河北省石家庄2018届高三教学质量检测(二)理综生物试题及答案
2018届河北省石家庄市高三质检(二) 理科综合试题及答案
2018届石家庄市高三质量检测（二）理综生物试题参考答案与评分标准1.D2.C3.B4. D5.D6. A29．（除特殊标注外，其余每空2分，共11分） （1）①、⑤ 丙酮酸 O 2 8（2）光照强度、CO 2 浓度、矿质元素 （至少回答出两项）（1分） （3）3.5（1分） 20 ℃ （1分）30.（ 除特殊标注外，其余每空2分，共13分） （1） ①染色体（数目）（1分） DDdd （1分） ②5/6（1分）③5 1:8:18:8:1（2）测交 矮茎 高茎：矮茎=5：1 31.（每空1分，共8分）（1）B 细胞或记忆细胞 基因的选择性表达 （2）胰岛B 胰岛素 （3）摄取、利用和储存葡萄糖（4）自身免疫病 ① ② 32. （每空1分，共7分） （1）生产者的光合作用 能量流动生物代谢产生的热能不能被生物体用于合成有机物（或散失的热能不能被生物再利用，合理给分） 生产者、消费者和分解者（答全给分） （2）第40 增加食物，改善环境条件、减少天敌等（任写两条）逐渐增强 39．（除标注外，每空2分，共15分）（1） 18～25℃（2）红葡萄皮的色素进入发酵液 （3）对原料和设备进行消毒和灭菌（4）醋酸菌 乙醇 乙醛 醋酸（1分） 40．（除标注外，每空2分，共15分） （1）cDNA 羊的乳腺蛋白基因的启动子 显微注射 受精卵酶 C 6H 12O 6 2C 2H 5OH + 2CO 2+能量（2）同期发情动物血清（动物血浆）胚胎分割（胚胎分割移植）（3）分子杂交（1分）高三质检二理综化学试题参考答案及评分标准7~13 A B B C C D D26. （14分，每空2分）（1）①0.075 mol·L-1·h-1（数值、单位各1分）②20% 69.12③C D （每个选项1分，多选该空不得分）（2）2 N2(g) + 6 H2O (l) = 4 NH3(g) + 3 O2(g) ΔH= +1530 kJ·mol-1(该空只要有错即不得分)（3）阴 N2 + 6 H+ + 6e- = 2NH327. （15分）（1）2Cu＋O2＋2H2SO4＝2CuSO4＋2H2O （2分）硫酸浓度3 mol·L-1、浸出温度40℃（两个给分点各1分，共2分）（2）除去滤液中的Ag+（1分）（3）加热浓缩（蒸发）、冷却结晶、过滤（“加热蒸发”、“冷却结晶”各1分，不写“过滤”不扣分，共2分）（4）氧化滤渣中的硒和碲，使其进入溶液中；（1分）增加硒和碲的浸出率、H2O2会有部分分解。
【生物】2018届河北省石家庄二中高三上学期第二次联考
河北省石家庄市第二中学2018届高三上学期第二期联考理科综合试题生物试题一、选择题：1.下列关于ATP、mRNA和腺嘌呤核糖核苷酸的叙述正确的是（）A.三者的元素组成不同，但都含有C、H、O、N、PB.三者既能同时参与转录过程，又能同时参与翻译过程C.ATP含有两个高能磷酸键，腺嘌呤核糖核苷酸含有一个高能磷酸键，mRNA无高能磷酸键D.腺嘌呤核糖核苷酸是mRNA的单体之一，ATP去掉远离腺苷的两个磷酸基团后的剩余部分就是腺嘌呤核糖核苷酸【答案】D【分值】6分【解析】ATP、mRNA和腺嘌呤核糖核苷酸,三者的元素组成相同，都是C、H、O、N、P；ATP、mRNA能同时参与转录过程，又能同时参与翻译过程，而腺嘌呤核糖核苷酸能参与转录过程，但不参与翻译过程；ATP含有两个高能磷酸键，腺嘌呤核糖核苷酸和mRNA无高能磷酸键； ATP 去掉远离腺苷的两个磷酸基团后的剩余部分就是腺嘌呤核糖核苷酸，且腺嘌呤核糖核苷酸是mRNA的单体之一。
【解题思路】结合知识分析各个选项，作出判断【解析】T2噬菌体属于病毒，营寄生，其的外壳在宿主细胞的核糖体上合成；生态系统的生产者是植物以及其他自养生物，低等植物的细胞中有中心体；ATP的合成产所为细胞质基质，线粒体基质，线粒体内膜，叶绿体的类囊体薄膜上，所以线粒体内膜上和叶绿体的类囊体膜上均附着催化ATP合成酶；细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，但并非所有细胞中都有细胞核，如高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞。
【易错点】ATP与腺嘌呤核糖核苷酸的关系【考查方向】本题主要考查了构成细胞的分子ATP、mRNA和腺嘌呤核糖核苷酸的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
2.下列关于细胞结构和功能的叙述错误的是( )A.T2噬菌体的外壳在宿主细胞的核糖体上合成B.生态系统的生产者的细胞中均无中心体C.线粒体内膜上和类囊体膜上均附着催化ATP合成酶D.细胞核是细胞的代谢中心，但并非所有细胞中都有细胞核【答案】B【分值】6分【解题思路】结合知识分析各个选项，作出判断【易错点】ATP合成酶的分布及细胞核【考查方向】本题主要考查了细胞的基本结构及功能，本部分知识是整个高中生物的基础，可以说历年高考的必考知识点。
2018年石家庄质检二：河北省石家庄2018届高三教学质量检测(二)理科综合试题-附答案精品
36.【选修 5—有机化学基础】 （15 分） （1）C7H12O3（1 分） （2） （2 分） 取代反应 （1 分）
（3）
（2 分）
（4）
（2 分）
（5） 13 （2 分） （6）
（2 分）
（3 分,每步 1 分,反应条件
错,该步不得分）
请各校备课组长（或指派一人）加入 qq 群 324936031（修改昵称为学校+姓名）
（2）①804（2 分） ③减小（2 分）
②大于（1 分）
该反应为放热反应，温度升高，平衡逆向移动，平衡常数减小（1 分） （3）①40% （2 分） ③2 （1 分） 28.（14 分） （1）AlO2－＋H＋＋H2O＝Al(OH)3↓（2 分） （2）2LiFePO4＋H2O2＋4H2SO4＝Li2SO4＋Fe2(SO4)3＋2H3PO4＋2H2O（2 分） 产生氮氧化物气体，污染环境（1 分，答案合理即可给分） （3）8 （1 分） Fe 元素的沉淀百分率较大且 Li 元素的损失较小（2 分，两个给分点各 1 分） 10－21 mol· L－1（1 分） （4）热水（1 分） 取最后一次洗涤液少许，向其中滴加盐酸酸化的氯化钡溶液，无 ②A D（2 分，各 1 分，只要错选该空不得分） 800（2 分）
沉淀生成，则洗涤干净。 （1 分） （5）Li1-xFePO4＋xe－＋xLi＋＝LiFePO4 （2 分） 35.【选修 3—物质结构与性质】 （15 分） （1）1s22s22p63s23p63d84s2 或[Ar]3d84s2（1 分） ；ds 和 p（2 分） ； 吸收（1 分） （2）①三角锥形（1 分） ②强于（1 分） ；N 原子半径小，N-H 键键长短、键能大，故 NH3 的热稳定性强于 PH3（2 分） ③[CoCl2(NH3)4]Cl（2 分） （3）①B（1 分） ②2︰1（2 分） 50（2 分） 阴（1 分）
石家庄市2018-2019学年第二学期第二次模拟考试理综试题含答案
生物二模参考答案1．C 2．A 3．D 4．C 5．B 6．B29.（8分，除标注外，每空1分）（1）类囊体红光和蓝紫（2）ATP的水解细胞膜（3）用添加了不同浓度CdCl2的完全培养液培养黑麦草，一段时间后，测量并比较各组培养液中Mg2+的剩余量，从而判断根系对Mg2+的吸收能力（要点1：答出镉浓度不同；要点2：答出Mg2+的变化，每个要点2分，共4分）30.（10分，除标注外每空2分）（1）分级（反馈）抑制（2）下丘脑、肾上腺（3）抗体、淋巴因子、溶菌酶（答出两种即可得分）（4）化学成分（1分）理化性质（1分）31.（9分，除特殊标注外，每空1分）（1）物质循环（多答能量流动也给分）第一营养级的同化量（2分）（2）（互利）共生使豆科植物中根瘤菌所固定的氮肥得到合理利用，减少对氮肥的施加（只答切断害虫食物链不给分，多答不扣分；只要答出充分利用土壤中的无机盐即可给分）（2分）化学种群繁衍（3）群落演替32.（12分，每空2分）（1）性状分离 AAbb、Aabb（或答出AAZ b Z b、AaZ b Z b、AAZ b Y、AaZ b Y也可给分）（2）黄色蓝色雌性和绿色雄性雌雄均为绿色绿:蓝:黄:白=9:3:3:137. 【生物——选修1:生物技术实践】（15分，除标注外，每空2分）（1）（唯一）碳源选择（1分）将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落（2）固定化酶提高产物的纯度（3）凝胶色谱法较大（4）B（备注简析：开始时，酶不够，底物加不加倍都不能增加反应的速率；随着酶浓度增大，反应速率才有区分，故选B。
）38. 【生物——选修3:现代生物科技专题】（15分，除标注外，每空2分）（1）3 相同（1分）（2）显微注射放射性同位素标记的含目的基因的DNA片段（答出标记的目的基因即可）（3）获能 MⅡ中同期发情（4）外源基因的插入导致胚胎正常发育所需的基因不能表达（意思对即可给分）2019届石家庄市高三二模化学试题参考答案及评分标准7.B 8.A 9.D 10.C 11.B 12.A 13.D26．（14分）（1）HNO3（1分）AgNO3（1分）（2）①硝酸酸化的2 mL 0.1 mol·L－1 NaNO3溶液（pH=2）（2分）（只答2 mL 0.1mol/L HNO3或pH=2的HNO3不给分）②该反应速率很小或该反应的活化能较大（2分,答出一点就可给分）③图乙（1分）④4Fe+10H++ NO3－=4Fe2++NH4++3H2O（2分）（3）加入足量稀硝酸加热将固体全部溶解，再向所得溶液中加入稀盐酸，产生白色沉淀或加入足量盐酸，有黑色固体剩余（2分，答案合理即可）（4）不能（1分）Fe2+可能被HNO3氧化或被氧气氧化（2分，答出一点就可给分。
最新-石家庄市2018年下学期高三名校名卷质量检测二生物综合卷(附答案) 精品
2018-2018学年第二学期河北省石市名校名卷质量检测二生物综合卷18.3.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第I卷本卷共18小题，在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．我国西北部的欧洲玉米螟与东部的亚洲玉米螟由于信息激素的不同而具有生殖隔离，但外貌上几乎无法辨认，那么，以下说法正确的是( B )A．由于外貌形态相同，因此它们属同一个物种B．由于具有生殖隔离，因此它们屑不同的物种C．无法判断D．以上说法都不对2．甲和乙是一对“龙风双胞胎”，则( D )A．甲和乙细胞中的遗传物质完全相同B．若甲是色盲患者(Xby)，乙正常，则乙肯定是色盲基因携带者C．若甲的第三号染色体上有一对基因AA，乙的第三号染色体的相对应位置上是Aa，则a基因由突变产生D．若甲和乙的父母正常，甲患有白化病，乙正常，则乙是纯合体的概率为1/33、某个婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是CA．缺乏吸收某种氨基酸的能力B．不能摄取足够的乳糖酶C．乳糖酶基因有一碱基改换了D．乳糖酶基因有一个碱基缺失4、下列有关ATP的叙述正确的是CA．1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸基、1分子核糖和1分子腺嘌吟B．ATP能溶于水，制成的药剂只能注射不能口服C．细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中，对于构成生物体内部稳定的供能环境具有重要意义D．叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体5、下列叙述不正确的是CA．生物膜的结构均具有一定的流动性，功能上对物质的通过具有选择性B．有些细胞器或细胞结构的生物膜之间在一定条件下是可以相互转变的C．植物体细胞杂交不能培养出属间杂种植物D．原生质体外能再生出细胞壁，说明原生质体具有生命活力6、下列有关遗传变异的叙述正确的是CA．基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄二种配子，其数量比约1；1 B．非同源染色体上的非等位基因不可发生基因重组C．将基因型为Aabb的玉米植株的花粉授到基因型为aaBb的玉米植株上，所结籽粒的胚乳基因型为AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbbD．染色体中构成DNA的脱氧核甘酸的数量、种类和序列，三者中有一个发生改变，就会引起染色体变异7、下列关于自然界氮循环的反应式与转化作用名称相不符合的是C固氮作用硝化作用A．N2NH3B．NO2－NO3－C ．NO 3－ NO 2－ D ．NH 4＋ 生物体有机氮8．血糖是指血液中的葡萄糖，下列有关血糖代谢叙述正确的是（ B ）A ． 血糖能合成糖元，糖元也分解成葡萄糖释放到血液中而成为血糖B ． 当血糖浓度过低时，人体内的非糖物质可以转化成血糖C ． 血糖能在血浆中分解形成丙酮酸，丙酮酸再进一步氧分解释放能量D ． 人体血糖过剩时，就会通过肾脏形成尿液排出体外9．下列实验过程或技术手段中，没有发生细胞之间分离或细胞结构之间分离的项是（ C ）A ．动物细胞培养B ．观察植物细胞有丝分裂C ．高倍镜观察细胞质流动D ．植物细胞质壁分离和复原实验若该植物处于白天均温30℃，晚上均温15，有效日照15小时环境下，请预测该植物一天中积累的葡萄糖为（ A ）A ．765mgB ．1485mgC ．315mgD ．540mg11．为了解土壤微生物是否分解农药，并尽快得出实验结论，有人用“敌草隆”（一种除草剂）进行了实验，取等量砂土分装于相同的两容器中，a 组高压灭菌，b 组不灭菌，下列有关事项的叙述不正确的是（ C ）A ． a 组为实验组，b 组为对照组B ． 向a 、b 中喷入等量敌草隆，再置于同一温箱中培养相同时间C ． 检测敌草隆消失的情况，预计a 组敌草隆含量不变，b 组的全部消失D ．只用砂土，实验效果不如几种典型土壤混合后的好12．人与其他绝大数生物一样，也以DNA 作为遗传物质。
河北省石家庄市2018届高中毕业班模拟考试(二)理科综合生物试题
河北省石家庄市2018届高中毕业班模拟考试（二）理科综合生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞中物质或结构的叙述，正确的是A.核酸是含有C、H、0、N、P的有机物之一B.蔗糖、淀粉、纤维素等是生命活动的主要能源物质C.植物细胞的边界是细胞壁，控制物质进出的是细胞膜D.血红蛋白、血浆蛋白、性激素的合成都与内质网、高尔基体和线粒体有关2.科研人员将人的红细胞分别置于蒸馏水及4种等渗溶液中，测定红细胞溶血（红细胞破裂）所需的时间，结果如下图所示。
据图分析正确的是A.不同物质的运输速率取决于膜上载体蛋白的数量B.与乙醇溶液相比，处在丙酮溶液中的红细胞吸水更快C.红细胞对各种物质的吸收体现了细胞膜具有一定的流动性D.处于氯化铵溶液中的红细胞溶血时间最长可能与红细胞无法吸收Cl-和NH4+有关3.生物学研究用到多种科学方法，下列叙述正确的是A.由于土壤动物体型微小、活动能力差，可用样方法调查土壤动物的丰富度B.利用模型建构法探究酵母菌种群数量变化时，无需设置空白对照和重复实验C.模拟实验“细胞大小与物质运输的关系”所用的研究方法是类比推理法D.卡尔文利用同位素标记法，将180标记的C1802供小球藻利用，最终发现了卡尔文循环4.下图是某二倍体动物（XY性别决定）体内一个正在分裂的细胞，有关叙述错误的是A.该动均的性别是雄性B.d基因控制的性状在雌性和雄性中出现的概率不同C.该细胞正处于减数第二次分裂中期D.该细胞的DNA分子数不止8个5.视网膜细胞可感受光照强度的变化，将信号传至视交叉上核（SCN），使松果体分泌褪黑激素发生节律性变化，导致人的睡眠和觉醒出现昼夜节律。
褪黑激素可提高人体睡眠质量，降低化学致癌因子对DNA的损伤。
调查发现，患松果体恶性肿瘤的儿童会出现性早熟现象。
由此推断下列叙述错误的是A.SCN可能位于下丘脑B.人体内褪黑激素的含量，晴天比阴天多C.褪黑激素对促性腺激素的分泌可能有一定的抑制作用D.除工作、学习压力之外，光污染也是导致城市失眠人数和癌症患者数增多的因素6.下图表示甲、乙、丙三个不同种群的环境容纳量和某时刻三个种群的实际数量。
河北省石家庄市第二中学2018届高三12月月考理综生物试题含答案
河北省石家庄市第二中学2018届高三12月月考理综生物试题一、选择题：在每小題给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中，测定不同情况下吸收Q的速率,结果如下表所示：细跑类型未通入空气组的吸收速率通入空气组的吸收速率胚胎干细跑3mmol/min5mmol/min成熟红细胞3mmol/min3mmol/min由表中数据能得出的结论是A。
两种细胞吸收Q均取决于浓度差B。
两种细胞吸收Q均不需载体蛋白的参与C.胚胎干细胞吸收Q的方式为主动运输D。
成熟红细胞吸收Q的方式为被动运输2。
大型水利工程在很大程度上会改变当地原有生态环境，对生物的生存与发展造成一定的影响.某地区将拦河筑坝兴建大型水库，则下列有关推论中，不成立的是A。
将原来的陆地变成了湖泊,会改变群落演替的方向与速度B。
改造增加了该区域的湿地面积,区域的小气候受到影响C。
改造后形成的地理隔离必将导致新物种产生D。
利用水能发电可以降低工业C02的产生量3。
下列有关遗传、变异和进化的叙述中，正确的是①基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂吋，产生的雌雄两种配子的数量比是1：1②豌豆的遗传物质DNA通过复制传递遗传信息，通过转录和翻译表达遗传信息③在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，会同时发生基因突变和基因重组④通过人工诱变,人们有目的地选育新品种，能有效避免育种的盲目性⑤一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率的改变说明生物在不断进化⑥共同进化是指生物与生物之间的共同进化A。
-项B。
两项 C.三项 D.四项4.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是A。
兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B.激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞C。
脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢D。
神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的5.某同学利用高等动物生殖腺内细胞观察其细胞分裂,下列有关说法正确的是A.若细胞分裂末期的细胞质为均等分裂，则该动物一定为雄性B。
2018学年度高三二模理综试卷及答案.doc
2018 学年度高三二模理综试卷及答案可能用到的相对原子质量H～1 O～16 C～12 N～14 S～32 F～19 Cl～35.5 Br～80 I～127 Si～28 Na～23 K ～39 Ca～40 Mg ～24 Al～27 Fe～56Cu～64 Ag～108 Zn～65 B a～137 Mn ～55 P b～207第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题：本大题共13 小题，每小题 6 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．用15N 标记含有100 个碱基对的DNA 分子（其中有腺嘌呤60 个），该DNA 分子在含14N 的培养基中连续复制 4 次。
下列有关判断错误的是A．含有15N 的DNA 分子有两个B．含有14N 的DNA 分子占总数的7／8 C．第四次复制消耗胞嘧啶脱氧核苷酸320 个D．复制结果共产生16 个DNA 分子2．现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的甲苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。
下列相关叙述合理的是A．实验①应先在低倍镜下找到长方形细胞，再换用高倍镜观察染色体变化特点B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，其原理是低温抑制着丝点分裂C．实验③的目的可能是研究甲苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组D．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”3．在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。
一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。
下列图示的实验与此实验原理差异最大的是（）4. 溶菌酶是存在于眼泪和白细胞中的酶，有杀菌功能，整个分子大致呈球形，故称为球蛋白(如图)。
下列关于溶菌酶的说法，不正确的有( )1①溶菌酶从细胞进入泪液不穿过生物膜②溶菌酶是由两条多肽链共同组成的③双缩脲试剂5%NaOH 溶液与1%CuSO 4 溶液等体积混合后与溶菌酶反应呈紫色④溶菌酶的空间结构与其功能密切关系⑤溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫A.一项B.两项C.三项D.四项5.如图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关叙述中，不正确．．．的是A．若图①所示为草原生态系统中某人工种群，则 a 点后的变化可能原因是过度放牧B．若图②所示为培养液中的酵母菌种群，则 b 点后的变化可能原因是天敌的减少C．图③中 c 点后发生的变化表明生态系统的自我调节能力有一定限度D．图④曲线可用于指导海洋捕捞，维持资源种群数量在K/2 左右6．下图为人体内某些生理过程示意图解。
河北省石家庄2018届高三教学质量检测(二)理综生物试题及答案
河北省石家庄2018届高三教学质量检测（二）理科综合生物试题—、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞中化合物的叙述，错误的是A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质B.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖C.DNA和RNA都能携带遗传信息D.多数酶的本质是蛋白质，起到调节生命活动的作用2.下列有关生物学实验的操作，合理的是A.观察DNA和RNA在细胞中的分布时，选择染色均匀、色泽较浅的区域进行观察B.低温诱导染色体数目变化的实验中，经卡诺氏液处理的材料解离前需要清水冲洗2次C.观察细胞质壁分离与复原的实验，常选用紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞D.浸泡法处理，插条要求溶液的浓度降低，且最好在遮阴和空气湿度较低的环境中进行3.下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是A.寒冷环境中，甲状腺激素分泌增多，引起骨骼肌不自主战栗B.内环境和组织细胞中Na+和K+分布不均衡的状态需要通过消耗能量来维持C.效应T细胞与靶细胞接触，靶细胞被自身溶酶体的溶菌酶裂解，有利于维持内环境稳态D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所4.脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，主要症状足发热，全身不适，严重时肢体疼痛，发生瘫痪。
脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓中的传出神经元。
下列相关叙述正确的是A.通过被动运输进入细胞后，脊髓灰质炎病毒可在宿主细胞核糖体上合成蛋白质B.浆细胞在受到脊髓灰质炎病毒的直接刺激后，可产生能与该病毒特异性结合的抗体C.脊髓灰质炎患者的某些非条件反射可能消失，但通常不会出现感觉障碍D.脊髓灰质炎病毒属于寄生生物，呼吸类型为无氧呼吸5.下列有关生物变异与进化的叙述，正确的是A.当基因频率保持不变时，种群的基因型频率也不变B.人为因素可导致种群发生定向进化C.生物的各种变异均可为进化提供原材料D.生活在一定自然区域的全部生物个体是生物进化的基本单位6.下列关于群落演替的叙述，正确的是A 群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物B.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响C.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，主要是因为草本植物低等、寿命短D.如果时间允许，弃耕的农田总能形成树林二、非选择题：29.（7分）栾城区因盛产草莓而闻名省内，温室栽培与露天栽培相结合是提高收益的有效措施。
石家庄市2018届高三第二次模拟考试理综试题含答案
石家庄市2018届高三第二次模拟考试物理参考答案二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求。
第19～21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
22．（6分）（1）5.90(2分)； （2）222gLtd (2分)； （3）偏小(2分)。
23．（9分）（1） A （1分）（2）3.00×104（1分） 5.80（1分） 8.70（2分） （2）如右图（2分）（4）1000（2分）24. （12分）解：（1）（7分）加上磁场时，设粒子在磁场中运动的周期为T ，轨道半径为rrmv qvB 2=（1分） vr T π2=（1分） 联立解得Bq m T π2=（1分） 位于坐标原点O 处的粒子在磁场中运动的时间最短，该粒子运动轨迹如图此时，粒子在磁场中运动的圆心角α=900（2分）粒子在磁场中运动的时间T t πα2=（1分） 解得qB mt 2π=（1分）（2）（5分）粒子打到x 轴最远处时，该粒子运动轨迹如图由（1）可知粒子的轨道半径Bqmv r =（1分）粒子离开磁场时距O 点的最大距离m x =（2分）m x Bq=（2分） 25. （20分） （1）（5分）初态A 、B 静止，1A B ()kx m m g =+（1分）得： x 1=0.4m加电场，A 、B 分离时，加速度相等对A :2A A kx m g m a -=（1分）对B :B B qE m g m a -=（1分）可得： x 2=0.2m （1分）m 2.021=-=x x h （1分）（2）（10分）从开始运动到A 、B 分离，对A 、B 由功能关系得：2221212210111()2()()2222qE x x mg x x kx kx mv -=-+-+ （2分） 得v 0=1m/s分离后，由于g m Eq B =，B 物体匀速上升，直至BC 碰撞C C B B v m v m v m +=10（1分）22120212121C C B B v m v m v m +=（1分） 得： v 1=1-3m/s 即B 向下匀速运动，B 、A 弹性碰撞：A AB B v m v m v m +='11（1分）22'121212121A A B B v m v m v m +=（1分） 得/10v =v A =1-3m/s ，可知碰后速度互换（1分） A 从平衡位置向下运动，由能量守恒2221212111()222A mv mgs k x s kx +=+-（1分） 可得：22A 11122mv ks =（1分）解得：130s =m （1分） （3）（5分）撞后A 向下减速，反向加速，回到原位后，与B 碰撞，A 、B 交换速度。
【2018河北二联】河北省2018届高三下学期第二次调研考试 理综
2018届河北省普通高等学校招生全国统一考试高三下学期第二次调研考试理科综合试题本试卷满分300分，考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40 Ti 48一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列与细胞有关的叙述，错误的是（）A.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关B.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程C.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中D.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期2.下图为动物细胞的细胞膜转运部分物质的示意图，下列分析不正确的是（）A．根据乙侧耗能的情况可知，甲侧为细胞外，乙侧为细胞内B．图示中葡萄糖的跨膜运输方式与细胞吸收水分的方式相同C．图中a和b不是静止的，其运动的特性有利于物质的跨膜运输D．用胰蛋白酶处理细胞膜，会影响葡萄糖、Na＋等物质的运输3.已知玉米体细胞中有10对同源染色体，下表表示玉米6个纯系的表现型、相应的基因型（字母表示）及所在的染色体。
②～⑥均只有一个性状是隐性纯合，其它性状均为显性，下列说法正确的是（）A.若通过观察和记录后代中节的长短来验证分离定律，选择的亲本组合可以是品系①和②B.若要验证基因的自由组合定律，可选择品系①和④作为亲本进行杂交C.选择品系③和⑤做亲本杂交得F1，F1自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为1/9D.玉米的高度与胚乳的颜色这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律4.下图为高致病性禽流感病毒甲型流感（H5N1）在人体细胞中的一些变化以及相关反应，下列有关叙述错误的是（）A．过程②③均需解旋酶和RNA聚合酶参与B．过程②③中涉及的碱基配对有A-U、G-CC．人体细胞中均含指导b合成的相关基因D．H5N1在人体细胞内表达遗传信息的过程与X细胞内基因的表达过程不同5.下图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。
2018届河北省石家庄二中最后一卷试题理综生物试题(解析版)
河北省石家庄二中2018届最后一卷试题理综生物试题—、单选题1. 拟南芥可发生避阴反应，即拟南芥植株被其他植株遮蔽而处于阴影中时，可通过光敏色素感受富含远红光的光，进而伸长节间和叶柄，捕获更多的光能。
下列相关叙述正确的是A. 避阴反应有利于叶绿素和类胡萝卜素吸收更多的远红光B. 发生避阴反应时，拟南芥的性状和基因频率发生了变化C. 避阴反应说明拟南芥可感受来源于无机环境的物理信息D. 发生避阴反应的拟南芥种群在垂直结构上出现明显的分层现象【答案】C【解析】【分析】结合题意：拟南芥被其他植株遮蔽而处于阴影中时，可通过光敏色素感受富含远红光的不可见光，进而伸长节间和叶柄，捕获更多的光能，称该现象为避阴反应。
这是拟南芥的一种适应现象。
【详解】避阴反应有利于光敏色素吸收更多的远红光，但光敏色素不是光合色素，光合色素一般不能吸收远红光进行光合作用，A错误；发生避阴反应时，对拟南芥自身植株没有直接的改变，所以拟南芥的性状和基因频率未发生变化，B错误；避阴反应说明拟南芥可感受来源于无机环境的物理信息（不可见的远红光），C正确；垂直结构是群落的特征，不是种群的特征，D错误。
【点睛】易错选项A，把光敏色素当做光合色素（叶绿素和类胡萝卜素），误认为可以吸收不可见的远红光进行光合作用。
2. 下列实验操作能够达到预期结果的是A. 在“用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响”实验中，过氧化氢分解速率最快的实验组的pH就是过氧化氢酶的最适pH值B. 在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率C. 用澄清的石灰水是否变混浊，可准确判断酵母菌细胞呼吸方式D. 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短【答案】D用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中，改变的因素是pH值，所以自变量是pH，因变量是过氧化氢分解速率，在实验取值范围内，过氧化氢分解速率最快的实验组的pH不一定是过氧化氢酶的最适pH值，A错误；因为NaOH进入琼脂块的速率是相同的，与琼脂块的大小无关，紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比表示的是运输效率，不是运输速率，B错误；酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，两种呼吸方式都能产生二氧化碳，所以用澄清的石灰水，无法准确判断酵母菌细胞呼吸方式，C错误；在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短，间期时间长，分裂期时间短，D正确．【考点定位】探究影响酶活性的因素；有氧呼吸的过程和意义；探究细胞表面积与体积的关系；观察细胞的有丝分裂【名师点睛】用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中，改变的因素是pH值，所以自变量是pH，因变量是过氧化氢分解速率；在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的（效）率。
2018年河北省石家庄市高考生物二模试卷
2018年河北省石家庄市高考生物二模试卷一、选择题：本大题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞物质的叙述正确的是（）A．致癌因子诱发细胞DNA发生改变可导致细胞癌变B．组成蛋白质、糖原和淀粉的单体都具有多样性C．核糖体与酶、抗体、激素、神经递质的合成都有关D．DNA是细胞内的遗传物质，是通过格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明的2．细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行，其中酶起着重要作用．下列叙述错误的是（）A．酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物B．H2O2分解实验中，加热、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增强C．有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输D．人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的3．如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例，据图分析错误的是（）A．同等质量的种子中，大豆所含的N元素最多，小麦所含的最少B．三种种子中有机物均来自光合作用，含量的差异与所含基因有关C．萌发时，三种种子都会不同程度地吸水，为细胞呼吸创造条件D．相同质量的三种种子萌发需要O2的量相同，所以种植深度一致4．下列人体细胞增殖过程的相关叙述正确的是（）A．细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控B．处于分裂期的细胞会大量利用T与UC．有丝分裂的细胞中不含有性染色体D．染色体数目与DNA分子数目始终保持相同5．下列有关生物学研究方法的叙述正确的是（）A．在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于物理模型B．在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小实验误差需要设置预实验C．孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说一演绎法D．探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，用浸泡法处理要求溶液浓度高6．核糖体RNA（rRNA）在核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟，成为翻译的场所．翻译时rRNA催化肽键的连接．下列相关叙述错误的是（）A．rRNA的合成需要DNA做模板B．rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关C．翻译时，rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对D．rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能二、非选择题7．将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验结果如表：（1）影响光合作用的外界因素有（至少答出两项），是该实验的自变量．（2）昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度是；每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，该植物积累有机物最多的温度是．（3）该实验的装置见图：光照条件下测定数据时，甲溶液为．为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须要设置对照，并对实验结果进行校正．对照组应如何设置？．8．排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动，排尿的低级反射中枢位于脊髓．平时，膀胱逼尿肌（位于整个膀胱壁）舒张，尿道括约肌收缩，膀胱内贮存的尿液不致外流．如图为相关反射弧示意图，请回答下列问题：（l）膀胱充盈时，膀胱壁内的牵张感受器产生，其在A、B间的传导是（双向/单向）的．（2）正常人在没有合适的时机或场所时能够憋尿，这是因为脊髓排尿中枢受的控制，这体现了神经系统具有调节的特点．这个过程中，神经元释放的抑制性递质和突触后膜结合后，突触后膜电位表现为．9．牵牛花的三个显性基因（A、B、C）控制红花的形成，这三对基因中的任何一对为隐性纯合时花瓣为白色；具有这三个显性基因的同时，存在基因D花瓣为紫色；基因E对色素的形成有抑制作用，只要含有基因E花瓣就为白色．（1）一个5对基因均为显性纯合的个体，花瓣表现为色．（2）某紫花品系种植多年后，偶然发现了一株开白花的个体，此白花性状的出现最可能是某基因发生了（显，隐）性突变．该白花个体自交得到的子代表现型及比例为．（3）两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交，如果子二代出现的紫色个体占，能否确定子一代产生配子时非等位基因间是自由组合关系？，理由是．10．三化螟是水稻害虫，危害严重时可导致水稻颗粒无收．利用人工合成的信息素诱杀是防治三化螟的方法之一．为了检验该方法在防治三化螟时的作用效果，科研小组选择了两块相同的稻田进行了试验，实验组放置昆虫信息素，对照组不放置，结果如图，请回答：（1）图中白色柱是（实验组/对照组）的测定结果；该防治害虫的方法属于防治．信息素诱杀雄性个体破坏了三化螟种群正常的，进而影响种群的，最终达到降低害虫种群密度的目的．（2）三化螟成虫在春季将卵产于水稻叶片上，但产卵时的温度必须达到16℃以上．由此可见，离不开信息的传递．要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度，通常采用的方法是．（3）某片稻田及灌溉水源受到严重污染被农民弃耕后，很快就会发展到阶段．由于气候持续干旱，该群落演替的最终结果可能是阶段．三、[生物一选修1：生物技术实践]11．为了分离和纯化高效分解石油的细菌，科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验．（1）配制好的培养基通常使用法灭菌．步骤③与步骤②中培养基成分相比，最大的区别是．（2）同学甲进行步骤④的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示．该同学的接种方法是，出现图B结果可能的操作失误是．（3）同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作：将1mL样品稀释100倍，在3个平板上分别接人0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为56、58和57．据此可得出每升样品中的活菌数为个．（4）步骤⑤需要振荡培养，原因是．（5）步骤⑤后取样测定石油含量的目的是．四、[生物一选修3：现代生物科技专题]12．苏云金芽孢杆菌产生的Bt毒蛋白在害虫的消化道内能被降解成有毒的多肽，最终造成害虫死亡，因此Bt基因广泛用于培育转基因抗虫植物．（1）培育转基因抗虫棉所需的目的基因来自的基因组，再通过PCR技术扩增．PCR反应中温度呈现周期性变化，其中加热到90～95℃的目的是，然后冷却到55﹣60℃使引物与互补DNA链结合，继续加热到70～75℃，目的是．（2）限制酶主要是从中获得，其特点是能够识别DNA分子某种，并在特定位点切割DNA．（3）科研人员培育某品种转基因抗虫棉的过程中，发现植株并未表现抗虫性状．可能的原因是．（4）在基因表达载体中，目的基因的首端和尾端必须含有这样目的基因才能准确表达．2018年河北省石家庄市高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞物质的叙述正确的是（）A．致癌因子诱发细胞DNA发生改变可导致细胞癌变B．组成蛋白质、糖原和淀粉的单体都具有多样性C．核糖体与酶、抗体、激素、神经递质的合成都有关D．DNA是细胞内的遗传物质，是通过格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明的【考点】细胞癌变的原因；生物大分子以碳链为骨架；证明DNA是主要遗传物质的实验．【分析】1、癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，能无限增殖；（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低．2、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关．3、核糖体的功能：氨基酸合成蛋白质的场所．【解答】解：A、各种致癌因子可改变正常细胞的遗传物质进而诱发癌变，A正确；B、组成蛋白质的基本单位是氨基酸，糖原和淀粉的单体都是葡萄糖，B错误；C、核糖体是合成蛋白质的场所，而酶的化学本质是蛋白质或RNA，神经递质也不是蛋白质，激素也不一定是蛋白质，C错误；D、格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了存在转化因子，但没有证明DNA是转化因子，D错误．故选：A．2．细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行，其中酶起着重要作用．下列叙述错误的是（）A．酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物B．H2O2分解实验中，加热、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增强C．有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输D．人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的【考点】酶的特性；酶的概念．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．4、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活．【解答】解：A、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，所有活细胞内均具有酶，A正确；B、H2O2分解实验中，加热可增加H2O2分子的能量、不能降低H2O2分解的活化能，B错误；C、唾液淀粉酶属于分泌蛋白，其合成过程中需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输，C正确；D、人体内不同酶的作用所需最适条件有所不同，胃蛋白酶的最适pH为1.5，其它酶的最适pH大多在6.5～8.0之间，D正确．故选：B．3．如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例，据图分析错误的是（）A．同等质量的种子中，大豆所含的N元素最多，小麦所含的最少B．三种种子中有机物均来自光合作用，含量的差异与所含基因有关C．萌发时，三种种子都会不同程度地吸水，为细胞呼吸创造条件D．相同质量的三种种子萌发需要O2的量相同，所以种植深度一致【考点】脂质的种类及其功能；糖类的种类及其分布和功能．【分析】分析柱形图：小麦中含量最多的化合物是淀粉、其次是蛋白质，脂肪含量最少；大豆含量最多的化合物是蛋白质，其次是淀粉，最后是脂肪，适宜用作检测蛋白质的实验材料；花生中含量最多的是脂肪．【解答】解：A、蛋白质中N元素含量最高，糖类和脂肪中不含N元素，因此相同质量的种子，大豆中的N元素最多；干种子小麦中蛋白质的含量是最少的，蛋白质含有氮元素，是最少的，A正确；B、三种种子中的有机物均来自光合作用，含量的差异与所含基因有关，B正确；C、萌发时，三种种子都会不同程度地吸水，为细胞呼吸等细胞代谢的进行创造条件，C正确；D、萌发时相同质量的三种种子需要的O2量不同，其中脂肪需要的O2量最多，淀粉需要的O2量最少，D错误．故选：D．4．下列人体细胞增殖过程的相关叙述正确的是（）A．细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控B．处于分裂期的细胞会大量利用T与UC．有丝分裂的细胞中不含有性染色体D．染色体数目与DNA分子数目始终保持相同【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞的生长和增殖的周期性；遗传信息的转录和翻译．【分析】1、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．3、有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．【解答】解：A、原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，因此细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控，A正确；B、T是合成DNA的原料，U是合成RNA的原料，分裂期不再进行DNA和RNA 的合成，但分裂间期会进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，会大量利用T与U，B错误；C、人体有丝分裂的细胞中含有性染色体，C错误；D、有丝分裂前期和中期，染色体数目与DNA分子数目之比为1：2，D错误．故选：A．5．下列有关生物学研究方法的叙述正确的是（）A．在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于物理模型B．在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小实验误差需要设置预实验C．孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说一演绎法D．探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，用浸泡法处理要求溶液浓度高【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用；探究影响酶活性的因素；孟德尔遗传实验．【分析】1、模型构建法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达．模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等．以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型．沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型．2、预实验是在正式实验之前，用标准物质或只用少量样品进行实验，以便摸出最佳的实验条件，为正式实验打下基础．3、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．4、探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验中，处理插条的方法：①浸泡法：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，深约3cm，处理几小时至一天；②沾蘸法：把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下（约5s），深约1.5cm即可．【解答】解：A、在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于实物图，不属于物理模型，A错误；B、在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小浪费需要设置预实验，B错误；C、孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说一演绎法，C正确；D、探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，用浸泡法处理要求溶液浓度低，D错误．故选：C．6．核糖体RNA（rRNA）在核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟，成为翻译的场所．翻译时rRNA催化肽键的连接．下列相关叙述错误的是（）A．rRNA的合成需要DNA做模板B．rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关C．翻译时，rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对D．rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能【考点】遗传信息的转录和翻译；RNA分子的组成和种类．【分析】1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个主要阶段．（1）转录：是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程．转录的场所：细胞核转录的模板：DNA分子的一条链；转录的原料：四种核糖核苷酸（“U”代替“T”与“A”配对，不含“T”）；与转录有关的酶：DNA解旋酶、RNA聚合酶；转录的产物：mRNA，tRNA，rRNA．（2）翻译：是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程．翻译的场所：细胞质的核糖体上．翻译的本质：把DNA上的遗传信息通过mRNA转化成为蛋白质分子上氨基酸的特定排列顺序．2、RNA分子的种类及功能：（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白质合成的直接模板；（2）tRNA：转运RNA；功能：mRNA上碱基序列（即遗传密码子）的识别者和氨基酸的转运者；（3）rRNA：核糖体RNA；功能：核糖体的组成成分，蛋白质的合成场所．【解答】解：A、rRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，因此rRNA的合成需要DNA做模板，A正确；B、核仁与某种RNA（rRNA）的合成及核糖体的形成有关，B正确；C、翻译时，mRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对，C错误；D、rRNA能催化肽键的连接，可见其具有催化功能，即可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能，D正确．故选：C．二、非选择题7．将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验结果如表：（1）影响光合作用的外界因素有二氧化碳浓度、水分多少、光照时间、光照强弱、光照成分、温度、无机盐、pH（至少答出两项），温度是该实验的自变量．（2）昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度是25℃；每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，该植物积累有机物最多的温度是20℃．（3）该实验的装置见图：光照条件下测定数据时，甲溶液为二氧化碳缓冲液（碳酸氢钠溶液）．为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须要设置对照，并对实验结果进行校正．对照组应如何设置？同样大小死叶片，其余保持相同．【考点】影响光合作用速率的环境因素．【分析】图中自变量为温度，本题是研究温度对光合作用与呼吸作用的影响．在读表时，要明确光照下吸收CO2的量为净吸收量，即净光合作用量；黑暗中放出CO2的量代表的是有机物的消耗量，也代表呼吸作用强度．【解答】解：（1）影响光合作用的外界因素有二氧化碳浓度、水分多少、光照时间、光照强弱、光照成分、温度、无机盐、pH．根据表格中数据可推知：温度是该实验的自变量．（2）表中光照下吸收CO2量表示净光合速率，黑暗中释放CO2量表示呼吸作用强度，在持续的光照下，表中数据表明该植物生长的最适温度在是25℃．有机物积累量=光照下积累的有机物量﹣黑暗下消耗的有机物量，故每天光照12小时，黑暗12小时，在20℃时该植物的有机物积累量最大．（3）光照条件下测定数据时，甲溶液为二氧化碳缓冲液（碳酸氢钠溶液），即当二氧化碳浓度增高时吸收二氧化碳，当二氧化碳浓度降低时放出二氧化碳．做对照实验时，其它条件应与该实验装置完全相同，所不同的是所放叶片不能进行光合作用和呼吸作用，即同样大小的死叶片，这样才具有可比性．故答案为：（1）二氧化碳浓度、水分多少、光照时间、光照强弱、光照成分、温度、无机盐、pH 温度（2）25℃20℃（3）二氧化碳缓冲液（碳酸氢钠溶液）同样大小死叶片，其余保持相同8．排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动，排尿的低级反射中枢位于脊髓．平时，膀胱逼尿肌（位于整个膀胱壁）舒张，尿道括约肌收缩，膀胱内贮存的尿液不致外流．如图为相关反射弧示意图，请回答下列问题：（l）膀胱充盈时，膀胱壁内的牵张感受器产生兴奋，其在A、B间的传导是单向（双向/单向）的．（2）正常人在没有合适的时机或场所时能够憋尿，这是因为脊髓排尿中枢受大脑皮层（高级中枢）的控制，这体现了神经系统具有分级调节的特点．这个过程中，神经元释放的抑制性递质和突触后膜结合后，突触后膜电位表现为外正内负．【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导．【分析】人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，由于存在突触，兴奋在反射弧上单向传递．【解答】解：（l）膀胱充盈时，膀胱壁内的牵张感受器产生兴奋，由于兴奋在反射弧上单向传递，故兴奋在A、B间的传导是单向的．（2）正常人在没有合适的时机或场所时能够憋尿，这是因为脊髓排尿中枢受大脑皮层（高级中枢）的控制，这体现了神经系统具有分级调节的特点．这个过程中，神经元释放的抑制性递质和突触后膜结合后，会导致阴离子进入突触后膜，使其电位表现为外正内负．故答案为：（1）兴奋（动作电位、神经冲动）单向（2）大脑皮层（高级中枢）分级外正内负9．牵牛花的三个显性基因（A、B、C）控制红花的形成，这三对基因中的任何一对为隐性纯合时花瓣为白色；具有这三个显性基因的同时，存在基因D花瓣为紫色；基因E对色素的形成有抑制作用，只要含有基因E花瓣就为白色．（1）一个5对基因均为显性纯合的个体，花瓣表现为白色．（2）某紫花品系种植多年后，偶然发现了一株开白花的个体，此白花性状的出现最可能是某基因发生了显（显，隐）性突变．该白花个体自交得到的子代表现型及比例为白色：紫色=3：1．（3）两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交，如果子二代出现的紫色个体占，能否确定子一代产生配子时非等位基因间是自由组合关系？能，理由是子二代中紫色个体占，该比例可以写成，是五个分离定律的自，只有5对基因自由组合才能出现这个结果．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；由于自由组合定律也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题；由题意知A_B_C_D_ee为紫色，其他为白色．【解答】解：（1）由分析可知，_B_C_D_ee为紫色，其他为白色，因此AABBCCDDEE表现为白色．（2）某紫花品系种植多年后，偶然发现了一株开白花的个体，说明该紫花品系是纯合子，基因型是AABBCCDDee，变异产生的白花植株的基因型最可能是AABBCCDDEe，属于显性突变，该白花个体自交得到的子代基因型及比例为AABBCCDDE_：AABBCCDDee=3：1，前者为白花，后者为紫花．（3）两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交，如果子二代出现的紫色个体占，该比例可以写成，是五个分离定律的组合，因此可以判断五对等位基因遵循自由组合定律．故答案为：（1）白色（2）显白色：紫色=3：1（3）能子二代中紫色个体占，该比例可以写成，是五个分离定律的自交实验结果，只有5对基因自由组合才能出现这个结果10．三化螟是水稻害虫，危害严重时可导致水稻颗粒无收．利用人工合成的信息素诱杀是防治三化螟的方法之一．为了检验该方法在防治三化螟时的作用效果，科研小组选择了两块相同的稻田进行了试验，实验组放置昆虫信息素，对照组不放置，结果如图，请回答：（1）图中白色柱是对照组（实验组/对照组）的测定结果；该防治害虫的方法属于生物防治．信息素诱杀雄性个体破坏了三化螟种群正常的性别比例，进而影响种群的出生率，最终达到降低害虫种群密度的目的．（2）三化螟成虫在春季将卵产于水稻叶片上，但产卵时的温度必须达到16℃以上．由此可见，生物种群的繁衍离不开信息的传递．要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度，通常采用的方法是样方法．（3）某片稻田及灌溉水源受到严重污染被农民弃耕后，很快就会发展到草本（植物）阶段．由于气候持续干旱，该群落演替的最终结果可能是草本（植物）阶段或灌木阶段．【考点】群落的演替；种群的特征；估算种群密度的方法．【分析】分析图示可知，实验组放置昆虫信息素，对照组不放置，图中白色柱是对照组的测定结果，图中黑色柱是实验组的测定结果．放置昆虫信息素属于生物。
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河北省石家庄2018届高三教学质量检测（二）理科综合生物试题—、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞中化合物的叙述，错误的是A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质B.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖C.DNA和RNA都能携带遗传信息D.多数酶的本质是蛋白质，起到调节生命活动的作用2.下列有关生物学实验的操作，合理的是A.观察DNA和RNA在细胞中的分布时，选择染色均匀、色泽较浅的区域进行观察B.低温诱导染色体数目变化的实验中，经卡诺氏液处理的材料解离前需要清水冲洗2次C.观察细胞质壁分离与复原的实验，常选用紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞D.浸泡法处理，插条要求溶液的浓度降低，且最好在遮阴和空气湿度较低的环境中进行3.下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是A.寒冷环境中，甲状腺激素分泌增多，引起骨骼肌不自主战栗B.内环境和组织细胞中Na+和K+分布不均衡的状态需要通过消耗能量来维持C.效应T细胞与靶细胞接触，靶细胞被自身溶酶体的溶菌酶裂解，有利于维持内环境稳态D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所4.脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，主要症状足发热，全身不适，严重时肢体疼痛，发生瘫痪。
脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓中的传出神经元。
下列相关叙述正确的是A.通过被动运输进入细胞后，脊髓灰质炎病毒可在宿主细胞核糖体上合成蛋白质B.浆细胞在受到脊髓灰质炎病毒的直接刺激后，可产生能与该病毒特异性结合的抗体C.脊髓灰质炎患者的某些非条件反射可能消失，但通常不会出现感觉障碍D.脊髓灰质炎病毒属于寄生生物，呼吸类型为无氧呼吸5.下列有关生物变异与进化的叙述，正确的是A.当基因频率保持不变时，种群的基因型频率也不变B.人为因素可导致种群发生定向进化C.生物的各种变异均可为进化提供原材料D.生活在一定自然区域的全部生物个体是生物进化的基本单位6.下列关于群落演替的叙述，正确的是A 群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物B.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响C.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，主要是因为草本植物低等、寿命短D.如果时间允许，弃耕的农田总能形成树林二、非选择题：29.（7分）栾城区因盛产草莓而闻名省内，温室栽培与露天栽培相结合是提高收益的有效措施。
科研人员利用温室栽培的草莓，探究不同光照强度对叶片光合作用的影响，实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口，结果如图。
请回答下列问题。
（1）Rubisco酶是光合作用的一种关键酶，其催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径，由此可推测该酶存在的场所是，并参与催化过程。
（2）科研人员通过实现对自变量的控制。
（3）10〜12时，限制A组净光合速率的主要因素是，判断依据是。
（4）16〜I7时，限制B组光合速率的主要因素是；17时，C组叶肉细胞产生ATP的场所是。
30.（12分）科学家发现，不同波长的光对植物向光性影响不同。
这与一种名为“向光素”的受体有关，该受体主要位于细胞膜上，吸收特定波长的光后，会向细胞内传递相应信号，引起细胞内的一系列反应，最终使植物向光弯曲生长。
图甲表示不同波长的单侧光对胚芽鞘向光性的影响，图乙表示胚芽鞘尖端细胞中生长素载体的分布怡况。
据图回答下列问题：（1）由“向光束“可以看出，光除了可以作为能量被植物利用外，还可以作为被植物感知，进而调节植物的生命活动。
（2）由图甲可知，向光素对（填“蓝”、“绿”“红”）光更敏感。
600〜700nm 波长的光主要被植物细胞中的吸收。
（3）图乙所示胚芽鞘尖端细胞主要有两种生长素载体：PIN 和AUX。
PIN负责将生长素运出细胞，而AUX则负责将生长素运入细胞。
黑暗条件下,PIN在同一细胞的细胞膜上分布均匀。
在单侧光照射下，细胞膜上的向光素活化，并向细胞内传递相应信号，最终使PIN从细胞膜上脱离，在囊泡的帮助下，运送到进行加工，形成特定的结构后，再运回细胞膜，此时PIN在细胞膜上分布不均匀，向光侧背光侧。
（4）IAA进入细胞的方式有两种，以IAAH （非解离型）的形式自由扩散进入细胞，以IAA-（阴离子型）的形式通过AUX主动运输进入细胞。
当细胞处于弱酸性环境时，外界的IAA更容易通过的方式进入细胞。
31.（12分）某动物毛色由独立遗传的两对等位基因M/m、N/n控制，基因对毛色的控制如下图所示。
（1）据图分析，基因通过控制，进而控制生物体的性状；同时，基因与性状的数量关系是。
（2）若M/m、N/n位于常染色体，某黑毛个体和白毛个体交配，F1黑毛个体占1/4，则亲本黑毛个体基因型为，F1中黑毛个体相互交配，F2灰毛个体中纯合子的比例为。
（3）若M/m位于常染色体，N/n位于X染色体，则三种毛色对应的基因型共有种。
两纯合灰毛个体杂交，F1雌雄个体随机交配，F2无白毛雌性个体，写出两亲本所有可能的杂交组合。
32.（8分）古语有云：“地势坤，君子以厚德载物。
”这在告诫人们君子应增厚美德，如大地—样容载万物。
而大地之所以能滋生万物，则是由于土壤为生物的生长提供了条件。
（1）若要调査土壤中蚯蚓的种群密度，一般采用的调查方法是。
蚯蚓的活动有利于农作物对无机离子的吸收，原因是：①作为生态系统成分中的，蚯蚓可将土壤中的有机物分解为无机物，供农作物再利用；②。
（2）树林中的落叶没人打扫，落叶的厚度却没有明显增加，这与土壤中的微生物有关。
现从甲地和乙地分别采集土壤并制成土壤浸出液。
请以纤维素的分解为例，设计实验比较甲地和乙地土壤微生物分解能力的强弱。
（实验室提供纤维素粉和斐林试剂）请写出大致实验思路，预测实验结果并得出结论。
实验思路：。
结果及结论：。
37.【生物——选修1：生物技术实践】（15分）材料一：瘤胃是反刍动物的第一胃，不同品种的反刍动物瘤胃内微生物的种类和数量不同；含细菌多的氮利用率高，含真菌多的碳利用率高。
材料二：经研究发现，A品种牛瘤胃内容物每毫升细菌数为7.30×1010个、真菌数为1.36×105个；B品种牛瘤胃内容物每毫升细菌数为3.78×1010个、真菌数为1.6×105个。
根据材料回答：（1）华北地区每年6月份都会产生大量的小麦秸秆，要得到能分解秸秆的目的菌，最好选择（填“A品种牛”、“B品种牛”的瘤胃内容物，还需将培养基的pH调至（填“酸性”、“碱性”、“中性”）。
获得该类目的均还需要选择培养，原因是。
（2）将得到的目的菌涂布到鉴別纤维素分解菌的培养基上，该培养基加入的能与纤维素形成红色复合物。
研究人员分离得到了下表中的4个菌株，其中最适合作为目的菌的是号，判断依据是最大。
（3）现利用稀释涂布平-板法测定该目的菌的数量，在同一稀释倍数下4个平板上均接种0.1 ml样品溶液，菌落数分别为156、178、486、191，通过计算得知原样品溶液中每毫升含有目的菌1.75 ×108个，则稀释倍数是。
（）4因有鉴微生物也能降解色素，为了确定筛选分离得到的微生物强产生纤维素酶的纤维素分解菌，还需要进一步测定，最好的方法是。
A.对分解的纤维素进行定设测定B.对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定C.对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定D.对纤维素分解菌进行定量测定38.【生物一选修3:现代生物科技专题】（15分）资料一：PCR（聚合酶链式反应）三个基本反应步骤是：模板DNA在体外加热至95℃时解旋成单链，温度降至55℃左右，引物与模板单链按碱基互补配对的原则结合，再调至72℃左右时，DNA聚合酶沿5′→3′（磷酸到五碳糖）的方向延伸引物合成互补链。
三个步骤完成一次称一个循环。
资料二：图1显示了目的基因及其上的限制酶切点，A、B、C、D是四种单链DNA片段；图2是质粒（显示限制酶切点和标记基因），一般来说，为了使切割后的目的基因与运载体结合，往往使用两种限制酶，同时还要破坏载体上的一个标记基因。
根据资料回答：（1）若利用PCR技术增加目的基因的数量，所用的酶是。
由图1可知，A、B、C、D四种单链DNA片段中应选取作为引物，该DNA分子在PCR仪中经过四次循环后，会产生DNA片段个。
（2）为了提高目的基因和质粒的重组成功率，同时有利于受体细胞的筛选，应该选择的限制酶是。
如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对质粒进行切割，假设同时只有任意两个位点被切割且每次机会相等，则形成含有完整抗四环素基因的DNA片段有种。
（3）DNA连接酶中既能连接黏性末端又能连接平末端的是。
将F1的基因导入植物细胞采用最多的方法是。
（4）对基因组交库的描述，不正确的是。
A.含有某种生物的全部基因B.基因中含有启动子和内含子C.文库的基因是通过受体菌承载的D.文库中的全部基因可以在物种间交流石家庄2018届高三质检二考试生物参考答案和评分标准1-6DABCB A29．（7分，每空1分）（1）叶绿体基质 CO2固定（或暗反应）（2）改变黑色遮阳的层数（3）CO2浓度（CO2含量）10～11时温室CO2浓度下降，净光合速率下降，11～12时打开通风口后CO2浓度增大，净光合速率增强（需答出11时前后变化的原因）（4）光照强度细胞质基质、叶绿体和线粒体（答不全不得分）30．（12分，每空2分）（1）信号（信息）分子（答出信号或信息二字即得分）（2）蓝叶绿素（3）内质少于（低于）（4）自由扩散31．（12分，每空2分）（1）酶的合成来控制代谢过程（答“酶的合成”也给分）两（多）对等位基因决定一种性状（一对相对性状）（2）MmNn 1/3（3）15 MMX n Y×mmX N X N、MMX n Y×MMX n X n、mmX N X N×mmX N Y32．（8分，按标注给分）（1）样方法（1分）分解者（1分）蚯蚓的活动可以疏松土壤，增加了土壤中的O2浓度，促进根的有氧呼吸，有利于根对无机离子的吸收。
（写出“增加土壤O2浓度”或“促进有氧呼吸”或“促进呼吸作用”得分）（1分）（2）实验思路：取两只试管，分别加入等量甲地、乙地土壤浸出液和（等量）纤维素粉，（培养一段时间后）用斐林试剂检测（比较两者颜色深浅）。
（2分）结果及结论：若甲砖红色比乙深，则甲地土壤微生物分解能力较强；（1分）若甲砖红色比乙浅，则乙地土壤微生物分解能力较强；（1分）若甲砖红色与乙相同，则两地土壤微生物分解能力无差异。
（1分）37．（15分，除标注外每空2分）（1）B品种牛酸性真菌的数量虽然多，但分解纤维素的目的菌不一定多（答出目的菌少即得分）或答“可以确保能够从样品中分离得到目的菌”也得分（2）刚果红 3 R/r（3）105（4）B（1分）38．（15分，除标注外每空2分）（1）Taq酶或TaqDNA聚合酶或热稳定的DNA聚合酶均可 B和C 16（2）PstⅠ和EcoRⅠ 1（3）T4DNA连接酶农杆菌转化法（4）D（1分）。