CAXA实体设计心得

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CAXA实训报告(3篇)

CAXA实训报告（3篇）

CA_A实训报告（精选3篇）

CA_A实训报告篇1

时间匆匆如流水，一眨眼，几周就要过去了。回味这几周里自己所获得的成果，心里不知道藏着多少感慨。

在这几周中，我学了CA_A实体设计。在这学习的过程中，我得到了很多。虽然在学习过程中，有过焦躁，有过烦恼，有过不安，但是还是都坚持了下来。从中，我体验到了很多东西，也知道了什么叫细心，什么叫耐心。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这次实训，我受益匪浅。

浅谈我对CA_A的认识

CA_A实体设计是最先将完全的可视化三维设计、图纸生成和动画制作融入微机的系统。本软件把具有突破性的全新系统结构同拖放实体造型法结合起来，形成目前推向市场的、对用户最友好的三维零件设计/二维绘图环境。同时，还提供了一些您在高成本的高档三维应用中期望得到的那些性能和兼容性。CA_A实体设计绘图项目利用CA_A实体设计为项目设计零部件图纸包括六个可能的阶段：

1、创建零件

首先由“智能图素”构造零件。从CA_A实体设计设计元素库中

选择适当的图素或为CA_A实体设计创建二维轮廓，以将其延展成三

维自定义形状。

2、组装多个零件

在有必要或需要将多个零件处理成一个零件时，可以将它们组

装成一个装配件。这一功能实现了多个对象的同时操作，同时又使

装配件的各个组合部分保持了各自的原有特性。另外，装配特性中，在装配状态下能够应用影响装配件的剪切操作。

3、生成零件的二维图纸

在CA_A实体设计项目的这个阶段，您可以生成三维零件的二维

图纸。首先，选择适当的绘图尺寸和视图。在与相应的文件建立了

CAXA实体设计三维CAD虚拟设计

max Front 36
minBack 2
minFront 6
source AudioClip {
# 确定声源
url " VR1music. mid" # 引用声音文件
loop TRU E }
}
其中 ,引用了一个名为 V R1music. mid 的声音文件 ,保存后 ,在调试浏览器中可以观察到以背景音乐衬托的动画情景。
# world bboxSize 0. 05 0. 05 0. 05
# bboxCenter 0. 00193386 0. 0262209 - 0. 00229442
DEF _1 Group { children [
Transform {
t ranslation 2 4 6
# 坐标平移
rotation 0 1 0 0. 785
球体输出为 V RML 格式文件后 ,在 vrmlpad 界面打开 ,从如下的程序段
# world bboxSize 01 0499333 01 05 01 0499666 # bboxCenter 01 00158238 01 00122494 - 01 00257182
可以看出 , 如果忽略微小误差 , 则球心坐落在 V RML 空间坐标系原点 , 说明 CA XA 实体设计 2007 绝对坐标系原点与 V RML 空间宇宙坐标系基本重合。同样 ,如果忽略误差 ,那么 CA XA 实体设

CAXA实体设计

第二章用户界面与设计流程
三、生成工程图
当完成零件设计或装配设计后，CAXA提供了根据三维实体自动投影成二维视图的功能。结合CAXA EB可生成符合国家标准的工程视图。
四、渲染设计
创建了一个三维实体后，可添加表面色彩与纹理，使其更加逼真。还可以通过设计环境渲染，使零件更具真实感。例如，汽车表面的环境映射。
第一节用户界面
一、界面组成
如图所示为 CAXA实体的三维设计环境，由以下几部分组成。
菜单工具条
设计环境
设计树状态栏设计元素库
第二章用户界面与设计流程
二、菜单系统
CAXA 实体菜单系统由以下几部分组成：
1. 主菜单和下拉菜单
如图所示为CAXA 实体主菜单、下拉菜单及其级联子菜单。 2. 工具栏
CAXA实体工具栏内容很多，可以根据自己的习惯选择显示哪些工具栏、不显示哪些工具栏。
3. 快捷菜单
在不同状态下，很多时候点击鼠标右键，将会出现包含不同菜单项的快捷菜单。
4. 快捷菜单很多命令都可以用快捷键访问。
第二章用户界面与设计流程
三、对话框（选项卡）
在执行某些命令时，会出现对话框，用户可进行一些属性设置，选择某些选项，或输入文本等。如图所示。
第三章机械零件设计 3. 利用智能图素属性
在智能图素状态下，选择【设置】—【图素属性】，或将光标定位在零件上，点击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【智能图素属性】，弹出对话框（如图），选择【包围盒】标签，在尺寸文本输入框中输入尺寸值并选择尺寸调整方式，就可改变实体的大小。

CAXA实体设计课程分析

《CAXA 实体设计》课程分

析任课教师:张群威

本课程是数控技术专业学生必修的一门专业基础课。本课程的任务是使学生掌握计算机绘图的基本知识 , 初步有三维造型的能力 , 为今后解决工程实际问题及后续专

业课程的学习奠定必要的基础。

一、课程分析

1.1教学计划的制定和教学内容的选取

根据培养应用技能型人才总目标 ,制订本专业教学计划 ,课程的教材配套,教学、实验、实训、课程设计大纲和指导书等教学文件齐全,近几年来引入了现代教学技术手段 , 已初步建设、形成了具有特色的全套课堂教学和实验教学课件。

根据该课程的基本教学要求和特点,结合学时的安排,从教材的整体内容出发,有侧重地进行取舍,筛选出学生必须掌握的基本教学内

容,较好地解决了教学中质量与数量的矛盾。

1.2教学方法分析

教学中坚持理论联系实际,把书本的知识和编程中实用的方法相结合。本着教书育人的态度尽可能的给学生讲解更多知识,每课配有手写教案或电子教案。同时把教案与例题例程放到 ftp 充分让学生共享信息。备课工作一般在假期把课本知识整体掌握。开学上课前把所要讲解的知识仔细看一遍,并将上课用到的例程,资料准备好。上课热情饱满,在保证大多数同学接受的情况下尽可能多的扩充讲课信息量,课后作业约每周批改一次。

考试改革:由于操作题目比较多,为了更确切的考察学生真实水平,采取增加上机成

绩占总成绩的份额的措施。

二、存在的问题与希望

(1 还需进一步更新教育观念, 重新审视以往人才培养模式和课程体系, 在课程优化组合的基础上 ,做到有继承、有舍弃、有创新。

(2 本课程的自编教材、多媒体课件、网络课件的建设还有较大的差距,这是今后努力的方向。

CAXA实体设计在各行业中的应用

碗筷
滚梳
手表
三、鞋帽业
鞋帽在人们的生活中千姿百态，因人所好，各取所得。但人们有一个癖好，那就是爱模仿跟潮流，也就是人们常说的时髦。生产鞋帽的厂家要想获取较好的利润，就要引导消费，引导消费最好的方法就是超前设计。用CAXA实体设计软件就可达到超前设计的目的。
棕色皮鞋
拖鞋
棕色礼帽
TCL 2988手机
手机外形
六、设备布置
按照设备布置图的要求把每一个设备摆放到需要的尺寸上，看看是否摆布的合理，有无相互影响的地方。这样做的目的是在设计时或施工前就模拟了一遍设备的安装过程，时间短，速度快，比过去制作模型即省钱，又直观。
食品车间设备布置图1
食品车间设备布置图2
食品车间设备布局图3
四、家具业
家具也是人们生活的必须品，精美的家具是艺术品，古老的家具还是价值连城的收藏品。CAXA实体设计软件可以帮助家具制作业设计出更好的家具，可以为定做家具的客户模拟出家具样品，客户可以按照自己的意愿设计家具。
四腿八叉的小板凳
长板凳
八仙桌ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
五、通讯工具
各种各样的通讯工具五花八门，让人们看的眼花缭乱。CAXA实体设计绘制各种手机非常的方便，这里看到的是以TCL2988 手机为原型的模拟手机。
椭圆叶搅拌
轴流搅拌
防磨方案

caxa3d实体设计2020教材

一、概述

1.1 caxa3d实体设计

caxa3d实体设计是一种专门用于工程设计领域的三维设计软件，具有强大的建模和分析能力，被广泛应用于机械、航空航天、汽车等

行业领域。

1.2 2020教材更新

随着科技的不断发展，软件工具也在不断更新和升级，为了更好

地满足用户的需求，caxa3d实体设计在2020年推出了全新的教材，以便于学习者更好地掌握软件的功能和应用。

二、教材内容

2.1 基础知识介绍

新教材首先对caxa3d实体设计的基础知识进行了系统介绍，包

括软件界面的布局、常用工具的功能以及基本操作方法等，为初学者

搭建了坚实的基础。

2.2 高级功能讲解

教材还对caxa3d实体设计的高级功能进行了深入讲解，包括曲

面建模、装配设计、模具设计等方面，让学习者能够更全面地了解软

件的应用范围和技术特点。

2.3 实例操作和案例分析

为了帮助学习者更好地掌握所学知识，教材还特别设置了大量实

例操作和案例分析，通过实际操作和案例分析，学习者可以更加深入地理解软件的实际运用和解决问题的能力。

三、教材特色

3.1 图文并茂

教材在内容的呈现上采用了大量的图片和图表，结合文字说明，让学习者可以更直观地理解软件的操作方法和技术特点。

3.2 案例丰富

教材的案例分析部分包括了多个真实工程案例，涵盖了多个行业领域，为学习者提供了更广泛的学习视角和实践经验。

3.3 全面更新

新教材在内容上进行了全面更新，涵盖了caxa3d实体设计最新的功能和技术特点，确保学习者学到的是最新、最全面的知识。

四、教学应用

4.1 在学校教育中的应用

CAXA实体设计天圆地方及造型技巧

作者：谷成

来源：《科学与财富》2016年第19期

摘要：本文通过分析零件图的组成结构，思考了建模思路，详细描述建模步骤，实现了应用“CAXA实体设计2013”软件对天圆地方类零件进行三维实体设计。文章针对曲线、曲面等造型难点，为CAXA实体设计的学习者和从事人员提供解决方法和造型技巧。

关键词：天圆地方；建模思路；曲面造型；造型技巧

0前言

CAD技术对加速产品开发，缩短设计和制造周期发挥着重要的作用。CAXA实体设计软件是国产的一款三维软件，具有强大且方便的实体造型功能[1]，灵活的曲面创建功能，简洁易懂的操作窗口，它的用户量很大且逐年增加。

天圆地方结构的零件在工程实际中经常遇到，即一面为圆形，另一面为方形的圆滑曲面过渡，如管路的连接部分、喂入斗等[2]。它具有复杂的曲面结构，在三维软件造型方面属于难点。许多CAXA实体设计软件从事者在天圆地方造型方面均有各种问题，为解决这一难题，本文通过对零件结构的特点进行分析，确定了建模思路，详细描述了利用CAXA快速生成天圆地方的三维实体建模步骤。

1建模思路

通过对零件图纸分析，可知上表面为圆平面，下表面为正方形平面，以及侧表面由特殊曲面组成。圆平面与正方形平面都可快速生成，重点是侧表面的生成。由圆到正方形不能直接利用软件的曲面命令生成，需要对它进行曲面划分，根据零件图的特征可将侧面先划分为（如图1所示）曲面1和曲面2，再将它们生成环形阵列得到的8个曲面。经分析，曲面1与曲面2，曲面2与曲面3之间均属于圆滑相切过渡，成功将侧表面划分为8个曲面[3]。

CAXA实体设计---物性计算(质量、质心)

CAXA实体设计---物性计算（质量、质心）

1.打开CAXA实体设计，新建设计，右侧设计元素库选择“图素”菜单，鼠标左键单击长方体并按住不放拖至绘图区；

2.鼠标左键双击绘图区长方体，将鼠标移至出现的6个操作柄中的任一个，当鼠标变为手形时，点击鼠标右键，在出现的菜单中选择“编辑包围盒”左键单击，设置尺寸长宽高均为300；

3.在菜单条中鼠标左键单击“显示”，在出现的菜单中左键单击“坐标系”，利用三维球将长方体其一顶点与坐标原点重合；（三维球应用参考“CAXA实体设计---三维球”）

注意：单击显示坐标系如未能成功显示，则在左侧设计环境中左键单击“全局坐标系”前“+”，在展开的菜单中将鼠标移至X-Y平面并右键单击，在出现的菜单中左键单击“隐藏平面”将其前“√”去掉，则可正常显示，然后依次显示X-Z平面、Y-Z平面即可。

4.鼠标左键单击长方体选中，在菜单条中左键单击“工具”，出现的菜单中左键单击“物性计算”，设置密度等参数，单击计算，查阅计算所得质量、质心。

注意：在对话框中“材料属性”的设置要点：在计算时使用单个零件的密度值，主要用于装配体且装配体中各个零部件的密度值不一致的情况（计算前需要设置好各个零部件的密度值）；在计算时使用定制的密度值，主要用于单个零件设置密度值，可利用该设置确定零件不同密度材质的质量情况。

CAXA使用心得

1
下面说一下如何自定义快捷键
要自定义快捷键就要先打开图1自定义界面：打开图1的方法有很多现在只说常用的2种： 1.在工具条上点击鼠标右键——选择自定义 2.选择工具——选择自定义界面(非office界面风格）。
2
这里大家要注意键盘和键盘命令的区别：键盘和键盘命令都可以定义快捷键，但是是有区别的。键盘：
7
如果下拉菜单中有很多可选项时，如上图的 1 可使用快捷键 “ALT+1”连点，进行选项的循环。
立即菜单
如果下面没有立即菜单，可以在工具条上点击鼠标右键，在立即菜单上打钩就OK了。
8
最后就是保存自己设定的快捷键和界面了
界面和快捷键定义好后是可以保存的，这样在换电脑或者重装软件以后，就不必再重复烦人的设定工作了。如果你使用的是office风格的界面，保存界面和快捷键如下图：视图——保存配置如果想导入已经保存过的配置，则使用保存配置左边的 ——加载配置。
F1——帮助(建议改为正交，点起来方便，离左手近，默认F8为正交太远）
F5——默认是切换坐标系（感觉没用，我把F5 改成了提取图符和PICAD的F5一样，如果愿意你也可以自己改。注意：要改默认快捷键先要把默认的删除后再定义为自己想要的） F6——智能点切换 F7——三视图导航 F8——正交 F9——新老界面风格切换
5
还有就是鼠标的使用

CAXA三维实体设计学习心得体会

通过此次CAXA实体设计的实训,我感觉到这门学科的功能是十分强大的，是其它的许多学科无法比拟的，它对我们专业的帮助更是其它学科不可替代的。同时经过一个学期的学习，觉得自己对这门课的兴趣越发的强烈。俗话说，兴趣是一门最好的老师。既然现在兴趣已经产生了，而且是一发不可收拾。尽管从此次学习中，感觉到老师讲的许许多多的知识自己都不怎么的懂，各项操作也是有那么点儿是懂非懂。看图的时候也是很模糊，很难想象出它的立体图。但是当自己把所有零件画好，一步步装配好，干涉检查没有，动画做好。一副图的成功带给我们的成就感是相当强烈的。
这次实训是我上大学以来强烈的感觉自己的前途也是金光闪烁的，虽然仅仅只是三个星期，但是其中学到的自己能操作的知识是何等的宝贵，一直以来大家都说“大学生说什么都懂，一做就不会。”但是通过这次实习加上我们一学期的实体设计理论课程学习。我觉得我们是实践与理论结合完美的结合到一起了！以后再也不是仅仅只能纸上谈兵，我们也能做出一些日常生活中的实体图，那种从实际生活中转化到图纸上的快感是无法用语言表达的。
CAXA实体设计实习报告
三周的CAXA实体设计实训转眼就过去了，虽然时间不长，但是我却学到了很多关于识图、制图的技巧，这对于我们学模具专业的同学来说是非常重要的。通过这次实习使我对CAXA有了较为全面的理解，对这学期学习的CAXA理论知识起到了强化巩固的总用。同时锻炼了我们看图、识图的能力，对我们大一学习得画法几何起到了复习的效果，也让我们对空间几何体有了更加形象清晰地意识。更让我们的精神上得到了鼓舞，一直以来总是感觉自己没有什么技能，到现在学习到将来可能吃饭都用到着的技能，那真是相当的振奋人心。

CAXA学习心得

1：CAXA中按f6键在自由、智能、栅格、导航之间转换。

2：CAXA中按f9键在CAXA经典模式和现代模式之间转换。一：

1.在制图过程中，我们常常要做这样的直线：起点位置是已知的，终点是相对起点的。此时很多人喜欢使用类似 AUTOCAD中的极坐标方式"@长度

如所做的线段是水平线或垂线，将更加简单，可直接给出线段的长度后回车。例：c在做该线时使用两点线，输入起点(30,30)后，再输入一个值(70)或输入表达式(100-30)，回车即可。如果终点是(30，100)，可以在终点输入(，70)或(，100-30)。这里用的就是CAXA-电子图板的简化输入法。

假设终点位置不是相对起点的，而是相对某已知线段的端点。那么在 AUTOCAD 当中做起来就困难得多了，但是在 CAXA-电子图板中仍很好解决。因为 CAXA-电子图板提供了相对点功能(热键F4)。具体使用方法如下：先输入直线起点 (X，Y)，系统提示输入 " 第二点" 时，按 F4键，系统提示指定参考点，此时可以

使用空格键弹出工具点菜单选 "端点 "或直接敲键盘 "E"使系统右下角的点捕捉状态栏变为"端点"，然后移动鼠标令光标移动到已知直线的端点处，按鼠标左键捕捉该直线端点，系统再次提示输入"第二点"。这时输入"@δX，δY"即是相对已知直线端点为δX，δY的要做直线终点。注意：此时也可以使用简化输入法。

2.命令行中的奥妙:

命令行对于大多用户来说往往只是输入数据的作用，但是其中的奥妙还有很多，下面就给大家介绍两个小技巧：

（1）+ - * / 四则运算的输入：

CAXA实体设计心得

CAXA 实体设计学习心得

学习了一种新的制图软件CAXA，经过一段时间学习才慢慢体会出要注意的细节。在我们的平时构面练习中，对一些复杂的面总是拆了再补，补了又再拆，又过于苛刻的要求连接，使得在做题中有可能要重新构出高质量的线来达到连接。我也是在这些构面题中打滚过一段时间，如果做这些题不注意总结，很容易进入误区，到底是什么误区呢？就是很容易使你只见树木而不见森林了，下面我作解释：只见树木，就是只注重局部的拆面与构面，忽视从设计产品的整体出发，不能从“可变”出发，所以不应该花太多的时间去拆面构面了。而是做出构面的通性，也就是熟练做好三边、五边、以及六边的做法，最最重要的就是培养自己对物体的分析了，要经常随便看到一个物体都要分析它，由几部分面构成的，分模面开在哪里，还有就是估算出用自己在CAXA里能做出来的概率有多大，我认为在设计中应该会提高很快的。

通过此次CAXA实体设计的学习,我感觉到这门学科的功能是十分强大的，是其它的许多学科无法比拟的，它对我们专业的帮助更是其它学科不可替代的。同时经过半个学期的学习，觉得自己对这门课的兴趣越发的强烈。俗话说，兴趣是一门最好的老师。既然现在兴趣已经产生了，而且是一发不可收拾。尽管从此次学习中，感觉到老师讲的许许多多的知识自己都不怎么的懂，各项操作也是有那么点儿是懂非懂。但是值得欣慰的是兴趣已经伴随着从那门学科当中一路的走来，走到了今天，实在是不容易.但我有信心，更加的有决心，今后它还将会愈演愈烈。就在经过自己独立设计出的东西显现的一霎那，

虽不敢说自己也是蛮有设计天赋的，但是至少也是经过自己后天的努力所得到的回报。就在自己保存所有设计的那一刻，我的心情特别的激动。自己设计出来的东西，内心感觉就是不一样。

利用〖WT2”HZ〗CAXA实体设计软件提高中职《机械制图》教学效果〖WT

利用〖WT2”HZ〗CAXA实体设计软件提高中职《机械制图》教学

效果〖WT〗〖KH1〗

机械制图是工程技术人员必备的基本功，是机械专业一门重要的专业基础课。由于中职学生没有平面几何和立体几何的学习基础，再加上中职学生本身的能力不够，机械制图对中职机械专业的中职学生来说一直都是一门较为困难的课程，为了帮助学生克服机械制图的学习困难，我们利用CAXA实体设计软件与机械制图进行了有机地整合，并进行对比实验，对实验数据进行了数据分析，并试图从理论上对实验结果进行了分析。

标签：机械制图；CAXA；实体设计软件；课程整合；教学效果

图样是人类基于二维的平面纸张、羊皮等来表达三维立体物体的一门科学，是人类改造自然、征服自然的奋斗历史中光辉的一页，是工程界的语言。机械制图是工程技术人员必备的基本功，是机械专业一门重要的专业基础课程。中职学生从初中升入职业学校，没有平面几何和立体几何的学习基础，加上中职学生本身空间思维和空间想象能力有限，机械制图对中职学生来说一直是难度较大的一门课程。为了帮助学生克服学习机械制图的困难，我们利用CAXA实体设计软件与机械制图进行有机的整合，利用CAXA实体设计软件作为教与学的平台，提高了中职学生空间思维和空间想象力，同时，也促进了中职学生识图能力的提高。

一、CAXA实体设计软件与机械制图课程整合

整合的主要含义是综合、融合、集成、成为整体、一体化等。在哲学意义上，整合“是指由系统的整体性及其系统核心的统摄、凝聚作用而导致的使若干相关部分或因素合成为一个新的统一整体的建构、序化过程”。它揭示的是事物自身内在的机制，它的理念是从事物自身出发，着眼于自身及其各个因素、部分，最终落脚于事物自身的存在和发展变化。

8用CAXA实体设计完成机构的动作仿真

8⽤CAXA实体设计完成机构的动作仿真

利⽤CAXA实体设计软件完成某机构的动作仿真

沈章锁河北太⾏机械⼯业有限公司

CAXA软件是国产CAD软件的领导者，是完全⾃主知识产权的典范，它是为满⾜国内企业界对计算机辅助设计不断增长的需求，由CAXA郑重推出的。CAXA实体设计软件可为您提供所有必要的⼯具，其中涉及包括零件和装配件设计、⼆维图形绘制、真实感渲染、动画设计、共享和输出等⽅⾯。

利⽤该软件的智能动画功能，可以⽅便的⼀些机构的动作仿真表现出来，将静态景物转换成动画形式。下⾯就以某⼀机构的动画仿真操作来加以说明。

1、机构建模。⾸先要完成机构的建模。利⽤CAXA实体设计软件的建模功能完成三维实体模型的建⽴(图1)。

图1 利⽤CAXA实体设计完成机构建模

2、部件装配。根据需要表现的动作将不同的零件装配成部件，此点很重要。因为有的动作附加在零件上，有的动作附加在部件上，组合成部件后，在给部件加作时选取较容易。

图2 机构模型树型图

3、设计动作。选取需要增加动作的零件，点击菜单⽣成---智能动画，打开“智能动画向导”对话框。

图3 “智能动画向导”对话框

向导的第⼀页使您可以为该零件选择动画的基本类型，以及它的基本⽅向。您可以创建三种类型的动画，绕下⾯的坐标轴之⼀旋转坐标轴，沿坐标轴之⼀移动，或者⽤户定义的⾃定义动画。在向导的第2 页中，指定动画的持续时间。选择“完成”关闭向导。此时，动画轨迹在设计环境中显⽰，并且您的动画已经可以播放。要修改移动的任何⼀个端点，单击想要的点，即可显⽰动画珊格并且将点拖动到珊格上的新位置。单击显⽰---智能动画，打开“智能动画”播放器，点击⼯具栏上的“播放”按钮，即可播放动画()。

CAXA电子图板的操作技巧与经验

CAXA电子图板的操作技巧与经验CAXA电子图板是很好的机械设计软件,我应用CAXA电子图板已经四年了,在这四年里我分别用过CAXA电子图板V2, CAXA电子图板XP, CAXA电子图板2005, CAXA电子图板2007.给我最大的感觉就是CAXA应用非常的方便,作图效率高,速度快，是别的软件无法比拟的。特别是像阶梯轴和中心线的绘制,方便快捷,若在CAD中画就麻烦多了.还有在标注上,粗糙度和焊接等等标注,一蹴而就,非常方便,虽然CAD可以做块，但要麻烦的多.再有像图框的调用、比例调节和标题栏、明细栏的定制,序号的标注都非常的方便快捷.再有就是公差和标注说明等是CAD等软件无法完成的, 电子图版还有强大的图库功能，这对于做装配图来说最为实用，可以大块大块的往里调，下面附上我所做的摇臂钻床齿轮箱的装配图，从始至终仅用了一天半的时

间，很方便。

CAXA电子图板和其他流行的绘图软件完全兼容，可以读取各个版本的DWG/DXF文件，然后批量转换为CAXA电子图板文件，所以以前设计的图形文件可以轻松地转换的CAXA电子图板的设计平台上来。由于CAXA简易操作，中文界面，特别是CAXA电子图板采用了开放式图库，使我们绘制的零部件图纸均存入图库，大大提高了绘图效率。如今CAXA电子图板已经在各大企业得到了广泛的应用，数据接口更加完善，功能更加强大，再一次让我深刻体会到国产软件——CAXA电子图板才最能满足中国工程师的需求。总之, CAX

A就是方便灵活速度快效率高应用率能达到99%.几乎所有的命令都能派上用场,不像别的软件,虽然功能强大,但应用率极底,下面我介绍以下这些年来我所总结的CAXA应用技巧:

CAXA三维实体设计学习心得体会.

CAXA实体设计实习报告

三周的CAXA实体设计实训转眼就过去了，虽然时间不长，但是我却学到了很多关于识图、制图的技巧，这对于我们学模具专业的同学来说是非常重要的。通过这次实习使我对CAXA有了较为全面的理解，对这学期学习的CAXA理论知识起到了强化巩固的总用。同时锻炼了我们看图、识图的能力，对我们大一学习得画法几何起到了复习的效果，也让我们对空间几何体有了更加形象清晰地意识。更让我们的精神上得到了鼓舞，一直以来总是感觉自己没有什么技能，到现在学习到将来可能吃饭都用到着的技能，那真是相当的振奋人心。

进入新的世纪以来，随着3D技术与网络化、信息化的飞速发展，产品创新更快、品质更优、成本更低、服务更好已经成为现代工业的基本特征。随着CAXA实体设计的推出，创新三维设计——CAD技术的第三次革命已经到来。

CAXA实体设计是具有世界最领先的创新三维CAD系统，它所代表的创新设计体系，是近20年来CAD技术发展的唯一突破，它全新地诠释了未来CAD技术的发展方向，使CAD真正成为普及化的傻瓜工具，使用者再也不需要花费大量时间与精力去学习和适应软件，从而真正做到了易用和创新。对此我们深有体会。

总之，作为一种制图软件，越简单越准确的就越好。CAXA 实体设计采用拖放图素的方式设计，就如同搭积木一样直观简单，可以随意拉伸、缩短，能轻松有趣的完成设计，并不需要花费很长时间去学习CAXA实体设计是一种基于创新设计的三维设计软件。它以智能图素为主体，通过添加、拖放智能图素，可以高效快速的完成产品的设计。它还具有的智能渲染和智能动画功能，通过智能渲染可使产品以电子样机的形式完美的展现在面前，通过智能动画可将产品的现场工作过程演示出来。但是，在作图过程中要特别注意细节，切不可看到图就开始盲目的去画。一定要读懂图，看清图的构造，在脑海里有个大概的样子，如果随便看看就开始画，那返工的概率是很大的，还有就是在画图过程中最好是想把整体画出来再去打孔，如果你一边做一边打孔，那样可能会影响你接下来的步骤，可能做不出预期效果，也可能孔不见了，另外，在打孔时要特别注意看图，一定要分清孔的大小，先后顺序，如果看到孔就打不想想它们之间的关系，那当你的两个孔有影响是，如果打的先后顺序不对，很可能与实际效果图不一样，我在做球阀阀体的时候就是孔的先后没分清，导致孔形状打完后和图明显不同。还有就是螺纹，有些孔是螺纹孔千万不能忘记。