班主任计划
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XX小学2010-2011学年第一学期班级工作计划
一、指导思想:
认真贯彻党的十七大精神,依据国家中长期教育改革和发展规划纲要,坚持优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量的工作方针,坚持以人为本、推进素质教育,坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展。此外,围绕上海世博会等重点工作,配合学校各项活动要求,并结合三年级小学生的年龄心理特点,根据《小学班主任工作暂行规定》教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活",从而引领全班学生全面发展。
二、班级基本情况分析:
本班共有学生50人,男生28人,女生22人,均为适龄儿童。通过上学期的培养要求。
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识,但互助精神不强,学习成绩优差悬殊较大,存在着两极分化趋势,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象。
品德情况:思想素质比较高,上进心比较强学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于多是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、具体工作和措施:
总目标:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,拟定集体与个人的远、近期目标,加强学生个性特长和创造能力、实践能力的培养,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,注重德育,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,力争我班各方面的工作有新的突破。
1、建立学生一日常规,培养学生自理能力,养成良好的行为习惯。(1)利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,强化学生日常行为习惯,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
(2)结合学生年龄特点,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为,需开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完
成作业等。
2、加强班级文化建设,体现班级特色
⑴ 制定班级公约,在全班征求班歌,班徽,班级口号等,以体现本班的特色。
⑵ 设立“图书角”,制定借书公约,提倡阅读风气。设立荣誉榜,比比“谁最棒”以达见贤思齐之效。设立特定的“卫生角”、“小新闻”“安全知识”等文化墙。
(3)布置“芳草园”专栏,及时展示班中的优秀作业,体现学习过程,激发学习乐趣。
(4)“成长风采录”建设,记录我班学生的成长的足迹和获得成功的点滴风采,有文字和照片记录。
3、争做班干部,加强班干部队伍建设
(1)民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。
(2)组织班干部每月向班级成员汇报工作,指出优缺点及改进建议。
(3)健全"队干部"、"班干部"机构的同时,设有"值日劳动委员"、"图书管理员"、"桌长"、"卫生监督员"等班级管理岗位
4、确立班集体的奋斗目标,循循善诱,做好问题生的转化工作。(1)组织开展班会,拟定集体与个人的远、近期目标
(2)充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,注意表扬和批评的艺术,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,开展“手拉手,一帮一”活动,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
(3)鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
5、精心设计好每一个主题班队会
(1)积极参加每星期的德育教研活动,有针对性地开展德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。
(2)举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
6、协调与家长的关系,开好家长会。
7、班级之最评选活动
四、每月工作安排:
九月:
1.检查暑假作业,进行新学期第一次大扫除,出第一期
新学期的黑板报
2.进行新学期的体检
3.教师节,感谢师恩
4.选举新学期班干部,重组班委队伍,畅谈暑假,新学
期目标展望
5.全国推普周活动,选出班级推普小使者,进行普通话
培训与纠正
6.进行安全教育,防范十一假期
7.新学期初做好与家长的联系工作
8.教育学生做文明学生,定期推选文明之星
十月:
1.进行爱国教育,教育学生热爱祖国,热爱家乡。出版
第二期黑板报,主题:祖国在我心中。召开“祖国在我心中”主题队会。
2.纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
3.重阳节慰问老人,到敬老院做志愿者服务
4.做好运动会报名工作
5.组织秋游,爬山、参观一个大学等
6.期中考考前动员大会
十一月:
1.组织期中考,并进行试卷分析
2.“手拉手”、“学习一帮一”让成绩优秀的学生帮助学习较为落后的学生
3.参加校运会
4.召开家长会,及时向家长反映学习情况
5.10月30日,世界勤俭日,召开勤俭节约主题班会
6.11月21日世界问候日 11月第四个星期四感恩节,教育学生感恩父母,感恩生命,感恩每一天每一个人。
十二月:
1.抗严寒教育活动:我是小小一棵松。
2.12月13日,南京大屠杀纪念日。讲解历史,培养学生
的爱国情感及时正确的历史史观
3.做好迎元旦汇演等一系列工作
4.元旦汇演
5.终末考复习,复习方法指导:给你支一招主题班会
一月:
1.期末考
2.寒假安全教育