一年级数学培优题
小学一年级上学期应用题数学培优试题测试题
一、一年级数学上册应用题1．要来16个人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？（把）2．搬第（）堆和第（）堆比较合适。
理由是：3．小明和伙伴们租了两条船，一条坐了4人，另一条坐了6人，一共有多少人？4．填一填，圈一圈。
（1）一共有（）只小动物。
（2）从左边数，排在第（）。
从右边数，排在第（）。
（3）从左边数，把第3只动物圈起来。
（4）请把右边的3只动物圈起来。
5．一共有9只鸭子，游走了3只。
还剩几只？6．原来有10个萝卜，现在还剩多少个？（个）7．还剩几只燕子？8．（1）一共有（）个物体。
（2）从右数，是第（）个。
从左数，是第（）个和第（）个。
（3）把左边的3个涂上颜色。
9．（个）答：你吃了个。
10．（个）11．一共有多少只？＝（只）12．一共有几条？（条）13．站队时，从左数小莉是第4个，从右数是第8个，小莉这一排一共有多少人？（人）口答：一共有（）人。
14．看图解决问题。
（个）口答：还剩（）个。
15．花坛里一共有多少朵花？（朵）口答：花坛里一共有（）朵花。
16．车上原来有9人，下去了8人，又上来了5人，车上现在有多少人？（人）17．亮亮今年9岁了，生日蛋糕上还需要插上几支蜡烛呢？（支）18．一共有多少只猴子?（1）树上有（）只，地上有（）只．□〇□＝□（只）（2）还可以这样解答？□〇□＝□（只）19．小明家有19只小羊，卖了9只，现在还有多少只？（只）20．小红家冰箱里有一些橘子，被她吃掉4个以后，还留下了8个，冰箱里原来有多少个橘子？（个）答：冰箱里原来有（）橘子。
21．老爷爷原来做了多少串？22．原来有多少只熊猫？（只）答：原来有只熊猫。
23．一共有多少个气球？（个）24．原来有多少本图书？25．小明家原来有7个苹果，吃了3个，又买回4个苹果。
现在有多少个苹果？☐○□＝□（个）答：现在有（）个苹果。
26．还剩多少个？（个）27．原来有9只，走了5只，还剩下几只？（只）答：还剩下________只。
一年级苏教版数学下学期计算题培优补差专项
一年级苏教版数学下学期计算题培优补差专项班级：__________ 姓名：__________1. 直接写得数。
6－6＝ 8＋2＝ 9＋9＝ 5＋6＝ 16－10－5＝ 1＋7＝ 4＋5＝ 7－4＝ 2＋4＝ 17－7－3＝ 4＋7＝ 9＋3＝ 7＋7＝ 9＋6＝ 5＋5＋5＝2. 口算。
7＋7＝ 14－5＝ 13－6＝ 13－5＝ 9＋8＝ 14－9＝ 8＋9＝ 7＋8＝ 6＋5＝ 11－5＝ 15－8＝ 9＋2＝ 14－7＝ 8＋4＝ 16－7＝ 11－4＝ 16－9＝ 6＋6＝ 11－9＝ 5＋7＝ 8＋3＝ 18－9＝ 13－7＝ 7＋6＝3. 直接写出得数。
36+= 87-= 133-= 38+= 92+= 43+= 77-= 96-= 86+= 105-= 56+= 155-= 87+= 166-= 74+= 58+= 1810-= 76+= 90-= 106-=1229-+= 555++= 775+-= 9410+-= 739-+=4. 直接写出得数。
535+= 2730+= 5040+= 542-= 478-= 136-= 647+= 739-= 3250+= 324-=+=4060+= 844-=2056-=616+=8030+=6130-=-=163-=506234-=10020+=359-=+=929-=1478550-=3785. 看谁算的又快又准。
6－3=______ 7+2=______ 3+4=______ 8－2=______60－30=______ 70+20=______ 30+40=______ 80－20=______6. 看谁算的又对又快。
7－3＝ 4＋3＝ 10－5＝ 5＋6＝6＋4＝ 15－9＝ 9＋9＝ 6－6＝12＋7＝ 19－7＝ 14－9＝ 7＋13＝8－4＋3＝ 12＋4－5＝ 14－5－4＝10＋4＋5＝ 2＋8＋3＝ 6＋7－2＝7. 直接写出得数。
小学一年级数学培优训练题及答案三
小学一年级数学培优训练题及答案三1.3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克?【答案】想：可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量，再加上3箱苹果的重量，就是3箱梨的重量。
解：45+5×3=45+15=60(千克) 答：3箱梨重60千克。
2. 已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元?【答案】想：由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的(10-1)倍，由此可求得一把椅子的价钱。
再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱。
解：一把椅子的价钱：288÷(10-1)=32(元)一张桌子的价钱：32×10=320(元)答：一张桌子320元，一把椅子32元。
3.有趣的水杯下面是两块一样的红色颜料，各放一块到杯子里，哪杯水更红一些？为什么？【答案】【教学思路】先让学生观察，两个杯子盛着的水不一样多.如果往两个杯子里各放一块红色颜料，那么水少的杯子里的水更红一些，水多的杯子里面的水颜色就淡一些.因为这里渗透了浓度问题，学生光凭想象和生活的经验来解答是比较有限，而且不透彻.所以我们可以通过直观的实验来说明道理，红色颜料可以用红墨水来代替.4.有趣的水杯把鹅蛋、鸡蛋、鸽蛋分别放入3个碗里，猜猜它们分别放在哪个碗里？【答案】2号碗放的是鹅蛋，3号碗放的是鸡蛋，1号碗放的是鸽子蛋.5.把瓶子里的铁块拿出来后三个杯子里的水一样多.哪个瓶子里面拿出来的铁块最大？【答案】拿走铁块后每个杯子的水都一样多，那么原来杯子里面水多的说明放入的铁块大，杯子里面水少的放入的铁块小.从图中知道：3号瓶水位高，拿出来的铁块一定最大.6.将大小不同的两块石头放入盛水相同的两个瓶中，哪个瓶中放入的是大石头？【答案】瓶里盛水相同时，放入的石头大则水位就升得高，放入的石头小，则水位就升得少.l号瓶水位高，说明l号瓶里放入的是大石头.7.三杯糖水一样甜，哪杯水里放进去的糖最少？答案：8.在50以内（包括50），十位上的数字比个位上的数字大的两位数一共有多少个？【教学思路】这道题如果先把50以内的数写出来然后再来数一数，就太麻烦了．我们可以通过列表的方法来进行分别列举，这样更容易找到答案：9.】数字趣味题小小鸡，真神气，圆脑袋，圆身体，尖脚尖嘴大眼睛，翘翘尾巴展展翅，青草地里找虫吃。
一年级上下册数学培优题、附加题、图形算式
图形算式姓名（）一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？— 6 = 15 =12 — = 8 =+ 12 = 35 =25 — = 11 =二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？(1) △一7=５ o+△=１7 (2)☆+☆=12 ☆一△=6△=( ) o=( )☆=( ) △=( )（ 3 ）△一4=11 o+△=１6 (4)☆+☆=24 ☆一△=6△=( ) o=( )☆=( ) △=( )（5）5+o=12△+o=10( 6 ) o 一☆=512一☆=8o=( )△=( ) o =( )☆=( )( 7 )5+o=12△+o=10( 8 ) o 一☆=512一☆=8o=( )△=( ) o =( )☆=( )（ 9 ）△+△=18△=( )（10）口+口+△+△=14☆+ o =13 o =( )△+△+口=10△+ o=15☆=( )△=( ) 口=( )三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（ 1 ）△＋□=9 ○-△=1△＋△＋△＝9△=（）□=（）○=（）（ 2 ）△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21 △ =( ) ○= ( ) ☆=( )（ 3 ）你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = （）我 = （）他 = （）（ 4 ）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。
○=（），□=（），△=（）。
（ 5 ）△+○=9 △+△+○+○+○=25△=（）○=（）四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋△＋△＋△＝28 △＝（）△＋△＋□＝20 □＝（）（2）○＋○＋○＝6 ○＝（）△＋△＋△＝12 △＝（）（3）△－○＝1 △＝（）△＋△－○＝9 ○＝（）△＋○－□＝10 □＝（）二、下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几?＋ = 7＋= 10＋= 9=（）=（）=（）已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20，则△－☆=()已知：△＋○＝14 △－○＝2 则△＝( ) ○＝( )已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（），▲＝（）已知：△ + ○ = 5 ○ + ☆ = 9 △ + ○ + ☆ = 13△ =( ) ○= ( ) ☆=( )七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
一年级数学培优试题-经典
一年级数学培优试题-经典本文为一年级数学培优试题，共计1800字。
试题包括数的认识、数的运算、数的应用等多个方面，旨在帮助一年级学生培养对数学的兴趣和基础能力。
一、数的认识（400字）1. 用算盘计算下面的数，并填写结果。
① 10+5= ② 8-3= ③ 6+2-4=2. 根据数字的顺序，从小到大在每个圈中填入适当的数。
□ < □ < □ < □ < □3. 根据图形中的数量，将中文数字填入方框中。
□ < 正方形< □ < □ < 长方形二、数的运算（500字）1. 用小石子表示下面的数，然后计算。
① 5+3= ② 7-4= ③ 6+2-3=2. 根据提示，完成下面的数学运算。
① 7+□=9 ② □-4=53. 小明去蛋糕店买了5个蛋糕，小红买了3个蛋糕。
他们一共买了多少个蛋糕？4. 数一数，填入正确的数学符号（>、< 或 =）。
① 8 □ 6 ② 3 □ 7 ③ 5 □ 5三、数的应用（600字）1. 请你智慧地填写下面的数字谜语。
①有4个脚，是动物，是□。
②有2个脚，是常见的交通工具，是□。
③小于9，大于7，是□。
2. 用下面的数字，把图形表示出来。
① □个正方形② □个长方形3. 小明放假前在时钟上看到的时间是下午3点15分，过了30分钟之后是几点几分？4. 某书店有8本数学书和5本英语书，小红想买3本数学书和2本英语书，她还需要买几本书？结语通过以上一年级数学培优试题的训练，希望能够培养一年级学生对数学的兴趣和基础能力，为将来的学习打下坚实的基础。
同时，老师和家长们也要鼓励孩子勇敢面对数学，培养他们解决问题的能力和逻辑思维能力。
祝愿每一位一年级学生都能在数学的世界中茁壮成长！。
一年级上下册数学培优题_附加题_图形算式
姓名（ ）
一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？
12 —
25 —
— 6 = 15
+ 12 = 35
=8
= 11
二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？
(1) △一 7=５ o+△=１7(2)☆+☆=12 ☆一△=6
△=( ) o=( )☆=( ) △=( ) （ 3 ）△一 4=11 o+△=１6(4)☆+☆=24 ☆一△=6
△ + ○ + ☆ = 21
☆=( )
你 + 我 + 他 = 24
□＝（ ）
＋ ＋ =（ ）
= 10 =9 =（ ）
已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20， 则△－☆=()
=（ ）
已知：△＋○＝14 △－○＝2 则△＝( ) ○＝( )
已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（ ＝（ ）
已知：△ + ○ = 5 ○ + ☆ = 9
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
一年级小学数学培优练习题
一年级小学数学培优练习题第一部分: 加法练习题1. 小明有4个苹果，他又从果篮里拿了2个苹果。
请问他一共有多少个苹果？2. 小红有7个糖果，她又从朋友那里得到了3个糖果。
请问她一共有多少个糖果？3. 请你计算：3 + 2 = ?4. 请你计算：4 + 5 = ?5. 请你计算：6 + 1 = ?第二部分: 减法练习题1. 小明有6个苹果，他吃掉了2个苹果。
请问他还剩下多少个苹果？2. 小红有8个糖果，她送给了朋友4个糖果。
请问她还剩下多少个糖果？3. 请你计算：5 - 2 = ?4. 请你计算：7 - 3 = ?5. 请你计算：9 - 4 = ?第三部分: 数字排序练习题请你按照从小到大的顺序排列下列数字：6, 3, 9, 1, 5第四部分: 数字填空练习题1. 请你填入空白处，使等式成立：3 + ___ = 82. 请你填入空白处，使等式成立：7 - ___ = 33. 请你填入空白处，使等式成立：___ + 4 = 10第五部分: 数字比较练习题请你判断下列不等式是否成立，用 "<" （小于）、"=" （等于）或">" （大于）表示。
1. 7 + 2 ___ 102. 6 + 3 ___ 93. 5 + 4 ___ 9第六部分: 图形识别练习题请你用线连起相匹配的图形。
- 图形1: ○- 图形2: □- 图形3: △- 图形4: ★A. 图形1与图形2匹配B. 图形2与图形3匹配C. 图形3与图形4匹配以上是一年级小学数学培优练习题的内容，通过这些练习题，孩子们可以巩固他们的加法和减法运算能力，提高数字排序和比较的能力，并培养他们对基本图形的识别能力。
希望这些练习题能对孩子们的数学学习有所帮助。
人教版数学一年级上册期末综合素养提升题附答案(培优)
人教版数学一年级上册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.两个小朋友哪个重？（）A.AB.B2.小明第一天做了7道题，第二天做了8道题，两天一共做了多少道题？正确的列式计算是（）A.8－7=1(道)B.8＋7=13(道)C.8－1=7(道) D.7＋8=15(道)3.比一比下面四条线的长短，（）最长。
A.①B.②C.③D.④4.比一比，哪种水果最重？( )A. B. C.5.得数是10的算式是（）。
A.12+4B.15-5C.4+76.小亮做了10只纸船，送给同学6只，小亮还剩（）只纸船。
A.16B.4C.6D.12二.判断题(共6题，共12分)1.9-3=4 ( )2.小刚有8支铅笔，小亮有7支铅笔，小刚的铅笔比小亮的多。
（）3.20里面有1个十和2个一。
（）4.12＋＝1918－3＝（）5.一共有4只小蜜蜂，列式为2+2=4。
（）6.兔子在狐狸的左面。
（）三.填空题(共9题，共25分)1.4左边的数是________，右边的数是________．2.在横线上填上＞、＜或=．（1）3＋8____15－8 （2）13－7____13－9 （3）17－9____15－7 3.比大小。
(填算式)17－7 16－3 12＋5 19－8 11＋8________＜________＜________＜________＜________4.看图回答：（1）猫爸爸钓了3条鱼，猫姐姐钓了1条鱼，猫妈妈钓的比爸爸的少，比姐姐的多，妈妈钓了（）条鱼。
（2）猫弟弟一条鱼也没钓到，用（）表示。
（3）猫爸爸比猫姐姐多钓了（）条。
5.面对早晨的太阳，你的右手边是________。
6.填一填。
下图中苹果比梨多________个，桃比苹果少________个，梨比桃多________个．去掉________个苹果，去掉________个梨，三种水果的个数就同样多．7.一队小朋友朝前走，从前往后数，牛牛排第10，从后往前数，牛牛排第5，这队小朋友共有（）人。
小学一年级数学试卷_培优
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数比5大？A. 4B. 6C. 3D. 72. 下列哪个图形有4条边？A. 正方形B. 圆形C. 三角形D. 五边形3. 下列哪个物品不能分为两个完全相同的部分？A. 长方形饼干B. 橡皮擦C. 圆形饼干D. 三角形纸片4. 小明有5个苹果，妈妈又给他买了3个苹果，小明现在有多少个苹果？A. 2B. 5C. 8D. 105. 下列哪个单位是用来测量长度的？A. 克B. 升C. 米D. 秒二、填空题（每题2分，共10分）6. 2个苹果加3个苹果等于______个苹果。
7. 3+4的结果是______。
8. 8-3的差是______。
9. 一个钟面上有______个数字。
10. 一本书有______页。
三、判断题（每题2分，共10分）11. 3个苹果和4个苹果加起来一共有7个苹果。
（）12. 一个三角形有4条边。
（）13. 10-5的结果比10+5的结果大。
（）14. 一天有24小时。
（）15. 2+2的结果是5。
（）四、应用题（每题5分，共20分）16. 小红有8个橘子，小明有5个橘子，他们两个人一共有多少个橘子？17. 小明从家里走到学校需要10分钟，他从学校回家需要15分钟，他一天来回需要多少分钟？18. 小猫有4条腿，小鸟有2条腿，小兔有4条腿，小猫和小兔一共有多少条腿？19. 小明有10个铅笔，他给小红3个铅笔，小明还剩下多少个铅笔？20. 小华的铅笔比小刚多2个，小刚有5个铅笔，小华有多少个铅笔？五、思考题（每题5分，共10分）21. 请画出4个正方形，并计算它们的面积。
22. 请找出生活中常见的对称图形，并说明它们的特点。
答案：一、选择题1. B2. A3. B4. C5. C二、填空题6. 57. 78. 59. 1210. 100三、判断题11. √12. ×13. ×14. √15. ×四、应用题16. 13个17. 25分钟18. 8条19. 7个20. 7个五、思考题21. （此处应附上正方形画图及面积计算过程）22. （此处应列举生活中的对称图形，如窗户、蝴蝶等，并说明其对称特点）。
(完整版)小学一年级数学练习题(培优训练)
解决问题的练习题相信你是一个聪明的孩子一定能解决下面的问题。
1、还能再上多少位乘客？
2、这辆车有多少个座位？
3.
这辆车限乘客70人。
现在车上已经有20人。
现在车上已经坐了30人再上來7人，座位剛好就
坐滿。
答：還能再載（）位乘客。
答：这辆车有（）个座位。
我跳了15下。
我再跳4下就和小红跳的数量
一样了
小紅
小强
小强跳了（）下。
4. 把下面各数按从大到小的顺序排列。
67 24 98 42 100 86
（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）
5.买早餐
2元 4元
（1）芳芳买一个面包和一盒牛奶作早餐，他的早餐一共享了（）元；
芳芳付给老板10元，应该找回（）元。
6、在（）里填上合适的数。
7+（）=12 9+（）=10 3+（）=12
12-（）=25+（）=15 8+（）＝16
6+（）=17 10+（）=17
7、观察图形，填空。
沿虚线折一折，它变成正方体。
②号对面是( )号
8. 需要多少块砖才能把墙补好。
需要( )块砖。
9. 有块长方体蛋糕，切两刀最多可以切成（）块。
10. 把3、4、5、6、7填在下面的圆圈里，使两条在线三个数加起来相等。
11. 数一数
（）个（）个（）个12. 想一想，连一连。
13.画一画，分成两个大小一样的图形。
14.图中再堆几块小方块，正好堆成一个大正方体。
（）个（）个（）个。
人教版一年级上册数学专项练习-计算题50道带答案(培优)
人教版一年级上册数学专项练习-计算题50道一.计算题(共50题, 共397分)1.我能列得对。
2.填一填。
3.看图列式计算。
1. 2.4.口算:2+3= 2-2= 4-2= 2+0= 4-3= 3+2= 2+2= 5-2= 0+3= 5-3= 2-0= 3-2= 5-1= 3+1= 2-1= 2+1= 5.我能列得好。
6.算一算。
10－4＝1＋2＝ 5－3＝ 0＋8＝ 10－7＝2＋4＝ 6－5＝ 4＋4＝ 5－1＝ 1＋9＝8－4＝ 6＋0＝ 3－3＝ 1＋5＝ 10－5＝1＋1＝ 8＋1＝ 4－1＝ 9－3＝ 3＋6＝7.计算:8+7= 8-6= 6+10= 9+4= 7+5= 8+5= 2+8= 9+6= 7-3= 9+9= 4+8= 10+5= 10-6= 9-7= 5+8= 9-4= 11-10= 4+5=7-7= 6+9= 9+3= 14-4= 9+8= 2+8= 8.看图列式计算。
9.看谁算得又快又准。
10.看谁都算对.11.先说一说图意, 再列式计算。
□○□=□（条）12.列式计算。
（1）（2）13.看图列式。
（1）□+□=□（2）□+□=□14.算一算。
9-7= 5+4= 10-7= 5+3= 8-8= 1+9= 9-8= 1+0= 2+3= 10-8= 7+3= 1+4= 8-2= 9-9= 7-4= 8+1= 0+10= 10-9= 6+1= 10-10= 15.看图列式计算。
16.算一算。
17－7= 8＋8= 5＋5= 7＋6= 12－10= 19－2= 4＋7= 16－4= 3＋8= 6＋7=7＋8= 10－5= 7－5= 14＋3= 7＋0=13－3= 15＋4= 2＋7= 2＋12= 10＋6= 17.看谁算得又对又快。
4＋2=________ 3＋2=________ 7＋0=________ 8＋0=________ 4＋3=________ 3＋3=________ 7＋1=________ 8＋1=________ 4＋4=________ 3＋4=________ 7＋2=________ 8＋2=________ 18.算一算。
【三套卷】小学数学一年级上册第八单元经典测试题(培优专题)
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．女生有6人，男生有8人，坐一辆车去动物园，（）座的车最合适？A. 12座B. 15座C. 20座2．小红送给小明8张邮票后，两人邮票的枚数同样多。
原来小红比小明多多少枚？A. 4枚B. 8枚C. 16枚3．林奶奶买了一些，吃了6个，还剩8个。
林奶奶买了（）个。
A. 2 B. 12 C. 144．小军做了8朵，小方做了7朵，一共做了________朵．（）A. 5B. 1C. 15D. 115．学校有9个，又买来5个，一共有________个．（）A. 4B. 13C. 14D. 306．小华画了8面，小立画了5面，两人一共画了________面．（）A. 3B. 13C. 2D. 147．教室里有8个小朋友在看书，又进来5个，现在教室里有________个小朋友．（）A. 3 B. 11 C. 13 D. 128．妈妈钱包里的钱花出去的和剩下的同样多，花出去的是9元，妈妈原来有（）A. 9元钱B. 10元钱C. 17元钱D. 18元钱9．“12 7＋8”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. + 10．小明第一天做了7道题，第二天做了8道题，两天一共做了多少道题？正确的列式计算是（）A. 8－7=1(道)B. 8＋7=13(道)C. 8－1=7(道)D. 7＋8=15(道)11．“5＋9 13”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. +12．小红有7颗糖，小东的糖和小红的同样多，小红和小东一共有（）颗糖。
A. 8B. 14C. 7二、填空题13．在横线上填上合适的数6+________=9 ________+5=13 ________+________=1114．今天早餐晶晶吃了8个水饺，还剩5个水饺，妈妈今早为晶晶准备了________个水饺，晶晶再吃________个水饺就可以凑成十个。
小学一年级数学培优试题
小学一年级数学培优试题一、选择题1. 下列数中，哪一个图形是正方形？- A. 三角形- B. 圆形- C. 长方形- D. 正方形2. 请按从小到大的顺序排列以下的数字：- A. 2，5，1- B. 5，2，1- C. 1，2，5- D. 1，5，23. 小明有3根铅笔，小红有4根铅笔，那么他们两个一共有几根铅笔？- A. 6根- B. 7根- C. 8根- D. 9根4. 下面几个数中，哪一个是奇数？- A. 2- B. 5- C. 8- D. 105. 请选出与下面数字不同的一项：- A. 2- B. 4- C. 6- D. 8二、填空题1. 请计算：2 + 3 = _____2. 请填入适当的数字：0, 1, 2, 3, _____3. 请填入适当的运算符：2 __ 3 = 64. 请用拼音填入下图所示的动物：猫、__、狗三、解答题1. 请写出1的下一个整数是多少？2. 小明有5颗苹果，他吃了2颗，还剩下多少颗？3. 请列举出1元人民币的硬币有哪些？4. 请解释什么是相反数？四、判断题1. 正确或错误：2 + 3 = 62. 正确或错误：所有的正方形都是矩形。
3. 正确或错误：5是奇数。
4. 正确或错误：1元等于10角。
五、应用题小明有3根铅笔，他送给小红1根，还剩下几根铅笔？六、范文题请你用自己的话，写一段50字以内的短文，介绍你最喜欢的数字，并解释你为什么喜欢它。
范文：我最喜欢的数字是7。
因为7是一个幸运的数字，在很多文化中都有特殊的意义。
而且，7是一个质数，它不能被其他数字整除，很特别。
每当我看到或听到数字7，我都会感到快乐和幸运。
小学数学一年级上册竞赛培优试题测试卷(附答案)
小学数学一年级上册竞赛培优试题测试卷（附答案）1．小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元，小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元，橡皮和卷笔刀相比，( )贵，贵( )元。
2．按规律填上括号里的数。
2，5，8，11，( )，17，20。
3．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？4．把一根粗细均匀的木头锯成6段，需要锯( )次。
如果锯一次需要2分钟，一共要锯( )分钟。
5．计算：10＋9－8＋7－6＋5－4＋3－2＋1＝_______。
6．有一组小朋友在玩捉迷藏的游戏，其中有8人已被捉住，还有4人没有捉住，问这组一共有( )人在玩游戏。
7．有一个教室里的桌子上放着9支蜡烛，点着了3只，突然一阵风吹来，吹灭了2支，过了一天后教室里还有( )支蜡烛。
8．哥哥和弟弟手里都有一些铅笔，哥哥给弟弟5支笔后俩人的笔数才相同，那么原来哥哥比弟弟多( )支铅笔。
9．根据规律填数。
①0，2，6，12，( )，( )；②1，2，5，6，9，10，13，( )，( )。
10．下面五角星里的数字都是按一定规律排列的，你能填出“？”里的数吗？11．找规律填数。
①2，3，5，8，13，( )；②15，10，13，10，11，10，( )，( )，7，10。
12．新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？13．一只小猫5分钟吃完一条小鱼，5只小猫同时吃5条同样的小鱼要( )分钟。
14．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？15．找出规律，“？”处应填几？16．根据规律填数。
①35，25，17，11，( )，( )；②20，16，18，14，16，( )，( )。
17．仔细观察找出规律，再填数。
①29，26，20，17，11，( )，( )。
②25，20，23，18，21，( )，( )。
一年级培优试卷小学数学
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数比3大？（）A. 2B. 4C. 52. 以下哪个图形是正方形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形3. 小明有5个苹果，小红给了小明2个苹果，小明现在有多少个苹果？（）A. 3B. 5C. 74. 小刚用5分钟做完了10道题，平均每道题用了多少时间？（）A. 1分钟B. 2分钟C. 5分钟5. 下列哪个算式是错误的？（）A. 3 + 2 = 5B. 4 - 1 = 3C. 6 ÷ 2 = 36. 小明和小红一起有10个橘子，小明给了小红3个橘子，他们现在还剩多少个橘子？（）A. 7B. 8C. 97. 下列哪个数字在1和10之间？（）A. 1B. 10C. 78. 下列哪个物品是圆形的？（）A. 铅笔B. 球C. 方块9. 小丽有3本书，小芳有4本书，他们一共有多少本书？（）A. 6B. 7C. 810. 下列哪个算式是正确的？（）A. 5 + 3 = 8B. 6 - 2 = 4C. 7 × 2 = 12二、填空题（每题2分，共20分）11. 7 + 2 = ________，8 - 3 = ________。
12. 3 × 4 = ________，4 ÷ 2 = ________。
13. 6 + 5 = ________，7 - 4 = ________。
14. 2 × 3 = ________，4 ÷ 1 = ________。
15. 9 + 3 = ________，8 - 2 = ________。
三、判断题（每题2分，共10分）16. 4 + 3 = 7 （）17. 5 - 2 = 3 （）18. 6 × 2 = 12 （）19. 7 ÷ 3 = 2 （）20. 8 + 4 = 12 （）四、应用题（每题5分，共25分）21. 小明有10个铅笔，小红有8个铅笔，他们一共有多少个铅笔？22. 小刚用5分钟做完了10道题，平均每道题用了多少时间？23. 小华有3个苹果，小强给了小华2个苹果，小华现在有多少个苹果？24. 小明有4个橘子，小明给了小丽1个橘子，他们现在还剩多少个橘子？25. 小丽有6个苹果，小芳有5个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：一、选择题：1. B2. A3. A4. A5. C6. A7. C8. B9. A 10. C二、填空题：11. 9，5 12. 12，2 13. 11，3 14. 6，4 15. 12，6三、判断题：16. × 17. × 18. √ 19. × 20. √四、应用题：21. 10个22. 1分钟23. 5个24. 5个25. 11个。
一年级数学培优练习题
一年级数学培优练习题题一：计算问题1. 25 + 13 =2. 44 - 17 =3. 8 × 5 =4. 70 ÷ 10 =5. 39 + 18 - 7 =6. 6 × (3 + 2) =7. 90 ÷ 9 =8. 24 - (8 + 3) =9. 32 ÷ (4 + 4) =10. 57 - 15 + 8 =题二：填空题1. 6 + __ = 92. 15 - __ = 93. 4 × __ = 204. __ ÷ 3 = 65. 25 ÷ __ = 56. 9 + __ - 3 = 127. 16 - 7 + __ = 158. 8 × (4 - __) = 169. __ ÷ (5 - 1) = 1210. __ - 9 + 3 = 20题三：判断正误1. 7 + 3 = 10. （）2. 12 - 9 = 5. （）3. 6 × 4 = 24. （）4. 18 ÷ 2 = 9. （）5. 12 + 3 = 15 - 3. （）6. 8 × 3 = 24 ÷ 8. （）7. 20 ÷ 5 = 5 × 4. （）8. 9 + 7 - 4 = 7 + 9 - 4. （）9. 15 ÷ 3 = 5 - 1. （）10. 6 + 2 × 4 = 6 + 8. （）题四：应用题1. 小红有9只玩具狗，小明比小红多3只，那么小明有几只玩具狗？2. 小明有8颗糖果，小红比小明少2颗糖果，那么小红有几颗糖果？3. 小明有6个橘子，他想把这些橘子分成3组，每组有几个橘子？4. 如果一个篮子里有15个苹果，你和你的朋友每人吃3个，还剩几个苹果？5. 小明拿了一些石头，他数了数，一共有20颗石头。
他先放了9颗石头在一边，那么他手里还剩几颗石头？6. 如果三本书重量一样，一共重10公斤，那么每本书的重量是多少公斤？7. 小明家有12个鸡蛋，妈妈煮了3个给他吃早饭，小明吃了1个放了2个回冰箱，还剩几个鸡蛋？8. 小李从花园里捡到了24个苹果，他带了4个苹果给小明，他自己吃了2个，他还剩几个苹果？9. 爷爷买了4本书，花了24元，每本书的价格一样，每本书多少元？10. 妈妈给了小明30元，他花了12元买了一本书，他还剩多少钱？题五：解答题1. 一个篮子里有5颗苹果，小明把篮子分成2堆，每堆苹果数相同。