棒棒糖_初二作文
棒棒糖作文五篇
棒棒糖作文五篇本文是关于棒棒糖作文五篇的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：吃棒棒糖今天，老师给昨天作业没有错又写得整齐的同学发棒棒糖。
老师说：“以后大家每天的作业写得工整且没有错的情况下，都可以吃到棒棒糖。
”同学们听后高兴极了！老师要开始发棒棒糖了。
我们都很紧张，也很激动。
第一个叫到我的名字，我快乐得像只小鸟在天空中飞翔，自由自在，我赶紧跑到老师跟前领奖品，我在同学们的掌声下，把奖品领到了，我心想：同学们一定很羡慕我吧！肯定还有一点嫉妒。
我忽然想起这奖品里面还有妈妈的功劳，要不是妈妈每天帮我检查作业，我还不一定能吃到这甜甜的棒棒糖，所以，我先把棒棒糖留着，下课以后，去办公室给妈妈吃棒棒糖，妈妈吃了以后，露出了甜蜜幸福的微笑。
我的心里有一种说不出来的甜的感觉。
从今以后，我要继续把作业写好，因为我还想吃这甜甜的棒棒糖。
篇二：棒棒糖有人喜欢棉花糖，有人喜欢巧克力，还有人喜欢口香糖，而我却喜欢棒棒糖。
今天下午的作文课上，秦老师发给我了一个棒棒糖。
棒棒糖从整体来看，既像气球，又像话筒，还像花苞……这个棒棒糖糖纸的颜色主要是紫色的，上面画着一个个小小的葡萄，还写有“徐福记紫葡萄味棒棒糖”几个字。
我迫不及待的打开了糖纸，一闻：啊！香气扑鼻，不禁让人垂涎欲滴。
我忍不住尝了一下它那圆溜溜的糖球，酸甜可口……吃完了，真让人回味无穷……它的糖棍是白色塑料做成的，还可以当口哨吹呢！棒棒糖真是既好吃又好玩——难道你不喜欢吗？篇三：棒棒糖棒棒糖有很多种，大的，小的，颜色炫彩的，颜色单一的……棒棒糖也有许多口味的，香草可乐口味的，原味的，草莓口味的…… 而我的口味也是变来变去的，前一段时间我喜欢阿尔卑斯原味的，后来觉得原味的有点咸。
慢慢的我又喜欢上了阿尔卑斯香草可乐口味的。
啧啧，棒棒糖真的很好吃。
但，糖也是不能多吃的，吃多了多牙齿不好。
不过，饿的时候吃一个，可以补充能量哦！我最喜欢吃棒棒糖的感觉，吃糖的时候，嘴里充满了糖的味道，甜甜的，香香的。
一根棒棒糖作文范文
一根棒棒糖棒棒糖，这是一个我小时候最爱吃的东西，那时候，我总是喜欢买一些五彩斑斓、小巧玲珑的棒棒糖，有时候，我甚至一次买了不止一根，总是一口口地吃个半天，感觉好像吃不玩似的，又不可能放到口袋里，尤其是在夏天，当温度高的时候，这些棒棒糖往往会变成一团黏糊糊的东西，而我们小孩子，又不能抗拒那一股股诱人的糖香，也只好不断地舔着它们，似乎这样会让自己变得快乐起来。
棒棒糖，如果说它只是一个甜点，那它或许并不特别值得一谈；但如果从另一个角度来看，棒棒糖，其实已经成为了一种象征、一种意境，一种为某种东西作代言的符号。
我们可以从这些艳丽多彩的棒棒糖之中，看到童年的美好，看到纯真、看到奔放、看到幸福、看到希望，看到欢乐、看到感动、看到力量、看到生命……棒棒糖所蕴含的意义，早已经超越了甜点本身的意义，它是一种情感的连接，一种沟通的手段，一种爱的象征。
当我们回忆过去的美好时光，那些在校门口小贩手中买到的棒棒糖，那些燥热的暑假里，为了能多吃到几根棒棒糖而拼命地玩耍，那些和小伙伴一起分享棒棒糖的时光，这些都成为了我们心灵深处最温馨的回忆，成为了我们人生中最闪亮的宝藏。
棒棒糖，在现代的世界中，它似乎变得越来越奢侈，变得越来越不值得一提。
我们的口味渐渐地变得苛刻起来，固执地追求着那些精致、高级、原创的食品。
我们的生活也变得越来越复杂，我们需要面对的问题越来越多，我们需要承担的责任越来越重，我们的选择也变得越来越困难。
在这个时代里，也有许多棒棒糖，它们虽然不一定美丽，但是它们却能带给我们一份温暖，一份欢愉，一份感动，一份依恋……不要轻易地将任何一个东西视为简单、普通、不值一撇，因为，那个被我们无意中忽视的东西，或许正是我们心灵深处最珍贵的东西，那个看似普通的棒棒糖，或许也能在我们的记忆中留下最为深刻的痕迹。
一颗棒棒糖_初二作文精选
一颗棒棒糖_初二作文精选一颗棒棒糖我是一个热爱棒棒糖的女孩，从小到大，每次去超市都会买上一支或者几支不同口味的棒棒糖，因为它的鲜艳色彩和甜美的味道总是让我心情愉悦起来。
一颗棒棒糖不仅是一种美味的零食，更是一种童真的记忆，让我在成长的路上保留了一份纯真和快乐。
小时候，我最喜欢的是草莓味的棒棒糖，它的红色外表让我觉得特别美丽，而且甜甜的味道总是让我欲罢不能。
我记得那时候，每当我在嘴里转动棒棒糖的时候，就感受到一丝丝幸福的味道，仿佛整个世界都充满了温暖和甜蜜。
随着年龄的增长，我的口味也逐渐多样化了起来。
在尝试了各种口味之后，我发现了新的喜爱—葡萄味的棒棒糖。
它散发着清新的紫色，让人感到心旷神怡。
每当我在外面玩耍疲惫的时候，一支葡萄味的棒棒糖就能让我感到天然的清凉和愉悦，仿佛所有烦恼都可以被它吸收一般。
除了口味上的变化，我对棒棒糖的喜爱也体现在它的形状上。
虽然传统的圆形棒棒糖已经很受欢迎了，但我更喜欢各种造型新颖、千奇百怪的棒棒糖。
比如心形、星形、动物造型等等，每一个都有着不同的可爱和魅力。
它们总能给人带来意外的惊喜和乐趣，让人的生活变得更加丰富多彩。
站在成长的路口上，我也逐渐意识到，棒棒糖并不仅仅是一种美味的零食，更是一种童真和快乐的象征。
在这个快节奏的社会里，人们总是忙碌着工作和学习，很少有时间去感受生活中的小确幸。
而棒棒糖就像一个小小的仙子，总是在适当的时刻出现，给人以甜蜜和温暖，让人感受到童真的快乐和美好。
或许，生活中的美好和快乐并不需要太多的奢华和繁复，一颗棒棒糖就能让我们重拾童真，享受生活中的每一份甜蜜和幸福。
它教会了我在快节奏的生活中停下脚步，感受平凡的美好，拥抱每一份快乐和温暖，让我在变化多端的世界里保持一份初心和纯真。
或许，棒棒糖就像是生活中的小确幸一样，它用简单的方式给我们带来了无尽的感动和幸福。
我希望，在以后的成长道路上，我能像棒棒糖一样，保持初心，活出真我，继续享受生活中的每一份甜蜜和温暖。
棒棒糖的感想作文
棒棒糖的感想作文
“哇，妈妈，我要吃那个棒棒糖！”我站在超市的货架前，眼睛直勾勾地盯着那一排五颜六色的棒棒糖，兴奋地喊道。
妈妈笑着说：“好呀，那你选一个吧。
”我开心地在货架前挑来挑去，每一个都好喜欢呀，真不知道选哪个好呢。
我拿起一个红色的棒棒糖，问妈妈：“这个好看吗？”妈妈点点头说：“好看呀。
”我又拿起一个蓝色的，“那这个呢？”妈妈还是笑着说：“也不错呀。
”哎呀，真是太难选啦！
最后，我选了一个粉色的棒棒糖，心满意足地拿着它。
走在路上，我迫不及待地撕开包装纸，把棒棒糖放进嘴里，哇，甜甜的味道瞬间在嘴里散开，真好吃呀！我一边舔着棒棒糖，一边开心地走着。
这时，遇到了我的好朋友小明，他看到我嘴里的棒棒糖，眼睛都放光啦，“哇，你有棒棒糖呀，给我吃一口好不好？”我有点舍不得，但还是大方地说：“好吧，就给你舔一小口哦。
”小明高兴地凑过来舔了一下，然后笑嘻嘻地说：“真甜呀！”
我继续舔着我的棒棒糖，心里想着，这小小的棒棒糖可真是个神奇的东西呀，能让人这么开心。
它就像一个甜蜜的魔法棒，给我们带来快乐。
这让我想起，每次我不开心的时候，只要吃上一个棒棒糖，心情就会好很多呢。
棒棒糖呀棒棒糖，你虽然小小的，却有着大大的魔力，能让我们的生活变得更加甜蜜和美好。
我以后还要吃好多好多的棒棒糖！。
棒棒糖王国作文
棒棒糖王国作文
《棒棒糖王国》
嘿呀，你们知道吗？在我心里呀，有一个特别神奇的棒棒糖王国。
有一次，我去超市买棒棒糖。
哇塞，那货架上的棒棒糖五颜六色的，可太好看啦！我就站在那儿，眼睛都看直了，感觉自己好像进入了那个棒棒糖王国。
每一个棒棒糖都像是王国里的居民，它们有着不同的模样和表情呢。
我拿起一根红色的棒棒糖，感觉它就像是一个穿着红衣服的小精灵，在冲我调皮地眨眼睛。
再看看旁边那根蓝色的，像个安静的小王子，散发着神秘的气息。
还有那根彩色的，简直就是个欢乐的小丑，把快乐传递给我。
我挑啊挑，这个也舍不得放下，那个也想要，就好像我是这个棒棒糖王国的国王，在挑选我的臣民一样。
最后，我选了一大把各种各样的棒棒糖，心满意足地去结账。
走在回家的路上，我感觉自己真的带着整个棒棒糖王国一起走呢。
我想象着在那个王国里，棒棒糖们都过着快乐的生活，它们会开派对，会一起玩耍。
回到家，我迫不及待地打开一根棒棒糖放进嘴里，哇，那甜蜜的味道瞬间在我嘴里散开，就像是棒棒糖王国里的欢乐在我心里蔓延开来。
嘿嘿，这就是我心中的棒棒糖王国呀，一个充满甜蜜和欢乐的地方。
不管什么时候，只要想到那些可爱的棒棒糖，我就会忍不住开心起来呢。
关于棒棒糖的作文400字
关于棒棒糖的作文400字第一篇：《记忆里的甜蜜》小时候，最期待的莫过于放学后那根棒棒糖了。
那时候，放学铃一响，小伙伴们就像小马驹一样撒欢儿往外跑，直奔小卖部。
我也不例外，每次都会缠着妈妈给买一根。
那些五颜六色的小糖纸，就像彩虹一样吸引着我们。
剥开糖纸那一刻，空气里都弥漫着甜甜的味道，仿佛连心情都变得轻盈起来。
记得有一次，我用攒了好几天的零花钱买了一根特别大的棒棒糖。
那根棒棒糖不仅颜色鲜艳，而且味道超级好，是那种混合了草莓和牛奶的香甜。
我小心翼翼地舔着，生怕它一下子就没了。
结果，那天下午，我几乎是捧着那根棒棒糖度过的，连作业都是一边舔一边做的。
现在回想起来，那时候的快乐真的那么简单，一根小小的棒棒糖就能让人心满意足。
长大后，偶尔也会买棒棒糖吃。
不过，感觉已经不一样了。
现在的棒棒糖，虽然种类更多，包装更精美，但总感觉少了点什么。
或许，是那份纯真的期待，又或许是那段无忧无虑的时光吧。
偶尔，我会想，是不是应该回到那个小卖部，再买一根当年的棒棒糖，重温一下童年那简单的幸福。
毕竟，有些东西，一旦失去了，就再也找不回来了。
第二篇：《甜蜜的冒险》说到棒棒糖，我就想起那次“偷”糖的经历。
那是在小学的时候，班里有个同学家里开糖果店，他经常带各种糖果来学校分享。
其中，有一种棒棒糖特别受欢迎，那是种蓝色的，尝起来像海洋一样的清新味道。
每次看到他就忍不住咽口水，可是家里规定一周只能吃一次糖，这让我很是头疼。
有一天，机会来了。
那天下课后，同学们都去操场玩了，教室里空荡荡的。
我趁机偷偷走到他的书包前，小心翼翼地拿了一根那蓝色的棒棒糖。
心里既兴奋又害怕，就像是做了一件天大的事情。
回到座位上，我假装若无其事地拿出书本开始看书，手却在桌下悄悄剥开了糖纸。
第一口，那清凉甜蜜的感觉瞬间涌遍全身，心里的紧张也慢慢消散了。
后来，这件事被发现了，还被老师请家长谈话。
虽然挨了一顿骂，但那次冒险也成了我和那同学之间的一个小秘密。
现在想想，那根棒棒糖不仅仅是一份美味的记忆，更是一段青春的印记。
初二叙事作文《一根棒棒糖》350字(共6页PPT)
中时李老师才开始讲；“同学
们，我们一起生活了六年，这时我们 将分离，老师将祝福送给你们，1希 望你们以后的生活像棒棒糖一样甜蜜
木棒 2你们看棒棒糖是不是像一个
，
时候 我希望你们每次想放弃的
让
警钟 棒棒糖来敲响你心中的
。
关键词：我们,手中,棒棒糖,放
关键词：坐在,年级,教室,总会,
想起,一根,有关,棒棒糖,故事,耳朵, 装满,李理,老师,温柔,声音,想起, 年级,那个,六一,六年级,最后,一节, 语文课,李理,老师,没有,往常,一样, 课本,教室,而是,手里,棒棒糖,进来, 班里,顿时,炸开,一样,同学,麻雀, 一样,叽叽喳喳,叫个不停,李老师, 默不作声,棒棒糖,发到,每个,同学, 手中。
入,口中,李老师,开始,同学,我们, 一起,生活,六年,这时,我们,分离, 老师,祝福,送给,你们,希望,你们, 以后,生活,棒棒糖,一样,甜蜜,你们, 棒棒糖,是不是,一个,木棒,希望,你 们,每次,放弃,时候,棒棒糖,敲响, 心中,警钟。
初二叙事作文《一根棒棒糖》
听着老师的话，我把棒棒糖
从口中拿出来一看觉得老师就想棒棒
初二叙事作文
一根棒棒糖
350字
坐在初2年级的教室里，我 总会想起一根有关棒棒糖的 故事，耳朵里会装满李理老 师那温柔的声音，会想起6年级
的那个六一。
六年级的最后一节语文课， 课 李理老师没有像往常一样带着 本进教室，而是手里拿了5，6袋棒
棒糖走了进来，班里顿时像炸开了锅
一样，同学们像小麻雀一样叽
叽喳喳叫个不停，李老师默不作声的 把棒棒糖发到每个同学手中。
初二叙事作文《一根棒棒糖》
小练笔写一种你喜爱的食物棒棒糖作文
小练笔写一种你喜爱的食物棒棒糖作文最近，我发现了一家新开的甜品店，里面有各种口味的棒棒糖。
由于特殊的制作工艺，这些棒棒糖不仅口味独特，而且外形精致，让人看了就心动。
每当我路过这家店，都会忍不住被这些诱人的棒棒糖吸引住，把一支或几支带回家。
有时候，我还会买上几支送给朋友，分享这种美味，也为大家带来一些快乐。
棒棒糖的吸引之处不仅在于它的口味，还在于它的形状。
在我看来，每一支棒棒糖都是一件艺术品，有着自己独特的外形和设计。
有的棒棒糖是心形的，有的是星星形的，还有的是花朵形的。
每一支棒棒糖都吸引人的目光，给人以愉悦的感觉。
拿着一支漂亮的棒棒糖，不仅可以享受食物的美味，还可以欣赏它的美丽外形，让人心情愉悦。
除了外形和口味，我发现棒棒糖还有一种神奇的魅力，那就是它可以给人带来幸福的感觉。
在我心情不好的时候，吃一支棒棒糖就能让我感到快乐和满足。
我相信，这不仅是因为棒棒糖的甜味可以刺激大脑分泌快乐的激素，还因为它的甜蜜和美丽让人心情愉悦。
所以，每当我需要一点小幸福的时候，我都会拿出一支棒棒糖，享受这份甜蜜和美好。
除了吃棒棒糖，我还喜欢用棒棒糖来做一些甜点。
比如，我会用棒棒糖来装饰蛋糕、冰淇淋或者饮品，让它们看起来更加美味和诱人。
有时候，我还会用棒棒糖来制作一些手工艺品，比如棒棒糖花束、棒棒糖小屋等等。
这不仅可以锻炼我的动手能力，还能让我享受到制作的快乐和满足感。
我相信，这也是我喜欢棒棒糖的原因之一，因为它不仅是一种食物，还是一种可以带来快乐和创造力的艺术品。
总的来说，棒棒糖是我喜欢的食物之一，它不仅有着各种口味和精致的外形，还能给人带来幸福和快乐。
我常常会从小摊子或者甜品店买到各种口味的棒棒糖，享受它的甜蜜和美好。
有时候，我也会用棒棒糖来装饰甜点或者制作手工艺品，让它们更加美味和有趣。
总的来说，棒棒糖是一种让人快乐的食物，让我们在享受美味的同时，也能感受到幸福和满足。
希望大家也能找到自己喜欢的食物，把它当做一种享受和快乐的方式。
棒棒糖作文100字_周记作文
棒棒糖作文100字_周记作文篇一：棒棒糖我妈妈给我买了一个好吃的棒棒糖。
它是由糖纸，糖球，糖棍组成的。
远远看看它好像一个麦克风。
糖纸是五颜六色的，最上面是红色的，写事‘徐福记’以及‘D0D0’。
下面是一个黄色圆环，像是一条金项链戴在上面。
其余是蓝色的，上面还印着白色的小圆点。
剥开糖纸，露出了白色糖球，圆溜溜的像汤圆。
凑近一闻，一股奶香味扑鼻而来。
小朋友，棒棒糖虽然好吃可是不能多吃哦，不然你就可以去医院看你的牙齿了。
篇二：棒棒糖从前，有一个又瘦又小的小女孩灵灵在山坡上捡柴火，在半山腰捡到了一个棒棒糖，她忍不住咬了一口。
咦？怎么还是完整的？这时，一个小孩走了过来，说：“把这个棒棒糖给我吧。
”虽然灵灵很饿了，但她一咬牙，把棒棒糖递了过去，突然，那个小孩变成了一位仙女，她对灵灵说：“恭喜你，你通过了考验，从此以后，你将是个富裕的孩子。
”说完，他消失了。
多年以后，那孩子果然成了富裕的孩子。
篇三：吃棒棒糖今天下午，我吃了一个棒棒糖，棒棒糖大大的，圆圆的，上面还画着五颜六色的圈圈。
那个棒棒糖特别特别的甜，非常好吃！但是，那个棒棒糖特别容易碎。
首先，我先把棒棒糖放在碗里，然后，用勺子压着，用筷子夹着，小心翼翼的吃了起来。
哇塞，这个棒棒糖咬起来真不容易呀！咯嘣咯嘣的，把我的牙上都沾满了糖，连打嗝都是棒棒糖味儿的。
我都吃了快半个小时了，还没有吃完。
这个棒棒糖，是我吃过最大的棒棒糖，而且，这个棒棒糖上的小棍儿上都沾满了棒棒糖！篇四：棒棒糖今天我上珠心算，老师说，以后我们都在下面上课，而且还换了一个新老师，叫张老师，不过我还是很想念邵老师的，今天我认识了三个新的小朋友，其中有一个小朋友他来的时候，还拿着几根棒棒糖，他给我了一根，我很高兴和这样的小朋友一起上课一起玩，而且今天我获得了三个一百分和一个五分。
篇五：棒棒糖今天姐姐买了好多棒棒糖，我也想吃，就让姐姐分给我了一点，姐姐就分给了我一点，我吃着棒棒糖，甜甜的，很开心，这还得感谢姐姐！。
小练笔写一种你喜爱的食物棒棒糖作文
小练笔写一种你喜爱的食物棒棒糖作文I have always loved the sweet and nostalgic taste of lollipop, especially when I was a child. 棒棒糖一直是我喜爱的甜食，尤其是在我小时候。
The colorful swirls and the pure joy of sucking on a lollipop always brings back fond memories of carefree days. 五颜六色的旋转和用棒棒糖的纯洁快乐总是让我回忆起无忧无虑的日子。
There is something delightful about the way the lollipop looks, with its vibrant hues and perfect round shape. 棒棒糖的外观非常讨人喜欢，五彩斑斓的颜色和完美的圆形。
The anticipation of the sweet burst of flavor as you unwrap the lollipop is enough to make anyone's mouth water. 当你打开棒棒糖，期待与甜蜜风味的爆发足以让任何人垂涎欲滴。
I can still remember the first time I tried a lollipop - the sheer delight of unwrapping it and the pure joy of feeling it on my tongue. 我仍然记得我第一次尝试棒棒糖的感受 - 打开它的纯喜悦和感到它在我的舌头上的纯喜悦。
As I grew older, my love for lollipops never faded. 随着我长大，我对棒棒糖的喜爱从未减退。
棒棒糖作文400字_周记作文
棒棒糖作文400字_周记作文篇一：棒棒糖今天将会出月考卷的成绩，老师答应我们如果考到了平均分，还有一个棒棒糖的奖励，于是，我们全班都十分的关注这次的成绩，我也不例外，怀着“怦怦”直跳的心，想快一点上课。
“叮叮叮”，上课啦！我急忙坐回座位，用心祷告，希望能考出个好成绩。
试卷终于发下来了！我一看，不禁大失所望，啊？！只有80来分儿，连平均分都没考到！！！怎么办啊？我可一向都是90分以上的啊！我低头看着试卷，脸憋得通红，这下吃不到棒棒糖了。
一想到老师平时的悉心教导，想到每天为我的学习操心的父母，我的眼泪便一直在眼眶里打转，我强忍着，没让“金豆”们落下来。
我情绪失落，本以为再也吃不到棒棒糖了，没想到老师却破天荒的给每个人都发了一个棒棒糖，我打开棒棒糖的包装纸，把它含在嘴里，但是一股酸涩的味道在我的嘴中很快的蔓延开来，我又一次低下了头，我配吃这个棒棒糖吗？想到这儿，我灵光一现，啊！这是刘老师在鼓励每一个同学，让我们再接再厉。
不骄傲也不气馁，成绩已经成为过去，要为下次的期中考试做好准备啊……老师，您放心，我不会气馁的，我要谨记这次的失误，争取在下一次考入全班的前15名里，请您为我见证奇迹吧！篇二：棒棒糖之旅昨晚睡觉前，爸爸把他从郑州买的“棒棒糖”塞给了我，我一捏，软乎乎的。
原来这不是棒棒糖，而是一块像棒棒糖的橡皮。
因为我太困了，就把棒棒糖放在了床头，睡着了。
我坐在棒棒糖上往下望，看见下面人山人海，不知是在干什么。
“要去看看吗？主人。
”“嗯，去看看吧。
”原来是一群人在动物园里喂梅花鹿，我也想喂，可是我没带钱，便问棒棒糖有没有钱，棒棒糖说：“没，不过我去卖鹿食的那里要一包不就行了。
”我说：“恐怕不行，在这个世界里，你没钱什么也没法干。
”我还没说完，棒棒糖就变成一个可爱的小女孩去向店里的人索要鹿食，不一会儿，棒棒糖就要来一包鹿食。
等我喂完梅花鹿，它又变回了棒棒糖。
又开始了我们新的旅程。
棒棒糖停在深圳世纪之窗的上空问我是否想下去玩玩，我点点头。
棒棒糖的作文
棒棒糖的作文英文回答：Lollipops, a sweet and tempting treat, have been enjoyed by people of all ages for centuries. Their origins can be traced back to ancient China, where they were first made from honey and fruit juice. Over time, they evolved into the brightly colored, sugar-filled confections we know and love today.Lollipops are typically made by heating sugar and water until they form a thick syrup. The syrup is then pouredinto molds and allowed to cool and harden. Food coloring and flavorings are often added to the syrup to create different colors and flavors. The resulting lollipops can be enjoyed as a quick and easy snack or used as a decorative element on cakes and other desserts.In addition to their delicious taste, lollipops are also a relatively inexpensive treat. This makes them apopular choice for children, who often enjoy collecting and trading different flavors. Lollipops are also a popular choice for party favors and Halloween treats.中文回答：棒棒糖，一种甜蜜诱人的零食，几个世纪以来一直受到各个年龄段人群的喜爱。
棒棒糖作文400字
篇一:《关于棒棒糖的作文五篇》一又香又甜的棒棒糖平时在家里我都吃不到棒棒糖，今天可有机会吃到棒棒糖了，我非常开心!我们把棒棒糖举得高高的，我看了一遍大家的，我的最帅气。
它穿着五颜六色的衣服，上面写着阿尔卑斯几个字。
下面有一根白色的小棒，打开包装纸，哈哈，露出了棕色的小球球，我忍不住嘬了一口，甜丝丝的，我又嘬了一口，那甜水流入了我的嗓子，又流到了心里。
真好吃啊!我心里美滋滋的。
但是我要给妈妈留一点分享这甜蜜的时光!二甜甜的棒棒糖哇!我今天要和大家一起吃好吃的棒棒糖了!我们争先恐后地举起自己的棒棒糖，哈哈，有方形的、圆形的、长方形的，有的上面印着真知棒，有的上面印的是不二家，我的就是那个不二家。
大家你看我的，我看你的，说着笑着，可开心了。
我的棒棒糖最好，外面包装纸上写的是葡萄味。
我迫不及待地打开包装纸，哟，小恐龙造型那么香，我闻了又闻。
舔了一口，真甜!又舔了一口，浓浓的葡萄味扑鼻而来，我一连嘬了三大口，那甜水一直流进心里。
我要把另外一块带回家让妈妈也尝一尝。
三{棒棒糖作文400字}.美味的棒棒糖哇!今天我和大家可以吃到棒棒糖喽!我把棒棒糖拿在手里，左看看，右看看。
它真像一个小巧玲珑的话筒，上面印着真知棒三个字，还有蓝莓味三个字。
包装纸花花绿绿的，还画着蓝莓的图案，看着就想吃。
下面插着一根粉红色的小棍。
打开包装纸露出了紫色的糖球，好香啊!我赶紧舔了一口，哇，真甜啊!我又舔了一口，我咂么咂么嘴，啊!酸中带甜，酸酸甜甜好滋味，蓝莓味真好!我想留一点让爸爸和妈妈也来尝一口。
因为爸爸妈妈上班很辛苦，我想让他们也来分享一下棒棒糖的甜蜜。
/zl/转载请保留四好吃的棒棒糖{棒棒糖作文400字}.今天的作文课上，我们全班同学一起品尝棒棒糖，我们可高兴了，这次终于可以有机会大饱口福啦!我的棒棒糖可以说是全世界第一，又好吃又好看，就像蜂蜜一样的香甜。
同学们的棒棒糖各种各样，有圆形的，有方形的，还有三角形的，而我的棒棒糖最独特了，远远看去仿佛小话筒一般精致。
棒棒糖的味道作文
棒棒糖的味道作文棒棒糖的味道作文1这世界有这么一种味道，吃上去甜甜的，感觉滑滑的，吃上去不腻也不厌烦，它就是――棒棒糖。
我最喜欢吃的就是棒棒糖了，从小吃到大。
小时候，妈妈为了哄我不哭不闹就给我买棒棒糖，上了小学，妈妈就会买棒棒糖奖励我有时候的表现；到了四五年级，我可以自己买棒棒糖无聊了吃，现在，有时同学朋友会送我棒棒糖，总之我是棒棒糖的忠实粉丝。
我们家里的棒棒糖很多，夸张点说就从来没有断过。
记得在上幼儿园的时候，幼儿园的李娜老师和我爸爸关系很好。
所以对我就比较好，有一次我去幼儿园带了许多妈妈给我买的棒棒糖，但不幸的是被李娜老师没收了，我很不高兴，就衬李娜老师不注意拿走了棒棒糖，第二天，李娜老师批评了我，棒棒糖又被李娜老师收回去了。
从此以后再也不敢带棒棒糖了。
不知道这事儿过了多长时间，李娜老师又给我买了一大包棒棒糖，李娜老师说“没收我的棒棒糖不还给我，是为了给我一个教训，但又给我买了一大包棒棒糖是为了奖励我记住教训没有再带棒棒糖，两种性质不同”当时我太小，只是以后老师把没收的还给我了，便乐呵呵的接受了，并没有领会其中的意思；现在我终于知道这个的意思。
直到今天，我都没有忘记这件事儿，其实这件事儿很小，但对我来说意义不浅。
幼儿园的棒棒糖是奖励，上小学的棒棒糖是鼓励，三四年级的棒棒糖是自律，现在的棒棒糖是代表朋友见的关系。
这几种棒棒糖的味道我是不会忘记的。
希望喜欢吃棒棒糖的你，也能尝到棒棒糖的独特味道。
棒棒糖的味道作文2幸福是什么？有人说，幸福是一句甜蜜的'话语，幸福是一个赞赏的眼神。
对我来说，幸福是一支鼓励的棒棒糖小时候，姐姐总喜欢给我买棒棒糖，几乎每次见面她都会从口袋里掏出根棒棒糖给我，甜甜的，味道真不错，可这轻易得来的甜蜜却总感觉少了点什么，但又不知道少的是什么，直到那节作文课“作文得了十二到十五颗星的同学请上台领奖。
”作文课上语文蒋老师带着愉快又神秘的微笑说。
我和几个同学兴奋地站起来走上讲台，好奇又期待地望向老师。
棒棒糖100字作文
棒棒糖100字作文
范文一：爱吃棒棒糖
我是一个棒棒糖的忠实粉丝，每次见到这种五彩斑斓的糖果，我就会情不自禁地想买一包回家慢慢品尝。
它甜甜的味道让我忘记了一切烦恼，就算是遇到了挫折和困难，吃上一颗棒棒糖也能让我平静下来。
就像父亲节那天，我为爸爸准备了一盒棒棒糖，他笑着接过来，说这是他最爱的糖果之一。
那一瞬间，我的心里真的感到了一种幸福和温馨。
我想，这就是棒棒糖给我的美好。
要点分析：本文重点在于表达作者对棒棒糖的喜爱之情，包括了自己的亲身经历和感受。
用词简洁生动，情感真挚，读来非常感人。
同时，人物描写也很到位，大胆表现自己的情感，并与爸爸之间的爱情联系在一起，显得趋于平实而自然。
范文二：制作棒棒糖
今天，我和妈妈一起做了棒棒糖。
首先，我们将糖浆放在炉子上加热，然后把它倒进一个棒状模具里，加上口味颜色，等待凝固。
妈妈教我怎样包装棒棒糖，我把糖果包装好，放在一个漂亮的小盒子里，看着它那五彩斑斓的外表，我忍不住想尝一尝。
吃上一口，它甜而不腻，香味四溢。
我和妈妈就像小能手一样，成功地做出了自己的棒棒糖。
这种感觉真好！
要点分析：本文通过笔者的亲身经历介绍了棒棒糖的制作过程，用语生动活泼，行文简洁明了。
同时也表现了作者的劳动激情
和成就感，营造出了一种欢乐和感动，让读者感到非常温馨。
同时还向读者传达了一个积极向上的价值观：做自己的糖果，享受生活的乐趣。
棒棒糖的感想作文
棒棒糖的感想作文
小时候，我特别喜欢吃棒棒糖。
每次看到那色彩斑斓、形状各异的棒棒糖，我的眼睛就会放光，心里像有只小兔子在乱蹦，馋得不行。
记得有一次，妈妈带我去逛超市。
我像一只撒欢的小狗，在货架之间跑来跑去。
突然，我的目光被一排棒棒糖给吸引住了。
那些棒棒糖就像一群可爱的小精灵，在向我招手。
我站在那里，眼睛直勾勾地盯着它们，脚像被钉住了一样，一步也挪不动。
妈妈看到我这副模样，笑着说：“小馋猫，是不是想吃啦？”我拼命地点头，脸上满是期待。
妈妈拿了一根草莓味的棒棒糖递给我，我迫不及待地接过来，撕开包装纸，把棒棒糖塞进嘴里。
那一刻，甜蜜的味道在我的嘴里散开，仿佛整个世界都变得美好起来。
我含着棒棒糖，一边走一边美滋滋地咂巴着嘴。
棒棒糖在我的嘴里转来转去，那甜甜的滋味从舌尖一直蔓延到心底。
我觉得自己就像童话里的小公主，被甜蜜和幸福包围着。
走着走着，我看到一个小朋友站在玩具区，眼睛红红的，好像刚刚哭过。
我走过去，把嘴里的棒棒糖拿出来，递给他说：“别哭啦，给你吃棒棒糖，可甜啦！”小朋友看着我，犹豫了一下，接过了棒棒糖，脸上露出了笑容。
看到他笑了，我心里也特别开心。
那根棒棒糖，不仅给我带来了甜蜜，还让我把这份甜蜜分享给了别人。
从那以后，每次吃棒棒糖，我都会想起那个小朋友的笑容，心里暖暖的。
直到现在，我还是很喜欢棒棒糖。
它那甜蜜的味道，总是能让我想起那些美好的时光，让我的心情瞬间变得愉悦起来。
棒棒糖，就是我生活中的小确幸，永远那么甜蜜，那么让人快乐！。
描写棒棒糖的作文
描写棒棒糖的作文
棒棒糖是一种古老而又经典的糖果，它的外形是长长的棍子，上面插着一个个五颜六色的糖块，非常吸引人的眼球。
拿起一根棒棒糖，仿佛就能感受到童年时光的快乐和无忧无虑。
首先，棒棒糖的外观十分吸引人。
它的形状长长的，就像是一个小小的魔法棒，上面插满了五颜六色的糖果，看上去就像是一个小小的糖果花园。
每一根棒棒糖都有着不同的颜色和形状，有的是圆形的、有的是方形的，有的是心形的，每一根棒棒糖都是独一无二的。
拿着一根棒棒糖，不仅仅是在享受糖果的甜蜜，更是在享受一种美好的心情。
其次，棒棒糖的口感也是非常独特的。
它的外层是一层薄薄的糖衣，咬下去有一种脆脆的感觉，接着就是一股浓浓的甜味，让人感到十分满足。
而且，棒棒糖的口感也非常的独特，它不像一般的糖果那样软软的，而是有一种嚼劲，让人吃起来更有趣味。
吃着棒棒糖，仿佛就能感受到一种幸福的感觉，让人忘记了一切的烦恼和疲惫。
最后，棒棒糖的味道也是非常的丰富多彩。
它有着各种各样的
口味，有草莓味的、西瓜味的、葡萄味的、橘子味的，每一种口味都有着独特的风味，让人吃起来回味无穷。
而且，棒棒糖的味道也是非常的浓郁，一般的糖果都吃不出来的味道，棒棒糖都能够给人带来。
它的味道会一直停留在口中，让人回味无穷，仿佛就能够让人感受到一种美好的心情。
总之，棒棒糖是一种非常经典的糖果，它的外形吸引人，口感独特，味道丰富多彩，让人吃了之后回味无穷。
拿着一根棒棒糖，仿佛就能感受到一种美好的心情，让人忘记了一切的烦恼和疲惫。
希望大家都能够拿起一根棒棒糖，感受到它的美好。
棒棒糖作文150字_状物作文
棒棒糖作文150字_状物作文篇一：棒棒糖今天上午，我和妹妹在小区的中心广场玩，我们玩的可高兴了！突然，妹妹想要买东西，我只好让妈妈给我一元钱。
我和妹妹去商店买东西，商店里的东西太多了，最后，我买了一根棒棒糖，妹妹买了一盒健美糖，棒棒糖上有许多漂亮的花纹。
看着就非常好吃。
篇二：棒棒糖今天，我们去逛超市，妈妈买了一把香蕉，剩下的零钱正好给我买一个棒棒糖。
就去上面买看衣服，“咔嚓”我把棒棒糖的包装撕破了，但棒棒糖掉到地上摔碎了。
我心里很伤心，妈妈看我伤心地样子就说：“你还吃不吃了，我说：”吃。
到了下面，妈妈给我一块钱，我飞快跑进超市一楼，买了两个棒棒糖就往外走。
妈妈就提醒我说：“拿小票，拿小票不然你就出不来了。
篇三：棒棒糖平常妈妈不让我吃糖，怕我有虫牙，哈哈，今天终于可以吃棒棒糖了。
棒棒糖穿着可爱的衣服，上面印着漂亮的小女孩，远看像一个小话筒。
它的颜色是五彩的，我闻闻，哟，一股草莓味，一下子传到我的心中。
我尝了一口，它像蜂蜜一样甜，又尝了一口，那甜味留在我的舌头上，连吃了三大口，我干脆”咯嘣，咯嘣“地咬起来，咬的腮帮子都酸了。
篇四：棒棒糖今天中午，我背着书包，手里拿着棒棒糖，妈妈来接我，第一句话就是，怎么手里拿着棒棒糖，谁送给你的？我告诉妈妈，我们数学老师奖给我们的，我数学第一单元测试我得了一百加十分，老师说，考试一百分的，奖一根甜甜的棒棒糖，我把棒棒糖揭开，我先把它递到妈妈嘴里，妈妈说真甜，夸我很懂事，我嘴里吃着甜甜的糖，真高兴！篇五：棒棒糖”今天，我们玩一个游戏，叫“抢棒棒糖”“老师说。
”规则是什么呢？“”规则是：两人一组，背靠背绑在一起，手没绑。
用嘴抢棒棒糖。
前方一米处有一位同学拿着棒棒棒。
他可以逗你。
“”坑人啊！“我们异口同声叫道。
同学们一一比赛。
有人面部没有表情，有人笑眯眯的……到我了。
我和小何—何磊一组。
我一马当先的跑，谁知那王福源逗我，让何磊有机会扳回局面，但笑到最后的是我。
我终于抢着棒棒糖了！。
老师奖励我一颗糖作文
老师奖励我一颗糖作文
复课的第一天，老师给我们每人发了一颗棒棒糖。
这颗棒棒糖对有些人来说只是一颗普普通通的棒棒糖，但对我来说，这颗棒棒糖糖有一种特殊的味道。
但对我来说，这颗棒棒糖有一种特殊的味道。
它比我吃过的所有棒棒糖更甜，因为这颗棒棒糖里面有我这两个月的坚持和刻苦。
在这一学期的两个月里，我觉得我进步最大。
不光是语文有了进步，就连数学和科学也有了进步。
而且，我在这学期第一次数学拿了98分。
当时我高兴得已经没有言语可以形容我的快乐。
在这两个月里，我改掉了很多坏习惯。
比如，贪玩，喜欢打游戏，不爱写作业。
同时，我还养成了许多好习惯，比如坚持、自律、认真听网课。
在这两个月里，帮我的人有很多，比如老师、妈妈。
还有这场疫情，让我知道了读书是多么重要，妈妈留在我身边陪着我。
在这个月里，老师非常照顾我，把我不会的反复将给我听，还到我家来家访，把不懂的'又重讲一遍，直到我听得懂为止。
这场疫情，让我因祸得福。
因为在这次疫情中才让我一次一次变化成为一个好学生，把我的坏毛病都改正了，变成了今天爱学习的我。
我现在特别感谢爸爸妈妈细心教育我，感谢老师细心教导我。
我从这一学期起，我的进步会很大，我会坚持下去，把我的成绩提到自己满意的样子。
这就是这颗棒棒糖的意义，让这颗棒棒糖不再普通。
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棒棒糖
我喜欢徙倚在梦幻的"棒棒糖"世界里。
瞧！周围都是五彩的颜色，半空中悬挂着不可计数的棒棒糖！到处充满了糖味！
黄老师，我每当看见您那甜甜的笑容，就想走那甜甜的棒棒糖！我每当看见您那圆圆的脑袋，就想起那圆圆的棒棒糖！我每当看见您那漂亮的衣服，就想起那漂亮的棒棒糖！
您的一切，一切都与棒棒糖那么相似！包括您的教学，您传授的知识……
课上，您耐心为我们解答，传授我们以前的不懂的知识。
瞧！这时，我眼前的教室不再单调，而是五彩缤纷的，到处都有棒棒糖，教室里弥漫着棒棒糖的清香！您为我们传授知识的过程如品尝棒棒糖的过程一般，那么甜，那么甜！我不再认为生物这门课难学了，因为您为课上增添了清香，增添了色彩！让您所传授的知识变得甜甜的，让人难以拒之门外！
还记得，我第一次生物测验不及格，我觉得对不起您那每日的甜美微笑，对不起您的艰辛，对不起您每晚留下的汗水！于是，我努力，努力！努力回报您的汗水，在后来的几次测验中，我尝到成功的喜悦，我为自己成功而高兴是有三个原因的：一、我达到了自己的要求。
二、我仿佛看到了您的喜悦。
三、您不再为我的成绩而担忧，笑容还如昨日那么美！您的生命是盏映照灵魂的灯火，燃到白炽，青丝便升华为绺绺白雪。
我永远不会忘记您那如棒棒糖般甜的笑容，一直都会品尝您
这根"五彩棒棒糖"。
让我的祝福，像那悦耳的铃声，飘绕您的耳畔，留驻您的心间。
夜夜是灯，闪烁您晶莹而圣洁的汗水；夜夜是灯，照亮您耕耘的土地，茁壮成长的幼苗；夜夜是灯，鸣奏您智慧和灵魂的交响……。