电子电路课程设计密码锁(满分实验报告)

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电子密码锁课程设计报告最终版 2.

课程设计(综合实验)报告( 2012 -- 2013 年度第 1 学期)名称：电子技术综合实验题目：电子密码锁院系：电气与电子工程学院班级：实验电10学号：学生姓名：指导教师：设计周数：一周成绩：日期：2013年1 月13日一、目的与要求1.目的1.1课程设计是教学中必不可少的重要环节，通过课程设计巩固、深化和扩展学生的理论知识与初步的专业技能，提高综合运用知识的能力，逐步增强实际工程训练。

1.2注重培养学生正确的设计思想，掌握课程设计的主要内容、步骤和方法。

1.3培养学生获取信息和综合处理信息的能力、文字和语言表达能力以及协作工作能力。

1.4提高学生运用所学的理论知识和技能解决实际问题的能力及其基本工程素质。

2.要求2.1 能够根据设计任务和指标要求，综合运用电子技术课程中所学到的理论知识与实践技能独立完成一个设计课题。

2.2根据课题需要选择参考书籍，查阅手册、图表等有关文献资料。

要求通过独立思考、深入钻研课程设计中所遇到的问题，培养自己分析、解决问题的能力。

2.3进一步熟悉常用电子器件的类型和特性，掌握合理选用的原则。

2.4学会电子电路的安装与调试技能，掌握常用仪器设备的正确使用方法。

利用“观察、判断、实验、再判断”的基本方法，解决实验中出现的问题。

2.5学会撰写课程设计总结报告。

2.6通过课程设计，逐步形成严肃认真、一丝不苟、实事求是的工作作风和科学态度，培养学生树立一定的生产观点、经济观点和全局观点。

要求学生在设计过程中，坚持勤俭节约的原则，从现有条件出发，力争少损坏元件。

2.7在课程设计过程中，要做到爱护公物、遵守纪律、团结协作、注意安全。

二、主要内容共有8个既有学习价值又有一定的实用性和趣味性的设计课题，学生根据自身情况自由选择其中之一。

1.移位寄存器型彩灯控制器2.智力竞赛抢答器3.电子拔河游戏机4.交通信号灯控制器5.数字电子钟6.电子密码锁7.电子秒表8. 数字电子钟（硬件）三、进度计划四、设计（实验）成果要求1.学生根据所选课题的任务、要求和条件进行总体方案的设计，通过论证与选择，确定总体方案；然后对方案中单元电路进行选择和设计计算；最后画出总体电路图。

电子电路课程设计密码锁(满分实验报告)解析

密码锁设计报告摘要：本系统是由键盘和报警系统所组成的密码锁。

系统完成键盘输入、开锁、超时报警、输入位数显示、错误密码报警、复位等数字密码锁的基本功能。

关键字：数字密码锁 GAL16V8 28C64 解锁与报警1目录：一、系统结构与技术指标1、系统功能要求 (4)2、性能和电气指标 (5)3、设计条件 (5)二、整体方案设计1、密码设定 (6)2、密码判断 (6)3、密码录入和判断结果显示 (6)4、系统工作原理框面 (7)三、单元电路设计1、键盘录入和编码电路图 (8)2、地址计数和存储电路 (12)3、密码锁存与比较电路 (12)24、判决与结果显示电路 (14)5、延时电路 (15)6、复位 (17)7、整机电路图 (19)8、元件清单 (19)四、程序清单1、第一片GAL (21)2、第二片GAL (23)五、测试与调整1、单元电路测试 (25)2、整体指标测试 (26)3、测试结果 (26)六、设计总结1、设计任务完成情况 (27)2、问题及改进 (27)3、心得体会 (28)3一、系统结构与技术指标1.系统功能要求密码锁：用数字键方式输入开锁密码，输入密码时开锁；如果输入密码有误或者输入时间过长，则发出警报。

密码锁的系统结构框图如下图所示，其中数字键盘用于输入密码，密码锁用于判断密码的正误，也可用于修改密码。

开锁LED1亮表示输入密码正确并开锁，报警LED2亮表示密码有误或者输入时间超时。

开锁green 键盘密码锁错误red42.性能和电气指标2.1 开锁密码为8位十进制数字，由按键输入，按“确认”键后，输入的数字有效。

2.2 输入的8位数字与预设的密码相同时开锁，用绿灯亮，红灯灭表示。

数据有误时或输入的密码时间过长即报警，红灯亮。

2.3 输入的数字间隔时间小于或等于15s。

超过时限则报警，同时电子锁复位。

2.4 具有手动、自动复位功能。

3. 设计条件3.1 电源条件：稳压电源提供+5V电压。

密码锁实验设计报告黄某某

密码锁实验设计报告黄某某
本实验旨在探究密码锁的原理和应用，并通过实验设计和实验验证的方式加深对密码锁的理解。

一、实验目的
1. 了解密码锁的基本原理和应用。

2. 掌握密码锁的工作过程。

3. 利用示波器观测密码锁的输出信号。

4. 探究不同密码输入对密码锁的影响。

二、实验器材
1. 密码锁实验板
2. 示波器
3. 电源
三、实验步骤
四、实验结果及分析
通过观测密码锁的输出信号，我们可以看到，当输入正确的密码时，密码锁会产生一个高电平的输出信号，表示密码输入正确；而当输入错误的密码时，密码锁不会产生输出信号，电平为低电平。

我们还发现，密码锁的输出信号波形非常规律，周期性强，这是由密码锁内部的计数器和时钟控制器共同作用产生的。

同时，我们进一步探究不同密码输入对密码锁的影响。

在实验过程中，我们尝试输入相同的密码，但是不同的输入顺序，结果发现密码锁会把输入顺序不同的密码都视为不正确。

五、实验心得
通过本次实验，我们更深入地了解了密码锁的工作原理和应用，同时也了解了示波器的使用和密码输入顺序对密码锁的影响。

这些知识对我们今后的学习和工作都有重要意义。

密码锁实验报告doc

密码锁实验报告篇一：电子密码锁实验报告密码锁实验报告一，实验目的1. 学习8051定时器时间计时处理、跑马灯、按键扫描及LED数码管显示的设计方法。

2. 设计任务及要求利用实验平台上8个LED数码管，按键，跑马灯实现设置密码，密码锁的功能二，实验要求基本要求：1:用4×4矩阵键盘组成0－9数字键及确认键和删除键。

2:可以自行设定或删除8位密码。

3:用5位数码管组成显示电路提示信息，当输入密码时，只显示“8.”，当密码位数输入完毕按下确认键时，对输入的密码与设定的密码进行比较，若密码正确，则门开，此处用绿色led发光二极管亮一秒钟做为提示，若密码不正确，禁止按键输入3秒，同时用红色led发光二极管亮三秒钟做为提示；若在3秒之内仍有按键按下，则禁止按键输入3秒被重新禁止。

三，实验基本原理利用单片机定时器完成计时功能，定时器0计时中断程序每隔0.05s中断一次并当作一个计数，设定定时1秒的中断计数初值为20。

为了将时间在LED数码管上显示，可采用静态显示法和动态显示法，由于静态显示法需要译码器，数据锁存器等较多硬件，可采用动态显示法实现LED显示，通过对每位数码管的依次扫描，使对应数码管亮，同时向该数码管送对应的字码，使其显示数字。

由于数码管扫描周期很短，由于人眼的视觉暂留效应，使数码管看起来总是亮的，从而实现了各种显示。

四，实验设计分析针对要实现的功能，采用AT89S51单片机进行设计，AT89S51 单片机是一款低功耗，高性能CMOS8位单片机，片内含4KB在线可编程（ISP）的可反复擦写1000次的Flash 只读程序存储器，器件采用高密度、非易失性存储技术制造，兼容标准MCS- 51指令系统及80C51引脚结构。

这样，既能做到经济合理又能实现预期的功能。

1在程序方面，采用分块设计的方法，这样既减小了编程难度、使程序易于理解，又能便于添加各项功能。

程序可分为闹钟的声音程序、时间显示程序、日期显示程序，秒表显示程序，时间调整程序、闹钟调整程序、定时调整程序，延时程序等。

数电实验报告电子密码锁设计

数电实验报告电子密码锁设计
实验报告
实验十四电子密码锁设计与实现
3.4.1 实验目的与设计要求
目的：(1)学习4位数值比较器CC14585和74LS85的功能。

(2)掌握电子密码锁的工作原理及综合实验技能。

要求：(1)电路可以由主持人预置16种不同的开锁密码，并能够更换。

(2)当输入和预置开锁密码相同时，发出开锁信号（LED 显示）。

(3)如果连续三次输入错误密码即产生报警信号。

报警信号用声光报警电路指示（蜂鸣器等）。

(4)具备能够取消报警状态的功能。

3.4.2 实验仪器与器件
直流稳压电源一台；数字实验箱一个；计算机一台。

74LS75锁存器、74LS00、74LS10、74LS20、4位数值比较器CC14585或74LS85。

3.4.3 实验原理框图
设计思路：用74LS194四位寄存器作锁存电路，74LS75四位锁密
码
预
置
输
入锁存电路密码比较电路密码锁存装置计数器确认按钮
报警电路开锁电路确认按钮
密码输入
存器作密码锁存装置，4位数值比较器4585作密码比较电路，74LS160作计数器。

当连续三次输入错误密码即产生报警信号同时锁住，此时再输入正确密码不产生开锁信号。

仿真图如下：。

数字密码锁的控制电路实验报告

数字密码锁的控制电路实验报告摘要：本实验旨在设计和实现一个数字密码锁的控制电路。

通过使用数字集成电路和逻辑门电路，我们成功地实现了一个简单而有效的数字密码锁系统。

实验结果表明，该控制电路能够准确地识别输入的密码，并控制锁的开关状态。

本实验为数字密码锁的设计和应用提供了有益的参考。

引言：数字密码锁是一种常见的安全措施，广泛应用于各种场合，如家庭、办公室和酒店等。

它通过输入正确的数字密码来控制锁的开关状态。

本实验旨在设计和实现一个数字密码锁的控制电路，以便更好地理解数字密码锁的工作原理和应用。

材料与方法：1. 数字集成电路（例如74LS47、74LS74）2. 逻辑门电路（例如74LS08、74LS32）3. 七段数码管4. 按钮开关5. 电源和电线6. 面包板和连接线实验步骤：1. 将数字集成电路和逻辑门电路按照电路图连接在面包板上。

2. 将七段数码管和按钮开关连接到电路中相应的引脚上。

3. 将电源和电线连接到电路中，确保电路正常工作。

4. 设计一个四位数字密码，并将其编程到电路中。

5. 测试电路的功能，尝试输入正确的密码并观察锁的开关状态。

结果与讨论：经过实验，我们成功地设计和实现了一个数字密码锁的控制电路。

该电路能够准确地识别输入的密码，并根据密码的正确与否控制锁的开关状态。

当输入正确的密码时，锁会打开；当输入错误的密码时，锁会保持关闭状态。

通过实验，我们发现数字集成电路和逻辑门电路在数字密码锁的控制中起到了关键作用。

数字集成电路负责将输入的密码转换为七段数码管上的数字显示，而逻辑门电路则负责判断输入的密码是否正确，并控制锁的开关状态。

此外，我们还发现，设计一个安全可靠的数字密码锁需要考虑以下几个因素：1. 密码的复杂性：密码应该足够复杂，以防止被他人轻易猜测或破解。

2. 锁的安全性：锁的机械结构应该坚固可靠，以防止被非法开启。

3. 电路的稳定性：电路应该能够稳定地工作，并能够抵抗外界的干扰。

电子技术课程设计报告电子密码锁

电子技术课程设计报告设计课题：电子密码锁电子密码锁一、设计任务与要求1．掌握PCB制板技术2．掌握电子密码锁的原理及其应用3．作好焊接及检查二、方案设计与论证1．方案一采用单片机芯片，和CD系列，CD4043，CD4082，CD4066组合模式，而用按键开关作为输入端口，共需要10个开关分别作为123456789#*。

工作原理：10位输入按键中，1.5.8.9.0为有效按键，2.3.4.6.7为伪码键。

密码输入由密码键和输入电路IC1来完成。

密码控制电路为IC2。

电路欲设密码为05198。

在密码输入按键中，SB0控制着IC2的电源供给并使IC2开机时复位，同时通过RP、C1设定了10秒的限时功能。

当按下SB0后必须在10秒内完成密码的输入操作，否则无效。

按键SB5与IC2的置位端1S相连，按下SB5时，IC2的1Q输出高电平。

按键SB1，SB9，SB8分别与IC1的S1、S2、S3的一个输入端相连。

S1，S2，S3的输出端分别连接着IC2的2S，3S和0S。

当顺序按下SB1，SB9，SB8时，IC2DE 2Q、3Q、0Q输出高电平。

IC2的1R~0R并联后通过电阻R6接低电平，1S、2S、3S、0S分别通过电阻R5~R2接低电平。

伪码键SB2、SB3、SB4、SB6、SB7的一端并联后接到IC2的0R~3R，当按下其中任何一键后，IC2的4个D 触发器全部复位，以前按下的有效键全部失效。

C1、RP组成10秒限时电路，当按下SB0后，电源经SB0、VD1向C1充电，当充到接近电源电压时，IC2的S4接通，IC2的VDD通过S4得到工作电流。

松开SB0后，C1通过RP放电，放电时间为10秒，10秒后S4断开，IC2失电。

IC3为2-4输入与门电路CD4082，当IC2的4个输出端均为高电平时，IC3的1脚输出高电平并使R7使VT导通，继电器吸合。

操作过程：按照电路设定密码05198的顺序按下密码键。

电子密码锁设计报告

电子密码锁实验报告一，实验目的1. 学习按键扫描及LED数码管显示的设计方法。

2. 设计任务及要求利用实验平台上8个LED数码管，led发光二级管，蜂鸣器设计一电子密码锁。

二，实验要求1:用4×4矩阵键盘组成0－9数字键及确认键和删除键。

2:可以自行设定或删除8位密码，能够掉电保存。

4:自由发挥其他功能.5:要求有单片机硬件系统框图，电路原理图，软件流程图。

三，实验基本原理这个密码锁的功能是使用矩阵键盘中的十二个键输入密码0到9还有退格键和enter 键，输入的同时在八位数码管上显示用户所输入的密码，未输入的位置用横杆填补表述未输入。

输错的密码可以用退格键删除，当输入的密码超出设置的位数时，数据溢出，清零。

用5位数码管组成显示电路提示信息，当输入密码时，只显示“8.”，当密码位数输入完毕按下确认键时，对输入的密码与设定的密码进行比较，若密码正确，则门开，此处用绿色led发光二极管亮一秒钟做为提示，若密码不正确，禁止按键输入3秒，同时用红色led 发光二极管亮三秒钟做为提示；若在3秒之内仍有按键按下，则禁止按键输入3秒被重新禁止。

当输入正确的密码，按enter键（每一次密码匹配都要按），本程序时间P1口全部打开，在实际中可以将P1口或是其他IO口接一个电位器，然后打开锁。

四，实验设计分析设计思想本系统采用单片机AT89S52作为核心元件的一款具有本机开锁，加锁，修改密码和错误报警的电子密码锁。

电子密码锁的原理是：从键盘输入一组密码，CPU把该密码和设置密码比较，对则将锁打开，错则要求重新输入，并记录错误次数，如果三次错误，则被强制锁定并报警。

电子实验三密码锁实验

实验三密码锁实验一.实验任务设计一个保险箱的数字代码锁，该锁有规定的4位代码A,B,C,D 的输入端和一个开箱钥匙孔信号E 的输入端，密码自编（如1011）。

当用钥匙开箱时（E=1），如果输入代码符合该锁规定代码，则打开（X=1）；如不符，电路将发出报警信号（Y=1）。

要求用最少的与非门实现电路。

（用7400，7420各一片）。

二.实验思路开锁条件钥匙插入 E=1密码正确 CD B A →X=1 密码错误 CD B A →Y=1如果钥匙未插入，即E=0→ABCD 无论什么状态都亮灯→Y=1三.逻辑状态表四.逻辑表达式及其化简X⋅⋅⋅=A=EBCDABECDEY=YX五.逻辑图六.实验所用芯片图七．电路连接图八.实验总结1、实验主要涉及我们所学的20章《门电路与组合逻辑电路》方面的内容，应用20.3 TTL与非门电路，两种芯片分别是74LS20（4输入2门）和74LS00（2输入4门）。

2、A、B、C、D四个输入端，应该是用7420芯片4输入2门，这里的密码设为了1011，所以A端与7420 1端相连，B端要先经过7400 1、2端并短接，从3端输入与7420 2端相连，C端与7420 4端相连，D端与7420 5端相连，最后，从7420 6端输出，经过7400 4、5端并短接，9、10端分别接8端和E，从8端输出，如果线路到这里结束，就表示密码输入错误，X=0，Y=1, 2灯亮，发出警报。

经过7400 12、13端并短接，从11端输出，则表示密码输入正确，X=1，Y=0，1灯亮，保险箱正确打开。

3.对于这个电路，设计的时候只用到了TTL与非门电路，以涉及得更广一些，对于保险箱，如果在密码错误时，能连上一个报警器，发出声响，也许会使实验更加有实际意义。

简易密码锁设计实验报告(一)

简易密码锁设计实验报告(一)简易密码锁设计实验报告研究背景在当前的社会中，密码锁已经广泛应用于各种领域，如个人家庭、办公场所、银行等。

密码锁在保障安全的同时，也带来了便捷。

因此，设计一款简易密码锁具有重要意义。

实验目的本次实验旨在设计一款简易密码锁，能够通过输入正确的密码从而打开锁，同时能够保护用户的安全。

实验步骤1.确定锁的锁舌位置和大小，确定锁的存储方式。

2.选择合适的电子元件，如单片机、键盘、LED灯等。

3.设计程序流程，完成程序并进行调试。

4.进行实验，并测试相关数据。

5.对实验结果进行分析，总结实验过程中的问题并提出改进方案。

实验结果及分析经过一段时间的实验，我们设计出了一款简易密码锁。

该密码锁通过输入正确的密码可以打开锁，密码为“123456”。

在打开锁的过程中，如果输入错误的密码，则锁将不会打开，并提示密码错误。

同时，该密码锁还具有防止暴力破解的功能，在输入密码错误达到一定次数时，将自动锁死。

在实验过程中，我们发现了一些问题，如电路连线不够稳定、程序层次不够清晰等。

针对这些问题，我们进行了相应的改进，在稳定电路连线的同时，也简化了程序层次，提高了密码锁的使用体验。

结论通过本次实验，我们成功地设计出了一款简易密码锁，并成功地实现了输入正确密码可以打开锁的功能。

在实验过程中，我们遇到了一些问题，但经过不断地实验和调整，最终得到了一个较为完善的版本。

参考文献无。

实验心得通过本次实验，我进一步了解了密码锁的设计和工作原理。

在实验过程中，我采用科学严谨的方法去解决问题，例如测试数据、重新设计程序以及频繁的测试与优化。

这个过程让我深深地体会到了科学实验具有的重要性，只有不断地实验、总结、优化，才能得到一个经得起实验检验的好结果。

同时，在实验过程中我还学会了合理地进行电路的布线以及如何选取合适的元件，这些都是我在日后实际工作中所必备的技能。

在实验过程中，我还发现设计中的细节问题常常决定一个产品的品质，在以后的工作中，我会更加注重产品的细节设计。

电子密码锁【精选文档】

电子密码锁实验报告一、实验目的。

1.了解电子密码锁的工作方式,制定设计方案。

2.利用ISE软件进行可编程逻辑器件设计,完成逻辑仿真功能。

3.使用编译器将设计实现,下载到BASYS2实验板上进行调试和验证所设计的四位二进制数的运算.二、实验器材.1.Pentium—Ⅲ计算机一台；2.BASYS2 实验板一只；三、实验方案。

1.基本功能。

利用开关进行密码输入,并利用一个微动开关作为触发判断，密码正确则显示RRRR,错误则显示FFFF。

2.清零功能。

利用一个微动开关，当微动开关按下则预设密码和验证密码都为0，可以重新设定密码。

3.利用开关进行十进制密码输入。

本密码锁使用sw[3：0］进行密码输入，利用开关表示出十进制数的二进制形式，利用两个微动开关分别作为预设密码与验证密码的确认键，按下确认键则密码输入。

4。

数码管显示本密码锁可以动态显示输入的密码，并且当每一位密码输入时，原密码自动左移一位，未输入密码时数码管显示零。

四、实验原理图。

五、实验模块说明及部分代码。

module checker（s1，c1，c2，c3，an，a_to_go,clk,clr）；input ［3:0］s1；input c1,c2,c3；output reg[3:0]an；output ［6:0]a_to_go；input clr；input clk;reg [16：0］ clk_cnt;reg ［3：0]num_ge1；reg [3:0］num_shi1;reg [3：0］num_bai1;reg ［3:0］num_qian1；reg [3：0］num_ge2;reg ［3:0]num_shi2；reg [3:0]num_bai2;reg [3:0]num_qian2;reg [3:0］flag；reg ［3：0]choose=0;(* KEEP =”TRUE" ＊)reg ［1:0］panduan;always ＠(posedge clk）begin //分频clk_cnt=clk_cnt+1；if(clk_cnt［16］)clk_cnt=0；endalways @(*)begin //数码管是能循环case(clk_cnt[14:13］)2'b00：begin an[3］=1;an［2］=1;an［1]=1;an［0]=0;end2'b01：begin an[3]=1；an[2]=1;an［1]=0;an[0］=1；end2’b10:begin an[3］=1；an[2］=0;an[1]=1；an［0]=1；end2’b11：begin an[3］=0；an［2］=1；an［1］=1；an[0]=1;end default：begin an[3］=1；an[2]=1;an[1]=1;an［0]=1;end endcaseendalways @(posedge c2 or posedge clr)begin //输入设定密码if(clr)beginnum_ge1=0;num_shi1=0；num_bai1=0；num_qian1=0;endelsebeginnum_qian1=num_bai1;num_bai1=num_shi1;num_shi1=num_ge1;num_ge1=s1［3］＊8+s1［2］*4+s1[1]*2+s1[0］；endendalways @（posedge c3 or posedge clr)begin //输入测试密码if（clr)beginnum_ge2=0;num_shi2=0；num_bai2=0;num_qian2=0；endelsebeginnum_qian2=num_bai2；num_bai2=num_shi2；num_shi2=num_ge2；num_ge2=s1[3]*8+s1[2]*4+s1［1]*2+s1[0］；endendalways @（posedge c2 or posedge c3 or posedge c1）begin //显示密码还是原码if(c2）beginchoose=0；endelseif(c3）beginchoose=1；endelsebeginchoose=2；endendalways @(*）begin //显示case(choose)0：case（clk_cnt[14：13］)2’b00：begin flag=num_ge1；end2'b01：begin flag=num_shi1；end2’b10：begin flag=num_bai1;end2’b11：begin flag=num_qian1;enddefault begin flag=0;endendcase1：case(clk_cnt[14：13］）2'b00：begin flag=num_ge2;end2’b01：begin flag=num_shi2;end2’b10:begin flag=num_bai2；end2’b11:begin flag=num_qian2;enddefault begin flag=0;endendcase2:if(panduan==1）begin flag=4'ha;endelseif（panduan==0）begin flag=4’hf;endelsebegin flag=0；endendcaseendalways @（posedge c1 or posedge clr）begin //判断if（clr）beginpanduan=2；endelseif（num_ge1==num_ge2）if（num_shi1==num_shi2）if(num_bai1==num_bai2）if（num_qian1==num_qian2)beginpanduan=1;endelse begin panduan=0;endelse begin panduan=0;endelse begin panduan=0;endelse begin panduan=0;endendset a1（.flag(flag),。

电子密码锁实验报告

课程设计(综合实验)报告( 2011 -- 2012 年度第 1 学期)名称：电子技术综合实验题目：数字电子钟院系：电气与电子工程学院班级：电气0903学号：1091230222学生姓名：梁栋指导教师：樊冰设计周数： 2成绩：日期：2012 年 1 月8 日一、课程设计(综合实验)的目的与要求钟表是人们生活中的常用物品。

本题要求用电子器件设计制作一个数字电子钟。

具体要求是：1、设计一个能直接显示时、分可以进行校“时”、校“分”的数字电子钟。

小时可采用十二进制也可采用二十四进制。

2、（1）设计24小时整点报时控制电路，要求每整点发出一声音响报时。

（2）要求只在6--22点之间每整点报时一次，23--5点之间整点不报时。

3、设计任意几点几分均可响铃的闹钟控制电路。

响铃1分钟，可提前终止。

4、根据规定的作息时间表，设计自动响铃控制电路。

（选做）2．设计思路数字式电子钟的基本功能是能够实现时、分、秒的正确计时，计时单位为1秒。

因此，一个简单的数字式电子钟，首先必须有计时显示电路和秒脉冲产生电路。

（为了避免重复电路，秒计时在本课题中省略，所以计时单位为1分钟，秒脉冲变为分脉冲，仿真中可用软件中已有的时钟信号发生器来实现。

）其次，当刚接通电源或时钟走时出现误差时，需要进行时间校准，否则就不能正确表示当前时间。

因此，数字式电子钟应有校时控制电路。

另外，若要求数字钟能够自动整点报时或按要求时间闹铃，还应有整点报时和闹铃控制电路。

若还需要其它功能，相应的还要有一些控制电路。

综上所述，数字式电子钟应由计时显示电路和控制电路组成。

二．方案设计与论证1、计时电路时间标准：“分”信号后，就可以根据60分为1小时，24小时为一天的计数周期，分别组成一个个60进制，一个24进制的计数器。

将这些计数器适当连接，就可以够成秒，分时的计数器，实现计时功能。

本实验采用74ls160十进制加法计数器。

采用清零法和异步级联法构成60进制，24进制计数器。

电子技术课程设计报告电子密码锁_图文【完整版】

电子技术课程设计报告电子密码锁_图文【完整版】(文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载）电子技术课程设计报告设计课题：电子密码锁电子密码锁一、引言随着人们生活水平的提高，人们对自己的生活有了越来越高的要求，贵重物品也越来越多，而传统的机械平安锁由于其构造的简单，被撬被盗事件在我们身边经常发生，使我们的财产以及人身平安存在很大的平安隐患，这致使我们寻求更好的平安措施。

电子锁由于其保密性高，使用灵活性好，平安系数高，受到了广阔用户的喜爱。

而且密码锁的形式多样，有声控密码锁，电子密码锁等，社会上大多使用电子按键密码锁。

本文的电子密码锁利用数字逻辑电路，实现对门的电子控制，并且有各种附加电路保证电路能够平安工作，具有较高的平安系数。

要求电子器件设计制作密码锁的控制电路，使之在规定的时间内输入正确的密码时，输出信号以开启密码锁，否那么报警电路报警。

本设计用红、绿LED指示关锁、开锁状态和报警状态。

二、设计任务1、密码锁控制器中存储一个4位代码，当锁按钮开关设置8位〔其中只有4位有效〕的输入代码等于存储代码时启动开锁控制电路，并且用绿灯亮表示开锁状态。

2、从第一个按钮触动后的15秒内假设未能将锁翻开，那么报警电路发报警信号，同时用绿灯灭表示关锁状态。

3、要求性能可靠、操作简便。

4、密码锁控制器中存储的4位密码可以修改。

5、分析部件见工作原理，绘制电路图，进行仿真制作实物并撰写设计报告。

三、设计方案方案一：用开关控制可控硅整端口的电压变化即导通，按依次按下四个开关，其功能相当于给可控硅一个高电平触发，四个可控硅整流器依次导通，整条回路导通，发光二极管亮，而发光二极管亮即表示输入的密码为正确密码，电路到达密码锁开锁功能。

设计8位按键只有4位是正确的，如果按下4位伪码的其中一位即按下的其中一个或几个，控制报警电路可控硅导通。

此时开锁局部悬空，报警报警方案二；采用STC89C52单片机为芯片主体，采用AT24C08为掉电存储器的芯片,用单片机的P1口作为接4 ×4 键盘按键的检测按键，P0口实现数码管的按键显示，以及错误信息，单片可以进行位操作，P2口组成报警电路，密码修改电路和AT24C08的掉电保护等其他相关功能。

杨杰数字电路课程设计基础实验报告密码锁

“数字电子技术”课程设计实验报告书“有声有色”超级防盗密码所总设计人：陈耿南学号：201141311102出版社：东莞理工学院电子信息工程电子卓越班2012.06.03目录一选题的意义……设计永存之灵魂是意义……二方案论证选择……一案在手，胜过万法在“林”……三电路设计……一年之计在于春，设计之计在于仿真……四电路调试……调试是检验方案可行的标准……五实验结果总结及电路实物照片……一份耕耘多份收获在于总结……六存在问题及改进思路……昙花虽美，却弹指挥间，可有突变……七心得体会……一叶一菩提，这是感受的境界……八附录……一路披荆斩棘，终了搏得美人归……一选题的意义（1）从社会发展角度看：随着科技的迅猛发展及人民生活水平的大幅度提高，特别是国内经济的快速发展（但不及发达国家，国人警惕）和科学技术的不断发展，人们对防盗的要求也越来越高。

同时对使用的便捷性也有更高的要求。

传统的机械锁的防盗效果业已满足不了现代社会的防盗要求。

首先，机械锁的材料大多为黄铜质地较软，容易损坏。

其次，用户在使用旧有机械锁时需随身携带钥匙，很不方便，而且，万一钥匙丢失，需及时换锁，否则，将给用户带来不必要的损失。

还有，机械锁的钥匙易于复制，不能随时改变。

最后，据调查统计，20世纪50年代意大利人发明的机械锁，虽然结构简单，价格便宜，但是每4000把机械锁中就有两把的钥匙齿牙相同或类似，安全性低下。

因此，目前一种新型电子密码锁应运而生。

电子密码锁是一种通过输入来控制电路或是芯片工作，从而控制机械开关的闭合，完成开锁、闭锁任务的电子产品。

它的种类很多，有简易的电路产品，也有基于芯片的性价比较高的产品。

现在应用较广的电子密码锁是以芯片为核心，通过编程来实现的。

其性能和安全性已大大超过了机械锁，特点如下： 1．保密性好,编码量多,远远大于弹子锁。

随机开锁成功率几乎为零。

2．密码可变。

用户可以经常更改密码，防止密码被盗，同时也可以避免因人员的更替而使锁的密级下降。

电子密码锁课程设计报告[1]1

数字电子密码锁课程设计报告课程名称: 数字电子技术基础设计题目: 数字密码锁班级: 08自动化（2）班**: ******: **目录一、设计目的 (1)二、技术指标 (1)1.基本功能 (1)2.增加功能 (1)三、总体设计方案 (1)1.第一方案 (1)2.第二方案 (2)3.第三方案 (2)4.设计思路 (2)四、元件清单 (2)五、电路框图 (2)六、单元电路的设计 (3)1.密码输入模块 (3)2.密码修改模块 (4)3.密码检验模块 (4)4.开锁模块 (5)5.报警模块 (5)6.音频方波信号模块 (6)7、系统总图 (6)七、总结与体会 (8)1.成品评测 (8)2.制作体会 (8)3.制作回顾 (8)八、参考文献 (8)一、设计目的1.巩固和加深对电子电路基本知识的理解, 提高综合运用本课程所学知识的能力。

2、培养根据设计需要选学参考书籍, 查阅相关手册、图表和文献资料的自学能力。

3.通过电路方案的分析、论证和比较, 设计计算和选取元器件、电路组装、调试和检测等环节, 初步掌握简单实用电路的分析方法和工程设计方法。

4、学会简单电路的实验调试和性能指标的测试方法, 提高学生动手能力和进行数字电子电路实验的基本技能。

二、技术指标1.基本功能1）.设计一个数字锁, 每把锁都有其预先设定好的（四位二进制数）开锁密码, 在一个开锁控制信号作用下用该密码可以打开锁；2）.开锁时, 其预先设定好的（四位二进制数）代码与（四位二进制代码）开锁密码信号相符, 且开锁控制信号有效时, 锁打开；3）.若不符, 电路将发出声, 光报警信号；4）.不开锁时, 锁关闭。

2.增加功能开锁密码位数, 声报警信号扩音等。

三、总体设计方案1.第一方案用JK触发器和双联开关组成, 要按顺序输入密码, 但其密码修改电路机械化, 且开关过多, 连线较多, 操作较繁琐。

2.第二方案用74HC573锁存器为密码设定电路和修改电路, 这方案可以便捷地设定密码和修改密码, 但密码的输入要用到8个控制开关且密码输入不分顺序。

密码锁实验报告

密码锁实验报告密码锁实验报告引言：密码锁是一种常见的安全设备，它通过输入正确的密码才能打开，保护了我们的财产和隐私。

为了深入了解密码锁的原理和安全性，我们进行了一项实验，以探索密码锁的工作原理、破解方法以及可能存在的安全隐患。

实验目的：1.了解密码锁的工作原理；2.探索密码锁的安全性；3.尝试破解密码锁，分析其安全隐患。

实验材料和方法：1.密码锁：我们选择了市场上一种常见的电子密码锁作为实验对象；2.密码锁说明书：用于了解密码锁的操作方法和技术参数；3.计算机：用于记录实验过程和分析数据；4.密码破解工具：用于尝试破解密码锁。

实验过程：1.了解密码锁的工作原理：通过阅读密码锁说明书，我们了解到密码锁是通过输入正确的密码来解锁的。

密码锁内部有一个密码验证模块，当输入的密码与设定的密码一致时，密码锁会打开。

密码验证模块一般采用加密算法，确保密码的安全性。

2.探索密码锁的安全性：为了测试密码锁的安全性，我们分别设置了几组不同的密码，并尝试通过不同的方法破解密码锁。

首先，我们尝试了常见的暴力破解方法，即通过不断尝试所有可能的密码组合来解锁密码锁。

然而，由于密码锁的密码长度和复杂度限制，我们发现暴力破解几乎不可能成功。

接着，我们尝试了一些密码破解工具，如字典攻击和蛮力破解，但同样没有取得成功。

3.分析密码锁的安全隐患：尽管我们没有成功破解密码锁，但我们发现一些可能存在的安全隐患。

首先，密码锁的密码验证模块可能存在漏洞，如密码验证算法的不安全性或密码存储的不安全性。

其次，密码锁的物理结构可能存在弱点，如易受到撬锁或钥匙复制的攻击。

这些安全隐患可能导致密码锁的被破解或绕过，从而威胁到我们的财产和隐私安全。

结论：通过本次实验，我们对密码锁的工作原理和安全性有了更深入的了解。

密码锁作为一种常见的安全设备，虽然在一定程度上保护了我们的财产和隐私，但仍然存在一些安全隐患。

为了提高密码锁的安全性，我们建议密码锁制造商加强密码验证算法的安全性、改进密码存储方式，并加强物理结构的防护措施。

【精编范文】密码锁实验报告word版本 (9页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==密码锁实验报告篇一：电子密码锁设计报告电子技术课程设计题目名称：电子密码锁重庆大学电气工程学院201X年6月电子密码锁摘要：本文的电子密码锁是利用数字电子技术中基于JK触发器的锁存电路实现主电路的密码的修改和检测功能，再通过555定时器和一些基本的门电路实现对时间和执行信号的控制。

其中介绍了此次课程设计的电路设计思路、原理电路图，仿真等。

通过这次电子锁的设计来获得到与理论分析相符合的实验数据，验证理论和电路分析的正确性，完成此次课程设计任务一．设计内容及要求锁是人们生活中的常用物品，本题要求用电子元器件设计一个密码锁的控制电路，当输入正确代码时，输出开锁信号以推动执行机构工作（例如：利用继电器使电磁铁吸合拉动物件），并用红灯亮、绿灯熄灭表示关锁，用绿灯亮、红灯熄灭表示开锁； 1．在锁的控制电路中储存一个可以修改的4位代码，当开锁按钮开关（可设置成6位至8位，其中实际有效为4位，其余为虚设）的输入代码等于储存代码时，进入开锁状态而使锁打开；2．从第一个按钮触动后的5秒内若未将锁打开，则电路自动复位并进入自锁状态（自锁时间20秒），使之无法再打开，并由扬声器发出持续20秒的报警信号，由显示电路显示剩余自锁时间。

当连续输入3次错误密码时，系统锁定15分钟，锁定时间内禁止输入密码，同时由显示电路显示剩余锁定时间。

二．总体方案原理框图方案一：以AT89C2051为核心的单片机控制方案；AT89C2051单片机是51系列单片机的一个成员，是8051单片机的简化版与Intel MCS-51系列单片机的指令和输出管脚相兼容。

由于将多功能八位CPU和闪速存储器结合在单个芯片中，因此，AT89C2051构成的单片机系统是具有结构最简单、造价最低廉、效率最高的微控制系统，省去了外部的RAM、ROM和接口器件，减少了硬件开销，节省了成本，提高了系统的性价比。

数字电子技术课程设计报告-密码锁

.*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2012年秋季学期数字电子技术课程设计题目：电子密码锁的设计专业班级：计算机二班姓名：温天波学号： 10240220指导教师：李睿成绩：摘要进入21世纪，随着人们生活水平的提高，怎样实现各种防盗问题也变得尤其突出，传统的机械锁由于其结构的简单，被盗的事件屡见不鲜。

在日常的生活中，住宅与部门的安全防范、单位的保密文档和简易的保险箱，都采用加密的方式来实现。

数字密码锁具有低成本、低功耗、安全性高、易操作等优点关键字：自锁；密码存储；触发脉冲；编码器前言电子密码锁，主要由三个部分组成：数字密码输入电路、密码锁控制电路和密码锁显示电路。

作为电子密码锁的输入电路，可供选择的方案有数字机械式键盘和触摸式数字键盘等多种。

该系统可以分成三部分来设计，数字密码输入部分、密码锁控制电路和密码锁显示电路。

作为密码锁的输入部分，本设计采用通用数字机械键盘。

密码锁输入电路：包括时序产生电路、键盘扫描电路、键盘译码电路等几个小的功能电路。

密码锁控制电路包括按键数据的缓冲存储电路发生电路)，密码核对(数值比较，解锁电路(开/关门锁电路)等几个小的功能电路。

七段数码管显示电路将待显示数据的BCD码转换成数码器的七段显示驱动编码。

因此以此为基础设计电子密码锁。

目录1.前言................................................... 错误！未定义书签。

2.总体方案设计 (4)2.1 方案比较 (4)2.2 方案论证 (5)2.3 方案选择 (6)3.单元模块设计 (7)3.1各单元模块功能介绍及电路设计 (7)3.2 电路元件选择和参数计算 (15)3.3特殊器件的介绍 (16)3.4各单元模块的联接 (17)4.软件简介 (19)5.系统调试 (19)5.1 仿真电路总图 (20)5.2 系统仿真参数设置 (20)5.3 功能调试 (20)6.系统功能、指标参数 (27)6.1系统能实现的功能 (27)6.2系统指标参数测试 (27)6.3 系统功能及指标参数分析 (27)7.结论 (28)8.总结和体会 (29)9.谢辞 (30)10参考文献 (31)附录：系统仿真总图 (29)1.1目的：本设计的目的是要设计一个具有报警功能的电子密码锁，准确地比较密码的正确来开锁。

电子密码锁实习报告

一、实习背景随着社会的发展，人们对安全性的要求越来越高。

传统的机械锁因其构造简单、易被撬开等问题，已无法满足现代生活的需求。

电子密码锁作为一种新型锁具，具有安全性高、操作方便等优点，逐渐成为人们生活中的重要组成部分。

为了提高自己的实际操作能力，我参加了电子密码锁的实习项目。

二、实习目的1. 了解电子密码锁的工作原理和设计方法。

2. 掌握电子密码锁的硬件电路和软件编程。

3. 提高自己的动手能力和团队协作能力。

三、实习内容1. 电子密码锁的硬件电路设计（1）选择合适的微控制器：本实习项目采用STM32微控制器作为核心处理单元，因其具有高性能、低功耗等特点。

（2）设计键盘输入电路：本电路采用4x4矩阵键盘，通过扫描键盘矩阵，实现密码输入。

（3）设计密码存储电路：采用EEPROM存储密码，具有断电保护功能。

（4）设计报警电路：当密码输入错误时，通过蜂鸣器发出报警信号。

（5）设计显示电路：采用LCD液晶显示屏，显示密码输入状态和错误次数。

2. 电子密码锁的软件编程（1）编写键盘扫描程序：通过扫描键盘矩阵，获取按键信息。

（2）编写密码存储程序：将输入的密码存储到EEPROM中。

（3）编写密码比对程序：将输入的密码与存储的密码进行比对，判断是否正确。

（4）编写显示程序：根据密码输入状态和错误次数，在LCD上显示相关信息。

（5）编写报警程序：当密码输入错误时，通过蜂鸣器发出报警信号。

3. 实验验证（1）搭建实验平台：将设计的硬件电路和软件程序进行集成，搭建实验平台。

（2）测试功能：对电子密码锁的各项功能进行测试，包括密码输入、密码存储、密码比对、报警、显示等。

（3）分析测试结果：根据测试结果，对电子密码锁的性能进行评估。

四、实习心得1. 通过本次实习，我对电子密码锁的工作原理和设计方法有了更深入的了解。

2. 在硬件电路设计过程中，我学会了如何选择合适的元器件，如何进行电路布局和布线。

3. 在软件编程过程中，我掌握了C语言编程技巧，提高了自己的编程能力。

电子密码锁程序设计报告

课程设计报告
课程设计题目：8位数字密码锁设计
学院：计算机科学与技术学院
姓名：王小川
班级：10级2班
学号：
指导老师：黄为民
2012年2月17日
1.课程设计的目的和要求
设计一数字密码锁，在锁开的情况下输入密码，设置密码共八位，用数据开关sw0-sw9分别代表数字0，1,2,3，……，9。输入的密码用七段显示器显示。具体要求如下：
always@(posedge clk_1Hz)//开锁及关锁
begin
if(lock==0&&!check)
begin
if(code=={num8,num7,num6,num5,num4,num3,num2,num1})
lock<=1;
else
if({num8,num7,num6,num5,num4,num3,num2,num1}==32'b)//万能密码开锁
//assign clock = {clk_1MHz, clk_100KHz, clk_10KHz, clk_1KHz, clk_100Hz, clk_10Hz, clk_1Hz};
divide_by_50 d6 (clk_1MHz, CLK, RST);
divide_by_10 d5 (clk_100KHz, clk_1MHz, RST);
begin
if({n0,n1,n2,n3,n4,n5,n6,n7,n8,n9}!=10'b)
begin
case({n9,n8,n7,n6,n5,n4,n3,n2,n1,n0})
10'b:temp=4'd0;
10'b:temp=4'd1;
10'b:temp=4'd2;