129班初一下学期家长会发言稿

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七年级下学期家长会的发言稿3篇

七年级下学期家长会的发言稿 (2)七年级下学期家长会的发言稿 (2)精选3篇（一）亲爱的家长们、老师们：大家好！我是某某某同学的家长，非常荣幸能在这个家长会上发表一下自己的看法和建议。

首先，我想感谢老师们一学期以来对孩子们的辛勤付出和教导。

正是由于您们的用心教学和指导，我们的孩子们取得了可喜的进步和成就。

您们对学生们的关心和帮助不仅仅是在学业上，还包括生活、品德等方面的培养，让我们感受到了家一般的温暖。

在这个阶段，孩子们正处于青春期的开始，他们的身心发展和学习能力都面临着各种挑战和困惑。

因此，我希望我们能够共同关注孩子们的成长需求，并给予他们更多的支持和鼓励。

首先，我认为我们应该注重孩子们的心理健康。

家长和学校应该加强合作，关注孩子们的情绪变化和心理状态，及时发现问题，给予必要的帮助和引导。

同时，我们也需要给孩子们提供一个积极向上的学习环境，让他们能够自信地面对学业和生活中的困难。

其次，我们需要加强家校沟通。

通过家长会这个平台，我们有机会与老师们交流，了解孩子们在学校的表现和问题。

同时，也可以及时反馈我们对学校教学和管理的建议和意见。

只有家校之间的密切沟通，才能更好地帮助孩子们全面成长。

最后，我希望我们能够共同关注孩子们的兴趣爱好和培养。

每个孩子都有自己的特长和潜力，我们应该尊重他们的选择，鼓励他们发展自己的兴趣爱好。

学校也可以提供更多的课外活动和社团组织，为孩子们提供一个展示自己才能和交流的平台。

在结束发言之前，我再次感谢学校和老师们的辛勤付出，也感谢各位家长的支持和关心。

让我们共同努力，为孩子们的成长和未来创造更好的条件和环境。

谢谢大家！七年级下学期家长会的发言稿 (2)精选3篇（二）尊敬的家长们、各位老师们：大家下午好！我是某某学校七年级某某班的班主任，非常荣幸能在这个家长会上与大家见面并发表一下我的意见和建议。

首先，我想对各位家长表示衷心的感谢。

感谢您们一直以来对我工作的支持和信任。

作为家长，您们是孩子们最值得依靠和信赖的人，您们的陪伴和鼓励对孩子们的成长起着非常重要的作用。

初一下学期家长会发言稿(精选8篇)

初一下学期家长会发言稿（精选8篇）初一下学期家长会发言稿篇一各位家长：我很荣幸得此机会，与大家分享我学习与提高的过程。

同诸位家长一样，我的父母也期望我能考上不错的大学，这样的话，至少未来生活不必过多担忧。

我的父母文化水平并不高，但他们十分注重对我各方面的培养。

同时，他们也是我的榜样，我的学习习惯大多是由他们的言谈举止浅移默化而来的。

我的父母在对于我学习方法的引导上较为委婉。

他们不主张我激进的学习，也不给我过高的要求，只是让我一步一步，踏踏实实，对得住自已就行，在此之上，取得一次次的提高。

我认为，父母本身应克服自已的恶习，以做到好榜样，来影响和感化孩子。

并且，对毛病较多的孩子应严加管教，根除祸端(恶习)。

比如督促学生早起，少玩网游，少接触与学习无关的东西。

更重要的是，必须要注意与孩子的交流，这种交流要经常并且持续，父母要放下架子，语重心长，了解孩子内心所想，并将自已的期望讲给孩子，要让你们的孩子明白你们的不易，不要敷衍。

我每周回家至少会和我的父母交一次心，这资料涉及很多，也不限方面，但我总能从父母的言语间了解或明白一些东西，这不但增加了我们之间的感情，还让我明确了我学习的动力。

当然，学习是学生自身的事，家长仅是起到一个引导的作用。

可能大多家长最苦恼的就是：再过两三年，孩子的未来就基本定型了，可他此刻还不明白努力，每一天浑浑噩噩，很愁人。

我之前的学习也并不出色，投入了大把时间。

表面上很努力，却收获颇少。

我发现，此刻班里仍有很多这样的同学，其实他们并不是装努力，而是找不到技巧，在走一条死胡同。

以我来说，在多次的考试的失败与痛心之后，我决定静一静，不再盲目努力，而是思考我和那些一中的学生，到底有什么差别？同样的学习时间，为什么结果不一样，为什么我苦学一天，也不及他们半天的成果。

在经过深度思考之后，我发现了他们的学习方式与我的不一样：追求效率，细心认真，是那些程度好的同学的必有特点。

细细想来，他们是抓住学习的每一分钟，高效率，高质量，而我们，只是盲目的抓每一分钟去学习，把自已搞成大忙人，结果却不尽人意。

七年级家长会的发言稿(精选6篇)_1

七年级家长会的发言稿（精选6篇）七年级家长会的发言稿1各位老师、各位家长、各位同学：大家上午好！我是__x的家长，首先请允许我向各位老师表示衷心的感谢，正是你们的辛勤劳动，才使得__x的学习成绩有了很大的提高。

按照李老师的安排，在今天的家长会上发言，感觉有些惶恐不安，从各方面讲，总觉得自己没有资格交流，在座的有教育战线的行家，有尖子生的家长，我既不懂教育，孩子成绩也不突出。

但话说回来，既然李老师安排了，就当分配给我的一项任务，在这里零星说一下自己的做法，不对的地方，请各位老师和家长批评指正。

1、多鼓励，增强孩子的自信心。

七年级处于小学向初中的转型阶段，也是初中学习生活的开始，是否有十足的信心，对孩子新的三年的学习与生活特别重要。

而__x又个性胆小，还有点口吃，为了让她鼓足信心学习，在开学初，我就多次鼓励她，这是一个新的开始，不论你以前学习怎样，都已成为过去，如果不认真学习，以前的尖子生同样会倒退，如果你加把劲，以前成绩不太理想的，同样可以成为好学生。

这样，排除了孩子心理上的自卑情绪，很快地融入一个新的集体，有了一个良好的开端。

第一次月考结束后，成绩不太理想，班上是32名，全级89名，其中语文成绩比较低，只有79分。

当时孩子情绪比较低落，我没有批评，而是主动和她交流，对取得的成绩给予充分的肯定，并且帮助分析每门课程存在的问题，让她自己思考需要在哪些方面改进。

当时我建议她，自己定一个下次的奋斗目标，要切合自己的实际情况。

这样，她又信心十足地投入到紧张的学习当中了。

这次考试结束后，总成绩是641分，班上名次是19名，全级是44名。

或许在大家看来，又不是全班的前几名，算不上理想。

但在我个人看来，特别高兴，孩子学习成绩进步很大，并且没有思想负担，能够轻松地学习。

所以，决定给她奖励，第二天就在网上买了一套中国四大古典名著，现在还没收到。

当时她就告诉我一个秘密：本次考试自己的目标是班上20名，全级50名，都实现了。

初一家长会发言稿【优秀7篇】

初一家长会发言稿【优秀7篇】篇一：家长会发言稿篇一各位家长：你们好！首先欢迎大家从百忙中抽出时间来参加我们班的家长会！作为本班语文老师，我想与大家交流一下高中语文该怎么学习？顺便说说高中学生该如何学习，如何生活？以帮助大家更好地教育我们的孩子：1、读万卷书！要学好语文必须注重阅读。

高考中，语文科目的成绩总分为150分；占满分750分的20%。

据说国家正在酝酿，将语文科目的总成绩提高到180分；这将会是一个极大的分数比重！语文科目在高考中的重要性可见一斑，而语文成绩的高低，很大程度上取决于学生阅读量的大小，因为，腹有诗书气自华！一代伟人曾国藩曾说：一个喜欢读书的人，品格不会坏到哪去；一个品格好的人，一生的运气不会差到哪去。

要提升自己的品格，就要多读书！家长们，孩子到学校就是来读书的！对吧。

所以不要以高中学习生活忙碌为借口，还是要积极鼓励和支持孩子们进行大量阅读。

毕竟，开卷有益！圣人常说：己所不欲，勿施于人。

作为现代家长，连你自己都整天忙碌于所谓的应酬，酒场，牌场等，不去读书，怎么能给孩子树立一个好的榜样？众所周知，父母是孩子的第一任老师。

你的一言一行都会对你的孩子产生巨大的影响。

一个出口成脏的父母，绝对不会培养出绅士或者淑女来；整天斤斤计较的父母，怎么可能培养出心胸开阔的孩子？不懂教育，不懂积极生活的父母，怎么能在孩子面前有好的人生态度？整天发闹骚、骂社会的人，你的孩子长大以后也一定是一个满腹牢骚，自私自利，没有担当的人……想要配得上“父母”这个光荣的称号，就要不断学习，终身学习，让自己更加优秀，成为孩子的良师益友！最好的途径就是自己也多读书！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟！意思是喜欢读书的爸爸，就能得到财富和健康；喜欢读书的妈妈，就能得到美貌和漂亮。

那叫气质！是最高级的化妆品画不出来的；那叫素质！有素质的家长才会培养出有素质的孩子。

试想一下，每逢夜深人静或者周末空闲时，关掉电视和网络，一家人在一起各自捧起一本书，三杯茶，享受宁静的读书时光，是一件多么幸福的事情，难道不比你陪人喝酒，陪人笑脸强？而我们的有些家长，让孩子去学习，自己却在无聊的电视剧和网络游戏中游荡，你的所有行为就成为了孩子跟你对着干，不听话，脾气犟的理由了。

初一学生家长会优秀发言稿（通用5篇）

初一学生家长会优秀发言稿（通用5篇）初一学生家长会优秀发言稿（通用5篇）在现在的社会生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初一学生家长会优秀发言稿（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一学生家长会优秀发言稿1尊敬的各位家长、老师：您们好！我是初一（4）班的学生XXX。

今天很荣幸能作为XX学校初一（4）班的学生代表发言，感谢老师给我这个发言的机会，并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！我和大多数同学一样，20xx年9月，来到了这所美丽的校园里学习。

从小学到初中，走读到寄宿，一个多月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和父母都共同经历了很大的变化和考验，现在我欣喜地发现：我们都长大了。

下面我代表全班同学向家长们汇报一下这一个多月以来我们的感受与体会：首先：开学初，学校组织了全校初一新生进行了军训，体验严格的军事管理，使得我们的行为习惯有了进一步的提升；作为一名住宿生，更为突出，军训让我学会了做家务、团结集体等；住宿其实是对我们极大的考验，寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用；但同时也有副作用，那就是我们没有了家长的约束，因此自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。

这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而对自我约束较差的同学也得到了进一步的锻炼与提高，也能让我们能够更快、更好的适应初中学习生活。

其次：这里的老师，对学生要求非常的严格，在教学上老师认真备课、悉心教导，生活上老师严格管理，体贴入微。

在课堂上，气氛活跃，发言积极。

每当老师提出问题时，讲台下马上成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。

不过，更多的是对同学的尊重，对知识的尊重。

每当有同学精彩的发言时，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。

七年级下学期家长会发言稿

七年级下学期家长会发言稿七年级下学期家长会发言稿（通用12篇）七年级下学期家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好，很高兴在这个阳光明媚的日子里再次和大家交流学生发展问题。

我作为班主任，我想把握近期的观察思考，从以下几个方面给大家汇报交流。

(一)学生具体行为反映阶段心理状态。

1、学生发型不符和学生特点，衣着打扮追求时尚。

或说明学生年龄阶段对偶像的刻意模仿，或是年龄阶段叛逆的一种表现，或说明她在引起个别人的注意。

真正把精力投入学习的学生在这方面追求的是得体大方。

家长看到孩子的变化，自己要会思考分析，从中引导孩子把精力投到学习上来。

2、学生的书写潦草，作业没有修改的痕迹。

前者说明学生没有学习态度，学习只讲究做了什么，而不注重会了什么。

后者说明学生明学而实懒，表面文章做的太多，自己用脑思考太少。

家长看到孩子的作业，自己要会思考分析，疏导学生的思想，从培养孩子的责任感慢慢做起。

3、学生作业拖交不交，上课不带上课要求带的的资料。

前者前者说明学生自主自立的能力稍差，责任感稍弱，心智年龄较小。

这一点我们应该好好的反思，动手就是动脑，我们平时对孩子的成长机遇剥夺太多，爱要有度，溺爱就是一种伤害和弱化。

生活中让孩子过的过于优越，过于顺利，可能有的家长说：“现在条件好了，为什么让孩子受不该受的罪，应该让他顺利长大”。

这种思维我个人认为要不的，如果这种思维指导我们的做法，我们的任何一个教育行为都和“困于心，衡于虑而后作”。

(二)教师的具体行为反映教育信息。

1、让家长写一封对教师的建议。

一般情况下是班主任在孩子犯错的情况下让家长写，聪明的家长会想,其他教师的课堂，班主任不能全面的掌握孩子的学习状态，班主任是班级的管理者建设者，孩子在班主任的课堂上都出现一些不应该出现的现象例如：学生的书写潦草，作业没有修改的痕迹，学生作业拖交不交，上课不带上课要求带的的资料，传纸条，说话等。

其他教师的课堂上，学生的表现可能已经很是问题了，用这个机会好好教育自己的孩子，并和老师好好的沟通。

初一家长会发言稿（通用13篇）

初一家长会发言稿（通用13篇）初一家长会篇1在开学不久,我们初一年级开过一次家长会,按照惯例,期中考或期末考试后再进行总结.但是我们之所以在今天请各位家长来,就是希望我们的工作做在前面,等到大考以后,大家一起分享成功的喜悦.期中考试情况分析在期中考试中,我们初一年级的英语考试参加了十八所学校的联考,排名第二位,我们欣喜地看到我们在家长与老师的共同努力下取得的丰硕成果.但是存在的问题也有:在我们年级中学生的两极分化日益严重,成绩差距很大,尽管有一些题目老师平时讲过,但有的学生没有得分.我认为在我们的家长中间也有不少已经存在放弃的念头,原因种种,可能平时忙,可能孩子不听你的管教,做家长的向孩子投降,这种念头是很可怕的.我们知道每个孩子都贪玩,每个孩子都有惰性,一旦家长放弃,孩子更有恃无恐,学校的教育必然显得苍白无力.因此,希望家长能都能挺起腰杆,想办法协助学校叮嘱孩子在家养成认真作业,效率作业,复习预习有条理,一天任务一天清的良好习惯.当然,家长肯定会辛苦些,但是你们的辛苦是会有回报的.初一年级本学期的主要工作本学期,我们初一年级在学校以情育人的理念指导下,根据我们的实际情况,制定了培养孩子作息时间观念的系列计划:我们在开学第一个月进行了一次关于学生作息时间的调查表我们在第一次家长会上进行宣传我们印发了一张作息时间表让学生写出自己的计划,并贴在自己家的写字台里或墙上我们组织部分学生采访曹杨二中,学习大哥哥大姐姐如何安排自己的学习生活,回来后写出体会,并做了50分钟的校园文化节目在全校播放,让每个同学写观后感.我们在10月份中旬第二次要求学生同过自己制作作息时间表再一次调整自己的作息时间,使之更科学合理.前一星期,我们对家长调查问卷进行了分析:发觉有部分孩子没有执行自己的作息时间计划,有个别家长可能还不清楚这件事.今天,我们在家长会上再一次宣传,希望家长配合叮嘱孩子,帮助孩子安排好在家的作业,休息时间.我们也会采纳家长的建议:如:有不少家长希望老师一起叮嘱孩子.我们给每个班主任发了一张检查反馈表,就是希望在大考前通过班主任给本班3位学生家访时进行抽查反馈,当然,我们也会让班主任不失时机地经常督促,教育学生,但是,在家执行作息时间主要还是依靠家长的配合,只要孩子通过一阶段努力,初步养成良好的习惯,一定会在学习成绩上反映出来,到那时,我们双方再给孩子一定肯定和鼓励,那么,孩子的劲头一定会更足.如何迎接期末考试我们这次考试时间安排如下:17周小学科考试,1月7,8,9三天语,数,外考试.关于如何复习迎考我想家长们都有自己一套方法从心理上,学习上去关心帮助自己的孩子,我们的老师也会在今天的家长会上具体分析和指导,这里我不多说,最后我向大家推荐几篇文章可能对大家会有帮助: 在20xx年10月13日新民晚报的12版中有这么几篇文章《从"要我学"到"我要学" ——谈如何改变孩子的学习态度》《别耽误了"有潜力的中下游学生" 易思学习法提供四大对策》《专家提醒:作业"分心"易致上课走神》《"14岁初中生离家出走蜗居网吧9昼夜"追踪——网吧套住孩子的心》从这些文章中,提醒我们网吧是学生的禁区,家长在这一方面决不向孩子妥协作业认真是上课认真的保证,上课认真是成绩提高的关键,家长们不遗余力地要抓住孩子回家作业的效率.不能让孩子做做玩玩,玩玩做做,或开小差,走神.顽强的意志是成功的最基本保证,一些孩子因为家庭条件优越,从没有体验吃苦,忍耐的滋味,稍微有点难受,他们就会放弃.因此必须对他们进行真刀实枪的吃苦训练,如文章中谈到:蹲马步,长跑就是很好的方法.一位学生说:"我每天蹲马步,每天比前一天增加五秒钟,我现在一次能蹲五分钟了.现在面对困难我不再害怕了."一些中下游学生往往到考试之前才临时抱佛脚.针对这种现象,就要培养他们对学习的计划性.那位年级排名在370多名的学生说:"以前我总怕吃苦,总想多玩一会.在学习潜能开发培训中,我的毅力得到了磨练,增强了自信.我的学习自觉性明显提高,对学习有强烈的成功愿望,每天制定详细的.在距离期末考试还有一个多月的时间时,我就开始为考试做准备,结果在期末考试中,我的成绩进步了288名,成绩从中下游跃升为上游."当学生经常经历了各种锻炼,体验了许多比学习更苦的事情的时候,学习就变成很轻松的事情了.当有计划地进行学习,方法得当,成绩一定会大幅度提高.是的,"自古英雄多磨难",我们的家长不要怕孩子吃苦,最后,我还是那句话:孩子好了,一切都好。

初一下学期的家长会发言稿（通用5篇）

初一下学期的家长会发言稿（通用5篇）在学习、工作生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。

大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家整理的初一下学期的家长会发言稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

初一下学期的家长会发言稿1各位家长，晚上好！感谢您在百忙之中来参加本学期的家长会。

首先我想表达一下自己感谢的心情。

感谢上学期咱们家长对我工作的支持，咱们家长尽其所能的协助老师的工作，真是很难得，每次在办公室和其他老师谈论起各个班的家长配合情况，我总是觉得很骄傲，也觉得很万幸，有你们，我很幸福。

其实，我们所做的这么多工作，都是为了一个目的：让我们的孩子健康快乐的成长！本次家长会的主题就是：沟通，理解，合作！一、回顾上学期：首先，我们来看一下上学期的情况。

经过半年的学习与锻炼，咱们班的大部分学生完成自己的角色转变，逐渐适应了初中的严肃、紧张和活泼的氛围。

不管是在学习上还是生活上，孩子们都有自己的独立性，也有自己处理事情的方式，不再是过分的依赖家长和老师。

相信这一点，家长朋友们也是深有体会。

那么这一点也反应在学习成绩上，那么我们就来看一下上学期期末考试分析：班级的学习标兵有：吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、牟永琪、孙宇杭、王彦茜、史子翊、宋娜、张毅、尚新扬。

成绩进步显著的学生有：张毅、尚新扬、董慧、姜硕、王中源、王旭、宋昊澎、郭晓庆、孙佳琳、卜禹松、姜雯。

遵规守纪奖：朱玉牒、杨玉琦、肖扬、崔文龙、岳双玉、胡美彤、卜禹松、孙佳琳、孙巧琳、郭晓庆、张晓洁、姜越。

劳动积极奖：王威强、王琳璇、王萱燕、张威、魏威、马胖、廉玉亮、史文静、曹洁姝、吴肖龙、戴鹏飞、刘永康。

那么透过这些成绩我们能发现什么问题呢？1、上课质量决定成绩。

有些学生学习没有动力，上课坐姿不端正，注意力不集中，不愿动脑、动笔、不愿意做笔记，课堂效率低，甚至课堂上讲话、做小动作、做其他事情等不但害了自已也影响了其他同学的学习。

初一家长会学生发言稿5篇

初一家长会学生发言稿5篇尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的家长们、同学们：大家好！我是一名初一学生，今天我要向大家发表一下我对学校和班级的建议和想法。

首先，我想说一下对学校的一些建议。

作为学生，我们非常希望学校能够提供更多的校内活动，让我们能够更多地参与其中，展示自己的才华和特长。

比如举办一些文艺演出、运动会、社团活动等等。

这样不仅可以增强同学们的交流与合作能力，还可以让我们的校园更加热闹有趣。

另外，希望学校能够加强对学生的心理健康关注，开设相关的课程或活动，帮助我们更好地处理学习和生活的压力，培养积极向上的心态。

其次，我想说一下对班级的建议和想法。

作为班级的一员，我们希望班级能够更加团结友爱，建立一个和谐的学习环境。

我们希望班级里的同学们能够更加尊重彼此，互相帮助，形成良好的学风和班风。

另外，我们也希望老师能够更多关注每一个同学的个性和需求，因材施教，让每个人都能够发挥自己的潜力。

同时，我也希望我们可以举办一些班级活动，比如班级郊游、团队合作活动等等，增强班级的凝聚力和友谊。

第三，作为一名学生，我也想向家长们表达一下我的观点。

首先，我感谢家长们对我的关心和支持，没有你们的支持和鼓励，我无法取得今天的成绩。

同时，我也希望你们在关注我的学习成绩的同时，也能够关注我的兴趣爱好和身心健康。

希望你们能够给予我更多的自由和空间，让我有机会发展自己的特长和兴趣。

另外，我也希望你们能够在家庭作业和学习上给予我一定的帮助和指导，让我能够更好地完成学业。

最后，我想说的是对自己的期许。

作为一名初一学生，我希望自己能够更加努力学习，不断提高自己的学习成绩和综合素质。

我会积极参加学校和班级的各种活动，锻炼自己的能力和团队合作精神。

同时，我也会关注自己的身心健康，保持积极乐观的心态，面对挑战和困难。

亲爱的家长们、老师们、同学们，在今后的学习和生活中，我将时刻铭记自己的使命和责任，不负众望，努力成长。

谢谢大家！。

初一下学期家长会发言稿3篇

初一下学期家长会发言稿初一下学期家长会发言稿精选3篇（一）尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX同学的父亲/母亲，在这次家长会上，我很荣幸能够发言，与各位分享我对孩子在初一下学期的学习情况和成长变化的看法和感受。

首先，我想对学校领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢。

在这个特殊的时期，您们为了确保学生的安全与健康，付出了大量的工作和努力。

我相信，在您们的指导下，孩子们能够健康、快乐地成长。

在这一学期里，我看到了孩子们的巨大进步。

他们不仅仅是在知识上的学习，更重要的是在思维能力、沟通能力、合作意识等方面得到了提升。

孩子们在老师们的引导下，学会了如何批判地思考问题，学会了如何通过合作解决问题，学会了如何表达自己的意见和观点。

同时，我也看到了孩子们在学习上遇到的一些困难。

有些孩子在学习上可能存在一些疏忽或者掌握不深的地方，但我相信通过老师们的帮助和我们家长的支持，这些问题都可以解决。

作为家长，我们应该给予孩子充分的关爱和鼓励。

我们要做的不仅仅是帮助孩子解决问题，更重要的是培养他们独立思考和解决问题的能力，让他们懂得面对困难时不轻易放弃，勇于迎接挑战。

最后，我想向所有的老师们表达我的崇高敬意。

是您们在默默耕耘，不求回报的付出，才能让我们的孩子们拥有更好的未来。

我相信在老师们的帮助下，孩子们一定能够在学业、品德、社交等各个方面取得更大的进步。

谢谢大家！初一下学期家长会发言稿精选3篇（二）尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX的家长。

很高兴能在这里和大家分享一些对孩子学习生活的思考和体会。

作为家长，我们都希望孩子能够健康快乐地成长，并在学习上取得好的成绩。

我相信，每一位家长都有自己的育儿经验和教育理念，而这也是我想和大家分享的。

首先，我深刻地意识到，孩子在学习上的成绩并不仅仅代表他们的能力和资质。

每个孩子都有自己独特的兴趣和潜力，我们应该尊重并鼓励他们发展自己的特长。

有些孩子对文学有着浓厚的兴趣，有些孩子对数理化等理科更加感兴趣，而有些孩子则对艺术和体育有着出色的天赋。

初一家长会发言稿三篇

初一家长会发言稿三篇初一家长会发言稿一尊敬的各位家长：大家好！今天我们在这里举行初一家长会，目的是希望能够与各位家长交流，共同关注孩子们的学习和成长。

作为一名教师，我深知孩子们在成长过程中面临的困难和挑战。

在这个阶段，他们需要家长的关爱和支持，更需要我们教师的指导和帮助。

因此，我想借此机会向各位家长介绍一下我们班级的情况。

首先，我要感谢各位家长对我们班级工作的支持和信任。

在过去的一个学期里，我们班级取得了一些进步和成绩。

但是，我们也面临着一些问题和困难，比如学生学习态度不端正、课堂纪律不够严格等等。

这些问题需要我们教师和家长共同协作，共同解决。

其次，我要强调学生的学习问题。

在这个阶段，学生需要掌握更多的知识和技能，需要培养更好的学习习惯和方法。

因此，我们班级将会采取一系列措施来帮助学生提高学习成绩。

比如，我们将会加强课堂教学，提高教学质量；加强作业布置和批改，帮助学生掌握知识；加强家校联系，及时了解学生的学习情况。

最后，我要强调家长的作用。

家长是孩子成长过程中最重要的支持者和引导者。

在孩子学习和成长方面，家长需要发挥积极的作用。

比如，关注孩子的学习情况，及时与教师沟通；鼓励孩子积极参加各种活动，培养兴趣爱好；关注孩子的心理健康，及时解决问题等等。

总之，我相信在教师、家长和学生的共同努力下，我们班级一定会取得更好的成绩和进步。

最后，再次感谢各位家长的支持和信任！初一家长会发言稿二尊敬的各位家长：大家好！今天我们在这里举行初一家长会，目的是为了更好地了解孩子们的学习和生活情况，共同探讨如何帮助他们健康成长。

首先，我想谈谈孩子们的学习情况。

在过去的一个学期里，我们班级取得了一些进步和成绩。

但是，我们也面临着一些问题和困难，比如学生学习态度不端正、课堂纪律不够严格等等。

这些问题需要我们教师和家长共同协作，共同解决。

其次，我想谈谈孩子们的生活情况。

在这个阶段，孩子们需要更多的关爱和支持。

因此，我们班级将会采取一系列措施来关注孩子们的生活情况。

初一家长会演讲稿学生发言(精选5篇)

初一家长会演讲稿学生发言（精选5篇）第一篇：尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是初一的一名学生，今天非常荣幸能够站在这里给大家发言。

首先，我想向所有的家长们表示感谢，感谢你们一直以来对我们的关心和支持。

也感谢老师们的辛勤付出，让我们能够在学习上有了很大的进步。

刚升入初中的这段时间，我们面临了很多新的挑战和困难，但是在老师和家长的帮助下，我们渐渐适应了新环境，树立了正确的学习态度。

在学习上，我们勤奋刻苦，努力掌握各门学科的知识。

在生活上，我们积极参加各种活动，锻炼身体，培养了健康的生活习惯。

但是，我们也存在一些问题。

有的同学在学习上还存在一些困惑，有时不敢主动提问；有的同学在社交方面还有些不适应，不懂得与人相处。

我相信，在家长和老师的指导下，我们一定能够克服这些问题，更好地适应初中生活。

最后，让我们共同努力，互帮互助，共同进步。

谢谢！第二篇：尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是初一的一名学生，很高兴能够站在这里和大家分享我对初中生活的一些感受。

刚升入初中，我们面临了课业的增加、学习压力的加大等很多困难。

但是有了家长和老师们的关心和支持，我们渐渐适应了新环境，建立了正确的学习态度。

在这段时间里，我们通过努力学习，取得了一定的成绩。

感谢老师们的辛勤指导，让我们在各个学科上都有了不小的进步。

除了学习，我们还积极参加各种活动，丰富了自己的课外生活。

在体育运动方面，我们参加了足球、篮球等项目的训练，增强了体质，培养了团队合作精神。

在社会实践方面，我们走进社区开展志愿活动，为社会做出了一份贡献。

但是，我们也意识到自己存在一些问题，比如学习时间的规划不够科学，对某些学科的兴趣不高等。

我们将继续努力，改正这些问题，争取取得更好的成绩。

最后，感谢家长和老师们的支持和鼓励，让我们在初中的道路上走得更远。

谢谢大家！第三篇：亲爱的家长们、老师们：大家好！我是初一的一名学生，今天非常荣幸能够站在这里和大家分享我的初中生活。

七年级下学期家长会的发言稿三篇

七年级下学期家长会的发言稿三篇家长会发言稿一：关于学生学习情况的报告尊敬的家长们：大家好！首先，我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎，感谢大家对学校工作的支持和关心。

今天，我将向大家汇报一下我们班学生的学习情况。

在过去的一个学期里，学生们在学习上取得了一定的进步。

首先，他们的学习态度更加端正，积极主动地参与课堂活动。

他们能够认真听讲，积极思考问题，并且勇于向老师请教。

其次，学生们的学习成绩有所提高。

他们在各科目的考试中取得了不错的成绩，其中一些同学还取得了优秀的成绩，给予了他们应有的表扬和鼓励。

然而，我们也要看到一些问题。

首先，有些学生存在学习习惯不好的问题，比如拖延时间、上课不专心等。

这些问题严重影响了他们的学习效果。

其次，有些学生在学习上遇到困难时，不够主动地向老师寻求帮助，需要进一步加强他们的学习能力和自主学习能力。

为了解决这些问题，我们将采取一些措施。

首先，我们将加强学生学习习惯的培养，要求他们养成良好的学习习惯。

其次，我们将组织一些学习辅导活动，帮助学生克服学习上的困难，提高他们的学习能力。

同时，我们也希望家长们能够积极参与学生的学习过程，与教师保持密切的联系，共同帮助学生取得更好的成绩。

最后，我相信通过学校、家长和学生的共同努力，我们一定能够让每个学生都取得更好的成绩，实现自己的梦想。

谢谢大家！家长会发言稿二：关于学生身心健康的报告尊敬的家长们：大家好！今天，我代表学校向各位家长汇报一下我们班学生的身心健康情况。

在过去的一个学期里，学生们的身心健康得到了一定的保障。

首先，学校注重开展体育活动，每周都有固定的体育课，并且每天都有体育锻炼时间，让学生们参与到各种体育运动中去，增强身体素质。

其次，学校还加强了对学生心理健康的关注，开展了一系列心理辅导和心理教育活动，帮助学生们更好地调节情绪，增强心理素质。

然而，我们也要看到一些问题。

首先，一些学生存在睡眠不足的问题，睡眠时间不规律，影响了他们的学习和健康。

初一家长会发言稿（实用7篇）

初一家长会发言稿(实用7篇)发言稿的使用频率越来越高,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

你会写家长会的发言稿吗?下面是小编为大家整理的关于初一家长会发言稿，希望对您有所帮助!初一家长会发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康，为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

从您的孩子跨入某某中学的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开始。

因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。

新生入学已经结束，这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。

现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。

但是要成为一名合格的中学生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。

生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

为了让同学们迈好初中第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今天召开家长会主要是向各位家长交流、汇报教育管理的各项工作，并希望得到各位的关注、支持，确保我们的孩子能健康茁壮的成长。

在此，对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!一、了解初中生的心理特点充分认识初中与小学的区别，争取对的孩子在初中的落差。

往往很多家长表示孩子在小学表现如何好，到了初中怎么就不行了。

这里原因很多，有孩子的主观努力的原因，有成长过程中带来的心理变化的原因，还有比如初中的学业负担、压力比小学大很多的原因，还有就是小学很多老师是为了激励孩子和家长，很多的小问题都没有及时沟通，有些小问题到了初中会演变成大问题。

初中生心理特点(1)争强好胜自制力弱。

随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。

初一家长会学生发言稿（4篇）

初一家长会学生发言稿尊敬的家长们、老师们：大家好！我是一名初一学生，非常荣幸能够在这个家长会上向大家发言。

首先，我要感谢家长们对我的关心和支持，没有你们的支持和鼓励，我无法取得今天的成绩。

回顾这一年来的学习生活，我收获颇多，但也存在一些不足之处。

首先，我要感谢老师们的教导和辛勤付出。

每天，老师们对我们进行启发式的教学，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

他们不仅教授我们知识，更重要的是培养我们的思维能力、创新能力和团队合作精神。

随着知识的深入，我发现学习的道路上还有很多需要努力的地方。

首先，我意识到自己在学习方法上还存在一些问题。

以前，我总是习惯于死记硬背知识点，缺乏灵活运用的能力。

但是通过老师们的引导和自己的努力，我开始尝试主动思考和积极分析问题。

我开始注重理解和掌握知识的本质和规律，而不仅仅局限于记住具体的内容。

我相信，只有掌握了方法，才能在学习中更加得心应手。

其次，我在时间管理方面还有所欠缺。

有时候，我会被一些琐碎的事情所耽误，导致学习计划无法按时完成。

因此，我意识到自己需要更好地规划和利用时间。

我会尝试使用时间管理工具，制定合理的学习计划，并且坚持执行，以提高学习效率。

除了学习，我还要感谢老师们对我们综合素质的培养。

在老师们的帮助下，我学到了很多的知识和技能，比如如何与人相处、如何处理困难和压力、如何发现和发挥自己的优势等。

这些都是我成长的宝贵财富，在今后的学习和生活中将会起到重要的作用。

同时，我也要感谢家长们的关心和支持。

你们给予我无尽的爱和关怀，是我成长的坚强后盾。

你们在我遇到困难时，总是给予我鼓励和支持，让我在迷茫中重新找到方向。

你们认真参与家庭教育，时刻关注我的成长，给予我温暖和力量。

作为一个学生，我感到非常幸运和自豪，有这样的家庭和父母。

在今后的学习生活中，我将更加努力，提高自己的学习成绩，做一个对得起父母和老师们期望的好学生。

我会积极参加学校的各项活动，锻炼自己的能力和技能。

我会充分利用课余时间，阅读各类书籍，开阔自己的眼界，提高自己的综合素质。

初一家长会的优秀发言稿5篇

初一家长会的优秀发言稿5篇初一家长会的优秀发言稿1尊敬的各位家长：你们好!首先，我代表七年级()班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。

家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。

一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。

我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。

不要认为家长会开与不开无所谓。

如果你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆匆而来，急急离去，人在会场，心在工地，左顾右盼，手机不断，亦或在会场上大声喧哗，旁若无人，那么，我很难想像你能对你的小孩有多少投入。

在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。

怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合，齐抓共管。

说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。

假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。

希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。

三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。

相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。

一、谈谈教师与家长的关系坐在这里的各位家长，一个星期之前，你我还是陌生之人，今天你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们从此相识，形成了家长与老师的关系。

那么，家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为，家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就是学生。

今后三年间，孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。

初一下学期学生家长会发言稿[精选5篇][修改版]

第一篇：初一下学期学生家长会发言稿初一下学期学生家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好!首先，请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对我们班级工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是"一切为了学生"。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

首先，我对班级的情况作以简单介绍。

(一)学生情况分析：我们班共有学生50人，其中男生32人，女生18人。

大部分女生的学习热情非常高，比如：杨柳、钟明霞、张思集等是非常好的，不用老师操心;还有一部分学生不是偏科，就是情绪化严重，时好时坏，而且基础有点差，反应不是太快，偶尔也有应付老师的现象，也存在一部分基础很差，学习态度又不端正的学生，学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样，这部分学生普遍存在厌学的情况，经常不写作业，要是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱七八糟的一抄，应付老师，这些学生特别需要家长的密切配合，共同教育。

初中三年，初一是关键。

在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。

这是最后两年乃至于到高中学习的基础。

在这基础的一年即将结束的时候，不知各位家长是否反思一下，我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读，或者走向社会，我们家长都跟着，所以，我个人认为，身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间，监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的各种能力。

如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学，或者走向社会，面对就业。

129班初一下学期家长会发言稿

129班初一下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好！首先，请允许我代表129班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已迈入初一下期。

新学期中，学生素质的高低，成绩的好坏，将受到一个新的挑战、新的评价。

俗话说，好的开端是成功的一半。

段考之后，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”二、工作思想及目标我们的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。

能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼。

在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。

每次考试，我会给学生提供详细的分析资料。

同学的荣誉，我会及时公布在班级,且发奖状及奖品具体目标是：做人与学习双丰收. 最关键是学生的一些良好习惯的形成。

个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到；早读到校后不能立即抓紧时间早读；上课听讲不高效；课后作业没有保证真正弄明白，甚至根本没完成；未复习。

在家的表现如：双休日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。

对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每天放学回家后在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次),如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。

三、班级班务管理正规化、模式化及特色化1、班级的环境卫生整理的快而干净。

为我们的学习创造了一个舒适的环境。

尤其是每天下午放学后我们的值日生都能坚持打扫教室为第二天做好准备。

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