人教版语文七年级下册第一单元检测卷含答案解析

七年级下册第一单元检测卷（满分120分）出题人：刘志申一、积累与运用（18分）1、下列加点字注音完全正确的一项（）。

（2分）A. 脑髓．(suǐ) 花圃．(pǔ) 骊．( lí)歌倜傥．．（tìtǎnɡ）B. 沮．（jǔ）丧讪．（sàn）笑菜畦．（qí）鸡毛掸．（dǎn ）子C.嫉．（jì）妒丑陋．（lîu）蝉蜕．（tuì）弥．漫mí（）D.书塾．（shú）环谒．（yâ）瞬．（shùn）息收敛．（jiǎn）2、下列词语解释不正确的一项是（）。

（2分）A. 确凿（确实）人声鼎沸（锅里的水烧开了，发出响声。

）B.人迹罕至（到）识破机关（这里指秘密的意思。

）C. 闯练（走出家庭，到生活中去锻炼）来势汹汹（形容波涛的声音）D. 宿儒（长久从事某种工作）荒草萋萋（草茂盛）3、选择恰当的词语填在横线上。

（4分）①他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的_____ (A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄)对象。

②我看看老师，________ (A．请求B．征求C．求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。

③我对他很________（A恭敬B尊敬C敬重）,因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。

④一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？________（A居然B竟然C果然）有勇气不挪窝儿。

4、下列说法不正确的一项是( )。

（2分）A. 《从百草园到三味书屋》作者通过回忆童年趣事，表达了对封建教育制度的不满，最突出的写作手法是对比。

B．“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指夹竹桃的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，涵义十分丰富。

C《假如生活欺骗了你》这首诗既是对一位心爱的小姑娘的劝慰，同时也是勉励自己正确对待人生道路的困难和挫折。

D、《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵，有着自己一份美好而执著的理想，并且能为自己的理想去不懈地奋斗。

E.《未选择的路》一诗中作者重点写的是自己选择的“荒草萋萋，十分幽寂”“很少留下旅人足迹”的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。

5、古诗、现代诗默写。

（6分）（1）＿_______＿_______，＿_______＿_______。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

（2）＿_______＿_______，青山独归远。

（3）李杜诗篇万口传，＿_______＿_______＿_。

（4）而那过去了的，＿_______＿_______＿_______。

（5）但我知道路径延绵无尽头，＿_______＿_______＿____。

6、在横线上仿写句子。

（2分）示例：在我们成长的过程中，有美好的向往，也有小小的烦恼。

仿写：在我们成长的过程中，_______________________ ，________________。

二、文言文阅读（30分）（一）《伤仲永》（节选）（17分）①金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

②余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：“泯然众人矣。

”7、本文作者是＿_______，字＿_______，号＿_______，是“＿_______＿____”之一。

本文选自＿_______＿___。

“伤”的意思是＿_______＿___。

（3分）8、解释加点的字。

（4分）（1）未尝．（）识书具（3）其文理．．皆有可观者（）（2）父异．（）焉（4）不能称．（）前时之闻9．下列加点字用法不同的一项是（）。

(2分)A．忽啼求之．B．邑人奇之．C．不能称前时之．闻D．于舅家见之．10、停顿不正确的一项：（）。

（2分）A．仲永/生五年 B．借旁/近与之，即书/诗四句C．其文理/皆有/可观者 D．日扳仲永/环谒于邑人11、对“世隶耕”理解不正确的一项是( )。

（2分）A．“世隶耕”的意思是“世代以种田为业。

”B．“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永天资非凡。

C．“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小，同时为下文的“不使学”埋下伏笔。

D．“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。

12、翻译下列句子。

（2分）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

___________________________________________________________________13、本文对我们的教育和启发是什么？（2分）（二）薛谭学讴（13分）薛谭学讴于秦青，为穷青之技，自谓尽之，遂辞归。

秦青弗止，饯于郊衢。

抚节悲歌，声振林木，响遏行云。

薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

【注释】讴：唱歌。

郊衢：郊外大路。

抚节：轻轻地拍打拍板。

14、给下列字注音。

（3分）谭（）讴（）遂（）弗（）饯（）遏（）15、结合语境解释加点字的含义。

（4分）（1）秦青弗．止＿_______（2）响遏．行云＿_______（3）遂辞．归＿_______（4）未穷．青之技＿_______16、用原文回答问题。

（4分）（1）你从哪一句体味到秦青不愧为人师？＿_______＿_______＿_______＿_______＿_______（2）薛谭为何“遂辞归”？＿_______＿_______＿_______＿_______＿_______17、这篇短文有什么教育意义？（2分）＿_______＿_______＿_______＿_______＿_______三、现代文阅读（22分）（一）从百草园到三味书屋（10分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺，还可摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

18、从“不必说……也不必说……单是……”这个句式来看，这段文字的写景顺序是（）。

（2分）A从静景描写到动景描写。

B.从概括全景到突出局部。

C.从美丽的植物到可爱的动物。

D.从近的景物到远的景物。

19、文章连用两个“不必说”，其作用是什么？（2分）__________________________________________________________________20、文段特别详写何首乌，有什么作用？（2分）__________________________________________________________________21、文段中所写景物的特点是：_____________（用原文中词语概括）。

（2分）22、作者写这段景物的目的是什么？（2分）__________________________________________________________（二）难忘的八个字（12分）［加拿大］玛丽·安·伯德①随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。

我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。

我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。

②同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。

我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。

我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。

③二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。

伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱，她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛，每个孩子都喜欢她、敬慕她。

但是，没有一个人比我更爱她。

因为这里有个很不一般的缘故——④我们低年级同学每年都有“耳语测验”。

孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。

可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。

⑤不过我有办法对付这种“耳语测验”。

早在幼儿园做游戏时，我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。

所以，每次我都假装用手盖紧耳朵。

这次，和往常一样，我又是最后一个。

每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。

我心想老师会说什么呢?以前，老师们一般总是说“天是蓝色的”，或者是“你有没有一双新鞋”等等。

⑥终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。

然后，稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。

⑦我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。

⑧这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿!”23、为什么说“没有一个人比我更爱伦纳德老师”?（2分）______________________________________________24、为了减少讥嘲和伤害，文段中有三处写到“我”的自我保护。

请加以概括，写在下面横线上。

（3分）①______________________________________________②______________________________________________③______________________________________________25、选文在第③、第⑧段，两次用到“很胖、很美、温馨可爱”这些词，试结合语境，分析比较前后两次的区别在哪里？（3分）________________________________________________________________________26、伦纳德夫人是个怎样的老师？试简要概括。

（2分）_____________________________________________________27、细读末尾两段，然后说说，伦纳德老师说了八个字以后，“我对人生的看法”将是怎样的？（2分）_____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________三、作文（50分）28、十四五岁的你，正步入青春的花季。