高中地理区位因素归纳

高中地理区位因素归纳(2011-07-26 11:29:36)转载▼
标签：高考区位分析文化分类：知识点分析
一、农业区位因素分析
1.自然因素
地形：由地图判读出：地形为平原或三角洲，或地势低平或地形平坦开阔
数量：地广人稀土地广阔，土地租金低
气候：由地图判读出：是×气候，（雨热同期、光热水组合好，日照充足、昼夜温差大）
水源：临近水源（河流或冰川融水区），水源充足，灌溉便利
土壤：是×土壤，土壤肥沃深厚或土壤较肥沃
2.人文因素
市场：该地区人口稠密或工矿业发达或城市较多，市场广阔（对商品农业影响大）
交通：临近河或湖，水陆（海陆）交通便利或河流交汇处，内河航运发达（对商品农业影响大）
政策：国家政策的支持（扶持、鼓励）
科技：科技水平高或科技发达
劳动力：人口稠密，劳动力丰富，劳动力工资低
工业基础：工业发达，工业基础雄厚
3.自然对农业的不利的区位因素
洪涝、干旱、台风、春季低温、寒潮等气象灾害；热量、光照、水源、土壤肥力等不足，酸碱度偏高
【典例】⑴、东北成为我国商品粮基地的区位因素是：
①平原辽阔，耕地连片，利于大型机械化操作；②土壤肥沃，土层深厚（或有
肥沃的黑土）；③温带季风气候，光照充足，雨热同期；④山环水绕，灌溉水源充足。

⑤人少地多，土地增产潜力大；⑥交通发达，铁路公路网稠密；⑦中国人口众多，对粮食需求量大，国内市场广阔；⑧国家政策扶持；⑨有辽中南重工业基地提供机械化设备等。

⑵、秦淮一线以南水稻种植业的区位因素：①亚热带季风气候，光热充足，降水丰沛（四川盆地水热充足）；②河流众多，灌溉水源充足；③地势低平，土壤肥沃、深厚（长江中下游有水稻土，四川盆地有紫色土）；④交通便利，市场广阔；⑤人口稠密，劳动力资源丰富；⑥栽培历史悠久，传统经验丰富。

【思考】两广丘陵的农业地域类型主要是哪一种该区域发展此农业类型的区位优势有哪些从土地利用的潜力看，该区域可以发展什么
二、工业区位因素分析
1.自然因素
原料：临近某原料产地，原料充足──原料指向型工业
能源：临近某能源产地（如煤、石油、天然气、水能、风能…）,能源充足──动力指向型
土地：土地平坦开阔，利于建厂
水源：临近河流、湖泊或降水多，水源充足
2.经济因素
市场：人口稠密或人口密集，市场广阔（对市场指向工业更明显）
交通：临海或海港、临河湖或河流交汇处、临铁路高速公路或航空港，交通便利
劳动力：人口稠密，劳动力资源丰富──劳动密集型工业
技术：科教发达或临近高等院校或科研院所，劳动力素质高──技术密集型
农业基础：临近商品粮基地或农业产区，农业基础雄厚或农业发达
3.社会因素
国家政策：国家政策的扶持、鼓励，国家政策变化（解决就业的工厂设在不盈
利的区位；为缩小经济差距进行的西部大开发）
国防安全：某时期国防需要
个人行为（或偏好）：如海外华人、华侨的投资
工业惯性：考虑搬迁费用或政府的影响或出于对当地经济的考虑等
4.环境因素
风向：严重污染大气的工厂，应该在城市主导风向的下风口地带，或者在主导风向的垂直两侧选择厂址，季风区布置在当地最小风频的风向的上风地带
水源：有废水排放的工厂应布局在远离水源地或远离河流上游区；自来水厂布局在居民区的水源地上游或河流上游地区
距离居民区、农田的远近：占地面积小无污染的工业，布局在城区；用地规模较大、污染较轻的工业可布局在城市的边缘或近郊地区；严重污染难以治理的大型企业，宜布局在远离市区的远郊或郊外
生态环境：工业布局应远离生态环境脆弱地区
【典例】⑴、武汉发展钢铁工业的区位条件①距铁矿区近：有大冶铁矿；②能源充足：有葛州坝和三峡的水电，距华北能源基地也不远；③水源充沛：有长江和汉江；④地势平坦；⑤工业基础好；⑥水陆交通发达：有长江及汉江水运，京广线纵贯南北，高速公路四通八达；⑦地理区位优越：中部经济区的中心，区域协作条件好，市场非常广阔；⑧科技文化较发达，劳动者素质较高。

⑵、天津发展海洋化工的优势条件
①原料充足：附近有全国最大的盐场---长芦盐场；②能源丰富：附近有开滦煤矿、华北油田等，而且有统一电网；③地势平坦开阔；④沿海交通便利，对外联系方便；⑤人口、城市密集，接近消费市场；⑥依托京津，背靠“三北”，区域协作条件好；⑦国家政策支持。

【思考】
包头有“草原钢城”之称，其发展钢铁工业的优势区位是什么限制性因素主要是什么
三、城市区位因素分析
1.自然因素
地形：等高线地形图判读出：地形平坦开阔
气候：由题设得出是什么气候，总结出：降水适度，气温适中
河流：由地图判读出临河：①运输功能：河流交汇点、过河点、河口、河运的起点或终点，交通便利②供水功能：临近河流，水源充足或丰富
2.社会经济因素
自然资源：判读图中某地是否有某种自然资源或临近某种自然资源
交通：由地图判读图中某地是否临铁路、公路或高速公路、港口或码头、以及多种交通方式的交汇处交通便利
农业基础：本地农业基础雄厚
其他因素：①是否是政治、宗教、军事中心②是否是旅游、科技中心（新因素）
【典例】重庆市发展的有利区位条件①地理位置优越：位于长江和嘉陵江汇合处，水源充足、水运便利；②自然条件优越：气候温暖湿润，水热充足，地势低平，土壤肥沃；③农业发达，物产富饶；④工业基础雄厚；⑤科技教育较发达，劳动力资源丰富且素质较高；⑥国家政策优惠，有西部大开发的机遇等。

【思考】攀枝花兴市的条件是什么试分析这一西南钢城发展的有利区位因素。

四、交通线区位因素分析
1.自然因素
地形地质：
①平原：限制少，少占好地，处理好与农田水利建设、城镇发展的关系
②山地：尽量沿等高线修筑，尽量避开地形地质复杂的地区（隧道避开断层，陡坡上修成“之”字型弯曲或开凿隧道）
水文：避开沼泽地，尽量避免跨越河流，减少桥梁总长度、投资、施工量
气候：注意暴雨、大风等出现的强度和频率，冻土、积雪的深度，桥涵孔径大
小、路基高度都需要根据当地暴雨强度来设计
2.经济因素
⑴合理布局交通运输，促进沿线经济发展
⑵铁路、公路国道线基本方向以直达为主，并适当照顾沿线重要经济点，通过城市时应从城市边缘经过（减轻对市内交通的影响）
⑶省道等地方性公路，则以满足地方经济发展和居民需要为主，可以通过当地的居民点、车站、码头等
3.社会因素
①巩固国防、加强民族团结、促进少数民族地区或革命老区经济发展
②促进资源的开发、带动沿线经济的发展
③国境铁路、公路、高速公路有促进对外贸易的发展（发展边境贸易）
【典例】
京九铁路①合理布局交通网（缓解南北铁路的运输压力，激活全国铁路网）；②促进沿线地区经济发展；③维持香港的稳定和繁荣；④先进的科学技术是保证。

【思考】
青藏铁路已全线铺轨完工，请从政治、经济、社会等方面分析其对青藏地区的意义。

五、交通运输网中点的区位因素分析
（一）港口的区位
1.自然条件
水域条件（航行条件）：等深线密──江阔水深，空间大，便于航行和停泊
港湾：避风浪
陆域条件（筑港条件）：平原或三角洲──地形平坦，坡度适当，地质稳定，抛锚空间大
2.社会经济条件
经济腹地：（港口服务的区域）经济发达，辐射范围大，客货集散量大（影响港口的兴衰）
城市依托：单一大城市或某个城市群为依托，为港口提供人、财、物的优势国家政策：政策支持，如自由贸易港，对外开放港
【典例】同学们请对照写出鹿特丹港的情况,我们上课讲过的.
上海港的区位因素：①自然条件优越：位于长江入海口，大陆沿海航线的居中位置，河港、海港兼备；有长江和黄浦江为港口提供出充足的淡水和轮船停泊的空间；三角洲地势平坦开阔，筑港条件好。

②经济腹地广阔且发达，交通非常便利；③有上海市为依托，具有人、财、物的优势。

【思考】
天津滨海新区的有利区位因素是什么该新区开发、开放的意义有哪些
与上海港相比，天津新港建设的有利及不利条件分别是什么
（二）汽车站的区位
汽车站区位选择的总原则是能够最大限度地方便旅客，即：①路宽，与市内外交通联系方便；②地形平坦面积较大；③工程量。

（三）航空港的区位
1.自然条件
地形：平坦开阔、坡度适当，保证排水
地质：有良好的地质条件，地基要稳，坚实
气候：少云雾、大风、暴雨天气日数
2.社会经济因素
交通：要与市内有便利的交通联系
经济：要建在经济发达的地区
六、水电站的区位分析
水量：与气候、干湿地区、河流的补给、流域面积或集水区域有关（由河流的位置判读）
落差：与穿越等高线有关或位于阶梯过渡处
具体开发：与地质、地貌（地形图上一般要为峡谷，为了减少投资和工程量；地基要稳、坚实，少地质灾害；与水库选址相同）有关。

七、水库坝址的区位选择
1.选在河流较窄处或盆地、洼地的出口──原因：峡谷工程量小，工程造价低；盆地、洼地地形建水库库容量大
2.选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，──原因：防止诱发地震、滑坡
3.考虑占地搬迁状况，尽量少淹没良田和村庄
八、卫星发射基地的区位分析
1.自然因素
气象条件：天气晴朗，大气透明度好，便于对卫星跟踪观察
初速度：地球自转的速度──纬度低，初速度大（如建设中海南卫星发射场）；纬度高，初速度小。

同一纬度，地势高，初速度大，初速度大有利于降低发射初速度（也与能源有关）
地形：地形开阔，便于对卫星的跟踪观察。

能源：向东发射，节约能源
2.人文因素
人口密度：地广人稀或人烟稀少，不干扰居民生活
交通便利：我国的四个航天基地都便利
国防安全：如西昌最突出
航天工业基础较好：如太原
九、卫星着陆基地的区位分析
气象条件：天气晴朗，大气透明度高好，便于对航天器的跟踪观察。

地形条件：地形平坦、开阔，少河流峡谷，有利于航天器或航天员的安全和便于目标搜寻
人口密度：地广人稀或人烟稀少，不干扰居民生活
十、发展海洋水产业的区位分析
1.大陆架宽、浅，水温适宜，阳光充足，有利于生物光合作用
2.入海河流或径流带来丰富的有机质和营养盐类
3.寒、暖流交汇，海水发生搅动或冬季海水上泛，营养盐类丰富
十一、商业街的区位分析
市场最优：城市几何中心，商业活动范围大──一般以零售为主
交通最优：市区环路或高速公路边缘或街角处，交通便利──一般以批发为主
商业小区：便民最优──建在居民住宅区内，由多种营业点组成
【典例】
武汉成为商业中心的区位条件：
①是中部经济区的中心城市，轻重工业发达，有稳定的商品供应；
②所在区域人口稠密、城市集中，消费市场广阔；
③水陆交通便利：长江和汉江汇合处，京广线贯穿南北，长江航线沟通东西。

【思考】
你认为南宁市成为广西商贸中心的有利区位因素是什么
区域地理原因因素分析总结
气候
1.气候成因：太阳辐射（纬度）因素；大气环流因素（气压带、风带，季风环流，风的性质）下垫面因素（海陆分布、陆地地形状况及对大气环流的影响、地面植被状况、地面反射率、洋流等）；人类活动因素。

2.描述等温线走向：与海岸线平行；与某山脉平行；与等高线平行；与纬线平行；或南北走向；东西走向；东南-西北；西北-东南走向等。

3.分析影响气温的因素：太阳辐射（纬度因素）；大气环流（风向）；下垫面（海陆分布、陆地地形状况及对大气环流的影响、地面植被状况、地面反射率、洋流等）
4.某地区某季节气温分布特点：气温高低（总体）；极值的位置；该区域各地的气温差距
5.分析降水的影响因素：大气环流（风向）；下垫面因素（海陆分布或距离海洋远近或海岸线情况、地形及对大气环流的影响、洋流）
6.形成降水的必要条件：水汽（空气中水汽达到饱和和过饱和）；降温（气流上升—对流、气旋、锋面、地形抬升）；凝结核
7.描述天气及天气变化：温度、湿度、风力和风向、阴晴、气压等
8.沙尘暴产生的原因：动力或大气环流（气旋和反气旋、锋面、对流）；沙源（地表状况）沙源可以从自然原因和人为原因两个方面思考
9.太阳辐射强弱（太阳能）：纬度；地势；天气和气候
河流
1.水能资源丰富的原因：河流落差大（解释为什么）水量大（解释为什么）
2.渔业资源丰富（渔场）的原因:光照、热量；营养物质来源（陆地河流、上升洋流、寒暖流交汇、温带海水冬季上翻）
3.盐度的影响因素：蒸发量与降水量的比较；淡水汇入情况；海域特点；洋流；结（融）冰情况
4.河流航运价值（能力）大小的分析：河流流量及季节变化；流速（地形）；冰期；含沙量
5.河流航运量大小分析：航运价值（能力）；腹地经济发展水平；人口疏密程度等。

6.河流流量大的原因：流域内降水量（大气环流、地形、洋流、海陆位置等）；水系特点；流域面积；
7.描述河流走向：东西、南北、东南-西北、西北-东南；描述河流流向（从高向低流）
8.描述河流水文特征：流量大小；汛期长短及出现的时间；水能大小；冰期及长短；含沙量多少；与地下水的补给关系（黄河下游地上河）；凌汛（不普遍）
9.描述水系特征：河网密度；河流长短；支流多少及分布状态；流域大小；落差大小；流速大小；流向等
10.某地地下水是否丰富；有无含水的地质构造和含水层；是否有地下水补给的条件（植被状况、坡度大小、降水强度和降水时间）
11.描述海水特征：海水温度和盐度
12.河流凌汛发生的时空条件：有冰期；低纬流向高纬；结冰和融冰时期。

产生的危害—冰坝抬高水位，浮冰冲击河岸导致洪涝灾害的发生。

13.内陆湖泊面积缩小的原因：
自然原因：地处热带沙漠气候区（深居内陆），降水稀少，蒸发旺盛。

人为原因：工农业引用河水（棉田面积扩大，引河水灌溉），汇入湖泊的河流水量减少。

灾害
1.地质灾害严重的原因：
自然原因：地形（山区）坡度大；地壳运动导致岩石破碎；气候（降水）；植被状态。

人为原因：对植被的破坏；工程建设（按材料来）
2.洪涝灾害的原因：（从收支方面思考）
自然原因：降水(降水强度大，降水持续时间长，降水丰沛导致河流水量大)；地形地势(地势低洼，排水不畅)；水系特点；区域内的地形状况等。

人为原因：人口密度大，上游植被破坏较多，水土流失严重；围湖造田;抗灾能力弱
3.干旱灾害的原因：
自然原因：降水和蒸发的时空变化、气候异常等导致河流水量少及变化大；
人为原因：人口、经济（农业、工业等）发达程度；污染；浪费（水资源利用不合理）
干旱治理措施：从开源、节流两方面思考。

如①跨流域调水；②修建水库；
③控制人口数量，提高素质；④减少水污染；减少浪费，提高利用率；
⑤限制高耗水工业的发展；⑥发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术，提高利用率；⑦实行水价调节，树立节水意识；⑧海水淡化等。

4.我国旱涝灾害主要分布于东部季风区原因
原因：副高强弱不稳定，夏季风的季节变化和年际变化大
5.水土流失的原因
自然原因：降水状况；地表植被；土质特点。

人为原因：植被破坏；不合理的耕作制度；开矿等。

6.土壤次生盐碱化
分布：黄淮海平原，宁夏平原，河套平原等
产生原因：自然灾害频繁；旱灾；气候变化（黄淮海平原地形低洼）人为原因：不合理灌溉。

7.地面下沉，沿海地区盐泽化
产生原因：过度抽取地下水
导致问题：地面沉陷，建筑物塌陷，沿海地区海水倒灌。

治理措施：控制抽取地下水，实行雨季回灌。

8．沼泽地成因：地表水收入大于支出
气候因素（降水或地表水量大于蒸发量）；地形地势低洼不利于排水；高纬冻土（如西西伯利亚平原和我国东北平原）和高原冻土（如青藏高原）不利于地表水下渗。

例如：江苏浙江多湿地的自然原因：气候湿润、地势低平、河湖众多、海岸线长。

浙江的湿地公园少于江苏的原因：山地丘陵多、平原少。

水利工程建设利弊
利：防洪发电灌溉航运养殖旅游生态等综合效益
弊：移民淹没土地生态危机文物破坏等
资源跨区域调配问题
能将资源优势转化为经济优势（所有资源调配都有这意义）
考虑对输出地（资源开发基地设施建设相关产业发展就业环保）
沿线输入地（缓解资源或能源紧张，基础设施就业相关产业发展环保）
铁路建设意义
经济意义（农业资源开发工业商业旅游业区际经济联系等）
政治意义（解决贫困民族团结社会稳定）
战略意义（外向型经济国防）
生态意义（人口对生态压力能源调运改善能源利用结构减少对植被破坏）
限制性因素：自然海陆位置地形地貌地质水文状况（河流沼泽洪水滩涂干旱冻土）
社会资金科技经济基础城市分布资源状况等
生态问题
1、水土流失问题
我国典型地区：黄土高原、南方低山丘陵地区
产生的原因：（1）自然原因：季风气候降水集中，多暴雨；黄土土质疏松；地形坡度大；（2）人为原因：植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿。

治理的措施：压缩农业用地，扩大林、草种植面积；植树造林；小流域综合治理。

治理的意义：有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展，可以增加农民收入，促进当地经济发展，改善农民生活条件，提高生活质量；有利于改善当地的生态环境，建立良性生态系统；建立生态农业模式，有利于促进生态和经济可持续发展。

2、荒漠化问题
我国典型的地区：西北干旱半干旱地区
产生的原因：（1）自然原因：气候干旱（深居内陆，受地形阻隔，水汽难以深入）——物理风化和风力作用强劲，植被稀疏，地表多沙质沉积物，大风日数多且集中在干旱季节；气候异常（2）、人为原因：过度放牧；过度樵采；过度开垦；水资源的不合理利用；交通线等工程建设保护不当。

治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理；控制载畜量；营造“三北防护林”建设；退耕还林、还牧；建设人工草场；推广轮牧；禁止采伐发菜等治理意义：有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展，可以增加农民收入，促进当地经济发展，改善农民生活条件，提高生活质量；有利于保护土地资源改善当地的生态环境；有利于促进生态和经济可持续发展。

3、干旱缺水问题
我国典型地区：华北地区、西北、长江中下游地区
华北地区：
产生原因：（1）自然原因：温带季风气候，全年降水较少；降水集中在夏秋季节；春季气温回升，蒸发旺盛。

（2）、人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大；水污染严重；浪费多，利用率低；春季春种用水量大。

治理措施：南水北调；修建水库；控制人口数量，提高素质；减少水污染；减少浪费，提高利用率；限制高耗水工业的发展；发展节水农业；采用滴灌、喷灌农业灌溉技术，提高利用率；实行水价调节，树立节水意识；海水淡化等。

（思考：我国东北地区为何没有形成春旱维度高，气温低，蒸发弱；春季有积雪融水）
4、土壤次生盐碱化
我国典型地区：黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等
产生原因：（1）自然原因：蒸发量大于降水量；地形低洼；频繁的旱涝气候，海水倒灌（黄淮海平原）。

（2）人为原因：不合理的灌溉。

治理措施：引淡淋盐；井排井灌；生物措施；农田覆盖；合理的灌溉，不能只灌不排；采取喷灌、滴灌技术等
5、地面下沉、沿海地区盐泽化
我国典型地区：北方广大地区和南方城市
产生的原因：过度抽取地下水
治理措施：控制抽取地下水；实行雨季回灌
6、赤潮
我国典型地区：珠江口、杭州湾、渤海等
产生的原因：（1）自然原因：气温高；海域相对封闭：静水；静风。

（2）人为原因：沿岸地区人口稠密、经济发达，排入海洋的工业和生活污水多；农业生产过程中大量使用化肥、农药；由于海洋开发程度高和养殖业规模的扩大，严重的污染了养殖水域。

名师教你如何提高高考地理解题能力(2011-07-26 10:56:56)转载▼
标签：高考复习方法论文化分类：高三复习方法
解题能力的提高是高中地理学习中的一项重要内容，它担负着巩固、深化课堂知识以及提高分析问题、解决问题能力的双重任务。

那么在高考一轮复习已进行大半的时候，如何提高解题能力呢
一、良好的审题习惯是提高解题能力的前提
高三学生复习时重解题轻审题的现象比较普遍，一些学生在做题时匆匆浏览题目后便立即下笔解答，结果是“失之毫厘，谬以千里”，因审题不清而导致失分的现象时有发生。

因此，在做题时应留出更多的时间审清题目，明确试题要求和考查意图。

审题就是要看懂题意，找出题中尤其是图中的隐含条件，理解关键词语、限制性词语、问题所涉及的时间、地点、图名和地理背景等，分析题目内容与课本的关系、分值与答案要点的关系。

要达到此要求，下列几个审题习惯需要注意培养：
1.审清题干的习惯
①逐字逐句读题，不能扫读。

②找中心词、关键词、限定语，准确把握这些词语的内涵与外延。

如选择题备选项中，有“都”“全”等词多为错项。

③严防题目中的概念被自己偷换，如：华北与华北平原、气候区与气候、分布规律与分布地区、水能与水电等，这些相似词语的地理含义是不同的。

④对长句作一定的语法分析，准确断句。

⑤可在试卷上用铅笔作标记：画点、画线、画圈等。

2.抓住信息的习惯
①分项检索信息，如：示意图要先读图例，坐标图要先弄清各坐标轴所代表的地理事物，表格要先读表头，再读其他内容。

②对某一地理事物不同年代的变化图、多项因素统计表，要细心地比较信息的变化。

③对图、文、表三者中相关信息要进行有机整合。

④对图、文、表中的信息进行转换。

⑤正确运用信息(尤其是数据信息)来回答问题。

3.展开联想的习惯
从图、表、文中不能直接获得答案的，要进行联想。

联想要尽量回归课本，回归地理原理和规律;要挖掘题中的隐含信息，但不能改变题目的条件或添加条件。

4.前后互推的习惯
对选择题题组、简答题的各个小题，解题时要前后照应，互相推理，从中启发思维，寻求答案。

但要注意，选择题题组的总题干的材料，才是各小题的可靠条件和依据，不能改变题目的条件或添加条件。

前后互推一般是在感觉题干信息不足以解答问题时，扩充有效信息来帮助正确解答问题。

这种迂回战术在碰到难啃的“硬骨头”时十分有效。

二、清晰的思路是提高解题能力的核心。