让青春在教育事业中闪光
青年员工演讲稿：让青春在岗位上闪光
青年员工演讲稿：让青春在岗位上闪光尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家分享我对于青春在岗位上闪光的理解。
作为一名青年员工，我深知青春是我们最宝贵的财富，也是我们在岗位上展现自己的最佳机会。
青年时期的我们各自怀揣着梦想，满怀热情地走入工作岗位。
我们年轻、富有激情和创造力，是企业发展的生力军。
然而，怎样才能让青春在岗位上闪光呢？我认为有以下几个方面：首先，我们要保持对工作的热情。
热情是推动事业发展的动力，它使我们充满活力，增添干劲。
无论是面对工作的困难还是挑战，我们要保持积极的心态，坚持追求卓越的工作态度。
只有热爱和热情才能让我们在岗位上散发出耀眼的光芒。
其次，我们要不断学习和成长。
在充满竞争的职场中，只有不断学习和提升自己才能不被淘汰。
我们要利用好各种学习机会，不仅学习专业知识，还要提高自己的综合素质，培养自己的领导力、沟通能力和团队合作精神。
只有不断学习和成长，我们才能在工作中有所突破，展现出我们的才华和能力。
再次，我们要保持积极的心态和良好的团队合作精神。
积极的心态能够让我们保持高昂的工作热情，面对困难时能够勇往直前；而良好的团队合作精神使我们在工作中能够互相支持、互相帮助。
团队的力量是无穷的，只有与同事们紧密合作，才能让青春在岗位上闪光。
最后，我们要保持对于梦想的追求。
青春是奋斗的时光，是我们追逐梦想的最佳时机。
无论是个人的职业规划，还是企业的发展目标，我们都要树立正确的梦想，并为之努力奋斗。
只有坚守梦想，我们才能在工作中有所建树，让青春在岗位上发光发热。
亲爱的同事们，让我们共同努力，让青春在岗位上闪光！让我们发扬青春的激情和活力，用自己的行动和成绩证明我们的价值和能力。
相信在我们每个人的努力下，我们定能迈向成功的道路，创造美好的未来！谢谢大家！。
让青春在奉献中闪光演讲稿模板范文
让青春在奉献中闪光演讲稿模板范文让青春在奉献中闪光演讲稿模板范文【一】有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，育人成才是最壮丽的事业；有一首歌最为动人，那就是奉献，无私的奉献，用我们的爱撒播着未来的希望。
三尺讲台，是我们耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的荣幸！人类灵魂的工程师，我为你感到骄傲和自豪！既然把教育作为终身的职业，就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花。
作为一名教师，当你站到讲台上，面对天真可爱的面庞时，当你站到讲台上，目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么是民族的发展，国家的富强是家长的期望，孩子的未来毫无疑问，这些都是应该想到的。
此时此刻，你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。
作为教师的你，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。
之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献！虽然，我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业；我更不是富翁，不能用金钱的尺子丈量我的人生，但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索，推演心中最奥秘的哲理。
我知道，我们虽然守着清贫但却很富有，因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识，拥有培养祖国人生与成才未来的重任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！是的，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。
我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们还是淡泊名利，因为在我们心里，老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕本文来自人生与成才育着圣洁和伟大！像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。
虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
为人师表，是我们用实际行动诠释春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的奉献精神，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。
青春演讲稿让青春在建功立业中闪光三篇
关于青春的演讲稿：让青春在建功立业中闪光青春是火，沸腾着我们的每一滴血液；青春是水，澎湃着我们的每一个细胞；青春是风，抚平了我们的每一次伤痛；青春是雨，滋润了我们的每一次快乐。
是啊！每个人都有属于自己的青春，青春是人生中最美好最精彩的阶段，只有经历了青春的酸甜苦辣，你才会成长为一个真正有意义的人。
青年朋友们！新形势、新阶段赋予了我们新的使命；新任务、新目标向我们发出了新的召唤。
让我们把握住青春的节拍，认真学习xx的讲话精神，继承前辈们对工作严谨求实、一丝不苟的光荣传统，充分展示“聚是一把火，散是满天星”的青春朝气和风采，勇敢担当历史赋予的使命，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，将自己的前途命运与农发行事业紧密联系在一起，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让激昂的青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽的光彩！我的演讲完毕，谢谢大家！青春演讲稿青春因奋斗而闪光各位领导,同事大家好:今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光.记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春."的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬."十年磨一剑,霜刃未曾试."刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园.漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园,面对如此充满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融.身在北郊校园,面对如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地.也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀.不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材."问渠哪得清如许为有源头活水来."正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机.现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取.创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪.创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印.身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦.青春是美好的,青春更是短暂的."羡子年少正得路,有如扶桑初日升.""君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪."我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为.迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘.我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜."雄关漫道真如铁,而今迈步从头越."青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!我的演讲完了,谢谢.青春演讲稿范文：青春因奋斗而闪光青春演讲稿范文：青春因奋斗而闪光各位领导,同事大家好:今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光.记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春."的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬."十年磨一剑,霜刃未曾试."刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园.漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园,面对如此充满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融.身在北郊校园,面对如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地.也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀.不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材."问渠哪得清如许为有源头活水来."正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机.现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取.创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪.创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印.身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦.青春是美好的,青春更是短暂的."羡子年少正得路,有如扶桑初日升.""君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪."我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为.迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘.我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜."雄关漫道真如铁,而今迈步从头越."青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!我的演讲完了,谢谢.。
青春在事业中闪光——记通化市第十七中学教师、共产党员孙明芝
青春在事业中闪光——记通化市第十七中学教师、共产党员
孙明芝
吴树峰
【期刊名称】《新长征》
【年(卷),期】2004(000)002
【摘要】一九九○年,孙明芝从大学毕业后,回到家乡通化市第十七中学,当上了一名英语教师。
这所中学是一所农村中学,条件艰苦。
但她说:“既然我选择了教师——这个太阳底下最光辉的事业,我就应该让青春在事业中闪光！”十几年来,她无怨无悔地投身农村教育事业,取得了突出的成绩。
【总页数】2页(P53-52)
【作者】吴树峰
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】K825.4
【相关文献】
1.闪光的青春--记宾县第三中学教师王春晖 [J], 姚景堂
2.青春，在奉献中闪光——记共产党员、“全国科技星火带头人”朱元华 [J], 孙玉洪;孙大鹏
3.共产党员的青春在企业改革中闪光——记共产党员、康源化工有限责任公司董事长兼总经理邱军良的先进事迹 [J], 李世岐;
4.闪光的青春——记宾县第三中学教师王春晖 [J], 姚景堂
5.青春在奉献中闪光——记优秀共产党员安徽省定远县支行客户服务部业务副经理杨继胜 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
关于“为发展建言献策,让青春在建功立业中闪光”的文章
关于“为发展建言献策,让青春在建功立业中闪光”的文章青春是迷人的。
很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。
宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，”金戈铁马，气吞万里如虎“；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了”我以我血荐轩辕“的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句”大江歌罢掉头东“，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，”十年树木，百年树人“，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。
其实，奉献对任何人都不苛刻。
不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。
我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。
我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听的话。
能做事的.做事，能发声的发声。
有一份热发一份光。
就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。
”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。
朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
关于教育工作的座右铭
关于教育工作的座右铭真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
有哪些座右铭是适用于教育工作的呢？以下是店铺为你分享的关于教育工作的座右铭内容，希望对你有帮助!关于教育工作的座右铭推荐1) 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
2) 一切为了学生。
3) 教师的人格就是教育工作中的一切。
4) 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
5) 精，勤，敬，紧，静。
踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
6) 世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
7) 让青春在幼教事业中闪光。
8) 努力把自己当成一个孩子。
9) 宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
10) 九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
11) 教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。
12) 及时易自勉，岁月不得人。
13) 育人铸魂益智强能。
14) 多一份赏识，就多一份成功的希望。
15) 对待学生要像春天般的温暖。
16) 把爱的情感与每个孩子联系在一起。
17) 以人为本，是一切教育的出发点。
18) 一切尽力就好，活得开心就好。
19) 笑到最后才笑得最灿烂。
20) 我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
关于教育工作的座右铭精选1) 人生如下棋，必须有远见方能获胜。
2) 水滴石穿。
3) 行为比语言更有说服力。
4) 立足三尺讲台，塑造无悔人生。
5) 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
6) 事在人为，境由心造。
7) 千里之行，始于足下。
8) 优良的示范是最好的说服。
9) “球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
10) 学生的需求，我们不懈的追求。
11) 学生的满意，是最大的幸福。
12) 人不可以瞧不起自己。
13) 对待学生要像春天般的温暖。
14) 轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
15) 希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
16) 奉献人生，付出才会有收获。
17) 教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
让青春在奉献中闪光演讲稿格式5篇
让青春在奉献中闪光演讲稿格式5篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在当今社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的让青春在奉献中闪光演讲稿，希望能够帮助到大家!让青春在奉献中闪光演讲稿1尊敬的各位领导，各位同仁：大家好!今天我演讲的题目是“让青春在奉献中闪光”。
提起教师，有人会觉得这个职业过于平凡。
他不像诗人，能用漂亮的诗句讴歌世界的美好;他不像学者，能用深邃的思想考量人生的价值;他不像歌手，能用优美的曲调动情的歌唱。
是啊，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒万丈。
然而，平凡的事业总是孕育着伟大，如荧荧之光照亮漆黑的路，似星星之火燃起智慧火光。
在我们的教师队伍中，更有许许多多的平凡人的事迹让人铭记，让人动容，他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇，激励着我们年青一代让青春在奉献中闪光!“大山深处孤身支教，倾颓教室独点明灯”的徐本禹，为了自己的那份承诺，毕业后毅然放弃读研的机会，义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州;他为了自己的那份牵挂，毅然放弃了那舒适的城市生活，做了山区孩子的知心大哥哥。
这一切，在常人看来难以割舍的艰难选择，在他，一个纯朴善良的大学生看来，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而坚定。
他就像是角落里的一盏孤灯，默默的用自己的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。
一双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命，铸写了一代师魂的高洁，谭千秋让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情。
这位扎根四川27年的普通而平凡的教师，在生命的最后一刻绽放出的善良，感动了川湘，感动了中国……一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。
让我的青春在三尺讲台闪闪发光的演讲稿三尺讲台我的梦演讲稿
让我的青春在三尺讲台闪闪发光的演讲稿三尺讲台我的梦演讲稿:演讲稿青春在这里闪光青春在这里闪光今天我演讲的题目是《让青春在教育岗位中闪光》。
青春是人生最铿锵的篇章，青春是旭日东升力量，是一种精神，是激情，是无私奉献，是辛勤耕耘。
青春让我们用微笑面对成长的喜悦与艰辛。
去年的九月，带着我的青春，一腔热枕与执着的追求跨入了教师的行列。
在自己平凡的工作岗位上奋斗着，努力着，付出着，同时也收获着。
收获着成功的喜悦、经验、教训，更饱尝了工作当中所有的酸甜苦辣。
作为教师，就注定了要淡泊名利，像春蚕，像蜡烛，用青春和生命谱写无怨无悔的人生；作为教师，就注定了要一生平凡，用爱心和耐心去培育祖国未来的花朵。
为了这神圣的职责，我要让青春在平凡的岗位上闪光。
德兰修女曾经说过，我们都不是伟大的人，但我们可以用伟大的爱来做生活中每一件平凡的事。
记得去年刚踏上讲台那一刻起，面对40多个可爱活泼的一年级孩子，不但要保证他们的安全，更要让他们学好知识。
这让我倍感压力。
开学的几个月以来学生状况百出，有打架受伤偷东西的，有破坏公物不听管教的，有天天欠交作业还强词夺理的等等，特别是我班一个女生，被数学老师天天投诉不交作业，还被同学发现她偷了别人的东西不归还还与别人打起来。
在我耐心教育之后，稍微有点好转，没过多久又重蹈覆辙，不仅偷了别人的作业本，还写上自己的名字交上来，甚至把别人高分数的试卷改成自己的名字，联系家长得知在家也经常偷钱。
面对这样一个如此令人头疼的学生，我并没有放弃她，我相信“没有坏学生，只有教不好的学生”。
于是，自己反思了一下这段时间以来的对她教育，确实是忽视了。
加上对她家庭状况做了了解，发现她不仅是个留守儿童，每天回家都要走很远的路，家里经济条件差，特别羡慕别人能买许多好玩的东西，加上有时在学校还会遭到同学的冷眼和鄙视，所以导致了许多不良行为的产生。
于是，我开始对症下药，先是跟她进行谈话，告诉她是非对错，让她觉得老师并没有把她当成“坏孩子”，让她感受到我的关心和爱护。
青春在这里闪光演讲稿
青春在这里闪光演讲稿青春在这里闪光演讲稿（精选6篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在不断进步的时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是店铺精心整理的青春在这里闪光演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春在这里闪光演讲稿1各位领导与老师：大家好。
在这个充满朝气的季节，谢谢各位老师给我一个展示的机会。
我今天演讲的题目是《青春在这里闪光》。
还在我很小很小的时候，我有很多梦想，我想成为一个英姿飒爽的警花，也曾想成为一个收获灯光与掌声的明星。
唯独不敢去想的，就是成为一名光荣的人民教师。
那时小小的我觉得，老师就象神一样，可敬可畏。
时光匆匆，我也从扎着小角辫的小妮子变成现在的大姑娘，我也开始了我人生的重要阶段。
最初进入港二小的时候，紧张大过兴奋。
这个环境是陌生的，当我进入到教学楼里，孩子好奇的看着我，用稚嫩的声音跟我问好时，我却不知所措，不知道是答应呢，还是不答应。
慢慢的熟悉了学校的环境，内心充满了对工作的期待，一遍遍的幻想我站在讲台上时的场景。
可后来得知不能从事我所学专业的教学时，失望大过了兴奋。
想这么多年努力学习的东西，到现在也用不上，不能发挥自己的特长，很是失落。
慢慢的，我也接受并且适应了工作安排，开始按部就班的进行学习与培训。
在XX—到XX年这半个学期里，我在港二小学习到了很多东西，如何去对待学生，如何控制课堂。
虽说还是有些稚嫩。
但总算也有了一定的套路。
在这半年中，我感觉最累的时候就是运动会的期间，第一次抗起大任，还第一次兼职了一个星期的班主任。
深感到自己的知识浅薄，经验不足。
往往总是心有余而力不足。
虽说那段时间很累，但那段时间也是我学习到最多知识，成熟最快的时间。
当我以为一切都进入轨道时，这个学期又发生了变化。
我从本来培训的语文而改为数学，而且是直接上岗，还是一年级新生。
心里顿时又打起了小鼓。
数学本来就是我的弱项，更何况是专业特殊，数学很少学习。
也没有经过培训，可让我如何去教啊。
儿童座右铭15篇
儿童座右铭15篇儿童座右铭11、生活中没有弱者，只有不愿努力的人。
2、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
3、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。
4、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
5、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
6、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间就是慢性。
7、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
8、不问收获，只问耕耘。
9、人只要不失去方向，就不会失去自。
10、把问题看宽广些，没有解决不了的事。
11、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
12、地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。
13、不屈服于磨难的人，自然不屈服于时间，不屈服于对手。
14、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。
15、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。
16、平时和考试一样，考试方和平时一样。
17、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。
18、每一个人都是其他人的对手，但其实真正的对手却是时间。
19、自信是人格的核心。
20、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
21、态度决定命运。
22、盆景秀木正正因被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
23、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。
24、一句温暖的话拉近两个人的距离，一种睿智的教育启迪两代人的心智。
25、今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
26、经验是由痛苦中萃取出来的。
27、面对抉择，目光要长远。
只有目标正确，结果才会圆满。
28、考试十分钟，平时十年功。
29、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。
30、人生有七尺之形，死为一棺之土。
惟德扬名，可以不朽。
31、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。
32、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。
33、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
34、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
35、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
让青春在终身教育的事业中闪光——福建省全民终身教育促进会志愿者座谈会侧记
区” ，区委 、区政 府 高度重 视 终身 教育 工作 ，通 过 加 大 投 入 ，制 定 出 台相 关 的政 策 文 件 ，建 立 区 、 街 道 、社 区居 委 会三 级 社 区教 育 体 系 ， 目前 ，全 区创 建学 习型 家庭 ５３ 户 ，社 区居 民受 教育 培 ． ２万 训 率 达 到 ７ ．％以上 ，有 力 地 促 进 了该 区经 济 社 ３３ 会 的和谐 、健 康 发展 ，为 我市 推 进 终 身教 育 工 作 总结 、提供 了较好 的学 习经 验 。
６ ・ ４
（ 王洪国 供稿 Ｊ
；
・
ｉ 终身教育促进会秘书长、 杂志社总编辑陈宜安研究员（ 省人 大常委会委 员、 省社会主义学院副院
长、 省台盟副主委） 主持会议并作重要讲话。 中国著名科学家、 教育家和社会活动家卢嘉锡－ Ｊ 、 ｋ Ｌ 卢嘉 ｉ －
锡教育基金会秘 书长卢葛覃（ 福建物质结构研 究所副研 究员） 作为本促进会理事－ Ｇ￣ｔ 参加。会上 ， ｉ ｔ
建 立 学 习 型社 会 ，是提 高 全 民族 科 学 文 化 素 质 的
人民群众的喜爱和好评。
我市 鲤 城 区作 为 国 家 、省 的 “ 区 教 育实 验 社
迫 切需 要 。今天 ，省 “ ・８终 身教 育 活动 日” 主 ９２ 会 场 在 我市 召 开 ，这 是 对 我市 终 身 教 育工 作 的鼓
２在这里你学到 了什么？在哪些方面得到 了成长进步？ 、
； ３ 今后 你打 算 么做 ？ 、
ｉ
ｉ
；
秘书长陈宜安希望大家以后养成写 日记的习惯 ， 日记作为 自己生活和知识的积 累。 将 她说 ， 条件
让青春在教坛闪光演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个永恒的主题——让青春在教坛闪光。
青春是人生最美好的时光，而教师则是青春的引路人。
在这个光荣而神圣的职业中，我们肩负着培养下一代、传承文明的重任。
让我们携手共进，让青春在教坛闪光！一、青春的力量青春，如同初升的太阳，充满活力和希望。
青春的力量，源于对梦想的追求，对事业的执着，对生活的热爱。
作为一名教师，我们的青春，就是用知识的钥匙，开启学生智慧的大门；用心灵的阳光，照亮学生成长的道路。
二、教坛的光辉教坛，是教师施展才华的舞台，是青春绽放光彩的舞台。
在这里，我们不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的师德、坚定的信念和无私的奉献精神。
教坛的光辉，源于我们的付出，源于我们的坚守，源于我们对教育的热爱。
三、让青春在教坛闪光1. 热爱教育事业，坚定理想信念作为一名教师，我们要热爱教育事业，把教育事业作为自己的终身追求。
我们要坚定理想信念，始终坚守教育初心，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
2. 不断学习，提升自身素质教育事业的不断发展，对教师提出了更高的要求。
我们要不断学习，提高自己的专业素养和教育教学能力，努力成为学生喜爱的好老师。
3. 关爱学生，做学生的良师益友教师是学生的引路人，我们要关心学生的成长，关注学生的身心健康，做学生的良师益友。
在教坛上，我们要用心去感受学生的快乐，用爱去温暖学生的心灵。
4. 勇于创新，推动教育改革教育改革是时代发展的必然要求。
我们要勇于创新，积极探索教育教学新方法、新途径，为推动教育改革贡献自己的力量。
5. 严于律己，树立良好师德教师是人类灵魂的工程师，我们要严于律己，以身作则，树立良好的师德形象。
我们要以高尚的师德去影响学生，引导学生树立正确的人生观、价值观。
四、结语亲爱的老师们、同学们，让我们携手共进，让青春在教坛闪光！在这个充满希望的时代，让我们用青春的力量，书写教育事业的辉煌篇章；让我们用青春的热情，点燃学生心中的梦想；让我们用青春的执着，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！最后，祝愿各位领导、老师们、同学们工作顺利、身体健康、青春永驻！谢谢大家！。
青春在奉献中闪光
青春在奉献中闪光我叫陈亮，35岁，中学一级教师，2000年7月大学本科毕业。
现为山东省济北中学物理教师，高三年级年级主任，济阳县优秀教师，济阳县物理学科教学能手，济阳县十大杰出青年，济南市骨干教师，济南市优秀班主任。
“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“身正是范，廉洁从教”是我的自律信条。
我笃信青春在奉献中闪光，作为一名老师要有强烈的事业心和责任感。
从教14年来，我植根于教学工作一线，将自己的全部精力和满腔热情无私地奉献给学生，奉献给党的教育事业，取得了较好的成绩，赢得了良好的社会声誉，受到广大师生的尊敬和爱戴。
锤炼思想提高境界学无止境，作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能是合格的育人者。
我认真学习科学发展观重要思想，忠实于党的教育事业。
平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在三尺讲台上，严格按照党的教育政策教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。
无论在课堂上还是在课外，始终以高度的责任感，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义现代化事业接班人为已任，自觉履行教书育人的神圣职责。
在物理教学中，我试行以学生为主的“启发诱导式”教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。
真正做到了物理课课堂的活跃，把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，真正体现了学生的主体地位。
教学中，我一贯实行民主教学，充分相信学生。
常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。
我从不担心学生的脑子够不够使，“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。
”充分调动学生学习的主动性和自觉性。
学生们常说，我们从陈老师的课中尝到了物理的乐趣！纸上得来终觉浅，要知此事须躬行。
为了让学生更好的发现问题，我常常带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥，师生关系充满了真情、友情。
幼儿园师德师风演讲稿《让青春在幼教岗位上闪光》
幼儿园师德师风演讲稿《让青春在幼教岗位上闪光》尊敬的各位领导、各位评委、老师们：大家好!我演讲的题目是《让青春在幼教岗位上闪光》。
有这样一个地方，她像一座美丽的城堡，充满着阳光，她是一座艺术的殿堂，充满了欢声笑语，有歌声、有琴声，她是孩子成长的摇篮，那里充满着希望，可以放飞梦想，那就是松桃鸿合伟才幼儿园，我已经工作了三年的地方。
我很荣幸的成为了这里的一员，将在这里绘就我未来人生的美好蓝图，谱写我幼教事业的新篇章。
在这里，每位老师都是那么的平易近人，和蔼可亲，可以看出她们对幼儿教育事业的执着和热爱令人感动。
在这里，我经常会听到老师们跟我讲她们和孩子之间有趣的故事、而且表情上是那么的幸福和投入，此情此景常常让我很感动，我一定要向老师们学习，做一名优秀的幼儿教师。
从事幼教工作近三年，我带的都是3～4岁的孩子，对她们的年龄特点和心理特征有更多的了解，最让我感动和欣慰的是刚开学的时候，我接的是小班新班，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，刚开始老师不了解家长和孩子，孩子刚到一个陌生的环境，情绪难免失控，而家长看到孩子情绪不稳定也担心不已，焦虑不安，这个时候老师不仅要做好家长工作，还要安抚好孩子。
老师们左手抱一个，右手搂一个;哄笑这个，逗乐那个，待宝宝们安静下来时，脸上已分不清是孩子的泪水还是自己的汗水了，渴了也顾不上喝口水，这些都是幼儿园司空见惯的事，但是不出一个星期，老师们已经能叫上所有孩子的名字;孩子们也会一个跟着一个去洗手、上楼梯秩序井然，会吃饭、睡觉了。
我们就像这群孩子的“妈妈”，给他们擦药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌、跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙脱裤子、擦屁股、冲厕所。
从事了幼教的我才真正体会到幼教工作的艰辛，才真正感受到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
但是，当我们看到孩子的进步，看到他们快乐、健康成长，并得到家长们的认可，看到家长们投来感激的目光时，一切辛苦和委屈也烟消云散了，我现在的感觉是做幼儿教师值得！我庆幸自己是一名幼儿教师，因为作为一名幼儿教师，我比别人更多了一份爱。
生命在歌唱——教师：让青春在讲台闪光读后感
生命在歌唱——教师：让青春在讲台闪光读后感生命在歌唱——《教师：让青春在讲台闪光》读后感生命，对于每个人来说是如此珍贵，于漪老师说：“学生是活泼的生命体，教师对每个生命体都应该有敬畏之心，每个生命体都值得尊重，应该尊崇、爱护。
”于漪老师尊重生命，敬畏生命，她认为教师的“每一节课都会影响学生的生命质量”，所以于漪老师的每一堂课都是“用生命在歌唱，用生命在实践”。
于漪老师用生命浇灌生命，奏响了一首动人的生命交响乐章！一遍一遍品读着于漪老师主编的《教师：让青春在讲台闪光》这本书，从陌生、杂乱、无绪到看见微光，再到一个个片段的闪现，最后组成一幅长长的画卷，于漪老师的形象逐渐清晰放大，再回首篇章，面前仿佛就是于漪老师那睿智和温暖的面庞在娓娓道来……【教师的初心和使命】——信念“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一寸丹心，一生秉烛铸民魂。
”这是于漪老师对青年教师的勉励，也是她人生的写照。
于漪老师生于长于一个风雨如磐的年代，看着祖国被日寇践踏和蹂躏激发了爱国情怀。
大学毕业后的于漪老师立志要把个人的前途命运与祖国的前途命运紧密联系在一起。
近70年过去了，于老师做到了这些，新中国成立70周年之际国家主席签署主席令，授予于漪“人民教育家”国家荣誉称号，她是基础教育界唯一获此殊荣者。
今年，我们奔走在“不忘初心牢记使命”的主题教育路上，仔细阅读20__年出版的《教师：让青春在讲台闪光》这本书，我发现于漪老师作为教师的一生一直都在秉持和践行着教师的初心。
她说：“教育是有灵魂的。
教育的灵魂就是培育学生心中的太阳。
这颗太阳闪耀着爱国的光辉，闪耀着勤奋好学、自强、自信、自律、责任担当的光芒。
”“教师一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来”——这也是她从教以来坚守的信念！在这个物质和利益靠前的社会里，于老师拒绝了高薪和高干的诱惑，坚守在基础教育一线。
从教67年，坚持教文育人，担负起并完成好立德树人的重要使命。
由此我想到了伟大的文学家、民主战士鲁迅先生，因他对国家民族前途的忧虑，所以弃医从文作为一名精神战士和“民族魂”，毕生精力倾注于国民性的改造和民族精神的重建上。
让青春闪光演讲稿5篇
让青春闪光演讲稿5篇青春，是扑面而来的春风。
她带来的是大地万物复苏，只要轻轻拂过，就会留下彩虹般的七色光的美景。
青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早已过去，风儿正朝着一个目标掠过，她在追求着完美。
一起来看看让青春闪光演讲稿5篇，欢迎查阅!让青春闪光演讲稿1敬爱的老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《理想，在青春中闪光》。
同学们，记得有人曾说过“人的生命之船，是由生活目标的高大篷帆支配的。
人只有为一个伟大的目标而生活，才会在生命岁月的大海中乘风破浪，开辟出一条辉煌的航道!”多么深刻而易懂的哲理啊!是的，命运的航道一旦失去目标，怎能不在茫茫大海中颠簸触礁呢?一个人只有树立崇高的理想，才能谱写出优美动人的乐章。
理想，是人生的指路明灯。
理想，是追求迸发的火花，是人类对美好未来的希冀，是指导实干方向的磁针石。
正如车尔尼雪夫斯基所言：人的活动如果没有理想的鼓舞，将会变得空虚和渺小。
古往今来，凡成大事者，不唯有超世之才，更必有坚韧不拔之志。
中国的“保尔”——张海迪，高位截瘫，备受病魔煎熬，但为人民做贡献的崇高理想时刻鼓舞着她，战胜逆境，实现人生光辉璀璨!巴斯德也说过：立志、工作、成就是人生的三大要素，而立志是事业的大门。
“愿相会于中华腾飞世界时”这一远大志向，对于周恩来后来能够为国为民鞠躬尽瘁、死而后已，无疑是产生了很大的影响。
“活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
”生活不能没有理想，应该有健康的理想，发自内心的理想，来自祖国人民的理想，而人生的最大理想是为人民服务。
也许有人会说：我也有过美好的理想呀，但无法实现，为什么呀?谢觉哉说过：“最好的不是在夕阳西下时幻想什么，而是在旭日初升时就投入工作。
”要实现理想必然要付出代价。
没有春耕，何来秋实?而理想的实现是个艰难的心灵历程，对此，爱因斯坦深有体会，他说“从我自己痛苦的探索中，我了解前面有许多死胡同，要朝着理想真正有意义的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步，也是很艰巨的一步。
师德征文 青春在特教事业中闪光作文征文
师德征文青春在特教事业中闪光作文征文师德征文青春在特教事业中闪光____年，当我第一次走进聋哑学校，看到一个个肢体健全、聪明伶俐，却听不到声音、说不出话的孩子时，我的心被震撼了：人间为什么会有这么多的苦难和不幸呢？这些花儿一样的孩子为什么要承受这样的痛苦呢？想着一个个健全孩子活泼而欢快的身影，看着眼前这群特殊的学生，我的眼睛湿润了。
就在那一刻，我内心迸发出了无比的力量：我要用我的爱去温暖那一颗颗幼小的心灵！这些听障和智障的儿童，往往被社会所忽视。
家长把他们送到学校时，常常抱着最低的期望，希望他们“成人”。
我从踏进学校的第一天起就暗下决心，一定要教好这些学生，不能辜负了家长的期望，不仅要让他们“成人”，更要让他们“成才”。
学生小歌，妈妈去世得早，家在乡下，8岁时来到学校，个性内向、倔强，一般不和同学们玩，不听老师话。
我对小歌特别关照，逢年过节总要从家里捎些好吃的给她，也常找些衣服给她。
在我不懈的努力下，小歌终于向我倾诉、和我交流了。
我这才知道，小歌之所以不开心，是因为她有了继母。
继母待她不好，她很受伤。
从此以后，遇到星期天或有空时，我就把小歌带回家，给她做好吃的，给她洗衣服。
一天晚上9点多，天下着雨，小歌的爸爸打来电话，说小歌下午和家人闹别扭到现在还没有回家，他找遍了所有能找的地方，可还是找不到。
放下电话，我心急如焚，抓起雨伞就向外冲。
就在我打开院门的那一刹那，我被眼前的一幕惊呆了：我看到一个满身是泥、浑身湿透的小女孩儿，像一只受伤的小猫蜷缩在我家门口。
是她，是小歌。
她看到我，一下子扑到我的怀里痛哭起来，用含混不清的口语叫着：“妈妈！妈妈！”雨在下，泪在流，我摸着她冰冷的小脸，用手语对她手：“孩子！从今以后，我就做你的妈妈！”教育家苏霍姆林斯基说：“教育一个智力低下的儿童要比教育正常儿童多付出百倍的细心、爱心和耐心。
”没有铿锵的誓言，没有豪迈的表白，没有惊天动地的事迹，没有可歌可泣的传奇。
在聋哑学校这块特殊的土地上，我用爱书写着平凡的青春，让青春在特教事业中闪光。
优秀教师座右铭
优秀教师座右铭优秀教师座右铭（精选260句）在日常生活或是工作学习中，大家都知道一些经典的座右铭吧，历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。
座右铭的类型多样，你所见过的座右铭是什么样的呢？以下是本店铺精心整理的优秀教师座右铭，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
2、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
3、常怀律己之心，常思为学之道。
4、独物之教风，以尽匹夫之责。
5、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
6、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
7、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
8、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一种习惯。
你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命运。
9、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
10、爱是走进学生心灵最近的路11、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
12、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。
有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。
有悦纳方成教化。
13、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
14、与孩子交心，就是与未来对话15、师爱为魂，学高为师，身正为花。
16、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
17、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
18、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
19、在平凡中追求精彩。
20、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
21、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
22、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
23、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
24、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
25、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
26、智慧求真知，实践长才干。
党员老师先进事迹材料标题
党员老师先进事迹材料标题第一篇_党员教师优秀事迹材料优秀青年教师事迹：青春在奉献中闪光武汉四初夏正香教育事业是太阳底下最光辉、最神圣的事业，我把生命中最灿烂的年华都献给了它。
我为此感到无比骄傲和自豪。
——摘自夏正香手记我XX年6月自华中科技大学数学系硕士研究生毕业后进入武汉四初工作。
在五年的从教生涯中，我时时以一个优秀教师、优秀共产党员的标准要求自己，为了教好每一位学生，在教育教学过程中，我时刻以学生为本，勤奋耕耘，无私奉献，教书育人；从生疏到熟练，从模仿到创新，从新教师到教学骨干，无不见证我勤奋的工作态度和孜孜以求的工作作风。
‚做最努力的自己，成就最好的自己，让青春在三尺讲台上闪光‛是我对事业执着的追求！一、用真情化解，用执着改变在教育学生时，我一直坚持师者慈母心、没有爱就没有教育、爱学生是教师的天职，也是教师最可贵的职业感情。
我一直带平行班，所以相对来说‚问题学生‛比较普遍，面对弱智的佳佳、自虐的成成、厌学的朋朋、惹是生非的欣欣、上网成瘾的钟钟、脏话连篇的桥桥、孤僻自卑的乐乐，我凭借着专业的心理知识，用真情化解，用执着转变了一例例问题学生。
XX年，我满怀期望地迎来了我的第一届学生，进班的第一天，我发现一位头发卷曲，大大眼睛的孩子竟然在玩自己的唾液，随后两天，这位叫佳佳的学生把每天吃过的食品袋和奶茶杯都放在自己的桌子上，课桌俨然成为了垃圾场。
原来，佳佳是一名患有自闭症的弱智儿童，她的母亲也患有间歇性精神病，常年吃药。
在那样一种环境里长大的孩子，极度缺乏与外界的交流，她的想象力也很有限，言行举止仅与六七岁的孩子相近，所以同学们不愿和她在一块玩，佳佳也越发显得孤僻和无助。
当时，我看在眼里，疼在心中，暗下决心，一定要用爱心浇开这朵桃李之花，抚平佳佳内心的伤痛，教育她鼓起勇气，树立自信心，让她心中重新充满温暖的阳光。
我知道即使佳佳成不了白天鹅，但丑小鸭也应该有丑小鸭的精彩。
所以平时我主动找佳佳谈心，体育课时带她打羽毛球、乒乓球，社会实践课就把她带在身边，让她接触更多的人；周四周五下班较早，就帮她补课，和她一起制作蛋糕，利用课余时间给她讲故事、谈理想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
让青春在岗位上燃烧
尊敬的各位领导、评委，亲爱的各位同事们：
大家好！今天我演讲的题目是《让青春在岗位上燃烧》。
当你面对学生求和若渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？你是否想到了自己肩上的历史责任和使命？你是否想到了如何转变工作作风，如何提高自己的工作效能，让自己的青春在岗位上燃烧，尽快融入到全心全意的育人环境中去，培养更多优秀人才呢？
“捧着一颗心来，不带半根草去”十四年前，当我一踏进学门时就学会了这句话，只是当时还未体会到这句话的真实含义。
而今，当我深处孩子当中，走进孩子们呼吸的空气，我才真正的体会到这句话的酸甜苦辣。
坦白地说，经过我的努力工作，不断反思，我已有原来的不情愿到情愿，由情愿到现在全身心的热爱这个工作。
因为我已看到：生命的意义不止于功利，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，平凡中诠释着伟大与美丽。
2012年5月8日，是一个令人感动的日子，是一个令人牵挂的日子，平凡的日子因你而伟大，脆弱的生命因你而美丽。
----“最美女教师”张丽莉。
张老师是教育界的骄傲，是我们学习的楷模，她用自己的实际行动为我们树立了一座时代的丰碑。
“最美女教师”张丽莉的事迹在我们项城传颂。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动着你我，感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动。
我们也应像她一样在平凡的岗位上做一些不平凡的事，让青春在岗位上燃烧。
张老师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族见义勇为的传
统美德，彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的“最美教师”。
我也是一名教师，我是一名走上工作岗位十四年中年教师，十几年的工作已经把我从一名毫无经验的教师，锻炼成了一个能洞悉学生的每一点变化，得心应手的解决学生问题的成熟“老”师了。
这些年有心酸，有泪水，也有和学生倾心而谈的快乐，更有得到学生理解与信任的幸福。
十几年的工作不仅让我成长了许多，更让我坚信做一名教师，做一名受学生信任与爱戴的老师是我无悔的选择。
身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有宽容之心和爱心。
宽容之心就是容纳孩子一切缺点和错误，可以包容孩子一切，视错误为无知，能够给孩子机会从头再来。
我们可以停下脚步想一想，孩子的叛逆是不是因为我们放大了他们的缺点和错误。
我相信：我们不仅仅只有同情而已。
在教育中呢，我们是不是按照自己的意愿，把孩子培养成绝对的服从？孩子也在我们不切实际的严格管理中吟吟低语。
在我们班里发生了这样一件真实的事情，有一个同学，他好占便宜，同桌的笔和本子总是不翼而飞，同学们看他总有一样的目光。
我准备等待一个合适的机会对他进行教导。
有一天，他的同桌对我说，自己的一支笔又没有了，我感觉机会来了，立即进行详细的调查，大部分同学都怀疑是他干的，看来他的行为已经给班里造成极坏的影响。
于是，我叫他到我办公室，对他和蔼的说：“这次你被评为咱们班的劳动之星，你高兴吗？”他用一种疑惑的眼神看了看我接着用喜悦的语气说：“高兴。
”我接着说：“通过你最近的表现我
想你肯定是个诚实的孩子，平时老师也很关注你，能告诉老师为什么拿别人的东西吗？”他低头但很固执地说：“不是我。
”对于这种回答早在我的意料之中，更不能采用严厉的手段，因为他的性格很倔强。
我仍平和的说：“那你说说拿别人东西的行为对吗？”他若有所悟的说：“不对。
”我看时机成熟高兴的对他说：“看来你有辨别事物美丑、好坏的能力，那咱们交个好朋友吧！我感觉你是个懂事听话的好孩子。
”我摸了摸他的头，委婉地说：“你知道吗？犯错误不可怕，可怕的是你认识不到自己的错误，更不用说去改了。
”我看了看他脸色有点低沉好像有话要对我说，此时我话音一转说：“曾记得我小时候也犯过类似的错误，但经过老师的教诲我意识到了这样做的恶果，坦白的对老师交待了一切，再到后来我就成了全班学习的榜样······”刚说到这，我看到这位同学哽咽着用牙咬紧下唇，片刻两滴清凉的东西顺着他的脸颊滑落下来，我的心微微一震，知道我的工作已经成功，等待着他为自己申辩。
果然他开口说话了：“我如果承认了，你还会对我这样好吗？”我笑了笑说：“当然！”他接着说：“同学们能原谅我吗？”我兴奋地说：“不用担心，有我呢，难道你忘记了咱们是好朋友吗？”紧接着他完整的交待了事情的经过。
原来他是个留守儿童，他更知道爸妈在外打工的不易，不想多花钱，就出现了前面的结局。
为了能给他一个更好的交待，我把他带到教师内，对全班同学进行了一个真实的调查，让同学们诚实的回答：是不是以前拿过家里的钱？首先我表态我拿过，同学们轰然大笑，紧接着，一个个举起了手。
我们全班54个人，只有张丽伟同学没有这样做过。
我看时机成熟顺势对同学们说：“世界上没有不可原谅的错误，只要你能认真的对待它，改正它。
同学们你们的父母为生活奔波，为工作劳碌，为你们忧心忡忡，我相信我们大家都不想让他们为你们的将来的前途和出路担心发愁，从现在开始改过自新你们的前途将是一片
光明。
同学们能给自己的朋友一次机会吗？”同学们都很认真地说：“能。
”
讲到这里，也许有的老师想到自己对待孩子的苛刻，早已把这些孩子当成眼中钉、，肉中刺说：“不可救药了。
”更有甚者大打出手。
身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
用宽容的心呵护他们，赋予他们怒放的生命。
我相信：野百合也有美丽的春天。
古时候就用“小娃撑小艇，偷采白莲回”的“偷”字来表达孩子的天真无邪，更何况我们身为人师呢？
师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。
作为一名教师，除了要教好每一节课以外，更要关心他们的成长、生活。
天冷了，我提醒他们多穿衣服；天热了，我提醒他们不要暴晒、不要暴饮暴食；下雨了，我提醒他们要带好雨伞；过马路时，我提醒他们要注意安全······琐碎的工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦但也很快乐，并乐在其中。
学生是一个圆,处处是起点，要用宽容和爱支撑起这个绚烂的舞台；教育也要讲究策略，让学生在不知不觉中找到方向；与学生心灵对话，让每个学生都成为主角；不断充实自我，做素质行教师，让自己无愧于教师的称号······虽然我们不指望培养出多少“牛顿”、“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们手中埋没。
是啊，起始于辛劳，收获于平淡，这就是教育工作者的人生写照。
但是我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。
这里有我的追求，有我的事业，更有我奉献生命的渴望。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘”让我们守候在那方“黑土地”，用我们“勤勉、廉洁、务实、高效”的作风耕耘岁月，让我们的青春在用生命追求的教育事业中燃烧吧！。