ（生地）〔名〕布料，衣料へいてんじこく（閉店時刻）〔名〕关门时间そつぎょうしき（卒業式）〔名〕毕业典礼ちがいます（違います）〔动1〕不同，不一样こみます（込みます）〔动1〕拥挤，混杂きまります（決まります）〔动1〕定，决定しらせます（知らせます）〔动2〕告诉たしかめます（確かめます）〔动2〕查（看），弄清こい（濃い）〔形1〕（口味）重；浓うすい（薄い）〔形1〕（口味）轻；薄はやい（早い）〔形1〕早おそい（遅い）〔形1〕晚，慢たぶん〔副〕可能，大概とうきょうえき（東京駅）〔专〕东京站--------------------------------------------～によって∕～によります第24课ハキング〔名〕郊游，远足おわかれ（お別れ）〔名〕分别，分手はなし（話）〔名〕说话みおくり（見送り）〔名〕送行，送别あいだ（間）〔名〕时间，期间ほうりつ（法律）〔名〕法律おもいます（思います）〔动1〕想，思考いいます（言います）〔动1〕说，讲さがします（探します）〔动1〕找，寻找，寻求わらいます（笑います）〔动1〕笑やめます〔动2〕戒，停止，放弃きめます（決めます）〔动2〕决定ねぼうします（寝坊～）〔动3〕睡懒觉がいしゅつします（外出～）〔动3〕外出，出去けんきゅうします（研究～）〔动3〕研究おかしい〔形1〕可笑，滑稽いっぱい〔副〕满すこい〔副〕惊人的，了不起とうとう〔副〕终于，终究，到底かならず（必ず）〔副〕一定，必定ぜったいに（絶対に）〔副〕绝对ば（馬）〔专〕马--------------------------------------------おせわになりました（お世話になりました）承蒙照顾よろしくおつたえください（～お伝えください）请代问好おげんきで（お元気で）请多保重おきをつけて（お気をつけて）小心点儿さようなら再见どうやって怎样，如何やくにたちます（役に立ちます）有用おなかがいっぱいです吃饱，饱～中ちゅう∕～について第25课すうがく（数学）[名] 数学せんもん（専門）[名] 专门じょゆう（女優）[名] 女演员えいぎょうか（営業課）[名]营业科しがい（市街）[名]市内，市街，繁华街道どうろ（道路）[名]道路，马路こうつうりょう（交通量）[名]交通流量，通行量くうこう（空港）[名]机场こうそくどうろ（高速道路）[名]高速公路ぶひんこうじょう（部品工場）[名]零件制造厂エレベーター[名]电梯えほん（絵本）[名]图画书，连环画しぜん（自然）[名]大自然きゅうりょう（給料）[名]工资こんや（今夜）[名]今天晚上けが[名]伤とまります(泊まります)［动1］住，过夜，住宿むすびます(結びます) ［动1］连接，系とります（取ります）［动1］印，记下うまれます（生まれます）［动2］出生，诞生とうさんします（倒産～）［动3］倒闭，破产じゅうたいします（渋滞～）［动3］堵车，停滞チエックします［动3］确认ゆたか（豊か）［形2］充裕，丰富おおきな（大きな）［连体］大的ちいさな（小さな）［连体］小的べつに（別に）［副］并不たい（戴）［专］戴しゅう（周）［专］周とう（唐）［专］唐ちゅうごくこうくう（中国航空）［专］中国航空てんあんはんてん（天安飯店）［专］天安饭店さんかんろ（三環路）［专］三环路-------------------------------------------このあたり这一带，这附近第26课おおあめ（大雨）［名］大雨さくら（桜）［名］樱花かぜ（風）［名］风つき（月）［名］月亮ひょう（表）［名］表あくしゅ（握手）［名］握手しゅうかん（習慣）［名］习惯おじぎ（お辞儀）［名］鞠躬あいさつ［名］寒暄て（手）［名］手おきゃくさん（お客さん）［名］顾客，客人ふつう（普通）［名］一般，普通つぎ（次）［名］这回，下面，下回スーパー［名］超市りょうきん（料金）［名］费用かいひ（会費）［名］会费バーデン［名］降价出售クレジットカード［名］信用卡いろえんぴつ（色鉛筆）［名］彩色铅笔ほうさく（豊作）［名］丰收なか（仲）［名］关系，友情，友谊わすれもの（忘れ物）［名］忘记的东西，遗忘的物品ふせぎます（防ぎます）［动1］防御，防备，防守まわります（回ります）［动1］走访；转；绕弯はしります（走ります）［动1］跑，奔跑ふきます（吹きます）［动1］吹あげます（挙げます）［动2］举，举起たります（足ります）［动2］足，够スケッチします［动3］素描，写生はつげんします（発言～）［动3］发言ゆうしょうします（優勝～）［动3］得冠军ごうかくします（合格～）［动3］及格，合格もしかしたら［副］也许やくそくします（約束～）［动3］约定つい［副］不知不觉地，无意中すぐに［副］就要，立刻，马上ほとんど［副］大部分，几乎それで［连］因此すずき（鈴木）［专］铃木よう（楊）［专］杨かとう（加藤）［专］加藤ようこ（葉子）［专］叶子ひかりデパート（光～）［专］阳光百货商店ペキンタガース（北京～）［专］北京猛虎队＜棒球队名称＞-------------------------------------------あいさつまわり（あいさつ回り）寒暄拜访いけない不行，不好，不可以～しゃ(しゃ不)第27课けいざい（経済）［名］经济こくさいかんけいがく（国際関係学）［名］国际关系学おおぜい（大勢）［名］许多，众多こうこう（高校）［名］高中にっき（日記）［名］日记きょうし（教師）［名］教师おとしより（お年寄り）［名］老年人ラジオたいそう（～体操）［名］广播体操しゃこうダンス（社交～）［名］交际舞たっきゅう（卓球）［名］乒乓球バスケットボール［名］篮球スポーツセンター［名］体育中心にゅうえんりょう（入園料）［名］门票，入园费ゆうりょう（有料）［名］收费しょう（賞）［名］奖きょく（曲）［名］乐曲，歌曲し（詩）［名］诗歌しんごう（信号）［名］信号，红绿灯はさみ［名］剪刀ぶひん（部品）［名］零部件ゕルバト［名］打工，副业，工读スピーチ［名］演说，演讲グラフ［名］图表きかく（企画）［名］策划，计划せつめい（説明）［名］说明ごはん（ご飯）［名］饭さとう（砂糖）［名］砂糖かいがいりょこう（海外旅行）［名］海外旅行こと［名］事情おじいさん［代］爷爷；老大爷おばあさん［代］奶奶；老奶奶あね（姉）［代］姐姐かよいます（通います）［动1］上学，来往あつまります（集まります）［动1］聚，集合おどります（踊ります）［动1］跳舞いります（要ります）［动1］要こまります（困ります）［动1］为难，难办たたきます［动1］拍，敲，打いれます（入れます）［动2］放入，放进かんびょうします（看病～）［动3］护理けんかします［动3］吵架，打架りようします（利用～）［动3］利用そうだんします（そうだん～）［动3］商谈ほかに［副］另外しばらく［副］许久，好久；片刻へえ［叹］哎，哎呀，哎哟きのした（木下）［专］木下たむら（田村）［专］田村-------------------------------------------このまえ（この前）前几天，之前，最近そういえば（そう言えば）说起来，这么说来きがつきます（気がつきます）察觉しばらくです好久不见～い(い不)き／～びん(びん))第28课マフラー［名］围巾ネックレス［名］项链かぐ（家具）［名］家具ぶんしょう（文章）［名］文章いみ（意味）［名］意思ふんいき（雰囲気）［名］气氛はつおん（発音）［名］发音ふどうさんや（不動産屋）［名］房产公司いんしょくてん（飲食店）［名］饮食店たいしかん（大使館）［名］大使馆しんきょ（新居）［名］新居ひっこし（引っ越し）［名］搬家きんじょ（近所）［名］附近まご（孫）［名］孙子，孙女かかり（係）［名］工作人员，主管人员ししゃちょう（支社長）［名］分公司经理しゅうしょく（就職）［名］就业ンターネット［名］互联网ひろいます（拾います）［动1］捡，拾やくします（訳します）［动1］翻译くれます［动2］给とどけます（届けます）［动2］送到，送去あんないします（案内～）［动3］向导，导游こうかんします（交換～）［动3］换，交换しょうかいします（紹介～）［动3］介绍すてき［形2］漂亮，极好とくい（得意）［形2］擅长しんせん（新鮮）［形2］新鲜うまく［副］高明地，很好地それに［连］而且なかた（中田）［专］中田こくさいぼうえきセンター（国際貿易センター）／国际贸易中心こくぼう（国貿）［专］国贸-------------------------------------------どういたしまして没关系どのへん（どの辺）哪儿～さき(さきん)第29课しつもん（質問）［名］提问，问题ばあい（場合）［名］场合，情况めいわく（迷惑）［名］麻烦フジ［名］紫藤カササギ［名］喜鹊とり（鳥）［名］鸟マーク［名］符号ひょうしき（標識）［名］标记おうだんきんし（横断禁止）［名］禁止横穿スピード［名］速度めんきょしょう（免許証）［名］许可证，执照きかくしょ（企画書）［名］计划书やきゅうじょう（野球場）［名］棒球场テレビこうざ（～講座）［名］电视讲座かんじ（漢字）［名］汉字せんそう（戦争）［名］战争けいかん（警官）［名］警察としうえ（年上）［名］年长者とまります（止まります）［动1］停，停住かわります（変わります）［动1］变，转变がんばります（頑張ります）［动1］拼命努力あやまります（謝ります）［动1］道歉サボります［动1］逃学，怠工やぶります（破ります）［动1］爽约，打破ひきます（引きます）［动1］拉，抽まもります（守ります）［动1］遵守，保护こたえます（答えます）［动2］回答にげます（逃げます）［动2］逃跑たすけます（助けます）［动2］救助，帮助つけます（付けます）［动2］添加，附加おぼえます（覚えます）［动2］记住，掌握ていしゅつします（提出～）［动3］提交，提出えんりょします（遠慮～）［动3］客气ちゅういします（注意～）［动3］注意シュートします［动3］（足球）射门，投篮したしい（親しい）［形1］熟悉，亲切，亲密らんぼう（乱暴）［形2］粗暴しつれい（失礼）［形2］不礼貌おなじ（同じ）［形2］一样，相同きけん（危険）［形2］危险そんな［连体］那样的ていねいに（丁寧に）［副］恭敬地；细心地おい［叹］哎，喂まこと（誠）［专］诚，阿诚しゅうおんらい（周恩来）［专］周恩来ろじん（魯迅）［专］鲁迅せたがや（世田谷）［专］世田谷ふじ（富士）［专］富士-------------------------------------------かわった（変わった）怪かぜをひきます（風邪を引きます）感冒第30课たくはいびん（宅配便）［名］送货上门服务ほうこくしょ（報告書）［名］报告书つゆ（梅雨）［名］梅雨あき（秋）［名］秋天，秋季ピクニック［名］郊游こうらくち（行楽地）［名］景点，浏览地ピザ［名］比萨饼しゅうでん（終電）［名］末班电车まちあいしつ（待合室）［名］候诊室，等候室かんじゃ（患者）［名］病人，患者はいざら（灰皿）［名］烟灰缸すいがら（吸殻）［名］烟头，烟灰，烟蒂は（歯）［名］牙齿かれ（彼）［代］他そろいます［动1］到齐，齐全よります（寄ります）［动1］顺便去；靠近ひらきます（開きます）［动1］开，开张むかえます（迎えます）［动2］迎接ひっこします（引っ越します）［动1］搬迁こわれます（壊れます）［动2］出故障，坏まちがえます（間違えます）［动2］搞错しゅっぱつします（出発～）［动3］出发てんしょくします（転職～）［动3］换工作パンクします［动3］轮胎爆裂，撑破さびしい（寂しい）［形1］寂寞たのしみ（楽しみ）［形2］愉快，期待とくべつ（特別）［形2］特别それでは／それじゃ［连］那么そうか［叹］是吗まあ［叹］嗯，嘿，哎哟パク［专］朴ちょうこうくだり（長江下り）［专］坐船浏览长江两岸风光こうざん（香山）［专］香山ペキンしょくぶつえん（北京植物園）［专］北京植物园-------------------------------------------しかたない（仕方ない）没有办法。
标准日本语第19课
か ら
滑る 呼ぶ
返す
自
ら 他 ば
他
り 道が滑るから、気をつけなさい。 び 先生は学生の名前を呼びます。
し
本を図書館に返さなければならない。
さ
手伝う 自 わ
い 先生の研究を手伝います。
種類 基本形
詞 性
未然
連用 例 文
他 ば 五 運ぶ 段 なくす 他 さ 落とす 他 さ
び 荷物を車で運びます。 し 万年筆を無くさないでください。 し 本を床に落としました。 き 辞書を机小野：じゃあ、もっと練習しなければなり ませんね。もう一度（再一次）滑りま すか。 李：はい。今度は先に滑ってもいいです か。 小野：いいですよ。でも、上級者（高级） のコース には入らないでください。 李：大丈夫（没问题/可以）です。心配し ないでください。
練習（穴埋め）
出発（ ）時間（ ）遅れない（ ）ください。 一ヶ月（ ）十日ぐらいアルバイトをします。 コンピューター（ ）処理します。 会社（ ）報告書（ ）出します。 学校は銀行（ ）近く（ ）あります。 来週は都合（ ）悪いので、ハイキングに行 くことができません。
名词1 が 名词2 ます
参考：“何” “だれ” “どこ”“い つ”等表示疑问的词做主语时不能用 “は”，只能用“が”。因为这些词不 能表示旧信息。 だれが（は×）いますか。 どこが（は×）痛いですか。 何が（は×）好きですか。
何度も “何＋量词+も+肯定形式”是表
示数量多的说法。
何度も転びましたが、とてもお
（后者比前者更礼貌一些）
相当于汉语的“不~也可以（也行）”
。
“ない”形去掉“い”，后续“く”，再加上 “てもいいです”。 △今日の宿題はしなくてもいいです。
第19课コミュニケーション新时代
テレビなどのマスコミの宣伝で、ヨガをやる人が増える向きが ある。 学生の間では、卒業しても就職できないと心配する向きが ある。 わが国では、学力低下など平均点で議論している向きが ある。
あまりリラックスできるがために、すぐ寝ちゃう。 新発売のゲームをやりたいがために学校や会社 を休むという人が続出しているようだ。
練習
就因为相信了算命的结果，放跑了生意上的机会。
（占い、ビジネスのチャンス、逃がす）
占いの結果を信じたがために、ビジネスのチャンスを逃した。 就因为生活变富裕了，生活习惯病也增加了。 生活が豊かになったがために、生活習慣病も増えてきた。
意味： ～はもちろんいうまでもなく、～も…。文章語。 “…就不用说了，别说…了，…自不必说”
若い間は言うに及ばず、中年になってもマイホーム が持てないのは悲しい現実だ。 国内は言うに及ばず、海外にまで知られた作曲家である。 食事は言うに及ばず、お茶さえ飲む暇がなかった。
3. ～がために ＜原因＞
意味： 消極的な結果を招く原因を表す。文語的な 表現で、文章語。 接続： 用言（動・形・形動）の連体形 ＋ がために
１. Ｖるや ＜连续发生＞
文型： Ｖるや否や／ Ｖるや 意味： ひとつの動作に続いてすぐに次のことが行われ る様子を表す。「～するとすぐに」の意味。文章語。 “一…就…”；“刚…就…”
新商品が発売されるやいなや、売り切れてしまいました。 正月が終わるやいなや、雛人形の宣伝が始まる。
2. Ｎは言うに及ばず ＜理所当然＞
第19課 コミュニケーション新時代
《综合日语》第四册
1. ～にしては
＜判断的基准＞
意味： 「…を基準にして見れば、ちょっとふさわしくない、 意外な、驚きの状況である」という気持ちを表す。 “作为…来说”，“就…而言”，“相对…而言” 接続： 名・動（普通形） ＋にしては 近々結婚するにしてはあまり楽しそうな様子ではない。 始めたばかりにしてはずいぶん上達したものだ。 この字はアメリカ人が書いたにしては上手だ。
大家的日语(第十九课、第二十课)
４い形容词（…い）…く
な形容词（な）になります变成…。
名词に「なります」表示状态的变化。
①寒い寒くなります。
②元気（な）元気になります。
③２５歳２５歳になります。
５そうですね
そうですね表示同意对方说的话或有好感。同样的句子还有降调的そうですか。
そうですか对得到未知的消息表示理解和感叹。
いいね。
うん、暇／暇よ。（女性用语）
ううん、暇じゃない。（男女都说）
（３）简体句中从前后关系可以判断句意时多省略助词
①ごはん（を）食べる？
②あした京都（へ）行かない？
③このりんご（は）おいしいね。
④そこにはさみ（が）ある？
但有些助词省略后句意就不清楚了，像で、に、から、まで、と一般不能省略。
２简体的会话
（１）在简体的疑问句中，一般省略句末的助词か，用升调问话。
①コーヒーを飲む？
うん、飲む。
（２）在名词和な形容词的疑问句中，还省略です和简体だ。肯定回答时，だ的语气很强，所以省略だ或加上终助词使语气缓和。女性几乎不说…だ。
①今晩暇？（男女都说）
うん、暇／暇だ／暇だよ。（男性用语）
着物（きもの）：和服（传统的日本服装）
ビザ（ビザ）：签证
初め（はじめ）：开始
終わり（おわり）：结束
こっち：这边（不如"こちら"礼貌）
そっち：那边（不如"そちら"礼貌）
あっち：那边（不如"あちら"礼貌）
どっち：哪边（不如"どちら"礼貌）
この間（このあいだ）：日前、前些天
みんなで（みんなで）：大家一起
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１９難民つくらぬ世界へ
临近21世纪，为了构筑一个没有难民的世界，特别指定产生难民的根本原因，有必要采取有效的应对。
虽然20年前难民的数量是250万，但在东西方冷战结束时，也就是1990年达到1500万人左右，现在是1995年5月，联合国难民高级专员事务所管辖下的难民月2300万人。
作为现在世界的特色之一，差不多115人中就有1个人在不安、危险、不安定中，因为住处而工作，追逐。
在靠近21世纪时，如何消除作为现在世界性的课题而被广泛讨论。
虽然解决难民问题很困难，但我想到3个解决战略。
紧急事态对策的强化、促进自主返回环境额准备、然后是预防。
接下来我想关于此事稍微具体的讲解一下。
首先，如何做到紧急事态对策强化。
我在（1991年1月）成为难民高级专员之后，产生了库尔德难民、旧南斯拉夫难民、卢旺达布隆迪难民。
经历这些之后，不管怎样为了提高紧急应对能力，必须充实人力、物力和财力。
首先是人力，为应对紧急事态成立五人专业官员，每五人一队。
然后是物力，他们外出的时候得准备一套紧急用具（有电脑、纸、无线电台等设备的四轮驱动自行车）。
在钱的方面，准备2500玩美元的紧急救助金。
只有这些是不够的，多国、NGO，瑞典、美国的保健省等和丹麦、挪威、瑞典的民间团体做了紧急支援的协定，一旦有事发生，72小时内会出动约100人员，而且协定出动的都是有过一定训练过的人员。
第二，关于促进返回环境的准备，在和平的基础上准备能够回国的条件，然后难民就回去了。
人最终还是想回到自己的家。
最近作为最成功的回国的例子，37万人在经历了十四五年的难民生活后回到柬埔寨。
难民回国以什么样的形式对之后的那个国家的安定做贡献呢？考，到面向21世纪的开发可能性，首先是和平协议，也就是政治上达成协议后在开始考虑难民回国的事情。
然后我们开始回国的支援。
首先回去的交通方式，回国的食物供给，收集回去之后重建家园的的物资。
在柬埔寨，因为他们几乎都是农民，回去之后要设立再次从事农业的土地。
然后进行土地测量，进行各种调查，不管怎么说地雷很多。
除去地雷，然后提供土地，直到回去要花费多长时间是我所不知道的。
在柬埔寨，为新国家建设的选举的时间是事先决定的，必须在期限内回去，出动只有联合国有的维和部队是不能长时间驻扎的。
因此，那是要考虑的是，如果不能提供土地、那么提供现金并用于生活重建怎么样，是要土地还是钱，给难民提供这样一个选择。
这样的话，惊讶的人们会选择金钱，多亏这样才能促进（他们）回国。
最后是预防。
预防是在所有国家中，如果有能做到好的政权，通过民主的程序搞政治，经济安定，尊重人权这些条件的话，我想就不会有纷争，难民也不会出逃了。
但是，期待那样的事情，最后这样的世界就像天堂一样，这无论如何都办不到。
因此，用现在有的方法什么样的预防才是可能的呢？我的回答只有一个。
我认为在有纷争的国家，要确保国际影响力。
在国际、地域凭借某种影响力，不能只看状况，除了尝试各种形式额“软介入”还要有其他的。
以预防为中心立刻想到的是前苏联各国。
前苏联人们移动不规则，而且侨居海外的俄罗斯人在各共和国少数民族化，在加上保护不周，也存在蕴藏危险的地方。
因此，我等设立联络事务所网，遇到危险状况时，或是面临法律上的问题，通过这些法律上的准备来应对的话会怎么样，事先要注意法律上的支援。
21世纪的难民问题是世界人道问题，也是关系大世界政治、安全保障的大问题。
以世界人道问题为头绪，这之后，不真正地树立世界合作态势是不行的，而且，地球上居住的所有人员的合作也是必要的，这就是我对世界难民问题从心底日夜发出的呼声。