小学校园意外伤害事故处理应急预案
校园伤害事故应急预案(通用5篇)
校园伤害事故应急预案
校园伤害事故应急预案(通用5篇)
在现实的学习、工作、生活中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?以下是小编为大家整理的校园伤害事故应急预案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
校园伤害事故应急预案1
一、事故原因预测
课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、预防措施
1.成立学校突发事件紧急处理领导小组,建立校园安全预防网络。
组长
副组长
组员:总务处、德育处、教导处、卫生室、年级主任、班主任、任课教师等。
2.加强对全体教职工的师德规范教育,提高教职工安全责任意识和法制意识,在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。
3.利用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,生命教育等,增强学生的自我保护意识,教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。
4.明确班主任安全工作要求,在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育,在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位,进行安全管理。
5.总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、
房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。大型活动前集中巡检,平时保证每月至少对教学设施全面检查一次,每天巡视一次,及时处理检视中发现的问题。
校园意外伤害事件应急预案
校园意外伤害事件应急预案
校园是孩子们学习和成长的场所,安全是校园的首要问题。虽然学校已尽力维护校园安全,但突发意外事件难以预测。对于校园意外伤害事件,学校应该制定一份完善的应急预案,为应对突发事件提供指引和支持,保障师生生命安全和财产安全。
一、应急预案的目的和主要内容
1. 目的
应急预案旨在提高应急响应能力,减轻事故损失,保障人员生命安全、减少财产损失,保证学校正常教学活动顺利开展。
2. 主要内容
应急预案包括以下主要内容:
(1)应急组织机构:确定应急救援组织机构,同时制定相关职责和岗位责任。
(2)应急措施:指导现场应急措施和应对策略,包括抢救、报警等措施。
(3)应急设备:确定应急设备和应急储备物资,不断检查并保持完好。
(4)人员应急培训:定期组织应急培训、演练和考核操作。
(5)应急通讯:建立应急通讯网络,确保通讯畅通。
二、应急预案的建立和更新
1. 建立与更新时机
应急预案应在校园日常管理体系内建立或更新,特别是在校园设施或人员组成发生变化时需及时更新。
2. 建立与更新流程
(1)收集信息:收集相关法规、行业标准、经验和案例,并了解目前校园的安
全现状。
(2)分析风险:对学校的安全管理、安全设施和人员素质等因素进行评估分析,确定安全风险等级。
(3)编制应急预案:结合风险等级、具体情况和学校的资源优势,编制应急预案。
(4)推行与监控:将应急预案纳入校园管理范围内,分类推行,同时领导班子
定期监控,确保应急预案的实施效果。
三、应急预案的执行
1. 紧急措施
(1)发现事件后,保持冷静,立即通过紧急按钮、电话、广播等方式发警报。
小学意外事故处理应急预案
一、目的
为了有效预防和处理小学意外事故,保障师生的生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于我校发生的各类意外事故,包括但不限于:火灾、地震、洪水、交通事故、食物中毒、意外伤害等。
三、组织机构及职责
1.成立小学意外事故处理领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,各部门负责人为成员。
2.领导小组职责:
(1)负责组织、协调、指挥学校意外事故的应急处置工作;
(2)制定和修订学校意外事故应急预案;
(3)对学校意外事故的应急处置工作进行监督检查。
3.应急处置小组职责:
(1)负责组织、协调、指挥学校意外事故的现场处置工作;
(2)负责组织师生疏散、救援、救助等工作;
(3)负责现场救援物资的调配、分配工作;
(4)负责对受伤师生进行初步救治。
四、应急处置流程
1.事故发生
(1)事故发生后,现场人员立即报告学校应急领导小组;
(2)应急领导小组接到报告后,立即启动应急预案,组织应急处置小组进行现场处置。
2.现场处置
(1)应急处置小组到达现场后,迅速了解事故情况,确定事故类型;
(2)根据事故类型,采取相应的应急处置措施;
(3)组织师生疏散、救援、救助等工作;
(4)对受伤师生进行初步救治。
3.信息报告
(1)应急处置小组将事故情况及时报告学校应急领导小组;
(2)学校应急领导小组将事故情况报告上级主管部门。
4.事故调查与处理
(1)事故发生后,学校应急领导小组组织相关部门对事故进行调查;(2)根据调查结果,对事故原因进行认定,对相关责任人进行处理;(3)对事故原因进行总结,制定预防措施,防止类似事故再次发生。
校园学生意外伤害事故应急预案
校园学生意外伤害事故应急预案
1.报警报告。在暴恐分子袭击学校、精神病人和报复社会人
员袭击学校以及校园欺凌、校园暴力事件中,有学生受到意外伤害时,学校要立即拨打110、120,组织人员对受伤学生进行初步医疗救助,并立即将学生送往就近医院进行抢救,同时通知家长或亲属。学校要在第一时间向教育主管部门和属地政府报告。
2.应对措施(1)应急抢险组要迅速将受到伤害的学生转移
到安域。
(2)医疗救护组要立即对受到伤害的学生进行检查,根据受伤情况进行清理伤口、消毒、包扎等初步医疗救助。如果伤情严重,要立即送到医院救治,或拨打120,请医院派专业力量到学校救治受伤学生。
(3)因暴徒堵门、群体围攻等原因造成救护车辆无法正常进出校门时,要立即向门和公安报告,请求专业力量援助。
(4)及时和受伤学生的家长或亲属联系,告知相关情况。
3.善后工作(1)学校要组织人员到医院,协助家长做好对
受伤住
院学生的陪护工作。
(2)学校要认真接待好家长,稳定家长情绪,做好抚慰工作。
(3)学校要协助家长和有关部门处理好治疗、康复、医疗费和保险理赔等问题。
(4)学校要在教育主管部门的指导下,适当给予学生一定的人道主义援助,减轻其家庭经济负担。
(5)对学生进行心理辅导,消除事件对学生心理的负面影响。
(6)学校要进一步加强安全教育,提高师生的安全防范意识和面对突发事件的应急处置能力。
(7)学校要及时向教育主管部门、卫生部门等报告事故的最新进展情况。
校园学生意外伤害事故应急预案
校园学生意外伤害事故应急预案
为快速、及时、妥善处理我校突发的师生伤害安全事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,做好应急处置和救援的准备工作,最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失和社会危害,维护学校正常的教学秩序,结合我校实际特制定本预案。
一、工作原则
快速反应,统一指挥,协调联动,岗位明确,分级负责,单位自救与社会救援相结合。
(一)以人为本,减少危害。在意外伤害安全事件应急工作中,学校要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命财产安全和人身健康作为首要任务,最大限度地减少人员伤亡和伤害,并切实加强对应急救援的安全防护工作。
(二)居安思危,预防为主。学校要增强忧患意识和责任意识,高度重视公共安全工作,坚持预防为主、常抓不懈,并将意外伤害安全事件预防工作作为应急工作的重要环节,坚持预防与应急相结合,常态和非常态相结合,认真做好应对意外伤害事件的准备工作。
(三)统一领导,分级负责。学校成立意外伤害安全事件应急处置工作领导小组,负责全面突发事件的处理工作。建立健2全分级负责,层层管理为主的应急管理体制,在学校领导下,实行行政领导责任制,学校主要领导是维护安全稳定的第一责任人。
(四)区分性质,依法处置。要坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发,按照“动之以情、晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作原则,
及时化解矛盾,做到合情合理、依法办事,维护师生的合法权益。
(五)快速反应,协同应对。加强以管理为主的应急队伍建设,建立健全快速反应机制,提学校管理的快速反应能力。建立健全各有关部门的协调制度,形成统一指挥,反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
学生意外伤害事故应急处置预案
学生意外伤害事故应急处置预案
通常包括以下几个方面:
1. 事故发生地点安全:在事故发生时,首先确保学生们的安全。必要时,及时将学生疏散到安全区域,远离危险源。
2. 事故伤员救护:根据伤情的严重程度,及时组织救护人员进行紧急救治,如急救员或医护人员。同时,确保学生的基本生命体征稳定,并采取必要的急救措施。
3. 通知亲属和学校管理人员:立即通知受伤学生的亲属和学校管理人员。提供必要的事故情况和救治情况,并根据家长或学校管理人员的要求采取相应措施。
4. 组织事故调查:确保在事故发生后,及时成立事故调查小组,并进行详细调查,确定事故发生的原因和责任,并采取相应的纠正措施,以防止类似事故再次发生。
5. 事故善后和心理疏导:事故后,为受伤学生和其他目击者提供必要的心理疏导和支持。学校可以安排专业心理辅导师协助受伤学生和其他受到事故影响的人员。
6. 事故记录和汇报:对事故的相关情况进行详细记录,并及时向教育主管部门和相关管理部门进行汇报。这些记录和汇报的信息将有助于改进安全管理和预防类似事故的发生。
以上只是一些基本建议,实际上,每个学校或机构的应急处置预案可能会有所不同,根据实际情况制定出一份针对学校具体情况的应急处置预案是非常重要的。
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学校意外伤害应急预案
学校意外伤害应急预案
学校意外伤害应急预案是确保学校安全的重要措施。在教育教学活动或校外活动中,必须按照教育局的要求逐级打报告并制定好周密的计划。此外,对学生进行相应的安全教育,告知学生在活动中应当注意的事项,必要时发告家长书,并制订活动安全预案,有效预防学校安全事故的发生。
为了进一步加大学校安全管理的工作力度,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:
一、防火安全预案:
1、防范预案
①班主任要求学生严禁将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。
②总务要求严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
XXX要求组织全体师生听取消防安全知识讲座。
XXX要求组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急
状态时切断电源、燃气源等演练。
⑤总务处要求定期检查消防器材是否能正常使用,并做到及时更新。
2、应急预案
①出现火警:立即组织有关人员进行有效扑救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。
②迅速组织师生从最安全的通道疏散(不得组织学生扑救)。
③在实施第一、第二条款同时,立即向上级领导报告,及时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。
④卫生室要求及时组织对受伤人员进行救治,必要时拨打120电话。
⑤学校行政要求排查事故原因,并及时处理上报。
二、用电安全预案:
1、防范预案
XXX要求对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全
防范知识竞赛。
②总务要求定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器,是否正常。
2、应急预案
校园意外伤害事故处理应急预案
校园意外伤害事故处理应急预案
为确保发生校园发生意外伤害事故时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,结合我校工作实际,特重新修订本预案。
一、应急机构与职责
(一)组织领导
1.小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能行职责,经授权由下一级行政到组长代为履行职责。
2.校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救授行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点,调动一切积极因索,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施,向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。
3.当学校在救授时用到医疗教护等其他应急救援机构时,这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救摄
所需的学校信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成-致意见时,则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。
(二)贯彻预防为主的方针
1.加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
2.安全办做好预案的制订、发放和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容,加强对教职工安全教育,增强责任意识和法制意识。
学生意外伤害事故处理流程
学生意外伤害事故处理流程
介绍:学生在校园中难免会发生意外伤害事故,这时候学校需要按照一定的处理流程来妥善处理事故,保证学生的权益和安全。下面将介绍学生意外伤害事故处理的流程及相关注意事项。
一、立即采取必要的急救措施
当学生发生意外伤害事故时,学校工作人员应立即采取必要的急救措施,如止血、人工呼吸、按压心脏等。同时,要及时拨打急救电话并联系学生家长。急救人员到达前,学校应做好现场保护,确保学生的生命安全。
二、迅速将伤员转移到医疗机构
在完成急救措施后,学生应尽快转移到附近的医疗机构,由医生进行进一步的诊断和治疗。学校应派人陪同伤员,并及时与医疗机构取得联系,告知学生的伤情和相关信息,以便医生能够更好地进行处理。
三、立案登记并保留相关证据
学校在处理学生意外伤害事故时,务必立即登记案件,并保留相关的证据,包括现场照片、伤病记录、医生诊断证明等,以便后续的调查和处理。同时,要妥善保管伤员的物品和个人隐私信息,确保信息安全和隐私保护。
四、及时通知学生家长和有关部门
学校应尽快通知学生家长,告知伤员的伤情和所采取的应急处理措施。同时,要及时向教育主管部门、公安机关等相关部门报告事故情况,并依法接受调查、协助调查。
五、责任追究和赔偿处理
对于学生意外伤害事故的责任划分,应根据具体情况进行合理判断和追究,并及时进行赔偿处理。涉及学校责任的,学校应依法承担相应的责任,并及时向学生家长赔偿医疗费用和相应的经济损失。
六、开展事故调查和教育
学校应当及时组织调查组对学生意外伤害事故进行深入调查,查明事故原因和责任主体,总结经验教训,并采取有效措施防止类似事故再次发生。同时,要加强学生安全教育,增强学生安全意识和自我保护能力。
小学学生意外伤害应急救援工作应急预案
小学学生意外伤害应急救援工作应急预案
一、指导思想:
为顺利应对突发事件、妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障学生的身体健康和生命安全,结合我校工作实际,特制定本应急预案。
二、组织机构
1.学校安全应急工作领导小组
组长: XXX
副组长:XX、XXX
组员:XXX、XXX、XXX
2.人员分工
按照区教育局关于安全应急工作20字方针“沉着应对、措施果断、制度落实、有效防范、责任明确”的总体要求,组长全面负责学校安全应急工作的领导和协调,一旦出现突发事故,负责组织指挥、协调处理,将损失降到最低;副组长负责突发事故的调查了解和善后处理工作;组员负责处理突发事件、妥善处置紧急情况、信息动态的上报以及事故发生时具体工作的实施。
三、事故的预防措施:建立安全应急“绿色通道”。
为保证安全应急工作分工明确、责任到位,根据各部门
职能,学校成立应对安全工作紧急情况“绿色通道”,如发生安全紧急状况,能使教师在第一时间迅速与相应部门联系,及时处理。
四、事故的处理
1.接到教师突发事故上报情况后,学校相关人员要在第一时间赶到事故现场,及时指导、帮助教师采取应对措施。
2.学校应对紧急事故负责人要全面调查了解事故原因,联系交警、公安、消防、医院等多方力量,协调处置突发事故,力争将损失减少到最小。
3.学校应对紧急事故负责人要将事故情况及时与教体局领导、安全科等上级有关部门汇报,保障信息畅通,不瞒报、不谎报。
4.在妥善处置安全紧急情况后,相关人员要出具事故处理意见及事故案例分析,对重大责任事故的直接责任人及相关领导要追究其责任。
校园意外伤害事件应急预案(3篇)
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校园意外伤害事件应急预案(精选3篇)
校园意外伤害事件应急预案篇1
学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证,目前很多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加,对学生生命安全构成了严重威胁,为了进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,认真检查,并且制定了我校以下具体的安全预案,在完善、改进我校基础建设的基础上,加强管理制度建设消除漏洞,严防我校拥挤踩踏事故的发生,切实保障学生的人身安全。
一、健全制度,落实责任,切实加强学校内部安全管理工作
我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层深入,当班教师要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。要求教师从教学中教育学生在校内的活动中,不强调快速、整齐、适当错开时间,分班级逐次下课认真检查各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。
二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节
认真开展校园隐患大排查,加强对廊道问题的专项检查和研究,不放过任何部位工作抓起:
1、各班级教师随时加强对学生的安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离,进一步加强学生自救、自护和互救的能力。
2、利用班级的家园栏,每月都让家长了解安全知识内容。
3、并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课,让学生了解该怎么做。
4、对学生要求能够相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打闹,搞恶作剧。
5、总务处定期仔细检查设施,保证走廊的照明,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或疏散通道,及时清理走廊间堆积物,确保走廊通畅,并在走廊醒目处贴上安全标示。
学生意外伤害事故应急处置预案(2篇)
学生意外伤害事故应急处置预案
一、背景和目的
学生在校园内发生意外伤害事故是一种不可避免的情况,为了提高应急响应能力,保障学生的安全和健康,制定学生意外伤害事故应急处置预案是非常必要的。本预案的目的是为了规范应急响应流程,加强预防措施,提高事故处理的效率和准确性,保障学生的权益和安全。
二、预案范围和适用对象
本预案适用于学校所有学生,包括幼儿园、小学、初中、高中和大学院校。预案的实施范围包括校园内的任何地点和活动。
三、应急响应流程
1. 事故发生报告
任何人员在发现学生意外伤害事故后,应立即向负责学生事务的老师或值班人员报告,并提供详细的事故信息。
2. 现场保护和紧急救援
在接到报告后,负责学生事务的老师或值班人员应立即前往现场,保护现场安全。如果事故造成学生生命受到威胁或有需要紧急救护的情况,应立即拨打急救电话并进行适当的急救措施。
3. 救护车调度和送医
负责学生事务的老师或值班人员应立即调度校园内的救护车,并安排专人陪同受伤学生前往医院就医。同时,应及时通知学生家长或监护人,并提供详细的事故情况和医院地址。
4. 事故调查和记录
在受伤学生送医后,负责学生事务的老师或值班人员应立即展开事故调查,了解事故发生的原因和过程,并做好相关的记录。调查完后,应及时向学校领导和相关部门做事故汇报,并提出处理意见。
五、事后处理和善后工作
1. 学生家长或监护人协助
学生受伤后,学校应及时通知学生家长或监护人,并要求他们尽快赶到医院。在学生家长或监护人赶到前,学校应负责跟医院沟通并及时向家长或监护人提供伤情和治疗进展的信息。
小学学生意外伤害事故应急处理预案
小学学生意外伤害事故应急处理预案
小学学生意外伤害事故应急处理预案
在日常学习、工作和生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,总归要预先编制应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢?下面是店铺为大家整理的小学学生意外伤害事故应急处理预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学学生意外伤害事故应急处理预案1
一、指导思想
为了妥善处理学生在校伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及钟祥市教育局有关文件精神,结合我校的工作实际制定本应急处理预案。在校学生伤害事故处理由政教处负责落实,由分管领导负责督办。
二、学生意外伤害事故应急处理小组
组长:刘明辉(分管副校长)
副组长:刘敏(政教主任)
组员:当日值日领导、当日学校安全保安成员、当事学生班主任、当时任课教师(职工)及门卫。
三、学生校内伤害事故处理程序
任何在校园内发生的学生伤害事故均要求以“及时救助,妥善处理”为原则进行。相关上课教师或第一时间发现伤害事故的教职员工(第一知情者)必须及时采取措施救助受伤的学生。
(一)事发阶段的有关工作和注意事项
l、发现学生受伤,第一时间发现伤害事故的教师(第一知情者)要以最快的速度把受伤学生送往镇卫生室诊断,并及时通知伤害学生班主任,伤害学生班主任必须在第一时间赶往医院接手处理。
2、伤害学生班主任知道情况后要立即通知相关学生家长。事故发生后,班主任及有关人员及时对受伤害学生送温暖、送关怀。事故严重的,要第一时间上报学校,不得隐瞒
3、调查取证。事故发生后,相关上课教师或第一时间发现伤害事
小学预防意外伤害应急预案
小学预防意外伤害应急预案
一、目的
为了加强我校的安全工作,预防和减少意外伤害事故的发生,保障师生的生命安全和身体健康,根据国家法律法规和教育部门的相关要求,制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于我校小学生在校期间(包括上课、课间、课外活动、集体外出等)发生意外伤害的预防、处置和救援工作。
三、工作原则
1.以人为本,生命至上。把师生的生命安全放在首位,紧急处置意外伤害事故,确保师生安全。
2.预防为主,防治结合。加强安全教育,提高师生安全意识,建立健全预防意外伤害的制度和措施,同时做好事故的处置和救援工作。
3.分工协作,快速反应。明确各部门和教职工的安全职责,发生意外伤害事故时迅速启动预案,协同配合,确保救援工作高效进行。
4.依法依规,妥善处理。严格按照国家法律法规和相关政策,做好意外伤害事故的调查、处理和善后工作。
四、组织架构
1.成立预防意外伤害事故领导小组,由校长担任组长,分管安全副校长、德育主任、教务主任、总务主任等为成员。
2.设立安全事故报告中心,负责接收、处理和通报安全事故信息。
3.各部门、各班级要明确安全责任人,负责本部门、本班级的安全工作。
五、预防措施
1.加强安全教育。通过课堂教育、主题班会、家长会等多种形式,提高师生的安全意识,教育师生掌握预防意外伤害的基本知识和技能。
2.建立健全安全管理制度。制定和完善学校各项安全管理制度,明确师生行为规范,加强安全巡查,确保校园安全。
3.加强设施设备检查。定期对校园校舍、设施设备进行安全隐患排查,发现问题及时整改,确保设施设备安全可靠。
4.加强食品卫生管理。严格执行食品卫生法规,加强食品安全检查,确保师生饮食安全。
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小学校园意外伤害事故处理应急预案
小学校园意外伤害事故处理应急预案
为了切实保障学生的身心健康和生命安全,预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,提升学校应对安全事故的处理能力,最大限度地减少意外事故带来的损失,根据教育部《学生伤害事故处理办法》,《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》的精神,结合我校的实际,制定本应急处理预案:
一、事故原因预测
课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、预防措施
1.成立学校突发事件紧急处理领导小组,建立校园安全预防网
络。
组长:
副组长:
组员:
2.加强对全体教职工的师德规范教育,提高教职工安全责任意识和法制意识,在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。
小学小学校园意外伤害事故处理应急预案小学小学校园意外伤害事故处理应急预案
3.利用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,生命教育等,增强学生的自我保护意识,教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。
4.明确班主任安全工作要求,在班级各种教育活动中加强学生的
法制、安全和心理健康等教育,在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位,进行安全管理。
5.总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。大型活动前集中巡检,平时保证每月至少对教学设施全面检查一次,每天巡视一次,及时处理检视中发现的问题。
6.严格门卫制度,认真遵守门卫岗位职责,做到不擅自离岗,外来人员进校门有来客登记、客人持《出入证》进出,出校门有接待人签名。
7.加强对学校专用教室的管理,对化学物品、危险物品有专人负责保管,使用时严格遵循有关规定。
三、处理程序
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1.学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度,明确在课堂教学期间,任课教师为第一责任人;在课余活动中,现场目击者或第一个接到学生报告的教职员工为第一责任人。第一责任人必须配合学校共同解决事故。
2.学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人的职责是:对发生意外伤害的,立即告知卫生室与班主任;对发生突发事件的,除立即报告班主任及校长室外,尽可能采取有效措施予以制止,防止事态扩大。
3.当事学生所在班级的班主任的职责是:立即赶赴事发现场;及时告知家长和报告学校领导;负责事后的教育、关心,在孩子恢复期间协同其它教师或校领导上门家访。
4.接到意外事故或突发事件报告的校领导的职责是:立即赶赴事发现场并组织指挥处理。
5.学生发生意外伤害事故时,第一责任人应协同在场的老师和学生立即将受伤学生护送学校卫生室检查,卫生室立即进行诊断与