2015年国家公务员考试行测技巧：从二观解读主旨概括题

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公务员考试备考：两大技巧摆平主旨概括题

2015年国考备考：两大技巧摆平主旨概括题华图教育刘柳豆分析近年的国考联考真题不难看出言语理解与表达中片段阅读的核心题目主旨概括概括题题量有所下降，但是在解题技巧上标题填入题和意图判断题都和主旨概括题有所重合，并且细节理解题也出现了主旨化的趋势，这意味着出题人正在以其他的形式加强对主旨概括题的考查，毫无疑问主旨概括题仍然是片段阅读的重中之重。

许多考生在掌握了主旨概括题的两大解题技巧关联词和行文脉络之后在解题速度和正确率上都有了很大提高，但是伴随而来也面临两个问题：如何把握关联词和行文脉络的适用顺序，关联词和关联词之间的适用顺序，简单说起来就是技巧掌握清楚了，对技巧运用的顺序却产生了混乱。

对此华图教研部在总结以往真题的基础上提出了相应的解决对策----核心语意置后原则和先微观后宏观原则！这两大法宝帮助考生在掌握技巧之更能游刃有余的灵活运用两大技巧，玩转主旨概括题。

首先介绍核心语意置后原则。

这个原则来自于中文的表达习惯，中国人说话是比较婉转和隐晦的，在表达某种意见的时候，一般不会直抒胸臆，有时先对事情的背景进行一定分析，或者援引别人的看法增强说服力，或者采用设问等表达形式引起注意力，之后才引出自己的真正的观点或者对策，当然在引出自己的观点和对策之时会利用一些关联词语加以引导。

根据这个规律我们在解言语题的时候也应当加以利用，在略读中有意识的关注文段靠后关联词引导的句子，一般情况下这也恰好是文段作者表达的重点所在。

下面以真题为例子：例：有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。

其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。

但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。

这段文字的主旨是( )。

A.幼儿的健康发展离不开结构游戏B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏解析：C。

公务员考试行测备考主旨概括题新思路

公务员考试行测备考主旨概括题新思路主旨概括题是公务员考试中行政能力测试中最基础也是最重要的题型。

掌握这一题型对于提高公考成绩是至关重要的。

华图网校顾斐老师提出和传播的体系中，主旨概括题的解题思路是这样的：通过关联词和行文脉络，寻找文段的重点或中心;然后在选项中找对文段中心句的同义替换项即是答案。

这个做题思路相对比较繁琐，经过思考，本人提出更为简洁、有效的解题思路。

每篇文章、每段文字都表达了一定的内容，也可以说都在谈论一个问题或者一件事情，这也就是我们说的主体，找到一段文字的主体，也就等于找到这段文字谈论的对象了，因“主体”一词比较抽象，不便于传播。

我们将其口语化为“这段文字谈论的是什么”，从关联词和行文脉络两方面找“谈论的是什么”。

【例1】要想使中小股东的合法权益得到有效保护，完善投资者保护方面的立法并加强执法力度仅仅是其中一个方面，更重要的是，必须要在国有上市公司中尽快引入市值考核制，将国有大股东利益与广大中小股东的利益有机统一在一起。

这段文字的主旨是：( )必须保护中小股东的合法权益必须尽快引入市值考核制，有机统一大中小股东利益在投资者保护方面，需要完善立法并加强执法力度中小股东的合法权益根本得不到有效保护通过“更重要的是”我们知道文段谈论的是：引入市值考核机制。

故选B。

这种解题思路的好处是将原来的同义替换提炼为找主体词，将做题思路进一步简化。

近几年试题难度越来越大，难度加大的其中一个体现是加大迷惑选项的迷惑性，找到主体词以后，不能确定答案，有两个选项或者三个选项的主体词是一致的。

这时候需要我们找到“文段谈论的是什么”以后，再进一步理解“这个问题怎么了”，来确定最终答案。

【例2】商业设计也许越来越被赋予艺术创作和欣赏的价值，但它根本的出发点和落脚点永远是把产品的特质用艺术的方式展现给顾客。

如果一项商业设计不能让人联想到产品并对之产生好感，即使它再精美、再具创意，也不能算是成功的设计。

说到底，广告在创意之外最重要的还是关联性，我们不想被一个美轮美奂的作品吸引，结果却看不出它与所代言的商品之间存在任何联系。

2015年国考行测整体解读

广西公务员考试网：/
2015年国考行测整体解读
随着2015国家公务员行测考试结束的铃声响起，百万大军中就注定了有些人已经脱颖而出，进入了下午残酷的申论厮杀中，而有些人业已草草收兵，打道回府退出了下午的战场。

虽然本次国考行测采用了两套试卷考察的形式，但是很多复习比较充分的考生也不会显的惊讶，因为2002年-2006年这五年行测也是分两套试卷考察，题目不完全一致。

今年也一样，2015年国考地市级总题量为130道，副省级135道。

具体题量分布如下（题目依据参考考生回忆还原，与华图教育无关）
:
言语理解模块、判断推理模块与资料分析模块两套试卷完全相同；数量关系模块地市级考察的10道题是从副省级15道题中选取出来的；常识模块两套试卷15道题完全相同，5道题不同。

整体难度与往年相比基本持平，侧重于理解程度的考察，削弱了计算的考察。

各个模块的题型与题量具体分布如下：
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特别是最后资料分析模块，计算题目基本都可以采用截位直除这种估算解决，大大的降低计算时间在考试时间中所占的比例。

符合了公务员考试中侧重考察分析能力的变化趋势。

这点对即将准备参与明年省考的考生有很大的帮助。

进一步验证了我们复习的方向。

关于每道题具体的答案和解析请大家登陆砖题库进行查询和估分，最后祝大家都能取得好成绩，心想“公”成！
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2015事业单位行测考试：主旨概括题得分就这么简单

2015事业单位行测考试：主旨概括题得分就这么简单行测考试试题考查的是考生多方面的综合实力，重在考查考生概括分析能力。

考生在进行事业单位考试行测主旨概括题答题的时候要采用一些技巧。

下面就详细的说一说事业单位考试行测主旨概括题答题可以采用的比较好的方法。

第一、结论部分要看，结论之外可不看
一个分句说出原因，另一分句表示结果，这两个分句是一种因果关系。

在一个文段中，表示因果关系的关联词之后通常出现主题句。

因此事业单位考试行测主旨概括题答题的时候，结论部分要看，结论之外可不看。

需要注意的是，“之所以……是因为”用倒装的形式强调原因，这时原因部分需要看。

第二、转折之后要看，转折之前可不看
前后分句的意思相反或相对，前后分句是一种转折关系。

公务员考试行测主旨概括题答题要知道，前面分句说出一层意思，后面分句说出另外一层意思，是说话人所要表达的正意。

第三、递进之后要看，递进之前可不看
后面分句的意思比前面分句的意思更进一层，前后分句是一种递进关系。

事业单位考试行测主旨概括题答题要知道，递进后面分句的意思更进一层，后面分句是重点。

一
级递进与二级递进同现，二级递进是重点，多重递进最后是重点。

上面的文章中所讲述的三个主要内容就是事业单位考试行测主旨概括题答题可以采用的比较好的方法，希望本文对各位事业单位考试考生更进一步的了解如何进行事业单位考试行测主旨概括题答题能有一定的帮助。

2015年公务员考试之申论高分技巧

2015年公务员考试之申论高分技巧归纳概括题的作答原则归纳概括题是申论考试四大题型之一，无论是国家公务员考试还是各省公务员考试，都会出现归纳概括题，归纳概括题在历年公考中出现的频率很高，处处都有概括题的身影。

从答题难度来说，概括题难度较低相对简单，但是真正拿到概括题的分数却不是想象中的那么容易，很多考生反而易于拿到的分值，因一些作答细节不注意，导致失分较多。

归纳概括题要想拿到更高的分数，必须清楚了解概括题的答题要求：全面、准确、简明。

这三大要求是拿分的三个决定性的要求，考生们都不陌生。

那么，做到这三个要求就能拿高分了吗?不尽然，归纳概括题要想拿到高分，除了要做到三大要求外，还要准确把握作答原则。

一、归纳概括要做到“答即所问”对于归纳概括部分内容的题目，考生作答的原则是：题目要求概括什么就概括什么。

若要求概括原因，那么在明确作答范围的前提下，锁定与原因相关的词、句、段，适当提炼要点、加工要点即可；若要求概括危害，那么锁定相关反映负面信息的材料，提炼出这些反面案例的不良后果，按照一定的逻辑顺序适当加工即可。

下面来看真题链接：【真题链接】（2014年浙江申论●第一题）概括“资料1-3”的主要内容并作简要分析。

(20分) 要求：准确、全面、有条理。

字数不超过350字。

【解析】题目要求作答资料范围为“1-3”，作答任务为概括主要内容并做简要分析，作答条件包括准确、全面、有条理，字数不超过350字。

因此作答时考生须注意，答案要点应只在资料1-3中寻找，不要囊括其他材料要点;作答需有条理性，答案要点的层次要分明;不仅要概括主要内容，还需做简要分析。

出口、投资、消费为拉动经济增长的三驾马车。

材料分别介绍了这三个方面存在问题，并着重体现了我国消费方面存在的潜力。

考生可将从出口、投资方面的问题，消费方面的问题及潜力两方面分开作答。

【参考答案】2008年金融危机以来，我国出口和投资形势严峻，消费水平总体下降但潜力巨大。

公务员复习行测秘笈言语理解主旨概括题快速阅读技巧

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------公务员复习行测秘笈言语理解主旨概括题快速阅读技巧公务员复习行测秘笈：言语理解主旨概括题快速阅读技巧本次公务员文集上传了所有公务员复习秘笈，包括行测和申论。

大家直接搜索公务员复习行测秘笈：或者公务员复习申论秘笈：即可搜索到所有资料秘笈，每一份都是极品资料，看完如果上不了公务员，你来找我！公务员考试言语理解与表达模块的题难度日益加大，很大原因在于文字量的不断增加，所以，如何提高阅读速度显得尤为重要。

而主旨概括题主要侧重于找寻文段的重点内容，因此，对于文段的次要内容可以采取快速阅读的方法，从而加快做题速度。

一般来说，次要信息主要体现在辅助证明性质的语句、起修饰作用的定状补语、补充说明、解释说明、背景介绍等。

现结合几个例题加以证明。

第一、辅助证明的语句可以快速阅读。

辅助证明主要包含四个：反面论证、举例子、援引、原因推断，而其中反面论证与举例子较为常见。

例 1、某公司的经验充分显示出，成功的行销运作除了有赖1 / 5专门的行销部门外，还需要有优异的产品，精密的市场调研，更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。

如果行销部门独强而其他部门弱，或是行销部门与其他部门不合，或是公司内部无法有效地整合，都会让行销运作无法顺利有效进行，难以发挥应有的强大威力。

解析：如果行销部门强大威力是围绕不进行配合与支持将会带来的严重后果展开的从反面加强了要进行配合与支持的重要性，而它前面的语句更少不了配和与支持已经提出该观点,因此，如果行销部门强大威力属于反面论证，可以采取快速阅读的处理方式。

第二，起修饰作用的定语、状语、补语不是重点，可以快速阅读。

2015河南选调生考试行测技巧：从二观解读主旨概括题

2015河南选调生考试行测技巧：从二观解读主旨概括题在历年公务员《行测》考试科目中，都会涉及一种题型：主旨概括题。

主旨概括题在题量上占有很大比重，而且是解答片断阅读下其他模块的基础。

可以说，若稳固了主旨概括题的底子，在解答其他片断阅读时，就会很容易上手。

建议各位考生可以提早准备主旨概括题的学习，在备考中注意梳理题型、掌握考点、吃透做题方法，形成解答思路。

一、如何辨别主旨概括题根据考试大纲要求，主旨概括题就是要概括归纳阅读材料的中心或主旨。

那么，如何确定这是一道主旨概括题呢?我们可以通过提问方式来确定题型。

如果在提问方式中出现了关键标志词，如“主要、主旨、中心论点、重点、强调、概括、复述、归纳”等等，一般是主旨概括题。

二、如何解答主旨概括题前边已经介绍了如何识别主旨概括题型，根据考试大纲内容，我们知道主旨题的解题要点是找文段的主题句。

但是，这样就够了吗?答案是否定的。

我们最终的目的是要解题，那么，如何在有限的时间里快速、有效地找到文段的主题句呢?在有主题句的情况下，我们可以从两方面来破解：微观角度和宏观角度。

1.从微观角度入手从微观角度入手，主要是指通过关联词语找主题句。

常见的关联词语主要有五种，分别是转折关系、因果关系、递进关系、必要条件、并列关系。

下面通过举例子进行说明。

分析：此句子中“虽然……但是……”是一个表示转折关系的关联词语，如果文段中出现了转折关联词语，主题句一般为表转折的“但是”之后的内容。

例子2：因为小明努力学习，所以考取了全班第一名。

分析：此句子中“因为……所以……”是一个表因果关系的关联词语，如果文段中出现了因果关联词语，主题句一般为表结果的“所以”之后的内容。

还有一种因果倒置的关联词语，典型格式为“之所以……是因为……”，对于这种情况，重点往往是解释结果的原因。

2015国考言语理解与表达模块宝典

2015年国家公务员考试行测言语理解与表达模块宝典目录2015年国考言语理解与表达 (2)2015年国考言语理解与表达：增强文字敏感度 (2)2015年国考言语理解与表达：常见3种错误心态 (2)2015年国考言语理解与表达：“阅读理解”之如何阅读 (3)2015年国考言语理解与表达：命题规律探寻 (4)2015年国考言语理解与表达：“文章阅读”全面解读 (5)2015年国考言语理解与表达：“标点符号”不可小觑 (10)2015年国考言语理解与表达：“十不看”做题——想做错都难 (12)2015年国考言语理解与表达：理解成语四误区 (14)2015年国考言语理解与表达：歧义句分析 (15)2015年国考言语理解与表达：标点符号的用法 (16)2015年国考言语理解与表达：标点符号的用法（巩固练习） (18)2015年国考言语理解与表达：水平提升练习（附解析） (20)2015年国考言语理解与表达：从两点备考“言语” (22)2015年国考言语理解与表达：“实词辨析”核心技巧 (23)2015年国考言语理解与表达：紧急调动迷惑选项 (29)2015年国考言语理解与表达：语素契合法在言语理解逻辑填空中的妙用 (31)2015年国考言语理解与表达2015年国考言语理解与表达：增强文字敏感度增强文字敏感度是提高做题速度和准确率的必经之路，也就是说在平时做题或者阅读时，要坚持一种理性的阅读方式，碰到表达特殊意思的关键词立刻反应其所代表的意思。

我们知道在做数字推理时，数字敏感很重要，数字敏感是做数字推理的基本素质。

同样，要想提高言语理解与表达这一部分的准确率，需要培养文字敏感度。

一个片段一篇文章都是由实词和虚词共同组合而成的，虚词充当了连接词与词、句与句的作用，所以抓住虚词对理解一个片段很有帮助。

我们将重要的虚词分为以下几类：1、递进词：即表示递进语义关系的词。

如：而且、并且、更、甚至、更重要的是、关键的是、核心的是。

2015年国家公务员考试申论技巧归纳概括题

卓博名师王君轩：申论归纳概括题解题四大步骤归纳概括题是公务员考试申论必考题型，一般为申论的第一道题或第二道题。

做好归纳概括题，有一种“旗开得胜”的味道在，同时也对我们答题具有一定的战略意义，因为申论想要得高分，归纳概括题需得满分，那么归纳概括题如何做呢，下面卓博教育的王君轩老师给大家简单介绍一下归纳概括题解题五大步骤。

第一步审题审题的步骤首先是审题型，也就是看某道题是不是归纳概括题，那么怎么看呢？首先看题干，如果题干中包含简述或简要概述、归纳、概括、概述、情况反映、情况汇报这样的字眼，一般就认定其为归纳概括题型。

还有看答题要求，如果答题要求中有全面准确、条理清楚或有条理的字眼的，一般我们就可以判定其为概括题。

其次是审角色，因为申论考试答题需要时刻注意虚拟身份，严格忠实于材料，所以审角色也是比较关键的步骤。

例如问题中出现“假如你是XX市政府一名工作人员”、“你是一名大学生村官”，就是给考生模拟了特定身份，要站在你是这个身份的角度写文章，大多是代表政府。

最后是审题量，这里的题量并不是指的题目的数量，而是要看清楚每道题里到底包含几个问题。

很多考生往往疏忽这一点，所以考生要审清题量，看一题里面究竟含有几个小问，避免不必要的失分。

第二步定位采分点所谓定位采分点也就是定位到答题所需要的材料，一般来说定位的原则就是由大到小、由模糊到清晰，也就是从整篇材料逐步压缩到单个材料，材料中的某段话甚至是某个关键词。

一般定位采分点需要结合题干和具体的材料来看，如果题干中是“结合‘给定资料XX’“，那么我们一般马上就可以定位到给定资料XX。

如果题干中是“‘给定资料XX’提到”的字眼，那么这样一般有2种可能性，最大的可能性就是从给定材料XX中找答案，还有一种可能性就需要从整篇材料中找答案了。

初步定位后再结合阅读的技巧诸如首尾句原则、关键词原则、关联词原则等找到答案，在前面系列的文章已经有所介绍，在这里不再赘述。

第三步加工采分点通过各种方法提取出的答案要点往往比较零散，没有一定的逻辑，考生在最后整理答案的过程中要对其进行整合，必要时可在草稿纸上将要点列出，然后根据题目要求将其按照一定的逻辑顺序合理整合加工。

2015年国家公务员考试面试指导：双观点详解

2015年国家公务员考试面试指导：双观点详解2015国家公务员面试交流群群号：95114739综合分析能力是公务员结构化面试中必考察的一种能力，在有的地方考试中，甚至有“得综合分析者，得天下”之说，它的重要性，由此可见一斑。

综合分析能力一般是通过一个社会现象或者观点来考察大家的综合和分析能力。

但是很多同学在回答综合分析题目时，普遍认为现象类题目较好回答，而观点类题目经常无话可说，特别是双观点类题目回答的很混乱。

怎么来克服这一问题呢?下面黑龙江省公务员考试网为同学详细的介绍关于双观点类综合分析题目的解题思路。

双观点类题目基本上分为两类：并列类和矛盾类。

并列类基本上可按照单观点类题目的解题思路“就话论话-就话论理-就话论人”三步来作答。

矛盾类又可划分为择一类和综合类，题目较复杂，思路易混淆，故在此详细进行讲解。

首先是择一类。

择一类指的是题目中给出的双观点是完全矛盾不相兼容的，需要考生必须从两个观点中作出选择。

例如：有人认为公务员与人民群众之间的关系是“鱼水情”，可现在也有人把公务员与人民群众的关系认识为“油水情”，你怎么看?像这道题目考生必须在“鱼水情”和“油水情”之间作出选择，而不能说既认为是“鱼水情”，又认为是“油水情”。

这一类题目的解题思路仍按照“就话论话-就话论理-就话论人”三步来作答，具体来看：1.就话论话：分别A,B的含义 + 我认为应该是A2.就话论理：①解释A的合理之处(重点)②解释B的不合理之处(次要)③因此，我认为A3.就话论人例如上题就可按照上述思路作答，思路如下：1.就话论话--分别简要解释“鱼水情”、“油水情”2.就话论理--1.重点论述“鱼水情”：(1)密不可分而不是相互分离(2)鱼离不开水，水养育了鱼2.简要论述“鱼水情”的危害性3.就话论人--鱼应当报答水：公务员为人民服务。

主旨概括题答题技巧梳理

主旨概括题答题技巧梳理片段阅读，是行测言语理解模块中非常重要的一种考查方式，它和逻辑填空各占言语模块的半壁江山。

片段阅读常考的题型有以下五类：主旨概括题、细节理解题、下文推断题、语句衔接题、语句排序题。

由于此类题目题干长，阅读费时，很多同学在作答时往往不知如何入手解题。

为了帮助同学们拿些这类题目，接下来，小编将分五期一一讲解这些题型，希望能给大家带来帮助！今天，我们先来学习第一个题型--主旨概括题。

主旨概括题是片段阅读中非常重要的题型，无论是国考还是省考，考查题量都很大。

比如，国考地市级试卷2019年有6道，2018有10道之多，重要性不言而喻。

一、什么叫主旨概括题？是指理解文段的中心思想，找到主旨所在。

提问方式主要有：1.文段意在说明/意在强调/意在表明的是......2.文段主要说明/主要谈论/核心观点是......3.对文段内容/主旨概括最准确的是......4.文段/作者的观点/态度是......二、如何快速找到主旨句？方法有两种：学习完解题方法，下面我们通过做题来看检验一下学到的知识：【例1】（2019国考副省级37题）我国要在21世纪中叶建成世界科技强国，科学文化建设将在这个历史进程中扮演非常重要的角色。

在这个方面，我们有必要增强文化自信，文化自信不仅表现在对既往文化贡献与价值的认同上，更表现在融汇各种优质的文化资源、创造新文化的信心和决心上。

尽管全面挖据和传承我国传统文化中的科学因素、充分认识我国历史上对科学发展做出的贡献十分必要，但更需要思考如何在未来的科学发展和科学文化建设上，做出对世界有重要贡献的新成就，这应该是增强文化自信更重要的一个方面。

这段文字主要说的是：A.文化自信表现在文化资源的整合和创新上B.科学文化发展是建设科技强国的核心C.判断中国科学发展对世界所做贡献的标准D.科学文化建设中增强文化自信的途径【解析】正确选项D。

第一步，分析文段。

文段首句引入话题“科学文化对于我国建成世界科技强国意义重大”。

行政职业能力测试答题技巧：主旨概括切入巧答题

行政职业能力测试答题技巧：主旨概括切入巧答题更多信息请查看安徽事业单位招聘公告【导语】在事业单位行测考试中，言语理解题中的主旨概括题是考察题型之一，中公事业单位考试网为考生带来行政职业能力测试答题技巧：主旨概括切入巧答题。

一、划分文段结构，寻找主旨句段落格式一般可以分为“总—分—总”、“总—分”、“分—总”这三种格式，段落的主旨会出现在总体概括句中，一般会出现在段落的开头或是结尾。

在句首往往有提示、概括和转承的作用;在句尾多是对前面内容的总结，一般会出现在“所以”、“由此可见”、“因而”、“总之”、“综上所述”等关联词之后，是对主旨的重申。

【例题】科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神。

科学思维方式的长处也许就在于其具有内在的纠错机制。

人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程，也是不断试错纠错的过程;它不仅需要丰富知识宝库的劳作，而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。

下列说法概括主旨最准确的是( )A.科学精神的内涵B.人类认识史的发展规律C.内在纠错机制的产生过程D.人类不断推进未知到已知【解析】A。

文段为总—分式结构，首句“科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神”就是文段的中心句，A项正确。

文段的主题应该是科学精神，内在纠错机制只是其长处，C项不正确。

二、关联关系语切入法在片段阅读中关联词的结构使句子的前后关系具有了一定的倾向性，而内容的重点也往往紧跟在关联词后面，所以通过关联词可以迅速找到文段的主旨。

1.表示转折关系词的后面，如“然而”、“但是”、“事实上”等关联词;2.表示结论关系词的后面，如“所以”、“由此可见”、“因而”等关联词;3.表示递进关系词的后面，如“甚至”、“并且”、“而且”、“还”等关联词;4.表示必要条件的引导词后面，如“只有”、“必须”、“应该”、“需要”等关联词。

【例题】一个体系中的各种制度具有战略互补性，某一项或几项制度发生变革，其他的制度要么进行相应的变化，要么就会与新制度难以配合，对新制度的实施产生阻碍。

2015年国考：主旨观点型题详解

2015年国考：主旨观点型题详解主旨观点型题目是国家公务员考试行测阅读理解中最常见的考点，是片段阅读的重头戏，因此熟悉并掌握这一题型，对于把握整个言语理解与表达部分来说至关重要。

它考查的是考生对文段整体的把握能力，包括归纳文段的中心、主旨，判断作者的态度、观点等。

因此，中公教育专家建议考生对其进行摸底了解。

一、主旨观点型题目的题型特点1.材料特点主旨观点型题目的材料来源以主流媒体的时评性文章为主，截取的段落一般具有相对独立性，脱离了文章的语境依然可以表达完整的含义。

其中比较典型的情况是截取其中一个小标题下的一段文字，或是删去起提示作用的首句或末句的一段文字。

2.提问方式的特点主旨观点型题目的提问方式灵活，常见的有“这段文字的主旨是”、“这段文字意在说明/强调”、“这段文字旨在阐明”、“这段文字的核心观点是”、“对这段文字概括最准确的是”等。

无论以何种方式提问，此类题型的核心考点都是考查考生对文段整体的把握能力。

3.正确答案特点作为阅读理解题目的答案，其本身的表述首先必须是正确无误且经得起推敲的，否则便违背了公务员考试的基本宗旨。

除此之外，对主旨的概括应建立在忠于原文的基础上，不能天马行空、凭空捏造。

二、主旨观点型题目的错误选项类型【例题1】我国80%的卫生资源集中在城市，城市卫生资源的80%又集中在大医院，呈“倒三角”，而卫生服务的需求大部分在基层，呈“正三角”，导致大医院资源闲置，小医院资源不足。

以患者为中心，根据其不同要求提供相应服务并追求顾客满意度，已成为当下市场运作下供方的生存之基。

人类只有10%的疾病需要在现代化的医院治疗，大量的疾病在社区医疗服务机构就可得到医治，部分慢性病的治疗也可以通过家庭护理完成。

因此，“小病进社区，大病进医院”是一种可行的、新型的就医模式。

上述这段文字支持的观点( )。

A.“我国卫生资源供需配置不和谐B.“小病进社区，大病进医院”是一种新型的就医模式C.“小病进社区，大病进医院”是一种可行的就医模式D.“小病进社区，大病进医院”是一种新型、可行的就医模式中公解析：文段首先陈述了目前我国卫生资源供需配置不合理的现象，然后由“因此”引出自己的观点，即“小病进社区，大病进医院”是一种可行的、新型的就医模式。

行测答题技巧：如何解答观点主旨题

行测答题技巧：如何解答观点主旨题观近几年国家公务员考试的片段阅读部分，考查的题型主要包括观点主旨型题目\细节理解型题目。

其中，观点主旨型题目考查最多，占比达50%以上。

它的考点主要包括归纳文段主要内容、判断作者的态度倾向、提取文段中心观点、概括文段主旨等。

考生要在整体阅读的基础上，对作者的写作意图及有关背景进行分析，对文段思路作合理补充或完善，掌握论点与论据的关系，抓住本质进行总结概括。

教育专家认为，对于主观型与细节型的题目，一般可以采用结构分析法、微观把握法。

不管是细节型还是主观型都可以采用以下一种或几种方法帮助解题。

一、关注关键词句在解答片段阅读题目的时候，我们常常可以通过材料中的一些关键信息的提示来找到文段的重点所在，这种方法称为关键信息识别法。

片段阅读部分的关键信息主要包括数字信息、时间信息、修辞手法、高频词语、处于特殊位置的句子(包括中心句在文段开头和结尾)、标点符号、重要概念。

考生在文段中遇到这些信息，要格外关注，看其是否提示了文段的重点所在或者是否对概括文段、理解文意有着重要作用。

例如：2001年，占世界人口4.68%的美国人消耗了世界卫生资源的46.7%，人均卫生费用支出4873美元;占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界卫生资源。

美、加两国的卫生资源可谓充足，但是调查显示，当时还有13%的美国人、11%的加拿大人没有享受到必需的卫生服务。

在美国，53%的医疗需求未得到满足者认为，这主要是由于费用过高导致的，在加拿大，32%的未满足者认为，等候时间过长是主要原因。

作者通过这段文字最有可能想说明的观点是( )A.不能笼统的将未满足需求作为卫生资源总量供给不足的根据B.发达国家消耗了世界上大部分的卫生资源C.美、加两国的卫生水平高，卫生资源总量充足D.世界各国占有与消耗的卫生资源是极不均衡的【解析】文段先用具体数字说明了2001年美、加两国人数与消耗世界卫生资源的状况，说明两国的卫生资源充足;接着以数字具体说明卫生资源充足的美、加两国仍有一部分人没有享受到必需的卫生服务;最后解释这部分人医疗需求未得到满足的原因——“费用过高”或“等待时间过长”。

2015国家公务员考试行测言语特点与核心技巧分析

2015国家公务员考试行测言语:特点与核心技巧分析河南公务员考试群1669092022015年国家公务员考试备考启动，言语理解的复习进入黄金备考阶段，很多考生可能还沉浸在题海当中，希望通过它们能够提高自身的语感，但是归根究底，语感是很抽象的，对于言语理解模块的能力提升，还是要建立在理性分析与规划的基础上，在此，想就国家公务员考试讲一讲做题时需要重点注意的几点，把握好了这几点，才能同时有效地提高言语理解的准确度以及速度。

(一)逻辑填空做逻辑填空前，首先要明白自己常常会犯的一些错误，并有意识的防范，比如常识干扰以及个人偏好，个人所平时所形成的观点和理解极易干扰个人的选择，由此，命题人也常常利用此点来设置迷惑选项。

了解到这点，就应该在做题时，将这方面的干扰降到最低，降低干扰可以从以下几方面做起：1、细读文段，慢读选项做题时由于时间压力常常不会细读文段，只将注意力集中在横线上，然后急着去看选项，而正是这些选项在没有捕捉到文段信息的同时误导了考生，因此，考生在做逻辑填空，尤其是国考的逻辑填空时，一定要记住，细读文段，把握文段的逻辑关系。

2、寻找确定的信息点，直接指向正确答案，而非单用排除法文段的信息量往往集中在两处：一是关联词，如果有关联词，往往是提示逻辑关系的重要信息点。

二是横线的前后分句，往往与横线有着最紧密的联系。

所以提示考生答案的往往不是选项。

大多数考生做这类题目时，往往通过排除法来做，而排除法不仅需要耗费很多的时间，也有很强的不确定性，主观性过强。

而言语理解与表达本身不是考察你的主观的写作能力，而是考察你对原文的理解能力与转化能力，因此，坚持以原文为根本才是最重要的解题原则。

3、注意两个类似的选项，千万不能因第一反应而武断选择，还必须兼顾到是否搭配合理等等国家公务员考试的逻辑填空题目选项设置非常巧妙，导致难度大大增加。

下面以这道题目为例：事业的成败往往并不取决于人才的，而在于人才的有效使用。

世上只有的人，但没有无用的才，问题的关键在于如何使用量材使用人才。

2015国家公务员考试行测：全面透析2012-2014行测言语理解与表达专项

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2015年国家公务员考试即将来临，为了帮助广大考生积极备战国家公务员考试，中公教育专家特别推荐最新考情资讯，深度剖析时下热点，整合公考疑难问题，预祝广大考生在国家公务员考试中金榜题名，荣获佳绩。

2015年国家公务员考试即将来临，广大考生也进入了紧张的复习备考阶段。

复习的第一步，首先是要对国家公务员考试题型进行综合剖析和深入理解。

为此，中公教育集合众多专家，结合历年国考行测真题，在多年教学经验的基础上对2012年—2014年的国家公务员考试题型进行深度分析，以期能够给予广大考生的复习备考以专业的帮助与指导。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。

在国家公务员考试中，言语理解与表达主要有逻辑填空、片段阅读和语句表达三大题型。

中公教育专家结合多年教学经验对2012—2014年的国家公务员考试题型进行了深度分析，以期能够给予广大考生的复习备考以专业的帮助与指导。

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2015年公务员考试之申论高分技巧之《归纳概括的作答技巧》

归纳概括题作答技巧归纳概括能力是作为一名公务员必备的基本能力，也是近几年来国家公务员考试申论的必考题型。

较其它题型而言，归纳概括题相对较为简单，但从实际教学及批改实践来看，历年考生在这个题型上总体得分却不是很高。

在分分必争的公务员考试中，考生要把握好每一个题目甚至题目中的每一个得分点，不放过任何得分的可能，面对难度较小的题型更要抓住得分点，将易于拿到的分值确保拿到，那么，如何提高归纳概括题的得分呢？有哪些技巧可以利用呢？接下来我们重点分析归纳概括题的作答技巧。

一、归纳概括题作答技巧归纳概括题是历年申论考试中比较常见的一种题型，容易出现在申论的第一题，一般难度不大，易于拿到相应的分值。

但作答时一定要注意避免以上分析的常见四个方面的不足，导致得分不高。

作答归纳概括题要注意避免以上两大事项，同时有一些作答技巧和方法，可供考生参照，具体如下：第一、抓关键词，找关键语句这是作答归纳概括题“迅速、准确”的一个比较有效，也是比较常见的技巧方法。

关键句可以是一个段落的开头，也可以是结尾总结，还可以在段落中部出现，这要视具体情况而定。

找出关键语句后，如果答案比较明确就可以直接引用；如果答案不那么明确，就需要进行一定的加工。

材料中的关键句、关键词，往往是归纳概括题中的重要采分点，一定要学会去粗取精，透过材料中繁琐的内容快速找到材料中的“关键词、关键句”。

第二、锁定范围，找准材料有的题目要求直接给定了资料范围，可以直接使用；有的就比较笼统，需要考生依据总体材料和具体要求去判定资料范围。

这就提醒考生在审题时一定要看准要求，做到心中有数。

首先要从问题出发，看清资料是直接给定还是需要间接获得，迅速定位材料范围。

【真题链接】（2012北京申论●第一题）根据给定材料，概括总结出现工程质量问题的主要原因。

（15分）要求：概括准确，语言简练，字数不超过250字。

该题给定的材料范围就比较笼统，要求考生对工程质量问题出现的原因进行概括。

公务员考试行测片段阅读主旨观点题解题技巧

公务员考试行测片段阅读主旨观点题解题技巧
解题技巧：
1. 通读全文：首先要读懂整个阅读片段，了解文章的大意和结构。

了解文章的主题和
观点，以便在答题时能够准确找到相关信息。

2. 抓住关键词：在阅读片段中寻找关键词，这些关键词通常能帮助你确定主旨观点。

关键词可能是名词、动词、形容词或者其他词汇。

3. 根据题干定位：根据题目要求，定位到与题目相关的段落或句子。

在这些段落或句
子中寻找与题目相关的信息。

4. 排除干扰选项：在选择答案时，排除那些明显与文章不相关的选项。

在对比选项时，选择与文章主旨观点最相符的选项。

5. 注意表达方式：有时候，文章的主旨观点可能不会直接表达出来，而是隐含在文字中。

要注意文章的措辞和语气，把握作者的态度和观点。

举例说明：
阅读片段主旨观点题：
题目：根据文章，可以推断作者的观点是什么？
阅读片段：
最近，一篇关于公务员考试的帖子在网上引发热议。

帖子中作者提到了中国的公务员考试制度存在一些问题，比如过于注重理论知识而忽视实践能力，以及存在一些腐败现象。

作者认为应该对公务员考试进行改革，并且提出了一些具体的改革建议，如加强实践能力的考核和建立有效的监督机制。

解题思路：
首先，通读全文，了解文章的内容和结构。

其次，抓住关键词。

在这篇文章中，关键词可以是\。

2015国家公务员考试主旨概括题解题思路详解

2015国家公务员考试主旨概括题解题思路详解2013-05-29 09:32 北京公务员考试网 / 作者：北京华图来源：北京华图【导读】主旨概括题我们讲宏观的行文脉络和微观的关联词语，不管哪种方法，考生在阅读文段时都要贯穿一个原则：以句子为单位阅读和理解。

主旨概括题我们讲宏观的行文脉络和微观的关联词语，不管哪种方法，考生在阅读文段时都要贯穿一个原则：以句子为单位阅读和理解。

我们知道，行文脉络分为总分总、总分、分总等几种。

而这里边的总和分，都是针对一个或几个句子来说的。

我们只有以句子为单位，首先大致理解各句子的意思，找出各句子间的关系，才能确定框架，进一步找到重点，选定答案。

看一面一道题：例：尽管黄金的地位已今不如昔，但魔力依然不减。

纸币在通货膨胀面前无能为力，而黄金天生具备保值功能，在通货膨胀时代尤为耀眼。

美元和黄金价格犹如跷跷板的两端，在美元持续贬值的背景下，黄金价格会自然走高。

在股市风险加大时，黄金市场会成为资金的避风港，最近国际市场金价走高，和美国次贷危机引发的股市震荡不无关系。

对这段文字的主旨概括最准确的是：（）A.预测黄金市场未来的走势B.解释黄金受到追捧的原因C.说明影响金价的各种因素D.分析黄金投资的国际环境针对这道题目，首先通过提问方式确定它是一道主旨概括题。

之后，我们来阅读文段。

这个过程中，首先，扫一遍文段，发现文段总共有四个句号，也就是总共有四句话。

接着，迅速浏览各句话，大体可以发现，第一句提出了一种观点，后边三句话从几个不同的方面解释了这个观点。

则文段的脉络是总分，重点在第一句。

然后有针对地分析一下这个重点，发现第一段中有“尽管”“但”的转折关系关联词，进一步确定“但”之后为此句话的重点，这句话的重点就是黄金“魔力依然不减”。

那么整个文段就是解释了为什么黄金“魔力依然不减”。

同义替换，答案为B。

所以，我们的具体思路是：数句子—明句意—判结构—明重点—析重点—定答案当然，行文脉络的判定有一个更快速的方法，就是文段中出现“例如”“由于”等表示辅证的标志词，借助这些标志词，明确辅证的类型，我们就可以快速地判定文段的脉络，快速解题。

公务员考试行测技巧：辨识选项特点,解决主旨观点题

主旨观点题一直是行测言语题目当中出题量比较大的，而且也是我们复习的重点。

这类题型往往重点考察学生对于主旨的归纳概括能力。

主旨观点题在我们所有题目当中难度属于适中的，所以大家在做题的时候要提高这类题目的准确率，把基础题做好整张试卷的分数才会高。

大部分学生在做主旨观点题的时候往往对选项比较头疼，分析不清楚，那新西南教育下面就重点讲一下怎么去辨识选项，帮助我们解决这类问题!一、正确选项往往都包含主题词【例题1】在所有的灵长类动物中，人类的智力无疑高居榜首，但在所有的灵长类动物中，也只有人类会为阿尔茨海默症所困。

上海的研究小组日前发表论文指出，这两者可能密不可分。

他们分析了90名祖先来自非洲、亚洲或欧洲的志愿者的基因组后发现，大约在距今20万到5万年间，与人类大脑发育相关的6个基因发生显著改变。

这会增加神经元的连接性，令现代人演变得更聪明。

然而，也正是这6个变异的基因，令阿尔茨海默症变得更复杂难解。

这段文字主要介绍()。

A人类与其他灵长类动物的差别B人类大脑发育的关键阶段C现代人变聪明的原因D阿尔茨海默症与基因变异的关系【答案】D。

通过分析文段我们会发现，文段首先指出虽然人类智力很高，但是却会被阿尔兹海默症所困：然后接下来通过上海研究小组的论文，证明这种变异会使人类变聪明也会使人类被阿尔兹海默症所困。

所以文段通篇论述的主要内容都跟阿尔兹海默症相关。

故本文的主题词是“阿尔茨海默症”。

只有D选项提到了阿尔兹海默症。

因此本题选择D。

二、主题词相同的选项，看主语【例题2】很多作家希望网络文学作品具有普世性,强调艺术性，不仅止步于称作网络文学，甚至希望网络文学终归能走向文学。

在网络的限制之下，评论界一直有个小焦虑---没有发明或者创造出一种应对网络文学的评论方式。

从《诗经》到唐诗宋词的文学评论传统认为，思想性、意识性以及现在网络文学所强调的娱乐性，这其中的任何一方面只要能够达到极致都是好文学。

从传统文化里面孕育出的一整套评论方式是不会轻易改变的，能改变的只有今天的评论家面对具体作品的视角和对不同作品的阐释方式。