音标发音要点
48个英语音标发音要点
48个英语音标发音要点/I/: 发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧; 口型扁平。
/e/: 发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/I:/低；唇形中长，开口比/I:/大发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/e/更低，双唇平伸，成扁平状。
发音时舌尖和舌端两侧轻抵下齿，舌后部考前部分稍抬起; 唇形稍扁，开口度较大，与相似。
发音时口张大，舌身尽量降低且后缩，双唇稍稍收圆。
/u/: 发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。
双唇收圆，稍突出。
发音时舌身平放，舌中部稍隆起，双唇扁平。
/I:/:发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，舌位高于/I/；口型扁平。
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
发音时舌后部抬得比高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
/u:/: 发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/高，双唇收圆并突出，口型比/u/稍小。
发音时舌中部比发音时略高，双唇扁平。
/ei/: 先发/e/音，然后滑向/I/音。
双唇稍扁，口型从半开到合。
先发音，然后滑向/I/音。
舌尖抵住下齿。
发此音的关键是要把音发足，注意从开到合的滑动。
发音时双唇从圆到扁，口型从开到合。
发好这个音的关键是首先要把后元音发足，然后滑向/I/音。
从/I/音滑向音。
前面的/I/发得较清楚，后面的较弱。
双唇始终半开。
此音一定要发足。
从音滑向音。
发音时舌端抵下齿，前舌稍抬起，双唇半开，此音中的有似于音，音较低。
发音时嘴唇从收圆到半开。
发好这个音的关键是首先要把/u/音发足，然后滑向音。
由中元音滑向后元音/u/，舌位由半低到高，口型由半开到小。
注意将音发足。
由先元音滑向后元音/u/。
舌位由低到高，口型由大到小。
注意将音发足。
Consonants:/p/: 双唇爆破辅音。
发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然放开，气流冲出口腔，发出爆破音。
/p/是清辅音，声带不振动。
/t/: 舌齿爆破辅音。
发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然放开，使气流冲出口腔，发出爆破音。
48个音标的发音要领
48个音标的发音要领1. /i:/ 长音 [i:]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出长音的“ee”音，如“see”。
2. /ɪ/ 短音 [ɪ]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出短音的“ih”音，如“sit”。
3. /e/ [e]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出“eh”音，如“red”。
4. /æ/ [æ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“a”音，如“cat”。
5. /ɑ:/ 长音 [ɑ:]，舌尖稍微抵住下齿，嘴唇略微张开，发出长音的“ah”音，如“car”。
6. /ʌ/ [ʌ]，舌尖稍微抵住下齿，嘴唇略微张开，发出“uh”音，如“cup”。
7. /ɒ/ [ɒ]，舌尖稍微抵住下齿，嘴唇略微张开，发出“o”音，如“hot”。
8. /ɔ:/ 长音 [ɔ:]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出长音的“aw”音，如“more”。
9. /ʊ/ [ʊ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“oo”音，如“book”。
10. /u:/ 长音 [u:]，嘴唇微微收紧，舌尖稍微抵住下齿，发出长音的“oo”音，如“food”。
11. /ə/ [ə]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出中性的“uh”音，如“about”。
12. /eɪ/ [eɪ]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出“ei”音，如“say”。
13. /aɪ/ [aɪ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“ai”音，如“like”。
14. /ɔɪ/ [ɔɪ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“oi”音，如“boy”。
15. /aʊ/ [aʊ]，舌尖稍微抵住下齿，嘴唇微微张开，发出“ao”音，如“now”。
16. /əʊ/ [əʊ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“ou”音，如“go”。
17. /ɪə/ [ɪə]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“ear”音，如“near”。
18. /eə/ [eə]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出“air”音，如“care”。
音标大全及读法口诀
音标大全及读法口诀
音标是一种用来表示语音的符号系统，它可以帮助我们正确地发音和理解语言。
英语中常用的音标是国际音标（International Phonetic Alphabet，IPA），它包括了元音和辅音的发音符号。
下面我会从元音和辅音的角度来介绍一些音标及其读法口诀。
首先是元音：
1. /iː/，这个音标表示长音/i:/的发音，类似于“ee”这个字母组合的发音。
读法口诀，看见两个e，发音长/i:/。
2. /æ/，这个音标表示/a/的发音，类似于“a”这个字母的发音。
读法口诀，小舌头平开口，发音像“a”。
3. /ɔː/，这个音标表示长音/o:/的发音，类似于“aw”这个字母组合的发音。
读法口诀，看见一个o，发音长/o:/。
接下来是辅音：
1. /p/，这个音标表示/p/的发音，类似于“p”这个字母的发
音。
读法口诀，嘴唇合拢，声音爆破。
2. /tʃ/，这个音标表示/tʃ/的发音，类似于“ch”这个字母组合的发音。
读法口诀，t和sh合二为一，发音像“ch”。
3. /ŋ/，这个音标表示/ŋ/的发音，类似于“ng”这个字母组合的发音。
读法口诀，舌头后缩，声音鼻腔共振。
以上是一些元音和辅音的音标及其读法口诀，希望对你有所帮助。
如果你对其他音标或者更多读法口诀感兴趣，也可以继续向我提问。
48个国际音标 读法
48个国际音标读法1. /iː/ 长元音/iː/是一个闭前不圆唇元音，发音时舌尖靠近上齿龈，舌面平坦，嘴唇放松微微张开。
这个音在英语中很常见，比如单词"see"和"me"中的/iː/音。
2. /ɪ/ 短元音/ɪ/是一个闭前不圆唇元音，发音时舌尖靠近上齿龈，舌面平坦，嘴唇放松。
这个音在英语中也很常见，比如单词"it"和"bit"中的/ɪ/音。
3. /e/中前不圆唇元音/e/是一个中前不圆唇元音，发音时舌尖靠近上齿龈，舌面稍微抬高，嘴唇放松。
这个音在英语中并不常见，比如单词"bet"中的/e/音。
4. /æ/短元音/æ/是一个开前不圆唇元音，发音时舌尖稍稍抬高，舌面平坦，嘴唇放松。
这个音在英语中很常见，比如单词"cat"和"hat"中的/æ/音。
5. /a:/长元音/a:/是一个开前不圆唇元音，发音时舌尖稍稍抬高，舌面平坦，嘴唇放松稍稍张开。
这个音在英语中也比较常见，比如单词"car"和"father"中的/a:/音。
6. /ɜː/ 长元音/ɜː/是一个开中央不圆唇元音，发音时舌尖靠近上齿龈，舌面平坦，嘴唇放松稍稍张开。
这个音在英语中也有一些出现，比如单词"bird"和"her"中的/ɜː/音。
7. /ʌ/短元音/ʌ/是一个开中央不圆唇元音，发音时舌尖稍稍抬高，舌面平坦，嘴唇放松稍稍张开。
这个音在英语中比较常见，比如单词"cup"和"luck"中的/ʌ/音。
8. /ɔ:/长元音/ɔ:/是一个闭后圆唇元音，发音时舌尖稍稍抬高，舌面平坦，嘴唇微微收圆。
这个音在英语中也经常出现，比如单词"dog"和"long"中的/ɔ:/音。
48个音标发音方法
48个音标发音方法音标是用来标记语音的符号，包括母音音标和辅音音标。
目前国际通用的音标系统是国际音标（International Phonetic Alphabet，简称IPA），由国际语音学学会（the International Phonetic Association）制定。
国际音标包含了48个音标发音方法，分为20个元音音标和28个辅音音标。
下面将对这48个音标发音方法进行详细介绍。
元音音标（20个）：1.[i]：长闭前高元音。
嘴巴呈闭合状态，舌尖抵住下齿龈。
发音时唇部要微微收紧。
2.[ɪ]：短闭前高元音。
嘴巴呈更开放状态，舌尖离下齿龈稍远。
发音时唇部需放松。
3.[e]：中前元音。
嘴巴呈半开状态，舌尖抵住下齿龈。
发音时唇部要稍收紧。
4.[ɛ]：开前元音。
嘴巴更开放，舌尖离下齿龈远一些。
发音时唇部需放松。
5.[æ]：近央元音。
嘴巴更开放，舌尖位于上下齿之间。
发音时唇部需放松。
6.[ʌ]：短阴中元音。
嘴巴更开放，舌尖放松，舌中部运动，位于中心位置。
7.[ɑː]：长阴后元音。
嘴巴更开放，舌尖位置稍低。
发音时唇部要收紧。
8.[ɔː]：开后元音。
嘴巴更开放，舌尖位置稍低。
发音时唇部要微微收紧。
9.[oʊ]：长闭后高元音。
嘴巴呈闭合状态，舌尖抵住下齿龈。
发音时双唇要圆起。
10.[aʊ]：开后元元音。
嘴巴较开放，舌尖位于上下齿之间。
发音时唇部要稍微收紧。
11.[u]：长闭后圆唇高元音。
嘴巴呈闭合状态，舌尖抵住下齿龈。
发音时双唇要圆起。
12.[ʊ]：短闭后圆唇高元音。
嘴巴呈更开放状态，舌尖位于上下齿之间。
发音时唇部要稍微收紧。
13.[ə]：中央中元音。
嘴巴较开放，舌尖放松，位于中心位置。
14.[ɜː]：长阴中元音。
嘴巴较开放，舌尖略抬起。
发音时唇部需要稍微收紧。
15.[ɔɪ]：开后元元音。
嘴巴稍微收紧，舌尖位于上下齿之间。
16.[aɪ]：开前高元音。
嘴巴稍微收紧，舌尖位于上下齿之间。
17.[aɪ]：振颚前高元音。
音标发音技巧
英语音标发音技巧[i:] 发音要点：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部尽量向上抬起，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情。
[i] 发音要点：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部尽量抬高，双唇平展，嘴型扁平[æ] 发音要点:舌尖轻抵下齿，舌前降低，舌后抬高，双唇向两边平伸，成扁平状，口型大到可以容下自己的中指和食指尖。
[e] 发音要点: 舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，双唇向两边张开，嘴型扁平，上下齿之间约能伸进自己的食指尖。
[ə:] 发音要点上下齿微开，舌身平放，舌中部稍抬起，双唇扁平。
[ ə ]发音要点上下齿微开，舌身平放，舌中部稍抬起，但比 [ ə: ] 稍低，双唇扁平。
该音俗称懒音，一张口就可以出。
[ɔ:] 发音要点双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
[ɔ] 发音要点张开不要太大，双唇稍稍收圆，舌身低平后缩，感觉口腔里可以含个鸡蛋。
[u:] 发音要点嘴型小而圆，舌后部尽量向软腭抬起，口腔肌肉保持紧张状态。
[u] 发音要点嘴唇张开略向前突，嘴型稍收圆并放松些，舌后部尽量向软腭抬起，但比发[u:]时略低。
[a:] 发音要点口腔打开，嘴张大，下巴放低，舌平放，舌尖不抵下齿，轻松发音。
[ʌ] 发音要点嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
[ai] 发音要点由[a] 和 [i] 两个单音组成， [a]重读， [i]轻读，口型由开到合。
[ei] 发音要点由[e] 和 [i] 两单音组成， [e]重读， [i]轻读，双唇稍扁，口型由半开到合，与字母A发音相同。
[au] 发音要点由[a] 和 [u] 两个单音组成， [a] 重读， [u]轻读，舌位由低到高，口型由大到小。
[əu] 发音要点由[ə] 和 [u] 两个单音组成，舌位由半低到高，口型由半开到小，与字母O发音相同。
[iə] 发音要点由[i] 和 [ə] 两个单音组成， [i]重读， [ə]轻读，双唇始终半开。
[eə] 发音要点由[e] 和 [ə] 两个单音组成， [e]重读， [ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。
48个国际音标发音要点
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先发前元音[e]，同时舌尖轻触下齿
然后很快滑向[ə]音
发音过程中双唇半开
字母组合are,air,ear,ere
Fare;wherever
Spare;unfair
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先发[ʊ]的音
然后慢慢滑向[ə]的音就可以了
注意口型从开始的收圆到最后半开的变化过程
值得注意的是发音是不要把/ʊ/发成长音/u:/，也不要用中文中的"乌"来代替它。
字母和字母组合有r,rr,wr;
real
read
red
rain
ready
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1、舌尖和舌端抬起贴住上齿龈后部，憋住气
2、然后舌尖稍稍下降，气流从舌和齿龈间的狭缝中冲出，摩擦成音
3、发音时声带不震动。
4、/tʃ/这个音和汉语拼音中的声母ch很相近，很多北方同学会用"吃"代替/tʃ/是不正确的，一些南方同学会把/tʃ/和汉语拼音中的声母q混淆，也是极不正确的，应注意区分它们的异同
3、但/k/是轻辅音，发音是声带不震动，/ɡ/是浊辅音，发音时，声带震动。
字母和字母组合g,gg
lag
dig
glass
gate
again
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1、下唇轻触上齿
2、气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦
3、发音时声带不震动
4、这个音标发音的关键就在于上齿要咬住下唇，否则发出的音一定是不准确的。
5、掌握/f/对大多数中国学生并不难，但是湖南，湖北，四川一带的方言f和h几乎没有区别，甚至恰恰相反，对于这些地方的学生学这个音可能相对比较麻烦。
发音时下颌张开，嘴唇略呈圆形，稍稍向外突出
舌前部收缩，舌后部向软颚抬起，但不要接触到软颚
48个国际音标的发音方法
48个国际音标的发音方法一、元音。
1.1 长元音。
长元音的发音特点就是要把音拖长些，就像我们拉长了声音说话一样。
比如/ɑ:/这个音，就像你看到了一个超级大的东西，张大嘴巴发出“啊”的音，而且要拖长，就像在感叹“哇，这个东西好大啊”。
再看/u:/这个音，发这个音的时候，嘴唇要尽量拢圆，然后发出长长的“乌”音，就像是火车的汽笛声“呜——”，悠长而饱满。
1.2 短元音。
短元音则是短促有力的。
像/ʊ/这个音，和长元音/u:/相比，它的发音就像是闪电一样快，嘴唇也是拢圆，但是发音很快就结束，就像你不小心被什么东西扎了一下，短促地“哦”一声。
还有/əʊ/这个双元音，由/ə/滑向/ʊ/，发音的时候感觉像是从一个比较轻松的状态突然到一个收紧的状态，就像你原本在悠闲地散步，突然看到了一个小惊喜，“哦哟”的感觉。
二、辅音。
2.1 清辅音。
清辅音是那种发音的时候喉咙不震动的音。
比如说/p/这个音，就像你轻轻吹灭蜡烛的感觉，闭上双唇，然后突然送气，发出“噗”的音，干净利落，不拖泥带水。
再比如/t/音，舌尖抵住上齿龈，然后突然放开，让气流冲出来，就像开香槟酒的时候，“砰”的一声，干脆得很。
这就好比我们做事要雷厉风行，不要拖拖拉拉。
2.2 浊辅音。
浊辅音和清辅音相反，发音时喉咙是震动的。
拿/b/这个音来说，它和/p/的口型是一样的，但是发音的时候喉咙要震动，就像你在敲一面小鼓，发出低沉的“啵”的声音。
/d/音也是，舌尖抵住上齿龈，但是发音的时候喉咙震动，就像你在轻轻跺脚，发出“哒”的声音。
这就像我们生活中有些东西是有厚重感的，浊辅音就有这种感觉。
2.3 摩擦音。
摩擦音的发音就像是有东西在摩擦一样。
/f/音，上齿轻轻咬住下唇，然后送气，就像微风吹过树叶发出的“夫”的声音。
/θ/这个音比较特殊，舌尖要放在上下齿之间，然后送气，发出“嘶”的音，就像蛇吐信子的声音，这个音对很多人来说有点难，就像爬山遇到了一个陡坡，但是只要多练习就能掌握。
48个音标的发音要领
48个音标的发音要领元音：1./i/：又称前高不圆唇元音，音位在舌位上最前方，口唇高度最高，舌尖抬起，口唇张开。
2./ɪ/：又称前高不圆唇元音，舌位相对于/i/稍微后缩，唇形稍稍收敛。
3./e/：又称前中不圆唇元音，舌位中央部位稍微后缩，唇形张开。
4./ɛ/：又称前中不圆唇元音，舌位相对于/e/稍微后缩，唇形微收。
5./æ/：又称前开不圆唇元音，舌位相对于/e/更后缩，口唇抬低。
6./a/：又称前开圆唇元音，舌位相对于/æ/更后缩并向上圆唇。
7./ʌ/：又称央不圆唇元音，舌位相对于/ɛ/更后缩，口唇放松。
8./ɑ:/：又称央开圆唇元音，舌位相对于/ʌ/更后缩并向上圆唇。
9./ɒ/：又称后开圆唇元音，舌位相对于/ɑ:/更后缩，口唇向前圆唇。
10./ʊ/：又称后高不圆唇元音，舌位相对于/u:/稍稍向后缩，口唇放松。
11./u:/：又称后高圆唇元音，舌位相对于/ʊ/更后缩并向上圆唇。
半元音：12./j/：又称韵母/i/的辅音近音。
舌位接近舌带，唇形中性。
13./w/：又称韵母/u:/的辅音近音。
舌位相对于/u:/稍稍后缩并为圆唇。
清塞擦音：14./p/：双唇闭合，舌尖顶住上齿龈。
15./t/：舌尖顶住上齿龈。
16./k/：舌尖触及软腭。
17./ʈʃ/：舌尖靠近上齿龈，舌面向前卷起，双唇张开。
18./f/：上齿轻轻咬下唇，气流从齿间擦过。
19./θ/：舌尖伸出，顶住上齿龈，气流从齿间通过。
20./s/：舌尖顶住上齿龈，气流从齿间通过。
21./ʃ/：舌尖靠近上齿龈，舌面向后卷起，双唇张开。
浊塞擦音：22./b/：舌尖顶住上齿龈，发声。
23./d/：舌尖顶住上齿龈，发声。
24./g/：舌尖触及软腭，发声。
25./dʒ/：舌尖靠近上齿龈，舌面向前卷起，双唇张开，发声。
26./v/：上齿轻轻咬下唇，发声。
27./ð/：舌尖伸出，顶住上齿龈，发声。
28./z/：舌尖顶住上齿龈，发声。
48个国际音标发音要点
48个国际音标发音要点国际音标（International Phonetic Alphabet）是一种用于表示语音的符号系统。
它由国际音标协会（International Phonetic Association）制定并广泛应用于语音学领域。
这些符号代表了人类语音中所有可能的声音，并用于记录和描述各种语言的发音。
以下是一些国际音标的发音要点：1.[i]：表示/i/元音，发音时嘴巴张开，舌尖抵住上齿龈。
2.[u]：表示/u/元音，发音时嘴唇向前突出，舌尖放平。
3.[e]：表示/e/元音，发音时嘴巴张开，舌尖放平。
4.[ɔ]：表示/ɔ/元音，发音时嘴巴微微打开，舌尖抵住下齿龈。
5.[æ]：表示/æ/元音，发音时嘴巴张开，舌尖放平。
6.[a]：表示/a/元音，发音时嘴巴张开，舌尖放平。
7.[p]：表示/p/辅音，发音时用唇部关闭气流，然后突然释放。
8.[b]：表示/b/辅音，发音时唇部接触并产生振动。
9.[t]：表示/t/辅音，发音时舌尖抵住上齿龈，然后突然离开。
10.[d]：表示/d/辅音，发音时舌尖抵住上齿龈并产生振动。
11.[k]：表示/k/辅音，发音时舌尖抵住软腭，然后突然离开。
12.[g]：表示/g/辅音，发音时舌尖抵住软腭并产生振动。
13.[f]：表示/f/辅音，发音时上齿和下唇紧密接触。
14.[v]：表示/v/辅音，发音时上齿和下唇接触并产生振动。
15.[s]：表示/s/辅音，发音时舌尖抵住上齿龈，通过气流的挤压发出声音。
16.[z]：表示/z/辅音，发音时舌尖抵住上齿龈并产生振动。
17.[ʃ]：表示/ʃ/辅音，发音时舌尖抵住上齿龈，舌身向软腭凹陷。
18.[ʒ]：表示/ʒ/辅音，发音时舌尖抵住上齿龈并产生振动，舌身向软腭凹陷。
19.[m]：表示/m/辅音，发音时唇部接触并产生振动。
20.[n]：表示/n/辅音，发音时舌尖抵住上齿龈并产生振动。
21.[ŋ]：表示/ŋ/辅音，发音时舌尖抵住软腭并产生振动。
48个国际音标发音技巧
48个国际音标发音技巧国际音标是一种用来表示语音的符号系统，通过使用特定的符号来表示不同的音素。
了解和掌握国际音标是学习外语发音的重要一步。
在下面，我将为您介绍48个国际音标的发音技巧。
元音音标：1.[i]-发音时，提高舌头的位置并靠近上颚。
唇形要合拢而长。
2.[ɪ]-发音时，舌头的位置比[i]低一些。
唇形要合拢而短。
3.[e]-发音时，舌头的位置比[i]更低。
嘴唇要张开一些。
4.[ɛ]-发音时，嘴唇更为张开，舌头的位置比[e]更低。
5.[æ]-发音时，舌头的位置比[ɛ]更低，并把嘴巴张开得更大。
6.[a]-发音时，舌头的位置最低，嘴巴要张开得最大。
7.[u]-发音时，抬高舌根的位置，嘴唇要圆。
8.[ʊ]-发音时，舌根的位置比[u]低一些，嘴唇要放松一点，不要太圆。
9.[o]-发音时，舌根的位置比[u]低一些，嘴唇要张开且稍微向前突出。
10.[ɔ]-发音时，嘴巴要张开得更大一些，舌头的位置比[o]更低。
11.[ə]-发音时，嘴巴要稍微张开，舌头要放松，舌根的位置要比字母[o]更低。
闭前元音：12.[i:]-发音时，舌头的位置比[i]更高，并且持续的时间更长。
13.[ɪ:]-发音时，用[tɪ:]中的第二个音牙锯齿音[t]的发音开始，并将舌头的位置移向[i:]的发音位置。
14. [e:] - 发音时，开始时用['leɪz]中的元音[e]的发音，并将舌头移向[i:]的发音位置。
15.[ɜ:]-发音时，舌头的位置在[e:]和[ɔ:]之间。
16.[ʌ]-发音时，舌头的位置比[ɜ:]更低。
嘴唇在发音过程中要保持很轻微的收缩。
17.[ɑ:]-发音时，舌头的位置比[ʌ]更低，并且嘴巴张得更大。
18.[ɔ:]-发音时，舌头在[ɑ:]和[o:]之间的位置，并将嘴唇张得更圆。
19.[o:]-发音时，舌根的位置比[ɔ:]更低，嘴唇张得更大。
开后元音：20.[u:]-发音时，口腔的空间要比[u]更大，舌根的位置要比[o:]更低。
英语48个国际音标发音要领
英语国际音标Lesson 1⑴前元音：[i:] [i] [e] [æ]前元音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。
[i:]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。
②嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
注意：[i:]是长元音，发长元音时要比发短元音长两倍以上。
[i]①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比[i:]低,比[e]高。
②唇形扁平，牙床开得比[i:]宽，比[e]窄。
③可从发[i:]出发，将小指尖放在上下齿之间，舌前部也随之稍稍下降，即可发出[i]。
[e]①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低。
②唇形中常，牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。
[æ]①舌尖抵下齿。
②双唇向两旁平伸，成扁平形，两齿间可以容纳食指和中指。
⑵爆破辅音：[p] [b] [t] [d] [k] [g]爆破音发音要领：[p] [t] [k]是清辅音，发音时声带不振动，送气要强。
[b] [d] [g]是浊辅音，发音时声带必须振动，送气要强。
[p] [b]双唇紧闭，然后突然分开，气流冲出口腔。
[t] [d]舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。
[k] [g]舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔。
⑶发音练习：b[bi:] d[di:] e[i:]Lesson 2⑴后元音：[ɑ:] [ɔ] [ɔ:] [u] [u:]后元音发音要领：①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[ɑ:]外，双唇要收圆。
②发[ɑ:][ɔ:][u:]时要注意长度，不要发得太短。
[ɑ:]舌尖不触下齿，口张大，舌身平放后缩。
[ɔ]①舌尖不触下齿，口张大，舌身尽量降低并后缩。
②双唇稍稍收圆。
③可先发[ɑ:]，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）即可发出[ɔ]。
[ɔ:]①舌后部比发[ɔ]时抬得略高。
②双唇也收得更圆更小，并须用力向前突出。
[u]①舌尖不触下齿, 舌后部向软颚抬起,舌身后缩。
音标发音要点
第一节：前元音No. 1 [i:]穿针引线长衣音，简称“长衣音”其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。
No. 2短元音[i]发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平No. 3前元音[e]的发音方法它是个短元音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
发音时下巴逐渐向下移动，直至上下嘴唇张开的角度大约呈“45 度”，同时发出声音。
No. 4美语音标/æ/ “大开口夸张90度音”。
简称“90度大嘴音”。
No. 5 [∧]的发音方法，是字母 a 在重读闭音节中的发音。
发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
No. 6[ ə: ]疯狂外号："重读卷舌音"关键词：work perfect中要注意"重读卷舌音"。
No. 7[ ə ]疯狂外号：“轻读卷舌音”关键词：matter 关键句：What's the matter?No. 8音标/ ə / 短元音关键词：about第三节：后元音No. 9/a/关键词：fatherNo. 10[æ ]短元音舌尖抵下齿开口比ə大大嘴90关键词：afterNo. 11 美语音标/ ar / 英语音标 [ a: ]疯狂外号：“大嘴卷舌音”就是医生说的啊关键词：chargeNo. 13美国音标 /ɔ/ 英语音标 [ ɔ: ]疯狂外号：“中嘴长元音”从口腔后部发音键词：talkNo. 14美语音标/ɔr/ 英语音标[ ɔ: ]疯狂外号：“中嘴卷舌长元音”简称“中嘴卷舌音”关键词：moreNo. 15 美语音标/u/英语音标[ u ]疯狂外号：“经典收小腹减肥圆唇短乌音”关键词：goodNo. 16美语音标/u/ 英语音标[ u: ]疯狂外号：“小圆唇长乌音”，简称“长乌音”。
关键词：improve第四节：合口双元音No. 17美语音标/e/ 英语音标 [ ei ]疯狂外号：“嘴角咧到耳朵上音”关键词：painNo. 16 关键词：mistakeNo. 18美语音标/ai/ 英语音标[ ai ]疯狂外号：“超级大嘴饱满阿姨合口双元音”，简称“大嘴阿姨音”“爱”关键词：shyNo. 19/ɔI/简称“中嘴短衣音”关键词：joinNo. 20 /o/ 疯狂外号：“疯狂舀水合口双元音”，简称“舀水音”关键词：hopeNo. 21 /au/疯狂外号：“鬼哭狼嚎合口双元音”。
48个国际音标发音技巧完全归纳
48个国际音标发音技巧完全归纳国际音标是一种用于记录语音的音标，它由国际音标协会制定。
学习国际音标可以帮助我们准确记录和发音各种语音。
下面是48个国际音标发音的完整归纳技巧:辅音音标:1./p/:发音时，将双唇闭合，然后突然分开并产生一声气流。
2./b/:发音时，将双唇闭合并稍微用力，然后突然分开并产生声音。
3./t/:发音时，用舌尖轻轻接触上齿龈，然后迅速分开并产生气流。
4./d/:发音时，用舌尖轻轻接触上齿龈并稍微用力，然后迅速分开并产生声音。
5./k/:发音时，将后部舌面与软腭接触，然后突然分开并产生气流。
6./g/:发音时，将舌背与软腭接触并稍微用力，然后突然分开并产生声音。
7./f/:发音时，将下唇轻轻接触上齿，然后迅速分开并产生气流。
8./v/:发音时，将下唇轻轻接触上齿并稍微用力，然后迅速分开并产生声音。
9./θ/:发音时，将舌尖轻轻接触上齿龈，然后迅速分开并产生气流。
10./ð/:发音时，将舌尖轻轻接触上齿龈并稍微用力，然后迅速分开并产生声音。
11./s/:发音时，将舌尖轻轻接触上齿龈，然后迅速分开并产生气流。
12./z/:发音时，将舌尖轻轻接触上齿龈并稍微用力，然后迅速分开并产生声音。
13./ʃ/:发音时，将舌尖卷起并后缩，让气流通过舌尖和上、下齿之间的空隙。
14./ʒ/:发音时，舌尖轻轻接触上齿龈，并稍微用力，然后迅速分开并产生声音。
15./h/:发音时，用气流通过松弛打开的喉咙。
16./m/:发音时，将双唇闭合，并通过鼻腔释放声音。
17./n/:发音时，用舌尖轻轻接触上齿龈，并通过鼻腔释放声音。
18./ŋ/:发音时，用舌尖轻轻接触上齿龈，并稍微用力，然后迅速分开并通过鼻腔释放声音。
19./l/:发音时，将舌尖轻轻接触上齿龈，然后将舌尖后部抬升到硬腭，形成张开的空隙。
20./r/:发音时，将舌尖轻轻接触上齿龈并稍微弯曲，然后将舌尖后部挤压到硬腭。
21./j/:发音时，将舌尖抵住硬腭，然后通过唇部产生气流。
[实用参考]48个国际音标发音要点
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1
/iː/
舌的两侧抵住上牙的两侧
舌头肌肉紧张
嘴唇向两边伸开，成扁平形，与微笑时的口型相似
-字母e在重读开音节中
-字母组合ee,ea,ie,ei在重读音节中
Bee;we;read;meat
heat
2
/ɪ/
舌的两侧抵住上牙的两侧
舌头；肌肉松弛
嘴唇向两旁伸开
-字母i,P在闭音节和非重读音节中
anPwaP
4
/æ/
1、和[e]的音非常相似，舌尖抵下齿背
2、舌前部稍稍向硬颚抬起
3、嘴唇尽量向两侧分开，嘴巴张开较大，上下齿之间可容纳食指和中指两个手指的宽度
字母a在重读闭音节
Lamb;tan;ant;bat
5
/ɜː/
舌身平放，舌中部伸向硬颚，但不要接触到硬颚，舌部肌肉紧张
-字母组合er,ir,ur在重读音节中
Wait;late;hate
Waste;shake
14
/aɪ/
先发[a]的音，然后慢慢滑向[wɪ]
发音时，双唇张开
结束发音时，颚部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上
同时可以感觉到舌部肌肉放松
在发/ɑɪ/的音时，/ɑ/音一定要发足，如发音不到位就成了/æ/的音是不正确的。用汉语中的"爱ai"来代规/ɑɪ/的发音也是不对的。
annoP
noise
point
oil
16
/aʊ/
先嘴巴放松张大，嘴唇向两侧分开。
舌身放平，舌尖轻抵下齿，发[a]。
然后嘴巴收圆合拢。
舌尖离开下齿，舌身后缩，舌后部身软颚抬起，发音慢慢滑向[ʊ]。
字母组合ou,ow
cloud
town
48个国际音标发音技巧
48个国际音标发音技巧国际音标（International Phonetic Alphabet，简称IPA）是一种用来表示语言音素的符号系统。
它是由国际音标学会于1888年创立的，并对世界上几乎所有的语言进行了描述和分类。
掌握国际音标可以帮助我们正确发音，尤其对于学习外语的人来说，是非常重要的。
下面是48个国际音标的发音技巧：清辅音：1./p/：用双唇完全关闭，然后迅速打开，发出爆破音。
2./t/：舌尖轻轻触到上齿龈，然后迅速退回，发出爆破音。
3./k/：舌背抵住软腭，然后突然离开，发出爆破音。
4./f/：上齿轻轻咬住下唇，慢慢放松，发出摩擦音。
5./θ/：舌尖轻触上齿龈，慢慢放松，发出摩擦音。
6./s/：舌尖靠近上齿龈，在两者之间形成细缝，发出摩擦音。
7./ʃ/：舌面平坦，向前推并从舌尖处形成狭缝，发出摩擦音。
8./h/：以气流通过口腔，然后强劲地呼出，发出摩擦音。
浊辅音：9./b/：用双唇完全关闭，然后迅速打开，发出爆破音。
10./d/：舌尖轻轻触到上齿龈，然后迅速退回，发出爆破音。
11./g/：舌背抵住软腭，然后突然离开，发出爆破音。
12./v/：上齿轻轻咬住下唇，慢慢放松，发出摩擦音。
13./ð/：舌尖轻触上齿龈，慢慢放松，发出摩擦音。
14./z/：舌尖靠近上齿龈，在两者之间形成细缝，发出摩擦音。
15./ʒ/：舌面平坦，向前推并从舌尖处形成狭缝，发出摩擦音。
16./ɦ/：以气流通过口腔，然后强劲地呼出，发出摩擦音。
清辅音：17./m/：闭合双唇，鼻腔通气，发出鼻音。
18./n/：舌尖轻触上齿龈，然后迅速退回，发出鼻音。
19./ŋ/：舌面背抵住软腭，然后突然离开，发出鼻音。
20./l/：将舌尖轻轻放置在上齿龈或上颚之间，发出边音。
21./r/：舌尖接触上齿龈，空气流过舌尖并产生卷舌的振动，发出边音。
浊辅音：22./w/：将双唇合并，然后在气流中放松它们，发出边音。
23./j/：将舌尖接触到硬腭，形成一个狭小的通道，气流通过时会发生摩擦振动，发出边音。
48个国际音标发音要点
—ear字母组合后接辅音时通常发［ɜː]
Woｒd；hｅaｒd；fuｒｔheｒ；lｅarn;perｓｏn
6
/ə／
舌身平放，嘴稍稍张开
口部肌肉，舌头一定要放松
字母组合a，e,o，u, or, eｒ在非重读音节中
Numｂer;center
Maｔｕre；cｕltｕrｅ
poｌａr
7
/ʌ/
舌中部向硬颚抬起,不要接触到硬颚
注意口型从开始得收圆到最后半开得变化过程
值得注意得就是发音就是不要把/ʊ/发成长音/u:／,也不要用中文中得”乌＂来代替它。
字母组合ouｒ，oｏr，uｒｅ
ｍoｏr
toｕr
ｃruel
21
/p/
／p/就是个爆破音，发/p/音时，首先紧闭双唇，阻止气流流出
突然分开双唇,气流冲出口腔，同时发出爆破得声音
发音时，声带不震动。
字母组合ear,ere，ea，ｅer
beｅr
ｍere
ｓｈeaｒ
smｅaｒ
19
/ｅə/
先发前元音［ｅ］,同时舌尖轻触下齿
然后很快滑向［ə]音
发音过程中双唇半开
字母组合are，air，ear，ere
Fａrｅ;ｗheｒever
Sｐａｒe;unfａir
20
/ʊə/
先发［ʊ]得音
然后慢慢滑向［ə]得音就可以了
字母与字母组合有p,pp
ｐaｙ
put
sip
ｃｕp
open
２2
/t／
/t／就是爆破音，发音时舌尖先紧贴上齿龈，憋住气
然后舌尖迅速定降，使气流冲出口腔，形成爆破音,但声带不震动
字母及字母组合ｔ,tt
通常在规则动词后加ed结尾变成过去式或过去分词,而动词以清辅音结尾（t除外)变为过去式或过去分词时ed发［t]；
音标发音要点
音标发音要点短元音：[i]发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形扁平。
[e]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[i:]低，唇形中长，开口比[i:]大。
[æ]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬高，舌位比[e]更低，双唇平伸，成扁平形。
[∧]发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与[æ]相似。
[כ]发音时口张大，舌身尽是降低并后缩，双唇稍稍收圆。
[u]发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。
双唇收圆，稍突出。
[∂]发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。
长元音：[i:]发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，舌位高于[i] 口形扁平。
[ɑ:]发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
[כ:]发音时舌后部抬得比[כ]高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
[u:]发音时舌后部尽量抬起，舌位比[u]高。
双唇收圆并突出。
口形比[u]稍小。
[∂:]发音时舌中部比发[∂]音时略高。
双唇扁平。
双元音：[ei]先发[e]音，然后滑向[i]音。
双唇稍扁，口形从半开到合。
[ai] 先发[a]音，然后滑向[i]音。
舌尖抵住下齿。
发此音的关键是要把[a]音发足，注意从开到合的滑动。
[כi]发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。
发好这个音的关键是首先要把后元音[כ]发足，然后滑向[i]音。
[i∂]从[i]音滑向[∂]音。
前面的[i]发得较清楚，后面的[∂]较弱。
双唇始终半开。
此音一定要发足。
[ε∂]从[ε]音滑向[∂]音。
发音时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的[ε]有似于[e]音，[∂]音较低。
[u∂]发音时，嘴唇从收圆到半开。
发好这个音的关键是首先要把[u]音发足，然后滑向[∂]音。
[∂u]由中元音[∂]滑向后元音[u]，舌位由半低到高，口形由半开到小，注意将音发足。
[au]由先元音[a] 滑向后元音[u]。
舌位由低到高，口形由大到小。
48个音标发音技巧
48个音标发音技巧音标是表示语音音素的符号系统，由国际音标协会（International Phonetic Association）所制定，并用于记录和描述各种语言中的音素。
掌握音标和音标的发音技巧对于学习外语和提高发音准确度非常重要。
下面是48个音标的发音技巧。
1./i:/：用牙齿紧密地闭合，舌尖抵住下齿，舌面稍微后缩。
2./ɪ/：舌尖抵住下齿，舌面稍后缩。
3./e/：舌位介于/i:/和/æ/之间，嘴唇微微张开。
4./æ/：嘴唇稍稍张开，舌尖抵住下齿。
5./ɑ:/：舌面稍微下压，口腔放松张开。
6./ɒ/：舌尖抵住下齿，舌背微微卷起。
7./ə/：舌位中立，口腔放松张开。
8./ʌ/：舌尖靠近下齿，舌面稍稍后缩。
9./ʊ/：嘴唇张开并向前突出，舌尖轻轻抵住下齿。
10./u:/：嘴唇向前突出并收紧，舌面稍稍抬起。
11./eɪ/：嘴唇微微张开，舌位介于/e/和/ɪ/之间。
12./ɒɪ/：嘴唇微微张开，舌位介于/ɔ:/和/i:/之间。
13./aɪ/：嘴唇微微张开，舌位介于/æ/和/ɪ/之间。
14./əʊ/：嘴唇基本不动，舌位介于/ɔ:/和/u:/之间。
15./aʊ/：嘴唇微微张开，舌位介于/æ/和/ʊ/之间。
16./ɪə/：嘴唇微微张开，舌位介于/ɪ/和/ə/之间。
17./eə/：嘴唇微微张开，舌位介于/e/和/ə/之间。
18./ʊə/：嘴唇微微张开，舌位介于/ʊ/和/ə/之间。
19./p/：闭上双唇，嘴巴紧闭，将嘴唇突然分开。
20./b/：双唇静止闭合，然后突然张开。
21./t/：将舌尖紧贴上齿龈，嘴巴忽然张开。
22./d/：舌尖紧贴上齿龈，然后突然张开。
23./k/：舌尖紧贴上齿龈，喉部收缩，并突然张开。
24./g/：舌尖贴住上齿龈，喉部收缩，并突然张开。
25./f/：上齿放在下唇上方，微微吹气，使唇齿摩擦。
26./v/：上齿放在下唇上方，使声带振动。
27./θ/：舌尖对准上齿，送气吹气。
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音标发音要点
短元音：
[i]发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形扁平。
[e]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[i:]低，唇形中长，开口比[i:]大。
[æ]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬高，舌位比[e]更低，双唇平伸，成扁平形。
[∧]发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与[æ]相似。
[כ]发音时口张大，舌身尽是降低并后缩，双唇稍稍收圆。
[u]发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。
双唇收圆，稍突出。
[∂]发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。
长元音：
[i:]发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，舌位高于[i] 口形扁平。
[ɑ:]发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
[כ:]发音时舌后部抬得比[כ]高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
[u:]发音时舌后部尽量抬起，舌位比[u]高。
双唇收圆并突出。
口形比[u]稍小。
[∂:]发音时舌中部比发[∂]音时略高。
双唇扁平。
双元音：
[ei]先发[e]音，然后滑向[i]音。
双唇稍扁，口形从半开到合。
[ai] 先发[a]音，然后滑向[i]音。
舌尖抵住下齿。
发此音的关键是要把[a]音发足，注意从开到合的滑动。
[כi]发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。
发好这个音的关键是首先要把后元音[כ]发足，然后滑向[i]音。
[i∂]从[i]音滑向[∂]音。
前面的[i]发得较清楚，后面的[∂]较弱。
双唇始终半开。
此音一定要发足。
[ε∂]从[ε]音滑向[∂]音。
发音时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的[ε]有似于[e]音，[∂]音较低。
[u∂]发音时，嘴唇从收圆到半开。
发好这个音的关键是首先要把[u]音发足，然后滑向[∂]音。
[∂u]由中元音[∂]滑向后元音[u]，舌位由半低到高，口形由半开到小，注意将音发足。
[au]由先元音[a] 滑向后元音[u]。
舌位由低到高，口形由大到小。
注意将音发足。
清辅音：
[p]双唇爆破辅音。
发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。
[p]是清辅音，声带不振动。
[t]舌齿爆破辅音。
发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。
[t]是清辅音，声带不振动。
[k]舌后软颚爆破音。
发音时舌后隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。
[k]是清辅音，声带不振动。
[f]唇齿摩擦辅音。
发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。
[f]是清辅音，声带不振动。
[θ]舌齿摩擦辅音。
发音时舌尖轻触上齿，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。
[θ] 是清辅音，声带不振动。
[s] 舌齿摩擦辅音。
发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。
[s] 是清辅音，声带不振动。
[∫]舌端齿龂后部摩擦辅音。
发音时舌端靠齿龈后部，舌身抬起靠近上颚，双唇稍收圆并略突出。
气流通过时形成摩擦音。
[∫]是清辅音，声带不振动。
[h]声门摩擦辅音。
发音时气流送出口腔，在通过声门进发出轻微摩擦；口形随其后的元音而变化，[h] 是清辅音，声带不振动。
浊辅音：
[b]双唇爆破辅音。
发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。
[b] 是浊辅音，声带振动。
[d]舌齿爆破辅音。
发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。
[d] 是浊辅音，声带振动。
[g]舌后软颚爆破音。
发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。
[g] 是浊辅音，声带振动。
[v]唇齿摩擦辅音。
发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。
[v] 是浊辅音，声带振动。
[ð]舌齿摩擦辅音。
发音时舌尖轻触背，气流由舌齿送出，形成摩擦音。
[ð] 是浊辅音，声带振动。
[z] 舌齿摩擦辅音。
发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。
[z] 是浊辅音，声带振动。
[З] 舌端齿龈后部摩擦辅音。
发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上颚，双唇稍收圆并略突出。
[З] 是浊辅音，声带振动。
[m]双唇鼻辅音。
发音时软颚下垂，双唇紧闭，气流从鼻腔送出。
[n]舌尖齿龈鼻辅音。
发音时舌尖抵上齿龈，软颚下垂，气流从鼻腔送出。
[ŋ]舌后软颚鼻辅音。
发音时软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出。
声带振动。
[l]舌端齿龈边辅音。
发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈，舌前向硬颚抬起，气流从舌旁边送出。
当此音为尾音时，将舌端抵住上齿龈，舌前下陷，舌后上抬，舌面形成凹形。
[r] 舌尖齿龈（后部）摩擦辅音。
发音时舌尖卷起，靠近上齿龈后部。
舌两侧稍收拢。
双唇略突出。
气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。
浊辅音，声带振动。
[j]舌前硬颚半元音。
发音时舌前部向硬颚尽量抬起，舌位较低，双唇伸展成扁平状。
[j]是浊辅音，声带振动。
[w]舌后软颚半元音。
发音时舌后部向软颚抬起，舌位高。
双唇收小并向前突出，声带振动。
发音短促，立刻滑向其后的元音。
双辅音：
[t∫]舌端齿龈破擦辅音。
发音时舌身抬高，舌端抵上齿龈后部，气流通过时发出破擦音。
[t ∫]是清辅音，声带不振动。
[dЗ]舌端齿龈破擦辅音。
发音时舌身招高，舌端抵上齿龈后部，气流通过时发出破擦音。
[d З] 是浊辅音，声带不振动。
[dr]齿龈后部破擦辅音。
发音时舌身与[r]相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的[d]后立即发[r]。
[dr] 是浊辅音，声带不振动。
[tr] 齿龈后部破擦辅音。
发音时舌身与[r]相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的[t]后立即发[r]。
[tr] 是清辅音，声带不振动。
[ts]舌端齿龈破擦辅音。
舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后下降，气流送出口腔。
[ts] 是清辅音，声带不振动。
[dz] 舌端齿龈破擦辅音。
舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后下降，气流送出口腔。
[dz] 是浊辅音，声带振动。
学习方法手册：1、先整体听一遍课文。
看看自己到底能听懂多少。
2、利用复读机复读功能，逐句播放，听一句，写一句，碰到不会的单词了就先空着。
继续往下听写。
整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了，再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。
3、逐句回放那些空着单词的句子，试一试能不能写出来。
如果还不行，就打开书对照的看一下。
在这里，我倒是不主张钻牛角尖，恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。
因为，有些单词确实我们不会，那么直接看一下书，就知道了，下次也可能在其他课文中还会遇到，这就等于是复习了，不要太死板了。
其实，这次看了，未必下次你真的就会写。
4、把不会的单词，或者你认为含糊的单词去逐个的查词典，逐条的去看注解。
5、每天多听这些听写过的录音，最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。
6、看着中文注解写英文，联系中英互换。
绝对有效。
7、如果你想练就口语，就要大声的去模仿朗读，最好能背读。
8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿，这个真是很管用，以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。