简单的动物剪纸----对边折剪

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《剪纸》说课稿(通用8篇)

《剪纸》说课稿(通用8篇)

《剪纸》说课稿《剪纸》说课稿(通用8篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写说课稿是必不可少的,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。

写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的《剪纸》说课稿,欢迎大家分享。

《剪纸》说课稿篇1剪纸是我国民间艺术中的一种,它以独特的造型手段——在色纸上用剪刀、刻刀以阳刻或阴刻的形式表现出个性化的装饰纹样。

下面是小编整理收集的高中剪纸说课稿,欢迎阅读参考!各位老师大家好:今天我说课的内容是校本课程剪纸课——对折剪《猫》。

教材分析与学情分析对折剪《猫》包括两个内容:对折剪和打开后添加不对称部分。

第一步:主要是让学生学会剪纸(对折剪)的方法。

讲的是对折剪纸的一些基本技巧。

第二步:打开后添加不对称部分修饰方法。

让学生知道通过非对称的图案是如何添加的,使剪纸变得更加丰富。

第三步:探究创新,是为了锻炼学生的动手动脑的能力,引导学生为自己喜欢的剪纸卡通形象进行合理的改造。

启发学生通过在自己作品上的添加制作,激发学生创造性思维。

新课程强调不仅使学生形成积极主动的学习态度,而且使他们在获得基础知识和基本技能的同时养成健康的情趣。

结合学生和教材的特点,我制订了一下目标:1、知识与技能:指导学生运用一定的技能剪出自己喜欢的剪纸卡通形象作品,培养学生发现美、创造美得能力。

2、过程与方法:通过学生观察一些剪纸作品探讨出剪纸的方法,在实际动手操作中学会用剪纸从对折剪到单面剪的装饰方法。

3、情感、态度、价值观:在学习和动手操作中,培养学生善于动脑、动手、细致、耐心的劳动品质,加强操作过程的安全教育,提高学生的审美情趣,陶冶情操。

结合学生和教材特点,我制定了以下教学重难点:重点:探讨剪纸的方法难点:制作镂空的方法一节课要想成功,必须做好充分的准备,为此应做好以下准备工作:教师准备:示范剪纸作品、相应的课件、剪刀等。

学生准备:剪刀、刻刀、彩纸数张,课前了解剪纸的基本步骤并设计一个剪纸图样。

教学过程:提问导入:看我手中的剪纸作品是什么形象?——卡通猫。

社团活动剪纸教案.doc

社团活动剪纸教案.doc

社团活动《剪纸》教案第一课时:对边折剪活动目标:1、学会基本的剪纸方法,能用彩纸剪出教简单的图形图案,并组合成一幅完整的画面。

2、受到美的教育,能在实际生活中去发现美、欣赏美、创造美。

3、培养动手操作能力和认真细致的好习惯,以及合作能力。

活动准备:彩纸、剪刀等。

活动过程:导入:一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。

我们用剪刀代替笔,把我们所见的、所想的剪出来。

寥寥数剪,日常用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生。

请学生说一说:你了解剪纸的哪些知识?教师简介剪纸及剪纸的历史。

剪纸是我国古老的民间艺术,是我国优秀传统文化的一颗灿烂明珠,千百年来,它继承着各民族历代祖先的智慧、才华和创造精神,是中华民族文化艺术之根,是民族精神和气质的体现。

剪纸具有悠久的历史,现在所发现最早的剪纸实物是新疆吐鲁番火焰山附近先后出土的五幅北朝时期的团花剪纸,距今已有1500多年的历史。

一千五百年以来, 剪纸艺术在我国广为流传。

剪纸的制作,总体上分为单色和彩色两种。

同时,又分阳刻、阴刻、套色等形式。

剪纸的制作过程:折-剪纸前,应根据物品的特征,选择适当的折法进行折叠。

画-为了更好地把握住物体的形象特征,在剪纸前,应将所剪形象,在折好的纸上用笔轻轻勾出,然后再用剪刀依据轮廓线剪下。

剪-即是将画在纸上的形象,用剪刀准确而流畅地沿轮廓剪下。

有些细部可用刻刀刻出。

贴-最后可根据需要,把剪下的纹样,贴在颜色适当的纸上。

学生自己动手制作,采用小组分工合作的形式,把剪出来的作品组合成一幅完整的图画。

展示各小组的作品,互相观摩。

教师小结:剪纸艺术发展到今天,已向多内容、多风格、多功能方面发展,这就要求我们在题材的选择、画面的构成、色彩的追求上渗透现代文化的观念,才能创造出更好的剪纸作品。

活动目标:1、学会基本的剪纸方法,能用彩纸剪出教简单的图形图案,并组合成一幅完整的画面。

对折剪1

对折剪1

对折剪纸,剪出可爱小动物对边折剪,是一种较为简单的剪纸方式。

对小学生来说,对边折剪更容易掌握。

同学们,运用对边折剪的方式,跟着老师一起把可爱的小动物们一个一个地剪出来吧!1、熊猫小熊猫一眼看下去似乎比较复杂,但是,大家不用担心,熊猫的剪法有两个注意,只要做到就非常简单了!第一,由于熊猫在耳朵、眼睛、嘴巴、四肢的转折部位比较多,所以小朋友在描画熊猫图案的时候一定要小心仔细。

小熊猫画得精致,那么,剪起来就容易多了,当然,也漂亮多了!第二,在裁剪的时候,由于小熊猫的嘴巴处的线条比较细小,所以,大家要注意不要将熊猫的嘴巴处剪断,否则,小熊猫就不完整啦!2、蝴蝶蝴蝶的画法相对比较简单,所以,对于聪明的小朋友来说,画蝴蝶肯定不成问题!但是,在剪的时候,大家一定要注意蝴蝶的触须部分,不要将蝴蝶细细的触须剪断哦!2、兔子3 这是一对可爱滑稽的小兔子!大家在剪的时候,要注意小兔子的动作,一定要仔细地将小兔子的可爱状态呈现出来哦!比一比,哪个小朋友剪得最好看!4、螃蟹横行霸道的小螃蟹最厉害的就是它们那对锋利的蟹钳!所以,大家在画螃蟹图案的时候,要注意将蟹钳画得又大又有力,这样才能体现螃蟹的厉害哦!另外,大家在剪裁的时候,要注意螃蟹细细的腿,千万不要将它们剪断,不然,小螃蟹可是走不快了!小朋友们努力吧!5、蜜蜂小蜜蜂,嗡嗡嗡~我们一起来剪一只勤劳的小蜜蜂吧!在剪裁小蜜蜂的时候,我们要注意的地方也有两点。

第一,小蜜蜂的触须非常非常细,而且在触须的顶端还呈现圆形,所以,大家在剪的时候要留心,而且要非常灵活!第二,小蜜蜂的肚子呈三条线条,镂空状。

所以,大家在剪的时候,要注意不要将那三条线条剪断,不然,这只小蜜蜂就会变成一只大腹便便的不美丽的蜜蜂了!。

小学三年级下册剪纸校本教案

小学三年级下册剪纸校本教案

小学三年级下册剪纸校本教案三年级下期剪纸教案主题一对边折剪第一课小花教学目标:1、发现生活中美的形象与图案。

2、用自己喜欢的方法,制作有趣的对称图案小花。

3、欣赏我国民间剪纸艺术,对自己的创作充满心。

教学重点:对称剪纸的基本制作方法。

教学难点:图案的疏密关系。

教学准备:学具:剪刀、彩纸等。

教具:优秀的剪纸作品和范作、剪刀、彩纸。

教学过程:一、欣赏作品,揭示课题1、欣赏作品欣赏三张植物剪纸欣赏三张对称剪纸学生观察、发现:两种剪纸有什么不一样?你欣赏到的后三张图案有什么特点?(对称)2、揭示课题对称剪纸3、这些都是民间剪纸作品,美不美?二、欣赏与发现,尝试剪小花11、对称剪纸出示几张对折剪纸的图案2、学生举动:研究——设计制作过程中最关键的是什么?怎样表现外形?(捉住特征)怎样设计制作花纹?3、小结——对折方法可以是多样的,教师可启发学生灵活运用对折方法剪花纹。

用剪刀先剪出外轮廓或大的造型,再剪出细小部分。

4、学生尝试、质疑问难(基础好的学生举行创作)5、作业要求:图案有创意三、作业评价,课堂小结1、学生作品贴展示2、小组互评、自评。

3、教师点评、小结:剪纸艺术是中华民族的文化艺术,为聪慧的中国劳动人民所创造,人们剪的作品美丽有趣,真了不起!教学反思:2第二课菠萝教学目标:1、运用对称剪纸的方法剪菠萝。

2、学会画剪纸图3、激发对中国传统剪纸活动的兴趣教学准备:重点难点:会对称折剪纸、会看步骤图,按意愿举行装饰。

教学过程:师:瞧,本日教师带来了一幅剪纸,请你们猜一猜,是怎样做出来的?师:我们发现这幅是将纸怎样折后一下子剪成的。

2、阐发与讨论:教师示范操纵3、学看步骤图:4、学生操纵,教师个体指导:剪好后将纸打开,贴好后添画……5、学生作品欣赏、互评。

教学反思:3第三课蝴蝶教学目标:1、研究蝴蝶的折剪方法,会用剪刀在其边缘剪出空缺。

2、感受剪纸的美以及体验协作成功的快乐。

准备:剪刀、范画、手工纸、底版纸。

小学生手工制作用纸折叠制作简单的动物模型

小学生手工制作用纸折叠制作简单的动物模型

小学生手工制作用纸折叠制作简单的动物模型手工制作是小学生们最喜欢的活动之一,能够激发他们的创造力和动手能力。

而用纸折叠制作简单的动物模型,则是一项既有趣又有挑战性的任务。

在本文中,我将介绍几种适合小学生手工制作的动物模型,并提供详细的制作步骤,帮助他们轻松完成自己的作品。

材料准备:- 彩色纸张- 剪刀- 胶水- 铅笔- 色彩笔动物一:小鸟1. 从纸张中剪下一个正方形,边长为10厘米。

2. 将正方形对角线对折,确保两边完美地对齐。

3. 将左下角及右下角对齐,并将其折叠到对角线上方,形成一个三角形。

4. 将下方三角形的顶部折叠到底部,再次形成一个更小的三角形。

5. 将左侧三角形的右边沿着中心线对折,然后将其展开。

6. 将上方翻起到底部的一半,使其成为小鸟的尾巴。

7. 将纸张反转,然后在尾巴的前面沿着中心线对折。

8. 将左侧和右侧的两个小三角形展开,并在两侧分别画上小鸟的翅膀。

9. 将头部部分展开,并用色彩笔画上鸟嘴和眼睛,完成小鸟模型的制作。

动物二:小狗1. 从纸张中剪下一个矩形,长为15厘米,宽为10厘米。

2. 将纸张竖直放置,然后将左侧边缘折叠到右侧边缘,形成一个长方形。

3. 将纸张反转,然后将上方的底边折叠到下方,形成一个更小的长方形。

4. 将纸张再次反转,然后将左侧和右侧的两个底边沿着中心线对折。

5. 将右侧的小三角形折叠到中心线上方,形成小狗的耳朵。

6. 将上面的一层纸张向上展开,并向下折叠,形成小狗的脸部。

7. 使用色彩笔在脸部画上小狗的眼睛、鼻子和嘴巴。

8. 用剪刀将底部的两个角剪成圆形,形成小狗的腿。

9. 将底部的一层纸张外翻,形成小狗的尾巴,用色彩笔给尾巴上色,完成小狗模型的制作。

动物三:小猫1. 从纸张中剪下一个正方形,边长为12厘米。

2. 将正方形对角线对折,确保两边完美地对齐。

3. 将左下角及右下角对齐,并将其折叠到对角线上方,形成一个三角形。

4. 将下方三角形的顶部折叠到底部,再次形成一个更小的三角形。

二年级上册《对折剪纸》教学设计、反思(范文)

二年级上册《对折剪纸》教学设计、反思(范文)

二年级上册《对折剪纸》教学设计、反思(范文)第一篇:二年级上册《对折剪纸》教学设计、反思(范文)《对折剪纸》教学设计教学目标知识与技能:认识对称,掌握对折剪纸的方法和步骤。

过程与方法:通过观察感知对折剪纸的特点,通过分析、示范、创作练习掌握对折剪纸的方法。

情感态度价值观:激发学生对剪纸兴趣。

进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。

教学重点:了解并掌握对折法剪纸的制作方法教学难点:激发兴趣,创作出富有新意的作品教学准备:教师:课件、对折剪纸范例、演示用材料工具学生:彩纸、剪刀、胶水课时:1 教学过程(一)欣赏发现引入课题.认识对称形(1)出示花瓶、蜻蜓标本实物引导同学仔细观察花瓶、蜻蜓的造型有什么特点?左右两边的样子相同吗?(蜻蜓身体两边的翅膀、眼睛、身体的形状、颜色、大小都相同)(3)课件出示对称图形动态图教师总结:物体如果从中间折起来,左右两边能完全重合,这样的物体的图形,就是对称图形。

这些对称的物体结构完美,造型好看。

(4)回忆一下,生活中还有那些是对称的图形呢?(学生说生活中自己见过的对称图形)(5)课件出示生活中的对称图形,引导学生共同欣赏。

你们觉得我们可以用什么方法制作对称图形呢?今天这节课,我们就来学习用对折剪的方法来制作对称图形。

(板书课题:对折剪纸)(二)实践探究,学习技法1、出示两个对称剪纸图形(花和青蛙)这两幅剪纸就是对折剪纸,你觉得它是怎么制作出来的?2、演示对折剪纸的方法过程。

强调剪出的线条要流畅圆滑。

3、总结对折剪纸的方法构思——画——剪(构思要剪的内容、沿折痕画出图形的一半、小心地剪出)4、欣赏对折剪纸作品。

可以把很多的对称剪纸拼摆成奇妙有趣的画面。

5、请学生说说自己的构思。

你想剪什么对称图形呢?(三)创新实践自由表现1、出示作业要求2、学生自由创作,巡视指导。

3 .在学生剪的过程中进行技法指导如,将纸张对折后,对称线位置拿反了,结果剪成两半;对折后,纹样画得过小,剪坏了;对折后剪纹样时,纸张没有捏紧,剪的图形不够对称;4、学生将剪出的图形贴在衬纸上展示到黑板上。

七星瓢虫剪纸制作方法

七星瓢虫剪纸制作方法

七星瓢虫剪纸制作方法
七星瓢虫剪纸是中国传统剪纸中的一种,它使用瓢虫的图案,并且有七个身体节段。

下面是七星瓢虫剪纸的制作方法:
材料:
- 彩色纸或彩纸
- 剪刀
- 铅笔
- 胶水
步骤:
1. 选择你喜欢的彩色纸或彩纸,可以根据自己的喜好选择不同颜色来制作七星瓢虫剪纸。

2. 折叠纸张。

将一张正方形的纸对角线对折成三角形,并将其展开。

然后将纸的一边对折到对角线上,并展开。

重复此步骤,将纸的另一边对折到对角线上。

最后将纸的两个对角线上的折痕连接,形成一个三角形。

3. 在三角形的底部画出瓢虫的轮廓。

可以使用铅笔在纸上轻轻地画出一个瓢虫的形状。

瓢虫大致由椭圆形的头部、中间的胸部和尾部组成。

瓢虫的尾部需要细分成七个小节,形成“星”状。

4. 使用剪刀沿着轮廓剪下瓢虫的形状。

注意不要剪断尾部的小节,使其成为“星”状。

5. 使用剪刀插入瓢虫的胸部,将其剪掉一部分,使瓢虫的背部形成一个凹凸的
形状。

6. 用彩色纸或彩纸剪一些小圆圈作为瓢虫的眼睛,然后用胶水粘贴到瓢虫头部的前端。

7. 在瓢虫背部的凹凸处,用彩色纸或彩纸剪一些小圆圈,然后用胶水粘贴上去,形成瓢虫的斑点图案。

8. 最后,按照自己的喜好,给瓢虫剪纸添加一些额外的装饰,比如用彩色纸剪一些小花朵或叶子,用胶水粘贴到瓢虫的周围。

以上就是七星瓢虫剪纸的制作方法。

希望你能成功制作一个漂亮的七星瓢虫剪纸!。

蜘蛛剪纸最简单的方法

蜘蛛剪纸最简单的方法

蜘蛛剪纸最简单的方法导语剪纸是中国传统的手工艺,源于汉代,流传至今。

蜘蛛剪纸是一种简单而美丽的剪纸形式,它以蜘蛛为主题,形象生动,造型优雅。

本文将为大家介绍一种简单的蜘蛛剪纸方法,让我们一起来制作一个美丽的蜘蛛剪纸吧!材料准备在制作蜘蛛剪纸之前,我们需要准备以下材料:1. 彩色纸:黑色和白色彩色纸各一张,用来制作蜘蛛的身体和网2. 剪刀:一把尖头剪刀,用来剪出图案3. 胶水:用来粘贴剪纸步骤说明步骤一:准备蜘蛛的身体首先,我们需要在黑色彩色纸上剪出蜘蛛的身体。

你可以根据自己喜好选择蜘蛛的大小和形状,但通常蜘蛛的身体为圆形或椭圆形。

选择尖头剪刀,沿着彩色纸的边缘剪出一个圆形或椭圆形的纸片,这将成为蜘蛛的身体。

步骤二:定位蜘蛛的眼睛接下来,我们用白色彩色纸剪出蜘蛛的眼睛。

蜘蛛通常有八只眼睛,我们可以根据喜好来确定眼睛的数量及大小。

用尖头剪刀在白色彩色纸上剪出圆形的眼睛,然后用胶水将它们粘贴在蜘蛛的身体上,根据个人喜好调整眼睛的位置。

步骤三:制作蜘蛛的网现在,我们需要用黑色彩色纸剪出蜘蛛的网。

蜘蛛网有很多种形状,我们可以选择其中一种进行制作。

最简单的蜘蛛网形状是由一个大圆环和多个小圆环组成,我们可以从黑色彩色纸的一角开始,沿着圆形的路径剪出一条环状的纸条,再沿着纸条的路径剪出若干个小圆环。

根据个人喜好,可以剪出大小不一的圆环,并将它们粘贴在蜘蛛的身体周围,形成一个有规律的蜘蛛网。

步骤四:完善蜘蛛的细节现在,我们可以用尖头剪刀在蜘蛛身体上剪出更多的细节,例如蜘蛛的腿部和身体纹路。

你可以根据自己的创意,为蜘蛛增加更多的细节,让它看起来更加真实。

步骤五:完成蜘蛛剪纸作品最后,我们用胶水粘贴好蜘蛛的腿部和身体纹路,确保它们紧密贴合在一起。

检查一下是否有其他细节需要完善,如果有,可以继续添加。

最后,让蜘蛛剪纸作品晾干,你就可以欣赏到自己制作的美丽蜘蛛剪纸了!结语通过以上简单的步骤,我们可以轻松制作一个美丽的蜘蛛剪纸。

一年级下册综合实践活动教案-对折剪纸 全国通用

一年级下册综合实践活动教案-对折剪纸 全国通用

对折剪纸教材简析剪纸的形式很多,最常见的是对称剪纸,简单易学。

其造型简练,变形有趣。

学生们很喜欢,它能美化我们的环境,丰富我的生活,还可以当礼物送人。

本课主要指导聋哑学生学会剪单个物体的对称图形,图形可以是蔬菜,花卉、动物、人物、生活用品和交通工具等。

还可以尝试剪两个相同图形,甚至还可以重复剪出相同的对称图形后,进行排列组合形成幅画。

教学目标知识与能力:学习简单的对折剪纸的方法过程与方法:引导聋生运用对折剪纸的方法,剪出有趣的图画。

情感态度价值观:培养聋生的审美能力及动手制作能力。

体验制作的乐趣。

教学重点、难点重点:了解并掌握对折剪纸的制作方法。

难点:激发兴趣,创作出富有新意的作品。

教具准备对称图形、彩色纸、剪刀、胶水等。

教学过程(一)欣赏图片,发现规律引入课题1、认识对称形(1)出示图片(五角星、蜻蜓、飞机等对称图形)同学们,你们仔细看看这些图片的造型有什么特点? (左右两边的形状、大小都相同)(2)课件出示对折剪的图形(蝴蝶)同学们,这只蝴蝶左右两边的样子相同吗? 用同样的方法了解蜻蜓、螃蟹、虾等图形。

你发现这些图形都有什么共同特点?可以用什么方法来制作?教师总结:物体如果从中间折起来,左右两边能完全重合,甚至颜色、斑点、花纹等都完全一样,这样的物体或图形,我们就可以用对折剪的方法来制作。

这些对称的物结构完美,造型都好看。

2、出示课题《对折剪纸》教师现场示范。

教师以小花为例,现场示范对折剪纸的方法,并随机板书基本步骤。

基本步骤:(1)对折画图形定要找对方向(在中心线的另一边画图形)(2)剪出图形(3)展开3、说说生活中可以对折剪的物体请同学们找一找,在我们的身边,你还发现了哪些物体,它们的哪些部分是一样的(二)实践探究,学习技法1、同学们找到了许多可以用对折剪的方法剪出的图形,请同学们先试着剪出苹果的造型,注意只要剪出外形就可以了。

比一比谁最快剪好。

2、同学们已经发现了规律,都懂得先将纸张对折,然后剪出半个图形后,将纸打开会出现有趣的图案。

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二年级上美术课件-对折剪纸

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• 有没有一种只画出一半图形 • 就能得到一整只漂亮蝴蝶的方法?
剪纸是我国传统的民间艺术之一,
工具材料简单,只要一把剪刀一张 纸就能剪出好看图案。
说一说 它们共同的特点是什么?
什么是对称?
中心线两边的外形、图案、颜色一样的图形就 叫对称。 图形沿着一条直线对折后两边完全重合,这样 的图形我们叫轴对称图形
第四步:展开抹平,贴在纸上。(贴)
剪纸作业:
小组四人协助完成对折剪纸作品,并由老 师帮忙粘贴在风景画中,让画面变得丰富 起来 看看谁做的最棒!
课后延伸
这节课,同学们的动手能力非常强,而且相 互之间团结合作,老师为你们感到高兴,希 望你们在平时的学习和生活中也能像今天这 样,互相帮助,快乐成长。下课!
说一说 教室里都有什么东西是对称 的?
找一找 哪些图案是对称的图形?
今天我们要学习的对 折剪纸就是要剪出这 样的对称图案
我们一起来 看一看通过 对折我们还 可以剪出什 么样的小动 物
第一步:将纸对折,找出对称轴。(折)
第二步ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用铅笔沿着对称轴在纸的一侧 描绘半个物品的图案。(画)
第三步:我们就可以用小剪刀沿着我们 画的铅笔线顺着剪。(剪)

对称蝴蝶的简单剪法

对称蝴蝶的简单剪法

对称蝴蝶的简单剪法蝴蝶是一种美丽而神奇的昆虫,它们有着独特的翅膀结构和色彩,因此成为了人们喜爱的剪纸图案之一。

而对称蝴蝶则是其中的一种经典剪纸图案,它的制作方法简单易学,适合各个年龄段的人群。

下面,我们就来一起学习一下对称蝴蝶的简单剪法。

材料准备:1.彩色纸张2.剪刀3.铅笔步骤一:折叠纸张首先,我们需要将彩色纸张折叠成一个正方形。

将纸张对折,然后将对折处再对折,这样就可以得到一个正方形的纸张。

步骤二:画出蝴蝶的形状在纸张的一侧,用铅笔画出一个蝴蝶的形状,这个形状可以是你自己设计的,也可以是从网络上找到的模板。

无论是哪种方式,都要保证蝴蝶的左右两侧是对称的。

步骤三:剪下蝴蝶的形状根据刚才画出的蝴蝶形状,用剪刀将整个蝴蝶的形状剪下来。

剪的时候要尽量保证剪口整齐,不要出现断层或者锯齿状的边缘。

步骤四:展开蝴蝶将剪好的蝴蝶形状展开,就可以看到一个完整的对称蝴蝶图案了。

如果你想要更加细致的效果,可以用剪刀在蝴蝶的翅膀上进行微调,将不对称的地方修剪一下。

步骤五:装饰蝴蝶对称蝴蝶的基本形状已经完成,接下来就可以根据自己的喜好进行装饰了。

可以用彩笔或者颜料在蝴蝶的翅膀上涂画,也可以在蝴蝶的身上贴上一些小珠子或者闪片,让蝴蝶更加美丽动人。

通过以上五个步骤,一个简单的对称蝴蝶图案就制作完成了。

当然,如果你想要更加复杂的蝴蝶图案,可以在这个基础上进行改进和创新,添加更多的元素和细节,让蝴蝶更加独特和精美。

总结:对称蝴蝶是一种简单易学的剪纸图案,它的制作方法简单,适合各个年龄段的人群。

通过剪纸制作对称蝴蝶,我们可以锻炼手眼协调能力和创造力,同时也可以享受剪纸带来的乐趣和美感。

希望大家可以尝试一下,制作出自己的精美对称蝴蝶图案。

人教版美术二年级上册第7课对折剪纸教学设计

人教版美术二年级上册第7课对折剪纸教学设计
二、核心素养目标
本课旨在通过剪纸艺术的学习,培养学生的美术核心素养,包括图像识读、美术表现、创意实践、文化理解四个方面。学生通过观察、分析剪纸作品,提高图像识读能力;在剪纸创作过程中,运用美术语言和技法表达自己的情感和思想,增强美术表现能力;通过对折剪纸的实践,激发创新思维,培养创意实践能力;同时,了解剪纸艺术的历史和文化背景,提升文化理解能力。通过本课的学习,使学生在审美、创造、文化等方面得到全面发展。
3. 简洁明了:板书设计以关键词和简洁的线条勾勒出剪纸艺术的主要内容,突出重点,准确精炼。
4. 艺术性与趣味性:板书设计采用பைடு நூலகம்称、简洁的线条和图案,具有一定的艺术性和趣味性,激发学生的学习兴趣。
八、教学反思与改进
今天的学习结束了,我让学生们自己总结一下他们学到了什么。他们普遍反映,他们对剪纸的历史和基本概念有了更深入的了解,学会了如何进行对折剪纸,并且能够设计出一些简单的剪纸图案。但他们也提到,对于一些复杂的剪纸图案,他们还需要更多的实践和指导。
5. 例题:观察生活中的剪纸艺术应用,如窗花、喜字等,并思考其寓意和美感。答案:窗花:寓意吉祥如意,美观大方,常用在春节等节日装饰窗户。喜字:寓意喜庆、祝福,常用于婚礼、庆典等场合,具有美好的寓意。
我观察到,在实践环节,学生们对于剪纸的技巧和步骤还不是很熟悉,导致他们的作品有些不够精细。此外,在小组讨论中,部分学生表现出较强的表现欲,而另一些学生则相对保守,不愿意分享自己的想法。
针对这些问题,我想在未来的教学中进行一些改进。首先,我会增加一些剪纸技巧的讲解和实践,让学生在动手操作中更加熟练。其次,我会鼓励更多的学生参与到小组讨论中,让他们有更多的机会表达自己的想法和看法。我还计划让学生们在课后继续剪纸创作,并将他们的作品展示出来,这样可以激发他们的创作热情,同时也可以让其他同学欣赏和学习。

六种可爱动物的剪纸教程

六种可爱动物的剪纸教程

六种可爱动物的剪纸教程六种可爱动物的剪纸教程很多小朋友们喜欢小动物,希望自己的身边充满小动物,妈妈们可以尝试学习小动物剪纸,既可以让小朋友了解到动物方面的常识,也可以锻炼动手能力。

接下来小编为你带来六种可爱动物的剪纸教程,希望对你有帮助。

一、孔雀1、取一张折纸2、将折纸沿中线对折3、参照上图用画笔画出孔雀的形状并剪好二、兔子1、取一张折纸2、将折纸沿中线对折3、参照上图用画笔画出兔子的形状并剪好4、眼睛鼻子嘴巴需要再次对折三、乌龟1、取一张折纸2、将折纸沿中线对折3、参照上图用画笔画出乌龟的形状并剪好,展开后便可以四、青蛙1、取一张折纸2、将折纸沿中线对折3、参照上图用画笔画出青蛙的形状并剪好,展开后便可以五、小猫1、取一张折纸2、将折纸沿中线对折3、参照上图用画笔画出孔雀的形状并剪好4、展开后画上眼睛鼻子猫须即可六、螃蟹1、取一张折纸2、将折纸沿中线对折3、参照上图用画笔画出螃蟹的形状并剪好4、展开后一只可爱的螃蟹就出来了相关知识扩展:单色剪纸单色剪纸是剪纸中最基本的形式,由红色、绿色、褐色、黑色、金色等各种颜色剪成,主要用于窗花装饰和刺绣的底样。

主要有阴刻、阳刻、阴阳结合三种表现手法。

用于刺绣底样的剪纸,常用剪刺结合的手法。

刺是以针尖在花纹的细部刺出小型圆点,在一些部位留出“暗刀”,可以作为刺绣时套针换线的依据。

折叠剪纸、剪影、撕纸等都是单色剪纸的表现形式。

一、折叠剪纸折叠剪纸是民间最常见的一种制作表现方法。

所谓折叠剪纸即经过不同方式折叠剪制而成的剪纸。

最早的“对马”“对猴”等团花就是经折叠剪出的。

折叠剪纸折法简明,制作简便,省工省时,造型概括而有一定变形,尤其适于表现结构对称的形体和对称的图式,如人、蛙、蝶、龟、倒影、对鱼等,几何纹、花卉、景物、器具等题材都能适应,而且展开极为对称,又能变化出多种适合形,两方连续,四方连续或多方连续,这是它能长久得以流传的`一个主要原因,折叠剪纸对中国的剪纸普及和工艺图案造型,发挥着重要作用。

剪小燕子的过程作文最简单三个步骤

剪小燕子的过程作文最简单三个步骤

剪小燕子的过程作文最简单三个步骤全文共8篇示例,供读者参考篇1第一步,准备好剪纸的材料剪纸可是一件很有趣的手工艺活动呢!我最喜欢剪小燕子了,每次看到窗外的小燕子在天空里自由自在地飞来飞去,都觉得好羡慕啊。

所以我就想学着剪一些可爱的小燕子出来,陪伴我、和我做伴。

首先要准备剪纸的材料。

剪纸最重要的材料就是彩纸了。

我最喜欢用鲜艳的红色彩纸,因为红色代表喜庆、代表热情洋溢的生命力。

除了彩纸,还需要准备一把锋利的剪刀。

剪刀就像是我们的"武器"哦,要选一把剪口锐利、剪起来顺手的剪刀。

此外,可以备一张白纸当垫板,这样剪下的小纸屑就不会弄乱桌子了。

第二步,小心翼翼剪出小燕子的模样拿好剪刀和彩纸后,就要动手了!我先把彩纸对折,在纸面上勾勒出小燕子的造型。

小燕子的身体很小巧玲珵,翅膀和尾巴就像两个美丽的羽毛扇般展开。

剪纸可是一项考验耐心的活动,要一点一点小心翼翼地剪下,稍不留神就可能剪坏了小燕子的模样。

我最怕剪到小燕子的翅膀,那可就飞不起来了!第三步,小燕子展翅高高飞去剪好了精致的小燕子后,就可以让它自由自在地飞翔了!我会把小燕子摆在书桌上、贴在课桌上,甚至可以系上一根细线,让它在空中轻盈飞舞。

看着自己亲手剪制的小燕子,我总有一种成就感,仿佛它就是我的小伙伴,陪我度过无聊的课余时光。

小燕子呀小燕子,你在天空飞得那么自由,是否也会像我一样,期待着下一次剪纸的乐趣呢?只要有剪纸这门手艺,我们就能把平凡的一张彩纸变成有生命的小伙伴。

让我们一起动手剪吧,剪出属于我们自己的小燕子吧!篇2第一步:准备剪纸工具嘻嘻,剪小燕子可真有意思啊!首先呢,我们要准备好剪纸的工具。

需要一把剪刀、一些彩色纸、一支笔和一个尺子。

剪刀要选择锋利的,这样剪起来才不会费劲。

彩色纸最好选择红色或蓝色的,因为小燕子的翅膀都是这两种颜色哦。

笔是用来勾勒燕子的轮廓的,尺子则是帮助我们把燕子的身体比例画好。

我最喜欢用爸爸妈妈给我买的那个剪纸套装了,里面有各种颜色的纸和可爱的图案剪刀。

怎么剪蝴蝶最简单方法

怎么剪蝴蝶最简单方法

怎么剪蝴蝶最简单方法剪蝴蝶是一项古老而有趣的手工艺活动,可以培养孩子的动手能力、观察能力和创意思维。

剪蝴蝶有很多不同的方法和设计,本文将介绍最简单的剪蝴蝶方法,并提供详细步骤说明。

所需材料:1.一张彩色纸2.一把剪刀3.一支彩色笔4.一根线或者胶水(可选)步骤一:准备剪刀和纸首先,准备一把锋利的剪刀和一张彩色纸。

彩色纸可以是任何颜色,最好选择亮丽的颜色,这样剪出来的蝴蝶更加美丽。

步骤二:折叠纸张将彩色纸张对折,然后再次对折。

确保将纸张折叠成一个小正方形,你可以用手指压平边缘,使其更平整。

步骤三:画出蝴蝶的外形打开折叠的纸张,你会看到一个中心折痕。

使用彩色笔,在其中一侧的纸张上画出一只蝴蝶的形状。

你可以随意选择蝴蝶的外形,这是你发挥创意的地方。

注意,蝴蝶的形状应该在中心折痕的一侧,这样剪下来的蝴蝶会是对称的。

步骤四:剪切蝴蝶的形状接下来,使用剪刀沿着你刚刚画出的轮廓线剪下来。

确保手持剪刀平稳,尽量沿着线条剪切,这样剪下来的蝴蝶会更加完美。

步骤五:展开蝴蝶当你将蝴蝶的形状剪下来之后,展开纸张。

你会看到一个美丽的蝴蝶形状,只是它还没有完全完成。

步骤六:制作蝴蝶的折叠部分将蝴蝶的两翅膀对折,但是不要折叠整个蝴蝶。

只需要折叠翅膀的小部分,这样蝴蝶的翅膀会有一些立体感。

步骤七:装饰蝴蝶你可以使用彩色笔或者彩色纸将蝴蝶装饰得更加丰富多样。

画上蝴蝶的眼睛、花纹或者其他图案,让你的蝴蝶更加生动。

你也可以在蝴蝶的中心部位加上一小块彩色纸,用胶水固定在纸上,然后用线或胶水将蝴蝶的两翅膀黏在一起,这样蝴蝶就可以悬挂在墙上或者窗户上。

以上就是最简单的剪蝴蝶方法的详细步骤说明。

通过这个简单的手工艺活动,你可以创作出许多美丽的蝴蝶,并用它们装饰家中的各个角落,给生活带来更多的乐趣。

祝你玩得开心!。

五年级剪纸教程

五年级剪纸教程

小学生剪纸手册(仅供本校教师参考使用)总编:徐家祥副总编:张谋栋解云峰张宏伟张持远林兵编委:郭芳张文华徐云刘美华王莉莉刘丽赵秀云张小平马桂灵庄晓灵张春艳杨卫孙立强张丽萍魏云丽汪壮壮张莉婷责任编辑:解德志马圣元胡峰孙建华序为继承和弘扬中国传统民间艺术文化,挖掘校本资源,开发适合我校师生发展的校本课程,张扬学生的个性特长,培养学的审美意识和欣赏水平,锻炼学生的实践操作能力,丰富学生的校园文化生活,拓宽学生的知识视野,进一步落实县教体局在特色学校创建会议中提出的一校一景,一校一品,一校一特色的办学思想,我校组织一批热爱手工剪纸的教师编写这套剪纸手册,仅供我校师生在剪纸活动课中参考使用。

悉知,中国剪纸艺术文化历史悠久,从纸的发明开始,剪纸艺术作品便应运而生了,多少世纪以来,涌现出多少剪纸的民间艺人,多少优秀的剪纸艺术作品流传至今,广为欣赏。

为了把这套剪纸手册编好,使其实用,操作性强,符合生情,校领导班子成立剪纸手册编写领导小组,多次召开会议,研讨编写方案,起草编写提纲,确立各年级的编写内容,本着既有方法理论,又有实践操作,由浅入深,由简单到复杂,由临摹刻画到自画自刻原则编排内容。

也可在教学中灵活选用内容。

“剪、剪、剪校园事,纸、纸、纸、师生情”凡事预则了立,一切贵在坚持,一年了,我校的剪纸活动开展以剪纸手册为指导从未间断,现已收集装裱了一些好点师生作品可供欣赏。

本手册在编写的过程中由于时间紧,准备仓促,会出现很多的不妥之处,敬请各位老师予以指出!谢谢!解德志二0一三年十一月十八日目录第一章中国剪纸概述 (4)一、剪纸的历史 (4)二、剪纸工具及材料 (5)三、剪纸语言(纹样) (6)1、剪纸常用纹样 (6)2、剪纸常用基础图案 (8)3、剪纸的基本语言 (9)第二章剪纸技法 (10)一、锯齿纹的剪法 (10)二、刻制技法 (11)三、开口技法 (12)四、折叠剪纸技法 (13)第三章简单的折叠剪纸 (14)一、对边折纸 (14)1、对折剪衬衫 (14)2、动物剪纸松鼠 (14)二、三角、六角折法 (15)三、四角、八角折法 (16)四、五角、十角折法 (18)第四章福字、囍字剪法介绍 (19)一、如何剪纸之传统福字剪纸教程 (19)二、如何剪纸之传统囍字剪纸教程 (21)第五章复杂剪纸图片介绍 (24)一、花团锦锦簇剪纸介绍 (24)二、剪纸灯笼制作方法之恭贺新禧剪纸灯笼图案介绍 (26)第六章作品欣赏 (28)第一章中国剪纸概述一、剪纸的历史二、剪纸工具及材料三、剪纸语言(纹样)1、剪纸常用纹样2、剪纸常用基础图案3、剪纸的基本语言第二章剪纸技法一、锯齿纹的剪法剪锯齿俗称“打毛”。

剪喜鹊的简单步骤

剪喜鹊的简单步骤

剪喜鹊的简单步骤
喜鹊,是中国传统文化中的吉祥之鸟,代表着快乐和幸福。

剪喜鹊是一种传统的手工艺,可以用来装饰房间或送给朋友,下面是剪喜鹊的简单步骤:
1. 准备工具和材料:
- 剪刀
- 彩纸(最好选择红色或黄色,这些颜色在中国文化中象征吉祥和幸福)
2. 折叠彩纸:
- 将彩纸对折,使之成为一个正方形。

- 再次对折,使之成为一个更小的正方形。

- 再次对折,使之成为一个更小的正方形。

3. 剪出喜鹊的形状:
- 将折好的彩纸对角线方向上剪出一个类似“V”字形的切口,但不要剪断。

- 从切口开始,沿着边缘剪出一个细长的三角形尾巴。

- 沿着对角线的另一边,剪出两个小三角形作为翅膀。

- 在彩纸的底部,剪出一个半圆形的头部。

- 最后,在头部上方剪出两个小三角形作为喜鹊的耳朵。

4. 展开喜鹊:
- 轻轻展开彩纸,将剪好的形状展开成一只喜鹊。

- 用手指轻轻调整剪好的部分,使喜鹊看起来更加立体和自然。

5. 完成剪喜鹊:
- 将剪好的喜鹊放在合适的位置,可以是桌子上、窗户上或者挂在墙上。

- 可以根据个人的喜好,给喜鹊的眼睛和嘴巴画上小细节,使其更加生动。

这就是剪喜鹊的简单步骤。

通过剪喜鹊,不仅可以锻炼手工能力,还可以感受到传统文化的魅力。

希望你能享受剪喜鹊的乐趣,并将其传承下去。

学会这几种蝴蝶的剪纸方法,100只蝴蝶也能剪出来

学会这几种蝴蝶的剪纸方法,100只蝴蝶也能剪出来

学会这几种蝴蝶的剪纸方法,100只蝴蝶也能剪出来这一章节我们将学习蝴蝶的剪纸方法,通过掌握不同蝴蝶的剪法,可以找到它们之间共有的规律,为以后的脱稿剪蝴蝶做准备。

先来上一张图,这三种蝴蝶就是我们今天要分享的内容,后面还会再介绍一个比翼双飞的蝴蝶的剪法,效果很棒。

内容比较多,我会逐个详细讲解。

一、单弧翅形的蝴蝶:它的特点是蝴蝶的两边翅膀分为前后两个部分,每个部分只有一个弧线,光滑到底,所以叫单弧翅形蝴蝶。

1、取一张正方形红纸,沿中线对折。

2、折好后变成一个长方形的对折状态,如下图3、在折好的彩纸上画好蝴蝶的图案,如下图。

内部的装饰纹样是由月牙形和柳形毛刺组成4、可以先把月牙形沿着线条剪下来,然后在月牙形的基础上再进行打毛操作,如下图,下面的月牙形毛刺就是先剪出月牙形,然后再剪毛刺。

如果不剪毛刺也可以,单纯的月牙形展开后也是一个简单的蝴蝶图案。

但是打毛后会让蝴蝶更丰富一些。

可以详细的看一下剪毛刺的方向和剪法,我一边拍照一边剪,毛刺有些粗糙,大家可以细心一些。

依着画好的线条都剪下来,三个月牙形都被打毛,如下图。

我的毛刺打的有些细小了,建议大家毛刺可以打的大一些,粗一些。

剪出来后效果更漂亮。

5、展开后,就是一只美丽的蝴蝶。

这种就是单弧的蝴蝶剪法,难点在打毛上,需要多加练习才可以。

毛刺是所有剪法中最漂亮也是最难学的,想剪出一手好毛刺,得多花些功夫。

二、多弧翅形蝴蝶:所谓的多弧翅形就是蝴蝶的前后翅膀的外边缘线是由多个弧线组成。

仔细看下面的这张蝴蝶剪纸,这是一个最简单的蝴蝶,内部装饰图案是由月牙纹组成,它的外形和上面的图案不同,第一种蝴蝶外形是单弧线,即一个弧线造型到底,没有转折。

而这个图案的前后翅膀都是由多个单弧线组合而成。

内部的装饰图案也是简单的月牙形。

具体剪纸步骤如下:1、取一张正方形红纸,沿中线对折后画上蝴蝶的图案,如下图。

蝴蝶的前后翅膀外形都是由多条弧线组成。

弧度的方向是朝内的。

2、沿着画好的图案剪下来。

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