废墟上的书包_二年级作文

【初三作文】被遗弃的书包

【初三作文】被遗弃的书包今天放学后，当我走在去书店的路上时，我突然发现路边有一个破旧的书包。

它被丢弃在一个径自荒芜的角落，旁边的纸箱里堆满了各种乱七八糟的东西。

我下意识地接近它，仔细观察。

书包已经相当破旧了，颜色也已经多年褪去了，不再是明亮的绿色，而变得暗淡无光。

拉链的手柄断了，还有几个脏兮兮的贴纸在上面。

书包的背带也松垂下来，显然装的书太重，已经无法继续承受了。

突然，我的好奇心被勾起，我决定打开它看看里面有什么。

我拉开书包的拉链，里面露出一些破旧的练习本和一些散乱的文具。

有一本小说吸引了我的注意力。

它的封面上写着《追梦的旅程》，书的封面图片很陈旧，但腐朽的感觉也透露出书本的历史与沧桑。

我深吸一口气，把书包顺手背了起来。

我感到非常惊讶，这样一个被遗弃的书包，居然有一本小说，对于我来说，这是一次难得的机会。

我迫不及待地想看看这本小说能讲述些什么故事。

回到家中，我打开了《追梦的旅程》。

故事开始时，一个名叫小白的男孩在贫穷的家庭中长大，他的父母都是工人，整天为了生活奔忙，几乎没有时间陪伴他。

小白非常渴望能够改变自己的命运，他对喜欢的事业充满热情。

他希望能成为一名作家，用自己的文字传递快乐与勇气，改变自己和家人的生活。

小白的梦想却屡屡受挫。

他在学校里被同学嘲笑，被老师批评，甚至被他的亲人嘲笑。

但小白从未放弃，在生活的压力下，他依然坚定地前行，努力不懈地追求他的梦想。

最终，小白出版了他的第一本小说，让很多人为之动容和感悟。

读完这本小说，我被它所传递的思想所触动。

无论生活中遇到怎样的困难和挫折，我们都应该坚持不懈，追求自己的梦想。

即使周围的人对我们的批评和嘲笑似乎无处不在，我们也要相信自己，勇敢追求我们真正热爱的事业。

虽然那个曾经的主人将书包抛弃在路边，并且很有可能已经放弃了他的梦想，但是这个遗弃的书包给了我一个机会，让我明白了一个重要的道理。

从现在开始，我将珍惜每一次机会，坚持追求自己的梦想，不管困难有多大，我都会坚持走到底。

被遗忘的书包

被遗忘的书包今天是周末，我们照例要进行一次大扫除。

打开小储藏间时，我发现了两个被我遗弃的书包。

我努力地把它们从废物堆中扒拉出来。

一个是迪斯尼书包：淡粉色打底，花边是淡紫色的纱，中间还有一直可爱的小猫；一个是芭比公主的拉杆书包：淡紫色打底，粉色的花边，中间是美丽的芭比公主。

看着它们静静地躺在这暗无天日的地方，接受着灰尘的讥讽，我心里突然一阵难过。

以前发生的事像放电影似地在我眼前浮现出来。

我是一个喜新厌旧的小女孩，看到别人背着新书包心就痒痒，用羡慕的眼神尾随着不放，直到消失在我的视线范围中，才肯罢休。

那天我看见一个小女孩拉着一个芭比公主的书包，神奇极了。

我一直想拥有一个这样的书包。

好不容易熬到了放学，我以百米冲刺的速度飞奔到妈妈办公室，摇着妈妈的手说：“妈妈，我要买一个芭比公主的拉杆书包，我的同学就有一个，我也想要一个。

”妈妈说：“这书包不是还好好的吗？干嘛又要买？等到以后再买吧！”听到妈妈不给我买，我“哇”得一声哭了起来。

妈妈没有理我，我就死缠着，她走到哪里我就跟到哪里。

没有办法，妈妈是经不住我的一哭二闹三上吊的，她妥协了，花了三百大洋为了买了这个新书包。

我提着新书包，心里特别高兴，我把它当作宝贝似的。

才过了一个学期，同学们又时髦背休闲包了，说背书包太幼稚了。

当我知道了这个情况后，我便毅然舍弃了这个还是崭新的书包，跟着"时髦人"一起赶潮流了。

岁月向前流逝，慢慢地改变了世界，也改变了我的生活。

我总是在不断地追赶新的事物，却不知道它的意义在何处。

就像现在，人们不停地换手机、换电脑、换车，空闲下来就发微博，上网，看周围能捧着砖头书静静阅读的人已经少之又少了。

我突然醒悟，在自己赶潮流的时候，是否遗失了自己。

我拿起了这两个书包，拍掉它的灰尘，再去洗洗，它们依然还新的。

【初三作文】被遗弃的书包

【初三作文】被遗弃的书包每天早上，路过学校的人们总能看见一个破旧的书包被扔在草坪上。

那个书包似乎被人遗弃了，任由风吹雨打。

它一直孤单地躺在那里，就像一个被遗忘的孩子。

我好奇它的主人为何会把它扔在这个地方。

有一天，当我经过书包时，我猛然发现里面竟然还有一本新书，好像还没有看过。

我开始想，这个书包的主人一定是一个非常喜欢阅读的人，但是为什么会放弃这么好的书呢？我拆开书包，里面除了书之外，还有许多其他的物品，如笔记本、钢笔、橡皮擦等。

它们都是学生必备的物品。

我的疑问更加深了，这样一个装满了学习用品的书包，难道是被学校开除的学生扔下的吗？我把书包中的物品逐一检查，发现里面竟然还有一张纸条。

我迫不及待地打开纸条，上面写着：“这个书包 belonged to me， but now it doesn't matter。

我不再需要它了。

”我的猜测很有可能成立。

这个学生可能是因为某些原因被学校开除，不再需要它，就把它扔在校门口。

但是，这个解释并不能让我满意。

我把书包放在肩上，继续往前走。

我开始思考这个学生，他或许已经走在他的生活路上，这个过去消失了，他也要向前看。

但是这个书包对他来说，应该是很重要的。

毕竟它曾经是他学习路上的小助手，陪伴他成长了许多年。

在我的内心深处，我想对这个学生说，不要放弃学习的机会，不要放弃梦想。

我还想告诉他，如果你已经长大，要记得把这份成长带给别的人。

在我回家的路上，我决定去一趟学校，帮这个学生寻找他的书包。

我相信，有好心人的助力，一定能找到这个书包的主人。

【初三作文】被遗弃的书包

【初三作文】被遗弃的书包这是一个有关被遗弃的书包的故事。

每天放学后，学生们都会匆匆离开教室，留下一片狼藉的场景。

地上散落着各种物品，包括书包、课本、文具盒等等。

这些物品大多都是被遗忘的、被扔掉的，或者是被误放在教室里的。

最引人注目的，要属那个被遗弃的书包了。

这个书包的主人是一名小学三年级的男孩，叫做小明。

这个书包是他妈妈给他买的，粉色的外观，上面还印着一只可爱的小熊。

小明非常喜欢这个书包，因为它陪着他度过了好多天艰难的小学时光。

就在有一天放学后，小明忙着和同学们一起玩耍，直到回家后才想起自己的书包不见了。

他急忙回到教室，却发现书包已经不见了踪影。

于是，这个书包就这样被遗弃在了教室里。

在接下来的几天里，也就是小明终年度的余下的日子，这个书包就这样默默地躺在那里，无人问津。

时间过得很快，不知不觉间已经是寒假了。

教室里再也没有了学生的身影，只有这个被遗弃的书包孤独地躺在那里。

冬天的阳光透过窗子洒落在书包上，温暖而安详。

这一天，一个陌生的少年走进了这个教室。

他是一名新来的学生，来到这个学校已经有半个月了，却一直没有和其他同学交流。

他儒静而内敛，总是一个人默默地坐在角落里。

他是一名孤儿，因为父母离世而来到了这所学校。

在孤儿院长大的他，从小就学会了独立和坚强。

他内心深处却总是有一种孤独和寂寞。

当他走进教室时，他看到了那个被遗弃的书包。

粉色的外观和小熊的图案吸引了他的眼球。

他走近书包，轻轻地触摸着它。

在那一瞬间，他仿佛感到了一种亲切和温暖。

这个少年拾起了书包，将它轻轻地擦拭干净。

然后，他拿起书包，走出了教室。

在回到寄宿家庭的路上，他一直握着书包，仿佛它成了他的依靠和寄托。

回到了寄宿家庭后，这个少年将书包放在了桌子上。

他不禁好奇地打开了书包，却发现里面装满了书本、文具和一些小玩意儿。

他轻轻地抚摸着书包，感受着它所散发的温暖和亲切。

接下来的日子里，这个少年在学校和生活中遇到了很多困难和挑战，他却始终将书包带在身边。

中考满分作文精选：被遗弃的书包

中考满分作文精选：被遗弃的书包我的书包是一个被遗弃的书包。

每天，我总是将它放在教室的一角，拿出课本和文具，然后开始一天紧张的学习生活。

在下课铃响起的瞬间，大家都急忙离开教室，课桌上只剩下我的书包，孤独地等待着我的归来。

这个被遗弃的书包沉默而坚强，它见证了我的求知之旅。

它陪我度过了无数个早晨，伴随着我的梦想和希望，一起走进了知识的殿堂。

无论是炎炎夏日还是寒冷的冬天，它都默默承担着我的负重。

风吹雨打，它从未嫌弃过自己的角色，始终默默地等待着下一次的旅程。

被遗弃的书包曾经是整个班级中最耀眼的存在。

它的颜色鲜艳，布质坚韧，质感细腻。

刚开始，同学们都羡慕不已，纷纷想要和它交朋友。

可随着时间的推移，大家的目光逐渐转向了其他更加时尚和新潮的书包。

被遗弃的书包渐渐失去了光彩，沦为角落里的一片阴影。

然而，我从未对被遗弃的书包产生过丝毫的嫌弃和抱怨。

我知道，它是陪伴我成长的好朋友。

每当我感到疲惫和迷茫时，它总是默默地支持我，给予我力量。

每当我取得好成绩或者有特别的收获时，它总是默默地为我鼓掌。

而在我遭受挫折和困难时，它则默默地与我共同承担。

被遗弃的书包给我带来了更多的启发和思考。

我开始明白，每个人都有自己的价值，不需要被他人的眼光来决定。

就像被遗弃的书包一样，它没有华丽外表，也没有高大上的品牌，但正是它的默默陪伴，让我感受到了真正的友谊和坚持的力量。

现在，我决定要让被遗弃的书包重新焕发光彩。

我会给它洗个澡，修补一下磨损的地方，给它一个新的面貌。

我相信，无论它是否能够成为炙手可热的时尚潮流，它一定会陪伴我走完中学的岁月，见证我前进的每一步。

被遗弃的书包，你是我生命中最璀璨的明星。

在我成长的道路上，你的陪伴让我感到无比温暖。

即便再苦再累，我也会坚持和你一起前行。

因为，你给了我不一样的勇气和力量，让我相信，每个人都可以成为自己的光芒。

废墟上的书包_初中作文

废墟上的书包
本文是关于初中作文的废墟上的书包，感谢您的阅读！5月12日下午2时28分，
突如其来的震动，
山崩地裂，
电闪雷鸣，
村庄、城市成了废墟一片……
学校的教学楼，
也在这十秒钟内崩裂、倒塌……
多少老师、学生被压在这废墟底下，
生死不明！
废墟上，
一个个
各式各样、
五颜六色的书包
静静在躺卧着……
里面满装着
它们的主人的书本
还有那生前曾用笔尖触动而留下的痕迹……
虽然
灾难没有降临到我们身上，
但我们也泪如雨下！
是啊！
那一声声的呼唤，
那一个个书包，
那一颗颗
含苞欲放的花骨朵，
那一只只
正要展翅高飞的小鸟，
那一个个
将要成真的美梦……
——一切美好的东西
都在那一瞬间
蒙上了厚厚的灰尘，
失去了其各自的生机和希望！——但是
我们有能力帮助那些不幸的人们找回昔日的幸福欢乐！
虽然我们不能抵达抗灾一线，
不能像人民子弟兵一样
英勇在救出一个个被困的生命，不能像白衣天使们一样
不倦地挽救一个个垂危的生命，但我们也能献上自己的一份爱心，为灾区捐款捐物，
帮助不幸的同胞们
重建家园！
在地震的废墟上，
一排色彩鲜艳的书包
默默地告诉我们
一个个活泼可爱
生命的离去……
泪水再次模糊了
我的视线……。

废墟上的书包

废墟上的书包
教学楼坍塌，许多孩子遇难了，救援人员把他们的书包收集起来，等待家长来认领……
废墟的空地上整齐地摆放着孩子们的书包孩子们没有回来
是贪玩还没有回来
还是因为……
废墟的空地上
整齐地摆放着孩子们的书包
妈妈们快来找找
哪一个书包属于你的宝宝
废墟的空地上
整齐地摆放着孩子们的书包
如果找到了自己孩子的书包
妈妈们别哭别哭
孩子们虽然闭上了眼睛
但他们听到了妈妈的哭泣
也会流下伤心的泪滴
我们谨以“生命的歌哭”组诗献给5.12汶川地震中的所有孩子和他们的父母!献给为灾区人民奉献爱心的每一个人!献给所有坚强的孩子和大众!
编辑雨君。

中小学作文被遗弃的书包

集记忆中自己人生的第一个书包，并不是买来的，像现在的孩子们用的那种双肩包，而自己人生中的第一个书包，是老妈亲手缝的，一个小方块的斜挎包！
老妈其实是一个特别心灵手巧的人，自己到了上学的年龄，老妈就给自己和老姐一人缝了一个斜挎包，虽然只是用家里的旧布做的，但是做工特别的精致，总之就是在当时看来，真的是一个特别好看的小书包！
当然，虽然自己当时上学的学校是村里的小学，大家背的书包也都是家里老妈给缝的。

但是有一部分人的特别的粗糙，图案也并不是特别的好看！
而自己的那个小书包，无论从做工方面，还是从选图案方面？都是特别精致的那种！
自从有了新的双肩包，班上的小孩全部都把家里之前妈妈缝的斜挎包给，淘汰了！
一开始的时候自己还想着，毕竟那个小书包也陪伴，自己走过小学三年的时间。

自己应该留着他！可是随着时间的流逝和家里几次的搬家，现在就是那个小书包，再也找不见了！
偶尔就是回想起来，想学一些事情的时候，自己总能够想到，如果自己当初再细心一点，把当时陪伴自己走过三年历程的小书包，留下的话，那么现在大概也就没有遗憾了！
在后来的人生中，自己买了好多的书包，双肩包，斜挎包，各种各样的书包！但是留在自己内心深处的，还是那个第一个老妈给自己缝的小书包。

唯一比较遗憾的就是，在后来的人生历程中了，自己还是把它给遗弃了！
1。

【初三作文】被遗弃的书包

【初三作文】被遗弃的书包外面下着小雨，我匆忙地赶在放学时间结束之前回到了学校。

透过窗户，我看到下课铃已经响了，同学们的身影模糊地闪过。

我心中不禁咯噔一下，背起书包便冲出教室，往回跑去。

一路上，我急匆匆地跑过了操场，穿过了树林，终于来到了校门口。

这时，我额头上的汗珠一颗颗沿着脸颊滴落下来。

我喘着粗气，看了看腕上的表，才意识到离上课还有三分钟。

“该死的！”我嘟囔着，一不小心踹到了一个书包。

这是一个破旧的书包，表面已经洗得泛白，背带也断了一条。

不知道为什么，心里突然感到一阵恶寒。

书包的主人一定是个幸运的孩子，总是过得很快乐吧。

他不会担心考试，也不会被老师点名批评。

他可以有充足的时间陪妈妈逛街，和朋友一起玩乐。

我想象着书包主人的生活，忍不住咽了一口唾沫。

这个恬快的世界仿佛是那么诱人，那么美好，然而我却被现实所残酷地打脸。

催促着自己，我握着书包继续跑，宛如飞一般冲向教室。

终于，我安全地回到了教室，脸上挂着一抹轻松的笑容。

我找了个角落坐下，准备松一口气。

这时，我才发现坐在我的座位上的竟然是一个人。

这是一个瘦小的男孩，穿着破旧、破烂的校服，蓝色的裤子上好像还有一颗樟脑丸。

他的发型凌乱不堪，蓬松的头发随便扎了个小辫。

他正坐在我的座位上，小小的身躯不禁让我想起了那个孩子的书包，而他身上的那股油腻味儿又勾起了我对那个世界的向往。

我迈着沉重的步伐走过去，轻声问道：“你是谁？为什么坐在我的座位上？”他抬起头，迷茫地看着我，嘴角勾起一丝不自然的笑容：“你是……你是谁？”他问道。

我微笑着，指了指我的座位，说道：“这是我的座位，你不能坐在这里。

”男孩连连点头，回答：“我知道，我没有地方坐，所以……”我提高了声音，表情冷酷地说道：“你可以去别的地方找个座位坐，这是我的座位！”我看着男孩的眼神微微有些扭曲，他的脸上露出了委屈的表情。

他小声嘀咕道：“都是我的错。

”我的心脏就像是被什么尖锐的东西扎了一样，噗通噗通地跳个不停。

我发现自己做得不对，连忙走到男孩面前，向他道歉。

二年级作文：废墟上的书包_200字

他们都变成了
一个个小鸟儿
飞走了
飞走了
那散落在地上的头绳发卡
就是他们丢下的羽毛
他们会飞得很远
飞得很高
带着我们的思念和爱心
一直到天荒地老
废墟上的书包
在一所倒塌的
学校废墟上
摆着一排排
花花绿绿的书包
孩子们哪里去了
我们对着汶川高喊
可是再也找不到
他们的微笑
孩子们哪里去了
妈妈等着他回家呢
可那泥土瓦砾
却拉住了稚嫩的小手小脚
我甚至怀疑
他们是在玩藏猫猫呢也许是玩累了就都悄悄地睡着了睡着了
睡着了
等他们醒来的时候
就变成了小花儿小草
我宁肯相信
在地震的那个瞬间

【初三作文】被遗弃的书包

【初三作文】被遗弃的书包那是一个普通的早晨，我像往常一样背着我的书包，走在通往学校的路上。

突然，我看到了一件令人难以置信的事情——一个孩子的书包被扔在了路边，连人影都没有。

我立即停下来，并走近书包，试图打开它。

尽管有些倔强，但我最终还是成功地将书包打开了。

里面有一本磨损的语文书，好几项都被涂黑了；几支钢笔，一些残破的铅笔和橡皮擦；还有一份散落在底部的家庭作业。

看起来这个孩子不太注重学习。

但是，既然这个孩子已经把书包扔在了这里，并没有回来寻找它，我就不能让这个书包在这里被遗弃。

我知道，我需要采取行动。

我拿起那份家庭作业，翻到最后一页。

结果，在这个小小的作业本上，我找到了一张写有学生基本信息的卡片。

从上面的信息，我得知这个孩子是一个初三的女孩，名叫小雪。

她的电话号码也在上面。

我没有耽搁，拨打了小雪的电话。

当电话被接通时，我简单地向她介绍了自己和书包被遗弃的事情，并告诉她我已经把书包拾起来了。

她的回答很简单：“谢谢你。

”几分钟后，小雪出现了。

她看起来很紧张，很困惑，但也很感激。

我把书包还给了她，并告诉她，我愿意帮助她，尽管学习很难，但是，只要她愿意，她可以变得更好。

几天后，我再次见到了小雪。

这一次，她看起来不再如此紧张和困惑了。

她微笑着对我说：“谢谢你提醒我，我现在更加努力了。

”我相信她会变得更优秀，有自信，充满希望。

这次经历让我想到了，每个人都有自己的问题和挑战，但是，我们不能放弃，并必须面对它们。

虽然小雪的问题不是一本被涂黑的语文书，而是其他的问题，但她能够战胜它们并变得更好，这是值得称赞的。

我们应该学习她的例子，勇往直前，达到我们的目标。

【初三作文】被遗弃的书包

【初三作文】被遗弃的书包今天下午放学后，我一个人走在回家的小路上，偶然发现了一只被遗弃在路边的书包。

这个书包看起来有些破烂，沾满了泥土和灰尘，好像已经被遗弃很久了。

我停下脚步，看着这个被遗弃的书包，心里不禁涌起了一丝酸楚和同情。

我蹲下身子，拾起了这个书包。

书包上的拉链已经生锈，拉不开了。

我费了好大的劲才终于把拉链打开，里面装满了书本、文具和一些杂物。

我仔细地翻看了一下这个被遗弃的书包，里面有一些配型笔、橡皮擦、尺子以及几本课本。

还有一个摊开来的便条，上面写道："下午好，孩子。

这是你中午遗忘在教室的书包，我已经帮你拿在这里，你放学后记得来拿哦！"看来，这是一个非常负责任的老师捡拾了孩子遗忘的书包，并且摊开了便条，让孩子可以在放学后来拿。

我悲从中来，看着这个被遗弃的书包，心里不禁涌起了同情之情。

或许这个书包的主人是一个很粗心的孩子，但是我相信他一定非常喜欢这个书包，也许这个书包对他来说有着非常重要的意义。

我合上拉链，将这个被遗弃的书包拿在手里，快步走上了路。

我决定帮助这个被遗弃的书包找到它的主人。

虽然这个任务并不轻松，但是我却愿意去尝试，因为在我看来，一个被遗弃的书包并不仅仅是一件被遗弃的物品，而是一个孩子的丢失、一份记忆的渐行渐远。

我沿着找寻的思路，走到了学校的门口。

我来到了找到这个被遗弃书包的地方，准备找一找这个丢失书包的主人。

我站在原地四顾，看着周围来来往往的学生。

一位老师的呼唤声让我回过头去，我看到了这个应该是遗忘书包的主人，一个戴着眼镜的女孩子。

我快步走上前去，将书包递给了她。

"这个是你遗忘在教室里的书包吗？"我微笑着问道。

女孩子愣了一下，然后流露出了欣喜的笑容："是的，这就是我的书包。

谢谢你找到它，你太好了！"女孩子开心地说道。

看到她开心的样子，我的心里也不禁感到一丝欣慰和快乐。

女孩子接过了书包，拉链开了后，看了一眼里面的东西。

【初三作文】被遗弃的书包

【初三作文】被遗弃的书包
今天，我在学校里发现了一只孤零零的书包，它被扔到了垃圾桶边上。

我心想：这只被无情遗弃的书包是如此可怜，我必须救它。

我走过去仔细观察，发现这个书包并不是很旧，只是有些脏而已。

我拿起书包，发现里面有几本书，一些文具和食品。

书包虽然被丢弃，但里面的东西还是很有用的。

我决定把书包带回家，好好打扫一下。

在清洗的过程中，我发现书包上有一个名字印在上面，上面写的是“李春梅”。

我心想: 这个名字听起来非常亲切，看来原来的主人还是很重视它的。

清洗好了，书包的颜色也重新变得鲜艳。

然后我又打开书包，看到里面的东西还有些散落开来。

我一一检查每一件，把它们放回书包里面。

然后，我发现里面有几本课本和笔记本，看起来主人不仅读书认真，而且按时完成了作业。

我继续检查书包，找到了一个小袋子，里面是几小袋零食和一个焦糖糖。

我猜想这是李春梅放在书包里面的小贴心，为了弥补这只被遗弃的书包的孤独。

我不想让这个书包继续被遗弃，所以我决定留下一封信。

在这封信里我告诉它: 我找到了它，清洗了它，并且我会把它保管好，希望有一天我能够还给它的主人李春梅。

这个被遗弃的书包让我意识到，它代表着许多被遗忘的事物，被遗忘的东西或许不只是一只书包，还可能是一些物品，甚至是一个人的生命。

那么我们应该尽我们的所能去帮助那些被遗忘的事物或人，让他们重新得到关注和尊重，永远都不应该被无情地遗弃。

破旧的书包小学作文450字

破旧的书包小学作文450字
今天无意间翻自己的东西的时候，翻出来一个已经破烂不堪的布书包。

看着这个破旧不堪的书包，心里阵阵暖意涌上心头，瞬间就湿润了自己的眼眶。

还是在自己的童年，那时候我的年龄到了要上小学的时候，但那时候家里都比较穷根本买不起书包，可是第二天就要去学校上课，自己总不能用手拿着全部的书去上学。

就在自己焦急的时候，妈妈从柜子里拿出来一些布条，从针线盒里抽出一根线和那根母亲用了很久的绣花针。

我看着母亲在哪里缝着书包，而自己就坐在床上呆呆的看着母亲，后来不知怎么的自己就睡着了。

醒来的时候书包已经做好了，我看到后特别高兴，因为自己可以背着书包去上学了。

我又看了看自己的母亲，母亲可是一夜未眠给自己缝了这样一个书包，那时自己一下子就哭了，母亲还安慰自己。

后来慢慢的家里变得富裕起来了，母亲再也没有给我缝制过任何东西了，就这样的一个书包在随着年龄的增大，书包也变的不堪重负，终于母亲给我买了一个适合我用的书包，就这样母亲缝制的书包被我丢在这里，一直到现在被自己又重新翻出来。

摸摸书包上的洞，想想那时候自己真是调皮，妈妈亲手缝制的书包自己还这么不小心弄破了。

【初三作文】被遗弃的书包

【初三作文】被遗弃的书包
岁月无止境的向前流逝，慢慢地改变了世界，改变了我的生活。

偶尔，我看到一个书包被我扔在角落里。

它仍然是一个非常新的书包。

我记得当时缠着妈妈要买它。

现在我只能静静地躺在这黑暗的地方，这是尘土的讽刺。

我已经很久不用书包了，因为--潮流。

那时，很少人再有背书包的了，当我知道了这个情况后，我便毅然舍弃了书包，而跟着"现代人"一起赶潮流了。

我突然想起一句话：“一个时代叫‘呸’，另一个时代叫‘酷’。

”
这就是潮流的真正的意蕴了吧？
在这个不断发展的新时代，有多少像我这样的人放弃了我刚买的书包，我想要的是让自己成为名副其实的“现代人”的一员。

大家总是在不断地追赶新的事物，而却不知道它的意义在何处。

你经常可以在网上看到一些新奇的词：“fan”，“Fs”
"粉丝"就是英文"fans"--"fs"不就是现代中文词里的谐音"服饰"，可为什么不用直接的词语来表达，而非要用这些怪异字来代替。

答案无疑只有一个--潮流嘛。

然而，另一方面，这无疑羞辱了中国5000年文化的精髓。

作为中国人，我们应该为我们的国家和文化感到自豪。

中国文化向世界展示我们的中国文化，而不是把它当作素材和笑话，这无疑是一种极大的耻辱。

赶潮流，这并不是坚决反对的，但只是想呼吁大家，在自己赶潮流的时候，是否遗弃了自己，遗弃了尊严。

我醒来，捡起这个被丢弃的书包，掸去灰尘。

还是很新吗？
人类真该反省自己了！。

【初三作文】被遗弃的书包

【初三作文】被遗弃的书包秋风渐凉，街上行人匆匆。

在一个普通的学校附近的小巷里，有一个被遗弃的书包静静地躺在地上，仿佛在静静诉说着它的悲伤。

书包是一个中等大小的灰色背包，外表看上去有点破旧，但还保存着一些曾经的美丽，像是经历了岁月的洗礼而更显得迷人。

书包的拉链敞开着，里面装满了各种课本、文具和一些零食。

这个书包，应该是一个初中生的贴身之物。

为什么会被丢弃在这里呢？我不由得对这个遗弃的书包产生了浓厚的兴趣。

或许这个书包的主人是一个随和活泼的女孩，她在放学回家的路上开心地和朋友们说笑，将书包随意地丢在了路边。

或者，这个书包的主人是一个沉默内敛的男孩，他在课堂上默默地学习，对于书包也没有太大的在意。

又或者，这个书包的主人是一个文艺范儿的少年，他在书包里装满了自己喜欢的书籍和文具，对学习充满了热情。

种种可能交织在一起，让这个书包变得更加神秘。

我决定打开这个书包，来一探究竟。

里面装满了各种课本、笔记本、铅笔盒和一些零食，显然这个书包的主人是一个用心学习的孩子。

我拿出一个折好的作业本，里面满满当当地写满了许多认真努力的笔迹，仔细一看，可以看出这是一个富有创造力的孩子。

而铅笔盒里摆放着各种颜色的笔，这肯定是一个对艺术有浓厚兴趣的孩子。

看来，书包的主人一定是一个多才多艺的孩子。

我又拿出一本摆放得很整齐的课本，打开一页一页看，发现上面写满了孩子的努力和汗水。

我不禁感叹，原来这个书包的主人是一个努力向上的孩子，他/她用心学习，认真对待每一门课程。

看来，这个书包的主人并不是那种随便丢弃书包的学生，他/她一定有自己的苦衷。

看着这个遗弃的书包里的一切，我想起了自己的学生时代，回想起了那个每天挎着书包走上学校的我。

在当时的我眼中，书包是最重要的财产之一，里面不仅装满了学习用品，更装满着一颗对知识的渴望和对未来的向往。

而在这个遗弃的书包里面，我看到了书包主人同样的努力和认真，让我不禁对他/她产生了一种敬佩之情。

我决定将这个书包带回家，试图找到书包的主人。

【初三作文】被遗弃的书包

【初三作文】被遗弃的书包我在清晨的校门口捡到了一个破旧的书包，我沉思不已。

这个被遗弃的书包似乎背负着太多的故事，它是如此的孤单和无助。

我小心翼翼地将书包带回家，仔细观察着。

这个书包曾经是一位学生的忠实伙伴，它呈现着明显的痕迹和折旧。

书包的拉链已经生锈，扣子上也有些破损，说明了它被使用了很长时间。

我把拉链拉开，里面有一本拥有磨损书角的语文课本、一个写满作业的笔记本和一支没有墨水的钢笔。

显然这个书包被抛弃的时间已经很久了，我不禁想到这位学生是否思念着里面的东西。

我想象着这个书包的主人。

他可能是一个用功的学生，总是将书包紧紧地背在背上，肩膀因此而变得有些酸痛。

他把书包当作了自己的朋友，无论是开心还是伤心，都会与书包分享。

他勤奋地写下每一个字，用心完成每一份作业。

他总是认真听讲，从不懈怠。

可是，为什么会有一个这样优秀的学生会抛弃他最亲密的伙伴呢？我的心里充满了想象。

也许这个学生因为某种原因选择了离开原来的学校，而他的书包自此而被遗弃。

或者他发生了一些令他无法面对的事情，所以他选择了逃避。

无论是哪种原因，这个被遗弃的书包都不应该成为无家可归的孤儿。

我决定给这个被遗弃的书包一个新家。

我修复了书包的拉链和扣子，清洗了一下整个书包，让它焕发新生。

我用一个漂亮的丝带系上书包的手提带，仿佛它穿上了一件新衣服。

我将书包摆放在我的书桌上，它沉默地坐在那里，似乎正放声大笑。

我的书包伙伴现在有了一个新的家，也有了新的朋友，因为它将陪伴着我一同度过很长的时光。

每当我看到这个被遗弃的书包，我就会想起它的主人，也想起了很多我们都曾经拥有的东西。

有时，我们因为一些原因选择离开，选择抛弃。

但我们应该记住，我们的选择影响着其他人，尤其是我们在乎的人。

所以，无论我们面对什么，我们都应该牢记自己的复责任，不轻易放弃。

被遗弃的书包一直都在提醒我坚持下去。

每当我遇到困难时，我会打开书包，看着里面留下的思念和奋斗的痕迹，我就能坚定地前行。

被遗弃的书包是破旧的，但它让我知道了坚持的重要性。

【初三作文】被遗弃的书包

【初三作文】被遗弃的书包雨下得很大，风也刮得很猛。

我匆匆忙忙地走在回家的路上，脚步突然停了下来。

眼前是一个被遗弃的书包，它独自躺在地上，湿漉漉的。

我顿时感到一阵不寒而栗。

我慢慢地靠近，仔细看着这个被遗弃的书包。

它的外表早已被风雨侵蚀，布面破烂不堪。

上面沾满了泥浆，似乎曾经历过很多次的摔倒和拖拉。

拉链也被拉断了，书包里的物品现在处于完全暴露的状态。

我心中不禁涌起一股酸楚之感。

我小心翼翼地打开了书包。

里面是一叠叠湿漉漉的书本，它们曾经是那个孩子的知识海洋。

可现在，它们已经完全沾满了泥水，变得一团糟。

与此我又看到了一个玩偶，一个手绘的明信片和一个丢失了的笔记本。

它们全都显得破旧不堪，仿佛经历了无穷的岁月。

我又看到了一个纸条，上面写着：“亲爱的宝贝，我知道上学对你来说有时候很辛苦，但是你要记住你一直都是我的骄傲。

我相信你一定会变得更优秀。

希望这个书包可以陪你度过无数个岁月，也希望它能提醒你学习的重要性。

爱你的妈妈。

”读完这个纸条，我不禁流下了眼泪。

这个书包，它曾经是孩子和母亲之间的纽带，是对孩子不离不弃的承诺。

它现在却被遗弃在这个阴暗的角落。

我不能忍受这样的事实，我决定将它带回家，让它重新拥有生命。

回到家后，我将书包好好的收拾了一番。

我重新缝补了它的伤口，清洗干净了泥土和尘埃。

然后，我将书包里的物品擦拭干净，使它们恢复到原始的光彩。

我给书包换上了一条新的拉链，让它焕然一新。

从那以后，我经常带着这个被遗弃的书包上学。

我将我的书本和用品统统放入它的怀抱，让它重新承载我的学习之路。

每次看到书包上的玩偶、明信片和笔记本，我心头都会泛起一股温暖和慰藉。

这个被遗弃的书包，曾经沧桑而又破旧，但是现在，它重新找回了生机和活力。

它不再是一个被遗弃的角落，而是一个见证成长和努力的见证人。

它提醒着我学习的重要性，也让我对母爱的伟大有了更深的体会。

我希望每个人都能像我一样珍惜自己的书包。

不论它是崭新的还是破旧的，它都是我们学习的伙伴，是我们成长的见证者。

【初三作文】被遗弃的书包

【初三作文】被遗弃的书包有一天放学后，我在回家的路上无意间发现了一个被遗弃的书包。

书包破旧不堪，被扔在路边的草丛中，好像已经被风吹雨淋过很久了。

我的好奇心驱使着我走过去看看。

我弯下腰将书包捡起来，扣住拉链，一看里面的东西真是吓了我一大跳。

书包里满是书和文具，笔、尺子、铅笔、橡皮和练习本，还有一本扉页上写着"鲁迅先生纪念馆"的书。

这些东西看起来有些残旧，但是依旧干净整齐。

这个书包肯定是某位学生留下的，也许是不小心掉了吧。

那么问题来了，我应该怎么处理呢？难道就这样扔掉吗？走着走着，我突然决定去鲁迅先生纪念馆看看。

鲁迅先生是我很崇拜的一位作家，他的作品散发着浓厚的文化气息，让我无比敬佩。

也许通过这个书包，我可以了解更多关于他的事情。

我找到了书包中标示鲁迅先生纪念馆地址的地图，花了一段时间终于到了那里。

鲁迅先生纪念馆是一个规模不大的建筑，但是却充满了文化底蕴。

我进去后，告诉工作人员我捡到了这个书包，并且问他们是否知道这个书包的主人。

工作人员很惊讶地看着我，他说这个书包是鲁迅先生小时候的。

当时，鲁迅先生家境贫寒，只能靠打工挣钱供自己上学。

这个书包搭配他们馆里展出的一些照片，是他小时候常用的。

而且，书包里的书都是鲁迅先生父母为他亲手定制和编译的，是鲁迅先生最早的阅读材料。

工作人员告诉我，鲁迅先生的家境虽然贫寒，但他从小就明白知识的重要性，无论家境怎样，他都会珍惜每一本书。

正是因为他对知识的追求和努力，才有了后来他成为伟大作家的可能。

我感到非常震撼和感动，原来这个看似破旧不堪的书包，背后蕴藏着这么多的故事。

我决定将这个书包还给鲁迅先生纪念馆，让更多的人了解到这个故事，让更多的人明白到知识的重要性。

回到家中，我静静地敲下这篇作文，思绪万千。

我明白了，这个被遗弃的书包并非是无用之物，它代表着一个学生对知识的追求和珍惜，也代表着一个人生的坚持和努力。

无论家境贫寒与否，无论书包破旧与否，知识和文化的力量是无穷的。