2015年六年级信息技术教育质量检测

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鹿山中小六年级信息技术2015学年第一学期期末测试卷

鹿山中小六年级信息技术2015学年第一学期期末测试卷姓名：班级：得分：一、选择题（共40分，每题4分）1.计算机病毒是人为制造的专门搞破坏的（）A.计算机软件B.应用程序C.电脑程序D.清除程序2.计算机病毒特点具有（）A.传播性，潜伏性，破坏性B.传播性，破坏性.易读性C.潜伏性，破坏性.易读性D.传播性，潜伏性，安全性3.计算机常用的存储设备有（）等A.内存B.硬盘C.光盘D.以上都是4.1946年2月15日，世界上第一台计算机“埃尼阿克”在（）诞生。

A.中国B.美国C.英国D.德国5.计算机的主要组成部分有（）、存储设备、输入设备、输出设备等A.中央处理器（CPU）B.硬盘C.U盘D.SD卡6.计算机软件一般分为（）和应用软件A.操作系统B.杀毒软件C.辅助软件D.系统软件7.下列网页地址书写不正确的是（ D ）。

A、http：//B、C、D、http:www.sohu@8.制作一个介绍自己的多媒体报告，选用（）制作最恰当A.PowerPonitB.wordC.ExcelD.写字板9.本学期你们小组确定的调查主题是（）情况。

A.校园环境B.学生零花钱C.学生近视D.学生上网10.网上购物最好做到（）后，在下单购买。

A.了解产品品牌B.查看网上报价C.查看网上测评D.以上都是二.判断题（共40分，每题4分）1.键盘属于计算机的输出设备。

（×）2.计算机安装了杀毒软件，就不会感染病毒。

（×）3.1981年8月“蓝色巨人”IBM公司发布了第一款个人电脑。

（√）4.计算机除了硬件设备外，还包括各种各样的软件。

（√）5.在Caps Lock键的指示灯亮时，我们是不可以输入中文的。

（√）6.用Powerpoint软件制作的多媒体作品也叫幻灯片。

（√）7.老师是我们学习的引路人，计算机是我们学习的好帮手。

（√）8.我们在网上查找资料时，只能用百度这个搜索引擎。

（×）9.多媒体是指文本、声音、图像以及动画等各种媒体的有机结合。

六年级信息技术期末试题(附答案)

铜川市新区2016—2017学年度第二学期期末教学检测小学六年级信息技术试题（卷）班级：————姓名——————等级：--------------一、选择。

1．机器人行走的快慢，远近与哪个因素有关（）A．电机的转速大小 B.机器人的颜色 C.机器人的身高 D.机器人的体重2.用于设置机器人保持前一个状态的时间的参数是（）A．转速 B.延时 C.角度 D.转向3．用来连接计算机和机器人的是（）A．人的口头指令 B.计算机发送的信号 C.串口线 D.机器人发送的信号4.机器人的主控板相当于人的（）A．眼睛 B.耳朵 C.嘴巴 D.大脑5．可使程序无条件地反复执行的循环结构是（）A．永久循环 B.反复循环 C.长期循环 D.暂时循环6．以下例子中使用了声音传感器的是（）A．电视机 B.节能灯 C.音乐喷泉 D.日光灯7．红外传感器利用了光线的什么原理（）A．折射 B.反射 C.衍射 D.透射8．学生机器人上的轨迹识别传感器是根据什么来判断地面轨迹的（）A．颜色 B.地形 C.温度 D.气味9．路灯上安置的传感器是（）A．红外传感器 B.声音传感器 C.轨迹识别传感器 D.光敏传感器10．左电机转速参数值设置为０时，机器人向哪边走（）A．直行 B.顺时针转圈 C.左 D.右11．学生机器人上，的功能是识别前方是否有障碍物（）A.轨道识别传感器B.红外线传感器C.声音传感器D.光敏传感器12.利用小机器人画弧线不需要的模块是（）A．高速电机 B.秒级延时 C.电机停止 D.条件判断13.如果让学生机器人向右转，应该其左、右电机转速分别设为（）A．0,20 B.20,0 C.20,20 D.0,014.要想让学生机器人看到光源，就需要为它装上（）A．轨道识别传感器B.红外线传感C.光敏传感器D.声音传感器15.右键单击小喇叭，弹出物体编辑对话框，可以通过设置来改变声源的范围（）。

A．圆的坐标 B.半径 C.转动角度 D.转动速度16.要想让学生机器人走出一个正五边形，应将转向模块中的角度设置为（）A．72 B.108 C.60 D.5017.在制作“自动感应风扇”时，风扇的转动是由模块来控制的。

小学信息技术教学评价与反馈试卷

小学信息技术教学评价与反馈试卷（答案见尾页）一、选择题1. 小学信息技术教学评价的主要目的是什么？A. 检测学生的信息技术水平B. 评估教师的教学质量C. 了解学生的学习进度D. 促进学生的信息技术应用能力发展2. 在小学信息技术教学中，以下哪个评价方式不属于量化评价？A. 测验分数B. 课堂表现观察C. 作品展示评分D. 学生自评3. 在评价学生的信息技术作品时，应主要关注哪些方面？A. 技术的正确性B. 创意的独特性C. 作品的实用性D. 所有以上方面4. 以下哪个不是教学反馈应该具备的特点？A. 及时性B. 针对性C. 鼓励性D. 模糊性5. 在小学信息技术教学中，如何进行有效的学生反馈？A. 仅在学生犯错时提供反馈B. 定期为学生提供泛泛的表扬C. 根据学生的需求和进步提供具体反馈D. 仅在期中考试后提供反馈6. 教师在信息技术教学评价中，应该如何处理学生的个别差异？A. 对所有学生采用相同的标准B. 根据学生的兴趣和特长调整评价标准C. 忽略学生的个别差异，统一教学D. 仅对表现优秀的学生提供反馈7. 在小学信息技术课堂中，以下哪个环节最适合进行教学评价？A. 课程开始时B. 课程中间C. 课程结束时D. 任何时候都可以8. 评价小学信息技术教师的教学效果时，最重要的指标是？A. 学生掌握的技术知识量B. 学生的考试成绩C. 学生的学习兴趣和参与度D. 教学资源的丰富程度9. 在小学信息技术教学中，如何培养学生的自主学习能力？A. 通过大量的作业来压迫学生B. 提供充足的学习资源和指导C. 仅在课堂上讲解理论知识D. 对学生的自主学习不给予任何关注10. 以下哪个观点关于教学评价与反馈的描述是不正确的？A. 教学评价应该全面考虑学生的学习成果B. 反馈应该是具体和明确的C. 教学评价与反馈的目的是为了惩罚学生D. 及时的反馈可以帮助学生进步11. 在小学信息技术教学中，以下哪个评价方式最能够反映学生的实际操作能力？A. 课堂表现B. 书面考试C. 项目作品评价D. 口头报告12. 在进行学生评价时，教师应该采取哪种态度？A. 严肃认真B. 轻松随意C. 鼓励为主D. 批评为主13. 下列哪个选项不是信息技术教学评价的常见形式？A. 自我评价B. 同伴评价C. 家长评价D. 教师评价14. 在信息技术教学评价中，教师应该如何处理学生的反馈？A. 忽视不理B. 认真听取并改进C. 仅作为参考D. 与学生讨论但不做改变15. 如何有效地进行信息技术课堂上的学生互动评价？A. 通过小组讨论B. 使用在线投票系统C. 个别提问D. 分组竞赛16. 在小学信息技术教学中，评价一个学生的作品时，以下哪项不是必要的？A. 创新性B. 完成度C. 准确性17. 教师在信息技术教学评价中，应该如何平衡学生的个性差异？A. 统一标准B. 个别化评价C. 降低难度D. 提高要求18. 下列哪项不是信息技术教学评价的基本原则？A. 客观性原则B. 全面性原则C. 鼓励性原则D. 随机性原则19. 在小学信息技术教学中，如何通过评价促进学生的学习进步？A. 仅在期末进行总结性评价B. 定期进行形成性评价，及时提供反馈C. 仅在学生犯错时进行评价D. 不定期进行评价，没有反馈20. 在小学信息技术教学中，以下哪个评价方式是定量的？A. 观察法B. 讨论法C. 测试法D. 作品分析法21. 在进行学生作品评价时，以下哪项不是评价标准的一部分？A. 创意性B. 技术实现C. 实用性D. 完成速度22. 在小学信息技术课堂中，以下哪种教学反馈方式最有效？B. 书面作业批改C. 电子邮件反馈D. 小组讨论23. 下列哪项不是信息技术教学评价中常见的评价工具？A. 测试题B. 课堂表现记录表C. 学生自评表D. 家长评价表24. 在小学信息技术教学中，如何进行学生互评？A. 教师指定评价标准，学生根据标准互相评价作品B. 学生自由发挥，互相批评C. 教师控制评价过程，学生只需提交作品D. 学生互相交换作品，但不进行评价25. 下列哪项是信息技术教学评价中应该避免的？A. 过度评价B. 不公正评价C. 忽视学生个体差异D. 所有选项都是26. 在小学信息技术教学中，如何有效地进行教学反思？A. 仅在教学结束后进行反思B. 教学过程中随时进行反思C. 仅在教学失败后进行反思D. 教学前后都不进行反思27. 在小学信息技术课程中，以下哪个年级是开始接触计算机的基础阶段？A. 一年级B. 二年级C. 三年级28. 在小学信息技术教学中，如何培养学生的信息素养？A. 仅教授计算机操作技能B. 强调计算机知识的记忆C. 通过项目式学习，让学生在实际操作中学习D. 限制学生使用计算机的时间29. 在小学信息技术教学中，以下哪个评价方式是最常用的？A. 口头评价B. 书面评价C. 小组互评D. 自我评价30. 在进行学生信息技术作品评价时，应主要关注什么？A. 作品的外观美观程度B. 作品的功能实现程度C. 作品的创新性D. 作品的完成速度31. 在信息技术课堂中，教师应该如何对待学生的错误？A. 忽视错误，继续教学B. 指出错误，但不提供解决方案C. 指出错误，并提供具体的解决方案D. 鼓励学生自己发现并解决问题32. 下列哪个不是信息技术教学中的有效反馈方式？A. 及时反馈B. 具体反馈C. 模糊反馈D. 鼓励性反馈33. 在小学信息技术课程中，哪个年级应该开始学习基本的计算机操作？B. 二年级C. 三年级D. 四年级34. 在评价信息技术教学效果时，除了学生成绩，还应考虑以下哪个因素？A. 学生的参与度B. 学生的合作能力C. 学生的学习兴趣D. 教师的教学方法35. 在信息技术教学中，以下哪个活动最有助于培养学生的创新能力？A. 重复性练习B. 模仿性操作C. 创造性项目D. 知识记忆36. 在进行信息技术课堂评价时，教师应该采用哪种评价标准？A. 学生自定标准B. 教师统一标准C. 师生共同制定标准D. 家长参与制定标准37. 在信息技术教学中，以下哪个不是有效引导学生学习的方法？A. 创设学习情境B. 直接告诉学生答案C. 提出启发性问题D. 组织学生讨论交流38. 在评价信息技术教学效果时，以下哪个指标最能反映学生的学习成果？A. 学生掌握的知识量B. 学生的考试成绩C. 学生的创新能力39. 在小学信息技术教学中，以下哪个评价方式不属于定量评价？A. 测验分数B. 学生作品评分C. 课堂表现观察D. 课堂提问回答情况40. 下列哪个评价工具主要用于测量学生的信息技术应用能力？A. 课堂表现评价表B. 标准化测试试卷C. 学生作品评价量表D. 学习过程记录表41. 在进行学生信息技术作品评价时，应重点关注哪些方面？A. 作品的创意性B. 作品的技术实现C. 作品的实用性D. 以上都是42. 小学信息技术教学反馈应该遵循什么原则？A. 及时性B. 针对性C. 鼓励性D. 以上都是43. 在小学信息技术教学中，如何有效地进行学习困难学生的辅导？A. 增加课堂练习时间B. 提供个性化辅导材料C. 鼓励学生之间的合作学习D. 以上都是44. 评价学生在信息技术课堂上的参与度时，哪些行为应该被考虑在内？B. 学生的回答质量C. 学生的互动频率D. 以上都是45. 小学信息技术教师在教学评价中应如何平衡学生的学习成果和个人成长？A. 仅关注学生的成绩B. 过度强调实践操作C. 关注学生的全面发展，包括知识、技能和情感态度D. 根据学生的家庭背景调整评价标准46. 在小学信息技术教学评价过程中，教师应该如何处理学生的反馈？A. 忽视学生的意见B. 过度批评学生的错误C. 认真倾听并积极回应学生的反馈D. 仅在必要时才与学生沟通47. 下列哪种评价方式最能体现学生在信息技术学习中的进步和努力？A. 期末考试成绩B. 单元测试成绩C. 学生自我评价报告D. 家长反馈二、问答题1. 在小学信息技术教学中，什么是教学评价？它的主要目的是什么？2. 您认为小学信息技术教学评价应该遵循哪些原则？3. 在小学信息技术教学中，您通常采用哪些方式进行教学评价？4. 请举例说明如何利用教学反馈来改进小学信息技术教学。

2014～2015学年第一学期六年级信息技术期末测试卷含答案(韩等贵)

C
A
D
C
13. 每次启动IE浏览器时，IE浏览器首先自动显示的页面称作IE浏览器的（） A.主页 B.当前页 C.默认页 14.下列不属于常用的网络通信工具的是（）。 A. QQ B. E-mail C. BBS D. FTP 15.LOGO中的基本画笔是（）。 A.铅笔 B.小海龟 16.LOGO中的默认背景色是（）。 A.蓝色 B.白色
பைடு நூலகம்
B
）
A
B A.班主任向全班每位同学发一个E-mail
C.在报纸上登一个广告 A.电话机 C. 调制解调器
B.在班上集中口头通知
D.在校园网上登一个通知
4. 在家里，用计算机以拨号方式接入Internet时，必须使用的设备是（）。
C

B.浏览器软 D.网卡
5.互联网带给现代人的改变：言而无“信”的时代，其含义是（）。 A. 网络中的很多人不讲信用 B.书信减少了，网聊多了，用E－mail联系多了 6.互联网的主要作用是：（）。 A.上网QQ交谈 B. 玩网络游戏 C. 信息资源共享 D.查看图片 7. “WWW”即“World Wild Web”，我们经常称它为（）。 A. 万维网 B. 世界网 C. 局域网 D. 邮件网 8.电子邮件的英文名是（）。 A. FTP B. E-mail C. HTTP D. WWW
班级：
年级
班姓名：
.
1. 现代信息技术的核心是（
A.计算机和网络通信技术 B.计算机技术 C.传感技术 D.多媒体技术 2.使用计算机既能听音乐，又能看影碟，这是主要体现了计算机（）的应用。 A. 多媒体技术 B.信息管理技术 C.自动控制技术 D.人工智能技术 3.某班班长要发布当天下午班活动的具体安排，采用最佳的发布信息的方法是（）。

【精品】人教版小学信息技术六年级下册模拟试卷含参考答案

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是计算机硬件的组成部分？A. 键盘B. 程序C. 数据D. 硬盘2. 下列哪个不是计算机软件的组成部分？A. 操作系统B. 应用软件C. 硬件D. 系统软件3. 下列哪个是计算机输入设备？A. 显示器B. 鼠标C. 打印机D. 主机4. 下列哪个是计算机输出设备？A. 键盘B. 鼠标C. 显示器D. 主机5. 下列哪个是计算机的中央处理器？A. 主板B. CPUC. 内存D. 硬盘二、判断题（每题1分，共5分）1. 计算机硬件是指计算机的物理组成部分，如键盘、鼠标、显示器等。

（√）2. 计算机软件是指计算机的程序和数据，如操作系统、应用软件等。

（√）3. 计算机输入设备是指将数据输入到计算机中的设备，如键盘、鼠标等。

（√）4. 计算机输出设备是指将计算机处理的结果输出到外部的设备，如显示器、打印机等。

（√）5. 计算机的中央处理器（CPU）是计算机的核心部件，负责执行计算机的指令。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 计算机硬件是指计算机的__________组成部分，如键盘、鼠标、显示器等。

2. 计算机软件是指计算机的__________和__________，如操作系统、应用软件等。

3. 计算机输入设备是指将数据输入到计算机中的设备，如__________、__________等。

4. 计算机输出设备是指将计算机处理的结果输出到外部的设备，如__________、__________等。

5. 计算机的中央处理器（CPU）是计算机的__________部件，负责执行计算机的指令。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述计算机硬件的组成部分。

2. 简述计算机软件的组成部分。

3. 简述计算机输入设备的作用。

4. 简述计算机输出设备的作用。

5. 简述计算机中央处理器（CPU）的作用。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请列举出至少三种计算机输入设备。

六年级下册信息测试

六年级信息技术测试题一、填空。

1. 计算机硬件和软件通过．（）交互联系的。

2．控制器和（）是CPU的主要组成部分。

3．软件系统中最重要的软件是（）。

4.计算机软件系统包括（）。

5．只读存储器的英文缩写（）。

二、选择正确的答案1．人们常说的386、486、586、奔腾Ⅲ、奔腾Ⅳ指的是的性能。

A、CPUB、内存C、硬盘D、软盘2．计算机病毒是一种A．灰尘B．人为开发的程序C．产生失误的程序D．一种微生物3．鼠标是一种 A.输出设备 B.存储器C. 运算控制单元D.输入设备4．计算机中最基本的存储单位是 A.字符 B. 字节 C. 字 D.字母5．下列属于外存储器的是A.打印机B.驱动器C.磁盘D.显示器三、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）1、主机是计算机的核心设备（）2、硬盘上windows文件夹可以随便改成我们喜欢的名字（）3、在计算机中，被删除到回收站的文件是找不回来的（）4、计算机病毒是一种可以传染给人的病毒（）5、文件夹里可包含文件和文件夹（）6、“桌面”图标可以按文件名称、类型、大小、修改日期排列，也可以自动排列。

( )7、为了管理越来越多的文件，我们可以建立文件夹来管理。

（）8、为了使桌面显得更美观，可以在桌面空白处单击右键，选择“属性”选项来设置桌面墙纸。

（）9、一个文件的文件名格式为：主文件名.扩展名。

扩展名用于标识文件的类型。

（）10、用“记事本”程序建立的文件属于声音文件。

（）。

五六年级信息技术教学质量检测

教学质量检测成绩单XX小学教学质量检测成绩单XX小学2015上半年六年级一班信息技术教学质量检测成绩单XX小学2015上半年六年级二班信息技术教学质量检测成绩单XX小学2015上半年六年级信息技术教学质量检测分析一、成绩分析本次教学质量检测主要考察了学生在信息技术方面知识和能力方面的情况，同时也考察了学生在情感态度和价值观、过程与方法方面的内容。

考试成绩统计如下：六年级两个班，共51人参加考试， A级36人，占百分之七十；B级10人，占百分之二十；C级5人，占百分之十。

二、存在不足在考试中发现的主要问题及出现问题的原因：1、知识性问题，如填空、判断、选择、问答等题正确率不高，说明基础知识掌握不扎实。

这主要是由于学生上课对信息技术不够重视，上课不注意听讲，课后复习较少所致。

2、操作型题目，如输入文档、制作幻灯片、修改图片、数据处理等不能按要求、按步骤完成，出现一些漏洞。

三、改进方法：1、提高教学质量，改进教学方法，培养学生综合析问题、解决问题的能力。

应当仔细研究教材和分析教材，加强基础知识和基本技能的练习，就要求学生全面发展，增加课外知识的渗透。

2、运用多种教学方法，引导学生学习信息技术的兴趣，发展学生的实际操作能力。

3、淡化死记硬背，要求学生灵活运用知识解决问题。

4、关注学生发展。

从关心这节课“教了什么，讲了什么”转变为关心“学生学到了什么。

总体来说，本次信息技术试卷出题源于课本，但是对于小学生来说，对工具栏上的每个按钮不太容易掌握，应该多出些简单试题，还有就是有些菜单下的级联菜单，学生上课更是很少用到，考查这些好像也没太多必要。

XX小学2015上半年六年级信息技术测试题（满分100分，考试时间40分钟）班级：姓名：成绩：一、填空题（每空5分，共40分）1、计算机是由__________和____________两部分组成的。

2、空格键是键盘上最长的一个键，打字的时候，每按一次空格，光标就向__________移动一格。

2016-2017学年六年级下学期期末信息技术测试题

2016——2017学年度六年级下学期期末信息技术测试题学校：班级：姓名：一、选择题（每题4分）：只有．．一个．．选项．．是正确的．．．．，请将正确选项填在相应位置上。

1. 一个完整的计算机系统是由( )组成。

A. 硬件系统和软件系统B. 系统软件和应用软件C. 主机和输入、输出设备D. 主机、显示器、键盘和鼠标2. 英文“Internet”占( ) 个字节。

A. 6B. 12C. 3D. 83. 小刚认为下列不是操作系统的是( )A. UNIXB. WinRarC. Windows7D. Linux4. 小明想卸载装在电脑中的某个软件，下列哪项不能实现？( )A. 运用“Windows优化大师”、“360安全卫士”等软件的卸载程序来卸载B. 直接删除“程序”菜单中的该软件以及桌面的该软件图标C. 使用Windows提供的“添加删除程序”功能卸载D. 使用该软件自带卸载程序卸载5. 如下图：要想将前六个文件复制到优盘中时，选定连续文件的操作步骤有：①选中第一个文件②按住Shift键③按住Ctrl键④选中最后一个文件。

正确的操作是（）A. ①④B. ①②④C. ①③④D. ①④6、海龟在画正三角形的时候，每画一条边后必须转动（）度。

A、120B、60C、72D、457、REPEAT 3[FD 40 RT 120]画出来是一个（）。

A、正三角形B、正五边形C、正六边形D、正三十二边形8、五角星的过程名正确的是（）。

A、WJXB、五角星C、FDXD、六角星9、LOGO窗口的操作方法与Windows的窗口操作是（）。

A、相同的B、不同的C、既有相同的，又不同的地方D、有时相同，有时不相同10. 小明的QQ好友给他发了一条信息：“我在成都，钱包被盗了，请尽快汇钱到我的账户，谢谢。

”正确处理该信息的方法是( )A. 他是我的好朋友，遇到困难了，我要赶快帮他，立马汇钱B. 网上信息不可信，不管是谁发的，都不理睬C. 先打电话证实，如果真是他遇到困难了，想办法通知他的家人，或者先帮助他D. 立刻坐车去成都帮助他二、判断题（每题2分）：对的在括号内打（√）错的在括号内打（×）。

山东省中小学信息技术考试选择题(含答案)(2015年11月)

山东省信息技术等级考试微机考试试题（2015年11月）1、下列不属于信息传递方式的是〔 B 〕。

A、谈话B、想象C、看新闻D、听广播2、天气预报、房地产价格信息都会随着时间的推移而变化，这体现了信息的（ C ）。

A、价值性B、共享性C、时效性D、载体依附性v4、硬盘容量1TB=( C )MB。

A、1024*1024*1024B、124C、1024*1024D、10245、计算机辅助设计的英文缩写是（ A ）。

A、CADB、CAIC、CATD、CAM7、第一代计算机使用的主要元器件为〔 D 〕。

A、大规模超大规模集成电路B、晶体管C、中小规模集成电路D、电子管8、世界上第一台计算机于（ C ）年诞生于美国的宾夕法尼亚州。

A、1931B、1969C、1946D、19499、在Windows中，将一个应用程序窗口最小化之后，该应用程序（ A ）。

A、仍在后台运行B、暂时停止运行C、完全停止运行D、出错10、用Word 2003编辑文档时，段落结束标志是按了（ A ）键产生的。

A、回车B、ShiftC、CtrlD、空格11、在Word 2003窗口中，常用工具栏和格式工具栏没出现，可使用（ D ）让它们显示出来。

A、窗口菜单B、格式菜单C、编辑菜单D、“视图”菜单中的“工具栏”命令12、在Word 2003的编辑状态下，以下方法中，不能选中全文的是（ A ）。

A、在文档任意处连续三次单击鼠标B、使用“编辑”菜单下的“全选”命令C、Ctrl+AD、在文档左侧空白处连续三次单击鼠标13、用Word 2003修改一篇文章，要求保留原稿的最好方法是（ C ）。

A、复制原文件B、把修改后的内容复制到新窗口中再保存C、使用“文件”菜单中的“另存为”命令D、使用“文件”菜单中的“保存”命令14、要将一封电子邮件同时发送给几个人，可以在收件人栏中输入他们的地址，并用（ D ）符号分隔。

A、"B、/C、。

D、;15、在浏览某些网址时，由于某些原因造成网页未完全显示，可通过（ D ）按钮重新传输。

2015—2016第二学期信息技术期末考试质量分析

2015—2016第二学期信息技术期末考试质量分析第一篇：2015—2016第二学期信息技术期末考试质量分析2015—2016第二学期信息技术期末考试质量分析贵阳市南明实验小学何伟本学期我担任学校三、四、五、六年级的信息技术教学，这次期末测试的试卷由区教研室统一出题。

试卷遵循了信息技术教学的基本规律和基础教育课改的目标要求，以学生为中心，重视基础知识、基本技能，考试内容、范围能充分考察学生对本学期所学基本内容的掌握情况。

测试形式较好：三、四年级的题量合理，五、六年级的题量略多，这次测试能体现出对学生的综合素质高的要求。

考试题目能引起学生探索兴趣，突出知识之间衔接，既体现了鲜明的时代特点，也符合小学生实践运用的特点。

一、试题分析本次期末考试试卷面向三、四、五、六年级全体学生，检验学生对本学期所学：三年级主要word的基础操作，四年级主要是PowerPoint的运用，五年级主要是scratch的运用，六年级主要是智能机器人程序编辑，题型分别有填空题、选择题、判断题、连线题和简答题，参考答案极小有部分印刷有误。

试卷注重知识的应用性，全面性与渐进性相结合。

试题考查了学生对课本基础知识掌握情况，又有过程和方法的描述，试卷内容不仅涵盖面广，而且紧密性强，参考答案设置符合常理，由浅入深，环环紧扣。

二、成绩评定根据信息技术学科特点，采取平时评价和终结评价相结合的方法，即平时成绩+期末成绩。

平时评价注重平时课堂学生的参与情况、情感、与小组成员合作学习的情况、掌握技能情况、操作任务的完成情况，指导其他同学完成任务的情况。

终结评价是在规定的时间内，按要求完成2015——2016学年度第二学期信息技术期末测查试卷，以此评价学生对word、PowerPoint、scratch和智能机器人的综合运用能力。

三、考生考试情况分析：①100%的学生能按要求完成试卷，但只有85%左右的学生能出色地完成。

这部分学生平时上机操作积极，熟练地掌握word、PowerPoint、scratch和智能机器人的基本操作技能，如：三年级怎样在桌面上启动word；四年级的在幻灯片中插入图片；五年级scratch是一款什么样的语言；六年级掌握智能机器人工作的原理，了解智能机器人“耳朵”的结构。

信息技术教学质量检测选择题复习

信息技术教学质量检测选择题复习1.GOLDWAVE声音处理过程中，以下哪个效果不属于特殊效果处理A.回声B.变声C.减噪D.溶解正确答案:D2.保存网页中的部分信息，要经历下述操作：①进行复制操作；②在网页中选定所需信息；③保存文档；④在文字处理软件中进行粘贴；正确的操作顺序是：A.①②③④B.②③①④C.②①④③D.②①③④正确答案:C3.在"千千静听"中播放"一剪梅.mp3"，在"播放列表"中右击该声音文件，会看到快捷菜单，下列对快捷菜单的描述，正确的是A."删除"指把"一剪梅.mp3"文件从电脑中删除。

B."浏览文件…"指浏览"我的文档"。

C."编辑列表"中包括复制、删除、粘贴、移动操作。

D."发送到…"无法将这首歌的快捷方式发送到桌面。

正确答案:C4.关于计算机病毒，下列说法错误的是A.应该经常使用杀毒软件查毒B.为防止感染计算机病毒，不要使用来历不明的软件C.杀毒软件要及时升级D.为防止感染计算机病毒，机房一定要搞好环境卫生正确答案:D5.某同学使用DV拍摄了一段视频动画，播放后发现有一些抖动画面，现想删除抖动的画面，可以使用视频编辑中的哪些功能？①全部删除②增加一音轨③在其他视频轨道导入新的视频，并覆盖原先的抖动视频④切割后删除A. ①③B.③④C. ②③D.①②③④正确答案:B6.以下关于网络下载的叙述，错误的是__________。

A.用任何方法都不能把整个网页的内容全部下载下来B.网页中的静态图片，可以通过在该图片上单击鼠标右键，再选择"另存为"命令一步步操作下去，即可实现图片的下载C.网页中的文字可以通过选中后，再"复制"、"粘贴"的方法下载下来D.整个网页可以通过IE的"文件菜单"中的"另存为"命令，实现网页下载正确答案:A7.计算机病毒最主要的危害是会造成__________。

2015年小学六年级信息技术试题

2014--2015学年第二学期六年级（80、81班）信息技术期末考试题一、单项选择题（每题2分，40题共80分）1、ＢＭＰ文件格式是（）。

A、文本文件格式B、记事本文件格式C、标准位图格式D、影音文件格式2、在画图中，我们最多可以进行（）次撤消操作。

A、1B、2C、3D、43、每输入完一个自然段后按一下（）提行，开始下段文字的输入。

A、空格键B、退格键C、删除键D、回车键4、启动画图程序后,默认的前景色是。

( )A、红色B、绿色C、白色D、黑色5、如果打英文字母“A”，应该用左手（）指击键。

A、食指B、小指C、中指D、拇指6、如果想把文件保存到别的地方，应选择（）。

A、复制B、另存为C、粘贴D、剪切7、删除当前输入的错误字符，可直接按下（）A、Enter键B、ESC键C、Shift键D、BackSpace键8、使用椭圆工具要想画出圆来,需借助 ( ) 键。

A、DelB、BackspaceC、shiftD、ctrl9、使用下列哪个（）按扭,可以关闭窗口。

A、还原按扭B、关闭按钮C、最小化按钮D、最大化按钮10、我们用普通方式删除的文件，一般放在（）A、回收站B、我的文档C、收藏夹D、程序11、下列哪一项不是鼠标的基本操作？（）A、单击B、双击C、拖拽D、反转12、的正确纵横码是 ( )。

A、0307B、0037C、3700D、073013、下列设备 ( ) 是计算机的输入设备。

A、显示器B、键盘C、音箱D、主机14、下列设备 ( ) 是计算机的输出设备A、显示器B、键盘C、鼠标D、主机15、是下面哪个网站的标志（）。

A、腾讯QQB、搜狐C、网易D、新浪16、写字板的字体工具栏中有一个一个带B的按扭,它的作用是使文字。

（）A、加粗B、加下划线C、横排D、倾斜17、关闭计算机正确的操作是（）A.直接关主机开关B.关闭窗口C.点开始-关闭计算机-确定D.什么也不管18、要将红色设为前景色,需要 ( ) 颜料盒中的红色。

六(下)信息技术期末试卷

2014-2015学年度第二学期六年级信息技术期末试卷校名班级姓名座号一、填空题。

35分1、退出Logo软件有三种方式：直接单击窗口上的_______________按钮；在命令窗口中输入______________命令；单击“文件”菜单→______________命令。

2、我们可以用画___________________的方法来近似画圆或圆弧。

3、智能机器人的基本结构通常包括以下三个部分：_______________________、_______________________、_______________________。

二、选择题。

28分1、以下哪个命令是右转？（）A、csB、fdC、rtD、lt2、以下哪个命令会让海龟在移动时不留下足迹？（）A、homeB、cleanC、pdD、pu3、以下哪条命令可以画出半径为100的实心圆？（）。

A、cs (stampoval 100 100 “true)B、cs (stampoval 100 100)C、cs repeat 360[fd 100*0.0175 rt 1]4、机器人通过（）系统可以获取外界环境信息。

A、“执行”B、“感知”C、“大脑”三、简答题。

37分1、写出画一个边长是100的正方形的Logo命令。

2、写出画一个边长是20的正三十六边形的Logo命令。

3、写出机器人三定律。

2014-2015学年度第二学期六年级信息技术期末试卷校名班级姓名座号一、填空题。

35分1、退出Logo软件有三种方式：直接单击窗口上的_______________按钮；在命令窗口中输入______________命令；单击“文件”菜单→______________命令。

2、我们可以用画___________________的方法来近似画圆或圆弧。

3、智能机器人的基本结构通常包括以下三个部分：_______________________、_______________________、_______________________。

六年级信息技术期末检查 .doc

六年级信息技术期末检查
班级：学号：姓名：
一、填空：（参考分值，每空4分）
1、计算机的心脏是（），它是计算机最重要的元件之一。

2、世界上第一台通用电子数字计算机叫（）。

3、和大多数电器一样，（）（）和（）都是计算机的大敌.
4、计算机是由（）和（）两部分组成。

5、计算机病毒是一种（），与我们平时使用的程序不同，它能够（）并会（）计算机中的程序和数据，从而影响计算机的使用。

二、判断题（参考分值，每题4分）
世界上第一台通用电子计算机是在1946年2月15日诞生的。

…………（）
常用的存储设置有内存、硬盘等。

…………………………………………（）1981年8月，IBM公司发布了第一款个人电脑。

…………………………（）
我们用来聊天的QQ，属于计算机的硬件。

…………………………………（）
计算机软件一般可以分为系统软件和应用软件。

…………………………（）
三、简答题
1、计算机病毒主要的几种传播方式？（15分）
2、说说问卷调查法设计时的步骤（15分）
3、请你说说我们平时在使用计算机时要注意一些什么？（10）
操作部分：
1、从网上查找中国茶叶史、中国的十大名茶、喝茶的好处相关的资料（20%）
2、将资料保存在电脑上，并进行整理归类（30%）
3、将资料制作成演示文稿，保存好。

（50%）。

小学信息技术六年级(下)期末检测样卷

小学信息技术六年级(下)期末检测样卷班级___________学号___________姓名__________一、填空题：（每空格3分，共18分）1.常用的搜索引擎有________________________________________（填网址或网站名）。

2.PowerPoint是专门用于制作和放映______________________的软件。

3.在默认的情况下，幻灯片的背景是________色的。

4.机器人一般分两大类____________________机器人和____________________机器人。

5.网页上的图片要保存到电脑上，可以用鼠标在图片上右键选择____________________。

二、判断题：（每空格2分，共6分）1.编辑图形时，不仅可以缩放大小，还可以自由旋转。

…………………………………………（）2.通常一套完成的机器人设备有控制模块、传感模块、执行模块三部分。

……………………（）3.幻灯片文件的常用扩展名是 .doc…………………………………………………………………（）三、选择题：（每空格2分，共6分）1.要想插入一张来自文件的图片，具体的操作步骤是。

…………………………………………（）A.插入—图片—来自文件B.查看—图片—来自文件C.编辑—图片—来自文件2.下面哪种流程图符号表示“开始或结束”………………………………………………………（）A.3.传感器相是机器人的………………………………………………………………………………（）A.中心器官B.感觉器官C.处理器管四、简答题：1.请你简单说说幻灯片在生活中的用处（8分）2.请你举例说说机器人在人类生活各方面的运用。

（12分）五、综合应用：（共50分）1.利用PowerPoint软件制作一份小小周历的演示文稿，要求如下：（1）从网上搜索一张风景图片作为周历封面背景（10分），（2）将相应的内容制作成演示文稿，要求有封面、选择周历中的任意两天重现历史上的今天（三张幻灯片）（20分），（3）三张幻灯片都要有应用设计模板（5分），（4）任意二天的幻灯片要和封面的相应日期要做好超链接，并且超链接正确（10分），（5）将演示文稿保存到桌面上，文件名用自己的“学号和姓名”（5分）。