演讲与口才技巧最新总结10篇
《演讲与口才》现场技巧
人问尖锐的问题：“假如谈判失败，国共全面 开战，毛先生有没有信心战胜蒋先生？” “蒋先生的蒋字是将军的将字加上一棵草，他 不过是草头将军而已，我的毛字不是毛手毛脚 的毛，而是一个反手，意思是代表中国大多数 人利益的工厂当，要战胜代表少数人利益的国 民党，易如反掌。”
解决之道3：围魏救赵。
EG：美国一条小街，有三个裁缝，打广告语：
这里是全纽约最好的裁缝；
这里是全美国最好的裁缝；
这里是本街最好的裁缝；
解决之道4：
无可奉告。
或也可适度谦虚，就某个问题理解不够，容待日后商讨。
-
---慎重使用。
遇到不会的问题怎么办？
诚实回答：我不能随便传达不准确的信息， 所以我要确认之后才能给你回复。
解决办法： 居高临下的心态； 别太把自己当回事； 纵使出丑也无妨； 有备无患；
减缓紧张情绪
谨记
紧张是正常的 紧张实际不易被察
觉 听众希望你成功
看招
充份准备 稍作停顿、深呼
吸 相信自己会成功 练习、练习、练
习
如何有效地克服紧张？
方法一：克服恐惧最好方法，除了练习，还是 练习！
像众多残疾人朋友一样，闯出了一条属于自己的 身残志坚的成功之路； 2、巧用停顿：“上班迟到、早退、闲聊、乱逛、 办事拖沓、消极、怠慢、都是违反纪律的行为， 我们允许这些违反纪律现象的存在” “就等于允许有人拆公司的台，我们能够这样做 吗？”
说错话怎么办？
3、加重语气 4、将错就错： 我们有些领导是没有口才的，他们在台上哼哼哈
神、表情、动作的变化，都能塑造出不同的感情色彩。时而 轻言细语，如春风拂面，时而娓娓道来，如涓涓细流，时而 汹涌澎湃，如大海杨波。时而委婉动人，如秋雨绵绵。 3、善待听众： 共同的情谊、共同的地位、共同的历程、共同的理想；
演讲与口才的知识（精选5篇）
演讲与口才的知识（精选5篇）演讲与口才的知识篇1功演讲的首要条件乃至于内容既新鲜又丰富同时表达既生动又自然，所以通过上述“临场构思”的步骤之后，尚须实践“热诚发言、大方表演”法则，将一流的内容透过一流的技巧发挥出来。
作为一个演讲者，丰富的知识不仅是“传道、授业、解惑”的需要，而且也是任何一场演讲获得成功的需要。
古今中外，所有成功的演讲者无一例外都学识渊博。
演讲者除了需要具备社会历史知识、科学文化知识、文艺美学知识、和社交礼仪知识外还应该具备这样的知识能力：①要有敏锐的认知和辩证的思维，只有这样才能够深入浅出的分析问题。
②综合归纳材料的能力，在很短的时间里把符合主题的材料组合、汇聚在一起，然后有理有条的表达出来。
③观察力，想象力、联想力、应变力。
即兴演讲，临场发挥特别重要。
应注意观察现场和观众。
演讲与口才的知识篇2在迈出这极重要的第一步的同时，当然要做好“镇静构思”的工作。
严格说来，这两件事必须同步展开并且几乎同时完成。
在任何正式或非正式的即席发言场合中，“镇静构思”的成果好坏直接决定该次讲话质量的高低。
一般人往往误以为“即席演讲”是连一点准备时间都没有的。
实际上，从被点名上台的一霎那算起，到走上讲台或从座位上起立站妥为止，通常都能“偷到”三十秒左右的宝贵时间。
有经验的即席演讲者通常都能好好利用这段难得的一丁点时间，很镇静而又迅速地展开“构思”的任务。
即席演讲最让人着迷的妙处也许就在这里。
即席演讲最困难的地方，说穿了就在于能否紧急动脑筋想清楚要说什么和怎么说，因此，如何做好“临场构思”便成为决定成败的关键课题。
第一，要马上确定你针对讲题想要采取什么样的立场并依据你对听众背景和需求的了解，想要为着何种发言目的而表达什么主旨。
你可以从信息性、说服性、鼓舞性、娱乐性和社交性等选项中择定你的发言目的。
同时据此急速敲定你打算呈现的基本立场和核心题旨。
通常这种演讲都仅有几分钟长，所以你必须在这很短的时间内把焦点集中在一两点，或顶多两三点与讲题有关的论点上。
关于演讲技巧的培训心得体会10篇
关于演讲技巧的培训心得体会10篇关于演讲技巧的培训篇1近日参加了公司人力资源部组织的演讲的口才培训感触颇多、受益匪浅，而这其中给我更多的是端正工作态度。
首先经过一些查询了解到，出生于乡下，一个农民的儿子能够取得今天的成就，可以想象他在演讲的职业生涯中付出了多少努力，这本身就是一种激励，激励着我向这个将全部精力都放在工作中的人学习。
其次在他演讲过程中我明白了口才的魅力，明白了如果想提高口才需要多听、多看、多问、多记、多想、多练，多听就是多学习别人讲话的艺术，理解别人讲话的技巧然后去学习和揣摩;多看就是多看一些演讲方面的书籍和，了解其中的含义，丰富知识，只有知识多了才能，汇总提炼出更多的精髓;多问是有了问题多沟通、良好的沟通不但有助于知识面的拓展，还有利于开拓思维;多想是多进行冷静分析，思考，别人的话为什么受人喜爱，自己哪里讲的不够完善，只有把心思放在这上面才能有提高;多练就不用多说了，台上一年分钟台下十年功，没有反复的练习就不能自由的表达、熟悉是进步的一个重要过程。
正想老师讲的，口才好可以活跃职场氛围、可以建立良好的人际关系，有助于实现职业发展，所以今后在工作中我要注意多学习、多联系、多思考，增强口才表达能力。
最后，感谢公司、人力资源部给予宝贵的培训机会。
关于演讲技巧的培训心得体会篇2我很高兴有机会成为协会的干事，也很高兴参加口协的演讲培训和主持人培训。
培训中我学到了许多，现在感觉自己懂得的关于口才的知识更多了，相信在培训中我会快乐地成长。
先演讲辩论培训吧，因为我报的是演讲，所以就能把了一篇去说了一下，说完后，师姐的一番话让我震撼，也让我知道原来我只懂得演讲的一点点技巧，实在是太无知了。
从前我曾听说过演讲是一种艺术，但是怎样的艺术我就没有研究，直到这次培训后我才有些懂了。
演讲需要有一个精彩的开场白，需要通过自己的故事和一些细节来打动观众，需要用真实的感情与观众达成共识，写需要尽量用上各种修辞手法，开头需要响亮吸引人，结尾要朴实但又感召力，呼吁观众行动起来以达到演讲的目的。
演讲与口才心得体会（精选10篇）
演讲与口才心得体会（精选10篇）演讲与口才篇1在我们的世界里，人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。
我们通过语言来表达自己的意思，很多时候，我们在私底下可以口若悬河，但一但站在讲台上讲话时，就会出现脸红耳赤，说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。
有这样一些人，不敢开口说话，怕被人笑。
若与陌生人在一起更是闭口无言，沉默以对。
造成这样的原因，不仅仅只是怕被人讥笑，还有其他许多原因：可能是从小缺乏集体生活，习惯一个人，对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不好的效果的阴影，因噎废食，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨，表达往往词不达意、言不中的，因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。
不管出于何种原因，归其全部，无外乎一条，那就是要克服自己的心理障碍。
要克服自己的心理障碍，首先要有充分的心理准备，减轻自己的负担，不要把自己的目标定的太高，降低求胜动机，做到轻装上阵;要保持积极的情绪，用积极自我暗示的办法，不断强化必胜的信心与信念，养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开，冷静的处理怯场，深呼吸30秒，给自己勇气，默认自己是最棒的。
我认为虽为演讲就是要想讲、敢讲、多讲。
演讲是要有欲望的，也就是说要有表达的欲望，如果没有演讲的欲望，永远练不好口才。
可以说每个人天生都有讲的欲望，从人呱呱坠地，吖吖学语开始就有了这种冲动，后来可能是由于社会、个人的原因，因讲不好，就不敢讲、不愿讲了。
但是，演讲冲动是原始的，有些人只是没有机会而已。
就如同一个沉默寡言的人，一旦醉酒，就会酒话连篇一样，酒就是催化剂，就是开启话匣子的钥匙。
想讲，是需要培训的，一旦有了第一次的讲，就会有第二次表达的冲动。
所以，培训口才，应该先培养讲的兴趣开始，让人产生充分表达的愿望，只有想讲了，才能可能走上演讲的讲台。
演讲课是一门实践课。
如果是只讲理论，而不登台演讲，则理论再好，也是空洞的没有实际效果。
演讲与口才训练（精选5篇）
演讲与口才训练（精选5篇）演讲与口才训练篇1练声法练声也就是练嗓子。
在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。
所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。
练声的方法是：①练气：俗话说练声先练气，气息是人体发声的动力，就像汽车上的发动机一样，它是发声的基础。
气息的大小对发声有着直接的关系。
气不足，声音无力，用力过猛，又有损声带。
所以我们练声，首先要学会用气。
吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。
我们可以体会一下，你闻到一股香味时的吸气法。
注意吸气时不要提肩。
呼气：呼气时要慢慢地进行。
要让气慢慢地呼出。
因为我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。
呼气时可以把两齿基本合上。
留一条小缝让气息慢慢地通过。
学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。
②练声：我们知道人类语言的声源是在声带上，也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。
在练发声以前先要做一些准备工作。
先放松声带，用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用。
这就像我们在做激烈运动之前，要做些准备动作一样，否则就容易使肌肉拉伤。
声带活动开了，我们还要在口腔上做一些准备活动。
我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器，声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系，所以不要小看了口腔的作用。
口腔活动可以按以下方法进行：1.进行张闭口练习，活动嚼肌，也就是面皮。
这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。
2.挺软腭。
这个方法可以用学鸭子叫gāgā声来体会。
人体还有一个重要的共鸣器就是鼻腔。
有人在发音时，只会在喉咙上使劲，根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄，音色较差。
练习用鼻腔的共鸣方法是学习牛叫。
但我们一定要注意，在平日说话时，如果只用鼻腔共鸣，那么也可能造成鼻音太重的结果。
演讲与口才教学总结6篇
演讲与口才教学总结6篇第1篇示例：演讲与口才教学总结演讲与口才是一种非常重要的能力，它不仅可以帮助我们更好地表达自己，还可以提高我们的表达能力，增强我们的自信心。
在现代社会，一个人的口才和演讲能力往往决定了他的成就和成功。
学习演讲与口才教学是非常重要的。
学习演讲与口才教学可以帮助我们更好地表达自己。
当我们在公开场合演讲时，我们需要面对很多人，我们需要用语言来表达我们的观点和想法。
如果我们没有良好的口才和演讲能力，就很难做到这一点。
通过学习演讲与口才教学，我们可以学会如何用恰当的语言和肢体动作来更好地表达自己，让听众更容易理解我们的意思。
学习演讲与口才教学可以提高我们的表达能力。
一个人的表达能力很大程度上决定了他在社交场合的成功与否。
通过学习演讲与口才教学，我们可以提高我们的表达能力，用更加恰当和生动的语言来表达我们的意思，使我们更有说服力。
学习演讲与口才教学还可以增强我们的自信心。
在公开场合演讲需要很大的勇气和自信心。
通过学习演讲与口才教学，我们可以掌握一些技巧，让我们在公开演讲时更加从容自信，面对听众时更加镇定自若。
第2篇示例：演讲与口才教学是一门具有重要意义的学科，它不仅能提高学生的表达能力和说服力，还能培养学生的自信心和领导力。
通过演讲与口才教学，学生可以学会清晰明了地表达自己的观点，让人听众听得懂、听得进，并且能够留下深刻的印象。
演讲与口才教学应该成为每个学生必修的课程之一，为他们的未来发展和社会交往打下良好的基础。
演讲与口才教学的重要性不言而喻。
随着社会的快速发展和竞争的加剧，一个人的口才和表达能力愈发成为其职业发展的重要要素。
在职场上，一个领导者能否有效地沟通和表达意见直接关系到团队的合作和效率，一个销售人员能否说服客户也直接影响到业绩的高低。
可以说演讲与口才教学是一门非常实用的课程，对学生未来的发展至关重要。
在演讲与口才教学中，学生不仅要学习如何说话，更要学习如何倾听。
在演讲过程中，倾听能力是非常重要的，只有深刻理解了听众的需求和立场，才能选用合适的措辞和说服方式。
演讲与口才三分钟演讲[精选10篇]
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演讲者的表演十个技巧演讲与口才
演讲者的表演十个技巧演讲与口才
1. 清晰表达：演讲者应该清楚地表达自己的观点和想法。
避免使用模糊或含糊不清的语言，确保观众能够理解你的意思。
2. 用生动的语言：使用生动、形象的语言可以吸引观众的注意力，并增强他们对演讲内容的记忆和理解。
3. 讲故事：一个好的演讲者应该能够讲一个故事，将观众带入一个有情节和人物的情境中。
通过讲故事的方式，可以更好地吸引观众的兴趣和共鸣。
4. 控制肢体语言：肢体语言是演讲中非常重要的一部分。
演讲者应该学会控制自己的姿势、手势和面部表情，以传达自己的观点和情感。
5. 使用幽默：适当的幽默可以吸引观众的兴趣，帮助缓解紧张气氛，并增进与观众之间的互动。
6. 练习和准备：演讲者应该提前充分准备并练习演讲。
熟悉演讲内容和顺序，以及流利地表达是一个成功演讲的关键。
7. 与观众互动：与观众建立互动是一个成功演讲的重要部分。
演讲者可以通过提问、投票、引用观众的例子等方式与观众进行互动，增加他们的参与感。
8. 制作幻灯片或视觉辅助工具：使用幻灯片或其他视觉辅助工具可以帮助演讲者更好地传达自己的观点和信息。
但是演讲者应该确保这些辅助工具只是辅助，而不是演讲的主体。
9. 提供结构和逻辑：演讲者应该确保演讲有清晰的结构和逻辑。
观众需要能够跟随演讲的思路和论证过程，从而更好地理解和接受演讲者的观点。
10. 自信和自然：最后，一个好的演讲者应该表现出自信和自然。
演讲时保持镇定和冷静，以及与观众建立良好的沟通和连接。
演讲与口才训练方法
演讲与口才训练方法篇一：演讲与口才训练方法演讲与人品训练方法随着时代的发展，越来越多的人已经脆弱性意识到演讲的重要性。
当今社会具有优秀的演讲口才适应社会发展的重要本能，也是作为新时代与世界接轨的重要方法论。
一：发音准确，吐字清晰，尽量把每个字音都完整发出来咬字头、立字腹(圆)、收字尾，同时使用鼻、口、喉、胸四腔说话的声音要大的，速度要快，不要有停顿.表达时要声情并茂。
准确完整图文并茂地表述自己的想法，可信复述转达别人的话。
准确生动地描述景、事、物、人和生活.随时模仿，要尽量模仿得像，注意对方的声音、语气、语速、表情、动作，并在模仿中有创造，力争在模仿中平共处超过对方。
二：练声法第一步，练气.首先要学会用气吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去.注意吸气时不要提肩呼气：呼气时要慢慢地进行时让气慢慢地呼出呼气要可以把两齿基本合上留一条小缝让气息变速箱慢慢地通过学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。
第二步，练声在练发声以前先要做一些准备工作先放松声带，用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻慢的声音，五百万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用声带开活动开了，我们还要在口腔上做文艺活动一些准备活动.我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器，声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的直接联系，所以不要小看了外耳道口腔的作用。
三：速读法：这种训练方法的目的，是在于锻炼人机警，语音准确，吐字清晰。
开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得越快，最后疲惫不堪达到你所能达到的最快速度在读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量果把每个字音都清晰的发出来。
可以录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。
四：背诵法目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。
记忆是不可或缺练口才必不可少的一种基本素质.“诵”也就是我们常说的“朗诵”.它要求在准确文章内容的基础上进行声情并茂的表达。
演讲与口才总结(集合6篇)
演讲与口才总结（集合6篇）演讲与口才总结第1篇在选修公选课时，看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的冲动，因为自己的口才一直都不好，也从没做过所谓的公众演讲，在这方面吃过很多苦头，也因此失去很多机会，一直想好好练习，但又不知从何做起，但是由于多种原因，还是没有选这门课。
今年的选修课，室友选了这门课，我便问他，这课肯定要上台演讲，你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的，室友的话让我很振奋，“正是由于怕才去选它，如果一点挑战性都没，每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。
”我觉得很有理再想想自己，于是我选了这课，并打算在这课上好好练练自己，口才倒不重要，要想练好口才决非一日之功，贵在坚持，所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气，确实如何迈出这第一步是很难的。
上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的，不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气，一直拖到最后才上台，上台后心情又是久久不能平静，还是没做好介绍，毕竟以前都未有类似经历，所以十分紧张。
万事开头难，第一次有了勇气迈上讲台，后面的上台次数虽然不多，但是相对来说也没有第一次那么紧张了，但是或许是由于没有准备充分的缘故，上去演讲差不多成了读演讲稿了，现在想来，很是惭愧啊，就算不是自己写的稿子，我还是应该在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能脱口而出，但每次都一忙的借口没去实现了。
我们的世界里，最常见、普通的也不过于讲吧。
没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流，也没有任何一种工作不需要和别人打交道。
而人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。
我们要私底下可以口若悬河，但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时，有的人就不敢说话、不会说话。
脸红耳赤，说话断断续续、结巴、语无轮次。
这次的大学生演讲与口才课在胡引生老师的传授下，我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。
演讲、演讲，并不只单单是讲，同时也要会演。
在我们周围的很大一部分人，不会说话、不敢说话，主要是羞怯，怕人笑。
演讲与口才心得体会(10篇)
演讲与口才心得体会(10篇)演讲与口才心得体会篇一口才与演讲是我们社交与表达的关键技能，而在日常生活中，口才与演讲技巧不仅能够提升我们的说服力，还能够增加我们的自信心。
在我自己的经历中，通过不断学习口才与演讲，我不仅提高了自己的说话能力，还积累了一些心得体会。
首先，演讲之前的准备工作至关重要。
成功的演讲需要有充分的准备和计划。
在开始演讲之前，我会花时间研究主题，收集相关的资料和信息，以便能够在演讲中展示自己的专业知识和理解。
在确定了演讲重点后，我会进行逻辑结构的构建，使得演讲内容有条理并且易于理解。
此外，我还会进行多次的排练，以确保在真正的演讲中能够流利地表达，并能够控制好时间。
通过这些准备，我能够充分展示自己的能力，给观众留下深刻的印象。
其次，语言的运用很重要。
在演讲中，作为演讲者，我们应该注重语言的准确和清晰，以便观众能够理解和接受我们的观点。
有时候，出色的内容可能因为表达不清而导致失去观众的关注。
因此，在演讲中，我会选择恰当的词语和措辞来表达自己的观点和意见。
同时，我也会注意语速和语调的变化，以便给观众带来不同的感受和情绪。
当然，一个好的演讲者还要懂得运用手势和肢体语言来增强表达的效果，使得观众能够更深刻地理解我们的想法。
除此之外，与观众的互动也是演讲中非常重要的一部分。
演讲者应该时刻关注观众的反馈，通过观察听众的表情和反应来判断自己的表达是否清晰和有效。
如果发现观众的注意力开始分散，我会及时进行调整，例如通过加入一些幽默或者提出一个问题来重新引起观众的兴趣。
与观众的互动还可以通过提问的方式来实现。
我会在演讲中穿插一些问题，引导观众思考和参与，这样可以增加观众的参与度，使得演讲更加生动和有趣。
最后，我认为演讲的目的不仅是为了传递信息，更重要的是要影响观众的思想和行为。
在演讲中，我努力用个人的经验和故事与观众产生共鸣，用积极的精神和态度来影响他们。
另外，我也会运用一些说服技巧，如使用统计数据、引用权威人士的观点等，来增加演讲的说服力。
口才演讲三分钟演讲稿优秀10篇
口才演讲三分钟演讲稿优秀10篇演讲口才技巧篇一练习口才和练习游泳是异曲同工的。
大家公认的学习游泳的方法，就是跳进水里去练习。
一个人懂得游泳的理论和知识，但如果不下水练习，就永远是一只在渴望期待之中的旱鸭子。
如果一个渴望在听众面前发表演说能出口成章，并能受人欢迎的话，那就必须提高勇气，放开胆子，树立信心，付诸实践，勤学苦练。
具体来说，练习演讲、提高口才的经验大体有以下几点：一、绕口令练习想练好口才的话先把发音练清晰，绕口令是的方法。
可以上网找一些绕口令的段子来练习，每天坚持背一段，坚持一周就会发现很不一样了。
二、坚持写日记写日记是一个很好的习惯，每天跟自己对话会让你思考更多的东西，无形之中会提升到自己的口才。
写日记随心走就可以了，不需要有什么华丽的文采之类的。
三、模仿练习找一段自己喜欢的视频，对着来模仿。
可以是新闻播音也可以是辩论演讲或者新闻会发言之类的，找一个自己崇拜的对象，尽量模仿其发言，语音语速，肢体动作等。
四、三分钟演讲每天找一个题材，然后进行三分钟的演讲。
一开始的时候说得烂也不怕，坚持下去就可以了，你会发现自己需要补充很多的知识，这会促使你读书读报，扩展知识面。
五、讲故事找自己的朋友，对他们讲故事，尝试完整叙述出一个故事，然后慢慢增加感某某彩，改变说话的方式，让故事变得更加有趣。
同一个故事，你至少要跟5个人说才有效。
六、强烈的热爱对演讲与口才的学习要有强烈的某某和热爱，才能产生多练的激情和毅力。
“热爱是的老师”。
热爱的感情有巨大的鼓舞力量。
没有强烈的热爱就不会有坚定的志向，也就缺乏顽强的毅力去从事自己的事业。
古往今来无数事实告诉我们，任何一个有成就的人，无一不是对他所从事的事业有着热爱的感情。
他们孜孜以求，如醉如痴，以致达到废寝忘食的地步。
口才演讲演讲稿篇二尊敬的老师亲爱的同学们：大家下午好！李小龙曾经写过这样一段话：我是谁，这是很多人反复自诘的老问题。
虽然每个人都可通过镜中的影象看到自己的容貌，尽管他清楚自己的姓名、年龄与过去，对于真正的“自己”，很多人未必都能真正的明白，故而仍旧要问“我是谁”？我究竟是殿堂中的巨人，抑或是封闭自惑的庸碌之辈？我究竟是傲立于天地的大丈夫，还是像在荒野迷途的小孩般内心充满了恐慌？我们当然不愿见到自己如此窝囊，但惟恐现实就是这样。
《演讲与口才》读书心得(优秀10篇)
《演讲与口才》读书心得（优秀10篇）《演讲与口才》是卡耐基写的一本要人们克服畏惧、建立自信，更有效地当众演讲的书，这本书对于开阔视野，顺乎自然地发挥了自己的潜在智能，如何在当众讲话是克服自己本身的恐惧，获得成功。
那么演讲与口才读书心得怎么去写呢，以下是人见人爱的分享的《演讲与口才》读书心得（优秀10篇），如果能帮助到您，的一切努力都是值得的。
《演讲与口才》读书心得篇一《演讲与口才》这本书讲了很多关于说话的技巧及实例，其中，《道歉的几种方法》给我的印象最深刻。
()我原本以为跟对方说句对不起就算是道歉了。
而从看了这篇文章后发觉我一向都是错的。
原先人道歉是有讲究的，并非仅仅说句对不起就万事大吉了。
要想使道歉起到沟通作用。
除了要有坚持真理，修正错误的勇气和真诚的态度以外，还需要懂得选取不同的道歉方式。
有针对性化解对方心头的怨气，才可能实现心灵沟通，到达预期目的。
有以下几种道歉方式:1、关心道歉，对不是有意行为却伤害到他人的，及时道歉并关心问候对方，可启到缓解对方的紧张情绪的作用。
以上行为就成了灭火剂，必会立竿见影，话到火熄，矛盾消除。
2、解释道歉，因误会造成的矛盾透过说明事情的原委的方式向对方道歉，征得对方凉解。
3、担责道歉，俗话说，一个巴掌拍不响，在很多状况下造成矛盾冲突的原因在双方。
为了化解矛盾，只要一方主动道歉承担职责，多作自我批评，就能够得到对方的用心回应。
道歉看上去像是示弱的表现，其实是一种高态，是处理人际矛盾的明智选取，它能体现出自己纠正错误的勇气。
《演讲与口才》读后感篇二与这本书的初次见面是我初中去书店买书时，从此以后，我几乎阅读每一期。
这本书无论从画面还是内容都显得格外新颖，还有一种用语言无法表达的吸引力，那就是无论你是哪个年龄阶段的读者，它都符合你的阅读需求，并能从中悟出不同的哲理。
一开始，我就被书的卷首语吸引住了，“希望能助你展出灵魂的翅膀，希望能冲破困难的围剿，希望总让你看到闪亮，希望是生活中美丽的结局……”一句句充满鼓励的话语温暖着我的心田，更有一种让我想读下去的欲望。
演讲与口才技巧和方法
演讲与口才技巧和方法篇一：演讲与口才技巧和方法随着时代的发展越来越多的人已经意识到演讲的重要性。
当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能也是作为新时代与世界接轨的重要基础。
工具/原料发音准确吐字清晰尽量把每个字音都完整发出来.咬字头、立字腹（圆）、收字尾同时使用鼻、口、喉、胸四腔.说话的声音要大速度要快不要有停顿.表达时要声情并茂。
准确完整生动地表述自己的想法准确复述转达别人的话。
准确生动地描述景、事、物、人和生活.随时模仿要尽量模仿得像注意对方的声音、语气、语速、表情、动作并在模仿中有创造力争在模仿中平共处超过对方。
方法/步骤1.速读法：这种训练方法的目的是在于锻炼人口齿伶俐语音准确吐字清晰。
开始朗读的时候速度较慢逐次加快一次比一次读得快最后达到你所能达到的最快速度.读的过程中不要有停顿发音要准确吐字要清晰要尽量果把每个字音都完整的发出来。
可以用录音机把你的速读录下来然后自己听一听从中找出不足进行改进。
2.背诵法目的有两个：一是培养记忆能力二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质.“诵”也就是我们常说的“朗诵”.它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。
背诵法的着眼点在“准”上.也就是你背的演讲辞或文章一定要准确不能有遗漏或错误的地方而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
3.练声法第一步练气.首先要学会用气.吸气：吸气要深小腹收缩整个胸部要撑开尽量把更多的气吸进去.注意吸气时不要提肩.呼气：呼气时要慢慢地进行.要让气慢慢地呼出.呼气时可以把两齿基本合上.留一条小缝让气息慢慢地通过.学习吸气与呼气的基本方法你可以每天到室外、到公园去做这种练习做深呼吸天长日久定会见效。
第二步练声.在练发声以前先要做一些准备工作.先放松声带用一些轻缓的气流振动它让声带有点准备发一些轻慢的声音千万不要张口就大喊大叫那只能对声带起破坏作用.声带活动开了我们还要在口腔上做一些准备活动.我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系所以不要小看了口腔的作用。
演讲总结10篇
演讲总结10篇演讲总结10篇演讲总结10篇演讲总结（一）：在演讲中，经过恰当的语言引导思维，能够将进取提高的态度引导到对自我的评价上。
假如某人直接说：“各位好，我叫王土旦”，这就成小了自我的否定。
但名字也是名号完全是自我经营的，需要语言引导思维，需要神态引导思维，把自我看得神圣，别人就会觉得神圣。
所以人在社会上全靠自我他者的经营，以实力演绎尊严，例如俗语所言“行家一出手，就知有没有”，锻炼练习和提高自我表达的功夫，也就是自我经营的整个过程。
在讲解自我的时候，将名字整合成段十分有意义的话，对整个演说的效果至关重要。
运用不一样方式结合自我的工作情景和其他实际情景，遇到问题的时候，换一个思路去研究，就会获得新的谈话题材，新的谈话切入点，就会有话可讲，就会打开眉头和徬徨，找到要说的资料，找到自我的价值体现。
所以在演讲中，我们不仅仅要研究自身演讲稿与自身风格如何，更应研究到在场听菲律宾人演讲的每个人的心理，抓住他们的心理，才能使得演讲越发成功。
不管是专业的辩论人员，还是非专业的演说人员，很可能在多次长时间的演说之后嗓子变哑，这时就会缺乏气力支持，没有气力支持，表达出来的有声语言就像水上的浮物，让别人觉得萨夫兰无力。
所以要经常练呼吸，先不要管此刻的声音好听与否，把这些好的方法像吸气、憋气，憋住它，憋到不能再憋的时候，缓缓地呼出，想像在吹灭一支蜡烛，经过这样持续性的训练，才能克服缺乏气力的问题。
要在平时多总算联系演讲才不会在演讲过程中体力不足啦。
所以说，声音响度训练最好是在增益值中午跑步或爬山时，在气喘吁吁中抄写高声说话或背诵文章。
演讲总结（二）：演讲比赛总结201X年11月29号21时，由景德镇陶瓷学院科技艺术学院学生会学术演讲举办的首届大学生部比赛的决赛已拉下了大幕。
在这短短的一个多星期内，在学院指导教师的指导之下，学长学姐的帮忙下，同学们进取的响应下，本次比赛取得了圆满的成功。
其中外语系的苏晶晶同学以出色感人，富有军人气质的新兵演讲取得全院总决赛的第一名。
演讲与口才总结演讲与口才实训总结
演讲与口才总结演讲与口才实训总结
在演讲与口才实训中，我收获了以下几点：
第一，提高了演讲技巧。
通过实际的演讲练习，我学会了如何组织思路、撰写演讲稿、运用正确的语言和声音表达等技巧。
我意识到一个清晰的结构和流畅的语言是一个成
功演讲的关键。
同时，我也学会了如何利用肢体语言、眼神交流以及合适的动作来增
强自己的演讲效果。
第二，增强了自信心。
在实训过程中，我克服了一开始的紧张和比较麻烦的语言问题。
随着不断的练习和反馈，我逐渐变得更加自信，并能够在台上自然地流畅演讲。
这给
了我很大的信心，让我更加敢于面对观众和挑战。
第三，提高了沟通能力。
在演讲与口才实训中，我学会了如何通过清晰、有说服力的
语言与观众进行有效的沟通。
我了解到沟通不仅仅是单方面的传递信息，还需要倾听
和理解他人的需求和反馈。
这个技巧对于日常生活中的各种沟通场景也非常有帮助。
第四，培养了团队合作意识。
在实训中，我们常常需要与团队合作，一起讨论和改进
演讲内容，互相帮助和支持。
通过这种合作，我学会了倾听他人的意见和尊重不同的
观点，同时也能够在团队中发挥自己的优势和作出贡献。
总的来说，演讲与口才实训让我在演讲技巧、自信心、沟通能力和团队合作等方面都
有了很大的提升。
这些技巧和经验不仅仅在演讲场合中有用，也能够帮助我在日常生
活和工作中更好地与他人交流和表达自己。
【演讲与口才】演讲与口才总结
【关键字】演讲与口才演讲与口才总结篇一：演讲与口才心得体会卡耐基说：一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力，只有15%跟他的专业技能相关。
语言是人与人之间沟通的桥梁，是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号，人们借助语言保存和传递人类文明的成果。
一个人语言的的能力，又叫做演讲与口才。
口才在如今的社会非常重要的，一个很有才能的人，如果没有一个好口才，不能把自己所想很好的表达出来，也就很难得到别人的肯定与认可。
在我们生活中，如何与别人有效地沟通，意味着你能否处理好与家庭、朋友、同事等各种人际关系。
良好演讲与口才的能力，能够帮助我们减少不必要的麻烦，能够帮助我们能够更好的生活与事业的发展。
中国古代有很多著名的辩论家孔子、墨子、韩非子等等，他们中很多人都是凭借良好的口才传播自己的思想的，有的甚至左右一场战争的发生，可见演讲与口才对于我们是多么的重要。
于是，今年的选修课，我毫不犹豫的选了演讲与口才这门课，我舍友知道后便问我，这课肯定要上台演讲，你不怕演讲吗?其实这点我也考虑过，我跟他说，“正是由于怕才去选它，如果一点挑战性都没，每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。
”于是乎，我舍友也跟我一起选了这门课。
演讲课是一门实践课。
如果是只讲理论，而不登台演讲，则理论再好，也是空洞的，没有实际效果。
敢于登台亮相，大胆讲出来，才能达到真正的效果。
所以，我对孙老师您的理论加实践的的授课方式是非常的认同的。
记得您讲过，在课堂上作为一个听众时，要想一个评委那样去看待其他同学在台上的演讲，从中吸取长处，弥补不足。
看着台上那些熟悉的身影，心中很是佩服他们的那份热情和毅力，也见证了一些同学不断的进步，心中也为他们感到高兴。
同时，我也从他们的演讲中看到了自己应该注意的问题：1、自信。
自信的人具有更大的魅力，让人更容易的信服，能让你的演讲事半功倍。
如果一个人上台时连自我介绍都是“温声细语”的，叫人怎么去相信你所说的话呢？所以，在自我介绍时要自信地说出来，给观众一个良好的印象。
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演讲与口才技巧最新总结10篇篇一：演讲与口才技巧与会者即使自己没有意见，但对他人的意见自己觉得对或错，都要很清楚地表明，这是会议出席者的义务。
不过，在会议上沉默到底，一言不发的人，在人数统计上还是存在的。
实践表明，与会者不愿发言的情况大致可分为如下几类：（1）因为准备不足且无自信的人。
新进的员工或刚从其他部门调入者，虽然有话想说，却总是因为怕内容不足而犹豫或打消发言念头。
对这类人，会议主持可以表达欢迎他们发言或提问题的心意，“有时，新人的意见最受欢迎了，特别是从新立场、不同角度的问题及看法请尽量提出来”。
（2）因为怯场。
容易怯场者大致可分成三种：别人不觉得有什么不同，但自己却是感到紧张万分的人；自己或他人都公认很会怯场的人；脸红、口吃表现在言行上的人。
上述形态的人，在其发言时总是会有自卑或劣等的潜意识。
而这种感觉却是天生喜好说话的人所无法理解的。
特别是外向喜好说话，对人生或工作充满自信的领导者，得花更多的心思去了解拙于言词表达且有自卑感人的心。
有这类的人在会议上或公开场合说话时，建议领导者或主持人这样插话：即使是一句话、很微小的发言、很简短的发言，会议主持也要表达欢迎之意：“很好的意见，谢谢！”对那些想要发言，又不知该怎么办的人。
会议主持人也要抛砖引玉：“不管有任何意见都欢迎发表。
”有时候发言到一半，当事人忽然说不下去，或者所说的内容让人一头雾水时，会议主持人应马上打圆场：“慢一点没关系，请继续说下去。
”（3）害怕被批评。
很多人害怕说得太多会有不良的效果。
在上述心理下，与会者的发言大都是无关紧要、可有可无的意见，或者是附和上司的马屁发言。
会议主持此时应强调：“不管结果是什么样，因为是讨论，只要是有建设性、前瞻性的意见，欢迎大家尽量提出来。
三个臭皮匠，总能赛过诸葛亮的嘛！”（4）完美主义。
以完美为信条的完美主义者，最不喜欢事情没万全准备就行动。
如果是碰到这种拖延发言的情况，应该告诉他，不成熟的想法也没关系，催促其发言。
如领导者可以说：“这样子吗？可是，目前所有的人都想听你的意见，就把现在你所想的说出来给大家听听好了，不成熟的地方大家帮你完善。
”（5）认为会议浪费时间。
这类型的人，在办公室生活中总是怀着不稳定、浮躁的心情过日。
对于这类认为办公室只是暂时栖身之所，开会只会浪费时间的人，上司要特别注意。
要常开导他们身为员工，既然从事这份工作就应该有负责的工作义务，而会议也是重要工作之一，并不是休息的场所。
同时也鼓励其提出建设性意见。
篇二：演讲与口才技巧大家好。
相信刚刚过去的高考让每个人都有很大感触。
考生们走过了人生第一个至关重要的路口，经过了高考的洗礼，他们变的成熟和坚强，更加坚定地踏上实现梦想的路。
而作为我们，虽没有他们所承受的压力和辛苦，却也应从高考中收获些什么，比如经验，比如方法。
以下是高三学长们的学习方法和建议，和大家共享。
1）高中学习是一个积累的过程，高一就开始努力，不算早，高二开始刻苦，不算晚。
高三才开始好好学，你已经失去优势了。
2）端正学习态度很重要，你用什么样的态度对待学习，学习就用什么样的成绩来“回报”你。
3）上帝是公平的，给每个人的时间都一样，高考的游戏规则是：想要比别人考的好，就必须比别人付出更多。
4）努力了不一定会有好成绩，但是不努力一定没有好结果。
科学的学习方法是建立在合理安排时间的基础上的。
5）有自制力的人才是真正的强者，管住自己是好学生的王牌。
6）基础知识很重要，课本很重要，能书记课本的人成绩一定不会差。
一定要在知识掌握的基础上做题，否则就是在浪费时间。
7）心态甚至比学习更重要，心静，乐观的人才能战胜高考。
8）身体是革命的本钱，这是真理！身体不好，你很难学习好。
9）多数情况下，上的补习班越多，成绩越不怎么样。
尤其是在高三。
学习是没有捷径的，不要想着一步登天，只有将思考融入学习，才能结出成功的果实。
正如孔子所说，学而不思则罔，思而不学则殆。
学习与记忆是不一样的，学习是要理解，要从问题中总结方法，从练习中提炼精华。
提高成绩单单靠做题是不够的，而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。
我并不赞成无限度的做练习，毕竟人的精力是有限的，如何将有限的精力合理利用，便是学习的重中之重。
晚上不宜将自己搞得身心疲惫，而应为第二天的课堂储备好足够的精力。
也不要将自己的时间安排的太紧张，该休息时就好好放松一下但我说的放松，并不是指通宵达旦的上网这类。
在我看来，通宵也是一种自我折磨，正好与放松的目的背道而驰。
娱乐是必须的，但应把握好限度。
在空闲时间，听听音乐，读读课外书，看看电影，与同学逛街又何尝不可呢？说到课外书，这在学校是个很尖锐的话题。
课本是装不下整个世界的，课外书便成了我们扩展视野的好方式。
但对于龙蛇混杂的书籍，我们应控制住自己，看书只为消遣，而不应痴狂。
对于初三的同学们，中考就像逐步临近的战斗一样。
人生的路还很长，中考只是一个十字路口而已，一如既往的安心学习吧，跟好老师的步子，努力掌握更多的知识，只要尽了全力，就没有遗憾。
篇三：演讲与口才技巧趴在窗口，可以看见一片蓝天，听不见鸟鸣，却可以清楚地看见它们掠过时充满生命力的身影。
——题记春万物复苏的春季，那么多那么多的生命在无限地肆意绽放，丝毫不腼腆地吸收着大地给予它们的一“养分”。
和谐中隐藏着竞争，只为向世人们展现他们那蓬勃的青春朝气，犹如初升太阳的青少年那样会相互合作，也会相互竞争，这才是在演绎着那无限的张力，生命有蓬勃的朝气，不是吗？夏“吱吱吱”的声音。
蛐蛐的叫声总是在盛夏季节清晰地传入我的耳中，一开始听会觉得杂乱无章，仔细聆听你会发现它们其实是“地下乐团”。
有规律、有相互间配合地吟唱——演绎着自然界最美的乐曲。
在它们看来，仿佛是诉说着动人的故事，演奏着优美的旋律，像是一种最美的声音。
前后、高符音的配合在夜间听了也是那么的清脆悦耳，静静地貌似看见了丛中的它们排着整齐的队伍，不断地仰着头，吟唱着，演奏着。
队伍整齐正如它们，用自我一派的旋律演奏出无限的生命力，吟唱着对生命的无限热爱。
秋秋，这个看似感伤的季节，道路两旁的树叶早已褪去了鲜绿色、黄色，这个属于秋季的颜色取代了它，也因这个季节的到来，落叶温柔地落入了大地的怀中，轻轻柔柔的。
相比春季的动态美又多添了一份宁静之感。
有人说这是个伤感的季节，因为落叶带走了万物的生气，留下的只一片孤独。
在我看来，落叶并没有带走生气。
也许可以这样理解，秋，就像顽皮的孩童，尽情地玩耍过后，累了，就举手大感：“暂停休息！”幸亏它给这次的游玩交了门票，要不然真算得上是个伤感的季节了。
既然带走了春、夏，却也给予了人们丰收的喜悦，算是交了一份完满的答卷了吧！这样的秋，可谓是个洋溢着生命喜悦的季节。
冬白茫茫的一片，四周寂静无声，惟有微微的喘息声缓缓传来，是它吗？独傲在风雪中的勇士——腊梅？这个寒冷的冬季，万物都躲入了自己的“港湾”，只有它，这样顽强地与风雪搏斗，接受那一米微弱阳光的洗礼，就像是克服困难后，得到的奖赏，也因为有它，这个寂静无声的季节有了生命的力量！篇四：演讲与口才技巧演讲沟通技巧在我们的日常生活中不可缺少，例如，在集体会议上发表意见、鼓励下属、说服某人采取行动、把坏的消息委婉地告诉别人和别人谈判等等。
许多人都错误地认为讲演技巧是天生的，但事实是任何人都能掌握这一手。
只要不断实践和提高，即使最胆怯的人都能成为这方面的专家。
演讲者在叙事说理的过程中，总会流露和表达出某种情调和趣味。
这种情调和趣味，既是演讲者审美意向的反映，又是其人格魅力的体现。
因此，让你的演讲充满高雅而热烈的情调和生动而幽默的趣味，无疑会大大增强演讲的现场效应。
经验表明，通常运用以下几种方法，会让你的演讲情趣盎然。
说一句反语在特定的场合中，演讲者往往可以说一句反语，来含蓄地表达自己的思想观点和情感态度。
这样做，不仅可以切合时境，而且能够透示出一种独特的情趣。
打一个比方打比方是演讲中常用的一种说理方法。
高明的演讲者往往善于通过打比方来阐释某种理念，以体现自己独特的幽默感和深刻的思辨力，让听众在笑声中感悟人生的哲理。
设一处情境演讲者运用生动形象的语言，设置一处充满意趣的情境，往往会一下子就吸引和感染听众。
这样做，不仅可以渲染出一种独特的演讲情调，而且能够透露出一种生动的语言趣味。
卖一回关子演讲者一开讲就故意提出一个容易使人产生迷惑误会的问题，吊起听众的胃口，然后才在后面的演讲中进行巧妙的分析和阐释，从而产生出人意料之外、又在情理之中的现场效应，这就是所谓卖关子。
恰当地运用这种方法，可以使演讲更加富有情趣。
显一种态势在演讲过程中，演讲者的态势语留给听众的视觉印象是十分鲜明的。
因此，高明的演讲者往往特意显出一种与众不同的体态和手势，以吸引听众的关注，使演讲显得生动活泼而又特别富有情趣。
正是这充满情趣的特殊态势语展现的自我形象，让听众领略了演讲者独特的精神气质和个性特征，从而大大增强了演讲效果。
讲一段“闲话”不难发现，有的演讲者喜欢在演讲过程中讲一段“闲话”，然而，“闲话”不闲，正是这生动幽默的“闲话”，却往往能让听众在一种独特的情调和趣味中感受到演讲的意旨。
演讲者在一段令人忍俊不禁的开场白之后，别出心裁地解说起自己染发的原因。
看似一番“闲话”，实则关涉题旨。
如此富有幽默感的演讲语言，巧妙而又风趣，本身就能给听众以“尽可能多的美感和愉快”，而这正是情趣化语言产生的独特魅力。
综上所述，使演讲充满情趣的方法是多种多样的，只要我们在实践中注重培养演讲时的情感，培养语言的幽默感，就一定能创设一场情趣盎然的演讲。