咱们班是“动物园”_我爱我班作文450字_三年级写人作文.doc
我们班是个动物园作文（精选19篇）
我们班是个动物园作文（精选19篇）我们班是个动物园作文（精选19篇）我们班是一个大家庭，更是一个团结上进的集体，朗朗书声，欢歌笑语，在我的眼里，又是一个“动物园”。
下面是小编整理的我们班是个动物园作文（精选19篇），供大家学习和参阅。
我们班是个动物园作文篇1我们班有52名同学，但是他们各有各的特点，有的就像动物园里的动物一样个性鲜明。
先说说“八哥鸟”刘禹辰吧！他不仅动作灵活，运动会上还拿了名次，还是个话痨子，整天跟这个同学们说：课上不能乱说话；追着那个同学屁股后面喊：哎！你不能随手乱丢垃圾，要把垃圾扔进垃圾桶，你要是嫌麻烦我帮你扔；一扭头看见想打架的同学又开始教育人家：我们都是同学要互相团结……整个就是我们的另一个“班主任”。
有一次，他生病了没来上学，一天里听不见他的唠叨，教室里安静得还有点儿不习惯呢！刘禹辰的同桌是“树獭”刘“大”帅。
刘“大”帅（其实叫刘子帅）被同学们戏称为“树獭”，是因为他整天什么也不干。
上课了不拿书，写字时不拿笔，每次都把“小猴子”刘禹辰急得不行，说他比树獭还慢，比大帅还懒！能动嘴的坚决不动腿，整天就坐在那儿不动像个“坐家”。
这俩真是一对生死冤家，一个就活泼好动，一个就是半年不动一下，真是绝配呀！我们班还有一名运动健将呢！他就是“小豹子”任士华，他可是我们班的骄傲！每次运动会上男子100米，接力赛，只要有他在，第一名肯定是我们班的。
除此之外，我们班还有说话细声细语的“小猫咪”路梓轩，爱蹦蹦跳跳的“小兔子”杨雅浩……这些可爱的“小动物们”说也说不完。
正是这些个性不同的同学们组成了一个班，组成了一个“动物园”。
让这个班充满了生机和活力……不过他们都怕我们班的“虎大王”——班主任陈老师，在“虎大王”的面前，他们都服服帖帖，听话着呢！同学们，你喜欢我们这个大动物园吗？那就加入我们的大集体吧！我们班是个动物园作文篇2我们班是个动物园，住着猴子、熊猫、小猪、小狗……这下可有人要问了，这么多小动物，教室里能坐得下吗？别急别急，就让我给你们介绍介绍吧！说起我们班的小猴子呀！真是个性十足！他可以在几棵树之间自由穿梭，一会儿到这棵树，一会儿又到那棵树上，可真快活！要是他只有这一个特点，就算不上是一只活泼的猴子啦！瞧，他那猴急的样子真好笑。
我班是个动物园作文（精选18篇）
我班是个动物园作文（精选18篇）我班是个动物园作文（精选18篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我班是个动物园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我班是个动物园作文篇1你们还记得上次我写了我家是小小“动物园”吗？今天我就来写一写我们班这个“动物园”吧！周子琪一一小白兔周子琪是我们班的班长，因为她十分勤劳，所以像一只小白兔。
每次人走光了，她就会和几个人留下来，主动扫地，摆桌子，关饮水机，关窗户……因为这点我就认为她像一只十分勤劳的小白兔班长。
还有一点她对我们也很温柔。
任亿晨一一孔雀任亿晨是我们班美丽的孔雀，她多才多艺，她长着一头黑色的头发，一双炯炯有神的眼睛下面有一个能说会道的樱桃小嘴，她可漂亮了。
她不仅多才多艺，还会跳民(族)祖舞。
这就是我们班的孔雀任亿晨。
张浩然一一猴子张浩然是我们班的猴子。
他整天在学校(活泼好动)疯疯癫癫的，下了课就成了他的世界，想怎么捣乱就怎么捣乱，想趴在地上就趴在地上，只要打了上课铃，老师走进教室，它就好像是“猴子见了狮子”一样瞬间怂了，不敢再捣乱了。
这就是我们班的猴子张浩然。
这就是我们班的小小“动物园”，你们觉得有趣吗？你们觉得有趣的话，也可以写写你们班的小小“动物园”哦！我班是个动物园作文篇2我们班有个“小小动物园”的事你肯定没听说过，接下来我就向你介绍一下。
我们班的袁浩然像一只爱哭的小猪。
因为他胖胖的，走起路来，身上的肉就跟着一抖一抖；跑起来的话，一会儿就上气不接下气了。
俗话说：“体大力不亏”，在他身上可真没看出来。
他很爱哭，一有事眼睛就通红，我们只好安慰他。
他可真像一只爱哭的小猪。
曹旭喆就像一只刚下山的猛虎。
你瞧，他踢起足球来要么不发威，只要发起威来，人人都要甘拜下风。
上学期的足球比赛，他一个帅气的过人，转眼就把其他班的两名球员甩在身后。
我们班是个动物园作文（精选35篇）
我们班是个动物园作文（精选35篇）我们班是个动物园作文（精选35篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我们班是个动物园作文（精选35篇），希望能够帮助到大家。
我们班是个动物园作文篇1我们班是个“小小动物园”.我们班是个动物园，我们班上同学有非常多的像小动物们，那这么一说，我就给你们介绍几个吧！我们班上最调皮的就是“猴子”张浩然，他的性格非常调皮，有一次，吃饭排队的时候，我就看了“猴子”张浩然，居然打了一下我们班的董家佳，董家佳就奋起反击。
所以我们班的董家佳和“猴子”张浩然打架，就跟像两只小猴子在打架一样，他们俩就像俩只小猴子在打架。
可是呀，女的逗斗不过男的呀，所以“猴子”张浩然胜利了，而董家佳输了，介绍这只“猴子”张浩然，是不是觉得很调皮呢？那我们接下来继续往下看吧！我的好朋友“狐狸”陈浩轩，他非常的爱骗人，。
在下课的时候，我去上洗手间，“狐狸”陈浩轩对我笑呵呵的说：“喂，许耘玮，老师叫你。
”听了他的话，我立刻跑回教室，就对我同桌紧张地说：“老师叫我了吗？”同桌很奇怪的说：“没有啊！”同桌说完，我就对“狐狸”陈浩轩说：“老师没叫我呀！”他开心地说：“骗你的。
”听完了这个件我跟“狐狸”陈浩轩的事情，是不是觉得“狐狸”陈浩轩非常的狡猾呢？我们班还有各种各样的小动物呢，是不是很有趣啊！生活在这样的班级中，我感觉真的非常幸福！我们班是个动物园作文篇2外婆家养了两条博美小狗，一只叫波波，一只叫丁丁。
它们全身长着金棕色的毛，毛略带卷曲，两只眼睛又黑又圆。
不一样的是波波的毛长得更长，走动起来像一只小绒球在地上打滚，特别可爱！我非常喜欢它们，尤其是波波，每当它看见有人在打别人，它便会去咬那个打人的人，为弱者“伸张正义”，简直就像一个“和平使者”。
咱们班是“动物园”_我爱我班作文450字
咱们班是“动物园”_我爱我班作文450字
人们都说公园是花草的天下，菜园是蔬菜的天下，果园是水果的天下，那么我们班呢，其实是“动物”的天下!你若不信，就接着往下看吧!
说我们班是动物的天下，其实是说我们的样子、神态、习性、特点非常像一部分动物。
比如说我们班的刘宇恩同学，他就像是一只大熊，力气非常大!为什么这么说呢?因为每当我们班的饮水机上面的水桶没水，送水的叔叔来送水的时候，他总是能把装满水的水桶一口气搬上去，你说厉害不厉害?不信，瞧!体育课刚刚结束，满头大汗的同学急匆匆地赶回教室，各自拿着水杯，将饮水机围了个里一层，外一层的。
有的接到水就小心翼翼地退出;有的拽着杯柄让水“哗哗”地注入水杯，还有的正伸手去接……咦?出水口滴水不出，在等水的同学急了。
这时，大熊刘宇恩，抱起水桶往上一扣，装好了。
我们班的程译萱同学身材苗条、动作灵敏，活像一只可爱机灵的小猫;我们班的陈科米同学头脑转得快，举手发言积极，好似一只既调皮又敏捷的小猴子;我们班的薛振宁同学上课爱翻白眼，犹如一只“捣蛋鬼”狐狸;我们班的陈思诺同学声音清脆、歌唱得委婉动听，就像一只百灵鸟;而我们班的中队长王晨菲同学成绩优异、表现突出、美丽善良，就像一只漂亮的凤凰……
你说咱们班是不是“动物园”呢?我们每天就这样快乐地生活在这个有趣的“动物园”里!。
五年级动物作文：我们班是动物园
五年级动物作文：我们班是动物园我们班是一个独特的班级，因为我们的班级就像一座动物园一样。
在我们的班级里，有各种各样的珍稀动物，我们的老师就是动物园的管理员。
我们班级里有好几只活泼可爱的小猴子。
他们总是喜欢爬到桌子上，玩得不亦乐乎。
他们的动作灵活敏捷，非常好动，常常让我们大家都捧腹大笑。
我们班级里还有一对可爱的小兔子。
它们咕噜咕噜地在教室里跳来跳去，它们的嘴巴总是咕噜咕噜地不停动，好像在说话一样。
我们都喜欢给它们取名字，每个人都有自己心目中最喜欢的小兔子。
除了小猴子和小兔子，我们班级里还有一只聪明的小狐狸。
它的眼睛闪着聪明的光芒，总是能解答各种难题，让我们大家都佩服不已。
它还会吹起小号、拉起小提琴，是我们的音乐天才。
还有一只非常稳重的小象，它总是很听话，是我们的班级大哥哥。
它有着非常大的耳朵和长长的鼻子，但是却没有一点傲气，总是乐于助人。
每当我们遇到困难时，它总是毫不犹豫地伸出它那强壮的鼻子，给予我们安慰和支持。
除了这些珍稀动物，我们的班级还有许多可爱的小动物。
有爱撒娇的小狗、冷静的小猫、乖巧的小鱼，还有调皮的小青蛙等等。
这些小动物都给我们的班级带来了快乐和欢乐。
在我们的班级，不仅有各种各样的动物，我们也努力学习，像动物一样努力奋斗。
每个同学都有自己的特长和梦想，我们互相鼓励、互相帮助，共同进步。
我喜欢我们的班级，就像喜欢一个大家庭。
在这个动物园般的班级里，我们在老师的指引下，相互学习、相互成长，一起度过了快乐的时光。
第一排的是一群可爱的小猴子，它们活泼好动，喜欢在教室里跳来跳去，经常搞笑逗乐我们。
它们的眼睛小小的，溜溜的，非常机灵，非常聪明。
第二排的是一对可爱的小兔子，它们总是耷拉着长长的耳朵，咕噜咕噜地在教室里跳来跳去。
它们的动作轻巧灵活，每次都能吸引我们的注意。
再往后是一只温柔的小熊猫，它一直都是我们班级的宝贝。
它的四肢圆圆的，毛茸茸的，非常可爱。
它总是安静的坐在教室的角落里，不吵不闹，一只脚上还踩着一本书，读着。
我的班级是个动物园400字
我的班级是个动物园400字我所在的班级，简直就像是一个热闹的动物园。
每天走进教室，仿佛置身于大自然的怀抱中，欢快的气氛让人心情愉悦。
首先，我要说说我们班的“老虎”。
他个子高高大大，一双炯炯有神的眼睛总是透露着一股威严和力量。
不管是上课还是课间休息，他总是精力充沛地活动着，永远是全班的焦点。
他的学习也是相当出色，时刻提醒着我们要像他一样坚定而勇敢。
与“老虎”形成鲜明对比的就是“猴子”了。
他活泼好动，爱说爱笑，总是身手矫捷地在教室里跳来跳去。
课堂上，他总能给我们带来欢声笑语，像一阵清风，让整个班级充满活力和乐趣。
尽管如此，他的学习成绩却并不逊色，时常以他的突出表现赢得大家的赞叹。
此外，还有一位同学被戏称为“小鸟”，他沉默寡言，总是躲在角落里专心自己的事情。
他的笑容总是那么温暖，却又寄予了太多的思考和疲倦。
他每天都默默地做好自己的本职工作，从不事关他人，但却默默地奉献着爱和关怀。
而属于我们班级可爱的“小猫咪”，有一位同学总被称为“小猫咪”。
她娇小可爱，总是充满了好奇心，好奇地问着问题，追寻着知识的足迹。
她始终用乐观和积极的态度面对一切，给大家带来了无尽的欢乐和正能量。
她的聪明才智和独立思考能力也获得了大家的赞赏。
最后，还有一位同学让我不由自主地想起了“小狗”。
他活泼好动，总是充满了朝气和活力。
无论是在上课还是下课，他总是充满了干劲和活力地投入其中。
他善于协作和团队合作，总是能够快速地适应各种环境。
我们班就像一个热闹的动物园，不同个性的同学在这里和谐相处。
我们相互学习、相互帮助，共同成长。
每天的课堂都充满了欢声笑语，每个人都齐心协力，为我们的班级带来无限的光彩。
总的来说，我的班级就是一座精彩绝伦的动物园，每个同学都像一个独特的动物，在这个大家庭中各展其能，各彰其美。
它不仅丰富了我们的学习生活，也让我们深感珍惜这个大家庭。
我们将一起努力，共同创造更加美好的明天。
我的班级像个动物园作文450字(精编版)
我的班级像个动物园作文450字动物园？什么动物园啊？我说：我的班级像个动物园，你想了解么？因为，我的班级里住着各种各样的动物，有聪明的小猴子，凶猛的猎豹，上蹿下跳的小松鼠和憨态可掬的大熊猫接下来就跟着我一起来探寻一二吧。
聪明的小猴子李妍希，她是一名大队委，她学习成绩优异，多次获得学海小水手的荣誉称号；她还是我们班的学习委员呢，是同学们的好伙伴，老师的得力助手。
凶猛的猎豹杨阳，他不仅跑得快，我们班的同学都佩服他，每次我们班接力跑时，都是他为我们争到名次，我们班里的体力活也都是他带头干，所以，杨阳为我们班做出的贡献也不小。
上蹿下跳的小松鼠陈洪德，他可调皮了，整天乐呵呵，像充了电的机械猫动个不停。
我记得，课堂上不举手还抢着回答问题，他思维敏捷脑子转的快，能遵守课堂纪律就好了。
憨态可掬的大熊猫满奕，满奕同满意，名字喜庆，胖乎乎的小脸，见了就想笑。
大家看到他都觉得很可爱，就像大熊猫那样，憨厚真诚。
这就是我的班级，一个充满阳光、充满欢乐的动物园。
还有很多有特点的同学，就不作介绍了，要想了解他们，请你加入我们，一起快乐成长吧。
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我们班是动物园400字作文
我们班是动物园400字作文范文一：我们班是动物园我们班像一个大家庭，里面有各种各样的“动物”。
说到“动物”，我不禁想起我们班一位调皮的男同学，因其闹腾，我们常常喊他猴子。
除了他，我们还有一位慢慢的同学，被我们称为乌龟。
还有一位张扬的女生，我们管她叫鸟儿。
看到这里，你是不是觉得我们班就像一个动物园呢？我们还有一位非常调皮的男生，他总是跳跃在教室里，仿佛自己就是一只小鹿。
还有一位爱美的女生，人见人爱的她，我们管她叫小公主。
除此之外，我们还有许多不同类型的同学。
虽然我们像一个动物园，但是我们其实十分和谐。
每天上课，我们都行动一致，不发出杂音，认真听老师讲解。
每到放学的时候，我们又开始自己的表演，让自己放松一下。
其实，我们班这种像动物园的学生氛围很不错。
这种氛围让我们能够看见身边的同学与自己不同的特点，体谅他们的不方便之处，也在一定程度上培养我们的口头表述能力。
我们也能把这种和谐的氛围带到其他班级或者社交场合，给别人留下深刻的印象。
要点分析：1.该篇作文重点在于描写班级和学生的气质，由此贴近生活，传达了班级的和谐氛围。
2.使用一些生动的、形象化的词语来形容同学，让读者能够立即形成完整、有图像感的印象。
3.篇幅短小精干，点睛之笔的地方很突出。
范文二：我们班是动物园我们班可以称为一个“动物园”，因为我们班里有很多很各异的同学。
我们班的班长非常聪明，他在课堂上总是闪闪发光。
有一次，老师让他去班上黑板装订一些纸。
他经过仔细检查和试验，最终找到了最合适的办法，让纸装得牢牢的。
这让我想起了猪，因为我有一个印象深刻的故事，那就是猪会一直堆高自己的房子，不会放过一点一丝。
除了猪，我们班里还有一只猫。
她掌控着我们班姐妹的鉴赏眼光，教我们如何搭配和追求时尚的风标。
她平时还常常回答一些老师提出的难题，所以我们称她为班上的猫儿。
她总是显得自信而又优美，这让我想起了猫的王婆。
我们班里还有一只小鸡。
他虽然还很稚嫩，但是非常有想法，胆大而且创意十足。
我的班级是动物园的作文400字
我的班级是动物园的作文400字我是来自一所普通中学的学生，这里有许多漂亮、舒适、安静的教室，每一间教室都装饰得很精致，老师们也都是热心肠、和蔼可亲的，我们的班级也是一个特别的班级，因为它是一个动物园。
在我的教室里，有许多各种各样的动物，有孩子们最喜欢的小猫小狗，也有稀有的野生动物，有很多可爱的小鸟，更不用说那些非常可爱而又毛茸茸的小熊。
这些动物们天天吵吵闹闹，一大早就会唱着歌，特别是那些小鸟，它们的歌声清脆动听，把我们的教室变成了一个歌舞的动物园，让每个人都充满了欢乐的气氛。
老师们也特别懂得如何和动物们打交道，他们会把它们放到自己的膝盖上，让它们在老师身上蜷着可爱的身体吃小零食，老师们还会把它们抱在怀里，抚摸它们，看着它们时充满了母爱般的温柔，而且当它们有什么不舒服时，老师们也能够第一时间去关心它们，用自己的技术去帮助它们。
我们的班级还有一个特别有趣的活动，那就是去动物园游玩。
每次去动物园，我们都会穿上特殊的服装，然后装扮成游客，用真诚的心去欣赏各种各样的动物，尤其是那些生活在野外的动物，我想，只有这样去接触它们，体验它们的生活，才能真正知道它们的生活是多么的不容易。
我们一次又一次的去动物园游玩，也让我们越来越喜欢这里的动物，越来越重视动物保护和生态环境的保护，希望更多的人能够去关注动物、尊重动物，为动物们做出更多的贡献，让我们的地球变得更美丽。
虽然我们的学校有许多普通的教室，但是我最喜欢的班级却是这个动物园。
在这里，我们可以看到各种各样的可爱的动物，可以欣赏它们的动人歌声，也可以随着它们去关注动物保护和环境保护，让我们的地球变得更加美丽。
这个班级像一个家，让我们都能够舒适而又温馨地学习，充满了温馨而又欢乐的气息，我会永远珍惜这一刻，永远留恋这里的美好。
咱们班是“动物园”_三年级记叙文400字
咱们班是“动物园”_三年级记叙文400字咱们班真像是一个动物园，同学们有的像小猴子，整天调皮地在教室里上窜下跳;有的像百灵鸟，声音既响亮又动听;有的像小白兔，活泼乖巧……咱们班的“动物”各种各样，形态各异，除了小白兔，一个比一个调皮。
“叮咚叮咚，叮咚叮咚”上课铃声响了，我们班还是闹哄哄的。
唯独“小白兔”端端正正地坐在位子上，把课本放在桌上，聚精会神地等待老师的到来。
“百灵鸟”用响亮的声音喊道：“安静!安静!别闹了!别闹了!”“老师来了!”“白鸽”开始报告消息了。
“八哥”也开始制造回声了：“老师来了!”整个教室像炸开的爆米花，一片混乱。
正式上课了，全班马上变得鸦雀无声，连针掉下来都听得见。
大家都专心致志地听着老师说的一字一句，只有“哈巴狗”趴在桌子上玩着一些小巧玲珑的东西。
老师叫“长颈鹿”起来回答问题，它支支吾吾地半天回答不出来，原来它正望着桌子上像一枚枚针一样的阳光哩!
下课了，我们都变成了“小鸟”展开翅膀飞向操场，玩起了游戏.“小白兔”变活跃了，在操场上跳来跳去;“小猴子”变得更活跃了，在树上时而欢呼，时而跳跃。
大家都玩得不亦乐乎。
咱们班真是真正的“动物园”啊!
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
小学生作文：班级是个动物园
小学生作文：班级是个动物园
有人说班级是知识的来源，有人说班级是快乐的源泉，有人说班级是友谊的小船。
而我却认为我们班是个小小“动物园”。
首先出场的是一只优雅的“百灵鸟”。
每次人还未见到，婉转的歌声已经涌进了我的耳朵里。
她就是我们班的小妍同学。
她能歌善舞，每次学校举办文艺汇演，舞台上都会出现她的身影，一展她优美的歌声。
那声音时而如一缕清泉，时而像澎湃的江水，变化自如，让人陶醉其中，不禁为她欢呼、喝彩。
真是一只名副其实的“百灵鸟”啊！
接下来登场的便是快如闪电的“猎豹”。
你猜他是谁？他就是我们班的小泽同学。
他每次跑步就仿佛离弦的箭一样，一发不可收拾。
每年运动会上，他总是跑步项目的种子选手。
当发令枪一响，只听“咻”的一声，他就仿佛一只凶猛的猎豹在草原上奔驰着。
一眨眼，他就犹如闪电一般冲过了终点线，引来了热烈的掌声，让我敬佩不已。
最后出场的便是我们班的“小绵羊”——小语同学。
她的性格像绵羊一般温顺。
她脾气温和，做事乖巧，说话轻声细语。
每次上课回答老师的问题时，像是在喃喃自语。
老师得凑近她的身边才能听到答案。
我真想送给这只“小绵羊”一个扩音器啊！每次“动物园长”顾老师驾到，教室里的各种小动物们都变得乖巧可爱。
这就是我们的班级，一个充满欢声笑语，朝气蓬勃，其乐融融的“动物园”。
我们班是个“动物园”：我爱我班作文550字（通用22篇）
我们班是个“动物园”：我爱我班作文550字（通用22篇）我们班是个“动物园”：我爱我班作文550字（通用22篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我们班是个“动物园”我爱我班作文550字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们班是个“动物园”：我爱我班作文550字篇1我们班是个多姿多彩、欢乐有趣的班级，处处欢声笑语、热闹非凡，堪比一个“动物园”。
这个“动物园”里每天上演一幕幕啼笑皆非的欢喜剧。
你看，这位正在狂吼的不就是我们班的“母老虎”郑同学吗?下课了，一位男生急着出去玩，无意间碰到了“母老虎”的铅笔盒，顿时，笔撒落了一地，这位男同学连忙把笔捡起来，可谁知“母老虎”正看着呢，一双“虎眼”瞪得老大，吓得那位男生面如土色，连忙道歉。
可是“母老虎”根本不理他，还使出了她的独门绝招——“河东狮吼”，那位男生一个箭步窜出教室，“母老虎”穷追不舍，幸好男生机灵躲进了男厕所，“母老虎”跺着脚只能在外面徘徊，直到上课铃响才肯罢休。
猎豹算得上是赛跑的佼佼者了吧!我们班的刘同学，非常善于跑步，是个十足的运动健将，说他是一只猎豹一点也不为过。
每次参加运动会，哨声一响，他就像是一支离弦的箭一样冲了出去，把别人甩下一大截。
到半路，其他人已经气喘吁吁，而他却跑得轻松，不费吹灰之力到达终点线，真是一只名副其实的“猎豹”。
瞧，不远处向我们走来的就是一只美丽的“孔雀”，她就是我们班的王同学。
她长着一双浓眉大眼，扎着高高的马尾辫，皮肤白皙，身材高挑。
她不仅长得漂亮，而且跳舞也很好。
在教师节那天，“孔雀”参加了独舞表演，随着轻柔的音乐声，她挥动着手臂，踮起脚尖，用优美的舞姿表达出对老师的赞美，赢得了阵阵掌声。
这个“动物园”温馨无比，在这个“动物园”里，我们一起嬉戏，一起学习，生活得很幸福，怎么样?你是不是也想来参观一下?我们班是个“动物园”：我爱我班作文550字篇2我们班就像一个动物园。
精选我的班级是动物园作文【范文4篇】
我的班级是动物园作文【范文4篇】动物园今天是个好日子，阳光明媚，妈妈带着我和哥哥向动物园出发啦。
一路上我们有说有笑，一会儿我们就到啦。
动物园里动物有许多许多，有孔雀、有长颈鹿、有猴子、有老山羊等等。
我们先去参观了猴子园。
猴子长得很可爱，瘦瘦的脸颊，红红的屁股，尾巴又细又长。
那些顽皮的猴子一会儿吊杠铃，一会儿爬假山，一会儿又玩捉迷藏，看得我眼花缭乱，拍手叫好。
我拿起一个葡萄，向小猴子丢去，丢到了它的屁股，猴子生气地望着周围，发出叽叽的叫声，好像在说：＂是谁在打我？快点给我出来！＂这时，小猴子发现了一颗紫色的葡萄，马上津津有味地吃起来，好像忘记了屁股被打的事。
小猴子真有趣啊！接着我们去看了动物表演。
驯兽师领进了三只可爱的小狗，驯兽师一挥棒子，小狗就好像听懂似的，乖乖地坐在板凳上，全场给三只小狗热烈地掌声。
过了一会儿，驯兽师领进了一只狗熊，只见狗熊胖胖的身子，可没想到它熟练地骑上自行车，一圈一圈地绕着，看得我目瞪口呆。
驯兽师拿来了一个大球，狗熊在球上稳稳地走来走去，一边走一边准确无误地接着驯兽师丢过来的呼拉圈，很有奥运冠军的风范。
驯兽师拿来一个呼拉圈和狗雄＂双人跳＂，狗熊好像太累啦，突然停下来，趴在地上，开始罢工啦，驯兽师好言相劝，可它还是赖在地上，我们报以热烈的掌声，可狗熊还是纹丝不动。
这时，驯兽师拿来了鲜花，狗熊可得意啦，一下子站了起来，抢过鲜花，鞠了个躬，转了转它肥肥的身子，掌声响起。
时间如流水般过去，我们恋恋不舍的和动物园说了再见。
一看到题目，你们一定大吃一惊吧？好好的一个班级，怎么就成了“动物园”了啊！别着急，请听我慢慢道来。
看，何思思就像一只“猎豹”，为什么这样说呢，因为有次运动会，她报了跑步，居然拿了第一名，我真的佩服她惊人的速度呢。
杨涵就是一只“兔子”，活泼可爱，与众不同，特爱卖萌。
记得有一次，我说不想理她，她就像小兔子一样卖萌，逗得我哈哈大笑。
王一涵，他则像一只“老虎”，这只老虎脾气不怎么好，老是嘲笑别人，可是他速度特别快，这点也很像老虎呢！有一次别的同学惹了他，他说：“又没让你管我，你干嘛！”这只老虎可真凶啊！对了，我们班还有很多可爱的同学，夏艺悦和夏艺晨他们是一对鸳鸯，总是形影不离，上学时在一块，看书时在一块，放学时在一块……总之谁也没落下来过，这两只鸳鸯还交了好多朋友呢。
五年级动物作文：我们班是动物园作文500字
五年级动物作文：我们班是动物园作文500字我们班是动物园
我们班是一个独特的班级，因为我们的班级就像一个小型的动物园。
我们有各种各样
的宠物和小动物，它们成为了我们班级的一部分。
我们有一只名叫萌萌的小狗。
萌萌是我们班级的吉祥物，它是一只非常可爱和聪明的
小狗。
每天早上，它都会在我们的班门口迎接我们，它的尾巴会摇得特别快。
我们喜欢给
它喂食，给它洗澡，还会带它散步。
与萌萌在一起，我们感到非常开心。
我们班级里还有一群可爱的小鸟。
它们住在班级的角落里，每天早上都会清脆地唱歌。
有时候，我们会把一些花生米放在窗户上，小鸟们会飞过来吃，我们观察它们的飞行和吃
东西的样子。
小鸟们的歌声给我们带来了欢乐和温暖。
还有一只名叫波波的小金鱼。
我们把它放在一个小小的鱼缸里，里面有美丽的水草和
漂亮的石头。
我们班级里的同学都会轮流给它喂食，保持水缸的清洁，并给它测量水的温度。
波波看起来很幸福，每天在水中悠然自得地游来游去。
除了宠物，我们班级还有几只小白兔和一只乌龟。
小白兔是我们班级最活泼可爱的小
动物，它们总是在操场上跳来跳去。
乌龟则是一只古灵精怪的小动物，它们总是慢悠悠地
爬行，不过很多同学喜欢抱着它们散步。
我们的班级就像一个温馨的小动物园，每天我们都能和这些可爱的动物们一起生活和
学习。
它们给我们带来了欢乐和陪伴，教会了我们如何照顾和爱护小生命。
我们班级的每
个同学都非常喜欢我们的小动物园，我们希望它们能够一直陪伴着我们，成为我们的好朋友。
五年级动物作文：我们班是动物园
五年级动物作文：我们班是动物园我们班是一个特别特别的班级，因为我们班就像一个活生生的动物园一样。
我们班的兔子可真是讨人喜欢呢！它们有着柔软的毛发和长长的耳朵，每当我们上课的时候，它们总是乖乖地坐在桌子下面，一动不动地看着我们认真的神情。
有时候，老师会给它们吃一些小萝卜，它们就会高兴地跳跃起来。
我们看着它们吃东西的可爱模样，忍不住哈哈大笑。
我们班还有一只可爱的小狗。
它有着一双亮晶晶的大眼睛和一条毛茸茸的尾巴，总是活泼跑来跑去。
有一次，我们班组织了一次趣味运动会，我们跑步的时候，小狗也跟着我们一起跑。
它追我们追得天昏地暗，最后居然还跑到了第一名，我们都为它欢呼雀跃！我们班的鸟儿也是非常有趣的。
它们有着丰富多彩的羽毛和美妙的歌喉，经常在晨读和课间休息的时候给我们带来动听的歌声。
有一次，我们开展了一次画画比赛，我们每个人都画了一只鸟，然后放在教室里展览。
鸟儿们看到这些画，好像也被激发了创作的灵感，它们纷纷飞到画上，好像在和我们一起欣赏这些美丽的艺术作品。
我们班还有一只小仓鼠，它们非常机灵活泼。
有一次，我们在教室上课，小仓鼠突然从笼子里逃了出来。
我们全班同学都慌了神，不知道该怎么办才能把它抓回去。
老师和同学们一起合力，终于把它抓住了。
虽然紧张了一阵，但是我们还是忍不住笑了出来，因为这个小小的插曲给我们带来了很多欢乐。
我们班还养了一只小鱼，它们清澈的眼睛和灵活的尾巴总是让我们心情愉悦。
每次看着它们在水中游来游去，我们都会感叹它们的轻盈和自由。
有一次，我们给它们换水时，不小心把它们放到了太阳下，它们变得害怕又无助。
我们赶紧把它们放到遮阳的地方，小鱼们在水中恢复了活力，我们也因此学到了保护动物的重要性。
我们班真是一个独一无二的班级，就如同一个活生生的动物园一样。
这些可爱的小动物给我们带来了无尽的欢笑和快乐，也教会了我们关爱和保护动物的重要性。
我们希望这个特殊的动物园班级能一直存在下去，陪伴着我们共同成长。
五年级动物作文：我们班是动物园作文500字
五年级动物作文：我们班是动物园作文500字我们班是一个特别的班级，因为我们班就像是一个小小的动物园一样。
在我们班里，有各种各样的动物，有狮子、老虎、大象，还有猴子、鹦鹉、海豚等等。
每一种动物都有自己独特的特点，让我们班变得更加有趣。
我们来说说狮子。
狮子是我们班的班长，他非常勇猛和威武，总是带领着我们班其它的动物们，保护我们班的安全。
狮子非常聪明，经常帮助我们解决问题，他是我们班的领袖。
接下来，是老虎。
老虎虽然看起来凶猛，但实际上是个非常温和和友好的动物。
他总是乐于助人，乐于帮助我们的班级同学，而且喜欢和我们一起玩耍。
老虎也是我们班的体育委员，总是带领我们大家一起锻炼身体。
再说说大象。
大象是我们班的书呆子，他喜欢看书，对知识充满了好奇心。
大象经常给我们班的同学讲故事，讲一些关于自然和动物的有趣知识，大家都很喜欢听。
还有猴子和鹦鹉。
猴子总是调皮捣蛋，经常给我们班带来欢笑；而鹦鹉则是个话唠，总是不停地说个不停，有时候还会模仿我们的老师讲课的样子，逗得我们全班开怀大笑。
还有海豚。
海豚是我们班的音乐小天才，他擅长吹奏各种乐器，还会唱歌跳舞，总是给我们带来美妙的音乐和舞蹈。
我们班是一个充满活力和快乐的班级，所有的动物同学们在一起生活学习，相互帮助和尊重，共同努力成长。
我们班的老师也非常愿意和我们班的动物们在一起，她总是给我们提供丰富的学习内容，并且鼓励我们尝试和挑战新的事物。
我们班就像一个小小的动物园一样，我们班的动物同学们各有各的特点和特长，但我们彼此之间和睦相处，互相帮助，让我们的班级变得更加美好。
希望我们的动物园班级越来越好，我们的动物同学们都能健康茁壮的成长。
五年级动物作文：我们班是动物园
五年级动物作文：我们班是动物园我们班是一个独特的班级，因为我们班就像一个小型的动物园。
同学们每人都养了一只小动物，我们的教室就成了一个欢乐的动物园。
小明养了一只可爱的小狗。
这只小狗叫做“旺财”，毛色黑白相间，眼睛明亮。
它非常聪明，每天早晨准时叫醒小明上学，放学后也会温柔地迎接小明回家。
旺财还会玩捡球游戏，它跑得非常快，每次都能够准确地把球叼回来。
有一次旺财还帮助小明找到了丢失的作业本，小明对它感激不已。
接着，小红养了一只漂亮的小兔子。
小兔子叫做“小棉球”，它的毛色纯白如雪，两只大大的眼睛像两颗黑珍珠。
小棉球非常活泼可爱，它会跳舞、蹦迪，还会给小红讲故事。
小红经常和小棉球共度美好时光，她觉得自己是最幸福的人。
然后，小强养了一只憨厚的大象。
这只大象叫做“大力”，它的身体高大有力，长着一对弯弯的长牙。
虽然大力看起来很壮实，但是它的心却非常温柔，经常用它长长的鼻子轻轻摸摸小强的头发。
小强和大力成了最好的朋友，他们经常一起玩耍、跑步，大力还会帮助小强拿书包等重物。
我养了一只可爱的小猫咪。
小猫咪叫做“咪咪”，它的毛色是橘色的，眼睛又大又亮，像两颗发光的宝石。
咪咪非常活泼，会用尾巴握住小球，然后蹦蹦跳跳地追着球。
我常常抱着咪咪看书，它会静静地躺在我的腿上，陪我度过美好的时光。
我们班成了一个充满欢声笑语的动物园。
每天上课前，我们会交流自己和动物的亲密经历，大家都会开心地笑着分享。
这样的动物园不仅让我们的班级更加有趣，还培养了我们的责任心和爱心。
我们会更加珍惜动物的陪伴，照顾好它们的生活。
我们的动物园是一个快乐的天堂，让我们每个人都能感受到动物们带来的友爱和快乐。
五年级动物作文：我们班是动物园
五年级动物作文：我们班是动物园我们班是一个独特的班级，就像一个小小的动物园一样。
班里有各种各样的动物，生活在一起，彼此照顾，一起学习成长。
我们班可以说是鱼龙混杂的。
有一对可爱的兔子，它们总是在班里四处蹦跳，给大家带来欢乐。
还有一只机灵的猫，总是悄悄地溜进教室，偷偷地睡在桌子下面。
大家都很喜欢它，给它取名为“小奶猫”。
我们班还有一只聪明的狐狸，它爱玩躲猫猫的游戏，让我们经常为找不到它而头疼。
还有一只活泼的松鼠，它经常忙碌地奔跑着，它的小尾巴摇摆着，好像在给我们表演杂技。
除了这些小动物，我们班里还有一些大型的动物，例如大象和长颈鹿。
大象是我们班级的助班，它长着一对大象牙，总是用它们帮助我们解决难题。
而长颈鹿则是我们班级的长颈鹿妈妈，它总是细心地照顾我们每一个同学。
我们的班级就像一个大家庭，大家互相帮助，和谐相处。
在我们的班级中，除了有各式各样的动物，我们还有一些特别的学习活动。
比如我们经常组织动物观察活动，去动物园或者农场参观。
通过观察各种各样的动物，我们学到了很多知识，增长了见识。
我们还常常在班级里进行角色扮演活动，每个同学都要扮演一个动物角色，通过模仿动物的行为和声音，让我们更加了解动物。
这些活动让我们的学习更加有趣，也增强了班级的凝聚力。
我们的班级就像一个温暖的动物园，每个同学都是珍贵的动物。
虽然大家各自不同，但是我们彼此之间都是很好的朋友。
和动物一起生活，我们也学到了很多，比如学会了互相照顾，学会了更好地与别人合作，学会了包容和感恩。
这些都是我们成长的宝贵经验。
五年级的我们，就像一只只小动物，正在这个动物园中悄悄地成长。
我们相信，在这个温馨的小动物园里，每一只动物都能献出自己的光芒，展现出自己的特长和才华。
我们一起努力，一起成长，一起创造更美好的未来！。
我的班级是动物园作文
我的班级是动物园作文我的班级是动物园作文篇1我的班级是一个非常有趣的“动物园”。
我——海鸥我就是一只有着鸿鹄之志的海鸥。
因为我的梦想是当一名世界顶尖的科学家。
鸿鹄的意思是志向远大的人。
海鸥是指不屈不挠、勇于拼搏、搏击长空的人。
在今年暑假的帆船夏令营中，尽管晕船，尽管害怕，我还是克服各种困难，以第一名的成绩成为一级水手。
李昊桐——羚羊李昊桐皮肤黝黑，又瘦又高，站在那里像根麻杆，可他骨感的身形却充满力量，跑起来就像一阵风。
加上他平时吃肉很少，像个“素食主义者”，给我的感觉就跟羚羊一样。
刘文月——长臂猿刘文月在我们班是最灵活的人了。
为什么呢？因为每次在操场上玩捉人游戏的时候，他总是能神不知鬼不觉地左挠一下，右拉一下，搞得我们哈哈大笑。
我想，即使是武松，也要和刘文月这个“长臂猿”斗上四五个回合吧。
怎么样？我们这个“动物园”好玩儿吗？我们班还有好多这样的小动物呢。
例如：胖嘟嘟的熊猫刘卓特、瘦高高的长颈鹿王乾丞……有机会的话，你可要来参观一下我们这个有趣又有爱的动物园呢！我的班级是动物园作文篇2我们班有许多“动物”，有“小羊”，有“猎豹”，还有贪吃的“小狗”。
“小羊”小朱有着一头卷卷的黑发，一双大大的眼睛和一个高高的鼻子。
她是我们班最有耐心，最善良的“小羊”。
有一次，我们在学校的操场上散步，走着走着，“小羊”看到一位小朋友摔倒了，连忙跑过去把他扶了起来。
她看到对方的腿上摔伤出血了，赶忙搀扶着他到学校医务室医治。
“小羊”的善行，获得了老师的表扬。
小胡有着两条长长的腿，所以他跑得非常快。
一次体育课上比赛跑步，老师一吹哨，他就像离弦的箭一样飞奔出去，我们还没反应过来，他就跑到了终点，赢得了大家的欢呼声。
他真是我们班当之无愧的“小猎豹”。
小魏是只小“贪吃狗”，他可是班里有名的大胃王。
他的鼻子嗅觉特别灵敏，一闻到食物的香气，口水便直流。
有一天中午，学校给每个同学发了个梨，只见小魏右手拿着笔，左手握着梨，手上嘴上都一刻也不耽误。
我们班是个动物园-人物作文450字相关作文
我们班是个动物园-人物作文450字相关作文
我们班有45名同学，他们各有各的特点，每天教室里热热闹闹的，像一个动物园。
我们班的袁葆同学跑步非常快，像一只猎豹。
记得有一次运动会上，他站在起跑线上，一脸严肃，两只手一前一后，拳头捏得紧紧的。
发令枪一响，他如猎豹一样，奔向终点。
他的速度非常快，一路遥遥领先，轻轻松松就获得了冠军。
你说，我们班的“猎豹”是不是跑得很快?
我们班里还有一只力气很大的“熊”——薛亦凡。
记得有一次，班里饮水机没水了，同学们都非常口渴。
薛亦凡看到了这一幕，于是，跑到饮水机旁，把空的净水桶拿下来，把重重的，装满水的净水桶换上去。
只见他两脚分开，扎了个马步，双手托住净水桶，用力一抬，把净水桶放到饮水机上。
薛亦凡的力气可真的像熊一样大啊!
我们班的王泽宇是一只勤劳的“小蜜蜂”，他非常关心集体，总是热心地为班级做事。
有一次，废纸篓满了，可同学们都没有注意到，一个都没有去管。
王泽宇看到废纸篓满了，主动将新的垃圾袋换上，将垃圾扔到垃圾箱里去。
像这样的事情还有很多，我们班的王泽宇是不是很勤劳呀?
除此以外，我们班还有说话轻声细语的“小猫咪”施颖昕，喜欢蹦蹦跳跳的“小兔子”成思佳，做事慢慢吞吞的“小蜗牛”毛晨曦......这些可爱的“小动物们”说也说不完。
正是有了他们，班级才种满了生机与活力。
怎么样，我们班这个“动物园”有趣吗?。
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咱们班是“动物园”_我爱我班作文450字_
三年级写人作文
人们都说公园是花草的天下，菜园是蔬菜的天下，果园是水果的天下，那么我们班呢，其实是动物的天下!你若不信，就接着往下看吧!
说我们班是动物的天下，其实是说我们的样子、神态、习性、特点非常像一部分动物。
比如说我们班的刘宇恩同学，他就像是一只大熊，力气非常大!为什么这么说呢?因为每当我们班的饮水机上面的水桶没水，送水的叔叔来送水的时候，他总是能把装满水的水桶一口气搬上去，你说厉害不厉害?不信，瞧!体育课刚刚结束，满头大汗的同学急匆匆地赶回教室，各自拿着水杯，将饮水机围了个里一层，外一层的。
有的接到水就小心翼翼地退出;有的拽着杯柄让水哗哗地注入水杯，还有的正伸手去接咦?出水口滴水不出，在等水的同学急了。
这时，大熊刘宇恩，抱起水桶往上一扣，装好了。
我们班的程译萱同学身材苗条、动作灵敏，活像一只可爱机灵的小猫;我们班的陈科米同学头脑转得快，举手发言积极，好似一只既调皮又敏捷的小猴子;我们班的薛振宁同学上课爱翻白眼，犹如一只捣蛋鬼狐狸;我们班的陈思诺同学声音清脆、歌唱得委婉动听，就像一只百灵鸟;而我们班的中队长王晨菲同学成绩
优异、表现突出、美丽善良，就像一只漂亮的凤凰
你说咱们班是不是动物园呢?我们每天就这样快乐地生活在这个有趣的动物园里!。