2013六一活动总结王登芳

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精选最新小学六一儿童节活动总结3篇(2)

【精选】小学六一儿童节活动总结3篇“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的xx，童心最欢畅！6月1日上午，xx小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，到处洋溢着欢乐的节日气氛。

全校师生沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。

本次庆祝活动采用动静相结合的形式。

首先是室外活动，共分5个场地同时进行：一年级的活动主题是“走进幸福乐园”，采用轻松做游戏的方式庆祝节日；五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节，所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日：活动主题是“难忘美好时光”，活动名称是“跳蚤市场”。

同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换，不仅可以做到资源共享，而且加深了同学们之间的友谊。

在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。

最后，同学们借此机会，互相留取了通讯记录，留住小学这段美好的童年生活；二年级聚集在五楼多媒体教室，举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会*。

学生们一展歌喉，唱出了心中的梦想，装扮着自己的节日；三年级在老师的组织安排下，开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动，他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出xx小学积极向上的团队精神，他们在向世人宣告“我们能行，我们最棒！”；四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。

其中的大幅绘画作品长达30米，内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质，共分四个小标题：“好书为伴，浸润书香”“红歌传唱，历史难忘”“礼仪相随，友爱长存”“服务社会，传播文明”，为孩子们的节日增添了别样的色彩。

学生们八仙过海，*各显神通，用自己巧妙的画笔，绘出了心中的理想和愿望，画出了心中的喜悦和自豪！其次是室内活动。

教室里书声朗朗、歌声嘹亮，才艺竞现，把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。

在六一节的快乐时光里，孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。

某县开展庆祝2013年“六一”国际儿童节活动总结

某县开展庆祝2013年“六一”国际儿童节活动总结范文6月1日前后，**县关心下一代工作委员会、共青团**县委，从深入贯彻党的十八大精神，全面落实中央、省、市关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的高度出发，抓住“庆六一”的有利时机，以深入开展关爱行动、捐资助学、红领巾服务双创活动等各项庆祝活动，突出为少年儿童健康成长办实事、办好事的主题，开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的庆“六一”活动，使全县少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。

现将活动开展情况总结如下：一、各级领导高度重视此次“六一”系列活动，各级领导、各级关工组织高度重视，参加我县庆“六一”活动的共有厅级领导*人，县级领导**余人，科级干部**余人，股所级干部**余人。

领导的大力参与，充分体现了各级领导对少年儿童的关心，极大鼓舞了少年儿童的学习热情。

二、社会各界广泛开展关爱行动（一）大学生志愿服务西部计划志愿者关爱山区小学行动。

“六一”前后，大学生志愿服务西部计划米易项目办与在**服务的西部计划志愿者共同努力，由服务胜利中心校的**同学从她的母校**大学争取来价值***余元的书籍、杂志，**元奖学金和文体用品，全部捐赠给**小学，让生活在偏远山区的孩子们感受到了全社会对他们的关爱。

服务于县政府办公室的志愿者**，从母校**大学争取到**元资金，购买了各种文体用品，用于**镇**村小学的文体建设。

（二）开展关爱“留守学生”活动5月29日，县关心下一代工作委员会常务副主任**、县妇联主席**、团县委副书记**、**镇长***来到**镇“留守学生之家”看望留守学生，为**名留守儿童带去了节日的祝福和问候，并送上了由县关心下一代工作委员会和团县委准备的总价值***余元的文具和体育用品。

县妇联为全县**名贫困孤儿送上了***元的节日慰问金。

县民政局按政策将**名儿童纳入到城市低保序列。

（三）深入开展捐资助学活动在各级领导的关心支持和帮助下，**市**集团出资修建了**县**镇**村小学。

六一活动总结_3

六一活动总结六一是每一个孩子的节日，为了给孩子一个好的节日，我们在园长的带领下，进行了“亲子舞台剧”的排练和“小舞台”幼儿才艺展示。

考虑到小班幼儿的特点，所以我们在剧本和人物的选择上都比较简单。

最后决定采用《香香猪》这一剧本，故事由8个人物角色构成，其中有一名成人-----熊妈妈！在经过家长报名后，最终确定由何睦、李善达、张赢、赵桐、李欣然、白世鹏、郑淮文、李涵以及张赢妈妈共9人来进行排练。

《小舞台》方面小班幼儿没有太多的舞台经验所以在最初排练时，大部分主要是以集体的形式来进行表演，以缓和幼儿的恐惧心理，让孩子喜欢舞台，培养幼儿的表现力、自信心，为以后幼儿的表演做一个基础。

在排练过程中家长都比较配合，每天都在其他幼儿离园后进行排练，家长在排练过长中都积极参与，服装道具方面都是自己能解决的尽量自己解决。

为我们开展小舞蹈的排练节省了很大一部分时间。

在这里感谢家长的配合！5月30的《小舞台》才艺展示，整体来说还是比较好的，每个孩子都得到了参与的机会及上台表演的机会，都得到了锻炼。

在演出结束后听到有家长说：“真是得好好谢谢你们，把孩子教育的这么好，培养的这么优秀，没想到我们家孩子还有这些方面的才艺。

”我认为这就是对我们工作最大的认可。

6月1日的《亲子舞台剧》同大家比起来，我们的宝贝显得明显的有很大的差距，但是我认为孩子们能够顺利的完成已经就是最大的成功了。

看到了差距就要想办法把差距缩小，俗话说“没有压力就没有动力”，现在有了压力，那么我们也就有了培养、发展的方向，这何尝不是一件开心的事呢！这次的活动给了我和孩子们一个很好的经历，经历过了才知道事情的难易，才知道应该珍惜，这是一次宝贵的人生财富。

小一班王登芳20xx-6-7一、领导重视，精心组织，以儿童节为契机，营造儿童健康成长的良好氛围。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。

2013年六一活动总结

“红领巾相约中国梦”主题教育系列活动总结红领巾承载中国梦想起航！南障城明德小学在“六一”期间开展了“红领巾相约中国梦”庆“六一”主题教育系列活动，为孩子们送上了节日的祝福。

活动共分为六个篇章：第一篇章——隆重的新队员入队仪式。

5月31日上午8时整，校园歌声嘹亮，队旗、红领巾格外鲜艳，一年级的39名学生光荣地加入了中国少年先锋队组织，将在队组织中接受锻炼和学习。

整个入队仪式隆重、规范，洋溢着浓浓的温暖之情，孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。

入队仪式上吴树军校长做了精彩的讲话，并祝同学们快乐成长，童年幸福。

第二篇章——“红领巾相约中国梦”文艺节目汇演。

文艺汇演在激情阳光的舞蹈《》拉开了帷幕。

欢快的旋律、优美的舞姿、动情的歌声充分展示了明德小学孩子们的活泼个性，展现了他们在党的关怀下幸福、健康成长的精神风貌。

最后阳光向上的青春舞曲《》将整个汇演推向了高潮，孩子们完全沉浸在快乐的节日气氛中。

第三篇章——“红领巾相约中国梦”主题队会活动。

主题队会通过讲故事、谈变化；走进十八大、相约中国梦和重温誓词、放飞梦想三个环节的活动，让少先队员们感受祖国的快速发展变化，领悟十八大精神，明确自己肩负的责任，从而更加坚定的树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。

第四篇章——“阳光体育”趣味活动。

趣味活动在此起彼伏的加油声中隆重开始了。

全校400多名学生以年龄段为单位，分组别参加比赛。

他们配合默契、携手并进。

温暖的阳光、激动的心情、喜悦的笑脸和欢快的笑声，使校园成了欢乐的海洋。

第五篇章——“中国梦我的梦”书绘比赛活动。

畅想未来，传承经典，描绘自己的缤纷世界。

孩子们积极参与到书法和绘画的比赛中，为自己的节日增添亮丽的色彩。

第六篇章——“雏鹰争章”颁奖活动。

“六一”活动期间，发现每个孩子在“红领巾相约中国梦”主题教育系列活动中的点滴进步和闪光点，举行颁奖活动。

有关于六一国际儿童节的活动总结

有关于六一国际儿童节的活动总结【篇一】相关于六一儿童节的活动总结我校区即时召开了庆“六.一”专题工作会议，以“快乐学习，健康成长”为主题。

展开了丰富多彩的校园文化娱乐活动，让孩子们度过了一个充实而有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华。

活动形式多样，内容健康、向上，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了积极的教育作用，深受广大家长和社会各界人士的一致好评。

现将我校区各个学校六一系列活动展开情况总结汇报如下：一、领导重视精心组织我校区领导高度重视庆“六.一”系列活动的组织和展开情况。

接到教育局庆相关通知后，各校迅速行动、积极响应通知精神。

认真制定活动方案，围绕“快乐生活，健康成长”的活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到各个学校、各班级和相关人员，形成人人参与校校参与的格局。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等宣传媒介，增大本次活动的宣传力度。

二、花展比赛为了让学生都受到美化环境的教育,增强他们的环保观点。

每一年的“六.一”和“元旦”各实行一次花展比赛，已经成为我校区传统的活动项目。

5月27、28、30日，我校区各学校展开了一年中的第二次花展比赛。

每个班拿出开学时就挑选好的10盆长青树和10盆鲜花。

由学校铺导员当评委。

评出秀的三个中队和前三名的铺导员老师，给予表彰和奖励。

三、扩建活动儿童是祖国的未来，儿童的成长关系到祖国的前途和命运。

注重少年儿童的健康成长是我们应该倾注极大热情和关心的工作,尤其是在这个具有特殊意义的节日里，我们更应该重视少先队工作，严格按照非队员考察、申请、审核几个过程，把关少先队纳新工作。

四、隆重的的表彰活动。

难忘的节日，难忘的记忆。

为了调动师生的积极性，我校区大张旗鼓地实行了庆“六一”表彰活动，分为以下几个表彰项目：1、三好生每校6—12名。

“六一”国际儿童节系列活动小结工作小结

“六一”国际儿童节系列活动总结工作总结我们实验小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。

活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称。

现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。

从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动；也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等；还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。

极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合，重视维权。

“六、一”儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

小学庆六一活动总结

小学庆六一活动总结小学庆六一活动总结1本次活动在各级领导的关心支持下已圆满结束，本次活动由少先队大队部牵头，对各校的庆祝活动进行了全面的督导，各校均按总的活动安排进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动。

5月30日下午，南陈集中心小学校园内彩旗飘飘，一片欢乐的景象，全体师生及部分家长代表齐聚一堂，载歌载舞，欢庆“六一”国际儿童节。

会上徐体朴副校长代表校委员会成员向参加这次活动的部分家长表示热烈的欢迎，向全体老师表示衷心的感谢，向小朋友们表示节日的问候，并鼓厉他们好好学习做好祖国的接班人。

少先大队辅导员彭亮宣读了优秀少先队员名单。

表彰大会结束后，每个班表演两个文艺节目，同学们优美的舞姿和甜美的歌声羸了在场师生阵阵热烈的掌声，特别是四（1）班的歌伴舞，博得了全场师生的一致喝彩，而五（1）班表演的相声也有声有色、滑稽而又幽默，引得大家笑得前俯后仰，可见他们对这个节目的编排是下了很大的力气的。

最后校艺术团表演两个节目将演出推向了高潮。

各小学还于当天下午进行了丰富多彩的活动，真正做到让每一个同学都参与到活动中。

为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。

本次活动的指导思想是“师生家长同乐”，打破了传统的文娱节目表演的形式，融“乐”与“教”于一体，以“五讲四爱，做新世纪的主人”为主线，务实地体现了我镇小学以“素质教育”为主导的教学方针，同时，培养了学生的各种能力，也向家长展示了我镇小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得了成绩。

同时进行了新队员入队仪式，表彰了一批在本学年各方面较突出的学生。

现将活动情况总结如下：一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

六月一日儿童节活动总结

六月一日儿童节活动总结（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2013年大塘镇庆“六一”活动总结

2013年大塘镇庆“六一”活动总结“六一”期间，我镇开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的儿童献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了孩子们热爱生活、热爱校园的丰富情感。

在活动中全体孩子们既受到了社会主义荣辱观的教育，又享受到了节日的快乐。

现将活动情况总结如下：一、领导重视，精心组织我镇领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，亲自过问学校制定活动方案情况，指导并督促学校因地制宜地制定了整个活动计划。

二、宣传工作做到位在活动期间，为努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，学校充分利用标语、黑板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，渲染了节日的氛围。

三、文娱表演节目精彩5月30日，我镇中心小学一、二校区分别于上午、晚上举行文艺汇演，孩子们的活动却如期得到展现，节目由合唱、舞蹈、电钢琴等节目表演组成，节目丰富多彩。

届时，大塘镇党委书记蒙向阳、人民政府蓝海镇长、妇联主席莫小芳、忻城县邮政局蓝副局长、大塘邮政所领导也来到了孩子们中间，与孩子们一起联欢，同时给孩子们捐赠了书包、书籍、体育用品、糖果等很多节日礼物，让师生们感受到党委政府及妇联组织的亲切关怀，特别是捐赠的书包带给了贫困孩子一份温暖，同时，激励全校师生奋发向上、努力工作、热爱生活。

本次庆“六一”文艺汇演活动，给了孩子们一个表现自我的机会，推进了校园文化建设，优化育人环境，活跃校园文化艺术生活，陶冶学生的艺术情操。

四、游园活动丰富多彩。

5月30日下午及31日上午，中心小学一、二校区全校师生精心准备周密的安排，游园活动的项目丰富多彩。

同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。

校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。

本次庆“六一“系列活动，让孩子们沉浸在欢乐的海洋中，从他们脸上绽放的笑脸，让我们看到了希望！相信有了我们的共同努力，大塘镇的明天会更好！。

2013年六一活动小结

云甸完小2013年庆六一活动小结少年儿童是党和国家的希望，在上级领导的关心下，云甸完小的孩子们又高高兴兴地过完了2013年的六一儿童节。

本次活动以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“活跃校园文化生活，展示养成教育成果”为主题，开展了丰富多彩的活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。

活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，现将我校本次活动开展情况总结汇报如下：一、精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，进入5月份就将各项活动逐周安排，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，受到了全体师生的欢迎，这次活动取得了较好的效果。

二、内容丰富、形式多样。

今年在总结历年庆“六一”活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。

从内容到形式都突破往年，丰富多彩的活动极大丰富了孩子们的节日生活。

在活动中让学生重温入队誓词，进一步激发了学生的爱国热情。

挖掘学生潜能，施展才艺，老师带领孩子们准备了24个节目，节目个个精彩，受到大家的一致好评。

文艺汇演结束后，组织学生参加跳绳、拔河等丰富多彩的文体活动，充分展示了我校素质教育和养成教育的成果。

晚上，组织学生观看了爱国影片，增强了学生的爱国热情。

孩子们在笑声中度过了快乐的一天。

三、表彰活动5月30日上午进行了升旗、新队员入队、表彰校级“优秀学生干部”“三好学生”、等仪式。

发展了9名新队员，表彰了8名“优秀学生干部”，43名“三好学生”,4名“好儿童”。

表扬先进，激励干劲，以此次表彰活动为契机，为下一阶段的工作加油鼓劲。

四、师生全员参与。

1、在每项活动中，各教师都及早安排，精心准备，各项活动完成质量高。

六一儿童节活动总结(一)

范文：________ 六一儿童节活动总结（一）姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共4 页六一儿童节活动总结（一）昨天是6月1号，是一个令全世界儿童都高兴的日子——国际儿童节。

我们班组织了一个大型的活动，来一同庆祝“6.1”。

我准备表演小提琴《洪湖水浪打浪》。

下午，我和姐姐来到了东滨路68号——鸿丰大酒店，一楼大厅。

一进去，别人就告诉我：“你要化妆哦！”我说：“没什么关系呀！”我走到桌前，王雍妈妈和杨乐苗妈妈就精心地把我打扮了一番。

我选好了位置，坐下。

演出就开始了。

第一个节目是陈如是他们演的小品，可好玩了！逗得我们捧腹大笑。

接着一个个节目都演完了。

到了第12个节目时更是精彩至极。

语文、数学老师情歌对唱，引来阵阵欢呼。

这个节目表演完了。

杨乐苗妈妈组织了一个游戏“抢凳子”。

游戏规则是：摆八张椅子，请一些同学上台，把八张椅子摆成一个圈，放出音乐。

让同学们围着八把椅子转。

音乐一停，同学们就立马抢凳子坐，没有坐到的人则淘汰。

完了几分钟，表演又开始了。

第十三个节目是我来表演的。

我的两个“助手”帮我拿麦克和谱子。

我既紧张又高兴的拉完。

接着一个个节目演了下去。

等到所有节目都演完了。

我们开始吃饭。

我把肚子撑的饱饱的才肯罢休。

接着我们K歌，我和周雨婷报了唱武装，可是节目却由此结束了，我们俩没唱成。

我没失落，因为我领到了礼物，嘻嘻！然后我和同学跑的更衣室去完了气球和砂网。

笑声和尖叫声给房间添不少的色彩呢！可是，周静池妈妈让我们出去跳舞。

没办法，我们只好去跳舞了。

和他们一起玩的不亦乐乎。

第 2 页共 4 页不知不觉中就散会了。

我可舍不得了，真希望这精彩而重要的一天，不会离去。

我爱这次聚会，更爱养育我们的老师和家长！第 3 页共 4 页总结范文本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4 页共4 页。

2013年“六一”活动总结

2013年“六一”儿童节活动总结少先队今年的“六一”儿童节，我校于2013年5月31日举行。

以“红领巾相约中国梦”“ 童心迎六一,快乐共成长。

”为主题，组织开展了内容鲜活、形式新颖、充满童趣的庆祝活动，使孩子们度过了一个快乐而有意义的节日，激发了孩子们热爱生活、关爱他人的丰富情感，充分展示了孩子们的多样才华。

现将我校活动开展情况总结汇报如下：这次六一节活动的顺序是：一是升国旗、奏国歌在国旗下听取领导的教育，让学生感受国旗的庄重。

二是表彰大会，新队员在国旗和队旗下举行入队仪式。

三是举行体育比赛活动。

四是开展游艺活动。

都收到了预期效果。

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会的支持。

二、新队员入队在庄严的国旗下，学校领导作了深刻的发言。

并表彰了“六一”秀少先队员和红花幼儿。

我校一年级28名新队员在国旗和队旗下宣誓，今天正式加入中国少年先锋队，他们满面微笑的注视着旗子，对未来充满希望。

三、体育活动我校举行拔河、跳远、跳绳和乒乓球等体育比赛。

学生们积极参与，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。

有的班级、有的同学获奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。

四、游艺活动游艺活动的开展是最热闹的场面，有摸鼻子、夹跳棋和猜谜语等活动。

同学们的兴致很高，特别是参加猜谜语的同学认认真真的思考，不放过一个谜语，受到老师们的好评。

同学们积极参加六一活动，我们倍感钦佩，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。

我们坚信在以后的六一活动中，通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日！2013.6.1。

六一总结

2014-2015学年度第二学期
大六班六一演出活动总结
温暖的阳光，诱人的花香，激动的脸庞，六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。

在领导的大力支持下，在小朋友和各班老师的共同努力下，我园在6月1日举行了隆重的庆六一文艺汇演。

演出当天，各位家长积极配合老师工作，在百忙之中来到现场，在烈日炎炎下观看节目。

尤其是我们班的王家琦，吴海燕，王曜等小朋友的家长，早上很早赶来帮小朋友化妆，直到演出结束帮忙打扫卫生，整理桌椅，这让我们很是感动。

儿童是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，关心儿童人人有责。

李园长对各班幼儿进行了表彰。

通过表彰促进了小朋友的上进心，同时也展示了我们这学期的教育成果。

这次演出我们班有两个节目，《我给地球洗个澡》《中国鼓》。

台上一分钟，台下十年功，经过老师和小朋友的共同努力，我们的节目赢得了台下一片片的掌声，这是家长对我们工作的肯定，通过评选我们班的节目分别获得第一，二等奖，这是学校领导对我们工作的肯定。

通过我园这次活动，体现了我们积极向上的精神面貌，但是我们也发现了工作中的失误和不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得有声有色，不辜负家长对我们的期望。

庆祝六一儿童节的活动总结范文

六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。

在六一儿童节这天，学校也会举行活动来庆祝。

下面就给大家分享下庆祝六一儿童节的活动总结范文，欢迎阅读！庆祝六一儿童节的活动总结范文篇一我校于6月1日上午举行了主题为“畅想六一”的庆六一系列活动。

通过开展一年一度的庆“六一”校园文化艺术节活动，使学生在积极的参与中体验合作和交往的快乐，进一步展现自我，让孩子们度过一个丰富多彩、快乐的节日。

同时，展示了我校一年来素质教育取得的丰硕成果。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，结合我校实际，认真制定了庆六一活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，在活动期间，努力营造良好的氛围。

五月二十九日上午，新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。

这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份的喜悦。

这次入队仪式，少先大队部做了充分的准备工作，从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了精心的准备，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织充满了无限的向往。

当鲜艳的红领巾佩戴在新少先队员胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的快乐。

他们也体会到了自己所肩负的责任，那一刻孩子们是庄严而神圣的，我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚定的力量，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

各个班级展示的节目全部是同学们自编自演，节目丰富多彩，有声乐、舞蹈、器乐等。

既有弘扬主旋律的歌舞，还有尽显同学魅力的各种才艺展示，同学们穿着自己精心准备的服装，配上美妙的音乐，舞出生命的活力。

细细品味校园艺术节的节目，有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出青春时尚的气息，有的展现了校园和谐的氛围，各具特色、精彩纷呈，不仅展示了同学们的才能，体现了学生们的风采;同时也体现出了同学们对校园文化的理解与诠释，对艺术的坚持与追求。

六一儿童节的活动总结五篇【最新】

六一儿童节的活动总结五篇【最新】六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。

“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。

下面就是本人给大家带来的六一儿童节的活动总结五篇，欢迎查阅！六一儿童节的活动总结1准备了几天的节目，今天终于要表演了。

下午我和妈妈去朗文学校领了衣服，又把表演的节目排练了一遍。

晚上六点，我准时来到德克士门口，那里早已人山人海，有路过的行人，有家长，还有一些小朋友们。

我找到我的老师签了到，然后找了一个空位子坐下，与同学们一起聊天。

演出准时开始了，我被老师叫到后台做准备。

学校有两名学生代表讲话，我也是其中的一名，首先是我们的校长讲话，接着学生代表讲话，轮到我时，我拿着话筒很流利地用英语向大家演讲，讲到最后，心里有点紧张，竟然有点打吭，好在自己随机应变，把演讲圆满结束了。

总的感觉还是很好的，因为这篇稿子我才准备了两天，能背诵到这种程度妈妈说很不容易了。

接下来还有我的一个独唱《友谊地久天长》，一遍英文，一遍中文，又和我的同学一起唱课本歌曲三首，都赢来了热烈的掌声。

兴的时候是给我们发证书，当校长把荣誉证书发到我手中的时候，我高兴地快要蹦起来，今后我还要好好学习，说好英语，和更多的外国朋友一起交流、聊天。

今天过得真开心呀！要是天天过“六一”多好，那样我们天天在快乐的歌声中渡过，一定非常的HAPPY！六一儿童节的活动总结2为响应上级对今年庆六一的指导意见，为庆六一紧贴时代脉搏，让少先队员过一个快乐而有意义的六一节，学校少总部安排了四项六一活动。

一、庆六一、千人象棋赛活动千人象棋赛活动是我校的传统项目，今年已经是第十三届了。

今年的六一正好是星期天，所以学校决定提前庆祝，庆祝六一改到5月30日(星期五)下午，考虑到游艺活动和千人象棋赛都需要大量教师参与工作，所以两项活动时间避开了，千人象棋赛被提前到 5.28(星期三)举行。

活动前后，象棋专职教师、象棋裁判张伟平老师做了大量工作，从筹备到编排秩序册，再到裁判员培训，组织比赛，公布成绩。

2013欢庆六一活动总结

2013年“六一”花样操活动总结铺上鲜红喜庆的地毯，摆上五颜六色的鲜花，穿起鲜艳美丽的节日盛装，奏起轻柔美妙的旋律、、、、、、2013年6月1日下午，我园在锦园小区广场举办了盛大的庆祝活动。

小区筹建处、物业办，投资方鳯城集团以及全体家长和小区的群众都观看了演出，和小朋友共同度过了这个快乐的节日。

本次庆祝活动在教师表演的扇子舞《欢聚一堂》中拉开了帷幕，这次活动可真的是全家总动员“欢聚一堂”，表演的不光是各班的老师，就连董事长，正副园长，教学主任，保育主任全都登台亮相，他们个个激情饱满、童心飞扬，足以体现出领导们对本次活动的重视程度。

接着园长绘声绘色的讲话赢得观众阵阵掌声，将活动一下子推向高潮。

花样操展示历时两个小时，共17个节目，幼儿园320名幼儿全部登台亮相，各班内容形式丰富多样，器械各个不同，精彩纷呈。

充分展示了自己的个性与风采，大班利用的是筷子打出来的《筷子操》、阳光班展现动感活力的《拉拉操》、小草班竟然易拉罐做起了《易拉罐操》蹦蹦擦擦非常好听，晨露班的《花球操》动作优美，队形整齐，成为一道亮丽的风景线。

田野班表演了非常酷的《动感爵士帽》孩子们用帽子做出来的操也是别有趣味。

宝宝班的小宝贝竟然像大人一样跳起了《健美操》比大人跳的好呢！乐乐班的《手铃操》小手拍起叮叮当当，悦耳动听。

小班的《小豆豆椅子操》孩子们伴着欢快的乐曲，坐在小椅子上拍拍小手，跺跺小脚，样子可爱极了。

还有果果班的《葵花操》、小朋友们一个个手里挽着鲜艳美丽的向阳花，在舞台上展示出自己的个性与快乐，这就是祖国的花朵，祖国的未来。

两个小小班的表演更是出乎意料，月亮班的《哑铃操》别看他们年龄不满三岁，动作却是那么的娴熟，将哑铃举上举下，摇来摇去，那个可爱劲哟真的是无法形容。

星星班的小小孩儿们表演的《脸谱操》更是精彩，他们将京剧融入体操之中，一个个做着动作，喊着口令，的的确确是国之精粹了。

还有年轻老师们的《舞动的青春》充分展示出来她们的活力与魅力，展示出一股对生活和事业热爱之情，黑人英文老师皮特的出场将观众和幼儿园的热情迸发到极致，没想到平常不会汉语的他竟然把一首中文《朋友》唱的非常的美妙动听，成为活动的一大亮点。

小学庆六一儿童节活动总结2015

小学庆六一儿童节活动总结2015小学庆六一儿童节活动总结2015年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“健康六一，快乐六一”为主题，开展丰富多彩的活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生健康生活、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。

活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。

现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用学生游行，加大本次活动的宣传力度。

二、我校“六一大型活动节目”，是早准备，早定向。

这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。

就说今年吧，早在三月底，校领导就把活动方案安排到少队处，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。

四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。

我校从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。

在准备鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，师生一点都不感到紧张。

我校真的做到了早准备早开始的六一系列活动。

运动会筹备方面，体育组早着手，早训练。

彩旗队，口风琴演奏队也在音乐组老师的口哨声中训练有素。

三、隆重的的表彰活动举行隆重表彰活动，表彰了多个优秀个人和优秀班级。

受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。

同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。

为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

四、亲子活动，亲密过节。

学校号召家长带领孩子积极参与各种亲子活动，在活动中，在游戏里与孩子亲密交流，满足孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。

庆六一活动总结FW

庆六一活动总结FW
六一活动总结王登芳
六一是每一个孩子的节日为了给孩子一个好的节日我们在园长的带领下进行了“亲子舞台剧”的排练和“小舞台”幼儿才艺展示考虑到小班幼儿的特点所以我们在剧本和人物的选择上都比较简单最后决定采用《香香猪》这一剧本故事由8个人物角色构成其中有一名成人熊妈妈！在经过家长报名后最终确定由何睦、李善达、张赢、赵桐、李欣然、白世鹏、郑淮文、李涵以及张赢妈妈共9人来进行排练《小舞台》方面小班幼儿没有太多的舞台经验所以在最初排练时大部分主要是以集体的形式来进行表演以缓和幼儿的恐惧心理让孩子喜欢舞台培养幼儿的表现力、自信心为以后幼儿的表演做一个基础在排练过程中家长都比较配合每天都在其他幼儿离园后进行排练家长在排练过长中都积极参与服装道具方面都是自己能解决的尽量自己解决为我们开展小舞蹈的排练节省了很大一部分时间在这里感谢家长的配合！
5月30的《小舞台》才艺展示整体来说还是比较好的每个孩子都得到了参与的机会及上台表演的机会都得到了锻炼在演出结束后听到有家长说：“真是得好好谢谢你们把孩子教育的这么好培养的这么优秀没想到我们家孩子还有这些方面的才艺”我认为这就是对我们工作最大的认可
6月1日的《亲子舞台剧》同大家比起来我们的宝贝显得明显的有很大的差距但是我认为孩子们能够顺利的完成已经就是最大的
成功了看到了差距就要想办法把差距缩小俗话说“没有压力就没有动力”现在有了压力那么我们也就有了培养、发展的方向这何尝不是一件开心的事呢！
这次的活动给了我和孩子们一个很好的经历经历过了才知道事情的难易才知道应该珍惜这是一次宝贵的人生财富
小一班
王登芳
20XX67。

学校庆祝六一国际儿童节活动工作总结2篇

学校庆祝六一国际儿童节活动工作总结学校庆祝六一国际儿童节活动工作总结精选2篇（一）2024年，我们学校为了庆贺六一国际儿童节，组织了一系列丰富多彩的活动。

通过这些活动，我们既给孩子们带去了欢乐和快乐，也展现了我们学校的独特魅力。

以下是我对这次活动的总结。

首先，我们在活动筹划阶段就充分考虑了孩子们的需求和兴趣。

我们理解到，孩子们喜欢游戏和玩耍，喜欢参与各种互动活动。

因此，我们在活动中设置了许多游戏和互动环节，如兴趣运动比赛、拔河比赛、踩气球比赛等。

这些活动不仅让孩子们度过了一个愉快的假日，还锻炼了他们的身体素质和团队合作精神。

其次，我们注重活动的教育性和启发性。

在活动中，我们设置了一些有益的教育环节，如绘画比赛、手工制作、快乐宝宝大赛等。

通过这些活动，孩子们可以锻炼自己的创造力和动手才能，培养对美的感知和欣赏才能。

同时，我们还组织了一些寓教于乐的活动，如科普知识竞赛、讲故事比赛等。

通过这些活动，我们希望激发孩子们对知识的探究和学习的兴趣。

再次，我们注重家庭参与。

我们邀请了家长参与到这次活动中来，让他们和孩子们一同参与各种游戏和活动。

通过这样的设计，不仅可以增加家长与孩子之间的互动和交流，还可以增强孩子们的亲子关系。

同时，我们还开展了亲子运动会和亲子手工制作活动，让家长和孩子们共同参与其中，共同度过一个快乐的假日。

最后，我们注重活动的组织和管理工作。

在活动前，我们制定了详细的活动方案，并安排好每个环节的时间和人员。

在活动进展中，我们严格控制时间，确保活动的顺利进展。

同时，我们也做好了平安工作，设置了平安戒备线和护理工作站，确保孩子们的平安。

通过这次庆贺六一国际儿童节的活动，我们不仅给孩子们带去了欢乐和快乐，还让他们感受到了学校的关心和关爱。

这次活动不仅增强了师生之间的感情，还进步了孩子们的团队合作精神和创造力。

我相信，通过这次活动，我们学校将会更加美妙。

学校庆祝六一国际儿童节活动工作总结精选2篇（二）随着时间的流逝，六一国际儿童节活动已经顺利圆满完毕。