XX教师庆七一演讲稿春蚕和蜡炬
春蚕吐丝,蜡炬成灰演讲稿
《春蚕吐丝，蜡炬成灰》鲁迅先生指出：“什么是教育？教育就是爱。
”教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。
教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。
“严”是一种精神、一种态度，“严”更是一种责任。
我们提倡严教，热情但不矫情，随和但不随便，宽容但不纵容。
“严”应当是严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方。
这爱又是对学生的包容和关爱。
天空包容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比；高山包容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄伟壮观；大海包容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无比；而人民教师，包容每一个学生，无论其优劣，所以教师神圣崇高。
作为教师，既要喜欢“春光明媚,鸟语花香”，又要容得下“乌云密布，电闪雷鸣”，因为，站在我们面前的总是一群需要用爱浇灌才能茁壮成长的小树苗。
关爱学生、关注每个学生的个性发展是教师工作的永恒主题。
如学生有了困惑，你去找他谈心,关心他……这许许多多关心和爱护学生的行为和举止，会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，会使学生懂得和接受你的教诲。
陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。
有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。
等陶先生了解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。
陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。
”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。
”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。
这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。
”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。
”通过这个小故事，可以得出这样一个道理，再差的学生也不会一无是处，我们要用有爱的眼光去发现，去鼓励，这样我们也许会成就一个学生，而不是毁了一个学生，我们还可以得到一个道理，我们的口袋里要多准备些“糖果”，这些糖果便是爱和关怀。
教师学七一讲话发言稿
教师学七一讲话发言稿
亲爱的同事们，亲爱的学生朋友们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，庆祝中华人民共和国成立72周年。
这是我作为一名教师的荣幸，也是我作为一名中华儿女的骄傲。
72年来，我们的祖国发生了天翻地覆的变化。
从伟大的长征胜利开始，到中国特色社会主义取得了重大成就，我们的国家越来越强大，人民的生活水平越来越好。
中国人民经历了艰难困苦的历程，但始终保持初心和使命，在这片土地上书写了不朽的辉煌。
作为教师，我们有着更加重要的责任和使命。
我们要把爱国主义教育作为一项基本任务，传承和弘扬中华民族的优秀传统和文化。
我们要教育引导学生热爱中国特色社会主义，培养他们的爱国情怀和民族自豪感，让他们始终铭记国家的兴衰荣辱，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
同时，作为教师，我们也要关注每一位学生的成长。
我们要激发他们的爱国热情，培养他们的民族自信。
我们要通过教育让他们认识到中华民族的优秀传统和文化对我们的影响，让他们了解到我们的祖国曾经经历的艰难困苦，以及今天取得的辉煌成就，从而增强他们的责任感和自豪感。
在教育过程中，我们要以身作则，成为学生的榜样。
我们要用
实际行动诠释爱国主义精神，传递爱国主义的力量。
我们要教育学生要为祖国的强大做出自己的贡献，要为中华民族的伟大复兴而奋斗。
我们要用我们的行动告诉学生，只有拥抱祖国，热爱祖国，才能真正成为优秀的中华儿女。
最后，我要衷心希望我们每一位教师，每一位同学都能以积极的心态面对未来，勇于担当，努力奋斗，为我们的祖国建设和发展做出自己的贡献。
祝愿我们的祖国繁荣昌盛，万众一心，共创美好未来！
谢谢大家！。
致青年教师演讲稿6篇
致青年教师演讲稿6篇致青年教师演讲稿篇1乐为人师演讲者：陈晓翠春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师是春蚕，播种春天的希望。
老师是红烛，映红孩子的脸庞。
三尺讲台，成就了多少国家栋梁。
一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。
一介书生，日夜操劳，渴求的是——内心的纯净和丰富！老师——小时侯我仰慕你，老师——长大后我成为你。
我一定不辜负你，“太阳底下最光辉的职业”！工作快一年了，作为老师，曾经有过欢乐，有过苦痛，有过辉煌，有过失落，也有过彷徨和无助，但经过快一年的磨练，我深刻感悟到作一名老师难，作一名好老师更难！首先，教师应具有最起码的教师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持中国教育事业的发展，另外，教师还应具有较强的专业知识，扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力，以及在课堂上灵活，随机应变的掌握课堂，维持课堂秩序的能力，以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件，而对于作为一名好老师，这些条件是远远不够的！那么如何作为一名好老师呢？经过近多半年来对教师这个职业的感悟，我认为作为一名好老师应该有一颗爱心，金子般的爱心，对所有的学生都应该表现出对他的爱。
不管他贫富与贵*，学习是否好与坏！校长曾经说过，要把学生当作自己的孩子，因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的弟弟，妹妹，在邯郸，他们就是我的亲人，和他们在一起，我能感受到身处异地的快乐，我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子们的认可。
作为年轻老师，因为知识积累不够，教学经验不够丰富，要想让学生喜欢自己所带的课，就必须先让学生喜欢自己，抓住学生的心理。
利用年轻的优势，提高自己的业务水平！作为老师，还应有很好的耐心和极大的热情，有很多老师说：“教师的职业是一种良心活”，我感同身受，因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时，你才会感受到作为一名老师的幸福！生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐，还会说上一句让你一生都难以忘记的：“老师，您辛苦了！”，嗓子干了，学生会为你端上一杯水。
教师庆七一演讲稿
教师庆七一演讲稿
尊敬的领导、各位同仁，大家好！
今天是庆祝我们的国家七十周年华诞的日子，作为一名教师，我感到无比的自豪和骄傲。
我们的祖国在过去的七十年里砥砺前行，取得了举世瞩目的辉煌成就，接下来我想与大家一起分享我的一些思考。
第一，教育是强国之基。
毛泽东主席曾经说过，“教育事业是国家的重要事业，是党和人民事业的生命线。
”在我们的祖国发展的道路上，教育始终保持着极其重要的地位，它是中国人民立足于世界的关键所在。
在新的时代里，我们教师肩负着无尽的责任和使命，要不断提高自己的素质和水平，为国家的发展和人民的幸福作出更大的贡献。
第二，教育是培养未来的希望。
我们的学生是祖国未来的主人公，他们的成长与发展直接关系到我们国家的未来。
我们应该坚信，每一个学生都有无限的潜力和可能性，我们的任务是要激发他们的创造力和潜能，为他们提供更加优质的教育资源和环境，让他们成就自己，为祖国的发展做出贡献。
第三，教育是凝聚人心的共识。
在我们的祖国发展道路上，教育是凝聚人心的共同点。
每一个人的成长和进步都关系到我们国家的发展和繁荣。
我们要始终保持对祖国的热爱和热忱，弘扬中华民族优秀的传统文化，传承爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观念，在教育工作中彰显自己的担当和使命。
最后，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，人民幸福安康！
谢谢大家！。
教师的责任教师演讲稿
教师的责任教师演讲稿大家好！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”每每读到这句诗，我总会想起那些默默奉献的教师们，他们用自己的知识和爱心，点燃了我们求知的火炬，也温暖了我们成长的道路。
今天，我想和大家分享的主题是“教师的责任”。
教师，是一个神圣的职业，肩负着教书育人的重任。
他们不仅是知识的传递者，更是心灵的引路人。
在教育的道路上，教师们付出了无数的心血和汗水，只为让每一个学生都能茁壮成长。
责任之一，是传授知识。
教师们需要不断地学习和更新自己的知识储备，以便将最新的、最准确的信息传递给学生。
他们用自己的智慧和耐心，帮助我们打开知识的大门，引领我们走进科学的殿堂。
例如，我的数学老师，总是耐心地为我们讲解每一个难题，直到我们彻底理解为止。
正是他的辛勤付出，让我对数学产生了浓厚的兴趣，也为我日后的学习打下了坚实的基础。
责任之二，是引导思想。
教师们不仅要传授知识，更要引导我们的思想，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。
他们用自己的言行举止，诠释着什么是真善美，什么是假恶丑。
在我心中，我的语文老师就是一个榜样。
她不仅教给我们语文知识，更教会我们如何做人。
她总是鼓励我们要有理想、有抱负，要勇敢地追求自己的梦想。
在她的引导下，我逐渐形成了自己的价值观和人生观，也更加坚定了自己的人生方向。
责任之三，是关爱学生。
教师们需要关心每一个学生的成长和发展，关注他们的身心健康和情感变化。
他们用自己的爱心和耐心，为我们排忧解难，为我们提供指导和帮助。
在我遇到困难时，我的老师总是第一个站出来帮助我。
她不仅给予我物质上的支持，更给予我精神上的鼓励。
在她的关爱下，我逐渐克服了困难，也变得更加自信和坚强。
教师们的责任是如此重大而艰巨，但他们却从未放弃过自己的使命。
他们用自己的实际行动诠释着什么是责任、什么是担当。
他们不仅是我们学习上的引路人，更是我们人生路上的指路明灯。
当然，我们也不能忘记教师们的付出和奉献。
他们用自己的知识和爱心为我们铺就了一条通往成功的道路。
春蚕到死丝方尽(歌颂教育老师)
春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
所以我要歌颂老师的伟大。
老师，您像夜晚星空里，最闪亮，耀眼的那颗北极星，指引着我们走向成功的道路。
寻求一片片知识的浪花；让我们在密密葱葱的森林知识里，不会迷茫。
尤其是我们这种普通中等成绩的学生感受对此更为深刻啊！老师，让我们怎么去感谢您？记得您刚教我们的时候，我们是一群活泼可爱，勤奋好学的好孩子，一个个都充满了求知欲。
可经过岁月的洗礼，我们变了。
我们变懒散了，变得没有集体凝聚力，变得不爱学习了。
当您看着我们的成绩像滑滑梯一样不断下降时，您为我们伤透了脑筋。
您讨厌我们上课开小差而影响到旁边的同学学习，讨厌我们抄作业，而我却明知故犯。
我常常在上课时和旁边的同学讲话，因此常常惹您生气。
您在全班同学的面前严厉地批评我，那时全班很多双眼睛就会看着我，我那时是多么的无地自容啊!当时，我恨您，我讨厌您，认定您是针对我一个人的。
然而我就会整堂在心里暗暗地骂您，我字写的很潦草，结果也很马虎，因此我得到的是一个大大的C。
可现在我知道错了，我深深地明白了学习是为了自己而不是为了任何人。
这一点是您教会我的，谢谢您，使我懂得了一个道理。
我还记得一次上课，您发现了我书上的笔记写得很工整，您当时拿着我的书展示给全班同学看，还表扬了我。
我别提有多高兴，从此我的作业总是写得干干净净、工工整整。
您曾经对我说：“你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。
如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。
老师期待着你的进步。
”我当时听了其实非常高兴。
您的每一次表扬与鼓励都给我增加了信心、鼓舞着我前进。
非常感谢您。
我们平常上课其实挺吵闹的，很多小朋友各种不听话，我也常常惹您生气，但您对工作却是非常认真、敬业。
常常用休息时间辅导稍稍落后的学生。
您不辞辛劳的为学生们付出，不让每一个学生掉队。
令我很是敬佩!感谢您给予大家更多的机会与关照。
我们的教室，是一个充满欢声笑语，充满温馨的家，在这个家里，每天都会发生许许多多有趣的事情，我感觉我们就像一棵棵小草，等待大树用知识来灌溉我们成长！老师让我们自学课文，然后上台给同学们讲，培育我们上台发言的能力，还会得到老师的建议，让我们学习别人的优点，改正自己的缺点！做一个祖国的栋梁，为祖国做贡献！啊！我最亲爱的老师，您辛苦啦！最温馨的教室，最活泼、优秀的同学，最善良的老师。
教师节作文：春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
———题记有人会问：“你觉得这世界上最伟大的人除了父母以外，还觉得有谁和他们一样伟大呢？”这时我会说：“还有人类灵魂的工程师——我们的老师。
”老师是辛勤的园丁，为我们灌溉知识的雨露。
老师是指明灯，为我们指路照明。
老师是那明亮的蜡烛，点燃自己却照亮我们。
老师是个无私地春蚕，倾吐那含有知识蚕丝。
老师是那宽大的臂膀，当我们无助时给予我们那贴心的依靠。
老师是那楼梯上安全的扶手，使我们一步一步爬上成功的那一层。
老师啊我该要用什么词语去形容您的伟大呢？粉笔是你上战场的武器，它就如一支画笔一样为我们绘画出知识的海洋。
红笔是您下战场的武器，它为我们指出作业里错误为我们写上鲜艳又激励我们的100分。
您就像那些永不停息地机器一样，日日夜夜的工作，您把您的青春你的热血投入到教育事业中，即使这份工作使您心力交瘁，但您的脸上永远挂着那最迷人的微笑。
您就如复读机一般为我们解读那些我们不懂得题目，即使您解读了无数遍可我们还是那么迷茫，但你依然带着笑容再一次又一次的解读。
对于那些调皮捣蛋地我们老走歪路的我们，你从不对我们生气，而是慢慢地教导我们把我们拉回正轨。
您就如一个笑面佛一样永远展现给我们给我们的是那世界上最甜蜜的微笑，好像愁容从不进入您的生活一般。
当我们上课时您对我们谆谆教导一直说着话口渴时连一口水都没喝，当我们下课放学回家时，你还在那办公室里在那灰暗的灯光下为我们备教案为我们批改作业，好像在您的字典里生活里没有休息着东西存在，哪怕休息一会也没有。
可是，岁月总是不饶人，即使是每天勤勤恳恳工作的机器，也总有生锈老化的一天。
而当我们回头看看，那个曾经和我们一起生龙活虎地在课堂上“玩”的那个您，白发已慢慢攀上您那引以为傲黑的发亮头发，皱纹和黑斑已慢慢侵袭您那面如桃花白嫩如霜的脸庞，以前腰板挺得像树一样直的您，现如今像被大风吹过一样弯曲的许多，慢速的魔鬼已像是在您身上附身一般，行动已经大不如前……颁奖大会上，您看着我们手拿着一份又一份奖状站在台上时，您笑哈哈地夸奖我们时，老师您是否会记得这是您的功劳啊，是您用您日日夜夜辛苦地细心地教我们知识换来的啊。
教师节师德师风演讲稿精选范文五篇
2020年教师节师德师风演讲稿精选范文五篇2020年教师节师德师风演讲稿1有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽; 有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干; 有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。
千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是的见证。
在我眼里，教师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着自己。
最美的花，不一定要有华丽炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。
武川县特校教师张美丽、张秀丽姐妹，坚守岗位20多年，面对特殊的孩子们，她们倾其所有、日夜操劳、身体透支了，疾病缠身，可她们依然执着的坚守着，20多年来，这里已经走出了150多名学生，一个个聋哑儿童走出了无声世界，一个个智障儿童有了自理能力，一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖，3名学生考入了聋人大学。
如果没有执着的理想信念，如果没有高尚的道德情操，如果没有姐妹俩无私的爱，怎会有学生今天的成就?!只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。
我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样，在清贫而执着的岁月中，在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。
他们以校为家，爱生如子。
一天天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着。
他们不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家，却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。
或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。
教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
做春蚕般的教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个伟大的职业——教师。
在这个春意盎然的季节里，我想以“做春蚕般的教师”为题，与大家分享一些我的思考和感悟。
首先，让我们回顾一下春蚕的一生。
春蚕，是一种充满生命力的昆虫，它们从卵孵化成幼虫，历经吐丝、结茧、化蛹、成蝶的过程。
在这个过程中，春蚕默默无闻地奉献着自己，用自己的生命诠释了“奉献”的真谛。
而作为教师，我们不正应该像春蚕一样，用自己的知识和智慧，去培育祖国的花朵，为孩子们的成长付出辛勤的努力吗？一、春蚕般的教师，要有坚定的信念信念是人生的指南针，是我们在教育事业中不断前行的动力。
作为教师，我们要有坚定的信念，坚信教育的力量，坚信每一个孩子都有无限的潜能。
正如教育家陶行知所说：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”我们要把全部的热情和爱心投入到教育事业中，用自己的信念去点燃孩子们的梦想，让他们在知识的海洋里自由翱翔。
二、春蚕般的教师，要具备丰富的知识知识是教师立身之本，是传授给学生的宝贵财富。
作为教师，我们要不断学习，丰富自己的知识储备，提高自己的教育教学能力。
我们要与时俱进，紧跟时代发展的步伐，关注国家教育政策，了解学生心理，掌握教育教学规律。
只有这样，我们才能更好地引导学生，让他们在知识的海洋里畅游，成长为德才兼备的优秀人才。
三、春蚕般的教师，要关心爱护每一个学生每一个孩子都是祖国的花朵，都是我们教育的对象。
作为教师，我们要关心爱护每一个学生，关注他们的成长，关注他们的需求。
我们要尊重学生的人格，关爱学生的心灵，用爱心去温暖他们，用耐心去引导他们。
我们要学会倾听，学会沟通，学会理解，让每一个学生都能在关爱中茁壮成长。
四、春蚕般的教师，要勇于担当责任责任是教师的使命，是我们在教育事业中必须承担的重任。
作为教师，我们要时刻牢记自己的职责，努力为学生的成长创造良好的环境。
我们要敢于面对困难，勇于挑战自我，不断提高自己的教育教学水平。
我们要以身作则，做学生的榜样，用自己的言行去影响他们，让他们在潜移默化中学会担当，学会责任。
教师是蜡烛,是春蚕,是园丁演讲稿
教师是蜡烛,是春蚕,是园丁演讲稿教师是蜡烛，是春蚕，是园丁尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，为大家分享有关教师的比喻。
教师是我们成长道路上最重要的人，在我们的心中犹如一盏明亮的蜡烛，一只辛勤劳动的春蚕，还有一位耐心细致的园丁。
首先，教师就像一盏明亮的蜡烛，照亮我们前行的道路。
蜡烛虽小，但能燃烧自己为我们带来光明。
教师们用自己的智慧和知识点亮了我们的未来。
他们不仅教会我们知识，更重要的是引导我们正确的价值观和人生观。
他们是我们思想的引路人，为我们的成长注入了一缕温暖的光芒。
其次，教师又好似春蚕，默默地为我们付出。
春蚕吐丝织茧，为了给我们做衣服，他们不辞辛劳地辛勤工作。
同样地，教师们也默默地为我们付出。
他们不仅要备课、上课，还要批改作业、答疑解惑，他们无私奉献，用心为我们创造更好的学习环境。
正是有了他们的辛勤付出，我们才能茁壮成长。
最后，我们还可以将教师比喻为一位耐心细致的园丁。
园丁用心呵护花草树木，让花儿开得更加美丽，树木长得更加挺拔。
同样，教师们也是用心呵护我们的成长。
他们关心我们的学习进程，关注我们的困惑和问题，并且耐心地给予指导和帮助。
他们不仅在课堂上教会我们知识，更在生活中给予我们关怀和支持，让我们茁壮成长。
在教师的引领下，我们不断成长，走向更加美好的未来。
正是因为教师们的付出，我们才能不断开花结果。
让我们感谢教师们的辛勤劳动，让我们尊敬教师们的职业，让我们珍惜教师们的教诲，让我们用自己的成长回报教师们的辛勤。
最后，让我们用热烈的掌声向所有的教师们致以最崇高的敬意！谢谢大家！。
演讲稿感恩教师的诗句
大家好！今天，我站在这里，心中充满了对教师的感激之情。
教师，是阳光下最灿烂的职业，是培育祖国花朵的辛勤园丁。
他们用自己的知识、智慧和爱心，为我们铺就了通往成功的道路。
在此，我想以诗句的形式，表达我对教师们的感恩之情。
一、恩师如山，铭记于心“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这是唐代诗人李商隐对教师辛勤付出的赞美。
老师们，你们就像春蚕，用自己的生命诠释着无私奉献的精神；你们就像蜡炬，照亮了我们的前行之路。
“桃李满天下，岁月不知疲。
”这句诗道出了教师们的伟大。
你们用自己的辛勤付出，培养了一批又一批优秀的人才，他们如同桃李，遍布天下，为祖国的繁荣昌盛贡献着自己的力量。
二、师恩似水，润物无声“随风潜入夜，润物细无声。
”这是唐代诗人杜甫对教师默默付出的赞美。
老师们，你们就像春雨，悄无声息地滋润着我们的心田；你们就像清泉，为我们洗去心中的尘埃。
“海内存知己，天涯若比邻。
”这句诗道出了师生之间深厚的情谊。
老师们，你们不仅是我们的知识导师，更是我们的心灵导师。
在你们的影响下，我们学会了如何做人，如何做事。
三、感恩教师，铭记使命“青青园中葵，朝露待日晞。
”这是唐代诗人陶渊明对教师辛勤付出的赞美。
老师们，你们就像园中的葵花，默默承受着风雨，只为让我们茁壮成长。
“春华秋实，硕果累累。
”这句诗道出了教师们辛勤付出的回报。
老师们，你们用自己的汗水浇灌着我们，让我们在知识的海洋里畅游，收获了无尽的果实。
在此，我想用以下诗句表达我对教师们的感恩之情：1. 感恩师恩似海深，育我成长献真心。
2. 谢恩教师恩如山，桃李满园笑颜开。
3. 恩师如光耀我心，照亮人生路漫漫。
4. 感恩教师恩似水，润我心灵滋养我。
5. 师恩难忘似泰山，培育英才报国家。
亲爱的老师们，你们用自己的爱心和智慧，为我们撑起了一片蓝天。
在今后的日子里，我们将铭记你们的教诲，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最后，让我们再次以热烈的掌声，向辛勤耕耘在教育战线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！谢谢大家！。
教师节的颂歌演讲稿
教师节的颂歌演讲稿春蚕吐丝至死方休，蜡烛燃烧至尽泪始干。
自古以来，人们用不同的语言赞颂着同一个永恒主题：伟大的人民教师。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是对教师形象的生动概括。
千百年来，教师一直是人们歌颂的对象，未来也将继续如此。
教师，是一个永恒的话题，一个不变的故事。
今天，我要歌颂教师，让我的赞美流传于世。
教师，您就像湖面上领头的白天鹅，引领我们一步步走向美好的人生。
在风雨来临时，您那宽广的臂膀是我们的避风港，让我们一次次躲过灾难；在机遇来临时，您那美丽的声音是我们前进的号角，让我们抓住一个个机遇；在远行时，您那谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中自由畅泳。
教师啊，您就是我们的航向！教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。
雨露唤醒我们年轻的心灵，凉风吹拂我们茁壮的生命，甘霖滋润我们渴望的心田，阳光温暖我们离家的心。
在我们年幼时，是您告诉我们，做人要把爱放在第一位。
是您，用行动的力量让我们了解世界的一切。
在您的呵护下，人生的绿叶一片片长出，越长越大，越长越茂盛。
做人的道理在您的声声教诲中深入我们的心灵。
随着我们的成长，我们懂得了更多，但也发现自己不懂的也更多。
生命，就像严重缺水的土地，处处渴望着滋养。
是您，像雨露一般，在我们需要帮助时，付出日夜的操劳，让我们度过一次次难题。
是您用生命之水浇灌我们，让我们茁壮成长。
来到大学，远离家乡，年轻的心似乎失去了支撑。
风雨来临时，我们习惯了您的遮挡；不顺心时，我们习惯了您的呵护；寒风中，我们安于您的庇护。
这就是您，我的老师——无论春夏秋冬，都给我温暖的老师！三尺讲台，树立了您崇高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。
教师啊，您为人民的事业呕心沥血；教师啊，您为自己的选择无悔人生！您用生命谱写光辉的故事，用热血挥洒美丽的篇章，用热情造就丰碑！年轻人是祖国的花朵，是祖国的未来；而人民教师，您是祖国的园丁，您是祖国的现在，您是祖国的一切！高歌赞扬教师：有您，才有我；有您，才有辉煌的祖国！歌颂您，祖国的园丁！老师，我爱您！站在鲜艳的红旗下，我们迎来了一个难忘的教师节。
国旗下致敬教师：春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
标题：致敬教师——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干尊敬的各位来宾：大家好！在这个阳光明媚的午后，我们聚集于此，不仅是为了一场关于教育与奉献的探讨，更是为了向那些默默耕耘在教育田野上的教师们致以最崇高的敬意。
你们是否曾经想象，是什么力量支撑着一位教师无怨无悔地奉献自己的一生？今天，让我们一同探寻这份力量的源泉。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这句古语，生动形象地描绘了教师无私奉献的伟大精神。
然而，在这个快速变化的时代，这样的精神是否仍旧闪耀着光芒？答案是肯定的。
教师们如同春蚕般，用知识的丝线编织着学生的未来；如蜡炬般，燃烧自己，照亮他人的前行之路。
让我们以张老师的故事为例。
张老师是一位普通的乡村教师，他的故事并不惊天动地，但却是无数教师默默奉献的缩影。
在他三十年的教育生涯中，张老师走过了无数次的山路，只为给孩子们上课。
他的教室没有现代化的设备，但他的智慧和爱心却成为了孩子们心中最宝贵的财富。
张老师的学生们，有的成为了科学家，有的成为了医生，还有的回到乡村，接过了他的教鞭。
他们中的每一个人，都记得张老师那句经常挂在嘴边的话：“知识可以改变命运，而教育可以改变心灵。
”在全球化的浪潮中，教育的意义愈发凸显。
根据联合国教科文组织的数据，全球有超过2.6亿儿童和青少年无法获得基础教育。
面对这样的现实，我们的教师们不仅肩负着传授知识的任务，更是承载着缩小教育差距、促进社会公平的使命。
他们用自己的行动，证明着教育的力量，正如那春蚕和蜡炬，无声地诉说着奉献的意义。
然而，教师的付出往往不为人知。
他们在夜深人静时批改作业，在假期里准备教案，甚至在学生遇到困难时，成为他们最坚强的后盾。
这些看似平凡的举动，却是对学生人生轨迹的深远影响。
每一个被教师点亮的心灵，都是对他们最好的回报。
在这里，我想说，每一位教师都是时代的英雄。
他们在教育的战场上，以知识为武器，以爱心为盾牌，保护着每一个孩子的未来。
他们的奉献，不仅仅是职业的选择，更是对生命的热爱和对社会责任的担当。
教师庆七一演讲稿2篇
教师庆七一演讲稿篇一：尊敬的各位领导、同志们：大家好!七月的骄阳似火，我们迎来了党的生日。
我们红崖子乡全体党员代表在这里共同庆祝中国共产党诞辰xx周年，我有幸成为共产党员的代表在这里发言，我们感到无比的荣幸和自豪。
此时我们心潮起浮，热血澎湃，感慨万千，借此我代表全体优秀共产党以虔诚的祝福，赤诚的丹心向伟大的党致以最崇高的敬意和由衷的信赖，向战斗在各条战线上的全体党员表示节日的祝贺。
我是学校教研员，负责全校的教学工作，几年来，在学校校长的大力支持下，身为共产党员的我较好的的完成了自己的本职工作，使学校的教学工作得到了长足的发展。
自从成为一名共产党员，我就十分注重自身政治理论素养的提高，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力践行“三个代表”重要思想，以“八荣八耻”的准则严格要求自己，坚决贯彻执行党的教育方针和政策，忠诚于人民的教育事业，具有良好的师德修养。
我时刻都没有忘记人民教师的神圣职责，工作务实，无私奉献，团结协作，锐意改革，具有较强的开拓进取精神和创新工作能力，工作效率高，为我校教学工作付出了自己的努力。
教师庆七一演讲稿身为教研员，我与全体教师一道，积极组织、参与省级课题研究，大胆实践，成功地探索出了一条适合本校实际的教学新路子，得到了上级领导的的肯定。
我经常深入课堂听课，与教师们一道探讨交流，指导青年教师的课堂教学，为教学研究提供了丰富的材料和依据。
在日常工作中，为了全面落实新的课程标准，推进新课程改革，我不辞辛劳，求真务实，扎实开展工作。
工作中自己给自己施压，每一天的工作都要认真负责、精心研究。
做到时时刻刻想教研，时时处处搞教研。
绝不偷懒，对得起学校，对得起教师，更对得起自己的共产党员的称号。
所有的教育同行都知道，学无止境，教无定法，作为教研员必须有创新，有创新才有发展。
我不管到哪所村小，都要带着目标、想教法去，带着办法、体会回到村小引导教师确立新的课程观、教学观和评价观，引导学校教研活动服务“新课改”和教学质量。
教师七一建党节演讲稿范文
教师七一建党节演讲稿范文教师七一建党节演讲稿1我是一名普通的教师，说起小时候五彩缤纷的梦想中，我并没有想过要当一名执起教鞭的老师，而如今促使我走向三尺讲台的，是在风中飘扬的那一面鲜亮的党旗，那一抹鲜亮的红，已走过了了坎坷、曲折的xx载，仍是那样的耀眼，那样的令人向往。
曾经，我是唱着“没有共产党就没有新中国”长大的一代；曾经，一位伟人的宏音始终在我们耳畔回响：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。
”曾经，我在红旗下宣誓：“要为共产主义事业奋斗终身。
”当二十一世纪的钟声敲响的时候，蓦然发现：自己就如同一只风筝，一头高高飘扬于广袤的天空，一头却牢牢地系在那一面鲜亮党旗的灵魂深处。
曾记得小时候，听老师讲述那一叶扁舟在上海南湖上荡漾的故事，心中就充满了美好的向往，向往长大后用自己的双手去飘扬起那一面鲜亮党旗，就像蓝天是小鸟的向往。
向往给我以希望，给我以动力。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。
”我在向往中追求美好，走向成熟。
几年寒窗苦读，年轻的我重又回到了校园。
只不过以前的自己是一个求知者，而现在站在讲台上成为了一个解惑者。
面对着一个个一如当初自己般，眼睛透射出渴望的人，我感到了自己肩上责任的重大。
然而，社会是一个大染缸。
当我满怀抱负，如同初升的太阳、远征的新帆打算一展拳脚时，却发现每天单调的工作早已消磨了我的斗志，心中不再闪现那一抹鲜亮的红，眼睛则投向了窗外那闪烁迷离的霓虹，绚丽多彩的时尚，青春飞扬的身影。
当我在课堂上有一搭没一搭地讲解着课文的时候，我对视着台下那一双双仰起的单纯的眼睛，看见那眼睛里包含的期望、信任与稚嫩，我突然有了一种被刺痛的感觉。
鸟翼一旦被系上黄金，这只鸟便再也飞不起来。
而事实上，面对学生求知的清澈的目光，所有浅薄的思想，一切华丽的装饰都会被脱去，唯有自己身上的最珍贵的东西――知识，才是自己在这些祖国未来的栋梁面前能直得起腰杆的东西；夜阑人静时，独坐窗前，一篇短文映入我的眼帘：劳模的情与爱，噢，这是一个典型的共产党员，这位劳模以共产党员的博大胸怀，以劳动模范的优秀品质，舍小家为大家，舍亲情为事业，谱写了一曲敬业与奉献精神的嘹亮赞歌。
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教师节献词——春蚕吐丝，蜡炬成灰合：尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
男：岁月承载着历史的脚步
女：天地积淀着文明的精华
男：又是一年流光溢彩，
女：又是一年桃李芬芳。
男：在这绚丽而富有诗意的季节，
女：在这平凡而又神圣的节日
男：飞歌流大地
女：深情溢九天
男：把赞美与祝福呈给我们辛勤的园丁
女：把歌声与微笑献给我们最敬爱的人
合：老师啊
男：刚刚，您还在翘首舒颜，目送毕业的学子展翼云天
女：刚刚，您还在细语款款，润泽初一新生迷茫的心田。
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XX教师庆七一演讲稿《春蚕和蜡炬》
有一句话市这么说的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，比如的是形容人的无私奉献精神，通常用来歌颂老师的，我是一名党员，从那一刻起，我知道我的一切已经不再属于我自己，我将更属于培养我的党和人民。
我的人生从此有了新的起点。
我也深深知道，共产党员的人生价值在于对社会的奉献。
党员，首先意味着责任。
XX年6月我以一个学生党员的身份进入湖南省玉檀中学工作，由一个受教育者转变为一个教育者，角色的转变意味着责任的加重。
成为南通中学政治学科的一员，对于我来说，一切都是陌生的，没有任何经验可言。
但我坚信只要虚心学习，带着责任心去做事，就一定能把工作做好。
在政治学科，林XX老师的敬业精神，张小老师和刘平老师不同风格的教学艺术，黄开老师的严谨，梁博老师的朴实，张尼老师的执着，王建老师的稳健，朱小平老师的开朗------都给我留下深刻的印象。
而他们共同拥有的是强烈的责任感和事业心。
党员，更意味奉献。
从11年到现在，我连续送了三届毕业班，这三年不仅给我提供了与许多优秀老教师并肩作战的机会，而一些老党员的奉献精神更是深深地震撼着我。
共产党员姚新同志是我校分管教学的副校长，行政事务
已经耗费了他大量的精力，可他还担任着高三毕业班的物理教学。
对于教学，他同样倾注了满腔的热情。
有时，为了一些“双差生”，他始终控制住自己的情绪，对学生耐心说教，循循善诱，用他的爱心感化着学生。
每天，他几乎都要工作到后半夜，不经意间，他的双鬓已经凭添了几缕白发。
还有老党员陆娿同志，带病坚持工作，曾两度晕倒在讲台上;王小平老师，已过退休年龄，可为了学校的教育事业，仍耕耘在教学第一线。
------看到这些，我不禁想起于谦的一首诗《石灰吟》：千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
这，就是一个共产党员的真实写照。
所以，在高考前教学最紧张的时候，学校通知我，要我代表学校参加市里的教学比武，我熬了几个通宵赶写出教案，并制作成课件。
有人对我说，你教毕业班，可以不参加比武的，何必这么辛苦呢?我笑着说，谁叫我是共产党员呢。
当我集中精力忙于毕业班的冲刺，取消了原定的婚期时，有人对我说，这是你的权利，为什么要放弃?我笑着说，谁叫我是共产党员呢。
当我作为青年教师成为“文明与我同行”的教师巡视员时，有人对我说，你是高三教师，完全可以不参加，比你更年轻的教师多的是，我笑着说，谁叫我是共产党员呢
我想，人的一身要递交两份答卷，一份交给社会，让群众认为你不错;一份交给自己，让你回首往事时感到人生无
悔。
而作为一名共产党员，他的一生要递交三份答卷，一份交给社会，让群众认为你是他们的榜样;一份交给自己，让你回首往事时，感到无比自豪和骄傲;一份交给党，让党旗因为有了你而增光添彩。
我也许不能做到完美，但，我要力争做到优秀，因为，我是一名共产党员。