小学六年级叙事性作文
六年级小学生叙事作文600字5篇
六年级小学生叙事作文600字5篇在平凡的日常里，大家都常常看到作文的身影吧，那大家有写过叙事作文吗?你们知道怎么叙事作文吗?下面我给大家整理了六年级学校生叙事作文600字，盼望大家喜爱！六年级学校生叙事作文600字1妈妈说，伴侣就是我的知心人，任何兴奋或难受的事都可以让伴侣与你分担;爸爸说伴侣就是我的老师，任何不能解决的问题，都可以让伴侣关心;我说，伴侣是我的爱护神，在我走入歧途的时候，是伴侣将我从歪道里拉出来。
我有个伴侣叫张娜，她长得眉清目秀、亭亭玉立。
浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁与能说会道的小嘴，直讨人喜爱。
张娜可是我们班的“高音女皇”，也是个胆小的女孩。
火车不是推的，牛皮不是吹的，不信我讲一件小事给你听一听。
那时，快放寒假了，同学们都爱去买炮玩。
一天中午，我和张娜来到教室，她就坐在我后面，我把书包放下，不知是哪个淘气的家伙把一个点然的炮放在我的脚旁，幸好反应快，边说“炮”边往后退，这时张娜便“啊——”的叫起来。
真所谓张娜叫一叫，地球跳一跳。
别看她玩时像疯猫似的，上课时可用心了。
我与她就是鲜亮的对比。
我像没长骨头的面条儿，她却像一支笔，坐得端端正正，两眼盯着黑板上密密麻麻的字。
她这个人啊!是尊老爱幼，什么都要想到别人。
这不，前几天正流行啪啪圈。
我们俩约好一起去买，买时，她说要给她三岁的妹妹买，可只有两个了，我们一人一个。
她却把自己的给了她妹妹。
这个东西她很久以前就渴望拥有的，他不仅关怀年龄小的人，还是个孝顺的孩子。
在她11岁生日时，我们到她家去吃蛋糕，他分拿给我们，最终该她自己了，她却端给她爷爷。
最终才才分给自己。
啊!多么有孝心的一个小女孩。
我为有这么一贯伴侣感到特别幸运。
每当放假时，很久没观察她，便有点想她，脑子里出现出她可爱的样儿。
看，她在笑，笑的那么快乐!六年级学校生叙事作文600字2在生活中，我们要学会和别人共享，共享欢乐，共享美食，共享幸福，共享······而我进经和好伴侣共享阅历。
六年级的叙事作文大全7篇
六年级的叙事作文大全7篇六年级的叙事作文大全篇1一眼，夏天过了，秋天就跟着匆匆来了。
秋天是个丰收的季节。
西瓜、橘子、香蕉、苹果……小麦、高粱、稻子……数不胜数，说说就让人垂涎欲滴。
秋天，不冷也不热，有时太阳当空照时，搬张椅子在底下享受免费的日光浴。
真是舒心啊!秋天不是像冬天那样的寒风刺骨。
它是迎面吹来，不像夏天的风只是偶尔来一下轻轻的，有时还很难感觉到。
秋天总能给人带来喜悦。
秋天是金黄的，院子里树木变黄了，渐渐地枯萎。
金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地，把人们、草、地、树木照得都变黄了。
秋天是快乐的，小朋友可以在草地上做游戏，踢足球。
如果出去玩，大人们也会同意的，因为不那么热了，空地上、操场上到处都是欢声笑语，笑声响彻云霄。
秋天的天空湛蓝如洗，像被谁仔细擦洗过，悠悠白云像扬起帆的小船，飘着飘着，为天空加了一些情趣，这可谓是秋高气爽。
秋天马上就要过去了，这也是一眨眼的事。
它似一个警钟，告诉我们时间如流水，它可不等人，大家一定要抓紧时间啊!秋天是个忙碌的季节，不仅农民伯伯忙着播种，身为六年级的我也渐渐忙碌起来，不过换来的却是丰收的果实，先苦后甜!秋天，我真希望你慢点走，停下却步再多待一会儿吧!让我们再看一下你的美丽身影，再看看果实爬满枝头，再看看树叶铺满道路，再看看那湛蓝的天空，悠悠的白云，闻阳光的气味、花的芳香……六年级的叙事作文大全篇2炎热的夏天带着最后一声蝉鸣，走了，凉爽的秋天带着神秘的面纱，来了。
山坡上，小草早已脱下了绿绿的衣裳;草坪上，绿叶也已变了颜色，有的金黄、有的淡黄、有的黄绿相间，远远望去，它们像一条长长的彩色的地毯。
落下的枝叶在空中打转转，像穿着黄色衣服的舞者，又像快乐游玩的精灵，还像黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
看!金黄的落叶又是不是又给长毯添加了许多光彩呢不远处的枫叶红红的，捡几片回家，做成又漂亮又有趣的书签，可好看了!走进校园，不知从哪里飘来了一阵阵的桂花的香气，这味道，像极了妈妈身上的香水味，让我忍不住深吸了一口气。
六年级600字满分叙事作文大全5篇
六年级600字满分叙事作文大全5篇写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。
这里给大家分享一些六年级600字满分叙事作文大全，希望对大家能有所帮助。
六年级600字满分叙事作文大全1一抹彩霞划过长空，那彩霞就如同只用颜料渲染的国画一样，散布天空，这是一个怀念的好时间。
我与我的至交——王业迪迎着太阳的余晖，伴着宛如国画的彩霞，走在放学的路上。
我们正交谈着过去的趣事。
当谈到四年级时的一件事时，我的思绪之湖中就泛起了涟漪…… “啪!”“进了!”整个操场洋溢着欢呼声，而王业迪却低着头，喘着气，一副愧疚的表情。
他没能守住最后一次进攻。
而我身为胜利队伍中的一员，略带开玩笑地说：“唉!你们输了，可我们赢了!”就是这句话，引燃了矛盾的导火索。
恼羞成怒的王业迪气势汹汹地对我说：“对，你们赢了，我认输了，你走吧!”王业迪这一句话如平地一声惊雷响，把我炸得不知所措，我在操场伫立许久，才明白，王业迪和我走了四年，就因为我的一句玩笑话让我们分道扬镳，霎时间，我的心中充斥着悔恨。
就这样，我们之间的隔阂一直到五年级，才如同春天的冰雪，慢慢消融。
那次我们要交托管班费，一天必须收齐，可是我却忘了带钱。
正当我心急如焚时，只见王业迪爽快地从钱包中掏出三十块钱，然后放到我手中，说：“对不起，上次是我太激动了，这三十块钱就当我给你道歉了，我们继续做朋友吧!”我抬起头，惊愕的望着他，我可能是太惊讶了，连手都颤抖着，我呆了许久，坚定的说：“好，我们继续做朋友，不过这钱……我不能要。
”我们相视一笑，又开始谈天说地了。
“我到家了。
”王业迪的话把我的思绪拉了回来。
我望着他的背影，心中一遍遍回想着他：一个瘦瘦的身子，留着平头，他的眼睛很小，笑起来几乎看不到，可是就是那双小眼睛里充满了善良，也就是那双小眼睛一直感动着我。
望着他的背影，我看见了我们之间的快乐时光;望着他的背影，我看见了我们友谊经受的考验;望着他的背影，我看到了他身上散发着一种闪光的东西，在美丽的黄昏下看得更加清晰……六年级600字满分叙事作文大全2妈妈说，朋友就是我的知心人，任何高兴或难过的事都可以让朋友与你分担;爸爸说朋友就是我的老师，任何不能解决的问题，都可以让朋友帮助;我说，朋友是我的保护神，在我走入歧途的时候，是朋友将我从歪道里拉出来。
六年级叙事作文10篇范文
六年级叙事作文10篇范文相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是在作文中有重要意义的叙事作文，叙事作文要求把事情经过分步写具体。
写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编为大家收集的六年级叙事优秀作文，希望对大家有所帮助。
六年级叙事作文1时间飞逝，一眨眼的时间，童年与我永别了，青少年向我招着手，微笑着;一眨眼的时间，小学生活快要结束了，中学生活向我招着手，微笑着向我说：“快来吧。
”;我真想对时光老人说：“老人啊，您慢点吧!不要那么无情，让我的童年是的快乐时光那么快的飞走了!老人啊!您慢点吧!您让小学生活慢点结束吧!老人啊，您真的慢点吧!小学生活的结束，代表着分离，好朋友之间的的分离，等等。
您何必那么无情呢?”时光老人啊!一年级时我还不知道时间是什么;二年级时，只懂得一点点;三年级时，我懵懵懂懂，只知道时间过去了就没法回去了;四年级和五年级才知道时间是那么的无情;六年级这两个学期里，我发现这一年来，比任何一年都快。
一个星期，一眨眼的功夫就过去了。
当老师告诉我们今年是我们最后一个儿童节时，我心想：这是为什么?为什么这一年过的那么快，是因为我以前不懂得珍惜时间，不懂什么是时间，时光老人您给我的惩罚吗?大人都说老人走到很慢很慢，但为何您总是那么快!时光老人，我恳求您，您慢点吧!六年级叙事作文2开学的第一个双休日里，我们因成了六年级的学生了，而为此准备开一个精彩的联欢!别小看我，我可是这次活动的主导人，为了是这次活动能够顺利完成，我可是费了两个夜晚赶写了一个策划书，同学们看了我的策划，感到很吸引的，于是就积极报名参加了。
总算没白费力气啊!时间就定在这个星期六里，日子到了，我迫不及待的来到约好的地方和朋友们聚在一起。
人都到齐了，好，开始进行第一个环节：装饰场所。
在学校商店里买了些装饰用品后来到同学张明月她妈妈酒楼的一个接待场所，那就是我们举行活动的地点，把墙上天花板等等地方都装饰的漂漂亮亮的，我们真开心，张明月的妈妈也毫不介意，她说：这样客人更爱进来，谢谢你们了!说的我们更是欢喜，别说要租个地方也得好多钱，这回还真是老天帮助啊!下面进行第二环节：艺术表演会。
六年级叙事作文600字【五篇】
【导语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
五种表达：叙述：是表述时间过程的艺术。
为大家提供《六年级叙事作文600字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】六年级叙事作文600字一眨眼，六年的小学生活就过去了，同学们也将要各奔东西，步入初中到新的环境学习。
现在回忆起这小学的六年生活，真令人难忘！难以忘记的启蒙老师。
在六年前，当我刚刚走进小学的第一天起，我就成了一个一年级的小学生。
我的启蒙老师黄老师让我印象特别深刻，她是我最喜欢的黄老师。
她是那么慈祥，爱护学生。
她上课认真，不会因为电话响起而暂停上课，如果我们表现好的话，还会和我们一起玩，平常她还会帮我们班成绩不理想的学生补习课业，大家都非常喜欢她。
难以忘记上学后的第一个儿童节。
小学生活的第一个儿童节，是我当上少先队员的日子。
在学校的操场上，大家表演完节目后，就轮到我们一年级的小学生上场。
我们满脸严肃，伴随着国歌的响起，大哥哥大姐姐来到我们的面前为我们戴上鲜艳的红领巾，我们在台下宣誓，看着五星红旗迎风飘扬，我心中充满了自豪。
难以忘记的班班有歌声比赛。
从小学二年级开始，我们学校每年都会举行一场班班有歌声比赛。
同学们利用课余时间练习唱歌，一次次排练走场，一次次地讨论，为了就是能在比赛那天施展出自己的状态的歌喉，在赛场上为自己的班级争光，那一次我们班获得了一等奖。
难以忘记的义卖会。
爱心义卖会是我最喜欢的一个活动，不仅能帮助别人，还能让同学们感到快乐，真是两全齐美。
记得那一天下午，随着老师一声令下，同学们拿着钱往各个摊位购买，结束时同学们满载而归地走了回来。
那次义卖会结束，一共筹得了2000元，大家都开心得不得了。
这就是我难忘的小学生活，它们会一直留在我生命的记忆深处闪闪发光！【篇二】六年级叙事作文600字灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。
学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
小学六年级叙事作文五篇
小学六年级叙事作文五篇【篇一】小学六年级叙事作文周末，爸爸妈妈带我去逛超市。
超市里面人山人海，还放着热闹的音乐，我和妈妈赶紧把最后一个手推车抢到了手。
我们先来到了蔬菜区。
各种各样的蔬菜看得我眼花缭乱，有白白胖胖的萝卜、苗条的油麦菜、黄澄澄的玉米……我抢先一步，先挑了两个我最爱吃的玉米。
妈妈说：“你还要吃一些油麦菜才会使营养更丰富。
”我只好又拿了一些绿菜。
到了水果区，我拿了水灵灵的葡萄和红红的苹果，放进了手推车。
接下来就是逛我最爱的酸奶区了。
我和妈妈精挑细选，终于选中了一盒黄桃酸奶，还没等妈妈反应过来，我就已经到了零食区。
我挑了一包我爱吃的巧克力和全麦面包，当时心里还在想：为什么妈妈今天会允许我买零食呢？想着想着，我们不知不觉地就到了日常用品区。
妈妈想了想，拿了一包肥肥胖胖的纸，正准备离开的时候，她突然一拍手说：我怎么忘记买牙膏了。
说完，就转过身去拿牙膏。
此时，我们的手推车已经堆得像一座小山了，我还想再拿点什么，妈妈却说：“别拿了，再拿就放不下了。
”我只好跟着妈妈去收银台付钱。
当账单结出来时，妈妈惊讶地下巴都要掉下来了。
我偷偷看了一眼账单，看到了一个大大的“500”元。
然后，我提着我最爱的酸奶、零食上了车，还没等妈妈上来，就已经先拆了一包酸奶喝了起来。
我喜欢和妈妈一起逛超市！【篇二】小学六年级叙事作文小时候，家门口总是有一个小小的西瓜摊子。
每当酷暑难耐的夏天到来，就能听见“卖西瓜嘞——又大又甜的西瓜”这样的吆喝声。
一个夏天，我和妈妈一同买西瓜解解暑，正与老板砍价，双方都不肯退让。
谈了不知多久，一位年过花甲的老奶奶映入我的眼帘，她穿着破旧的衣服，驼着背，还背着一个旧布袋——那似乎是用来装空饮料瓶的。
那位老奶奶正顶着炎炎夏日，一步一步艰难地走着，汗如雨下。
那位买西瓜的老板一看，就立马开始折腾起来了：老板先是眼疾手快地在那碧如翡翠般的西瓜堆中挑了一个、最绿的西瓜，一看就是那种成色好得很的。
接下来，老板又抡起他那硕大的拳头，往那西瓜狠狠一砸，开了一个洞，那汁水立马满溢出来。
【精选】六年级叙事作文7篇
【精选】六年级叙事作文7篇六年级叙事作文篇1爱是什么？可以说是：一盏灯，照亮前行的路程，同样也可以说，是一座桥，将沉甸甸的心情送往开心的彼岸，还可以是一片天，一片蓝蓝的天，温暖，放松人们的心。
还可以说……总而言之，爱是无法用任何语言和文字所形容的。
在生活中，时时处处都有爱，也许她会出现的很突出，也许他也只是普普通通的一小句话，。
一天下午，天空乌云密布，马上就开始下起倾盆大雨，我在教室里等待雨停回家，但老天就偏偏和我作对，下个不停，我等了10分钟，20分钟，30分钟……这雨就是下个不停，我开始烦躁了，恨不得飞上去将老天拉下来痛骂一顿，但这是不可能的，我想不了那么多了，想也没想的就从雨中跑了进去，雨水透过我的脸颊流下，我顿时沉了雨中的“落汤鸡”没有走多久，就影影约约地看见妈妈跑着过来的身影，我跑过去，什么也没说，因为我很生气——我等了那么久，还以为妈妈不来了，还害我在雨中走一趟，还有那无情的老天，还有那针般的雨好像一针一针地扎在我的腿上！真让人怒发冲冠。
我与妈妈走了许久，才听见妈妈低着头的一声沉重而令人伤心的话，这话，比针扎在腿上还腰疼，这疼太伤心了，太难过了，足以把一个调皮的小女孩变得忧伤，变得心情沉重——“对不起”，这一句普普通通的一句话竟出自母亲之口，我第一次听见妈妈跟我说对不起，她养育了我12年，却要跟我说对不起，是我应该跟妈妈说：我爱你，谢谢你的养育之恩。
父亲的爱往往是沉重的，妈妈的爱是温柔的，无私的，听了这句话，我的眼泪不禁流下来，加入了雨水的行列中，这一句普普通通的对不起，令人想不通，意想不到。
这就是爱，虽然只是简简单单的一句话，但他是用实际行动在爱我，让我从中体会到妈妈的一片爱心是何等的伟大。
六年级叙事作文篇2回首间，往事一幕幕的在心头不断回放，回放......像是在欣赏电影，而电影的主人公----我，却深刻的体验到了成长路上的喜怒哀乐，挫折，失败与成功。
我曾深刻的记得，在我困难时同学们的帮助，在我沮丧时同学们的安慰。
六年级叙事作文600字(精选5篇)
六年级叙事作文600字（精选5篇）六年级叙事作文600字（精选5篇）相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是占有重要地位的叙事作文，叙事作文的”六要素“是指时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编整理的六年级叙事作文600字（精选5篇），欢迎大家分享。
六年级叙事作文600字1我看到那只小兔子，心里高兴得很。
轻轻抚摸黑色的毛发，心中涌上的是无穷的幸福与甜蜜。
阳光格外灿烂，照得我心都暖洋洋起来，醉如梦酒般销魂。
她是我养的第九只兔子，所以我叫她小九。
天很蓝，不见一丝云。
春天翩翩起舞着来到我和小九的面前。
再三衡量之下，我放弃了放学后的作业时间，和小九一起去草地上玩耍。
她的眼睛闪亮闪亮的，就像瑰丽的红宝石，包容了整个世界。
那片绿茵茵的草地像是她心灵的寄托，到了那里，她就格外兴奋，又蹦又跳，把头埋进草堆里东嗅嗅，西嗅嗅，快乐的像个收到玩具的小孩。
那天的天一样很蓝，阳光一样灿烂，空气清新得不见一丝杂质。
这是我和小九共同度过的第二个星期的第一天。
她最近活泼了许多，红色的镜子里映出的是那片绿草地。
不等到那儿，我便放下她，俯下身轻轻说：“小九，你看，那里有很多草哦！”我的眸子里闪耀着快乐，和小九在一起的日子，真幸福。
我不知道她是不是听懂了，但以一种飞速向那片草地奔去，心中感慨万千：小九她，本来就是属于那片春天的。
那里，有令她神往的我所不能给予她的宝物。
噩梦来的更快，我更措手不及。
在一片亮光中，汽车鸣着喇叭，轮胎似乎想停止旋转，却又偏偏不受控制地冲上前。
我呆呆地看着小九消失在一片阴影中，看不见，摸不着，我再也找不到了。
“小九——”我听到汽车刹车的声音，模糊中看到车主慌乱下车查看。
我没过去，怔怔地看着天空出神——蓝得像被洗过一样，我的眼睛里映出一片蓝蓝的天空——小九她，是不是这样看见春天的？九九她，在寻找春天的过程中，和我失散了……六年级叙事作文600字2开学的第一个双休日里，我们因成了六年级的学生了，而为此准备开一个精彩的联欢！别小看我，我可是这次活动的主导人，为了是这次活动能够顺利完成，我可是费了两个夜晚赶写了一个策划书，同学们看了我的策划，感到很吸引的，于是就积极报名参加了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学六年级叙事性作文写人叙事作文是指通过对生活里某些事件或其片段的描述,表达作者的思想感情的记叙性作文。
下面是小编为大家收集的小学六年级叙事性作文，希望大家喜欢。
篇一：暑假是个多姿多彩的世界，草原是牧马驰骋的天地。
在这个"多姿多彩的世界";即将结束时，我去了"牧马驰骋的天地";。
这里有一群群性情奔放的马儿，这里有一望无际的草原，这里有一顶又一顶的蒙古包。
马儿在嘶鸣，风儿在呼哮，牧民在呐喊一切都是那么的野性。
唯有蓝天、白云构成一道祥和的风景。
刚到草原，我就迫不及待的向一匹匹裸马走去。
牧民见我是个小姑娘，就为我挑了一匹母马。
她上着鞍子，皮毛光滑，我翻身上马，她似乎很乖，温顺地让我骑上去，我情不自禁地抚摸马儿光滑的皮毛，我打量着她。
这是一匹很骏的马：身高九尺，一双明眼炯炯有神，两耳直立，长长的毛发整齐地搭在一边。
她很温柔。
片刻，马儿一声嘶吼，向前方奔去。
我勒住缰绳，可不奏效。
我没有再勒缰绳，由她去吧!马儿却嘟哝一声，停下匆忙的脚步。
她被我驯服了。
过一会儿，我以拍马肚子，她就撒开四蹄，尽情驰骋，仿佛她才是整个世界的主宰。
她不时嘶鸣，又同时向远处张望。
她一定是想家了，她与别的马彼此相望，又互相沉默。
她全身发热，身子颤抖。
她一定是想挣脱我手中的缰绳，独自回到远方的家园。
但她没有这样做，理由是我放纵她。
我掉转马头，将她引到小溪旁，她低下头畅饮。
她又去吃草，我索性松开缰绳，跳下马来，神情地望着她深棕色的明眸子我长长的舒了口气，飞身上马，将她领回众马聚集的地方。
我恋恋不舍的离开草原，回到家里，急切地想把草原的一切写进日记里。
这时，我又想起了曾经那对放纵、骄傲、驼着我饱览祖国江山的被我神情凝视着的棕眸子篇二：在9：00点随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行方队表演。
此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青少年特有的朝气与活力。
看，主席台的正前方正行走着我们五一中队，随着"五一，五一，永争第一";的口号，我们仿佛正在进行奥运会的入场式。
英姿飒爽的我们，穿着那雪白的衣服，配上深蓝色的校服裤，外加手里的枫叶，以及那闪闪夺目的银圈，在操场上十分耀眼。
其他班级的表演也各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，也很不错。
比赛开始了，首先是1—6年级100米跑和2—6年级垒球比赛。
转眼间，已到了五年级100米比赛。
在我们的欢呼声中和加油声中，女子组展开了比赛。
我们班跑100米女生组的庄尚子跑了第三，李京晏跑了第五，女生没拿到好名次，就靠男生了。
"啪";男子组也展开了比赛，可是情况更糟，王琰最后一个，王溟汉和一个班的同学也是倒数第一在上午的比赛中，除了张宇佳在女子跳高中取得了第一名外，就没得过第一名。
下午的比赛又要进行了。
举行完4×100接力后，就到了我报的项目800米，我需要跑两圈半。
比赛开始了，在第一圈的时候我还可以，到第二圈的时候我就不行了。
跑着跑着，我就感觉心跳加速，又脚崴了。
于是，我就慢慢地跑。
有老师叫我放弃，但我并不气馁，坚持跑完了800米。
我没有取得名次，但是我为我自己而骄傲。
因为我没有跑过800米，能够坚持下来，我就很高兴了。
篇三：难忘的第一次上信息技朮课以前，我在高寒山区的一所小学读书，从来没看见过电脑，所以电脑在我心中是神秘的。
这学期，我随进城打工的父母来到辽宁小学读书，终于看到了传说中的电脑的模样了。
每当我看见别人像弹钢琴似的运用自如地操作电脑时，我的心里就痒痒的了，总想去摸一摸，练一练。
电脑对我产生了多么大的诱惑力呀!一天，班主任袁老师告诉我们：开学第二周星期五开始上电脑信息课，我听了顿时一蹦三尺高，心里别提有多高兴了!星期五下午第一节课，我怀着高兴而又好奇的心情，走进教学楼五楼计算机操作室。
只见一台台电脑整齐摆放在电脑室的桌子上。
教室正前方的黑板上方的墙壁上，写着邓小平爷爷的一句话："计算机要从娃娃抓起";。
同学们坐好后，教我们微机课的张迪美老师便讲了起来："同学们，电子计算机是由运算器、贮存器、控制器、输入设备和输出设备等几部分构成的。
我们可以用它和算盘比一比。
";说着，从讲台的抽屉里拿出一把学生用的小算盘，又接着讲起来："运算器好比是算盘，是进行运算的工具;存贮器好比是纸和笔，用来贮存各种数据;输入设备好比是人的眼睛";她边说边比划，指指计算机又指指小算盘。
她耐心而又十分认真地讲完后，就让我们动手操作起来。
我们开始操作了，可能是由于第一次学打电脑的缘故吧，我心里总是发毛，手发颤，指头也不听从自己的使唤。
无论我怎么调也调不好。
我扭过头看看同桌，他们和我一样也没调好。
后来，我大胆地试着调，按一下这个键，又调一下那个键，调了好一会儿，竟调好了，我忽然喊道："调好啦!";我高兴极了。
同学们听到我的叫声，顿时都投来了惊异、羡慕的目光。
突然。
只听"no";的一声，怎么回事?我定睛一看，呀，原来我调错了，屏幕上显示出了一个滑稽演员似的小丑在说"no";。
顿时我傻了眼，那得意劲儿早就跑得无影无踪了。
后来，张老师又讲了一遍，我们才都学会了。
这时只听到"丁铃铃";下课了，哈，这一节课，我这个电脑白痴可出够了洋相。
虽然现在我已经能够比较熟练地掌握电脑的输入程序，能够比较娴熟地进行操作，但是，只要想起这第一次打电脑的情景，我就感到忍俊不禁。
篇四：那是前年八月的一个下午，太阳顶在远处的树尖上，天气有些闷，没有一丝风，我们全家去操场打羽毛球。
我不会打，便请爸爸教我。
以前我看过爸妈打球，洁白的羽毛球飞来飞去，爸妈都显得很轻松，我一直以为打球很简单。
爸爸先教我发球，讲要领，做示范，我并没有在意，只是急着要试试。
没有多想，我直接将球一抛，使劲打出去。
不料拍子掉在了地上。
球却不知了去向。
我又接连试了很多次，可总也打不着球，我突然感到了打球的困难。
操场上锻炼的人很多，时不时有停下来看我们的观众。
我有些不敢打了，害怕打不好，被他人笑话，心里像十五个吊桶打水----七上八下，紧张极了。
接连十几次发球，我都没有打中，明显感到有些累了。
"如果连发球都不会，还怎么打球呀?";我在心里不断督促自己坚持住。
定了定神，我又一次用力抛球，正准备打出去时，突然一不小心踩到了鞋带，"啪";的一声摔到了地上。
炎热的太阳好像把大地烤焦了，坐在地上，我头顶渗出了豆大的汗珠。
在旁的妈妈关切地问："怎么样?摔疼了没?能坚持下来吗?";我说："没事。
我不会轻易放弃的。
您不是常说只有经过不断努力才能成功吗?";妈妈欣慰地点点头，我也笑了。
于是我又鼓起勇气，按爸爸说的要领练习起来。
我双手紧紧握着球拍，眼睛目视前方，嗓子火辣辣的，也顾不上喝一口水。
我把球用力一抛，再向上一跳，看准时机，使劲一打，小小的球第一次听话地飞向了爸爸。
"成功了!";我高兴地叫了起来，妈妈也鼓起了掌，引来了很多人的张望。
我的信心又回来了，便继续练了起来，连发20多个球后，手已经很酸，衣服也湿透了，但我依然坚持着，直到百发百中。
我学会发球了，十分开心，因为这是我克服困难取得的"胜利";。
接着，爸爸又教我接球。
他边说边示范，我非常仔细地听，认真地体会，不一会儿就懂了。
当爸爸发球时，我细心观察球打来的方向，判断准确后再跑过去，当球快落下时，快速地挥动拍子，把球打回去。
我明显比刚才学得快，心中有种说不出的喜悦。
但出乎我的意料，后面的几个球我居然一个也没打中，一会儿向左偏，一会儿向右偏，状态始终不太好。
爸爸见状对我说："怎么，是不是骄傲了?重新再来，不要半途而废呀。
";听了爸爸的话，我默默地在心里给自己打劲，"我已经九岁了，是个有毅力的小男子汉了，一定要给自己争口气才行!";想到这，我便更加认真，把技术要领记在心中，集中注意力，不去想其它的事情。
一个小时后，我接发球的技术都有了很大提高。
回家时，太阳已藏在了高楼之后，空气已没有先前的燥热，虽然我的衣服已经湿透了，可心里却是美滋滋的。
通过这件事，我更加坚定了一个信念，那就是：困难再大，只要我们勇敢面对，努力克服，就一定会战胜困难，取得成功。
篇五：他，用我的话说，是一个"不折不扣";的"抠门儿鬼";。
别的先不说，先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的，眼睛水灵灵的，鼻梁向上翘起，看起来挺斯文的，其实，是一个馋鬼，当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占，还是人吗?)我就介绍一下他的两件"英雄事迹";。
那一天，我有点儿嘴馋，就用自己"唯一";的"私房钱";买了一小包辣条，我左看右看，确定没人之后，才小心翼翼的打开辣条包装袋，谁知他令我防不胜防，趁我掩耳之际竟把我的一包辣条吃光了!我正准备教训他一顿，他却"功成名就";"逃之夭夭";了。
真是气死我也，我心里默默的说:咱们骑驴看唱本走着瞧!终于，我报复的机会来到了。
一天，我看到他"鬼鬼祟祟";，就知道一定没有好事儿，就悄悄的跟着他。
到了小卖部，我看见他买了一包辣条，就拍了他一下，这可把他吓出了一身冷汗，我就说:"哥们儿，被我逮住了吧!";他说:"有事儿吗";我说:"我要报复了，你给我辣条吧!";说着，就伸出我的"爪子";去抢。
他阴险的说:"好好，我给你!";没想到，他竟然只给了我一根。
真是死我也。
我又默默的说:君子报仇十年不晚!过了几天，老师让我们为地震的人捐款，谁知，他竟然捐款了五十元钱，真是令我们大吃一斤(惊)，后来，我渐渐觉得他其实也挺好的，只是有一点儿抠门儿，但它是一个助人为乐的好学生。
我暗暗下定了决心:一定要向他学习，学习他助人为乐的好精神，让我的红领巾更加光彩!哦，我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话，就可以来我们学校看一看，你一定会发现，他又在做好人好事儿了，不信，就来看看!。