毕淑敏散文关于亲情回家去问妈妈

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《回家去问妈妈》阅读答案

《回家去问妈妈》阅读答案

《回家去问妈妈》阅读答案记叙文就是以叙述的方式进行阐述的一种文章体裁。

记叙文的阅读在考试中占有较大的比重,也是贯穿整个阅读的重要体裁。

为了提高同学们对记叙文阅读的解题速度,今天小编给大家准备了一些各省市中考试题——《回家去问妈妈》阅读答案,希望通过此分享,能对提高同学们的记叙文阅读能力有所帮助。

回家去问妈妈毕淑敏①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。

”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。

②妈妈说,你生在新疆,长在北京。

难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再啰。

③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。

才知道发生在安西的感动源远流长。

突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。

④我们总觉得已经成人。

母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。

我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。

全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。

母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。

于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的了声。

⑤然回首,才发现自己远远没有长大。

我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。

我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。

⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。

我们还未曾读懂,著者已撒手而去。

回家问妈妈

回家问妈妈

回家去问妈妈毕淑敏那一年游敦煌回来,我兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到在丝绸之路上偏远的安西,哈密瓜果汁甜得能把嘴巴粘在一起、、、、、、安西, 多么遥远地方! 除了我,咱们家谁也没到那里。

我得意地大叫。

一直安静听我说话的妈妈淡淡地插了一句:在你不到半岁的时候,我就怀抱着你走过安西。

我大吃一惊奇,从未听妈妈谈过这段往事。

妈妈说你生在新疆,长在北京。

以前我一说起带你赶路你就嫌烦。

我说,我以为你是坐火车来的,一件司空见惯的事情。

妈妈依旧淡淡的说那时候哪有火车?从星星峡经柳园到兰州,我每天抱着你,天不亮就爬上装货卡车的大厢板,在戈壁滩上颠呀颠,半夜才到人烟的地方。

你脏像个泥巴娃娃,几盆水也洗不出本色。

我突然意识到,在我和最亲近的母亲之间,潜伏着无数盲点。

我们总觉得已经成年,母亲只是一座古老的旧房,她给我们的童年以遮蔽,但不会再提供新的风景。

我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。

全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证别人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的一滴印象,甚至会为恋人的一凭一笑的含意彻夜思索,我们及其在意别人的看法,因为世界上最困难的事莫过于认识自己。

我们恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。

那是妈妈的眼睛啊!我们幼年的顽皮,我们成长的艰辛,我们与生俱来的弱点,我们异于常人的禀、、、、、、我们从小到大最详尽的档案,我们失败与成功每一次记录,都储存在母亲宁静的眼中。

她事世界上第一个认识我们的人,我们何时长第一颗牙,我们何时说第一句话,我们何时跌倒了不再哭泣,我们何时骄傲的昂起了头颅,往事像很久以前的旧底片,虽然暗淡却清晰的存放在母亲的脑海中。

我们厌烦了。

我们觉得幼年的自己是件半成品,光润明亮、色彩鲜艳、包装精美的成年姿态,出现在众人面前。

于是我们不客气地对妈妈说老提那些过去的往事,烦不烦呀?别说了,好不好?从此,母亲就真的了声,不在提起往事。

为什么那么害怕听母讲过去的事情呢?是不愿承认我们曾经弱小?是不愿承载亲人过多的恩泽?我们在人海茫茫的世事纷繁中无暇多想,总想总以为母亲会永远陪伴在身边,总以为将来会有某一天让她将一切讲完。

现代文《回家去问妈妈》阅读答案

现代文《回家去问妈妈》阅读答案

《回家去问妈妈》是的一篇文章。

下面我们为大家带来现代文《回家去问妈妈》阅读答案,仅供参考,希望能够帮到大家。

回家去问妈妈毕淑敏①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。

”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。

②妈妈说,你生在新疆,长在北京。

难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再啰嗦。

③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。

才知道发生在安西的感动源远流长。

突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。

④我们总觉得已经成人。

母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。

我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。

全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。

母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。

于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。

⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。

我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。

我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。

⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。

我们还未曾读懂,著者已撒手而去。

从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。

我们流落世间,成为飘零的红叶。

⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让我们赶快跑回家,去问妈妈。

⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨,两代人命运的云梯衔接处,时间只是窄窄的台阶。

陪妈妈走向从前——读毕淑敏《回家去问妈妈》

陪妈妈走向从前——读毕淑敏《回家去问妈妈》

趁现 在 , 而且 , 定 要 快 啊 ! 一 趁妈妈 还健在 ,还 能伸 出手抚 摸 她朝思暮 想 的孩子 . .回到 她 的身
心的慰 藉 。守着它 , 在颠簸 的人 世
中, 我们就 能找到原 罪 的救赎 , 找 到 风雨中 的希望与前程 ……
边, 和她一 同坐在 火炉旁 , 听她 讲
罚我 们而创设 的幻境 。
上帝 终 究 是怜 悯 了我们 , 他
在 我们绝 望之前 给 我们 一束 残 存 的火焰 。他 借毕 淑敏之 笔轻启
可我 们总是 毫不 在意 ,并且 从 未 想 过 是 否 要 停 下 匆 匆 的脚 步。我们 总 以为她会 有很 长 的 日
珍 藏的往 事 ,将 如 同甜美 的蛋糕
让 我们 陪着妈 妈坐 在那窄 窄的 台
阶上 , 安静静地 听她讲 述。 安 我 们 陪 她 逆 着 时 光 走 向从 前 ,那些 曾经 的过 往在她 的 口中 淡 定地如 隔世 的花 开 ,赠 予我们
些被我 们苦苦 追寻 的真诚 就在 我
们 身后 ,为什 么不 趁现在 赶快 回
头?
维普资讯

读・ ・ 夫 赛


瞳里矗
苞 蝴
目衄 疆委 器
舅 匡骟

特 等奖 (O名 ) 1 : 胡莹莹

徐 明芬 韩 超
高雅琳
刘 宇


杨远航


李晓霞
李 沈
克 娟


等奖(O名 ) 5 :
刘 赘 曹智华 韩 静 姚 华 王玲洁 沈 笑娟 丁 高慧 曹美霞 谢 玉涵 赵 娜 白彦明 胡静 慧 林晓明 陈伟立 高志远 刘 鹏 吴强海

毕淑敏文笔特点

毕淑敏文笔特点

我从小就知道母爱是伟大的,知道母亲为我付出了许多心血。

当我读了《回家去问妈妈》后,更是深深地感到母亲的伟大。

毕淑敏老师的《回家去问妈妈》一文讲述了她无意间听到母亲说的一次经历,猛然发觉要珍惜现在,快与母亲多交流你不知道的点点感动。

“母亲”,那是多么美好的称呼,它是爱的凝聚,更是鼓励我前进的力量。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”这千古名句,虽然是说教师,但它又何尝不是赞颂母爱?是啊,每个母亲都是这样。

我的妈妈也要支撑起各种重负。

在我小时候幼稚的眼睛里,妈妈总是无忧无虑,只须在办公室里坐坐就行了。

长大了,我才知道妈妈要做那么多的事。

回到家,要马不停蹄地做晚饭。

当我吃完饭悠闲地回到房间做作业时,却没有顾到妈妈还在厨房洗碗。

当我做完作业舒服地坐在沙发上看电视时,却没有顾到妈妈还在卫生间洗衣服。

当我临睡前喝着妈妈递过来的牛奶时,却没有顾到妈妈已经做完了所有家务……母亲,我直到过了年才知道你有多么的辛苦,是您让我如此快乐地成长。

但愿您能相信,将来有一天,我会绽放的,也会为您带来快乐。

有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献,只求个平平安安,团团圆圆”所以朋友们,将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们。

关于“爱”的话题永远是每一位具有文学修养的大师所想要探讨的问题,也是能够让每一位读者的心灵受到感化的一个永远不会凋谢的命题。

每一个人都对我们所谓的“爱”有自身的看法,都对“爱”有不同的定义。

每当我捧着毕淑敏的散文细细品读的时候都被她文字中的那种“爱”所感动,被那种淡淡的“爱”所感化。

在读着这种散文,也许每一个人都会有这种想法。

细细品读发现这样的散文也具有这一定的特点,也就是所谓的“爱”的特点。

本文将从“爱”的人性化特点来简单地讨论一下关于毕淑敏散文中她的独特的“爱”的特点。

一、散文中“爱”的字眼存在方式的独特性阅读毕淑敏的散文我们可以发现一个很隐匿的现象,这种隐匿的现象在关于“爱”的话题上我们可以称之为一种字眼的隐匿。

赶快回家,去问妈妈

赶快回家,去问妈妈

损 失了的文物永不能复原 , 破坏
永远陪伴在身边 , 总 以为将来会有某

了的古迹再不会重生 。 我们曾经满世
界地 寻找真诚 , 当我们 明白最 晶莹的
青 春 阅 读 q ; 媳 g 奴 懿 勰y H e u
■情 感阅 读■
回 家,去 商 妈妈
● 毕 淑 敏
蓄 管
那 一年游敦煌 回来 , 兴奋地 同妈 妈谈起 戈壁 的黄沙和祁连 的雪峰 , 说 到在丝绸之路上僻远 的安西 , 哈密瓜 汁甜得把嘴唇粘在一起……
安 西 !多么 遥 远 的 地 方 ! 我 在那
火 车?从星星峡经柳同到兰州 , 我每 天抱着你 , 天不亮 就爬 上装货卡 车的
大厢板 , 在戈壁 滩上颠 呀颠 , 半夜才


我们极 其在意 世人对 我们 的看
法, 因为世 界上最 困难的事莫过于认 识 自己 。我们恰 恰忘了 , 当我们环视 整个世界的时候 , 有一双微微眯起的
眼睛 , 始 终 在 背 后凝 视 着 我 们 。
为什 么怕 听母 亲讲 过去的事情 ?
欢喜 . 我们 忧郁 时 , 她 比我 们更苦 闷
的人 , 头 也不 回地 远去 的时候 , 我 们 大 梦初 醒。
是不愿承认我们 曾经弱/ h ? 是不愿承
载亲人过多的恩泽? 我 们 在 人 海 茫
世事纷繁 中无暇 多想 , 总 以为母 亲会
我就怀抱着你 , 走过安西 。
我大吃一惊 , 从未听妈妈谈 过这
段往事。
母 亲之 间, 潜伏着无数 肓点。
我们总觉得 已经成人 , 母 亲只是

她 是世界 上第 一 个认识我 们 的 人。 我们何时长第一颗 牙?我们何时 说第一句话? 我们何时跌倒 了不再哭 泣? 我们何时骄傲地昂起 了头颅?往 事像 长久不 曾加洗的 旧底片 , 虽然 暗 淡却清晰地存放在母亲的脑海 中, 期 待着我们将它放 大。 所 有的妈妈 都那 么乐 意向我们

毕淑敏《回家去问妈妈》阅读答案

毕淑敏《回家去问妈妈》阅读答案

毕淑敏《回家去问妈妈》阅读答案阅读是一种循序渐进的过程,特别讲究刨根究底。

比如文中的注释、书后的参考资料等,都值得我们足够重视,可“按图索”进行扩展阅读,今天,YJBYS网小编给大家整理了《回家去问妈妈》,希望通过此分享,能对提高同学们的阅读能力有所帮助。

回家去问妈妈①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。

”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。

②妈妈说,你生在新疆,长在北京。

难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再-罗。

③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。

才知道发生在安西的感动源远流长。

突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。

④我们总觉得已经成人。

母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。

我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。

全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。

母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。

于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的了声。

⑤然回首,才发现自己远远没有长大。

我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱.点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。

我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。

⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。

我们还未曾读懂,著者已撒手而去。

从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。

回家去问妈妈阅读答案

回家去问妈妈阅读答案

回家去问妈妈阅读答案回家去问妈妈毕淑敏①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。

”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。

②妈妈说,你生在新疆,长在北京。

难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再啰嗦。

③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。

才知道发生在安西的感动源远流长。

突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。

④我们总觉得已经成人。

母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。

我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。

全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。

母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。

于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。

⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。

我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。

我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。

⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。

我们还未曾读懂,著者已撒手而去。

从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。

我们流落世间,成为飘零的红叶。

⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让我们赶快跑回家,去问妈妈。

⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨,两代人命运的云梯衔接处, 时间只是窄窄的台阶。

从我们明白人生的韵律,距父母还能明晰地谈论以往,肩而行的日子屈指可数。

《回家去问妈妈 毕淑敏》阅读答案参考

《回家去问妈妈 毕淑敏》阅读答案参考
20.(6分)运用比喻的修辞方法(2分),把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品 (把母亲比喻成老艺人,把我们比喻成精品)(2分),生动形象地(1分)写出了母亲对我们的耐心培育(2分)。
21.(4分)本段起过渡作用(1分),承接上文的感悟,引出下文的劝告(1分);紧扣文题(1分),呼吁人们抓紧时间与父交流(1分)。
18.本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟?(感悟答出两点即可)(4分)
19.如何理解第④段中画横线句子
的含义?(6分)
20.从修辞的角度赏析第④段中画波浪线的句子。(4分))
21.联系上下文,说说第⑦段在文中的作用(4分)
22.读了本文后,请你联想一次问的经历,写出独特的感悟。(4分)
参考答案:
⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱点、异于常人的秉赋从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。
⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用写。我们还未曾读懂,著者已撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。我们流落世间,成为飘零的红叶。
18.(4分)事件:我游敦煌回来,和母亲交谈,意外得知母亲曾抱着我走过安西的往事。(2分)感悟:①我们极其在意世人的看法,却忽视、厌烦了母亲。②母亲是最了解我们的人,最想要的真诚就在母亲那里。 ③趁母亲健在,抓紧时间和母亲沟通交流。(2分,答出两点即可)
19.(6分)曾经呵护我们的母亲已经落伍了(母亲只能在我们童年时给我们以呵护)(2分),不能再给我们新的启迪和支持(2分),这是我们对母亲的浅薄认识(这是我们急切地投身外面的世界,寻找自我价值的原因)(2分)。

回家去问妈妈(毕淑敏)

回家去问妈妈(毕淑敏)

回家去问妈妈毕淑敏①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。

”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。

②妈妈说,你生在新疆,长在北京。

难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再-罗嗦。

③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。

才知道发生在安西的感动源远流长。

突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。

④我们总觉得已经成人。

母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。

我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。

全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。

母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。

于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。

⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。

我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱.点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。

我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。

⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。

我们还未曾读懂,著者已撒手而去。

从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。

我们流落世间,成为飘零的红叶。

⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让我们赶快跑回家,去问妈妈。

⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨,两代人命运的云梯衔接处,时间只是窄窄的台阶。

从我们明白人生的韵律,距父母还能明晰地谈论以往,并肩而行的日子屈指可数。

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回家去问妈妈毕淑敏①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。

”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。

②妈妈说,你生在新疆,长在北京。

难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再啰嗦。

③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。

才知道发生在安西的感动源远流长。

突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。

④我们总觉得已经成人。

母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。

我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。

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母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。

于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。

⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。

我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。

我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。

⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。

我们还未曾读懂,著者已撒手而去。

从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。

我们流落世间,成为飘零的红叶。

⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让我们赶快跑回家,去问妈妈。

回家去问妈妈阅读答案

回家去问妈妈阅读答案

回家去问妈妈阅读答案记叙文就是以叙述的方式进行阐述的一种文章体裁。

记叙文的阅读在考试中占有较大的比重,也是贯穿整个阅读的重要体裁。

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回家去问妈妈毕淑敏①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。

”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。

②妈妈说,你生在新疆,长在北京。

难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再啰嗦。

③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。

才知道发生在安西的感动源远流长。

突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。

④我们总觉得已经成人。

母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。

我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。

全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。

母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。

于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。

⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。

我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。

我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。

⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。

我们还未曾读懂,著者已撒手而去。

回家去问妈妈_阅读附答案

回家去问妈妈_阅读附答案

回家去问妈妈阅读附答案回家去问妈妈毕淑敏①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。

我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段旧事。

②妈妈说,你生在新疆,长在北京。

莫非你是飞来的不成?之前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说晓得啦,别再-罗嗦。

③我静静地聆听妈妈的描写,才晓得我在幼年时曾带给母亲那样的艰巨。

才晓得产生在安西的打动积厚流光。

骤然意想到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。

④咱们总觉得已成人。

母亲只是一间古老的旧房,她给咱们的童年以遮避,但不会再提供新的景色。

咱们急切地投身外面的世界,寻觅自我的价值。

全神贯注地聆听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,乃至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索咱们极为在乎众人对咱们的看法,偏偏忘了,当咱们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在暗地里凝视着咱们。

母亲默默地关注,就像手艺高深的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。

因而咱们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。

⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。

咱们幼年的玩皮、成长的艰辛、与生俱来的弱点、异于一般人的秉赋从小到大最详实的档案、每一次失败与胜利的记录,都储存在母亲宁静的眼中。

咱们曾满世界地寻觅热诚,却不知最想要的热诚就在母亲那里。

⑥咱们像一本没有结尾的书,每个符号都是母亲用血书写。

咱们还未曾读懂,著者已放手而去。

从此咱们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。

咱们流落世间,成为漂零的红叶。

⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让咱们赶紧跑回家,去问妈妈。

⑧一定要赶紧啊!生命给咱们的承诺其实不慷慨,两代人命运的云梯衔接处,时间只是窄窄的台阶。

从咱们明白人生的韵律,距父母还能明晰地谈论以往,并肩而行的日子寥寥可数。

《回家去问妈妈》阅读训练

《回家去问妈妈》阅读训练

参考答案:18.(4分)事件:我游敦煌回来,和母亲交谈,意外得知母亲曾抱着我走过安西的往事。

(2分)感悟:①我们极其在意世人的看法,却忽视、厌烦了母亲。

②母亲是最了解我们的人,最想要的真诚就在母亲那里。

③趁母亲健在,抓紧时间和母亲沟通交流。

(2分,答出两点即可)19.(6分)曾经呵护我们的母亲已经落伍了(母亲只能在我们童年时给我们以呵护)(2分),不能再给我们新的启迪和支持(2分),这是我们对母亲的浅薄认识(这是我们急切地投身外面的世界,寻找自我价值的原因)(2分)。

20.(6分)运用比喻的修辞方法(2分),把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品(把“母亲”比喻成“老艺人’’,把“我们”比喻成“精品’’)(2分),生动形象地(1分)写出了母亲对我们的耐心培育(2分)。

21.(4分)本段起过渡作用(1分),承接上文的感悟,引出下文的劝告(1分);紧扣文题(1分),呼吁人们抓紧时间与父母交流(1分)。

22.(6分)要求:能联想“问”(沟通、交流)的经历,写出自己的感悟,有真情实感,表达流畅。

13.请你说说题目“回家去问妈妈”的含义。

(3分)14.本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟(答出两点即可)?(5分)15. 品析文中画线(B)句的妙处。

(4分)母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。

16.下列对文章内容分析有误的一项是()(3分)A. 第③段中的“盲点”指“我”和妈妈之间因缺乏沟通交流而感情淡薄。

B. 画线(A)句的理解:曾经呵护我们的母亲已经落伍了,不能再给我们新的启迪和支持,这是我们对母亲的浅薄认识。

C. 文中第⑦段在本段起过渡作用,承接上文的感悟,引出下文的劝告,紧扣文题,呼吁人们抓紧时间与父母交流。

D. 第⑤段“我们每一次失败与成功的记录,都贮藏在母亲宁静的眼中”这句中“宁静”一词,写出了母亲对我们无微不至的关怀,我们的成功或失败的记录,在母亲眼中,都是醉人的风景。

回家去问妈妈(毕淑敏)

回家去问妈妈(毕淑敏)

回家去问妈妈(毕淑敏)回家去问妈妈(毕淑敏)2008-03-10 10:40那一年游敦煌回来,我兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到在丝绸之路上偏远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇都能粘在一起......安西多么遥远的地方!除了我,咱家谁也没有到过那里!我得意地大叫。

一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:在你不到半岁的时候,我就怀抱着你,走过西安。

我大吃一惊,从没听妈妈谈过这段往事。

妈妈说你生在新疆,长在北京,以前我一说起带你赶路的事情,你就嫌烦。

我说,我以为你是坐火车来的,一件事空见惯的事情。

妈妈依旧淡淡地说,那时候哪有火车?从星星峡经柳园到兰州,我每天抱着你,甜不亮就爬上装货卡车的大厢板,在戈壁滩上颠啊颠,半夜才到有人烟的地方。

你脏得象个泥巴娃娃,几盆水也洗不出本色......我突然认识到,在我和最亲近的母亲之间,潜伏着无数盲点。

我们总觉得已经成人,母亲之是一间古老的旧房。

她给我们的童年以遮蔽。

但不会再提供新的风景。

我们极切地投身外面的世界,寻找自我价值。

全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的一滴印象,甚至会为恋人的一瞥一笑的含意彻夜思索......外面极其在意世人对外面的看法,因为世界上最困难的事莫过于认识自己。

外面恰恰忘了,当外面环视整个世界的时候,有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。

那是妈妈的眼睛啊!我们幼年的顽皮,成长的艰辛,我们与生具来的弱点,我们异于常人的秉赋......我们从小到大最详尽的档案,我们失败与成功每一次的记录,都汇存在母亲宁静的眼中。

她是世界上第一个认识我们的人。

我们何时长的第一颗牙,我们何时说第一句话,我们何时跌倒了不再哭泣,我们何时骄傲地昂起了头颅,往事象很久以前的旧底片,虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海中。

我们厌烦了,我们觉得童年的自己是一件半成品,更愿以光润明亮,色彩鲜艳,包装精美的成年姿态出现在众人面前。

于是我们不客气地对妈妈说:老提那些过去的事,烦不烦呀?别说了,好不好?!从此,母亲就真地噤了声,不再提起往事。

回家去问妈 答案

回家去问妈  答案

《回家去问妈妈》答案20.(4分)事件:我游敦煌回来,和母亲交谈,意外得知母亲曾抱着我走过安西的往事。

(2分)感悟:①我们极其在意世人的看法,却忽视、厌烦了母亲。

②母亲是最了解我们的人,最想要的真诚就在母亲那里。

③趁母亲健在,抓紧时间和母亲沟通交流。

(2分,答出两点即可)21.(3分)曾经呵护我们的母亲已经落伍了(母亲只能在我们童年时给我们以呵护)(1分),不能再给我们新的启迪和支持(1分),这是我们对母亲的浅薄认识(这是我们急切地投身外面的世界,寻找自我价值的原因)(1分)。

22..(4分)运用比喻的修辞方法(1分),把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品(把“母亲”比喻成“老艺人’’,把“我们”比喻成“精品’’)(1分),生动形象地(1分)写出了母亲对我们的耐心培育(1分)。

23.(4分)本段起过渡作用(1分),承接上文的感悟,引出下文的劝告(1分);紧扣文题(1分),呼吁人们抓紧时间与父母交流(1分)。

24.(7分)要求:能联想“问”(沟通、交流)的经历,写出自己的感悟,有真情实感,表达流畅。

《心似莲花》答案20.(4分)莲花可以使人的心界纯净,心胸宽阔,心情明媚;/是因为莲花“清水出芙蓉,天然去雕饰”的脱俗。

21.(4分)呼应上文“这片水域,我时常为之驻足流连”,/引起下文童年生活的回忆,/用拟人,形象地写出了自己和莲的亲近,/流露喜爱之情。

22.(4分)(1)“束手就擒”在文中生动形象地表现了作者心悦诚服、由衷钦佩的情态,/突出了莲的脱俗。

(2)“植”字用比喻,生动形象地写出了作者希望美好的心境能在人们心中扎根。

/突出了莲的圣洁和“心似莲花”的期望。

23.(3分)保持平和的心态,/不被外界干扰,宠辱不惊,/始终保持纯净、宽阔、明媚的心境。

24.(7分)能结合上下文,描写清新美丽的春景;语言流畅、生动。

示例:她太小了,远远看去,像一叶白帆停泊在港湾,又像是一只银色的蝴蝶歇落在水面上。

她的花瓣粉雕玉琢,晶莹剔透,透着圣洁的光。

毕淑敏的回家去问妈妈读后感

毕淑敏的回家去问妈妈读后感

毕淑敏的回家去问妈妈读后感欢迎来到,下面是XX为大家搜集整理的《毕淑敏的回家去问妈妈读后感》,欢迎大家阅读与借鉴。

毕淑敏的回家去问妈妈读后感1我从小就知道母爱是伟大的,知道母亲为我付出了许多心血.当我读了《回家去问妈妈》后,更是深深地感到母亲的伟大.毕淑敏老师的《回家去问妈妈》一文讲述了她无意间听到母亲说的一次经历,猛然发觉要珍惜现在,快与母亲多交流你不知道的点点感动.“母亲”,那是多么美好的称呼,它是爱的凝聚,更是鼓励我前进的力量.“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”这千古名句,虽然是说教师,但它又何尝不是赞颂母爱?是啊,每个母亲都是这样.我的妈妈也要支撑起各种重负.在我小时候幼稚的眼睛里,妈妈总是无忧无虑,只须在办公室里坐坐就行了.长大了,我才知道妈妈要做那么多的事.回到家,要马不停蹄地做晚饭.当我吃完饭悠闲地回到房间做作业时,却没有顾到妈妈还在厨房洗碗.当我做完作业舒服地坐在沙发上看电视时,却没有顾到妈妈还在卫生间洗衣服.当我临睡前喝着妈妈递过来的牛奶时,却没有顾到妈妈已经做完了所有家务……母亲,我直到过了年才知道你有多么的辛苦,是您让我如此快乐地成长.但愿您能相信,将来有一天,我会绽放的,也会为您带来快乐.有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献,只求个平平安安,团团圆圆”.所以朋友们,将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们.毕淑敏的回家去问妈妈读后感2在《读者》XX年第7期的目录上,我的目光搜寻了很久,终于定格在“两代之间——回去问妈妈”这个标题上,目光横着看过去,是一个熟悉的名字——毕淑敏,啊,想起来了上学期的第20课——《学会看病》的作者也是毕淑敏,怪不得在看到这个名字时,有一股异样的亲切感涌在心头。

这篇文章主要讲的是,“我”从敦煌回来,以为举家上下没有人去过西安,但是“我”错了,母亲曾经在我只有半岁的时候抱我去过西安。

回家去问妈妈阅读答案

回家去问妈妈阅读答案

阅读下⾯的⽂字。

完成1—5题。

回家去问妈妈①那⼀年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起⼽壁的黄沙和祁连的雪峰,说到丝绸之路上僻远的安西,哈密⽠汁甜得把嘴唇粘在⼀起……②安西!多么遥远的地⽅!我在那⾥体验到莫名其妙的感动,除了我,咱们家谁也没有到过那⾥!我得意地⼤叫。

⼀直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了⼀句:在你不到满岁的时候,我就怀抱着你,⾛过安西。

我⼤吃⼀惊。

妈妈依旧淡淡地说,那时候哪有⽕车?从星星峡经柳园到兰州,我每天抱着你,天不亮就爬上装货卡车的⼤厢板,在⼽壁滩上颠呀颠,半夜才到有⼈烟的地⽅,你脏得像个泥巴娃娃,⼏盆⽔也洗不出本⾊……③我突然意识到,在我和最亲近的母亲之问,潜伏着⽆数盲点。

我们总觉得已经成⼈,母亲只是⼀间古⽼的旧房。

她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景,我们急切地投⾝外⾯的世界,寻找⾃我的价值。

全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众⼈的⼝碑,反复咀嚼朋友随⼝吐露的⼀点⼀滴印象……我们极其在意世⼈对我们的看法,可是我们恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,有⼀双微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。

那是妈妈的眼睛啊!④我们幼年的顽⽪,我们成长的艰⾟,我们与⽣俱来的弱点,我们异与常⼈的秉赋……我们从⼩到⼤最详尽的档案,我们失败与成功每⼀次的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。

⑤她是世界上第⼀个认识我们的⼈,我们何时长第⼀颗⽛,我们何时说第⼀句话?我们何时跌倒了不再哭泣?我们何时骄傲地昂起了头颅?往事像长⼤不曾加洗的旧底⽚。

虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海中。

期待着我们将它放⼤。

⑥所有的妈妈都那么乐意地向我们提起我们⼩时的事情,她们的眼睛在那⼀瞬露⽔般的年轻。

我们是她们制造的精品,她们像⼿艺精湛的⽼艺⼈,不厌其烦地描绘打磨我们的每⼀个过程。

⑦我们厌烦了。

我们觉得幼年的⾃⼰是⼀件半成品,更愿以光润明亮,⾊彩鲜艳,包装精美的成年姿态,出现在众⼈⾯前。

于是我们不客⽓地对妈妈说:⽼提那些过去的事,烦不烦呀?别说了,好不好?从此,母亲就真的噤了声,不再提起往事。

回家问妈妈

回家问妈妈

回家问妈妈回家问妈妈回家去问妈妈毕淑敏那一年游敦煌回来,我兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到在丝绸之路上偏远的安西,哈密瓜果汁甜得能把嘴巴粘在一起、、、、、、安西, 多么遥远地方! 除了我,咱们家谁也没到那里。

我得意地大叫。

一直安静听我说话的妈妈淡淡地插了一句:在你不到半岁的时候,我就怀抱着你走过安西。

我大吃一惊奇,从未听妈妈谈过这段往事。

妈妈说你生在新疆,长在北京。

以前我一说起带你赶路你就嫌烦。

我说,我以为你是坐火车来的,一件司空见惯的事情。

妈妈依旧淡淡的说那时候哪有火车?从星星峡经柳园到兰州,我每天抱着你,天不亮就爬上装货卡车的大厢板,在戈壁滩上颠呀颠,半夜才到人烟的地方。

你脏像个泥巴娃娃,几盆水也洗不出本色。

我突然意识到,在我和最亲近的母亲之间,潜伏着无数盲点。

我们总觉得已经成年,母亲只是一座古老的旧房,她给我们的童年以遮蔽,但不会再提供新的风景。

我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。

全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证别人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的一滴印象,甚至会为恋人的一凭一笑的含意彻夜思索,我们及其在意别人的看法,因为世界上最困难的事莫过于认识自己。

我们恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。

那是妈妈的眼睛啊!我们幼年的顽皮,我们成长的艰辛,我们与生俱来的弱点,我们异于常人的禀、、、、、、我们从小到大最详尽的档案,我们失败与成功每一次记录,都储存在母亲宁静的眼中。

她事世界上第一个认识我们的人,我们何时长第一颗牙,我们何时说第一句话,我们何时跌倒了不再哭泣,我们何时骄傲的昂起了头颅,往事像很久以前的旧底片,虽然暗淡却清晰的存放在母亲的脑海中。

我们厌烦了。

我们觉得幼年的自己是件半成品,光润明亮、色彩鲜艳、包装精美的成年姿态,出现在众人面前。

于是我们不客气地对妈妈说老提那些过去的往事,烦不烦呀?别说了,好不好?从此,母亲就真的了声,不在提起往事。

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毕淑敏散文关于亲情回家去问妈妈
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毕淑敏散文关于亲情回家去问妈妈
那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。

说到在丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起......
安西!多么遥远的地方!我在那里体验到莫名其妙的感动。

除了我,咱们家谁也没有到过那里!我得意地大叫。

一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:在你不到半岁的时候,我就怀抱着你,走过安西。

我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。

妈妈说你生在新疆,长在北京。

难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事情,你就嫌烦。

说知道啦,别再嗦。

我说,我以为你是坐火车来的,一件司空见惯的事情。

妈妈依旧淡淡地说,那时候哪有火车?从星星峡经柳园到兰州,我每天抱着你,天不亮就爬上装货卡车的大厢板,在戈壁滩上颠呀颠,半夜才到有人烟的地方。

你脏得像个泥巴娃娃,几盆水也洗不出本色......
我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难,才知道发生在安西的感动源远流长。

我突然意识到,在我和最亲近的母亲之间,潜伏着无数盲点。

我们总觉得已经**,母亲只是一间古老的旧房。

她给我们的童年以遮避,但不会再提供新的风景。

我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。

全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的一滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的涵意彻夜思索......我们极其在意世人对我们的看法,因为世界上最困难的事莫过于认识自己。

我们恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。

那是妈妈的眼睛啊!
我们幼年的顽皮,我们成长的艰辛,我们与生俱来的弱点,我们异于常人的秉赋......我们从小到大最详尽的档案,我们失败与成功每一次的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。

她是世界上第一个认识我们的人。

我们何时长第一颗牙?我们何时说第一句话?我们何时跌倒了不再哭泣?我们何时骄傲地昂起了头颅?往事像长久不曾加洗的旧底片,虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海中,期待着我们将它放大。

所有的妈妈都那么乐意向我们提起我们小时的事情,她们的眼睛在那一瞬露水般的年轻。

我们是她们制造的精品,她们像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地描绘打磨我们的每一个过程。

我们厌烦了。

我们觉得幼年的自己是一件半成品,更愿以光润明亮、色彩鲜艳、包装精美的成年姿态,出现在众人面前。

于是我们不客气地对妈妈说:老提那些过去的事,烦不烦呀?别说了,好不好?!
从此,母亲就真的噤了声,不再提起往事。

有时候,她会像抛上岸的鱼,突然张开嘴,急速地扇动着气流......她想起了什么,但她终于什么也没有说,干燥地合上了嘴唇。

我们熟悉了她的这种姿势,以为是一种默契。

为什么怕听母亲讲过去的事情?是不愿承认我们曾经弱小?是不愿承载亲人过多的恩泽?我们在人海茫茫世事纷繁中无暇多想,总以为母亲会永远陪伴在身边,总以为将来会有某一天让她将一切讲完。

在一个猝不及防的刹那,冰冷的铁门在我们身后嗄然落下。

温暖的目光折断了翅膀,掩埋在黑暗的那一边。

我们在悲痛中愕然回首,才发现自己远远没有长大。

我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。

我们还未曾读懂,著者已撒手离去。

从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。

我们像一部手工制造的仪器,处处缠绕着历史的线路。

母亲走了,那惟一的图纸丢了。

从此我们不得不在暗夜中孤独地拆卸自己,焦灼地摸索着组合我们性格的规律。

当那个我们快乐时,她比我们更欢喜;我们忧郁时,她比我们更苦闷的人,头也不回地远去的时候,我们大梦初醒。

损失了的文物永不能复原,破坏了的古迹再不会重生。

我们曾经满世界地寻找真诚,当我们明白最晶莹的真诚就在我们身后时,猛回
头,它已永远熄灭。

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我们流落世间,成为飘零的红叶。

趁老树虬蚺的枝丫还郁郁葱葱时,让我们赶快跑回家,去问妈妈。

问她对你充满艰辛的诞育,问她独自经受的苦难。

问清你幼小时的模样,问清她对你所有的期冀......你安安静静地偎依在她的身旁,听她像一个有经验的老农,介绍风霜雨雪中每一穗玉米的收成。

一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨,两代人命运的云梯衔接处,时间只是窄窄的台阶。

从我们明白人生的韵律,距父母还能明晰地谈论以往,并肩而行的日子屈指可数。

给母亲一个机会,让她重温创造的喜悦;给自己一个机会,让我深刻洞察尘封的记忆;给众人一个机会,让他全面搜集关于一个人一个时代的故事。

在春风和煦或是大雪纷飞的日子,赶快跑回家,去问妈妈。

让我们一齐走向从前,寻找属于我们的童话。

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