学习雷锋班会演讲稿

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关于雷锋的主题班会

雷锋，人民的好战友

大家好！今天，我想和大家分享一个伟大的人物——雷锋。雷锋同志是我国历史上一位备受敬爱的英雄人物，他的事迹激励着一代又一代人奋发向前。

雷锋同志生于1940年，他从小就充满了爱国之情和对人民的

牵挂。他在1958年参军入伍，成为一名军人，为保家卫国负

起了自己的责任。然而，雷锋同志不仅在战场上表现出色，更令人敬佩的是他的平时行为。

雷锋同志秉持着“为人民服务”的信念，他时刻准备着帮助他人。他的精神就在于无私奉献，乐于助人。他不计较个人得失，而是一心为人民的福祉着想。他修理自行车、捡拾废旧物品、帮助老人过马路……这些看似平凡的事情，都展现出了雷锋同志的伟大品质。

雷锋同志曾说过：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民

服务之中去。”这句话道出了他的追求和心愿。他始终心系人民，不辞辛劳地工作，默默无闻地奉献自己的全部力量。他用实际行动诠释了一个中国共产党员应有的品质。

雷锋同志的事迹感动了每个人，并在全国范围内产生了深远的影响。他的形象被广为宣传和崇拜，成为万千青年学习的榜样。

雷锋同志用他的一颗赤诚之心，为我们树立了一个新的追求目标。面对现代社会的发展和变革，我们应当以雷锋为榜样，从平凡的事情做起，学习他那种乐于奉献的精神，为人民服务，为社会做出自己的贡献。

让我们从现在开始，从身边小事做起，用实际行动践行雷锋的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家。

友情提示：请勿抄袭本文内容，如需引用，请注明出处。

弘扬雷锋精神的班会5篇范文

雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。今天我在这里给大家分享一些有关于弘扬雷锋精神的班会，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。

弘扬雷锋精神的班会1

一、活动目的

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用讲故事、唱歌、手抄报展示等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备

1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3.展示学雷锋手抄报，发出学雷锋倡议。

三、活动过程

一、讲故事比赛

通过讲故事比赛让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

1.请听：雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2.请看大屏幕：《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

学习雷锋主题班会(精选7篇)

学习雷锋主题班会篇1

活动主题：

学雷锋，见行动

活动目的：

让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，共同构建“优良班风、和谐校园”。

活动对象：

全班同学

活动内容：

一、走进雷锋：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。

二、学唱歌曲：

播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

三、学习雷锋：

1、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。

2、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

四、活动总结：

总结归纳这次学雷锋活动。

活动效果与反思：

通过“学雷锋活动”，在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

学习雷锋主题班会篇2

一、活动目标

适逢“学雷锋日”，配合学校切实开展学雷锋活动，通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，知识竞赛等活动，引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去。

二、活动准备

1、学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料

2、在教师指导下排练节目

3、学生制作PPT

三、活动形式

小品、朗诵、知识竞赛等

学习雷锋精神演讲稿(优秀7篇)

学习雷锋精神演讲稿（优秀7篇）

学习雷锋精神的演讲稿篇一

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好！

雷锋，一个光荣的革命解放军战士，他是我们所有人的楷模。只可惜，年仅二十二岁的他再一次事故中光荣的殉职了。上万的人们参加了他的葬礼……

俗话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”的确如此。雷锋他是一个大公无私的人。凡是有人需要他的帮忙，他总是义不容辞。我希望让雷锋精神永远伴我们成长。在我们的生活中也有许多活雷锋。他们就是雷锋的化身——志愿者。志愿者是一个极其光荣的职业，也是一个十分艰苦的职业。他们每天都是起早贪黑，没日没夜的工作。其实，除了志愿者外，还有很多的活雷锋。只不过是没有发现他们罢了。就像有人扶老人过马路，在公共汽车上为老人让座……

“学习雷锋好榜样，争做一个热心肠”。大家一起来学习雷锋吧！

学习雷锋演讲稿二

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好！

今天我演讲的主题是：学习雷锋精神。今年是学雷锋年，人们各个都做起了“活雷锋”。也许在普通的日子里，一个小小的善举就能使你做雷锋，在你们的心中也许有一位雷锋，这个雷锋可能是自己，也有可能是别人，我心目中的雷锋是一位：空军叔叔。

在一次我做公交车的时候，我看见了一位空军叔叔，他穿着军服，身里提着一个旅行箱，坐在座位上。正当我在观察他的时候，一位奶奶上了车，还在我犹豫要不要给奶奶让座的时候，那位空军叔叔，果断的站了起来，给奶奶让座。在一路上，他一共让座5次，每当别人道谢的时候，他都只是说一句：“不用谢，这是我应该做的。”

是啊，如果我们能像这位空军叔叔一样，让一个座，献出一份爱心，哪怕是微乎其微的小事情，都能改变这个世界，这样的话人人都能做雷锋，让这个

学雷锋雷锋演讲稿6篇

学雷锋雷锋演讲稿 6 篇学雷锋雷锋演讲稿篇 1

尊敬的各位评委老师：

大家好！我演讲的题目是《让雷锋精神发扬光大》。雷锋叔叔是一个永恒的精神楷模，他的光辉事迹永远闪耀着金色的光芒，如暗夜里的灯塔，似晨曦中的朝阳，给我们的人生指明正确的方向。

苦难的岁月没有迷失雷锋的心智，反而让他变得更加的坚强。为了学习文化知识，他不惜每天走十多里的山路；为了疏通沩水河，他不顾严寒主动跳入齐腰深的河水里抢运物资。上山采石头，他拣重的挑，运木料，他挑大的扛。雷锋在学开汽车的时候，因为事物繁忙，常常一边紧张学习，一边带领大家废寝忘食地学习开车技术。他在日记中写到：钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲，雷锋正是凭着他的钉子精神，不停地挤和不停地钻。所以无论他干什么，都能干得比人家好，比人家强。因为他的执着和能干，多次被评为“红旗手” 、“劳动模范” 、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子” 。他的螺丝钉精神也成为一代代青年学习的榜样。

参军后的雷锋更加懂得感恩社会，回报社会，他寻找一切可以做好事的机会。当他得知辽阳发大水的消息后，他把自己全部的积蓄分文不剩地捐给了灾区，有人说雷锋是傻瓜，他却说：“我甘心愿意做这样的傻瓜，革命需要这样的傻瓜，建设也需要这样的傻瓜。”这是何等高尚无私的青春情怀啊。他无论走到哪里，都把做好事当做他人生的第一目标来完成，他冒雨送探亲的大娘。每次出差在外，都寻找机会做好事，人们都说，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

雷锋还在日记中写道：“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位？”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。

学雷锋做雷锋弘扬雷锋精神主题班会

学雷锋做雷锋弘扬雷锋精神班会（篇1）

活动背景：

3月5日是学习雷锋日，雷锋这个名字家喻户晓，熠熠生辉。雷锋精神与时俱进，经久不衰。我班召开了“雷锋精神伴我成长”的主题班会。

活动目标：

通过主题班会，使学生认识、感悟雷锋其人其事其精神，从而激发学生向雷锋同志学习的热情。同时帮助学生真正了解雷锋及其雷锋精神，让雷锋精神成为学生学习、生活的精神动力，让学生真正成为雷锋精神的继承者、传播者和弘扬者。帮助学生树立正确的人生观、价值观。

活动准备：

雷锋生平、部分日记文字材料

活动程序：

一、认识雷锋

让学生说说自己心目中的雷锋

总结：同学们，雷锋精神是民族的瑰宝，是永不磨灭的丰碑，是一种跨越时空的精神，就连美国的西点军校也把雷锋精神作为

学生的训令。

二、雷锋精神放光芒

第一步：邀请五名学生朗诵雷锋的部分日记

总结：雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

第二步：学生以小组为单位讨论归纳总结自己心目中的雷锋精神

第三步：与时俱进的雷锋

讲述不同时代人们对雷锋精神的认识和表现：60年代=真善美;80年代=钉子精神;90年代=爱岗敬业;当下=志愿者精神第四步：教师总结

雷锋有五种精神：一是忠诚信仰的爱国爱党爱人民的“报国精神”;二是助人为乐热心奉献的“傻子精神”;三是干一行爱一行钻一行精一行的“螺丝钉精神”;四是刻苦学习和钻研理论的“钉子精神”;五是勤俭节约、艰苦奋斗的“节约箱精神”。这就是雷锋精神的实质。

三、现实版雷锋：雷锋在哪里

第一步、让学生列举自己所熟知的社会上的雷锋式人物

学雷锋主题班会材料

雷锋，是一位伟大的共产主义战士，是中国人民的楷模。为弘扬雷

锋精神，树立崇德向善的社会风尚，我们举办了一次学雷锋主题班会。以下是本次主题班会的材料：

一、主题演讲

在主题班会上，校长向全体师生发表了以“学雷锋，做好事”为主题

的演讲。校长首先介绍了雷锋的生平事迹，强调雷锋是一个具有高尚

品德的好青年，他时刻将为人民服务挂在心上。校长号召全体师生要

学习雷锋，做好事，传递爱心，弘扬正能量。

二、雷锋事迹分享

本次主题班会还邀请了学生代表分享自己在日常生活中学习雷锋的

事迹。同学们纷纷讲述了自己帮助他人、关爱环境、积极参加社会公

益活动的经历，展现了雷锋精神在校园中的传播和践行。

三、雷锋精神手抄报展示

为了让学生们更直观地了解雷锋的生平和事迹，学校在主题班会现

场展示了雷锋精神手抄报。手抄报以图文并茂的形式呈现，内容包括

雷锋的奉献精神、助人为乐的品质以及感人的故事，让学生们受到深

刻感染和教育。

四、学雷锋心得体会

最后，主持人邀请学生们上台分享自己学习雷锋的心得体会。学生

们纷纷表示，通过学习雷锋，他们懂得了做好事的重要性，培养了奉

献他人、乐于助人的品质，愿意将雷锋精神传承下去，为社会贡献自

己的力量。

通过本次学雷锋主题班会，全校师生更加深刻地认识到雷锋精神的

重要性，激发了大家奉献爱心、关爱他人的热情，为倡导社会正能量、建设美好校园做出了积极努力。希望全校师生能将学习雷锋、争做雷

锋的行动持续下去，让雷锋精神在每一个人的心中发扬光大。愿我们

的校园充满温暖、友爱，共同创造和谐美好的明天。感谢大家的参与！

学雷锋主题班会(精选5篇)

学雷锋主题班会精选篇1

一、活动背景

雷锋是时代英雄，他懂得了“怎样做人，为谁活着”，能把自己“有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋无时无刻在为人民服务，雷锋值得我们去学习，雷锋是我们的榜样，我们倡议学习雷锋活动。

我们以雷锋作为榜样，雷锋有着吃苦耐劳精神，学习雷锋，讲文明礼仪，引导同学们摒弃生活陋习，养成良好的行为习惯，提高广大同学的文明素养，构建和谐校园。

二、活动目的

1) 通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事，让学生进一步理解雷锋精神，从而激发学生向雷锋同志学习的热情;

2) 通过研讨，让学生们明确雷锋精神的内涵，在学习、生活中学习雷锋精神;

3) 争创文明校园，营造美好环境;

4)争创文明班级，营造温馨团队;

5)争当文明学生，做和谐文明使者;

6)遵纪守法，严于律己，明礼修身，团结友爱。

三、班会内容

主题：学习雷锋构建和谐校园

内容：1、读雷锋日记;

2、查找雷锋故事，进行讨论;

3、用实际行动学雷锋(开展互助捐献物品、清洗校车、整理寝室内务卫生);

4、学习构建和谐校园倡议书;

5、学习文秘专业人才培养方案和课程标准;

时间：20XX年3月15日上午10：00

地点：北院706教室

主持人：

记录人：

策划人：

图片采集：

嘉宾：辅导员

活动对象：文秘1001班

道具：相机、粉笔、材料纸、中性笔、手提电脑、雷锋日记手册

四、活动准备

1)确定班会开展的时间;

2)上网收集一些相关的知识与故事;

3)确定相机的电是否有电，是否没有问题;

4)提前交好申请书，确定好教室，与老师协商班会开展，时间是否与老师时间有冲突;

弘扬雷锋精神主题班会(精选5篇)

弘扬雷锋精神主题班会（精选篇1）

教学目标：

(1)了解雷锋的事迹与那个时代的历史背景。

(2)体会雷锋无私奉献的精神，提倡校园中同学间要有互帮互爱的氛围，奉献自己的爱心和力所能及的帮助。

(3)学习雷锋螺丝钉的精神，号召同学们发扬螺丝钉“挤”和“钻”的精神，合理安排时间，提高学习效率。

教学过程：

(1)四个小队分别选出一名代表，介绍雷锋的故事，诵读雷锋日记。

提问与讨论：故事中的人物与事迹，体会他的内心世界与崇高的精神。

(2)讨论：为什么要向雷锋学习?要学习他的什么精神?

(3)四个小队分别选出一名代表发言，我们要不要提倡无私奉献，要不要像螺丝钉那样，“挤”时间去学习，去提高效率，要不要“刻苦钻研”，认真学习。

(4)小品1

讨论：友爱互助的精神是否已过时，要提倡吗?体现雷锋的什么精神?

(5)小品2

讨论：生活安逸了，要不要刻苦读书了?体现了雷锋的什么精神?

(6)班级讨论：

◆雷锋的精神在我们的学习与生活中无处不在，同学间要有互帮互爱，

同学们发扬螺丝钉“挤”和“钻”的精神，合理安排时间，提高学习效率。

◆这次活动中同学们的积极参与意识在增强，参与就会有收获。

弘扬雷锋精神主题班会（精选篇2）

一、活动目标：

1、透过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、透过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

学雷锋班队主题班会

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！欢迎大家来到今天的主题班会。今天的主题是“学雷锋，做好事”。

雷锋同志是我们党历史上的一位杰出青年，也是一位伟大的共产主义战士。他在生活中无私奉献，积极帮助他人，用自己的行动发扬了中华民族的传统美德，体现了社会主义核心价值观的精神。

雷锋同志的事迹感染了无数人，激励了更多人去做好事。我们身处一个和平的时代，但是我们依然可以从雷锋的故事中汲取力量，努力做好事，传递爱的力量。

首先，我们来聊一聊雷锋同志的事迹。雷锋同志出生在一个普通的农民家庭，从小就热爱学习，勤奋好学。后来他加入了中国共产党，投身到革命事业中去。在部队里，他不仅勇于承担各种艰苦的工作，还时刻关心他人。他总是自愿做一些别人不愿意做的事情，比如清洗厕所、帮助身体不好的战友，帮助基层群众解决实际困难等。雷锋同志的事迹被媒体广泛报道，深受广大群众的爱戴。

雷锋同志的事迹不仅仅是一部传记，而是一部道德教育的经典之作。他的事迹告诉我们，做好事无论是大事还是小事，都是有意义的。从小事做起，慢慢地形成好的习惯，对于我们的成长和发展大有裨益。

那么，我们如何学习雷锋，做好事呢？首先，我们要培养良好的品质和品德。雷锋同志有着高尚的品质和道德修养，这是他能够无私奉献的重要原因之一。我们要从小事做起，注重培养自己的道德修养，比如尊重长辈、关心弱者、帮助他人等。

其次，我们要关心他人，积极参与社会公益活动。雷锋同志曾经说过：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我们年轻人正处在人生的黄金时期，我们应当积极参与到社会公益活动中去，为人民服务。

雷锋精神的主题班会

雷锋，是中国革命时期的一位杰出人物，他的高尚品德和无私奉献

精神深深感动了无数人。雷锋的事迹被传颂至今，他的精神也一直激

励着我们。今天，我们将围绕雷锋精神展开主题班会，深入探讨如何

传承和弘扬这一伟大精神。

首先，我们不妨回顾一下雷锋的生平事迹。雷锋出生在一个普通的

农民家庭，从小受到父母的良好教育，懂得劳动和诚实守信的道理。

他自幼立志要让自己成为一个对社会有用的人。在参加工作后，雷锋

积极参加各种志愿活动，帮助他人解决困难，无私奉献，忍辱负重。

他用自己的实际行动践行了“为人民服务”的宗旨，被誉为“雷锋同志”。

雷锋的感人事迹给我们树立了一个学习榜样，也启示我们如何将雷

锋精神发扬光大。首先，我们应该从自身做起，做一个遵纪守法、勤

劳奉献的好少年。我们要向雷锋同志学习，勇于奉献爱心，帮助他人，尽力做到力所能及，传递正能量。其次，我们要培养良好的品德，做

一个诚实守信、守纪守法的好学生，用实际行动诠释雷锋精神。最后，我们要积极参加各类志愿活动，让雷锋精神在我们的行动中得以体现。

雷锋曾说过：“人生应该这样度过：当你回首往事时，不会因虚度

年华而悔恨，也不会因碌碌无为而懊悔。”这句话给我们提出了一个重

要的思考：如何让自己的生活更有意义，更有价值？雷锋的榜样告诉

我们，只有不断奉献、不断进取，才能让自己的人生更加充实。因此，我们要在日常生活中，自觉树立正确的人生观和价值观，勇于承担责任，做一个对社会、对家庭有用的人。

最后，让我们一起为传承和弘扬雷锋精神而努力奋斗吧！让我们向雷锋同志学习，争做新时代的好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！愿我们都能以雷锋为楷模，用实际行动践行雷锋精神，让我们的社会更加和谐美好！

学习雷锋精神主题班会演讲稿10篇

（经典版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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学习雷锋主题班会

主持人：同学们好！欢迎大家参加今天的主题班会。今天我们的主题是学习雷锋精神，让我们一起来探讨如何传承和践行雷锋精神。

主持人：雷锋同志是我们党的优秀党员，他忠诚于人民、热爱社会、积极奉献的精神一直激励着我们。他曾经说过：‘‘人活着，就应该做一些力所能及的事情’’。正是这种简单而深刻的

思想，让雷锋成为了千千万万人心中的英雄。那么，如何学习雷锋精神呢？

主持人：首先，我们可以从身边小事做起。比如，帮助同学、关心他人的困难，为他人做力所能及的事情。正如雷锋同志所言：‘‘别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。’’ 明知道此举有可

能引起别人的异样眼光，但雷锋同志从不在乎，因为他深知自己所做的一切是为了让别人过得更好。

主持人：其次，我们也可以积极参与社会志愿服务活动。比如，参加社区义工活动、志愿者队伍，为社会的发展和进步贡献自己的力量。只要我们有心，不论是大事小事，都能为社会做出积极的贡献。

主持人：最后，我们也可以通过学习雷锋的事迹，不断提高自己的道德水平和社会责任感。雷锋同志说过：‘‘我要把有限的

生命，投入到无限的为人民服务之中去。’’ 这句话给我们上了一堂人生的课，让我们明白只有为他人付出，才能真正体验到人生的价值与意义。

主持人：同学们，学习雷锋精神不仅仅是班会的一个主题，更是我们每个人应该坚守的人生信条。让我们以雷锋同志为榜样，用自己的实际行动践行雷锋精神，让我们的社会更加充满正能量！

主持人：谢谢各位同学的参与，我们的主题班会到此结束。希望大家能够从中受到启发，将雷锋精神融入日常生活中，共同营造一个和谐、美好的社会。谢谢！

2023精选学习雷锋精神的演讲稿7篇

2023精选学习雷锋精神的演讲稿（篇1）

尊敬的各位老师，同学：

大家早上好！

我是来自1507班的陈约典。今天我演讲的主题是《学习雷锋精神，践行社会主义核心价值观》。53年来，穿越时代，雷锋精神至今依然闪耀光芒。新形势下弘扬雷锋精神，对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意思。

曾经的3月总是充满活力和生气的，不仅是因为春风拂面，万物复苏。还因为大家都在热火朝天地打扫街道，擦洗路边的广告牌和栏杆，去养老院帮助孤寡老人等等，至今都历历在目。多少年过去了，又是一年三月，你们是否记得那感动了每个人的雷锋精神？大街小巷是否还有学雷锋的身影？答案是肯定的。就说我们学校，时常也会发现助人为乐、拾金不昧的同学。当然雷锋精神不止体现在这些地方，还有我们遵守校纪校规，文明礼节，勤奋学习等等都是我们作为当代学生最应该践行的雷锋精神。

在我们的身边，我们的校园里就有一个“雷锋”，他叫孟祥斌。20_年11月30日，孟祥斌带着妻子和女儿到金华婺城区购物。在经过通济桥时，一名轻生女青年从10多米高的桥上跳下，孟祥斌奋不顾身跳水救人。10分钟后，前来救援的摩托艇渐渐靠近了他们，孟祥斌用尽最后一丝力气将女青年托出水面，交到救援人员的手中，自己却沉入水中，28岁的年轻生命陨落了。

同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落换回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换来体现的。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。如今孟祥斌的塑像耸立在我们的校园中。他的信义担当与我们学校的文化精神有着深度契合。

学习雷锋精神主题班会演讲稿（精选10篇）

学习雷锋精神主题班会演讲稿

学习雷锋精神主题班会演讲稿（精选10篇）

在生活中，时时刻刻都有雷锋的存在。雷锋他舍己为人，永远不怕艰苦。一直都是做好事不留名!下面为大家分享了学习雷锋精神的演讲稿（精选10篇），一起来看看吧！

学习雷锋精神主题班会演讲稿篇1

各位老师，各位同学：

下午好!

我演讲的题目是永远的雷锋，永远的常青树。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位”

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的但是永不生锈的螺丝钉。

雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠，但他同样被人们誉为“伟大”;在他短暂的一生中，他并没有作出什么惊天动地的伟业，但他在平凡的岗位上为人们所做的一切，同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力!

不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦;雷雨之际，他用自己的被子去盖被淋雨的水泥;他对工作认真积极，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水平。是的，正是这样一个毫无自私自利之心的共产主义战士，才会把个人的命运同祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国，奉献给了人民!也正是这种闪光的共产主义思想，这种无私的奉献精神，使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯，使平凡的事迹放射出璀灿的光芒!

关于雷锋主题演讲稿(通用18篇)

关于雷锋主题演讲稿（通用18篇）

雷锋主题演讲稿篇1

亲爱的老师们同学们：

大家上午好。

雷锋出差一千里，好事做了一火车，三月是学习雷锋月。毛泽东主席曾号召：向雷锋同志学习。雷锋叔叔是我们的榜样，是我国杰出的英雄模范之一。

雷锋的一生是平凡的，也是不平凡，他的出身不是豪门大户，也不是官宦子弟，而是一个贫苦的家庭，父亲、哥哥、弟弟相继病倒，的妈妈却被逼悬梁自尽，雷锋一家被万恶的旧社会压迫的支离破碎。雷锋就是在这样的困境中走过来的，练就了雷锋的坚强和毅力。在他平凡的一生中，不平凡的是他的精神，他的所作所为。雷锋是热爱祖国忠于党的，他所有的时间和精力都用在了为祖国作贡献上，他曾顶着狂风暴雨抢救了所有的水泥，在寒冷的冬季，自己的衣服和床被弄得拖泥带水，却没让国家受到一丝损失，还抗着哆嗦的洪水抢救了拖拉机，大风呼啸着，洪水齐腰，在这样的夜时在，雷锋冒着生命危险通宵守卫拖拉机，这样的所作所为，可歌可泣。

雷锋不仅热爱生命，热爱工作，他还是热爱学习的。

在学习上，雷锋提倡的是“钉子精神”。雷锋在日记上写道：一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲；一个是钻劲。“挤”和“钻”正是学习的真谛，只有“挤”了，“钻”，才有真正的学习时间。《淮南子。说山》里有一句“谓学不能暇者，虽暇尽不能学矣”。有的是总是说：没有学习的时间，可即使有空闲，也不会去学习。

与雷锋比起来，我们相差甚远，羞愧至极，我们总是说不是不想学，而是没有时间，其实不是我们没有时间，而不善于挤，不善于钻。我们不顾时间的消逝，不顾光阴的匆匆。反而过来埋怨时间不够多，上帝分给每一个人的时间都是同等的，时间老人绝对是公平的，可我们却不如雷锋学到的多，做的贡献多，难道我们的时间不如别人多吗？