09园艺植物育种学卷B

试卷 院（系、部） 专业 班级 姓名 学号 ….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线……………………………………..

2011─2012学年第一学期

《园艺植物育种学》课程考试试卷(B 卷)

专业：园艺 年级：09级 考试方式：闭卷 学分：5 考试时间： 120分钟

一、名词解释 (本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1. 园艺植物育种学

2. 育种目标

3. 地方品种

4. 引种

5. 营养系杂交育种

6. 轮回亲本

7. 体细胞杂交

题号 一 二 三 四 五 六 总分 阅卷人

得分

得分

8. 遗传标记

9. 内照射

10. 品种审定

得分

二、填空题（本大题共32个填空，每空 0.5 分，共16 分）

1. 异型杂合类园艺植物品种包括及。

2. 农产品的品质按产品用途和利用方式大致可分为、

及等。

3. 有性繁殖植物选种所采用的基本选择方法包括及。自交系选育的一般方法有和。

4. 组织发生层学说是解释梢端分生组织结构的几种学说之一，以、、及表示顶端分生组织的三个独立的层次，植物的组织即由这三个层次的细胞分别衍生的。

5. 以PCR反应为核心的分子标记包括、、

及。

6. 多倍体的种类包括、、及。

7. 化学诱变育种中采用的诱变剂可归为3类，即、及其它类型，其中其它类型中常采用的有、。

8 为了确保良种的纯度，在繁种时，对易于相互杂交的变种、品种或类型间，必须采取严格的隔离措施。隔离方法有：、及。

9. 植物新品种具有新颖性、、及。

10. 用于辐射育种的射线种类主要包括、两大类

得分

三、选择题（本大题共6小题，每小题1.5分，共9分）

1. 常异花授粉植物天然异交率为（ ）。

A. 5%-50%

B. 5%以内

C. 50%以上

D. 50%-100% 2. 在引种过程中，下列哪种表述不正确（ ）。 A. 从生态条件相似的地区引种容易获得成功 B. 地理位置是影响气候条件的主要因素 C. 纬度相近的地区引种容易获得成功

D. 原产低纬地区品种，引至高纬地区，植株易于获得较高产量

3. 瑞典的欧利森对白芥“波瑞米克斯”连续进行12年含油量的选择，使含油量从7.64%增加到37.4%，这是一种（ ）。

A. 稳定性选择

B. 正常化选择

C. 单向性选择

D. 分裂性选择 4. 关于选择反应、选择差、遗传力之间的关系，下列表述不正确的是（ ）。 A. h 2值越高，选择反应（R ）越大。

B. 选择反应所反映的是上代选择差在下一代中表现的效果。

C. 当h 2

=0时，R 接近于0，选择几乎不起作用 D. 当h 2=0时，R 接近于0，选择仍会起作用

5. 杂种一代与亲本之一回交的后代为回交一代，那么回交三代自交一代，称（ ）。 A. BC 1F 2 B. BC 2F 3 C. BC 3F 1 D. BC 3F 2

6. 作物的八大起源中心论是由（ ）提出来的。

A. 德坎多尔

B. 茹考夫斯基

C. 瓦维洛夫

D. 达尔文

四、判断题（正确的在括号里打√，错误的在括号里打×。本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1. 非鲜切花用观赏花卉和园林植物对产量无要求，而要求观赏性等。 （ ）

2. 有意引种的植物都是有益的。 （ ）

3. 为提高芽变育种的效率，在整个生长发育期应该进行细微观察，此外，应根据育

得分

种目标着重抓住目标性状最易发现的时期。（）4. 数量性状通常由一对或少数几对主基因控制，表型很少受环境因素影响，选择效果较好。（）5. 添加杂交中参与杂交的亲本也不宜太多，否则育种年限会延长。一般以3-4 个亲本为宜。（）

6. 杂种优势是双亲基因互作、基因型与环境互作的结果。（）

7. Southern杂交是转基因植物翻译水平常用的鉴定方法。（）

8. 园艺植物中的同源多倍体育性是高度可育的。（）

9. 自授权之日起,林木、果树和观赏树木的品种权的保护期限为15年。（）

10. 轮回亲本最初是作为父本出现的。（）

得分

五、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1. 简述作物起源中心的主要内容。

2. 简述营养系品种的遗传特点。

3. 简述单倍体的获得方法。

4. 简述分子标记在园艺植物育种的应用。

5. 简述秋水仙碱诱发多倍体的原理。

得分

六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1. 常规杂交育种中，亲本选配得当, 可以提高育种效率。请论述亲本选配的的原则。

2. 杂种优势是一复杂的遗传现象，影响因素较多。国内外学者就杂种优势产生的原因提出了众多学说，请论述其中的显性假说及超显性假说。