武汉大学政管院08-06年公共管理期末试题6套无答案

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2011年武汉大学《公共管理学》考试试题及答案

2011年武汉大学《公共管理学》考试试题及答案

2011年武汉大学《公共管理学》考试试题一、名词解释1、公共事务2、准公共物品3、公共权力4、林达尔均衡5、SO战略6、目标管理二、简答题1、简述公共管理学对中国市场经济的作用2、什么是“新公共管理”3、简述公共责任的性质4、公共服务民营化有哪些优点5、简述公共问题及其基本特性6、简述政府与市场的区别三、论述题1、试述公共组织的纵向结构及其基本特点2、结合我国现实,分析我国公共权力的外部监控机制2011年武汉大学《公共管理学》试题答案一、名词解释(6*5=30)1.公共事务:公共事务是对公共物品形成和效能的实际描述。

所谓“公共事务“,是指涉及社会全体公众整体的生话质量和共同利益的一系列活动,以及这些活动的实际结果。

2.准公共物品:在公共物品和私人物品之间还存在着一类物品——准公共物品。

准公共物品是实质上是“公用品” 或公用事业提供的商品,从消费的排他性看仍然是私人物品,但其边际消费的成本很低或者说是排斥部分人消费的成本很高。

3.目标管理:对组织目标的管理。

组织目标是指通过组织活动所希望达到的后果,这种状态和结果通常可用一系列数量来表示。

一旦目标确定,它就成为引导组织行为的一个重要的激励和方向。

4.公共权力:公共权力是公共管理者或公共组织影响其他个体或组织的能力。

公共权力的内涵包括一下几点:(1)公共权力的拥有者是全体社会成员,而行使者是公共管理者。

(2)公共管理者获得的权力是由全体社会成员授权赋予的合法权。

(3)公共权力的最终作用对象是公共事务。

(4)公共权力的目标是谋取公共利益。

5.林达尔均衡:如果每一个社会成员自愿捐献的资金数额与其所获得的公共物品的边际效益相等,公共物品的供给量便可以达到具有效率的最佳水平,这就被称作“林达尔均衡”。

6.SO战略:这是一种发挥组织内部优势、利用外部机会的战略,所有组织的及管理者都期望可以利用自己的优势,并抓住外部环境所提供的机会。

二、简答题(6*12=72)1.公共管理学与中国的市场经济(1)公共管理学能有效指导公共部门履行经济职能,弥补市场功能的缺陷公共管理学作为公共管理事务的知识体系,具有指导政府和其他公找部门参与社会经济生活的功能。

武汉大学行政管理专业历年考研真题

武汉大学行政管理专业历年考研真题

武汉大学行政管理专业历年考研真题2001:公共政策:一名词解释(4×5):政策科学、政策主体、政策环境、政策议程、执行评估二简答(8×5)1政策科学有哪几个基本特征?2社会问题进入政策议程的策略通常有哪几种形式?3政策评估主要有哪几种类型?4如何理解政策执行过程中坚持原则性与灵活性相统一的要求?5针对影响政策终结的障碍,政策系统应该采取哪些促进政策终结的策略?三论述(20×1)近几年来,尽管中央一再强调要减轻农民的负担,明确规定农民上缴和村提留的各种款项不得超过农民当年纯收入的5%。

然而,有的地方农民负担不仅未减轻,反而不断增加。

据调查,原因是多方面的。

例如某乡机关和中、小学教师已半年未发工资,为解决乡财政困难不得不向农民伸手;而某镇则不同,镇政府为创造更多政绩,搞了一系列所谓的“形象工程”,在“农民道路农民建,建好道路为农民”的口号下,不顾农民的承受能力,在村村已通公路的情况下,又搞所谓的村级公民标准化建设,在“为了农民的利益”的名义下,又给每个农民增加了100余元的负担,从而使当地农民的负担大大超过了政策所规定的5%的限制。

根据上述材料,试分析地方政策执行中存在的问题、成因及对策。

当代中国政治制度一名词解释(5×6):政府体制、政党体制、政府职能、司法程序、立法、居民委员会二简答(8×5)1简述中国封建社会政府机构设置的特点。

2我国“多党合作”制的基本功能是什么?3全国人民代表大会有哪些基本职权?4民族地方人民自治政府与一般地方人民政府有何区别?5在我国中央和地方的关系上,为什么必须确保中央的统一领导?三论述(15×2)1试论我国宪法对国家根本制度的基本规定。

2结合我国实际,说明加强社会主义民主政治建设的根本方向。

行政学基础(复试)一名词解释(5×4):政府采购、行政沟通、行政法治、市经理制二判断说明(3×5)1我国的行政机关与权力机关之间是一种平行的关系。

公共管理学期末试题及答案

公共管理学期末试题及答案

一、填空题(每空1分,共16分)1.公共管理学是一门研究公共管理活动规律的学科,它是在公共行政的基础上发展起来的。

2.近代政府职能的演变大致经历了限制政府干预、主张政府干预和对政府职能的重新思考三个阶段。

3.一般来讲,政策评估应坚持事实标准和价值标准。

4.公共组织是以实现公共利益为目的,以管理社会公共事务和提供公共服务为基本职能的社会组织。

5.西方公务员按其产生方式、任期和与执政党的关系不同而分政务官和事务官两大类。

6.公共财政管理主要包括财政预算与决算、预算会计、政府审计等内容。

7. 公民有权知道他们应该知道的事情,被称作公民的知情权。

8.公共部门绩效,尤其是政府绩效主要包括经济绩效、社会绩效、政治绩效三个方面。

9. 公共管理责任的司法控制机制,对政府来说,主要表现为诉讼责任和侵权赔偿责任。

二、选择题(每小题2分,共10分)1.在1776年撰写了《国富论》的学者是( A )。

A.亚当·斯密B.凯恩斯C. 胡德D. 施蒂文·科恩2.公共组织的权威性来源于它的( B )。

A.合理性b.合法性C. 操作性D.强制性3.将职能部门和项目小组进行组合,以完成某项工作为核心的新型组织结构被称为( C )。

A.直线式结构B.职能式结构C. 矩阵式结构D. 扁平式结构4.我国开始全面推行国家公务员制度的时间是( C )。

A.1988年B.1992年C. 1993年D.1978年5.民主政治中,公共部门绩效评估的新取向是( D )。

A. 经济B.效率C. 效果D.用户满意三、简答题(每小题8分,共24分)1.简述公共管理模式的基本特征。

(1)公共利益与个人利益相统一,重在公共利益上;(2)政府组织与其他公共组织相统一,重在政府组织上;(3)社会问题管理与资源管理相统一,重在解决问题上;(4)结果管理与过程管理相统一,重在结果管理上;(5)管理所追求的公平与效率相统一,重在公平上;(6)公共组织的外部管理与内部管理相统一,重在外部管理上;(7)服务管理与管制管理相统一,重在服务管理上;(8)管理制度与技术相统一,重在制度创新上。

2012年武汉大学《公共管理学》考试试题及答案

2012年武汉大学《公共管理学》考试试题及答案
人的这样一种信念:如果接受这一影响 , 必会接受到某种程度的奖励。
二 、 简 答 题 ( 12*6)
1、 公 共 管 理 兴 起 的 时 代 因 素 有 哪 些 。 西方国家摆脱困境的需要 政府角色膨胀和规模扩大引起民众的不满 经济衰退和财政压力的加剧 社会问题与政府不可治理性的增加 科技革命和全球化浪潮 科学技术革命是公共管理学产生和发展的重要推动力量 现代科技革命使社会成员参与公共领域活动的性质和形式发生了重大变化 现代通信和信息技术革命对传统政府管理提出变革的要求 科技革命将导致社会治理新形态的出现 全球化是公共管理学产生和发展的另一推动力 全球化使整个国际社会成为一个相互联系和相互依赖的网络 政府处在相互依赖之中 全球化导致了许多国际性公共物品的出现 政府管理和民主制度方面的矛盾 以韦伯官僚制思想为基础的行政体制难以适应时代的要求 传统科层制官僚制难以适应信息社会政治、经济、社会发展的要求 科层官僚制难以适应当代市场经济发展的要求 科层官僚制的专业分工原则导致政府功能退化
三、论述题(24*2)
1 、亨利·明茨伯格的管理者角色和职能的途径。 2、根据我国国情,借鉴外国,评述中国公共管理的得与失。
2012 年武汉大学《公共管理学》试题答案
一 、 名 词 解 释 ( 5*6)
1、 公 共 管 理 者 在现代民主国家,是经法定程序进入政府,担任政府公职,行使公权力,并
从事公务管理的公职人员。公共管理者是受国家和公民的委托,行使公权力,负 责运用资源及指挥公务人员,达成政府施政目标的人。 2、 治 理 工 具
从而使以事务性为显著特征的行政管理超越单纯的技术细节,而建立在充满政 治智慧的稳定的价值原则基础上。因此,在行政实践中应努力将“为人民服务” 这一社会流行话语转化为激发公务人员真心关切国家利益和民生、对国家和社会 负责的伦理和信仰。

武汉大学2008--2009学期管理学末考试A卷

武汉大学2008--2009学期管理学末考试A卷

武汉大学2008--2009学期管理学末考试A卷第一篇:武汉大学2008--2009学期管理学末考试A卷经济与管理学院团支书联席会武汉大学2008----2009学年第一学期期末考试经济与管理学院2008级经济学《管理学》试题(A)任课老师:秦仪考试类型:闭卷考试时间:120分钟审核人一、名词解释(2*5)1.管理者 2.组织结构 3.MBO 4.SWOT 5.霍桑实验二、单项选择题(2*10)1.企业中,常常见到员工之间会在贡献和报酬上相互参照攀比。

一般来说,你认为员工最有可能将哪一类人作为自己的攀比对象?()A.企业的高层管理人员。

B.员工们的顶头上司。

C.企业中其他部门的领导。

D.与自己处于相近层次的人。

2.有这样一个小企业的老板,他视员工如兄弟,强调“有福共享,有难同当”,并把这种思路贯穿于企业的管理工作中。

当企业的收入高时,他便多发奖金给大家;一旦企业产品销售状况不好,他就少发甚至不发奖金。

一段时间后,却发现大家只是愿意“有福共享”,而不愿有难同当。

在有难时甚至还有员工离开公司,或将联系到的业务转给别的企业,自己从中拿提成。

这位老板有些不解,你认为这是为什么?()A.这位老板在搞平均主义。

B.这位老板把激励因素转化成了保健因素。

C.员工们的横向攀比。

D.这位老板对员工激励缺乏系统规划。

3.“一件预计可能会出错的事情,往往一定会出错。

”“一件事情出错,其他事情也跟着出错。

”类似的话在揭示人们什么?()A.决策的制订与实施一定要果断且富有信心,否则就很难实现。

B.制订计划应树立起权变的意识,问题出现时应立即制定出相应的应变计划。

C.应变计划的制定是计划工作的一部分内容,应在计划过程中及早予以考虑,不能等到出现问题时再仓促应对。

D.要注意认真分析事物之间的关联性,以期得到正确的结论。

4.某企业采用直线职能制的组织结构,企业中共有管理人员42人,其中厂长1人,车间主任4人,班组长18人,职能科长3人,科员16人。

2007年武汉大学《公共管理学》考试试题及答案

2007年武汉大学《公共管理学》考试试题及答案

2007年武汉大学《公共管理学》考试试题1、名词解释1、绩效管理2、公共服务民营化的BOT模式3、拥挤性公共物品4、企业家政府2、概念辨析题1、公共组织与非公共组织2、政府职能与政府职权3、公共部门的经济职能与政治职能3、问答题1、影响公共政策有效执行的因素有哪些2、说明公共物品供给的特点3、简述公共管理的程序性职能4、简述非营利组织的含义与特点5、如何正确处理公共权力监控中的问题4、论述题1、试述公共管理学对中国市场经济的作用2、试述公共组织变革的主要内容和动因3、试述公共部门战略管理存在的问题及其改进措施2007年武汉大学《公共管理学》试题答案1、名词解释:1.绩效管理绩效管理是指在设定的公共服务绩效目标的基础上,对公共部门提供公共服务的全过程进行追踪监测,并作出系统的绩效评估的过程。

2.公共服务民营化的BOT模式BOT模式是公共工程民营化的基本模式,是公共服务民营化的具体表现,它由兴建,营运,转移三个阶段构成,是政府借助民间资金及经营能力,兴办公共建设,政府给予相关的特许权以保证其获利,是公私部门在公共工程领域协力合作的一种方式。

3.拥挤性的公共物品拥挤性公共物品是混合物品的一种,所谓拥挤性的公共物品是指那些随着消费者人数的增加而产生拥挤,从而会减少每个消费者可以从中获得的效益的公共物品或服务,这种物品或服务的效用虽然为整个社会成员所共享,但在消费上具有一定程度的竞争性。

4.企业家政府所谓企业型政府(Businesslike Government),是与官僚政府(bureaucratic Government)相对应的。

它是指政府部门由一群富有企业精神的公职人员(被称公共企业家,Public Entrepreneur)组成,他们能够运用各种创新策略,始源本讲话的官僚体质恢复活力,是绩效不佳的政府更有效地运作。

2、概念辨析:1.公共组织与非公共组织1公共组织是指是以实现公共利益为目标的组织,一般拥有公共权力或者经过公共权力的授权,负有公共责任,以提供公共服务,管理公共事务,供给公共产品为基本职能。

武汉大学管理学期末试卷(包括参考答案)

武汉大学管理学期末试卷(包括参考答案)

经济与管理学院Economics and Management School of Wuhan University 2008级工商管理专业本科《管理学》期末考试试题(A卷参考答案)一、名词解释(共4小题,每题4分,共16分)1、管理:社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。

2、激励:激发人的行为动机的心理过程。

3、计划:对未来行动的安排。

它包括明确组织的目标、考核的指标,实现目标的手段选择、战略制定以及进度安排等。

4、控制:监视各项活动以保证它们按计划进行,并纠正各种偏差的过程。

二、判断题(共6小题,每题3分,共18分。

判断正确1分,对自己判断进行正确的解释2分。

注意:不管判断是否,都必须对自己判断的结论进行解释。

)1、由于西蒙认为,决策的标准是满意,因此,在决策工作中就不存在决策的优劣与好坏之分了。

错!决策的满意是西蒙教授根据决策主客观条件的有限性所作出的结论,但这并不意味着,人们在决策中就没有优劣和好坏的标准。

2、在控制环节中,由于前馈控制可以对工作中可能出现的偏差进行预测和估计,因此能够有效地防范工作中可能出现的各类问题,而被管理人员认为是最为有效的控制方法。

错!前馈控制由于以对工作中可能出现的偏差进行预测和估计,因此能够有效地防范工作中可能出现的各类问题,具有控制的有效性,但任何事情的在运行过程中可能出现的情况并不能完全在事先作出预测与判断,所以三种控制方法都有其独自的有效性,互相补充才能正真实现有效的控制。

3、美国心理学家库尔特•勒温把人的行为描述为:B=f(P•E)这样的函数式。

这表明:人的行为往往是其个性特点和经济目标追求的函数。

错!勒温所描述的的函数式中,E是指environment,环境,而不是economic。

4、管理工作需要解决的主要问题是:管理好组织的成员,使其听从和服从管理人员的指挥。

错!管理好组织的成员不错,但仅为“听从”和“服从”是不对的,这违背了管理的基本原则:双方共同的思想革命。

“公共管理学”期末考试试题及答案

“公共管理学”期末考试试题及答案

“公共管理学”期末考试试题及答案一、单项选择题1、下列哪一项不是公共管理的功能?A.计划B.组织C.指挥D.控制答案:C2、公共管理的主要目标是为了实现:A.私人利益B.社会利益C.政府利益D.组织利益答案:B3、下列哪一项不是公共管理的基本原则?A.公平公正原则B.公开透明原则C.效率原则D.收入平等原则答案:D二、多项选择题1、下列哪些是公共管理的主要特点?A.公共性B.合法性C.公平性D.透明性E.公正性答案:ABCD2、下列哪些是公共管理的基本原则?A.公平公正原则B.公开透明原则C.效率原则D.收入平等原则E.责任原则答案:ABCE3、下列哪些是公共管理的主要职责?A.制定政策B.管理资源C.提供服务D.维护秩序E.执行决策答案:ABCD三、简答题1、请简述公共管理的基本含义及其重要性。

答案:公共管理是以公共利益为出发点,通过政策、法律、行政等多种手段,实现社会公平、公正和高效的管理活动。

其重要性在于满足社会公共需求,解决社会公共问题,推动社会进步和发展。

2、请说明公共管理的目标及其实现途径。

答案:公共管理的目标是实现社会公共利益的最大化。

其实现途径包括制定科学合理的发展战略和政策、加强政府管理和监管、推动社会参与和合作等。

3、请阐述公共管理的核心价值及其对社会的影响。

答案:公共管理的核心价值包括公平公正、公开透明、效率和责任。

这些价值对社会的影响主要体现在保障公民权利、维护社会秩序、促进社会公正和推动社会发展等方面。

解析:鼻炎的主要症状包括鼻塞、打喷嚏和流清涕。

而喉咙痛可能是喉咙炎或其他上呼吸道感染的症状。

解析:白血病是一种血液系统的疾病,不属于耳鼻喉科的治疗范围。

而扁桃体炎、鼻窦炎和咽喉炎都是耳鼻喉科的治疗范围。

解析:过敏性鼻炎是由过敏原引起的,因此避免接触过敏原是最有效的方法。

手术治疗、药物治疗和免疫治疗都可以缓解症状,但无法根治。

解析:咽炎的症状包括喉咙痛、喉咙痒和咳嗽。

呼吸困难不是咽炎的典型症状,但在严重的情况下可能会出现。

完整版)“公共管理学”期末考试试题及答案

完整版)“公共管理学”期末考试试题及答案

完整版)“公共管理学”期末考试试题及答案公共管理学期末考试试题及答案一、填空题(每空1分,共16分)1.公共管理是指运用公共权力,为实现公共利益,对进行管理的社会活动。

2.公共利益是政府干预经济活动的基本理由。

3.依据公共政策的从属关系,一般可分为战略政策、中间政策和具体政策。

4.政策评估会受到的影响因素包括不确定性、政策效果的多样性、利益相关者的阻滞性、政策问题的复杂性等。

5.在西方公共人力资源管理模式中,存在着四种基本制度,即雇佣制度、培训制度、集体谈判制度和弱势群体保护制度。

6.公共财政管理是政府对财政收入、支出、分配活动的组织、实施和监督管理活动的总称,主要包括财政预算、会计、政府审计等内容。

7.管理信息系统一般由四部分组成,即输入、处理、输出、信息管理者、信息使用者。

8.公共管理责任的行政控制机制表现于行政监督、行政处罚、行政强制等职能的发挥。

9.现代人力资源管理的理念与价值,是建立在西方经济学家对人力资源管理重要性的论证基础之上的。

二、选择题(每小题1分,共10分)1.公共管理学作为一门新兴学科,是在公共行政学的基础上发展起来的。

而公共行政学作为一门独立的学科则始建于A.19世纪末20世纪初。

2.政府失效理论对人的本质和行业的假设是B.经济人。

3.公共政策的权威性来源于它的D.强制性。

4.矩阵式组织结构是在D.直线-----职能式结构的基础上发展起来的一种新型组织结构形式。

5.19世纪80年代以前,美国在文官制度上也盛行着D.事务官制。

6.18世纪英国某种经济学家C.XXX在他某著名的经济学著作《国富论》中对政府财政管理范围和职能进行了限定。

7.零基数预算是一种编制预算的方式,它对每年或每项目的收支规模进行重新审查和安排,而不考虑基数的实际支出水平。

8.电子政府与传统政府最大的区别在于它所具有的便捷性。

9.大规模的公共部门绩效廉政评估始于20世纪70年代初期。

10.职业道德立法是公共管理伦理立法的重要组成部分和明显标志,而英国是职业道德立法领先的国家。

武汉大学行政管理考研2008-2012年真题

武汉大学行政管理考研2008-2012年真题

武汉大学行政管理考研2008-2012年真题武汉大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题公共管理学一、名词解释(共5小题,每小题6分,共30分)1、绩效2、战略管理3、公共物品4、企业型政府5、SWOT分析二、概念辨析题(共4小题,每小题10分,共40分)1、公共部门管理与私部门管理2、政府干预与市场调节3、公共管理研究的P途径与B途径4、激励与控制三、简述题(共4小题,每小题12分,共48分)1、什么是公共管理职能?政府如何履行环境保护职能?2、简述市场失灵的主要表现。

3、简述公共组织层级制的特点。

4、简述西方各国新公共管理实践的共同特点。

四、论述题(共2小题,每小题16分,共32分)1、结合实践,分析西方国家政府再造运动的基本特征,并探析其对我国的启示。

2、试论政府在公共物品管理中的策略。

综合知识一、名词解释(共5小题。

每小题4分,共20分)1、新公共行政学2、部内制3、例外原则4、科举制度5、对演法二、判断说明题(共5小题,每小题4分,共20分)1、在人们的生活足够丰实裕的情况下,胡萝卜加大棒的管理方法便很有效。

2、《彭德尔顿法》将政府的行政事务工作分为智力工作和例行工作两大类。

这一原则奠定了现行公务员结构的雏形。

3、后现代公共行政学派主要信奉的是“市场”理念。

4、辞退本质上是一种惩戒行为。

5、“知己知彼”的信息原则反映“知变”决策观的主要思想。

三、材料分析题(20分)你是如何理解下面这一段文字材料的?你认为它对于我国行政管理理论与实践的发展有何启示?“政府的航船需要一两层油漆。

如果我们去掉油漆,那就剩下光秃秃的金属,将会生锈腐蚀。

问题是大多数政府的航船上了几十层油漆,上面又有一层又一层的附着物。

取消控制的目的,是要重新恢复到我们真正需要的一两层保护层,使这艘航船能重新航行。

”四、简答题(共5小题,每小题10分,共50分)1、简述发展中国家在发展其公务员制度中所面临的共同问题。

2、简述沃尔多关于传统行政学一般特点的观点。

2005-2008年真题

2005-2008年真题

武汉大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:公共管理学一、简答题(共5小题,每小题10分,共50分)1、公共管理学及其基本内涵2、公共部门的绩效概念3、公共管理顾客导向的内涵4、西方国家“政府再造”的主要特征5、公共部门战略管理中的SWOT分析二、辨析题(指出每组两个概念的基本内涵,并说明两者的异同。

共2小题,每小题14分,共28分)1、公共行政与公共管理2、政府组织与非营利组织三、案例分析题(共2小题,每小题16分,共32分)1、基尼系数是描述一国收入分配差异程度的理想指标,基尼系数越大,该国的贫富差距就越大。

一般认为,当基尼系数小于0.2时,收入分配属于绝对平均水平;当基尼系数为0.2-0.3时,属于比较平均;当基尼系数为0.3-0.4时,收入分配相对合理;当基尼系数为0.4-0.5时,贫富差距就较大;当基尼系数大于0.5时,就是贫富悬殊了。

请根据下列表1和表2中的数据及相关信息,回答以下三个问题:(1)根据世界各国的一般情况来看,经济发展与贫富差距之间呈现何种关系,原因何在?(2)中国贫富差距变动的规律是什么,它与世界各国和普遍规律之间有何异同,原因何在?(3)政府应如何协调平等与效率之间的关系?表1 世界各国基尼系数平均值的变动人均GDP(美元)100以下101~200201~300301~500501~10001001~20002000以上平均基尼系数0.419 0.499 0.530 0.494 0.438 0.401 0.365表2 中国基尼系数的变化年代1967 1978 1981 1984 1989 1994 1999 2000 2001 基尼系数0.15 0.15 0.288 0.297 0.349 0.445 0.457 0.458 0.4592、城市乞讨人员是城市中普遍存在的现象,是城市管理中令人头痛的问题,以至2004年6月举行的政协北京第十届委员会第十四次主席会议,专门审议了一项题为《关于加强我市对流浪乞讨人员管理和救助工作的调研报告》。

武汉大学行政管理历年真题(2006-2008年度)

武汉大学行政管理历年真题(2006-2008年度)

武大政治与公共管理学院考研分数线【更新时间:2009-11-03 23:50:21】【来源:】一、招生工作领导小组成立学院2006年硕士研究生招生工作领导小组,负责制定复试标准、程序、形式,确定各专业的招生数、审查复试和初步录取名单等事宜。

领导小组由丁俊萍、彭宇文、虞崇胜、钟青林、张晓燕组成,组长:丁俊萍;副组长:彭宇文;秘书:刘红柳。

二、复试分数线、人数及招生指标分配根据学校规定,结合我院实际情况,考生复试的最低控制分数线为:学院各学科政治单科成绩不低于60分,外语单科成绩不低于58分,专业单科成绩不低于90分;马克思主义理论一级学科、政治学一级学科各科总分不低于337分;公共管理一级学科、发展与教育心理学专业各科总分不低于353分。

学院按照研究生院下达的招生计划总数,根据有效生源数量、师资力量和学科建设需要等因素综合考虑,分配招生名额。

(招生指标分配详见附件一)根据研究生院有关文件精神,复试人数原则上按计划招生人数的120%确定。

各专业点根据全院复试最低控制分数线和招生名额及复试比例,确定本专业的复试资格线,按总分从高分到低分确定复试名单(若总分相同时,按公共课成绩之和高低排序);并在3月19日前将复试名单报学院研究生管理办公室;经学院招生领导小组审定后,由研究生管理办公室上报研究生院;经研究生院审批同意后,对外公布。

(复试考生名单见附件二)三、复试内容、方式与成绩复试采取笔试、英语听力与口语测试、综合素质面试的方式进行。

复试成绩占录取总分的40%,其中专业笔试占10%,英语听力与口语测试占5%,综合素质面试占25%;英语听力与口语测试时间每人不得少于10分钟,综合素质面试时间每人不得少于20分钟。

四、调剂1.不接收院外调剂;2.在专业上线人数或复试人数不足规定数额时,可接收院内相关专业考生调剂;3.申请调剂的考生分数必须达到学院规定的最低控制分数线;4.申请调剂院内相关专业的考生,应于3月20日上午10:00以前向学院研究生管理办公室递交个人申请,并附有原专业点负责人和拟接收专业点负责人同意申请的签字;5.经学院招生领导小组审查同意后,调剂考生参加拟接收专业的复试。

武汉大学大三公共管理专业公共政策导论考试试卷及参考答案1

武汉大学大三公共管理专业公共政策导论考试试卷及参考答案1

武汉大学公共政策导论考试试卷及参考答案1一、单项选择题(5’)1.作为一种特殊形式的政策评估,即建立在评估基础上的一种权力行为,指的是()。

A、正式评估B、政策监控C、内部评估D、非正式评估答案:B2.全国人大所制定和修改的刑事、民事、国家机构、选举等法律都属于()的范畴。

A、宪法B、人大决定C、地方性法规、自治条例和单行条例D、基本法答案:D3.从动态角度来看,公共政策有一个发生、发展的变化过程,表现出()的特征。

A、政治性B、价值选择性C、层次性D、阶段性答案:D4.下列对政策的目标群体说法中不正确的是()。

A、政策的目标群体是政策的受体B、政策的目标群体也是政策过程的参与主体C、目标群体即政策受益者D、目标群体与政策成败有直接的利害关系答案:C5.诺齐克对罗尔斯式政策制定的理论与实践提出了强有力的挑战,他对罗尔斯观点的进攻主要基于对()的分析。

A、利益问题B、制度问题C、权力问题D、权利问题答案:D6.我国政策科学研究及教学目前存在的最大问题是()。

A、宣传、普及工作做得不够B、体制化或学科组织化建设也存在诸多缺陷C、学术研究水平不高D、国特色的政策科学理论体系的基本框架并未确立起来答案:C7.从党的十三大开始,工作中开始强调“党的领导是政治领导,即政治原则、政治方向、重大决策的领导和向国家政权推荐重要干部。

党对国家事务实行政治领导的主要方式是:使党的主张通过法定程序,变成国家意志。

”党的这项政策是以()体现的。

A、直接形式B、间接形式C、宪法D、基本法答案:B8.公共政策的制定是政党和政府(政治组织)的政治行为,公共政策集中体现了统治阶级的利益需要,这是公共政策的()。

A、政治性B、价值选择性C、层次性D、阶段性答案:A9.公共政策有一个发生、发展的变化过程,表现出阶段性的特征。

从广义角度讲,政策过程可以区分为两个部分,即政策制定阶段和后政策制定阶段(执行和反馈调节阶段。

下列各环节不属于前一个阶段涉及的是()。

公共管理学期末试题及参考答案

公共管理学期末试题及参考答案

公共管理学期末试题及参考答案公共管理学期末试题一、填空题 1.公共管理的主体是——,公共管理的客休是——.2.威尔逊在其《行政之研究》一文中主张——分离,第一次明确提出应该把行政管理当作一门学科来研究。

3.政府失效是指由于——存在本质上的缺失,而无法使资源配置达到最佳效率的情景。

4.因政策问题的复杂程度不同,可将其分为结构——问题、结构中等问题和结构不良问题。

5.依据公共政策的从属关系一般司分为——政策、——政策和具体政策。

s.西方公务员按其产生方式、任期和与执政党的关系不同而分为——和——两大类。

7.公民有权知道他们应该知道的事情,被称作公民的——。

8.公共部门绩效,尤其是政府绩效主要包括——绩效、——绩效、政治绩效三个方面。

9.公共管理伦理是指在公共管理过程中被人们认可的——准则,这些准则不受——因素的影响。

10.公共管理责任是指——根据法律、政策、道德等社会行为规范的要求,对公共管理客体所承担的——。

参考答案:1.公共组织社会公共事务2.政治与行政3.政府主体和机制等4.优良5.元基本6.政务官事务官7.知情权8.经济社会9.价值不同文化10.公共管理主体义务公共管理学期末试题二、选择题 1.在1776年撰写《国富论》的学者是( )。

A. 亚当·斯密B.凯恩斯c. 胡德 D.施蒂文·科思2.自下而上的公共政策执行理论模式的主要代表人物是( )。

A. J·佛瑞斯特和丹尼尔·马兹曼尼安B. 保罗·萨巴蒂尔c. 本尼·杰恩D. 保罗·萨巴蒂尔和丹尼尔·马兹曼尼安3.按收入来源和支出性质的不同,分别编成两个或两个以上的预算属( ).A,基数预算B.单位预算C. 单式预算D. 复式预算4.电子政府与传统实体政府的最大区别就在于它所具有的( )。

A. 权威性B.政治性C. 虚拟性D. 系统性5.民主政治中,公共部门绩效评估上的一个全新价值取向是( )。

武汉大学公共管理学真题.doc

武汉大学公共管理学真题.doc

2011年武汉大学公共管理学真题2011年武汉大学:题目公共管理一、名词解释(6*5=30)1.公共事务2.准公共物品3.目标管理4.公共权力5.林达尔均衡6.SO战略二、简答题(6*12=72)1.公共管理学与中国的市场经济2.公共问题及其特性3.新公共管理及其范式4.公共责任的性质5.民营化的优点6.政府与市场的区别三、论述题(2*24=48)1.试述公共组织的纵向结构及其基本特点。

2.结合我国现实论述对公共权力的外部监控。

公共管理学(所有考题的内容都是黎明书上的,大家对这门课一定以书为重心,陈振明那本没考,大家加油)一概念辨析公共管理和工商管理社会问题和公共问题科层官僚制和传统政府管理(还有两个,想不起来了)二简答1政府职能的限度2绩效管理的过程3科层官僚制的特征(还要两个题,要是想起了在补上)三论述1结合我国改革实践,论述公共管理学中公共管理的经济职能和社会职能2结合我国的改革,论述落实公共责任的措施2011年武汉大学行政管理题目:专业课综合一名词解释1部内制2头脑风暴法3 新公共行政学的“社会公平观”(还有两道记不清了)二概念辨析1后现代公共行政信奉“效率”观2党的十六届三中全会上的《关于市场经济体制改革的决定》是一项重大的战略决策3威尔逊的行政监督思想是从立法权和行政管理的关系出发来阐述的(不好意思,又有两道记不清了)三简答1全面理性决策和渐进调试的区别2公务员考录制的功能3公务员培训的作用4共同协商法的主要思想5(想不起了)四材料分析威尔逊关于人事行政思想中的一段话。

说明你对材料的理解,及其对我国行政管理的启示五论述1试述行政学产生的背景2古利克关于行政改革的原则,及其启示2003 行政管理学题目:公共管理一、名次解释(5*4)名誉市长制、例外原则、行政协调、头脑风爆法、责任行政二、判断说明(5*5)1、行政职能具有动态性2、古德诺对政治—行政二分法的兴趣主要在于政治与行政分离3、行政环境与行政管理之间关系的唯一表现形式就是行政环境对行政管理的制约。

2006年武汉大学《公共管理学》考试试题及答案

2006年武汉大学《公共管理学》考试试题及答案

2006年武汉大学《公共管理学》考试试题
1、概念辨析题(指出以下两个概念的联系与区别)
1、公共管理与工商管理
2、纯公共物品与准公共物品
3、程序性职能与任务性
职能 4、战略规划与战略管理 5、公共问题与公共政策问题
2、简答题
1、说明公共组织与非公共组织的区别
2、公共管理中的顾客导向包括哪些内涵
3、说明公共政策及其性质
4、影响公共部门绩效的因素有哪些
5、说明公共权力的内涵及其特性
3、论述题
1、试述市场经济中公共管理职能的内容和限度
2、试述如何构建新型的政府与社会关系
3、试述非营利组织发挥的作用
2006年武汉大学《公共管理学》试题答案。

公共管理学期末复习题答案

公共管理学期末复习题答案

公共管理学期末复习题答案第一章一、公共管理的特征 P4公共管理是以政府为核心的公共组织和其他会组织及公民为推进社会整体协调发展、增进社会的公共利益,运用公共权力,通过观念和手段的不断创新,对日益复杂的公共事务及组织自身进行管理和优化的活动。

其特征可以归结为以下几个方面。

1、公共性①利益取向的公共性。

在公共管理过程中,公共组织以其所提供的公共物品和公共服务去推进、实现和维护公共利益的最大化,将公共利益放在突出位置。

强化公共利益的重要性是公共管理与传统公共行政的本质区别所在。

②公共参与性。

随着政治民主的发展,公民社会开始逐渐成长起来,社会组织及公民的权利意识、民主意识和法制意识不断增强,为了更好的的维护自身的合法权益,他们越来越多地要求参与到公共管理之中。

使得政府在公共管理过程中不再是唯一的主体,而是还包括政府之外的其他公共组织、私人组织以及公民。

2、效能性与传统公共行政关注管理过程和管理程序相比,公共管更多地将视线放在了结果的取得上,强调投入要素和实际产出之间的对比关系。

因而,公共管理提倡效能建设,在管理目标上追求包括经济、效率和效果在内的多元价值的有机统一。

3、回应性公共管理过程可以说也是一个与社会互动的过程,这是公共部门以人为本、重视公众利益的具体体现。

对政府组织而言,它不再是传统公共行政中的封闭体系,而是具有高度开放特征的开放体系。

政府既要提供有效的制度平台和渠道,让公众能及时地向政府反映问题,同时政府也要对公众的需要作出反馈。

4、管理手段的多样性和创新性公共管理非常注重管理技术和方法的研究和创新,这是由管理对象的复杂性决定的。

一方面,由于公共管理过程中许多新的问题和矛盾的出现需要采取相应的措施加以解决;另一方面,公共组织要实现自身的优化管理,也要不断开发新的技术和手段。

5、法治性法治在公共管理中体现为严格遵守规则的精神。

以政府为核心的公共组织之间要实行对社会事务的合作共识,只能建立在法治的基础之上。

2006年武汉大学政治与公共管理学院468综合知识(含西方行政学理论、国家公务员制度、政策科学)考研

2006年武汉大学政治与公共管理学院468综合知识(含西方行政学理论、国家公务员制度、政策科学)考研

2006年武汉大学政治与公共管理学院468综合知识(含西方行政学理论、国家公务员制度、政策科学)考研真题(含部分答案)武汉大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试科目名称:综合知识(含政策科学、西方行政学理论、国家公务员制度)科目代码:468注意:所有的答题内容必须答在答理纸上,凡答在试题或草稿纸上的一律无效。

一、名词解释(共5小题,每小题4分,共20分)1.经济人假定答:经济人假设是指假设每个人都是经济人,都会从个人利益最大化出发,作出最适合自己的选择。

“经济人假定”源于亚当·斯密的思想。

亚当·斯密认为人的动机根源于经济的诱因。

20世纪后期以来,用“经济人”假设对公共领域中各种各样的现象做出“科学”解释成为一种时尚,它不仅是一个得到广泛认同的理论思潮,而且对于70年代后期以来的行政改革有着巨大的影响。

许多行政改革的模型,都是根据这些理论做出的设计。

经济人假定所依据的理性原则包含了四个先决条件:①存在着数种可以相互替代的行为类别;②每一类行为都能够产生明确的结果;③经济主体行为产生的结果拥有充分的信息或情报;④经济主体拥有一套确定的偏好程序表,以便让他依据自己的所好来选择自己认为适当的行为。

2.例外原则答:例外原则是指企业的高级管理人员把一般的日常事务授权给下级管理人员去处理,而自己只保留对例外事项(即重要事项)的决策和监督权,如有关企业重大政策的决定和重要人事任免等。

泰勒在《工场管理》做过阐述,在例外原则之下,经理只接受有关超出常规或标准的所有例外情况的——特别好和特别坏的例外情况的——概括性的、压缩的及比较的报告,以便使他得以有时间考虑大政方针并研究在他手下的重要人员的性格和合适性。

泰勒提出的这种以例外原则为依据的管理控制原则以后发展成为管理上的分权化原则和实行事业部制等管理体制。

3.“官僚制”答:“官僚制”是德国社会学家马克斯·韦伯提出的官僚制理论的核心概念。

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武汉大学政治与公共管理学院2006-2007学年第一学期《公共管理学》试题(A卷)一、概念辨析题(每题10分,共30分)1、公共管理研究的P途径与B途径2、企业与政府3、拥挤性的公共物品与价格排他性的公共物品二、简答题(每题10分,共20分)1、科层制组织的特征2、举例说明公共政策制定的原则三、论述题(25分)以高等教育为例说明政府提供公共物品有哪两种基本方式?为什么说政府供给不等于政府直接生产?四、案例分析(25分)武汉晚报记者写过一篇关于胡蔓莉的文章――《想不流泪也难》。

文中介绍,胡蔓莉从事育孤工作十多年,其间坎坎坷坷,从最初的个人收养几个孤儿,凭她与丈夫的几个工资无力支撑,她四处做家教来挣钱。

她办的福州孤儿学校的孩子们在福州没有学藉不能上学不能参加考试,她不得已把孩子们带到了云南省的丽江。

1989年,胡曼莉先后在云南成立了丽江民族孤儿学校和丽江妈妈联谊会,在12年的时间里先后受到各类的捐款800余万元。

但是在2001年,曾经多次向胡曼莉捐款的美国妈妈联谊会却将胡曼莉告上法庭。

美国妈妈联谊会说,胡曼莉在慈善款的使用上存在严重的问题。

法院经过几个月的调查,认为胡曼莉将慈善款挪作他用,违背了捐赠人的意愿,违反了《中华人民共和国公益事业捐赠法》的有关规定,判决胡曼莉返还美国妈妈联谊会捐赠的慈善款91万5千元。

阅读以上资料,试用公共管理相关理论分析:是什么使胡曼莉走向了自己的反面?她的遭遇给非营利组织发展有什么启示?武汉大学政治与公共管理学院2006-2007学年第一学期《公共管理学》试题(B卷)一、概念辨析题(每题10分,共30分)1、公共管理与行政管理2、效率与效能3、纯公共物品与准公共物品二、简答题(每题10分,共20分)1、公共部门绩效评估的“4E”取向2、战略管理的SWOT分析方法三、论述题(25分)分析目标管理的优缺点,举例说明目标管理在公共部门应用的局限性。

四、案例分析(25分)辽宁沈阳市的女律师付广荣为收养犯人的孩子,准备建立阳光儿童村,她卖掉了自己的律师事务所,又加上老母亲房屋拆迁费和女儿准备结婚的钱,终于在2001年修建成了阳光儿童村,使犯人无家可归的孩子们终于有了一个安稳的家。

付广荣和孩子们的故事感动着每一个人,付广荣被誉为“天使爱心妈妈”。

通过媒体的报道社会的宣传,付广荣带上“伟大母亲”的光环。

可从2004年开始,多家媒体开始深入发掘阳光儿童村的内幕,付广荣在阳光儿童村的运作过程中,存在着明显的灰色痕迹。

目前,沈阳市已成立了由民政、审计等部门组成的调查组,正在对付广荣和儿童村的情况进行全面调查。

民政厅一位同志表示,付广荣办儿童村,没有经过民政部门批准,全是她个人行为,自己去搞宣传活动制造影响,从而骗取社会捐赠。

阅读以上资料,试用公共管理相关理论分析:是什么使付广荣的慈善起点难以善终?她的遭遇给非营利组织发展有什么启示?武汉大学政治与公共管理学院2006-2007学年第二学期《公共管理学》试题(A卷)一、概念辨析题(每题10分,共30分)1、公共管理与行政管理2、企业与政府3、绩效评估与绩效管理二、简答题(每题10分,共20分)1、说明在信息社会背景下科层制的缺陷2、举例说明公共政策制定的原则三、论述题(25分)论述西方国家“政府再造”的特征及对我国的启示。

四、案例分析(25分)分粥故事说的是:有个小团体由7个平等的人组成,他们为了解决每天的吃饭问题--要分食一锅粥,但并没有称量工具。

他们先后尝试了5种不同的方法。

第一个方法是,指定一个人全权负责分粥。

但很快大家就发现,这个人为自己分的粥最多。

于是又换了一个人,结果还是主持分粥的人的碗里的粥最多最好。

第二个方法是,大家轮流主持分粥,每人一天。

这个方法的结果是:每个人在一周中只有一天吃得饱且有剩余,其余6天都饥饿难熬。

大家认为这种方法不仅不公平,还造成了资源浪费。

第三个方法是,大家选举一个信得过的人主持分粥。

开始这位品德高尚的人还能公平分粥,但不久他变成给自己和拍马溜须的人多分。

分粥又变得不公平。

第四个方法是,成立分粥委员会和监督委员会,形成分权和制约。

这样做公平基本做到了,可是由于监督委员会常提出种种置疑,分粥委员会又据理力争,等分粥完毕,粥早就凉了。

第五个方法是,每个人轮流值日分粥,但是分粥的那个人要最后一个领粥。

令人惊奇的是,在这个制度下,7个碗里的粥每次都是一样多。

这是因为,每个主持分粥的人都意识到,如果7个碗里的粥不一样多,他确定无疑将享受那份最少的。

阅读以上资料,试解读其中所包含的公共管理相关理论,对我们有什么启示?武汉大学政治与公共管理学院2006-2007学年第二学期《公共管理学》试题(B卷)一、概念辨析题(每题10分,共30分)1、服务型政府与管制型政府2、效率与效能3、公共管理的程序性职能与任务性职能二、简答题(每题10分,共20分)1、举例说明公共管理的结果导向与过程导向2、公共权力监控的机制有哪些?三、论述题(30分)分析BOT模式的涵义,举例说明BOT模式在我国公共部门应用的优点。

四、案例分析(20分)在18世纪和19世纪,英国把一船一船的罪犯送往澳洲,可用的不是豪华游艇。

有时候多达百分之三十的罪犯死在途中。

这可把许多遵纪守法的英国人吓坏了。

要么出于内疚,要么出于仁爱,他们希望降低旅途中的死亡率。

方法一:加强营养,提供良好的医疗设施,每次不要太拥挤。

但这些会使成本大增,船长们不会完全接受。

相反,一些船长将给罪犯吃的食物囤积起来,让罪犯们饿死,然后当他们到了澳洲后就把食物卖掉。

方法二:让我们强迫船长们更有人性地做事,让我们通过法律手段制订最低的食物标准和医疗标准。

我们称之为‘重手方案’。

为保证该方法能实施,你可能不得不在船上派一个政府官员,以确保船长照章办事,而且你还得确保那个官员不受贿或不受那些野蛮船长的威慑。

所以这种立法方案在理论上可能还不错,可在实践中可能不怎么管用。

方法三:政府对私有船船主付费不按在英国上船时的人头付费,而是按到澳洲后下船的人头付费。

政府对私有船船主支付的费用足以保证每个罪犯都有食物及医疗保障。

阅读以上资料,试解读其中所包含的公共管理相关理论,对我们有什么启示?武汉大学政治与公共管理学院2005-2006学年第一学期《公共管理学》试题(A卷)一、概念辨析题(每题5分,共20分)1、企业型政府与官僚政府2、公共管理研究的P途径与B途径3、拥挤性的公共物品与价格排他性的公共物品4、战略管理与战略规划二、简答题(每题10分,共30分)1、科层制组织的特征2、公共政策制定的原则3、BOT模式的涵义三、论述题(每题15分,共30分)1、“政府失败”理论2、政府提供公共物品有哪两种基本方式?为什么说政府供给不等于政府直接生产?四、案例分析(20分)武汉晚报记者写过一篇关于胡蔓莉的文章――《想不流泪也难》。

文中介绍,胡蔓莉从事育孤工作十多年,其间坎坎坷坷,从最初的个人收养几个孤儿,凭她与丈夫的几个工资无力支撑,她四处做家教来挣钱。

她办的福州孤儿学校的孩子们在福州没有学藉不能上学不能参加考试,她不得已把孩子们带到了云南省的丽江。

1989年,胡曼莉先后在云南成立了丽江民族孤儿学校和丽江妈妈联谊会,在12年的时间里先后受到各类的捐款800余万元。

但是在2001年,曾经多次向胡曼莉捐款的美国妈妈联谊会却将胡曼莉告上法庭。

美国妈妈联谊会说,胡曼莉在慈善款的使用上存在严重的问题。

法院经过几个月的调查,认为胡曼莉将慈善款挪作他用,违背了捐赠人的意愿,违反了《中华人民共和国公益事业捐赠法》的有关规定,判决胡曼莉返还美国妈妈联谊会捐赠的慈善款91万5千元。

阅读以上资料,试用公共管理相关理论,分析五种分方法是什么使胡曼莉走向自己的反面?她的遭遇给非营利组织发展有什么启示?武汉大学政治与公共管理学院2005-2006学年第一学期《公共管理学》试题(B卷)一、简答题(每题15分,共45分)1、私域部门提供公共物品无效率2、公共管理研究的P途径与B途径3、非营利组织的特点二、论述题(30分)依据公共管理理论,论证“有限政府是市场经济的内在要求”这一命题。

三、案例分析(25分)我国行政事业单位人员由财政供养,目前人数达4500多万之巨,也就是说平均28人养1个“吃皇粮的”。

据有关资料,我国历史上需要财政供养的人与普通百姓之比,两汉为1:945,唐朝为1:500,清朝康熙时期为1:91;新中国成立之初为1:600人,1978年约为1:50,而目前却是1:28。

财政供养人员管理失控,增长迅猛,是导致各级财政困境日益加深的一个关键因素。

财政支出的大部分被“人头费”吃掉了。

“按平均每人每年最少1万元工资标准计算,现有的财政供养人员一年就需要财政供给工资开支4500亿元,占国家总财力的比例很大。

财政供养人增加还要提供办公设施、住房、医疗保障、养老保险等,若将这些考虑进去,每增加一个人,一年至少需增加财政支出2万元以上,财政负担更为沉重。

”江西省工商联副会长王翔给记者算了一笔账。

当前国家财力增长的大头只能用于满足“吃饭”和“养人”。

在很多地区,新增财政收入约有80%以上用于人员经费,成为“吃饭财政”。

王翔认为,虽然政府在3年内裁减了50%的公务员,但问题是很多地方精简工作并没有落到实处,从行政机关裁出的人员不少“分流”进了事业单位,而这也是财政供养的主要对象。

试用公共管理学有关理论,分析财政供养人员急剧膨胀的现象。

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