现代汉语疑难解析一

《现代汉语》疑难解析一一、颁行《国家通用语言文字法》有什么重要意义？第一，促进语言文字工作的发展：《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的专项法律，确立和规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，它的制定与颁行，使国家通用语言文字的推行有了法律上的依据，这必将促进国家通用语言文字的进一步发展。

第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设：规定了通用语言文字的使用范围，有利于语言文字的规范化和标准化，提高工作效率，有利于促进现代经济、科技和社会的发展，有利于促进地区间、民族间的交往交流，有利于普及文化教育，发展科学技术，促进社会主义物质文明和精神文明的建设。

第三，有利于祖国的统一和民族的团结：通过语言文字法进一步推广通用语言文字，对于增强国家和民族的凝聚力具有非常特殊的作用，这对于促进祖国统一、增强民族的团结、社会的进步都具有非常重要的意义。

二、《国家通用语言文字法》的颁行对于推广普通话有什么作用？《国家通用语言文字法》的颁行对于普通话的推广具有十分重要的促进作用。

首先，以法的形式明确提出普通话是国家通用语言，普通话的进一步推行就有了法律依据。

其次，把普通话由过去的指现代汉民族共同语确立为指国家通用语言，提升了普通话的地位，扩展了普通话的使用范围，更有利于普通话推广工作的开展。

在《国家通用语言文字法》公布实施以前，提到普通话主要是指它是现代汉民族共同语，但《中华人民共和国通用语言文字法》已经于2001年正式实施，该法第二条明确提出国家通用语言是普通话，因此，在各个场合明确普通话是国家通用语言，这样表述更为恰当，更加符合实际情况，更加符合国家的语文政策。

三、推广普通话的方针是什么？关于推广普通话的方针政策，是随着时代的变化和推普工作的实际情况适时进行调整的。

我国在上个世纪50年代确定了“大力提倡、重点推行、逐步普及”的工作方针，经过几十年的推行，取得了很大的成绩，普通话已经深入人心。

于是在改革开放后，国家根据推广普通话形势发展的需要，国家语委和国家教委在1992年9月21日发布的《关于进一步做好中等师范学校普及普通话工作的通知》中将推广普通话的方针调整为“大力推行、积极普及、逐步提高”，把推广普通话的工作重心由提倡和推行转移到普及和提高上来，推广普通话的工作可以说上了一个新台阶。

四、我国语言文字工作任务是什么？新中国建立半个多世纪以来，国家语言文字工作与时俱进，为国家的文化建设和现代化建设发挥了不可替代的作用。

这期间，国家语言文字工作任务也在与时俱进，根据时代变化而不断调整。

关于国家语言文字工作任务，历史上有三次重要表述：周恩来总理在50年代指出：“当前文字改革的任务，就是：简化汉字，推广普通话，制定和推行汉语拼音方案。

”这三大任务，是20世纪五六十年代国家的语言文字工作任务。

20世纪80年代，我国社会发展进入新时期。

1986年1月6日，全国语言文字工作会议召开。

根据社会发展和形势变化，国家的语言文字工作任务调整为五大项：1.做好现代汉语规范化工作，大力推广和积极普及普通话；2.研究和整理现行汉字，制订各种有关标准；3.进一步推行《汉语拼音方案》，研究并解决实际使用中的有关问题；4.研究汉语、汉字信息处理问题，参与鉴定有关成果；5.加强语言文字的基础研究和应用研究，做好社会调查和社会咨询、服务工作。

1997年12月23日，又一次全国语言文字工作会议召开。

此次会议将新时期语言文字工作任务明确为四条：1.坚持普通话的法定地位，大力推广普通话；2.坚持汉字简化方向，努力推进全社会用字规范化；3.加大中文信息处理的宏观管理力度，逐步实现中文信息技术产品的优化统一；4.继续推行《汉语拼音方案》，扩大使用范围。

国家语言文字工作任务的这三次重要表述，有两点值得注意：第一，推广普通话，整理现行汉字，推行《汉语拼音方案》，是半个多世纪以来贯穿始终的国家语言文字工作的任务，尽管这三个方面的任务，不同时期的表述有差别，内涵有变化，侧重点有不同。

为方便起见，可以把这三个方面的任务称为语言文字工作的“传统任务”，特别是推广普通话，是我国当前语文规范化、标准化的核心工作。

第二，从新时期开始，语言信息处理被列为国家的语言文字工作任务。

把语言纳入信息处理的轨道，这是为适应当前信息技术的发展需求而制定的。

从目前情况看，网络正以惊人的速度发展，已经进入我们日常生活的方方面面，包括学习、工作、购物、交际等，特别是网络目前已经发展为继报纸、广播、电视之后的第四大传播媒体，网络交际已经成为一种新的交际方式，我国的网民人数截至到2008年12月31日，已经到达了创纪录的2.53亿，超过美国位跃居世界第一。

网络交际特殊环境中，一种网民阶层使用的社会方言――网络语言出现了，和现实传统语言相比，网络语言有很多特点，特别是新、奇、乱。

例如用hand（手）代替“have a nice day（祝过得愉快）”，用PMP代替“拍马屁”，用7456代替“气死我了”，创造新式符号如“:-D”、“:- (”表示体态语等，这些语言非网民根本看不懂，而且已经对现实语言带来了负面影响，特别是冲击了中小学语文教育。

目前对于网络语言还没有出台相应的政策措施，网络语言规范还是一片空白，急需有关部门制定政策加以管理、规范，使之向健康的方向发展。

我们电大学生以网络作为学习交流的重要工具，用词用语要特别注意使用规范词语，提高使用规范语言的自觉性，不要盲目跟从和随意使用网络词语。

五、什么是三大语文运动？取得了哪些成就？三大语文运动是指我国发生在20世纪的切音字运动、国语运动、白话文运动。

这三大运动各有自己的目标，又互相关联互相影响，形成了声势浩大的群众性运动。

切音字运动指清末20年间发端于民间的创造和推行汉语拼音方案的运动。

切音就是拼音，也叫合声，切音字就是泛指在这一运动中产生的各种各样的汉语拼音方案。

这些汉字拼音方案的推行和修订的过程中，逐渐体现出两大潮流，一是拼音字母以汉字笔画式为主，二是拼写对象以拼写官话为主，尤其是拼写官话，在切音字运动的后期形成了共识，成为拼音的主流。

后来由国语读音统一会推出的注音字母，就是在切音字方案基础上制定的，注音字母从1918年正式公布后，在我国大陆一直使用到1958年汉语拼音方案公布前，而在我国台湾省，至今还在使用注音字母给汉字注音。

而且注音字母关于以何种语音标准作为拼写对象的思考与讨论，引起了人们对统一的语音标准的认识与思考，从而引发了国语运动。

国语运动是指清末到新中国成立之前这段时间推行把以北京话作为汉民族共同语的运动。

国语即我们今天所说的普通话，明清时期称为官话，由于汉语方言复杂，客观上要求有一种通用的交际语，由于北方话从历史发展看，影响最大，所以人们就采用北方话作为共同语，而最需要共同语的在当时主要还是官吏阶层，所以就把这种共同语称为官话。

在清朝末年，国家意识抬头了，于是提出以国语取代官话。

国语运动50年，成绩斐然，最直接的成果我们认为有两项值得一书：一是议定并推行了国语注音字母。

二是使以北京语音作为标准的国语深入人心。

国语运动的经验告诉我们，第一，民族共同语必须有明确规范的标准，这样才便于使用；第二，民族共同语必须选择一种活的、自然的语言作为自身存在和发展的基础。

离开了这两个方面，任何人为建立的语音标准，都难以在实践中应用，都注定是要失败的。

确立北京语音作为统一全国语言的标准音，可以说是国语运动最大的历史功绩，它为新中国建立以后进行的汉语规范化工作及推广普通话的工作打下了基础。

我们今天推广普通话，使用国家通用语言，可以说是国语运动在新的历史时期在一个新的高度上的继续。

当然，由于历史局限性，国语运动和我们今天的推普运动是不能同日而语的。

白话文运动是指1919年五四运动前后从北京推向全国的旨在以白话文取代传统的文言文的运动，是一场书面语的变革。

白话文运动实际上与国语运动是紧密联系在一起的，国语运动树立起了“言文一致”和“国语统一”两面大旗，其中的“言文一致”就是指在书面上以现代白话取代古代的文言，使口头语与书面语高度一致，即学者所宣称的“我手写我口”、“是什么时代的人，说什么时代话”。

白话文运动应和着国语运动，掀起了书面语变革的热潮，促进了我国文体的改革，在汉语书面语发展史上具有划时代的意义。

白话文运动提倡以同口语接近的白话文取代文言文，着眼于书面语的变革，统一了文学语言，同时对国语运动也起到了很好的促进作用。

白话文运动彻底动摇了文言的统治地位，使白话逐渐取得了文学语言的地位并为最终彻底取代文言奠定了基础，促进了书面语和口语的结合，改变了数千年来言文不一致的不合理状况，实现了书面语由文言文向白话文的转变，在文学语言上宣告了历时两千多年的文言文时代结束，一个崭新的白话文时代的开始！而统一的文学语言的形成，又是民族共同语形成的一个重要标志。

六、怎样认识普通话的语法标准中的“典范”？普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作作为语法规范”。

作为语法规范的书面语著作必须是典范的。

并不是所有白话文著作都可以作为语法规范的标准，“典范的现代白话文著作”中的“典范”可以作如下理解：①具有广泛性，具有代表性，长期为人传诵，能够成为使用语言的楷模；②它是以现代口语为基础的，使用的是现代汉民族的文学语言，吸收了人民群众的语言实践的精华，对现代汉语的健康发展具有引导作用；③使用的语言精密、完整、正确，其中的一般用例是规范的，是典范的，不是著作中的全部用例，更不包括其中的特殊用例，因为即使是典范的著作，毕竟是个人的作品，个人使用语言的反映，其中难免有不规范的词句，所谓典范，是就其著作的整体说的，不是就某一个具体的句子而言的；④下面这些著作，可以作为典范的现代白话文著作：毛泽东同志的著作、党和国家领导人的著作、党和国家的重要文献、鲁迅、郭沫若、矛盾、巴金、老舍、曹禺的著作等等，这些作品是属于时代的，属于人民大众的，这些现代白话文著作都是应用书面语的典范，是人民大众进行语言实践的典型代表，其丰富的书面语材料形成了普通话的语法规范。

以上四个标准，是综合起来考察的，尤其是对典范的著作的理解，不能失之偏颇，不能抓住一点不顾其余，主要是看其规范的主流，而不是看其局部的语言疵点，即使是新文化运动之初的一些新白话文，由于受长期使用的文言的影响，其中也夹杂了一些文言词语和文言句式，具有时代的烙印。

七、什么是方言，方言的差别是怎样形成的？一种语言中的方言，都是这种语言的变体、支流，是一种语言的具体存在形式。

方言包括社会方言的地域方言。

我们这里的方言，主要是指地域方言。

方言差异形成的原因是多方面的。

社会政治经济方面的分化往往会造成语言分化，形成方言（严重的进而还会最后形成亲属语言），任何一个社会，其政治、经济、文化方面的发展都不会是均衡的，有的先进一些，有的落后一些，反映在语言上，就出现了发展速度发展方向不一致的情况，结果就形成了方言。