2015初二物理复习计划
11_八年级物理复习计划(1)
八年级物理复习计划第一篇：八年级物理复习计划八年级物理复习计划刘祖仕期末考试将至，为了在复习时避免无效信息的重复传授、有的放矢地对学生进行教学和训练，提高学生的学习效率。
制定如下切实可行的复习方案，（一）学生建知识树：建立系统的知识体系物理课是以单元作为结构单位的。
八年级物理上主要为测量、运动、声学、光学、热学、质量和密度几个单元。
教学过程中，一般都采用“段段清”的做法，物理复习则应以新课程标准为指导，对每个单元所学的知识进行总结和训练，让学生从总体上了解和掌握系统的知识体系，训练和提高所规定的能力。
基于此，每复习一个单元，就让学生以该单元的知识点为内容，画知识树。
具体内容不作要求，由学生自己确定。
选好内容再配上图案，添上色彩，老师从中挑选办得好的，张贴在教室的墙壁上进行展示，学生就会主动去欣赏，在欣赏的过程中，学生对本单元的知识进行了再巩固、再了解。
（二）把“自助餐”搬进复习课。
学生互测互评，互帮互助。
训练是复习课的主要教学活动形式。
那些题海战术、机械性重复训练是训练中的弊端。
而平时教学中学生接受学习的机会不均匀，出现了知识上的差异，学生的自我监控的能力也是不平衡的。
教师要尽量协调好学生的自我学习系统中的各种因素的作用。
帮助学生选择最佳的复习会最经济、最有效，因此，我们采用了“吃自助餐”的形式：复习每一个单元时，让学生根据知识树构建情况，出典型题例，在写的过程中必须全面详细的复习教材，要求学生将本单元的知识点都涉及进去。
每个同学提供一份典型题例，题以测评试卷的形式出现，答案自己保留。
然后每个同学在根据自己的情况选择适合自己的试卷，同学之间互相测评。
评出最佳出题者和最优答题者。
（三）游戏竞赛教学：打造精美。
在前两个复习环节，有一些重点内容学生兼顾不到是在所难免的。
课上针对这些缺漏必须予以补充，以求得学生对知识点的全面掌握。
老师根据学生的掌握情况总结出若干典型例题。
由于复习课比较枯燥乏味，可以用游戏或竞赛的方式进行。
初中物理复习计划表
初中物理复习计划表1. 复习物理基础知识- 复习物理学的基本概念和量的关系- 复习物理学中的测量和实验方法2. 复习力学部分知识- 复习受力和力的运算- 复习牛顿三定律及其应用- 复习力的合成与分解- 复习摩擦力和轻重力3. 复习运动学部分知识- 复习匀速直线运动和加速直线运动的公式和图像 - 复习自由落体运动和斜抛运动的公式和图像- 复习平抛运动和竖直上抛运动的公式和图像4. 复习热学部分知识- 复习温度和热量的概念及其测量方法- 复习热能和内能的关系- 复习热传递的方式和规律- 复习理想气体的性质和状态方程5. 复习光学部分知识- 复习光的传播规律和反射定律- 复习光的折射规律和折射率的计算- 复习光的反射和折射的应用6. 复习电学部分知识- 复习电流和电荷的关系- 复习电阻和电阻定律- 复习平行板电容器和串并联电容器的计算- 复习欧姆定律和功率的计算7. 复习电磁学部分知识- 复习电磁感应现象和法拉第电磁感应定律- 复习电磁感应的应用和电磁感应定律的推论- 复习电磁振荡和电磁波的基本特性8. 复习现代物理学部分知识- 复习相对论和相对论效应- 复习量子物理学的基本概念和原理- 复习原子结构和放射性衰变的原理9. 综合复习- 对前面学习的内容进行整体复习和梳理- 做一些例题和习题，加强对知识的掌握和应用能力 - 查漏补缺，弥补知识的不足10. 模拟考试- 参加模拟考试，检验学习成果- 分析错题和易错点，针对性地进行复习和提升11. 总结复习- 对整个物理复习过程进行总结和反思- 总结学习方法和规划复习策略- 对自己的物理学习进行评估和规划下一步学习计划。
初二物理期末复习计划
初二物理期末复习计划
目标：
- 复物理课程的主要概念和知识点
- 确保掌握解决物理问题的基本方法和技巧
- 提高物理题目的解题能力和应用能力
计划：
1. 审查课堂研究材料：
- 仔细阅读课本内容，理解并记忆重要概念和公式
- 重点关注每个章节的例题和题，熟悉解题思路和方法
2. 制定研究计划：
- 安排每天固定时间来专注研究物理
- 划分每个研究时间段，明确复的内容和目标
- 在研究计划中留出时间进行练题和模拟考试
3. 制作复笔记：
- 将重要概念、公式和解题技巧整理成笔记
- 使用图表、图像和示意图来帮助理解和记忆知识点
- 根据个人理解和逻辑编写简明扼要的笔记内容
4. 解析题和例题：
- 针对每个章节的题和例题，进行有针对性的解析
- 分析解题思路和方法，确保理解每个步骤的原理和逻辑- 多做一些较难的题目，提高解题能力和应用能力
5. 组织讨论研究：
- 组织小组讨论或与同学交流，共同解决问题
- 通过讨论和交流来巩固理解和提升解题能力
- 合作解决一些复杂问题，加深理解和记忆
6. 进行模拟考试：
- 在复过程中安排模拟考试时间
- 使用过去的试题或模拟试卷来进行考试
- 分析考试结果，找出自己的薄弱环节并针对性复
7. 复总结和回顾：
- 复结束前进行总结和回顾，整理复笔记
- 确保掌握所有重要知识点和解题方法
- 自我评估复成果，做好最后的强化复
以上是初二物理期末复计划的建议安排，希望能帮助您更好地复物理知识并取得优异成绩。
祝您考试顺利！。
初二物理期末复习计划
初二物理期末复习计划物理作为一门自然科学学科，是初中学生学习的重要课程之一。
在期末考试即将到来之际，为了帮助同学们更好地复习物理知识，提高成绩，我特别整理了初二物理期末复习计划，希望能够对大家有所帮助。
一、整体复习安排。
首先，我们要明确物理期末考试的考点和重点内容，然后根据时间合理安排复习计划。
可以将物理知识点分成不同的模块，每天集中复习一个模块，以确保每个知识点都得到充分的复习。
同时，要注意合理安排时间，不要过度压缩复习时间，以免造成学习效果不佳。
二、每日复习内容安排。
每天的复习计划可以按照以下安排进行：1. 复习当天要学习的知识点，可以通过阅读教科书、课堂笔记等方式进行复习；2. 做相关的练习题，巩固所学知识；3. 总结当天学习的知识点，可以通过制作思维导图、总结提纲等方式进行总结。
三、重点难点的攻克。
在复习过程中，一定要重点攻克物理知识中的难点和重点内容。
可以通过查阅相关资料、向老师请教、与同学讨论等方式来解决。
同时，要有针对性地进行练习，多做一些重难点题目，加深对知识点的理解。
四、复习方法。
在复习物理知识的过程中，可以采用多种方法进行复习，如阅读教科书、做练习题、听老师讲解等。
同时，还可以利用互联网资源，如观看相关视频讲解、参与在线讨论等方式进行复习。
这样可以更加全面地了解物理知识，提高复习效果。
五、复习心态。
在复习物理知识的过程中，一定要保持积极乐观的心态。
不要因为遇到困难就放弃，要坚持不懈地进行复习，相信自己一定能够取得好成绩。
同时，要保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠和饮食，保持良好的身体状态，以更好地投入到复习中去。
六、复习效果的检验。
在复习结束后，可以通过做一些模拟试题来检验复习效果。
同时，还可以向老师请教，让老师帮助检验复习效果，指出不足之处。
这样可以及时发现问题，及时调整复习计划，以确保最终取得好成绩。
综上所述，初二物理期末复习计划是一个全面系统的复习安排，通过合理安排复习时间、科学选择复习方法、保持良好的心态和作息习惯，相信大家一定能够在期末考试中取得优异的成绩。
初二物理期末复习计划
初二物理期末复习计划物理是一门重要的学科，它涉及到我们生活中的许多现象和规律。
初二的物理学习内容相对来说比较基础，但是也需要我们认真复习，以便在期末考试中取得好成绩。
为了帮助大家更好地复习物理，我准备了以下的复习计划，希望能够对大家有所帮助。
一、整理知识框架。
首先，我们需要整理物理知识的框架，明确各个知识点的重要性和联系。
可以通过查阅教科书和课堂笔记，将知识点进行分类整理，形成一个清晰的知识框架，以便于后续的复习和记忆。
二、重点复习。
其次，我们需要有针对性地进行重点复习。
初二物理的主要内容包括力和压力、简单机械、热学、光学等方面的知识。
在复习过程中，可以根据自己的理解程度和记忆情况，合理安排时间，重点复习难点知识，比如力的平衡、杠杆原理、热传递等内容。
三、做题训练。
做题训练是检验复习效果的重要方法。
可以通过做历年期末试题、模拟试题等方式，检验自己对知识点的掌握情况。
在做题的过程中，要注意分析题目的要求，理清解题思路，培养解决问题的能力。
四、实验操作。
物理学科离不开实验操作，通过实验可以更加直观地理解知识点。
在复习期间，可以选择一些简单的物理实验进行操作，加深对物理规律的理解，同时也可以通过实验来检验理论知识的正确性。
五、复习方法。
在复习过程中，要根据自己的学习习惯和特点，选择适合自己的复习方法。
比如可以通过制作知识点卡片、做思维导图、讲解给同学听等方式来巩固和加深对知识点的理解。
六、注意休息。
最后，复习期间也要注意合理安排时间，保证充足的休息。
适当的休息可以帮助大脑更好地吸收知识，保持良好的学习状态。
以上就是初二物理期末复习的计划建议，希望大家能够根据自己的实际情况，合理安排时间，有条不紊地进行复习。
相信通过大家的努力，一定能够取得优异的成绩。
加油！。
八年级物理复习计划
八年级物理复习计划下面是一个八年级物理复习计划的例子，不包含标题相同的文字。
1. 复习物理基础知识：- 校准仪器和量具的使用方法和注意事项。
- 物理量、单位、它们之间的换算关系。
- 物体的性质：质量、体积、密度等。
- 物理测量的方法和规律。
2. 复习运动和力：- 力的概念、性质和分类。
- 运动的描述和运动状态的判断。
- 牛顿运动定律和它们的应用。
- 简单机械和杠杆原理。
3. 复习热学知识：- 热量和温度的概念。
- 相变和传热的基本规律。
- 热量的传递方式：导热、对流和辐射。
- 温度调节和热平衡。
4. 复习光学知识：- 光的传播方式和光的本质。
- 反射和折射的规律和特点。
- 光的成像：凸透镜和凹透镜的原理和应用。
- 光的颜色和光的色散现象。
5. 复习电学知识：- 电荷、电场和电势的概念。
- 静电现象和静电力的作用。
- 电流和电路的基本原理。
- 电阻、电功率和欧姆定律。
6. 复习声学知识：- 声的产生和传播方式。
- 声音的性质：频率、振幅和波长等。
- 声音的反射和共鸣现象。
- 声音的利用和控制。
7. 复习能源和能量转化：- 能源的分类和利用。
- 能量转化和守恒定律。
- 燃烧和化学能的转换。
- 电能和光能的转化。
8. 进行习题训练：- 完成课本和习题册中的相关练习题。
- 解答老师布置的作业题。
- 自主查找相关物理习题进行练习。
9. 参加物理实验：- 完成学校提供的实验任务。
- 观察、记录和分析实验现象。
- 报告实验结果和总结实验经验。
10. 相互讨论和合作学习：- 参加物理学习小组，与同学共同学习。
- 相互讨论和交流学习心得。
- 互相纠正和帮助提升学习成果。
11. 定期检测和评估学习情况：- 参加学校定期的物理考试。
- 定期回顾和总结学习成果。
- 根据成绩和反馈调整学习计划。
12. 备考和复习总结：- 复习和整理物理知识框架。
- 完成最后的复习资料整理。
- 针对弱点进行有针对性的强化复习。
初二物理提高复习计划
初二物理提高及复习计划
第一周：复习第七章力，解决力章节一些常考内容。
第二周：复习第八章运动和力的平衡和摩擦力，鉴于此章是考试重点，重点做一些考试常见的题型，提高对此类题的解题能力。
第三周：复习压强，压力，理解它们之间的关系，从而进一步做一些压力与摩擦力的此类综合体。
第四周：复习浮力章，掌握浮力的推导公式，了解阿基米德原理。
复习前三周所讲，为期中考试做准备。
第五周：复习功和机械能章，重点掌握机械能与功的转化，复习前四周所讲典型习题，为期中考试做准备。
第六周：复习期中考试的所有内容，做一些易错难懂的习题，解决前面所讲的模糊点。
第七周：复习第十二章杠杠，重点掌握滑轮所涉及的知识点及机械效率。
第八周：复习生活用电章（此章内容较少），解决前面所未解决的易错难懂问题。
第九周：复习电与磁章，掌握俩者之间的关系。
重点做一些电与磁相互转化的题型。
第十周：复习信息传递章（此章内容考试较少），解决前面所未解决的易错难懂问题。
第十一周：复习能源章，并做一些前面所有内容的综合题，并理解，弄懂。
第十二周：全面总复习，做一些综合题，解决难懂点，为期末考试做充分准备。
工作计划 学习计划 初二物理复习计划,初二物理期末复习计划
初二物理复习计划,初二物理期末复习计划初二物理复习计划(一)一.指导思想：以教材为本，以全面提高学生物理素养为目的，系统深入地、扎实全面地做好初二物理复习工作。
提高学生学习物理的能力。
二、具体措施(一)抓住课本，夯实基础.先由学生看课本再现知识，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。
完善学生物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生记忆。
一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现。
如对力学中的难点《浮力》的复习，首先要深化对浮力公式的理解，F浮=ho;液gV排中,ho;液不是物体的密度，是物体所浸入的液体密度，V排也不是物体的体积，是物体浸在液体中的体积，只有物体完全浸没时，V排才等于V物。
其次举例分析，包括阿基米德原理的应用，用弹簧称二次称重法测物体所受浮力，漂浮物体的计算等，最后对浮力与压强，简单机械有联系的简单的综合题也要涉及一些，这样既让学生尽早接触综合练习又能加强基础知识的记忆。
(二)把握重点，专题复习。
(三)针对考点，强化训练。
(四)以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式。
采用精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思考和练习，去感知知识，获取知识，发现疑难并提出，教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。
这样既节约了时间，又提高了效率。
三、复习安排1、第8章力(1)力的概念及力的作用效果(2)怎样表示力和怎样测量力(3)知道什么是重力，重力的方向是竖直向下的(4)重力和质量关系(5)知道磨擦的现象，知道滑动磨擦力的大小与哪些因素有关，知道滚动磨擦。
(6)知道增大和减小磨擦的方法2、第9章力和运动(1)知道牛顿第一定律，知道什么是惯www.性，会用惯性的知识解释现象。
(2)知道什么是二力平衡和二力平衡的条件，会用二力平衡的知识分析、解决简单问题。
(3)理解什么是合力，掌握用一直线上二力的合成，知道物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。
3、第10章压强(1)理解压力的概念，懂得压力垂直于受力面以及压力和重力的区别(2)掌握压强的概念，压强的公式和单位，能灵活运用压强知识进行有关计算。
初二物理复习计划
初二物理复习计划初二物理复习计划第一天：1. 复习重点内容：力和运动，包括力的作用效果、牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律等。
2. 预习下一个单元：能量和机械能，了解能量的概念，以及机械能在物体运动中的应用。
3. 做相关习题：力和运动的练习册题目，检测对于该单元的理解和掌握程度。
4. 做一个实验：利用简单的材料，设计一个小车，并通过施加不同的力来观察小车的运动情况。
第二天：1. 复习重点内容：声音，包括声音的产生、传播和听觉感知等。
2. 预习下一个单元：光和光的反射，了解光的传播规律以及光的反射现象。
3. 做相关习题：声音的练习册题目，检测对于该单元的理解和掌握程度。
4. 做一个实验：通过实验，观察不同频率的声音对于物体的影响，了解声音的传播特性。
第三天：1. 复习重点内容：电和电路，包括电的产生、导体与绝缘体、电路的基本元件等。
2. 预习下一个单元：磁和磁力，了解磁的产生、磁性材料和磁场等概念。
3. 做相关习题：电和电路的练习册题目，检测对于该单元的理解和掌握程度。
4. 做一个实验：利用一个简单的电路，观察通过改变电流大小对于磁铁吸引力的影响。
第四天：1. 复习重点内容：热和温度，包括热的传递方式、内能和温度的概念等。
2. 预习下一个单元：压强和浮力，了解压强和浮力的概念以及应用。
3. 做相关习题：热和温度的练习册题目，检测对于该单元的理解和掌握程度。
4. 做一个实验：观察不同的物体在热源附近的温度变化，了解热的传递方式。
第五天：1. 复习重点内容：力学工作和机械能，包括功和功率、机械能的转换和守恒等。
2. 预习下一个单元：静电和电荷，了解静电的产生、电荷的性质以及电场等概念。
3. 做相关习题：力学工作和机械能的练习册题目，检测对于该单元的理解和掌握程度。
4. 做一个实验：通过实验观察不同物体之间的静电作用，了解静电的产生和影响。
第六天：1. 复习重点内容：光的传播和光的反射，包括光的传播速度、光的反射定律等。
初二物理备考方案
2015年下学期期中考试备考方案年级科目考试范围备考周期初二物理前三章两周考试内容分析第一章：《机械运动》。
本章是本册书的重难点章节，初二学生初次接触物理相关计算，对物理计算题格式、技巧都比较陌生，而平均速度的测量与计算在各题型中都可作为重难考点，所以要加强重视第二章：《声现象》。
本章难度系数不大，以理解和识记为主。
考试题型以选择填空题为主，回声定位可作为计算题考查第三章：《物态变化》。
本章重在理解并联系生活实际了解六种物态变化，考试题型以选择、填空、实验题为主，重视沸腾和熔化实验的考查备考重点（章节、知识点等请附典型例题与解析）第一章机械运动常考点1．机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)2．运动的描述参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变；变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变。
4．比较快慢方法：时间相同看路程，路程长的快；路程相同看时间，时间短的快5．速度（常考点）物理意义：表示物体运动的快慢；定义：物体在单位时间内通过的路程；公式：v=s/t单位：m/s、 km/h；关系:1 m/s=3.6 km/h； 1 km/h=1/3.6m/s6．匀速直线运动特点：任意时间内通过的路程都相等公式：v=s/t 速度与时间路程变化无关7.描述运动的快慢平均速度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式： v=s/t8平均速度的测量原理： v=s/t 工具：刻度尺、秒表需测物理量：路程s；时间t注意：一定说明是哪一段路程（或哪一段时间）9．路程时间图像速度时间图象第二章声现象一、声音的发生与传播常考点1一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。
在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
初二物理复习计划
初二物理复习计划初二物理复习计划(一)一.指导思想：以教材为本，以全面提高学生物理素养为目的，系统深入地、扎实全面地做好初二物理复习工作。
提高学生学习物理的能力。
二、具体措施(一)抓住课本，夯实基础.先由学生看课本再现知识，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。
完善学生物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生记忆。
一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现。
如对力学中的难点《浮力》的复习，首先要深化对浮力公式的理解，F浮=ρ液gV排中, ρ液不是物体的密度，是物体所浸入的液体密度，V排也不是物体的体积，是物体浸在液体中的体积，只有物体完全浸没时，V排才等于V物。
其次举例分析，包括阿基米德原理的应用，用弹簧称二次称重法测物体所受浮力，漂浮物体的计算等，最后对浮力与压强，简单机械有联系的简单的综合题也要涉及一些，这样既让学生尽早接触综合练习又能加强基础知识的记忆。
C、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学发展历程的艰辛与曲折，知道物理学不仅物理知识，而且还包科学的研究方法，科学态度和科学精神。
(二)把握重点，专题复习。
(三)针对考点，强化训练。
(四)以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式。
采用精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思考和练习，去感知知识，获取知识，发现疑难并提出，教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。
这样既节约了时间，又提高了效率。
三、复习安排其次，重视图表资料的解读和运用。
地图不仅是学习地理必不可少的工具，也是地理知识的重要载体，经常是试题的切入点。
因此，二轮复习尽可能地进行图文结合，图图叠加，图像变式。
要掌握阅读各类图表的基本方法，善于分析各种地理信息与题目要求之间的联系，寻找答题的共性、规律与策略，通过图表现象、直观构建知识的前后联系、相互关系。
1、第8章力(1)力的概念及力的作用效果(2)怎样表示力和怎样测量力(3)知道什么是重力，重力的方向是竖直向下的(4)重力和质量关系(5)知道磨擦的现象，知道滑动磨擦力的大小与哪些因素有关，知道滚动磨擦。
八年级物理复习计划
八年级物理复习计划1. 引言物理作为一门自然科学，研究的是自然界中各种物质和现象的发展和变化规律。
在学习物理的过程中，我们需要积极参与课堂教学，并制定有效的复习计划以提高学习效果。
本文将为大家提供一个八年级物理复习计划，帮助你合理安排学习时间，全面复习物理知识。
2. 复习目标八年级的物理学习内容相对较多，包括运动和力、光的传播和反射、电流和电阻等多个方面。
因此，我们需要分阶段、有针对性地进行复习。
具体的复习目标如下：2.1 运动和力复习运动和力的内容，包括速度、加速度、力的合成与分解、牛顿三定律等。
理解运动和力的基本概念，熟悉相关公式的推导和应用。
2.2 光的传播和反射复习光的传播和反射的内容，包括光的直线传播、平面镜和球面镜的成像规律等。
了解光的传播特性，掌握光的反射定律和成像规律的应用。
2.3 电流和电阻复习电流和电阻的内容，包括电流、电阻、电流的方向等基本概念，掌握欧姆定律和串并联电路的计算方法等。
3. 复习计划针对以上复习目标，我们制定了以下复习计划，供大家参考：3.1 第一阶段：运动和力在这个阶段，我们将重点复习运动和力的知识。
3.1.1 复习速度和加速度的概念及其计算方法。
通过解答习题，巩固相关知识。
3.1.2 复习力的合成与分解。
理解力的合成与分解的概念和原理，并能够应用到实际问题中。
3.1.3 复习牛顿三定律。
通过实例分析和练习题，加深对牛顿三定律的理解和掌握。
3.2 第二阶段：光的传播和反射在这个阶段，我们将重点复习光的传播和反射的知识。
3.2.1 复习光的直线传播。
了解光在真空和介质中的传播特性，掌握光的传播路径。
3.2.2 复习平面镜的反射规律。
掌握平面镜成像规律，通过练习提高解题能力。
3.2.3 复习球面镜的成像规律。
理解球面镜成像的原理和方法，并能够应用到实际问题中。
3.3 第三阶段：电流和电阻在这个阶段，我们将重点复习电流和电阻的知识。
3.3.1 复习电流和电阻的概念。
初二物理期末复习计划
初二物理期末复习计划初二物理期末复习计划第一部分：电与磁1. 电学基本概念与电路- 电荷与电量的概念- 元件的正负电荷- 电流的概念和实测- 电路的基本性质- 并联与串联电路- 使用电表测量电流和电压- 使用示波器观察电流和电压信号2. 静电现象与静电场- 电荷守恒定律与静电平衡- 电势差与电位- 电场力线和场强- 高压电场现象和应用3. 电路中的能量转换- 电功和功率的概念- 电功率的计算公式- 电能的变化和转换4. 磁学基本概念与电磁感应- 磁场的概念和磁力线- 磁场对带电物体的力和圆周运动- 法拉第电磁感应定律- 感应电动势和感应电流- 弗莱明的左手定则复习方法：- 温故知新：回顾相关知识点，理清各个概念之间的关系和应用方法。
- 实例演练：通过大量的习题演练，掌握不同类型的题目解法，培养举一反三的能力。
- 实验实践：进行一些简单的电路实验，加深对电流、电压、电荷等概念的理解。
第二部分：力与运动1. 力的概念与平衡力- 力的定义和计量- 牛顿第一定律和惯性- 加速度和质量- 牛顿第二定律- 平衡力和平衡条件2. 运动的规律与科里奥利力- 运动的描述与运动图象- 运动图象和匀速直线运动- 动量守恒和动量定理- 科里奥利力和离心力3. 重力与万有引力定律- 重力的概念和重力的原因- 万有引力定律的表达形式和计算公式- 地球上物体的重力和重量4. 其他力与力的分解- 摩擦力和弹簧力的性质- 分解力和力的合成复习方法：- 制定学习计划：合理安排每个知识点的学习进度，掌握基础概念和公式的运用方法。
- 理解公式含义：弄清每个公式背后的物理意义和数学关系，提高运用公式解题的能力。
- 运用举一反三：通过大量的例题和应用题，培养灵活运用知识解决实际问题的能力。
第三部分：光学1. 光的传播与反射- 光的传播特性和光的直线传播- 光的反射及反射规律- 镜面反射和图像成像规律- 光的折射2. 光的干涉与衍射- 干涉光的特点和干涉现象- 条纹的特点和干涉条纹的成像- 干涉和薄膜的应用- 衍射光的特点和衍射现象- 衍射光的使用和衍射公式3. 光的色散与光的波粒性- 光的色散现象和光的组成- 颜色的光原理和颜色的混合- 光的波粒性和光的幅度和频率4. 其他光学现象与光的电磁性- 像差和光的人工改正- 球面镜成像和虚实成像- 光的电磁性和电磁波复习方法：- 制定时间表：分配足够的时间复习每个知识点，合理安排练习题和例题的学习时间。
八年级上册物理复习计划
八年级上册物理复习计划第一阶段（1-2天）：回顾和梳理知识点1. 回顾并梳理八年级上册物理的所有知识点，包括力、电、声、光等方面的基本概念、公式和规律。
2. 将这些知识点按照章节进行分类整理，便于后续的复习安排和学习。
3. 制定一个详细的复习计划，明确每天要复习的知识点，并在计划中预留时间进行自测或解答试题。
第二阶段（3-5天）：系统复习基础知识1. 针对每个章节的基础知识点，使用教科书、笔记等资料进行深入学习，确保理解清楚每个概念和原理。
2. 制作知识点总结卡片或笔记，便于反复温习和记忆，并逐步完善自己的复习资料。
3. 运用各种途径检验自己的掌握情况，包括做习题、解析例题、参加物理竞赛等，以加深对基础知识的理解和应用能力。
第三阶段（2-3天）：解析与题型训练1. 针对不同题型，例如选择题、填空题、计算题等，找出解题的关键步骤和技巧，进行反复练习和解析。
2. 选择一些典型的题目，分析解题思路和方法，并总结出解题的一般步骤，以备考试时的迅速应用。
3. 针对容易混淆的知识点，加强练习和解析工作，以充分掌握并提高解题水平。
第四阶段（1-2天）：错题集巩固1. 将前几个阶段中出现的错题整理成一个错题集，便于日后查漏补缺和知识点复习。
2. 逐个解析错题，找出错误的原因并进行修正，以避免类似错误在复习中再次出现。
3. 将解析后的错题集定期进行温习和复习，以提高对错题知识点的掌握程度。
第五阶段（1天）：综合模拟测试1. 根据教材中的综合习题或模拟试题，进行一次全面的模拟测试，模拟考试的时间和环境。
2. 完成试卷后，认真检查错题，并重新回顾和总结自己还不熟悉或掌握不牢固的知识点。
3. 运用错题集再次强化复习，以避免类似错误在实际考试中再次出现。
这样的复习计划将有助于系统地回顾和巩固八年级上册物理的基本知识点，提高解题能力和应对考试的信心。
希望你能够认真执行并取得好的成绩！。
初二物理学习计划4篇
初二物理学习计划初二物理学习计划精选4篇（一）学习初二物理的学习计划可以按照以下步骤进行：1. 熟悉课本内容：首先要仔细阅读初二物理的教材，了解学习的范围和内容。
2. 制定学习计划：根据教材内容和考试时间表，制定自己的学习计划，安排好每天的学习时间和学习任务。
3. 多做练习：通过做大量的物理习题，巩固知识点，熟练掌握解题方法。
4. 多思考实验和应用：物理是一门实验性很强的学科，可以多思考一些实际的物理现象和应用，加深对知识的理解。
5. 注重实践：尝试自己动手做一些物理实验，加深对物理现象的理解。
6. 多和同学交流讨论：和同学一起学习、讨论，互相帮助、共同进步。
7. 定期复习：定期复习前面学过的知识，及时消化和吸收，确保学习的连贯性。
通过以上学习计划，相信你能够顺利学习初二物理，取得优异的成绩！祝你学习顺利！初二物理学习计划精选4篇（二）教学工作计划1. 教学目标：帮助学生初步了解物理学的基本概念和原理，培养学生对物理学的兴趣和热爱，提高学生的物理学习能力。
2. 教学内容：- 热学：热的基本概念，温度计的使用- 光学：光的传播，反射和折射- 电学：电流，电压，电阻的基本概念- 力学：牛顿三定律，简单机械3. 教学方法：- 理论教学结合实验演示，提高学生的实践能力- 利用多媒体辅助教学，增加学生学习的趣味性- 鼓励学生进行讨论和思考，培养学生的解决问题能力4. 教学安排：- 每周安排两节物理课，每节课50分钟- 每节课分为理论讲解和实验演示两部分- 每周安排一次小测验，检测学生对上节课知识的掌握情况5. 教学考核：- 每学期末进行期末考核，考察学生对整个学期物理学习内容的掌握情况 - 平时通过平时表现和小测验评价学生的学习情况6. 教学评价：- 定期对学生进行评价，鼓励优秀学生，帮助较差学生- 做好教学记录，总结教学经验，不断提高教学质量以上是初二物理教学工作计划的范文，希望对您有帮助。
初二物理学习计划精选4篇（三）1. 制定学期教学计划：包括课程内容安排、教学重点、难点及教学方法等。
初二物理复习计划
初二物理复习计划初二物理是中学物理的一个重要阶段，该阶段物理学习的重点逐渐由基础概念转向基础知识的掌握和应用技巧的培养。
为了帮助初二学生科学合理地制定物理复习计划，本文将从以下几个方面展开：•复习基础概念•掌握物理公式•练习物理应用题•做好试前准备复习基础概念初二物理的基础概念包括运动、力、能、功等物理概念。
这些概念是后续知识的基础，对于学生的物理学习非常重要。
因此，我们要首先复习这些基础概念。
具体来说，我们可以采用以下方式进行复习：1.定期进行课堂笔记整理在课堂上，老师会讲解一些物理基础概念的知识点，此时我们要认真听讲，做好笔记，并在日常时间里对笔记进行整理。
通过整理笔记可以更好地巩固基础概念的知识点。
2.定期进行基础概念知识点的回顾定期回顾基础概念知识点可以巩固已掌握的基础知识点，以免遗忘或生疏。
可以通过做题或者讨论来进行回顾。
掌握物理公式物理公式也是初二学生需要掌握的重要知识点。
在进行物理公式的掌握时，建议学生采取以下方法：1.理解公式含义在掌握公式的过程中，先要理解公式的含义和意义，反复思考公式的物理含义。
2.熟记公式学生需要对自己所学的物理公式进行熟记，可以通过反复练习和应用来加深印象。
3.运用公式解决问题在理解公式含义和熟记公式的基础上，学生可以通过应用公式解决相关的问题，进一步巩固已学的知识点。
练习物理应用题初二物理学习的重点在于应用技巧的培养，因此在复习时要着重练习物理应用题。
具体方法如下：1.多做题并养成记录错题的习惯学生需要做更多的物理应用题，重点是要记录错题，并进行分析和总结。
通过这样的方式，不仅可以减少纰漏，还可以加深对问题类型的理解，提高做题的效率。
2.深入刻画应用题的思路在做应用题时，学生需要刻画出应用题的基本思路，可以通过思维导图或者自己总结的方式进行反复推敲和回顾。
做好试前准备最后，在考试前需要做好充分准备，以保证考试的顺利进行。
以下几个方面是需要注意的：1.基础知识点的回顾在考试前需要对已学的知识点进行回顾和总结，以便更好地应付试题。
初二物理教师学期工作计划_初二物理复习计划
初二物理教师学期工作计划_初二物理复习计划一、学期工作目标：在本学期内，我将帮助学生巩固和提高物理知识，帮助他们建立良好的学习习惯和解决问题的能力，使他们能够更好地应对物理学习和考试。
我还将注重培养学生的实验能力和动手能力，激发他们对物理学科的兴趣和好奇心。
二、教学工作计划：1. 总体安排：本学期将分为三个阶段进行教学。
第一阶段：复习基础知识，重新温习初一和初二物理的基本概念和公式，梳理基本思维方式。
第二阶段：扩展知识点，引入新的物理知识，如热学、声学、光学等内容。
第三阶段：重点讲解并巩固知识，对学生进行考试前的综合复习。
3. 教学方法：（1）理论教学结合实验教学，采用“听说做”相结合的教学方式，培养学生的实际操作能力和动手能力。
（2）善于引导学生独立思考，鼓励学生提出问题和解决问题的能力。
（3）创设轻松的课堂氛围，引导学生主动参与，提高学生对物理学科的兴趣。
4. 教学重点和难点：（1）教学重点：力学、热学、光学等内容的讲解和实验操作。
（2）教学难点：电磁学和力学部分内容的难点解释和案例分析。
5. 教学手段：（1）实验仪器：激光器、光斑测量仪、声学实验仪器等。
（2）多媒体教学：利用多媒体教学辅助，让学生更直观地了解物理实验原理和操作方法。
三、学生管理计划：1. 考勤管理：每节课开始前进行考勤，确保学生出勤情况。
2. 学习习惯培养：鼓励学生按时完成作业，培养良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 课外辅导：提供课后辅导，解答学生在学习中遇到的问题，鼓励学生积极参加课外学习活动。
四、学习方法指导：1. 个性化指导：针对不同学生的学习特点和能力进行个性化指导，引导学生找到适合自己的学习方法。
2. 学习笔记要求：要求学生认真做好课堂笔记，及时复习和总结，有针对性地进行学习。
五、复习计划：第一阶段：复习基础知识1. 复习初一力和压力的知识要点，让学生重新理解力和压力的概念。
2. 复习初二的能量和功的知识点，引导学生重新掌握能量和功的公式和计算方法。
初二物理复习计划范文3篇
初二物理复习方案范文初二物理复习方案范文精选3篇〔一〕各位初二的同学们，到了这个时候，就快要迎来初二物理的期末考试了。
考试的临近，同学们是否觉得有些手足无措，甚至有些恐慌呢？假如是这样的话，不要担忧，因为我们有复习方案！通过制定科学的复习方案，同学们可以更加有效地掌握物理知识，稳步进步物理成绩。
制定复习方案是复习的根底，更是初二物理复习的重要一步。
在这一步，我们需要明确复习的科目和范围，安排复习时间并制定复习方案，为备考打下坚实的根底。
考虑到时间的安排和学科的重要性，我们可以将初二物理的内容分为机械、热学、光学、电磁学四个方面，并进展分类复习。
切记，不要在复习过程中盲目地去浪费时间，而应该集中应用时间精力，对于我们需要复习的内容要进展有针对性的学习和掌握。
初二物理中的每一个知识点都有其特定的难点，因此我们需要对每个难点进展针对性的复习。
在复习的过程中，我们可以采用倒推法，通过试题来找出自己的盲点，并查漏补缺。
同时要加强对公式的掌握，因为初二物理公式较多，光是死记硬背是远远不够的，我们需要深化理解公式背后的物理规律，做到知其然，更要知其所以然。
初二物理的内容繁杂，需要不断地总结和归纳。
在复习过程中，我们建议同学们可以将每个知识点制成笔记，将核心概念和难点都写下来，方便以后查阅和稳固。
同时，我们还要把掌握的才能应用到日常生活中，比方经常考虑物理现象背后的规律，进步物理思维才能，到达学以致用的效果。
初二物理考试主要以填空题、选择题、解答题为主，所以在复习过程中对于题型的掌握也很重要。
要做到理解每种类型的题目背后所需要运用的物理知识，为后期的应试打下根底，并且做到纯熟掌握各种公式的运用。
同学们需要多做相关习题，将知识点和技巧牢记于心。
需要注意的是，不要一味地做大量的练习题，而应该适当地创新做题的方法和思路，质量优先，而不是数量优先。
综合而言，一个合理有效的初二物理复习方案应该是满足以下几点：制定合理的复习方案、针对性复习，及时发现及纠正盲点、做好笔记和总结便于复习稳固、加强做习题的训练，总结出学科的要点，到达知识点的纯熟掌握。
初二物理教师学期工作计划_初二物理复习计划
初二物理教师学期工作计划_初二物理复习计划一、总体目标：通过丰富多样的教学方法，培养学生对物理的兴趣，提高学生的学习能力和解决实际问题的能力。
二、月度工作计划：1月份：- 组织学生进行物理实验观察和记录，培养学生的实验能力和观察分析能力。
- 开展引导学生进行物理探究实践活动，提高学生的实际操作能力。
- 针对学生在上学期学习中的薄弱知识点进行复习和巩固。
三、周计划：每周安排2-3节课进行物理实验，培养学生的实验技能和实验设计能力。
每周安排1节课进行小组合作学习，培养学生的合作精神和团队意识。
每周安排1-2节课进行错题讲解和答疑，帮助学生解决学习中的问题和困惑。
每天阅读相关物理教材和参考书籍，更新教学内容和方法，提高教学质量。
每天与学生进行交流和互动，了解学生的学习情况和困难，及时给予指导和帮助。
每天进行课堂教学评价和反思，总结教学经验和教学方法，不断提高教学水平。
初二物理复习计划一、总体目标：通过全面复习，巩固学生对初二物理知识的掌握，为初三物理学习打下坚实的基础。
- 复习物理学的基本概念和物理量的计算方法。
- 复习运动学中的直线运动、平抛运动和简谐运动。
- 复习力学中的牛顿三定律和机械能守恒定律。
- 复习热学中的温度和热量的概念，以及热量传递的方式。
- 复习光学中的光传播和光的反射、折射现象。
- 复习电学中的电流、电压和电阻的概念，以及欧姆定律和串并联电路的计算方法。
- 复习力学中的力的合成和分解，以及斜面静摩擦和滑动摩擦的计算方法。
- 复习热学中的比热容和热量传递的计算方法。
- 复习光学中的镜和透镜的成像规律和计算方法。
每周安排2-3天进行知识复习和巩固，以及做一些相关的练习题。
每周安排1天进行学习总结和反思，总结学习方法和复习策略，找到适合自己的学习方式。
四、日常复习计划：每天复习一些重要的知识点和公式，进行记忆和理解，加深对物理知识的掌握。
每天进行一定数量的练习题，巩固知识点和提高解题能力，培养对物理科学的兴趣。
八年级物理复习计划
八年级物理复习计划八年级物理复习计划第一章物理学科导论本章主要内容为物理学的含义、研究对象、基本概念、发展历程和物理学的地位。
通过学习本章内容，能够对物理学有一个整体的认识。
1.1 物理学的含义和研究对象1.2 物理学的基本概念1.3 物理学的发展历程1.4 物理学的地位第二章运动的描述本章主要内容为运动的基本概念、速度和加速度的定义及计算方法、匀速直线运动和变速直线运动的描述和计算以及自由落体运动的描述和计算。
通过学习本章内容，能够了解运动的基本概念和描述方法，并能够应用相关公式计算运动的速度和加速度。
2.1 运动的基本概念2.2 速度和加速度的定义和计算方法2.3 匀速直线运动的描述和计算2.4 变速直线运动的描述和计算2.5 自由落体运动的描述和计算第三章物体的变形与运动本章主要内容为物体的力和力的合成、牛顿第一定律和第二定律的定义和应用、弹簧的伸缩性质和胡克定律、摩擦力和压力的概念和计算。
通过学习本章内容，能够理解力的概念和力的合成方法，并能够应用牛顿定律解决力的问题。
3.1 物体的力和力的合成3.2 牛顿第一定律和第二定律的定义和应用3.3 弹簧的伸缩性质和胡克定律3.4 摩擦力和压力的概念和计算第四章动量与能量本章主要内容为动量和动量定律、冲量和冲量定理、动能和功的概念和计算以及机械能守恒定律。
通过学习本章内容，能够理解动量和动能的概念，并能够应用相关公式计算动量、冲量、动能和功。
4.1 动量和动量定律4.2 冲量和冲量定理4.3 动能和功的概念和计算4.4 机械能守恒定律第五章热学本章主要内容为物体的温度和热能、传热和热平衡、热量和机械功的关系、理想气体的基本性质以及热量的传递方式。
通过学习本章内容，能够理解温度和热能的概念，并能够应用相关公式计算热量、机械功和理想气体的性质。
5.1 物体的温度和热能5.2 传热和热平衡5.3 热量和机械功的关系5.4 理想气体的基本性质5.5 热量的传递方式第六章光学本章主要内容为光的传播和反射、光的折射和色散、光的成像和光学仪器、凸透镜和凹透镜的成像公式以及眼睛的成像。
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2015初二物理复习计划第1篇：初二物理复习计划一．指导思想：以教材为本，以全面提高学生物理素养为目的，系统深入地、扎实全面地做好初二物理复习工作。
提高学生学习物理的能力。
二、具体措施（一）抓住课本，夯实基础.先由学生看课本再现知识，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。
完善学生物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生记忆。
一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现。
如对力学中的难点《浮力》的复习，首先要深化对浮力公式的理解，F浮=ρ液gV排中, ρ液不是物体的密度，是物体所浸入的液体密度，V排也不是物体的体积，是物体浸在液体中的体积，只有物体完全浸没时，V排才等于V物。
其次举例分析，包括阿基米德原理的应用，用弹簧称二次称重法测物体所受浮力，漂浮物体的计算等，最后对浮力与压强，简单机械有联系的简单的综合题也要涉及一些，这样既让学生尽早接触综合练习又能加强基础知识的记忆。
（二）把握重点，专题复习。
（三）针对考点，强化训练。
（四）以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式。
采用精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思考和练习，去感知知识，获取知识，发现疑难并提出，教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。
这样既节约了时间，又提高了效率。
三、复习安排1、第8章力（1）力的概念及力的作用效果（2）怎样表示力和怎样测量力（3）知道什么是重力，重力的方向是竖直向下的（4）重力和质量关系（5）知道磨擦的现象，知道滑动磨擦力的大小与哪些因素有关，知道滚动磨擦。
（6）知道增大和减小磨擦的方法2、第9章力和运动（1）知道牛顿第一定律，知道什么是惯性，会用惯性的知识解释现象。
（2）知道什么是二力平衡和二力平衡的条件，会用二力平衡的知识分析、解决简单问题。
（3）理解什么是合力，掌握用一直线上二力的合成，知道物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。
3、第10章压强（1）理解压力的概念，懂得压力垂直于受力面以及压力和重力的区别（2）掌握压强的概念，压强的公式和单位，能灵活运用压强知识进行有关计算。
4、10.2 液体的压强（1）知道液体压强的原因（2）知道液体压强与哪些因素有关，知道液体压强知识在生产和生活中应用，学会对液体压强的计算5、10.3连通器及其应用（1）常识性了解连通器及其原理（2）了解连通器的应用实例，船闸的作用和工作过程。
6、10.4大气压强（1）了解大气压强产生的原因，知道托里拆利实验及标准，大气压的大小，了解气压计（2）知识大气压随高度的增加而减小。
（3）知道液体的沸点随大气压减小而降低，随大气压增大而升高。
7、浮力（1）知道浮力产生的原因（2）阿基米德原理，知道阿基米德原理（3）理解物体的浮沉条件，知道轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理8、简单机械（1）研究杠杆的平衡条件及杠杆的作用、理解力臂的概念，理解杠杆的平衡条件。
（2）知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用，会组装简单的滑轮组。
9、功（1）理解做功的两个必要因素，理解功的计算公式。
（2）知道功的原理。
（3）理解有用功和总功，理解机械效率。
（4）理解功率的概念，进行相关计算。
第2篇：初二物理复习计划时光飞逝，转眼间这一学期的教学工作即将结束，为了更好的抓好期末这三周时间的复习工作，使学生对所学的知识更加系统化，加深学生对所学知识的认识，以及关键对这些知识的应用，我特制订如下的复习计划：一、复习的指导思想：1、学生的基本知识检查，重点在于学生对基础知识的普遍掌握；2、学生的基本作图能力（包括力的示意图和杠杆两方面）要求认真和方法正确；3、学生的基本知识应用能力，针对普通型应用题，强调单位换算、解题格式等；4、学生的实验探究分析和基本技能，要求知晓环节、增强探究意识，并且理解实验过程。
二、学生基本情况分析：八（4）、（5）班学生大多数学生能参与学习，但缺乏主动学习性。
一些好的学习习惯和有效的学习方法没有养成，答题规范性存在大量的问题。
八（6）由于基础问题以及学生的个体差异等问题，参与学生的不是很多。
三、各章节的复习重点内容：第七章（力）：。
力的三要素、力的示意图、弹簧测力计的使用、重力的大小计算公式、第八章（运动和力）：牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力第九章（压强）：影响压力的作用效果、压强、液体压强的特点及公式、大气压强第十章（浮力）：求解浮力的四种方法、物体的浮沉条件第十一章（功和机械能）：功及功率的定义、公式第十二章（简单机械）：掌握几种简单的机械：杠杆、滑轮等、会计算滑轮组的机械效率四、复习的基本要求：1．梳理各章节基本知识，形成结构，便于学生记忆和理解；2．重点知识内容进行细讲多练，技能知识在课堂中对学生进行引导性明确；3．注意纠正学生学习及考试中的错误心态，规范形成良好的学习习惯。
4．综合性进行课堂练习，分析讲解中加强学生的练中记忆、练中巩固和练中归纳能力。
五、具体措施：1、抓住课本，夯实基础.先由学生看课本再现知识，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。
完善学生物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生记忆。
一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现。
2、把握重点，专题复习。
3、针对考点，强化训练。
4、以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式。
采用精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思考和练习，去感知知识，获取知识，发现疑难并提出，教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。
这样既节约了时间，又提高了效率。
六、复习时间及内容安排：日期复习内容（章节）课时安排20XX、6、24--28第十二章、第十一章320XX、7、1-7、5第十章、第九章320XX、7、8-7、12第八章、第七章3第3篇：初二物理复习计划本学期期末考试为市调研考试，为了有好的效果，特对试题进行了分析和对后期复习提出计划。
一、试题预测：基本知识不会太难，重在知道、辨析，注意理解、应用；基本作图简单容易，知晓原理，重在方向；基本计算没有难题，强调单位换算、解题格式。
实验探究初次接触，知晓环节、增强探究意识，适当练习。
二、重点内容的梳理：各章的重点内容：第一章：声现象----声音的三要素，超声与次声，减轻噪声的途径方法，声速的有关计算。
第二章：光现象 -----光的直线传播，月食、日食、小孔成像等；光的反射现象的判别，反射定律的灵活运用；光的折射现象的判别，折射规律的灵活运用；光的色散现象；第三章：透镜及其应用——凸、凹透镜对光线的作用及作图；生活中的透镜了应用；凸透镜成像的规律；眼睛的原理，近视眼、远视眼的成因与矫正方法，显微镜和望远镜的原理及基本应用。
第四章：物态变化——温度的相关知识；六种物态变化及对应吸、放热的应用；熔点，凝固点；沸点的理解。
第五章：电流和电路——知道电荷和电流相关知识；会使用电流表；认识串，并联电路。
并能规范画出电路图。
知道串，并联电路中电流律。
能应用于实际电路中分析。
三、学情分析：本班没有领军人物，大多数同学能学习，但缺乏主动性。
好的学习习惯没有养成，答题规范性很成问题。
所以复习中有以下的要求。
四、复习的基本要求：1．梳理知识，形成结构---便于记忆；2．重点内容，细讲多练---技能知识需要过手、过脑、过心；3．注意纠错，规范习惯---易错点是难点，找出错误，分析原因，规范格式，养成习惯。
4．综合练习，评讲拓展---练中记忆，练中巩固，练中知新，讲中纠错，讲中深化，讲中思维第4篇：初二物理复习计划物理是初中学生接触的一门新课程，它在我们日常生活的普遍性决定了它与生活的紧密度，但物理同时也是一门科学，有其严谨性和系统性。
初二物理上册，像刘老师说的:应以培养学生的学习兴趣为主，照顾中下层学困生，不宜讲太多，太难。
所以我们初二物理备课组这个学期来一直坚守着这个原则，严谨而又认真的完成教学任务。
说说期末复习吧，无论怎样复习，课本都是物理教学的主要依据，虽说新课程要求我们:"用教材教，而不是教教材"，但我们仍然要坚持以"新课标"为"纲"，以"教教材"为"本"，在全面复习过程中，坚持紧扣课本，作到"四清"即"清课本"、"清插图"、"清实验"、"清习题"做到彻底清理，学懂弄通。
l、清课本:物理现象，物理概念，物理规律和物理理论，这是组成物理知识的四大因素，要明确概念和规律的形成过程和伴随的科学方法。
各章节包含的物理知识点及其相互关系，弄通物理各章节知识结构，能力要求，重点，难点。
使学生清楚知识的来龙去脉，对于课本用黑体字排印的内容要释疑名理，要分析关键词，以使学生深刻理解，牢固掌握。
课本上的"科学世界"的内容是学生积累物理知识的好途径，不容忽视。
2、清插图:物理在某种意义上说就是"见物讲理"或"识物树理"。
清插图这项对中下层学生的复习特别有效，特别是学困生，一般都讨厌长篇大论，喜欢图画多点，而每年的中考题都有不少插图，可见，插图在中考中的份量和作用是相当重要的。
因此课本丰富多彩的插图必须重视。
总之，对课本的每一张图和表，我们都要求学生会看图说话，让学生学会从中搜集信息，提高自己的观察和分析以及表达能力。
3、清实验:实验考察是不可缺少的，20XX年的中考24题就是以考察实验为主，而按照刘老师这学期发的复习备考要求，这次的期末考试，实验题的考察就达5题之多，而且是每章一题，因此，我要把以往对实验技能考试的复习分散到平日复习之中，结合我们物理组合编的实验专题，尽量开放实验室。
对教材中重要的探究实验要仔细研读，让学生明确实验目的、器材、步骤、原理。
数据、测量和所得结论。
做到会正确处理数据和分析结论。
对每一个实验，都必须合理的设计，让学生会正确的操作使用仪器。
如电流表的使用，让学生养成习惯，使用前，观察掌握三点:(1)认清量程;(2)确定最小刻度;(3)找准零刻线。
在此基础上，掌握其正确的使用方法，看指针位置，确定读数。
4、清习题:很多人以为课本上的练习可有可无，可做可不做，这个观念错得很厉严重，根据统计，历年的中考题很多就是从课本的习题演变过来的，所以对于课本上的例题，练习题，即使简单也要重新研究一遍。
这对巩固基础知识是必不可少的，对于重要习题则要深入讨论，适当扩展延伸，可让学生同桌之间编题，相互交流，学会一题多解、一题多变、一题多用，达到举一反三的效果。
而系统化，专题化的习题练习，可以让讲评练系统有效的推进，进一步巩固教学效果。